總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇一

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，我參加了天津市20_年高等院校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)班,。在為期一周的培訓(xùn)中，通過聽專題報告,、參與案例分析,、開展分組討論等形式，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討,。讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了初步認(rèn)識，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任,，下面就我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會,，向在座的各位作簡要匯報。

一,、對輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識

在沒有培訓(xùn)之前,，我簡單的認(rèn)為輔導(dǎo)員只是一個學(xué)生管理中的輔助角色，從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù),、督促學(xué)生學(xué)習(xí),、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和與其他輔導(dǎo)員的交流我才真正意識到,，輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者,、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人，尤其是當(dāng)代大學(xué)生,，大都是90后左右的青年，獨(dú)身子女的優(yōu)越感尤為突出,，這讓如何正確引導(dǎo)學(xué)生成為輔導(dǎo)員工作的重中之重,。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,，應(yīng)把“博學(xué),、仁愛、善思,、篤行”的精神,，融入到學(xué)生日常工作中，從思想、生活和成長中去關(guān)心他們,，當(dāng)好學(xué)生思想教育的“指揮員”,、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”,。

二,、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識

輔導(dǎo)員教育、管理,、服務(wù)的對象是新時代的大學(xué)生,，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍,、興趣廣泛,，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識;另一方面又團(tuán)體意識薄弱、心理承受能力差,，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了挑戰(zhàn),，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親,、可信,、可敬的教職員工，必須具備良好的綜合素質(zhì),。

1.具有過硬的思想政治素質(zhì),。過硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件，高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí),、模仿的典范,，只有輔導(dǎo)員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)，才能感染學(xué)生,，起到影響和教育學(xué)生的目的,。

2.具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識。隨著知識,、信息傳播迅速的加快,，學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴(kuò)大，這對輔導(dǎo)員的知識儲備提出了新挑戰(zhàn),。只有不斷吐故納新,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生工作的內(nèi)容,，才能在實際工作中進(jìn)行有針對性的教育,，避免空洞說教，增強(qiáng)說服力,。

3.具有一定的教育科研能力,。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)和思考的,。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作，要邊學(xué)習(xí),、邊研究,、邊實踐，豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,，將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,，增強(qiáng)對教育活動規(guī)律的認(rèn)識，獲取較高層次的教育科研成果,，形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格,。

4.具有健康積極的工作心態(tài)。輔導(dǎo)員工作瑣碎,，面對性格各異的學(xué)生,，工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生,。因此,，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，就要胸懷寬廣,，善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,，面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待，用豁達(dá)的心胸包容學(xué)生的錯誤,。只有這樣,，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

三,、對自己即將從事輔導(dǎo)員工作的一些想法

輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,，始終工作在高校學(xué)生管理的第一線，許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義,。如何樹立良好的大局觀念,，如何保持良好的工作心態(tài)，如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,，成為我當(dāng)前這一

階段工作的重點(diǎn),。:

我認(rèn)為：一是要加強(qiáng)自身專業(yè)知識的儲備，充實理論知識,，通過向書本學(xué),、向老輔導(dǎo)員請教，集中精力強(qiáng)化教育學(xué),、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，同時大膽實踐,，提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,，積極融入到學(xué)生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,，調(diào)動他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)意識,，以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機(jī)會與學(xué)生交流,，縮短與他們之間的距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，多與他們交心談心,、坦誠相待，成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設(shè),，培養(yǎng)民主氛圍,。在具體工作中要以實事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則,，平等地對待每一位學(xué)生,，弘揚(yáng)正氣，嚴(yán)厲批評不良現(xiàn)象,，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作,。

有人說：輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,，最辛苦的工作,，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,，完成好思想政治教學(xué),、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo),、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專職輔導(dǎo)員的成功轉(zhuǎn)換,。以上,，是我對專職輔導(dǎo)員工作的一些膚淺認(rèn)識和工作打算，有不妥之處,，還請在座的各位老師,，給予批評指證。謝謝大家!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇二

20x年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展,、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，在政治思想覺悟,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作,。

在學(xué)生中開展有差異,、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個性差異,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式，有針對性地開展思想政治教育工作?，F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折，不用為生活操心,，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,，一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,，無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄,、勞動觀念不強(qiáng),、集體意識不夠、崇尚自我,、追求所謂的自我價值,，把父母的關(guān)心、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然,，雖有理想?yún)s無法與社會,、祖國的需要相聯(lián)系，自大,，目中無人,。

針對這種情況，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,，多站在別人的角度考慮,，不要斤斤計較個人得失，把愛心,、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣,。同時也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來,，鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),，既進(jìn)行理論灌輸,，又進(jìn)行思想疏導(dǎo)。

在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,，受到社會多元化影響，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,，更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響,。

二、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1,、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,，通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、大功率電器檢查,，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,，并取得良好的效果,。通過觀察,、調(diào)查等方法,，了解學(xué)生的成長經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況,、課外活動的表現(xiàn),，做到把握學(xué)生的思想軌跡,，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要，把學(xué)生思想動態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,，及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題,、生活問題、學(xué)習(xí)問題等,。

2,、認(rèn)真做好20x屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，督促學(xué)生及時備案,，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8%,。

3、加強(qiáng)對20x級學(xué)生會干部的培訓(xùn),、引導(dǎo)和教育工作,。

三,、加強(qiáng)特殊群體的幫助、教育工作

(1)對于貧困生來說,，要培養(yǎng)他們的自信,。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件,，相反要讓他們擺脫這種陰影,，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,、知識面廣、但是的發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比例趨上升,。對于心理有問題的學(xué)生，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),，平時多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們分析暫時失利的原因，堅定其意志,，給予其成績的肯定,，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。

并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中,，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的,，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們，讓他們自愿的說出自己的心聲,。且讓班干部及時反饋,，這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決，把一些原本要發(fā)生的事化小,、化無,。

四、缺點(diǎn)與不足,。

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法,。

五,、工作中的體會

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因為我們的工作需要付出,，需要奉獻(xiàn),，而不能圖回報，也無法圖回報，因為我們培養(yǎng)的學(xué)生是流動的,，最終要走出校門回報社會,。作為輔導(dǎo)員是不能占有的，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心,。

作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心，即對學(xué)生要有愛心,，對工作要有熱心,，對自己要有信心，要“不以物喜,，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù),，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇三

一,、以榜樣的力量感染隊員

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子

孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過家訪、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來,。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會,，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果,。

三,、重視學(xué)生的特長，讓更多的學(xué)生體驗成功

在每月一次的"素質(zhì)展臺"中展出學(xué)生的.優(yōu)秀作品,，有繪畫作品,、手工作品、心愿卡,、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",，有的成績并不出色，有的并不是班干部,，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動會讓學(xué)生自行報名,，參加自己喜歡的各項比賽,。通過這樣的活動，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

四,、重視各項比賽,，增強(qiáng)班級的凝聚力

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動會和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時間不多,，但參賽隊員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé),。課上,，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練,，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的,。在校運(yùn)動會上我班獲得了團(tuán)體總分第三,、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,，可見我班隊員的班級榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺上,，五顆星能屢屢爭得,，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,，大家的眼神也能讓他無地自容,。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,，并在布告欄中張貼好,，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評,，如聽勸告那我就找其個別談話,，進(jìn)行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚(yáng),。

五,、重視班隊活動的開展，豐富學(xué)生的生活

班會活動課的開展,，既可豐富學(xué)生的生活,，又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作,。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,，有“學(xué)雷鋒,、做好事” 主題班會、“兒童交通安全"主題班會,、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)” 主題班會、“責(zé)任感,，光榮感” 主題班會“與文明同行”主題班會,、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星,、月星,、金星的評比活動，讓隊員們相互進(jìn)行評比,，并進(jìn)行集體投票,，有什么意見可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子，我將樂此不疲,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇四

伴隨著夏天的到來,，又到了流火的七月，我作為一名輔導(dǎo)員,，已經(jīng)有整整一年的時間了,！這一年,，雖然有過失落和挫折，但是更多的是收獲和溫暖,，最重要的是,，讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)！我始終深信,，通過不懈的努力,，我必定會成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員，成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師,。

我有262名學(xué)生,，七個班級，其中兩個新生班,，三個畢業(yè)班,，三個專科班,，其中共產(chǎn)黨員8人,，積極分子69人，經(jīng)濟(jì)困難生43人,，三困生24人,。我根據(jù)不同班級、同學(xué)的情況,，對他們采取不同的工作方式,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌

這一年,，我?guī)Я藘蓚€新生班，也送走了三個畢業(yè)班,，我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時的對未來的憧憬,，卻常常找不到正確的目標(biāo)；也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀,。因為自己也剛剛離開學(xué)校,，能夠完全理解他們的心情和處境，但是,，現(xiàn)在從一個輔導(dǎo)員的角度,，更加客觀的分析了學(xué)生整個四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變，也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助,。

大一是關(guān)鍵的一年,，它將奠定學(xué)生整個大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，建立自信自律的思想觀念,，是非常重要的,，在對學(xué)生進(jìn)行整體和個別的思想教育同時，借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實踐活動,，使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高,。

根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點(diǎn)，我針對大一學(xué)生,，給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,，引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動,，是一個很好的平臺,，我鼓勵班級的同學(xué)，盡可能的參加,，這樣,，有了目標(biāo)，確定了前進(jìn)的方向,，才能有的放矢,，事半功倍。落實“個人成長目標(biāo)規(guī)劃,、實踐,、評價”，在學(xué)期初和學(xué)期末,，讓學(xué)生對實現(xiàn)情況進(jìn)行了總結(jié),，讓同學(xué)們能夠看到進(jìn)步和不足，也能適時的修正前進(jìn)的方向,。

