時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學畢業(yè)班計劃表篇1

抓好畢業(yè)班工作，對深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》，促進我校超常發(fā)展,，整體推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)的人才具有重大意義，現(xiàn)對本學期工作做詳細的工作計劃,。

工作思路

以學生素質(zhì)提高為中心,，以問題解決為目標，以強化能力為主線,。夯實基礎(chǔ),，狠抓主干;分段要求，狠抓重點;強化過手,，狠抓落實;提升品位,，追求發(fā)展。

工作重點

畢業(yè)班問題,，實際上就是一個質(zhì)量問題,。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,，避免盲目性,，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學生,，抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進生)，帶“中間”(中等學生),，大面積提高教學質(zhì)量,。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學生的教學質(zhì)量,。

具體工作

一,、加強政治學習，走向創(chuàng)新教育

1,、努力培養(yǎng)和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的教師,，在教學中面向全體學生,，把每個學生培養(yǎng)成人

2、始終堅持以學生為本,，以學生的發(fā)展為本,。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應(yīng)該僅僅是傳授知識,，而應(yīng)該讓學生了解產(chǎn)生知識的過程和方法,，激起學生探索的欲望。

3,、拓寬學生思維空間,，開放學生的創(chuàng)造潛能。教師應(yīng)注意每位學生的個性品質(zhì),，要把學生視作一個鮮活的個體,，尊重學生的個體差異，努力使每個學生都得到充分發(fā)展,。作好因材施教,，因地制宜，使每個學生都獲得成功,。

二,、加強教學研究，提高教學質(zhì)量

組織教師不斷進修,，積極進行教學研究,，不斷更新知識，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,，才能把課本中的知識化為活知識,。教師要駕御好課堂教學，教學活動要有“創(chuàng)意”,，教師必須多動腦筋,，精心設(shè)計教學活動的每個環(huán)節(jié)，充分預(yù)料教學活動可能出現(xiàn)的問題,，并做好應(yīng)急預(yù)案,，加大備課的工作量。要精心設(shè)計教法,，決不能馬馬虎虎,，要經(jīng)常查閱資料，相互幫助,。課堂是師生的共同舞臺,，教師要創(chuàng)造性的教，學生要創(chuàng)造性的學，讓學生獨立思考,，給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺,。培養(yǎng)學生自立、合作,、探索的精神,。

三、教學工作

六年級教學工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重，因此必須對教學工作做到有計劃,、有步驟,、有效果地進行。

對教學工作的基本要求是“全,、嚴,、實、精,、活”。

小學畢業(yè)班計劃表篇2

德育工作總目標：

1,、堅決貫徹治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2,、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中,。

3,、通過系列地學習、培訓(xùn),、實踐,、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

4,、通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小市民

6,、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,，使學生從愛護身邊的公物,、植物、動物做起,，為附小新形象出金點子,，人人爭做“附小形象大使”。

7,、結(jié)合“APEC”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機,，積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動，使校本德育和社會德育有機結(jié)合,。

8,、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學?！彝ァ鐣@三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強而有力的德育合力。

9、加強心理健康教育,，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

教育內(nèi)容及措施：

（一）,、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實附小一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化。

4,、班級開展“我駕火箭添新星”的活動,。

設(shè)計四張星座宇航圖，分別是：

a,、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b,、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力學習的“智慧星座”

預(yù)習星——復(fù)習星——檢查星——訂正星

d,、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

以上四個星座是學生奮斗目標的.過程,，也是有計劃的準備過程

（1）、小隊里進行交流,，隊員在宇航計劃中亮標,，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據(jù)自己的情況,，選擇自己最弱項為攻克目標）

（2）,、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

（3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

（4）,、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,，評出“行為規(guī)范小標兵”,，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”,、“智多星隊員”等稱號,，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

（5）,、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié),。

（6）、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作,。

（二）,、主題教育活動：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動

感受一流的新校舍,，談?wù)勛约呵猩淼捏w會。

為新校園畫一張畫,、寫一首小詩,、拍一張照。

開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,，出金點子,、寫宣傳語。

征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比,。

(自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物、動物,，做附小的主人,。

結(jié)合APEC會議，開展附小形象大使的活動,，人人爭做禮儀員,。

2、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。

積極配合學校的“春芽電視臺”,、“春芽小報“,，提供好的材料,，好的節(jié)目，輸送好的人才,。

結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,，了解上海，走向社會,。

認真收聽愛國主義專題講座,。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議

收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流,。

每月回收費電池,，做力所能及的事情

評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

4,、開展“新世紀,，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

{充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力

{開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,，做到更多元化,、趣味化、融知識性,、娛樂性于一體,，使同學們“品嘗”之后回味無窮。

小學畢業(yè)班計劃表篇3

又是一學期開始了,，可是又不同于其他的學期,，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,，讓我感覺到肩上的擔子沉重,。當然一直來我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中,，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上,，還是坐在辦公室里,，心里踏實多了。要做一個好老師,，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù),，更是一門藝術(shù)——可望而不可及??！業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

一、抓好思想教育,，強化德育工作：

1,、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的班級活動。

二,、深入改革：

提高教學質(zhì)量,。

三、加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì)：

1,