我以前對學(xué)生過于愛護(hù),，很多事都自己親自做，一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),，一方又擔(dān)心他們做不好,，這一學(xué)期，我著重于學(xué)生的自我管理,，放手不放縱,，一些學(xué)生能夠自己做好的事，放手讓他們?nèi)プ?，自己做一些指?dǎo)和輔助,，并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使他們能夠得到更多的鍛煉,。

我組織這兩個班的同學(xué),，按照學(xué)號順序，每天有一個同學(xué)找我談話,，地點(diǎn)由學(xué)生來定,，可以是來辦公室找我,，也可以在食堂，在校園,，在寢室,，也可以是通過上網(wǎng)聊天，這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,，更容易吐露心聲,，保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨(dú)的談心機(jī)會，對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學(xué),，也能夠了解他們的想法,。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,，例如,，我了解到一名同學(xué)因為失戀，造成了心理陰影,，對人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑,，我開始重點(diǎn)的觀注她，多次談心,，進(jìn)行疏導(dǎo),，最后幫助她重新樹立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,，就感覺所有的付出都是值得的,。

通過努力，這一學(xué)期也取得了一些成績,。

畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校

今年我有三個畢業(yè)班,，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè)，其中本科畢業(yè)生64名,，?？飘厴I(yè)生41名。由于金融危機(jī)的影響,，對畢業(yè)生的就業(yè)，產(chǎn)生了一定的影響,，另外,，學(xué)生們對找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄,，不知道自己適合怎樣的工作,，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準(zhǔn)備，擔(dān)心,、害怕,、不自信,，導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動心理。

為了幫助學(xué)生就業(yè),，我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師,，都積極的搜集就業(yè)信息，并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),，付出了的努力,。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站，幫助學(xué)生們搜集就業(yè)信息,，連同學(xué)院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負(fù)責(zé)人,，并且用飛信、qq通知學(xué)生,，盡可能幫助他們找到一份合適的工作,。也針對畢業(yè)生的情況，我每天給他們發(fā)一些勵志的短信,，給他們鼓勁,。在每次和畢業(yè)生談心時，我都建議他們首先清楚認(rèn)識自己的情況,，主動出擊,，并且拓寬道路，可以考研,、考公務(wù)員,、就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)等等?，F(xiàn)在,，他們的就業(yè)率達(dá)到了98%，看到一個個學(xué)生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè),，找到了心儀的工作,，拿著三方協(xié)議到辦工室的時候，是最有成就感的時候,，他們就是華德的一張張名片,，也是我們成功育人的標(biāo)志！

二,、?？瓢喾€(wěn)中有升

對于兩個專科班,，學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂,、輕浮、稚嫩,，逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),、沉著,、成熟、安靜,，這一時期更要注重對他們的引導(dǎo),。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ)，在各方面對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,，主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,，重點(diǎn)憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，培養(yǎng)他們的自主意識,、獨(dú)立精神，樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,，要加強(qiáng)輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用，重在教育學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會生活,、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我塑造能力,，工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來,。

“抓兩頭，帶中間”,，對于個別的學(xué)生,，特別的關(guān)注，尤其是三困生和心理問題學(xué)生,，定期談話,、溝通，和學(xué)生家長保持聯(lián)系,，做到心里有數(shù),，時時關(guān)注，成為他們的朋友,，并針對情況,，結(jié)成了“一幫一”對子，讓他們感受到老師的關(guān)心,，集體的溫暖,，漸漸的走入了正軌,。

三,、個人感悟

熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段,。作為學(xué)生輔導(dǎo)員，首先要熱愛自己的學(xué)生,，視學(xué)生工作為自己的事業(yè),，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,，才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,，才會有了解學(xué)生各方面情況的愿望，主動引導(dǎo)和幫助學(xué)生,，真心誠意地尊重學(xué)生,。

系辦公室，猶如一個大家庭,，我們互相幫助,，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí),，正因為有這樣一個和諧的團(tuán)隊,，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，開心的工作,！輔導(dǎo)員很辛苦,，需要處理的事情很多，很雜,，但是憑著一顆充滿愛的心,，再苦再累，也是開心的,。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可,，不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實具體事務(wù)，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對學(xué)生工作深入的思考,、感悟和自我積淀,。會思考、常感悟,、勤總結(jié),，才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積,。

這一年的輔導(dǎo)工作,，讓我感受到，這些經(jīng)歷,，這是巨大的財富,，是用金錢、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師,，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,。有時覺得自己是名家長，要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個孩子,，也為他們的成長擔(dān)心,。有時覺得自己是位好朋友，能與他們無話不談,，無拘無束的開懷大笑,。有時覺得自己是位學(xué)長，能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,，閱歷也罷,，毫不保留的傳授給他們，這就是輔導(dǎo)員,，這就是輔導(dǎo)員,，一個具有多種能力，多重身份,，綜合素質(zhì)的職業(yè),，從事著人間最簡單而又復(fù)雜，最平凡而又偉大的工作的,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇五

一,、學(xué)習(xí)的基本情況

本期高校政治輔導(dǎo)員培訓(xùn)班緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)這一主題開展培訓(xùn)，主題鮮明,，學(xué)習(xí)研討深入,，教學(xué)組織規(guī)范，理論聯(lián)系實際,，成效明顯,。培訓(xùn)期間，與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家就高校輔導(dǎo)員工作職責(zé),、關(guān)于高校德育創(chuàng)新的思考,、輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)、輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實踐探索,、團(tuán)體輔導(dǎo)在班級管理中的作用等與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的問題作了專題報告,。與會的輔導(dǎo)員針對工作中有哪些經(jīng)驗與困惑展開了分組討論。省委高校工委宣傳教育處副處長張洪英也參與了我們的小組討論,。這些報告和討論,，使我們這些年輕的輔導(dǎo)員班主任更加明確了自己的工作職責(zé)和工作方法，分享了寶貴的工作經(jīng)驗,，解決了工作中所遇到的一些困惑,，深化了對當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識，掌握了當(dāng)代大學(xué)生的主要特點(diǎn)和思想動態(tài)。經(jīng)過將近一周緊張而有序的學(xué)習(xí),，圓滿完成了全部學(xué)習(xí),、研討、交流等任務(wù),，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)計劃規(guī)定的各項目標(biāo),。

全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、首屆山東高校“十佳”輔導(dǎo)員,、山東建筑大學(xué)輔導(dǎo)員任曉勤老師以一個精彩的報告結(jié)束了我們這期培訓(xùn)班的全部課程,。她以自己多年的輔導(dǎo)員生涯為例，給我們樹立了一個鮮明的形象,，使我們看到一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的心路歷程,，她的報告《用愛心成就輔導(dǎo)員事業(yè)》，使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，大學(xué)期間是一個人的世界觀,、人生觀、價值觀形成的時期,，如何引導(dǎo)他們形成正確的“三觀”,，是我們輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任。

二,、學(xué)習(xí)的主要收獲

1,、提高了思想認(rèn)識和政治覺悟，增強(qiáng)了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感,、使命感通過學(xué)習(xí),，我真切感受到了輔導(dǎo)員、班主任工作所承載的使命,，感受到了黨中央對高校輔導(dǎo)員,、班主任隊伍建設(shè)工作的高度重視和對我們工作的認(rèn)可。我們認(rèn)識到輔導(dǎo)員班主任工作不僅僅是管理,、服務(wù),，更是教育人、培養(yǎng)人的工作,。輔導(dǎo)員班主任是高校教師隊伍的重要組成部分,，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友,，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在大學(xué)里，專業(yè)老師給了學(xué)生知識和技能,，而輔導(dǎo)員,，則是教育學(xué)生做人、做事的道理……因此,，扎實做好輔導(dǎo)員班主任工作,，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生，每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的工作,。

2,、提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平

這次培訓(xùn)，專題報告水平很高,，具有非常強(qiáng)的業(yè)務(wù)性,、針對性和可操作性。從貫徹中央16號文件,、落實全國輔導(dǎo)員工作會議精神到輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè);從青年問題研究到學(xué)校校園文化建設(shè);從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國外學(xué)生事務(wù)管理簡介;從輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)到輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實踐探索;從大學(xué)生維權(quán)意識給學(xué)生教育管理工作的啟示到增強(qiáng)學(xué)生教育工作的感染力,。既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個案分析,，既有理論指導(dǎo),，又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流。培訓(xùn)從基層輔導(dǎo)員面臨的幾個熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手,，讓我們補(bǔ)習(xí)了教育理論知識,，提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平，讓我們對如何做好輔導(dǎo)員工作,、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識,，也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題,、解決問題的能力,。

3、進(jìn)一步交流了工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會,，促進(jìn)了經(jīng)驗與知識的共享,。

全省高校的學(xué)員480多名，我們充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會,，結(jié)合自身工作實際,，就大學(xué)生心理健康、幫困助學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)生社團(tuán)工作、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,，收到了互通有無,、相互借鑒,、取長補(bǔ)短的良好效果。也為我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系,，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便,。

4、開闊了視野,，拓寬了思路,，明確了下一步的工作方向

我們通過直接聆聽高水平的報告、分班研討,、素質(zhì)拓展等形式,，獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗,，極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感,，啟迪了智慧,，也堅定了信心。我們有決心,，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，求真務(wù)實，勤奮工作,，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘,，為扎實做好做實學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。

三,、對自己的要求

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員做的是“人”的工作,，因此理論學(xué)習(xí)要伴隨終身。當(dāng)前形勢下要學(xué)好__大精神,，要展開大學(xué)習(xí),、大調(diào)研、大討論,，學(xué)習(xí)“__大”報告,、調(diào)研工作中的新任務(wù)、討論教育的根本問題,，尤其要學(xué)習(xí)“__大”報告中教育的戰(zhàn)略目標(biāo)和根本任務(wù),。好的輔導(dǎo)員是為大學(xué)生著想、為大學(xué)生服務(wù)的,，要管學(xué)生的思想,、人品、理論基礎(chǔ),、政治思想等等,，可以通過課堂教育加強(qiáng)思想政治教育工作

2.為人謙虛,，和氣,、善良,、增強(qiáng)服務(wù)意識,，做學(xué)生的知心人，工作,、學(xué)習(xí),、處事以身作則，起模范表率作用,。對學(xué)生有感情,，做事公正、厚道,，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,，使他們在學(xué)習(xí)、工作,、人品等方面有說服力,。

3.不斷強(qiáng)化表率意識

輔導(dǎo)員應(yīng)該“學(xué)為人高、行為示范”,，起到表率作用,。成為聯(lián)系黨和政府與學(xué)生之間的紐帶;戒驕戒躁,，不斷提出新思維、新目標(biāo),。

工作中,，我們想化作陽光，照亮學(xué)生的成長之路,，化作細(xì)雨,，灌溉學(xué)生的心靈家園，然而卻往往忽略了自己心靈的成長,。這次培訓(xùn)恰如“春雷后的一場春雨”,，滋潤了我們因忙于工作,、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田，使它在這場春雨的沐浴下得以成長,，我們將懷著更加堅定,、崇高的信念，在輔導(dǎo)員之路上繼續(xù)揮灑汗水,、播種愛心,、收獲希望!

高校輔導(dǎo)員心得體會(2)：

在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指示下，動物科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院孫靜老師,、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院張緬老師,、人文科學(xué)系余華瓊老師、藝術(shù)與設(shè)計系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區(qū)夢天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)歷時六天,，這六天里來自省教育廳、武漢大學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué)等多所單位和高校的共十四位教授和學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)通過十四場專題講座向我們傳授了學(xué)生工作者,、尤其是輔導(dǎo)員急需掌握的各種理論知識和技能，而我們也通過聽專題報告,、參與案例研討,、大會交流,、分組討論等形式,，對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討,。在培訓(xùn)的過程中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任,，同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。

這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣,。培訓(xùn)中既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的專題報告,，又有部分專題嘗試采用“沙龍”形式展開，以嘉賓交流,、現(xiàn)場提問互動為主要形式,，以開放的姿態(tài)來探討學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。這些專題報告水平很高,，具有非常強(qiáng)的實務(wù)性、針對性和可操作性,。既有點(diǎn)又有面,，既有政策宣講也有個案分析，既有理論指導(dǎo),，又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流,，讓我們對如何在全面實施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作,，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問題有了新的認(rèn)識，這也必將提高我們預(yù)見問題,、分析問題和解決問題的能力,。在研討活動中，與會的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，還將多年來從事學(xué)生工作的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們一起交流,，這些寶貴經(jīng)驗的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶。

2.切實貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,。

教育“以人為本”,，我們的學(xué)生工作同樣也應(yīng)“以生為本”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,。我們的工作不僅僅只是為了滿足學(xué)校的剛性需求,，而是要以滿足學(xué)生健康成長的需求出發(fā)。我們的思想政治工作也要相應(yīng)地從顯性向隱性轉(zhuǎn)化,，以服務(wù)學(xué)生為本,，深入、細(xì)化,、外延和寬容,。我們要用自己的“愛心、熱心,、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生,，使自己真正成為學(xué)生成長成才過程中的引導(dǎo)者、教育者和管理者,。我們在工作中要更多地思考什么樣的教育形式,、管理方法以及活動開展才是當(dāng)代大學(xué)生真正需要和接受的，什么樣的大學(xué)教育才是能夠適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多樣性和個性化發(fā)展的,。

3.積極探索新形式下學(xué)生管理工作的新方式,。

由于當(dāng)前高校學(xué)分制改革的不斷深化，行政班級功能越來越淡化,，我們的工作迫切需要找到新的契入點(diǎn),。例如作為學(xué)生在校期間有三分之二時間度過的學(xué)生公寓，除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外,，現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地,。因此我們的黨支部、團(tuán)支部,、班委會要牢牢抓住這塊陣地,，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓，開展豐富多彩的活動,，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,，把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周圍,，讓他們有強(qiáng)烈的歸屬感。與此同時,，我們的學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機(jī)遇,，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理,、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助,、心理健康教育,、學(xué)團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)管理,、學(xué)生媒體建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)籍管理,、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,，通過文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平，培養(yǎng)出更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的新時代大學(xué)生,。

總而言之,，通過這次培訓(xùn)，我們學(xué)到很多,，也思考了很多,，我們會以此次培訓(xùn)為契機(jī)，盡快更新觀念,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確定位,，提高素質(zhì),，努力在未來的工作中將這次學(xué)習(xí)的寶貴成果轉(zhuǎn)化為豐碩的工作成績!最后，引用《論語》中的一句古訓(xùn)與大家共勉,，“己欲立而立人,，己欲達(dá)而達(dá)人”,，愿我們?nèi)w輔導(dǎo)員和學(xué)生工作者都能在修身中育人,，在育人中修身!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇六

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提高個人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為,；想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)；要使學(xué)生堅定正確的政治信念,，從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時,，在工作中始終堅持做到為人師表,，以身作則，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,，如今都進(jìn)入實習(xí)階段，分布在全國各地實習(xí),，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為,、行動始終在自己的掌控之內(nèi),，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立精神,；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理,。在班級管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識,，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請銷假,，時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況，外地實習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系,、溝通。

4,、不斷充實和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實踐活動,，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育,。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,，組織班級參加各種課外活動,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

三,、重技能,、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型，幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四,、關(guān)注貧困生工作,、切實做好獎、貸,、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作,，時刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。20xx級現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,，最后公示,，公開、透明評定國家,、學(xué)校獎助學(xué)金,；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度；加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度,；不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放,；建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢,，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實抓好獎,、貸,、勤、助工作,。

五,、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性,，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流,，包括學(xué)習(xí),、生活各個方面，談話氛圍輕松,，通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由心理委員組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,。

六,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長的意見下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

七,、工作有待改進(jìn)的地方

1,、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2,、積累經(jīng)驗不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,，增強(qiáng)工作能力,。

在今后的工作中,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時俱進(jìn)，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性,、高效性,，銳意改革，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，使自己的工作更上一個新的臺階。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇七

又是一年的工作結(jié)束了,，我今年也作為20xx屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的,。一屆這么多的同學(xué),，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué),。

但我知道，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此,，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

一、新生到來

在剛開始的時候,，為了更加了解這屆新生的狀況,，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們,，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后,，我又去了每個宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識我,，并建立了分班級的通知群組,，并通過群組通知了第一次的班會。

二,、每周的班會

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,，有些同學(xué)并沒有時常看消息的習(xí)慣,，為此,，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人,，并不斷的提醒,，通知群的消息的重要性。

三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,，因為沒有了那么時時刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,，多次強(qiáng)調(diào)，而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,，以及學(xué)生們的努力下,，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

四,、助學(xué)金,、獎學(xué)金方面

這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,，那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作,。

五,、其他日常方面

作為一個輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,，更多的是對學(xué)生的關(guān)心,，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,，我都及時的做出回答,，并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。

總結(jié)一下,，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中,，會越來越順利!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇八

我是--，管理學(xué)部輔導(dǎo)員,，--年我擔(dān)任了--專業(yè)的輔導(dǎo)員,，共計316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻(xiàn)”的要求,，把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識,、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎(chǔ),，細(xì)致、扎實,、求實的做好學(xué)生工作,。

我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。

一、上半年的送畢業(yè)班的工作：

就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的,，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力,，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作,。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺,，使每個信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中。

1,、就業(yè)摸底調(diào)查,，在班級中以每個人為單位，充分進(jìn)行就業(yè)方向,，就業(yè)形勢,，就業(yè)地點(diǎn)，就業(yè)前景,，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查,，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實際情況，并以此為據(jù)對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo),。

2,、就業(yè)指導(dǎo)座談，利在定時或不定時的了解每位同學(xué)的就業(yè)進(jìn)展,，單個和小團(tuán)體的為學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)座談,，針對學(xué)生不同的就業(yè)情況作出指導(dǎo)。為了促進(jìn)就業(yè)率,，積極聯(lián)系單位,，廣泛為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道，細(xì)致認(rèn)真地做好畢業(yè)生的就業(yè),、畢業(yè)和離校工作,。為不同區(qū)域同學(xué)提供工作崗位，同時負(fù)責(zé)向用人單位提供學(xué)生實際情況

3,、聯(lián)系實習(xí)和就業(yè)單位,，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會，做好學(xué)校,、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作,，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達(dá)到學(xué)生方面,。

4,、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù),，整理檔案,，統(tǒng)計戶口遷移,，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放,，畢業(yè)生安全離校工作等,。

二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級工作

對于大三專業(yè)分流后的工作,，我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作,，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進(jìn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài),，多聽到班級內(nèi)聽課查課,，對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)，以扎實工作,，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨,，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨,、三好學(xué)生,、獎學(xué)金及各種獎勵評定;貧困補(bǔ)助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著實事求是,、公開,、公正、公平的原則,，把工作做得扎實細(xì)致,，保證班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，樹立自己在學(xué)生中的威信,，為其他工作打下良好的基礎(chǔ),。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪,，調(diào)查學(xué)生間的各種情況,，從小事抓起，因人而異,，及時地解決了宿舍的矛盾和問題，抑制了不良風(fēng)氣的擴(kuò)展,，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),。比較重點(diǎn)的工作如下：

1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)

我所帶的.學(xué)生跨年級,，跨專業(yè),，學(xué)生成分異常復(fù)雜，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課,，通宵上網(wǎng)等,，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。所以我一直以來都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索，深入學(xué)生實際,，探究學(xué)生工作中存在的問題,，因材施教，有的放矢,，充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢,，以思想教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),、心理輔導(dǎo),、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學(xué)生的工作上,，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度,，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時,，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，積極向上,，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏,。

通過一個學(xué)期的整改,，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生各類考試作弊率直線下降,，歸寢率逐漸提升,，到課率大大提高到。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好,，學(xué)習(xí)氛圍濃烈,，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效,。

2,、貧困生工作

經(jīng)過了一個學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。一有時間我就到學(xué)生宿舍與他們談心,，了解他們的身體狀況和日常生活狀況,。為把國家,、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，為幫助他們擺脫自卑心理,，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。

3,、黨員發(fā)展工作

歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作,。公平、公正,、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展,，是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾，樹立自我威信的基本工作,。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問題,，要給予耐心的講解，不能不理不睬,，回避問題,，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個過程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力,。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ),，一點(diǎn)要重點(diǎn)抓好黨員發(fā)展問題。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇九

一,、可喜的教育教學(xué)業(yè)績

一年來,，我始終以許多著名教育家和特級教師為楷模，全身心地投入到教育事業(yè)中;以誠誠懇懇,、踏踏實實的態(tài)度,，去干好本職工作。

我上半年擔(dān)任五班語文學(xué)科的教學(xué)工作;下半年擔(dān)任六班語文學(xué)科的教學(xué)工作,。在教學(xué)上,，增質(zhì)減負(fù)是我教學(xué)的準(zhǔn)則，努力把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，力求上好每一堂課。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》,，反復(fù)研讀教材,、教參,，細(xì)致深入地備好每一節(jié)課。每一個環(huán)節(jié),，我都細(xì)心琢磨,，精心設(shè)計，做到備不好課不睡覺;其次,，把課堂高效率地利用起來,，采用適合班情的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂,，力爭使每個學(xué)生都能聽懂,，都能受到啟發(fā)，都能有所收獲,，力求讓每一位學(xué)生花最少的時間學(xué)到最多的東西;再其次,，及時認(rèn)真地批改學(xué)生的練習(xí)作業(yè)，了解學(xué)生的反饋信息,，及時查缺補(bǔ)漏,，做到批不完當(dāng)天的作業(yè)不休息;第四，注意因材施教,，對不同類型的學(xué)生采用不同的教學(xué)手段進(jìn)行課外輔導(dǎo),，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作;第五，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)輔助手段,，開展學(xué)科競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生的聽,、說,、讀、寫能力,。隨著語文教改的深入,，我還努力嘗試新教法，親身實踐素質(zhì)教育,，經(jīng)常開展一些知識競賽,、演講比賽、辯論會等活動,，經(jīng)常采用自制的多媒體課件進(jìn)行教學(xué),，用先進(jìn)的教學(xué)手段吸引學(xué)生，耐心輔導(dǎo)學(xué)生參加各種語文競賽活動,，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì),。

經(jīng)過一年的教學(xué)實踐和探索，我對教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),，十分清楚明了,，基本上形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，概括地講,，就是注重知識的結(jié)構(gòu)性和系統(tǒng)性,，課堂授課方式的多樣性和生動性，注重教學(xué)過程中的情感投入和人格影響,。在閱讀教學(xué)中,，我充分利用班里的多媒體教學(xué)平臺，結(jié)合課文內(nèi)容制作課件,，不但讓學(xué)生感受到語文所蘊(yùn)含的濃濃的人文氣息,，而且?guī)椭鷮W(xué)生感悟理解課文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我還注重對學(xué)生質(zhì)疑和解疑能力的培養(yǎng),，加入了學(xué)校的引探課題組,，參與了“培養(yǎng)學(xué)生的問題意識”的課題研究，并撰寫了論文及案例,。古人云：學(xué)貴有疑,，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn),。疑者,，覺悟之機(jī)也。有疑,，有思,，有得是認(rèn)知結(jié)構(gòu)形成的內(nèi)化過程。因此在每一節(jié)閱讀課我都會放手讓學(xué)生“質(zhì)疑問難”然后根據(jù)學(xué)生的反饋,，幫助學(xué)生梳理問題,，調(diào)整教學(xué)思路。這樣在課堂上學(xué)生的心智受到了激勵,，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，學(xué)生學(xué)的有興趣，老師教得也輕松,。我所教班級學(xué)生的語文平均成績也都達(dá)到了理想的水平,，取得了比較突出的成績。在今年的六年級閱讀分析競賽中,，我班的___同學(xué)一舉奪魁,，獲得了一等獎的好成績;在上海市第八屆古詩文大賽中，我班的___同學(xué),，在決賽中獲得了優(yōu)勝獎,，是公司預(yù)初組唯一一個在決賽中獲獎的學(xué)生。

在作文教學(xué)中，我注重指導(dǎo)及講評課的教學(xué)以及發(fā)掘?qū)W生身邊作文素材進(jìn)行練筆,。在日常的作文教學(xué)中,，我還注重積累學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)常利用晚上和周末的時間通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生評改作文,。并組織學(xué)生積極參加各種習(xí)作大賽，給他們一個展示自己的平臺,，功夫不負(fù)有心人,，在“20__年上海市小學(xué)生作文征文活動”中，我__的《為祖國喝彩》獲二等獎;___的《我愛你,，祖國》獲三等獎,。我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

一年來,，熬了許許多多的日日夜夜,，真不知編寫了多少個課時的教案，批改了多少本作業(yè),，也不知出了多少份練習(xí),，批改了多少份試卷，更不知有多少學(xué)生經(jīng)過我的精心教育,、愛護(hù)和引導(dǎo)又重新振作起來并獲得了成功,。

二、踏踏實實的班主任工作

一年來,，本人在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，還擔(dān)任了班主任工作。在班級管理上我主要抓三方面：

1,、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)班干部

一個良好的班集體,，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會,。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過各種活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派,、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng),、教育,，既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo),。要求班干部以身作則,，處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手。

2,、增強(qiáng)班級凝聚力

堅持上好思想品德,、心理健康教育、班會課等課程,，組織參加升國旗儀式,，全班學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。積極配合學(xué)校開展“語文周”“數(shù)學(xué)周”“校運(yùn)會”等豐富多彩的活動,。在開展活動中我特別注重引導(dǎo)、調(diào)動每個學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，充分發(fā)揮其作用，使其感受到集體榮譽(yù)跟個人的努力是分不開的,，以便增強(qiáng)其上進(jìn)心和自我克制能力,，齊心協(xié)力為班集體爭光。效果也是很明顯的,。在一系列活動中,，許多同學(xué)都積極踴躍的參加，有不少學(xué)生拿到了獎,。

3,、做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作

在我班，雙差生在班中雖為數(shù)不多,，但能量大,，影響壞。因此,，轉(zhuǎn)化雙差生是班主任的一項不可少的基本功,。首先我把真誠的愛給予他們，做到思想上不歧視,，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單,。借助心情日記,，走進(jìn)學(xué)生的心靈，用自己對雙差生的一顆真誠的愛心,，叩響他們心靈的門,。其次善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”。再次是課外積極輔導(dǎo)，利用校信通多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。慢慢地，他們都比以前多多少少有了點(diǎn)進(jìn)步,，縮小了與其他學(xué)生的差距,。

三、精益求精的輔導(dǎo)員工作

在干好班主任工作的同時,，我還肩負(fù)著輔導(dǎo)員工作,，輔導(dǎo)員工作主要體現(xiàn)在：

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個好園地,。我為我們班開通了班級空間，通過這個空間及時地向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的思想狀況,，學(xué)習(xí)情況,，學(xué)生也可以在此空間及時向老師及家長提出自己的想法，班級中的好人好事,，及時地在此空間上予以表揚(yáng),，學(xué)生取得的一點(diǎn)進(jìn)步，也在此予以肯定,，學(xué)生寫得好的作文,、日記我及時地打印下來傳到空間上發(fā)表。創(chuàng)建班級空間以來,，每個學(xué)生都有自己的習(xí)作,，多的達(dá)十幾篇，少的也有幾篇,，而且質(zhì)量都上乘,。班級空間這個學(xué)生成長的大舞臺，極大地調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性,，班級空間也搭建了家?；ネǎ壹一ネ?，師生互通,，生生互通的平臺。這個空間也成為家校合作的橋梁,，也是家校合作最好的見證,。我還開通了個人博客，我一直堅持寫日志,，記錄班上發(fā)生過的大事,，記錄學(xué)生的長處和短處，記錄學(xué)生的思想動態(tài)。我堅持讓自己的感情思想認(rèn)識上升到理性思考,，然后再回到工作實踐中去,。一年來，我的日志和思想教育方案,，真實詳盡記錄了學(xué)生成長的腳印,，反映了學(xué)生的喜怒哀樂，也記下了我辛勤勞作的過程,。

2,、自己的板報，自己出

每一期的黑板報,，都由不同的小隊承擔(dān)出黑板報的任務(wù),，他們有的設(shè)計報頭，有的搜集材料,，有的畫插圖,，有的排版，有的打格子,，忙得熱火朝天,，不亦樂乎!板報完成后，隊員們看得津津有味,，有的贊嘆,，有的真誠地提出一些好的建議。中隊還進(jìn)行各小隊評比,，評出板報優(yōu)異的小隊,，進(jìn)行表彰。由于隊員們的各盡其職,，各盡其才,，使我們中隊的板報一期比一期精美，四月份的“零食≠健康”黑板報獲五年級組第一名,。

3,、自己的活動，自己搞

新時期的少先隊工作把學(xué)生看成有自主性,、主動性,、創(chuàng)造性的主體，主動積極發(fā)揮潛在的能力,，只有學(xué)生主體,、自覺、自愿的參與,，才能形成道德發(fā)展的內(nèi)動力,。因此,，我運(yùn)用各種活動形式，幫助學(xué)生通過自主實踐和理性思考,，不斷提高素質(zhì),，在活動中弘揚(yáng)主體，學(xué)做小主人,。

中隊活動采?。狠o導(dǎo)員檢查、指導(dǎo),，隊員自主設(shè)計,、組織、實行活動,。經(jīng)過不斷的鍛煉,，中隊活動已成了隊員們喜愛的活動。組織了：“爭做誠信少年”“我為班級添光彩”“體育活動系列賽”“反映訓(xùn)練賽”等活動,，全員參與,，自主活動使隊員們的能力和積極性大大提高。

自主性的培養(yǎng)并不是放任自流,，而是把管理中隊，組織活動,，出板報,，布置隊角等中隊事務(wù)交給隊員們做，教給他們好的方法,，和他們一起出謀劃策,，及時檢查、及時糾正,，讓他們在中隊中得到鍛煉和發(fā)展,，獲得肯定和自信。充分調(diào)動他們的主人翁意識,，把中隊當(dāng)作自己的家,，更快樂的生活、學(xué)習(xí),、成長,，真正融入這個大家庭中。

四,、認(rèn)認(rèn)真真的年級組長工作

在完成教學(xué)任務(wù)及班主任,、輔導(dǎo)員工作的同時，我還擔(dān)任了年級組長的工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，在同事的熱情支持和鼓勵下,，我與組內(nèi)的全體老師同心協(xié)力，勁兒往一處使,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)退，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。每次召開組長會議后,，及時傳達(dá)，組織貫徹落實會議精神,，讓組內(nèi)老師及早明確工作重點(diǎn),。經(jīng)常與組內(nèi)老師交流，探討教學(xué)中的困惑和疑難,。組內(nèi)老師經(jīng)常在一起備課,、研究每課的作業(yè)、交流教育學(xué)生的心得體會,。組內(nèi)的力量凝聚到一起,，充分發(fā)揮集體的智慧，資源共享,，使每個教師的優(yōu)勢變成全組的優(yōu)勢,，我們求同存異，各抒己見,。

另外為了更好的促進(jìn)教學(xué),，我積極參加教研活動，為了讓自己的課上得更完美,，我參加了引探課題組,，虛心向組內(nèi)老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，三月份參加了學(xué)校的“同課異構(gòu)”活動,，收獲很大,。

總之，一年來我始終嚴(yán)格要求自己,，盡量把工作做到盡善盡美,，在以后的工作中，我會更嚴(yán)格要求自己爭取做得更好!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,，在擔(dān)任x工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,，在這半年里我收獲的很多，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗,，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗,。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié),。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中,，于是不管做什么事情都是很被動的,，但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),，對待每件事都要主動,，做事情要用心，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始,。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢與政策課程的點(diǎn)名，周末查人,，等等一些事情,，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了,，首先膽子是要夠大的,，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫忙自我做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是職責(zé),，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責(zé)，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題,，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個問題,，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了,，班上就不會從在問題,，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,，有時候偷懶留下的錯誤,，等等，讓我自我覺得這半年工作做的很不好,。新的一年來了,，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變,。不管對待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé)，必須努力做到最好,，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自我做起，才能樹起榜樣,。完善自我,。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說事情,，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美,。

首先自我要學(xué)會團(tuán)結(jié),，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理,，及時傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,，許多班干有遲到曠課的狀況,，包括我自我也有，所以我告訴自我要克制,，班干們也要竭力克制,，做好自我。

再者,，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩，成績不突出,，對于這一點(diǎn)我自我覺得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理，自我卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo),，相信也會是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個目標(biāo)要一齊努力。

相信我自我會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十一

一、結(jié)合畢業(yè)生實際,，深入開展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，體制的改革，社會上各個崗位的競爭越來越激烈,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭同樣如此,。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多，相處時間最長,，接觸最頻繁的管理人員,，在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就,，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,，樹立正確的擇業(yè)觀,。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光，正確認(rèn)識和對待還處在實習(xí)期的現(xiàn)實困惑,，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,，鼓勵他們與實踐接軌，以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍,、張芬，兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績都不錯,，但是到實習(xí)期來臨時,，她們更多的是無助，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,，都會第一時間給我打電話,，詢問解決之道。作為一個已經(jīng)在職場上工作了7年的我來說,，我更多的是告訴我的學(xué)生,，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實際情況出發(fā)，切莫好高騖遠(yuǎn),，尤其是家境也不富裕的她們，要解決實習(xí)期上的交通,、面試服裝等各項費(fèi)用時,，也讓她們明白了，畢業(yè)前最重要的事,，是先就業(yè),。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生，我也鼓勵她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這也是暫時緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個關(guān)鍵之舉,。令人欣慰的是，法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二,、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作,。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo),、職業(yè)教育任課教師的教育，以及學(xué)校,、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生，通過實踐和對用人崗位需求的了解,，更清晰了今后的就業(yè)形勢,，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置，掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,，對于大三經(jīng)常外出面試需要請假的學(xué)生來說，無疑是比較嚴(yán)格的,，但是我們班的日語,、法律學(xué)生，例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識和就業(yè)形式,、技巧后，都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個暑假里,，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時間安排各項任務(wù)，比如個人簡歷，個人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查，還有家長對子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備,。在假期,，以及實習(xí)期間,，我都堅持與學(xué)生保持溝通和交流。一個短信，一通電話，讓學(xué)生們在擇業(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵,。法律班，雖然是我中途接替的，但是在擔(dān)任班級輔導(dǎo)員中,，對于班級的每個學(xué)生我都會通知,，關(guān)心到位，連原本不親近，不擅長言辭的學(xué)生,，例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上，我?guī)状螏退扑]工作,，但是都得到用人單位的反饋意見,，希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況后,，便多多與朱斌交流,，了解他的工作興趣和個人特長，在第二次推薦工作時,，我便能根據(jù)他的特長和專長介紹,，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個人的價值。現(xiàn)在他已在街道辦事處任職,，工作認(rèn)真,、仔細(xì)，得到了同事們的夸獎,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十二

本年度,，在校院各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人圓滿完成了各項工作任務(wù),，年初被評為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”,、9月份被評為校“三育人”先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員，本人能時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在黨代會,、學(xué)生工作大會上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展,，銳意開拓進(jìn)取，為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想,，實事求是,，以生為本，科學(xué)發(fā)展,，在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報告,。理論聯(lián)系實際，圍繞重點(diǎn)開展學(xué)生工作,。

二,、工作方面

本年度，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作,、綜合測評,、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽,。在學(xué)生黨建方面,，能夠拓寬思路，不斷創(chuàng)新,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作,。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”,、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動,、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報告會”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動，收到很好的效果,。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作,，從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預(yù)審材料的審核都事無巨細(xì)，認(rèn)真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部,，及時收繳黨費(fèi),。

堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中,，能夠深入學(xué)生宿舍,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,，不遲到不早退,，給同學(xué)樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,，堅持與畢業(yè)生同吃同住,，深入畢業(yè)生中間，傾心交談,、溝通思想,，幫助解決實際困難，化解矛盾,，及時處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校,。在暑期三下鄉(xiāng)活動中,，主動參與策劃活動，不怕苦,，不怕累,，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進(jìn)尋常百姓家,，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化,。

順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下,，全院08,、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字,、粉筆字,、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽,。旨在以賽促練,，營造扎扎實實練技能的氛圍，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜,，進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作,。各項材料按時上報,，學(xué)生獎學(xué)金及證書發(fā)放及時;公平、公正,、公開進(jìn)行評優(yōu)工作,，透明度高,。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息，為下一屆學(xué)生考研提供方便;組織“我與考研學(xué)長面對面”交流活動,，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗,。

把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田,。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步,，樹立科學(xué)的人生觀,、價值觀,。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干,，通過學(xué)生骨干影響帶動班級同學(xué)積極向上,，以學(xué)習(xí)為重,，營造良好的班級氛圍,。所帶的班級08(6)班英語四六級,、計算機(jī)等級考試的通過率居于同年級前列,，在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考;06(6)考取研究生4人，公務(wù)員3人,，6人成為大學(xué)生村官,，超前完成各階段就業(yè)目標(biāo)，就業(yè)質(zhì)量高,。及時催繳學(xué)費(fèi),，不拖院、校后腿,。本年初被評為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號,。

三,、學(xué)習(xí)科研方面

本年度，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽,。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項,，目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎,。在年初校黨建及思政研討會上,，《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

一年又將過去,，反思上一年工作,，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱,，職業(yè)倦怠逐年增強(qiáng),，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中,，我會努力改正不足,，并且更加耐心細(xì)心的做工作,，同時多學(xué)習(xí)，多思考,，多動筆,，不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十三

一,、思想政治工作方面

今年的10月,，黨的十九大勝利召開，為當(dāng)代青年,，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向,，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,，同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí),、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用,。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,，及時掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑,、感情困惑的同學(xué)及時溝通,，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),。

就我個人而言,，今年我始終以中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,，按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù),，除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二,、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性,。

其次,，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科,，需要清考,，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,，對于掛科多的同學(xué)，我們通過與家長溝通,，找到問題根源,，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息,，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,，找到理想工作這是今年工作的一個重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,，對職業(yè)方向模糊化的情況,，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求,，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性,、更加合理,。

20xx年同樣又是充實的一年，在與學(xué)生的交流過程中,，看到他們對未來生活的憧憬,，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代,，我希望為他們在今后的道路越走越順暢,，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十四

8月份我通過層層篩選進(jìn)入_______,，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個月以來,，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),，對工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項工作。在見習(xí)期滿之際,，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個月來的實際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅持。

一,、三個月來主要工作

1.2.3.4.5.

大一新生迎新工作圖書館搬遷工作學(xué)生檔案整理工作國家助學(xué)金評選工作衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動組織工作

二,、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)辦事能力

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，領(lǐng)會其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注,、學(xué)習(xí)黨的理論,、國家的大政方針，力爭提高自己思想政治水平,，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí)，我樹立了一種服務(wù)意識,，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,，幫助學(xué)生更好的成材，從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面,、更深刻的認(rèn)識,。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎實開展工作,。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),，對維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用,。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,，更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作,。作為高校思想政治教育的主力軍,，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟，放低自己的位置,，把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,，切實讓學(xué)生接受并理解，從而有知到行,，約束自己的言行,，扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動中、主題教育中,，本人都會認(rèn)真做好主題宣傳工作,，將學(xué)校的要求及時傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評選工作

助學(xué)金是關(guān)系到每個學(xué)生切身利益的事情,，因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時候,，本人立即將各班班長召集在一起，布置綜合測評工作,，要求各班長一定要按要求做好本班的考勤,。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的，每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎證書和平時表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,，由本人親自審核,，以防止出錯。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學(xué)們一個良好的圖書閱覽環(huán)境,，方便同學(xué)們使用圖書館的各種書

籍,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實驗樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,，本人在接到通知后立即著手布置工作，宣傳此次活動的重要性,，提高同學(xué)們參加此次活動的積極性,，同學(xué)們的積極性被大幅度提升，確定了名單之后又對同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,，我對此次活動充滿了信心,。10月8號早上8點(diǎn)，我親自對參加本次活動的同學(xué)進(jìn)行鼓勵,，同學(xué)們熱情高漲,。工作開始后，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個崗位,，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,，對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,，堅持了一上午之后，我就感覺太沒意思了,，但想想這是為同學(xué)們辦實事,，同學(xué)們都和我做著一樣的工作，他們都沒有有什么怨言,，我作為一名老師怎么能半途而廢,，這不是壞事情嗎?于是我就堅持做著自己的工作,，不喊累，不喊苦,，同學(xué)們有來找我訴苦的,，我都會認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋，同學(xué)們也都非常理解,，紛紛表示不累,。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，還需要我做好同學(xué)們的思想工作,，以保證這次工作的圓滿按成,。10月9號下午，圖書館搬遷工作圓滿完成,，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn),。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動

為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動,，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,，召集各班班長進(jìn)行了會議精神的傳達(dá)，要求各班班長對工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),，要求同學(xué)們重視此次工作，鼓勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,。同學(xué)們在課后對各個地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃，后來在打掃汽車實訓(xùn)中心的時候,，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,，將實訓(xùn)中心打掃的特別干凈,。為同學(xué)們的實訓(xùn)工作提供了一個良好的環(huán)境。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際做好常規(guī)管理工作

為了解學(xué)生生活中的實際困難,，本人在大一新生軍訓(xùn)期間,，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況,。對學(xué)生提出的問題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,，對學(xué)生的一些困難均已記錄下來，向有關(guān)本部門反應(yīng),，爭取早日解決學(xué)生的問題,，為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績,，還關(guān)系到一個班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，影響到整個系乃至整個學(xué)院的學(xué)風(fēng),，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),，經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量，并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法,。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神，更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,，本人一向隊早操常抓不懈,，希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時本人定時召開各班班委的班委會,，通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面,，本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外,，為配合學(xué)院的管理,，本人也親自深入班級進(jìn)行考勤抽查，以優(yōu)化學(xué)風(fēng),。

三,、工作感悟

201_年9月，我接手了________學(xué)院機(jī)電工程系201_級輔導(dǎo)員工作,。在過去的三個月里,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過近三個月的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師,，學(xué)生，舉辦活動方面開展了工作,，從而使學(xué)生樹立集體主義價值觀,，增強(qiáng)對未來的信心和決心，更好的度過大學(xué)的三年生活,。并且我在工作中

開展每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,，并在各項全校性活動中取得了不錯的成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二?？紤]到學(xué)生大部分來自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,，在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，時刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則,，堅持松弛有度的方法實行管理,。堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會制度，在班會上總結(jié)上周的問題,，指明下周的努力方向,。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十五

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提高個人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀,，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀,。在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化,。同時，在工作中始終堅持做到為人師表,，以身作則,，率先垂范，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團(tuán)結(jié),。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人，如今都進(jìn)入實習(xí)階段,，分布在全國各地實習(xí),，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，學(xué)生的行為,、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,，集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,，,，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實臨床技能操作,，為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2、完善班級制度管理,，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理,。在班級管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識,，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營造一個安全,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請銷假，時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,，外地實習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4,、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級主題實踐活動,，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,，組織班級參加各種課外活動，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三,、重技能、提素質(zhì),，提高學(xué)生就業(yè)競爭力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

四,、關(guān)注貧困生工作,、切實做好獎、貸,、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作,，時刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。20xx級現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,，最后公示,，公開、透明評定國家,、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實抓好獎,、貸、勤,、助工作,。

五、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),，會產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí),、生活各個方面,，談話氛圍輕松，通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

六,、堅持新標(biāo)準(zhǔn),，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,，按照最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求，堅持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量，發(fā)揮作用的總要求,，貫徹引導(dǎo)好,、教育好、培養(yǎng)好方針,，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),，以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,，做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,，按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名,，占學(xué)生人數(shù)的%。截止目前,，畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,，專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名，發(fā)展黨員xx名,，在校學(xué)生黨員總計xx人,，占學(xué)生人數(shù)的%，

七,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系,、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,，在上學(xué)年中期,，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,，在和家長的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

八,、工作有待改進(jìn)的地方

1,、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2,、積累經(jīng)驗不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,，增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時俱進(jìn)，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性,、高效性,，銳意改革，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，使自己的工作更上一個新的臺階。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十六

在過去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,，

高校輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié),。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機(jī)系2019級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實,，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作,，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈,，不拖拉;"實"就是工作要實實在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向,。事實證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

在過去的一年里，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始,，我接管了原計算機(jī)系20xx級的10學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實,，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作,，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",，作為輔導(dǎo)員我

首先要做到光明磊落，正大光明,，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,，堅持以學(xué)生為本的思治教育

思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位 ，當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候,，我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題,，指明

下一月的努力方向。事實證明,，例會制度的效果是明顯的,，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實施舍長點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念。第一范文網(wǎng),。

四,，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,。從03級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評,，最后公示,，保證"公平，公開，公正"的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流,，談心,，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊,，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí)。

五,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處,。

開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項補(bǔ)助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十七

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項院校活動,，發(fā)揮本班特長,，以勤補(bǔ)拙，班級各項工作收到一定成效,，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

一,、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可；對于對專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo)，講明道理,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則,，對于同學(xué)們的行為形成約束。

二,、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下,；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

三、班級活動組織參加情況

⑴堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計,、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，如班級聯(lián)誼晚會,，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級凝聚力,。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十八

隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),，也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束，回想過去的一年,，在和同事,、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗。20_年6月我校迎來了教育部本科教學(xué)評估,，所以這一年在我校發(fā)展歷程是具有里程碑意義的一年。在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我比較圓滿地完成了所承擔(dān)的各項工作,，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年來的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。工作中,，我時刻注意自己的行為舉止和言談措辭,，因為自己的一言一行在學(xué)生的眼里都應(yīng)是表率。在此同時,，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，以及定期與學(xué)生座談,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，這一學(xué)年中,，我與全班90%的同學(xué)有過面對面交流談話,，如發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針,、政策,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,，成為一個品德高尚，思想先進(jìn),，對社會有用的人,。具體工作如下：

1、每月至少2次主題班會,。豐富班會形式,，通過充實的班會內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育，包括學(xué)風(fēng),、安全,、紀(jì)律、考風(fēng),、思想等各方面,。

2、經(jīng)常找學(xué)生談話,。定期組織班委,、宿舍長,、積極分子座談，了解班級各方面情況,，如發(fā)現(xiàn)問題及時采取辦法解決,。經(jīng)常找學(xué)生談話，特別是重點(diǎn)學(xué)生,，及時掌握學(xué)生思想動態(tài),，防患于未然。

3,、深入宿舍,，了解學(xué)生生活情況，拉近與學(xué)生的距離,，從生活中的細(xì)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行教育,，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣。

4,、做好相關(guān)工作記錄,，以備查用。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

想想剛到學(xué)校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大。從那時起,，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人。

1,、管理育人

作為一名輔導(dǎo)員,，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。我班共有91名學(xué)生,，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況需要采取不同的管理方法,?？梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情,，嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊,，不論是平時還是考試前，我都嚴(yán)格要求,。我班在學(xué)年第一學(xué)期成立了學(xué)習(xí)興趣小組,，設(shè)有各學(xué)科小組。學(xué)期的前3個月,，由組長根據(jù)各學(xué)科進(jìn)行情況對組員進(jìn)行指導(dǎo),，幫組程度較差的同學(xué)能夠完成正常教學(xué)進(jìn)度。在考試前1個月,，各組組長首先總結(jié)各學(xué)科要點(diǎn),，然后組織組員集中復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績,。另外,，我班還成立了電子設(shè)計競賽興趣小組，針對電賽選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，加快專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，為大二大三參加電賽、機(jī)器人大賽,、“挑戰(zhàn)杯”等各類競賽做準(zhǔn)備。

無規(guī)矩不成方圓,，管理最忌獎懲不明,。在這一年里，我主動上報對我班3名學(xué)生給予系內(nèi)通報批評處分,，其中1名上報學(xué)校給予學(xué)校通報批評處分,，另有不少同學(xué)因違反紀(jì)律寫下檢討書保證書。自己的學(xué)生，其實不忍心處罰,，在他們的成長過程中這是一個不好的記號,。但是不少學(xué)生自制力較差，不懲治違反紀(jì)律的學(xué)生,，其他學(xué)生可能就會效仿,，長此以往，規(guī)章制度就只是一紙空文了,。而對受到處罰的學(xué)生,，處罰是一個教訓(xùn)，希望他們能夠以此為戒,，可以改之,。對學(xué)生來說，無組織無紀(jì)律意識更不是一件好事,，不利于他們的成長,。畢竟學(xué)校雖有各種規(guī)章制度，但育人為主,，對學(xué)生還是有一定的包容性,，但進(jìn)入社會以后，社會對他們肯定不會再包容,。所以,，在處罰方面我一直比較嚴(yán)格。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問題時,，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個性化,、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇十九

通過對《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身在高校輔導(dǎo)員崗位上的實踐,，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識,。高校輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,，是教師隊伍的重要組成部分,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,，是黨政后備干部的重要來源,，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。因此,，作為高校輔導(dǎo)員,，我有以下三方面的心得體會。

第一要會博學(xué),。輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程，涉及的方面很多。并且隨著社會的發(fā)展,，青年學(xué)生的思想越來越活躍,，也比以前開放得多。由于獨(dú)生子女居多,，他們?nèi)狈ι鐣啔v,，經(jīng)驗不足，思考和處理問題都不太成熟,，自我管理的能力較弱,。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,，實施行之有效的育人方法,。面對這樣一個群體，我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),，大家多交流管理方面的心得體會,。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長，管理學(xué)生很有經(jīng)驗,，我就向他請教,。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗和教訓(xùn)一一的給我作了介紹,。例如：針對不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達(dá)到同一種效果,。有的學(xué)生臉皮薄愛面子，批評教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行,，而只能通過單獨(dú)談心的教育方式來進(jìn)行教育,，而有的學(xué)生自以為“見多識廣”，單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的,，必要時可以進(jìn)行點(diǎn)名批評以達(dá)到教育大多數(shù)的目的,。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點(diǎn)是曠課,、遲到,、早退、逃課,、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾,，但如不及時發(fā)現(xiàn)及時處理，同樣可以形成激烈的爭吵和沖突,。而且女生

之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心,，一時間不易消除，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時解決矛盾,?？傊?，要做好一個輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué),。要不斷地深入到課堂,、宿舍，和學(xué)生多交流,，不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，這是提高輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。

第二要會博愛,。開學(xué)新生報到那天,，我就開始了自己的工作，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,，盡可能多的了解他們的家庭狀況,，記住他們的名字，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄,，爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校,。因為我知道當(dāng)我和這些學(xué)生見面時，如果能馬上叫出他們的名字,，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通,，從而很好的管理他們,。記得報到結(jié)束的那天晚上，雖然我已疲憊不堪,，但是我還是堅持去學(xué)生的宿舍看看,，看看他們是否都住下來了，還有沒有什么困難,，我到每一個宿舍里都給他們講安全,、講生活、講團(tuán)結(jié),。在后來的交流中,，有學(xué)生給我講，當(dāng)時他們看到輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動,，并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的輔導(dǎo)員老師,。

我班的學(xué)生來自全省各地，風(fēng)俗習(xí)慣,、生活習(xí)性,、家庭教育的背景各不相同，而且學(xué)校的層次決定了這些學(xué)生的入學(xué)成績不會太高,，但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高的缺點(diǎn),，我們更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，他們需要更多的關(guān)愛，因為他們以前聽的批評可能多于關(guān)愛和表揚(yáng),，這不僅在學(xué)校,，在家里可能也是如此，這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí),、成長環(huán)境。也只有關(guān)愛他們,，才能發(fā)現(xiàn)他們身上的淳樸和閃光的思想品德,。雖然他們學(xué)習(xí)成績差一點(diǎn)，各種小毛病多一點(diǎn),，但是我相信,，并且事實也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的。只有端正了我們自己的態(tài)度,，我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生,，學(xué)生和輔導(dǎo)員老師的關(guān)系才能融洽，你對學(xué)生的批

評教育才能使學(xué)生從思想,、感情上真正接受,，才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的,，讓我們用全部的愛去教育,、引導(dǎo)我們的學(xué)生，有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置,，只要功夫到了,，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè)。

另一方面,，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會接受愛,，更要學(xué)會付出愛，要求學(xué)生熱愛祖國,，不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母,，為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體，每個人都要把班級的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù),。

第三要會管理,。輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬，最后還是要落實到管理上,。在學(xué)生的管理上,，我采取制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式,，在實踐中加入人性化管理,。我通過軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級學(xué)生，在這樣的“集體活動”中是很容易看出一個學(xué)生的基本素質(zhì)的,，比如,，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極，更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),，能更好的和同學(xué)交流,。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活，集體就需要這樣的人,，班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任,，如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差，不服從指揮,，動不動就請假,，就想回寢室休息，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,，防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題,。

國慶節(jié)放假回來，新生就正式開始了大學(xué)生活,，為了讓他們能更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，更好的學(xué)習(xí)與生活,，除了例行班會外,，我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會，讓學(xué)生自己討論怎樣才算是一個真正的大學(xué)生,，怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)知識,，鍛煉自己的能力。這樣效果非常好,，有同學(xué)和我說,，每次討論之后，他們晚上睡覺前“臥談會”的主題就一定剛討論的,。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生,，都是想好的學(xué)生，都是通情達(dá)理的學(xué)生,，

都是能教育好的學(xué)生,，就看你愿不愿意花時間與精力去做工作。

有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤,，我覺得又很有代表性,，我就在班上發(fā)起討論，對事不對人地同學(xué)自己來認(rèn)識事情的對與錯,。比如：有的學(xué)生愛好上網(wǎng),，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動,，討論上網(wǎng)的利與弊，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,，這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí),，不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,，在周末上網(wǎng),，而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。

學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題,，剛剛開始,，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點(diǎn)的自習(xí)方式，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí),。我通過找他們談話,，讓他們了解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情交流,，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識,，要求他們必須堅持上晚自習(xí)，學(xué)生也能夠慢慢的接受,。

但是到了這學(xué)期中間,，我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了,，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少知識呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題,。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少，但就是這幾個人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué),，使他們不想學(xué)習(xí),，在晚自習(xí)的時候聊天、用手機(jī)上網(wǎng),、接打電話,，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對這樣的情況,，我給四個班的班干部提出了一個意見,，必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí)，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的'意見,，使制度更有針對性,，另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來之后,，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。

同時,，我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和輔導(dǎo)員老師工作的批評與建議,，然后把這些批評建議收集整理，和班干部進(jìn)行細(xì)致討論,，對同學(xué)提出的批評進(jìn)行深刻反省,，在以后的工作中逐漸改正;對同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進(jìn)行采納，在以后的工作中盡量采用,。這樣一方面避免了班干部和輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯誤而不知道,，另一方面也加深了學(xué)生和班干部、輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,，使整個班級工作朝著積極,、穩(wěn)定、健康,、和諧的方向發(fā)展,。

總之，我認(rèn)為只要真心真意為學(xué)生,，學(xué)生就能看的見,，就能感覺的到，他們也就會用實際行動回饋你,，這些就是我所得到的：當(dāng)學(xué)校運(yùn)動會開幕時看見我四個班的學(xué)生穿著整齊的服裝,，打著醒目的標(biāo)語，喊著響亮的口號進(jìn)場時我被感動了;當(dāng)我看見我四個班的學(xué)生之間的辯論賽搞的繪聲繪色,、有模有樣時我被感動了;當(dāng)我看見我班的學(xué)生在黨團(tuán)知識大賽中榮獲一等獎時我被感動了;當(dāng)我看見我班的學(xué)生在安徽省大學(xué)生書畫大賽榮獲金獎時我再次被感動了

隨著社會形勢的不斷變化和發(fā)展,，輔導(dǎo)員要以積極主動的態(tài)度去完善自我，提升自我,，努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,，為提高工作效能提供重要保障,。同時，要成為一名合格而又優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師,，還要不斷地努力,，踏踏實實的工作，不斷地研究新形勢、新情況,，總結(jié)新經(jīng)驗,，解決新問題，不斷充實自己,，在實踐中提高自己工作能力,，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇二十

一年時間真的很短,，轉(zhuǎn)眼就已結(jié)束,，而我的__輔導(dǎo)員工作也即將結(jié)束?；厥走^去,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰可循，便是最開始的報名,、面試也歷歷在目,，或許，這也算是初心不負(fù),。一年來,，我先后擔(dān)任了多項工作，雖沒有做到盡善盡美,，卻也竭盡所能，力求最好,。在這里,，先行謝過幫助過我的老師和同學(xué)們，沒有你們的幫助,，便沒有今天的我,。

過去的一年里，我一直作為徐威老師的助手完成各項工作,。首先是團(tuán)學(xué)工作,，也是我最初報名時希望擔(dān)任的職責(zé)。在最開始的一學(xué)期里,，充分發(fā)揮身為__輔導(dǎo)員的作用,，統(tǒng)籌兼顧，上傳下達(dá),，將研究生支部的團(tuán)學(xué)工作常態(tài)化,，較為完美的完成了任務(wù)。

工作伊始,，由于我之前一直擔(dān)任分團(tuán)委組織部部長的工作,，對于團(tuán)學(xué)工作較為熟悉，在老師們的指導(dǎo)下，綜合考慮校團(tuán)委下達(dá)的文件要求與研究生團(tuán)支部實際狀況,，我提供了一份《研究生團(tuán)支部團(tuán)日活動開展方案》以供大家參考,，方案中提供了多種便于研究生們開展團(tuán)日活動的措施與計劃，為研究生團(tuán)支部團(tuán)學(xué)活動常態(tài)化提供了一定的幫助,。之后,，按照校團(tuán)委要求，在分團(tuán)委組織部的幫助下進(jìn)一步落實任務(wù),，完善方案,，使研究生團(tuán)支部的團(tuán)學(xué)建設(shè)逐步走上正軌。

隨后,，在和現(xiàn)任組織部部長交接工作后,，我又擔(dān)任了新的任務(wù)與使命，即學(xué)生干部的就業(yè)發(fā)展指導(dǎo),。

在接到這一任務(wù)后,，我參照各組織就業(yè)培養(yǎng)的指導(dǎo)方案，盡快給出了一份針對于我們學(xué)院學(xué)生干部的指導(dǎo)方案,，在徐威老師的幫助下進(jìn)一步完善并最終完成,，以公告及通知的形式發(fā)送給分團(tuán)委、學(xué)生會,、記者站以及各班班委成員,。

除此之外，我在這一學(xué)期還有另一項工作同步進(jìn)行,，即與研會共同完成“入牧三分”的系列視頻制作,。研會的師兄師姐負(fù)責(zé)演講的內(nèi)容，而我則負(fù)責(zé)聯(lián)系視頻拍攝,，場地借用及宣傳工作,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，已經(jīng)將具體的拍攝計劃確定,，并且已有數(shù)篇稿件創(chuàng)作完畢,，同時片頭也已制作完成，下學(xué)期將會繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)拍攝工作,。然而我的任期已滿,，這一包含著老師及同學(xué)們熱切期望的作品，希望可以在學(xué)弟學(xué)妹們的手中創(chuàng)作完成,。

以上便是我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,，而除此之外，我們__輔導(dǎo)員作為一個團(tuán)隊,，定期召開例會,，互相學(xué)習(xí),，互相監(jiān)督，同時老師們也會給予我們指導(dǎo)以及幫助,。值得一提的是,，我們的例會不同于其他，給了我們更多自由發(fā)揮的空間以及機(jī)遇,。在每次例會的開始,，我們都會進(jìn)行展示，進(jìn)行分享,，將自己的所愛說給他人聽,，偶像、世界杯,、電影,、書籍、漢服,，無形間使我們的距離不再遙遠(yuǎn),，一個團(tuán)隊，本應(yīng)如此,。

時至今日,，對于輔導(dǎo)員的認(rèn)知早已不再局限于過往的狹隘與表面，__輔導(dǎo)員,，__與輔導(dǎo)員兩個字相輔相成,。因為__，我們之間沒有隔閡;因為輔導(dǎo)員,，我們開展工作時不再拘泥,。我很喜歡這份工作，我也做到了無愧于己,，只是這份工作我雖然盡心盡力，卻不夠盡善盡美,，這學(xué)期的工作遺留了諸多不足與遺憾,，反思自我提升自我的同時，也意識到老師們的艱辛,，要說最大的收獲,，便是懂得換位思考，懂得寬容與堅持,。

感謝曉旭姐,、徐威老師的信任與指導(dǎo)，也感謝霞姐,、丹丹姐,、婷姐和藝萌姐的肯定與支持，而一年來的工作也離不開蔡榮烺、唐嘉,、汪源,、于江楠、伊利亞爾五位小伙伴的幫助以及學(xué)院團(tuán)委各位的努力,。正因為我的身后有你們,，方能無所畏懼，方能信心百倍,，方能不斷前行,，得友如此，幸甚至哉!

一年的任期到此將要畫上句號,，我很期望學(xué)弟學(xué)妹來嘗試__輔導(dǎo)員這一全新的體驗,，因為在這里，你所收獲的除了能力,，還有家人,，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，等著那個更加優(yōu)秀的你!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)征集篇二十一

我很榮幸能夠在全國各高校對大學(xué)生思想政治工作日益重視的今天走上輔導(dǎo)員這個工作崗位,，并且參加了學(xué)校組織的崗前培訓(xùn),，與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識,。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

一,、要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和工作職責(zé)

(一)要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和自身的定位。在大學(xué)中輔導(dǎo)員老師的性質(zhì)是教師,。是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。高校輔導(dǎo)員工作是教育人,、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人,、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,，這個規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的,。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色,，是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶,、橋梁,。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎,?？梢哉f工作的范圍涉及到學(xué)生衣,、食、住,、用,、行，無所不包,，無所不容,。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育,，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過得更加充實，更加有意義,，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件,。

我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外,，還應(yīng)具備對這項工作的熱情,，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為"三心”，即對學(xué)生要有責(zé)任心,，要有熱心,，要有愛心。

(二)要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),。

第一,、加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,，是民族的希望,，是祖國的未來。大學(xué)生思想政治教育,，要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦,，入開展黨的基本理論，基本路線,，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育,，使學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,，認(rèn)識國家的前途命運(yùn),，認(rèn)識自己的社會責(zé)任,，樹立社會主義理想信念，樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,，并使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,，確立馬克思主義堅定信念,。

第二、指導(dǎo)學(xué)生組織和班級的工作,。學(xué)校的學(xué)生組織包括學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán)及班委等組織實體，是優(yōu)秀學(xué)生組織,，在學(xué)生中扮演著重要的角色,，甚至是凝聚力和精神的核心。車跑得快,，全指車頭帶!”一個強(qiáng)有力的學(xué)生組織或班級對學(xué)生的健康成長是一個極為重要的因素,。因此輔導(dǎo)員對學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負(fù)有重要責(zé)任的。核心力量決定了整體的組織文化,，因此要做好學(xué)生組織和班委的工作,。

第三、要加強(qiáng)對學(xué)生心理,、法制,、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo),。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外,，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育。現(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界,，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊,、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折,，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題,，甚至導(dǎo)致了一些惡性事件，觸犯了法律,，因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的,，要及時發(fā)現(xiàn)問題，排查問題,，不留安全的隱患,。此外，輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀,，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識,，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，定期進(jìn)行指導(dǎo),，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

第四,、加強(qiáng)對學(xué)生生活的關(guān)心,。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班,，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通,，善于觀察，勤于思考,，及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,，及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié),，讓他們感受到家的溫暖,，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

二,、輔導(dǎo)員的工作要講究藝術(shù)和方法,。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,，這樣能取得事半功倍的好效果,。

(一)將巡警變?yōu)榉?wù)員、向?qū)д摺,，F(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,，自尊心比較強(qiáng)，但自律性差,，用過去的像巡警一樣訓(xùn)斥的方法顯然學(xué)生有逆反心理,，不會收到良好的育人目標(biāo)。導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，用鼓勵，鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,，除一些不能深"火 輔據(jù)此,，

姑息遷就的惡性事件外，要給學(xué)生改過的機(jī)會,，這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心,，也會收到教書育人的良好效果。

(二)把以情感人與以理服人結(jié)合起來,。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),，并且要用真心誠意去打動學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服,。"德高為師,，身正為范”，只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì)，言行一致,，具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他,。

三,、利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,。隨著時代的發(fā)展,，網(wǎng)上沖浪己為大多數(shù)學(xué)生所熟知，大部分大學(xué)生是網(wǎng)民,，在網(wǎng)絡(luò)上獲得了大量有益的信息和知識的同時,，也有一些潛在的隱患，這就需要輔導(dǎo)員老師與時俱進(jìn),，細(xì)心觀察學(xué)生的思維動向,。

(一)積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害的信息，防止沉溺于網(wǎng)絡(luò),?？萍伎偸请p刃劍，關(guān)鍵是如何更好地利用它,，網(wǎng)絡(luò)在開闊學(xué)生視野的同時,，

廣大青年學(xué)生，大學(xué)生的思維還具有很大的可塑性,，

學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)毒,，真正通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到一些有意義的知識。

得力助手,。

(二)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,，積級與學(xué)生互動及時回答學(xué)生疑難問題。唐代的文學(xué)家韓愈曾說過："師者,，傳道,、授業(yè)、解惑者也,?！眰鹘y(tǒng)的當(dāng)面說教是必不可少的，但利用網(wǎng)絡(luò)與自己學(xué)生溝通,，會更直接,、方便、快捷,。學(xué)生通過

來,，增加了信息的可信度，更有利于及時地發(fā)現(xiàn)問題,，排除隱患,。

四,、加強(qiáng)思想政治理論研究正確地理論指導(dǎo)正確的實踐。

但必要的理論修養(yǎng)是必備的,，輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強(qiáng)的專業(yè),。

悉黨的有關(guān)政策、路線,，懂得學(xué)生心理,，把握學(xué)生的思想動向。有條件的,，要定期在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。這樣實踐出真知(理論)

新?？茖W(xué)的理論是社會實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生并經(jīng)過社會實踐檢查和證明的理論,，

的本質(zhì)。在我國,，高校輔導(dǎo)員己有了一段時間上升為理論,，再用理論指導(dǎo)實踐，離不開科學(xué)的理論基礎(chǔ),，離不眾多學(xué)科的理論依托,，學(xué)習(xí)這些理論，能使輔導(dǎo)員站得更高,，看得更遠(yuǎn),，能提高其洞察力，預(yù)見性的及分析問題和解決問題的能力,。

五,、積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題教育活動

動是必不可少的，寓教于樂是對學(xué)生思想政治教育的一個有效的途徑,，開展一些主題鮮明,、富有教育意義的活動。如紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利

國主義教育的有效途徑,，活動中激發(fā)了學(xué)生的熱情,，

情懷，具有不可替代的作用,。在學(xué)生的學(xué)習(xí),、

學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情，會形成一些良好的生活習(xí)慣,。比如沈陽工程學(xué)院的

化月”活動,，通過評比，培養(yǎng)了學(xué)生注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成科學(xué)生活的好習(xí)慣,。通過晨讀,，晨練活動增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了同學(xué)們的體魄,，

人習(xí)慣,，提升了他們的文化內(nèi)涵。

也將一些黃色,，暴力，迷信等有害信息傳給了是非辨別能力還有限,，所以要積極引導(dǎo)開闊視野,，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)習(xí)的e-mail,qq等方式可以匿名將真實想法表白出雖然輔導(dǎo)員的工作實踐性很強(qiáng)，要求輔導(dǎo)員老師要熟是客觀事物開展一些知識性,，趣味性的主題教育活70周年是對青年人重溫歷史,，進(jìn)行愛提高學(xué)生的思想覺悟，激發(fā)學(xué)生的愛國生活方面舉辦一些積極向上的活動,，在不知不覺中使他們形成了良好的個會使"寢室文,，理論再反過來指導(dǎo)實踐，這樣更有利于工作的創(chuàng)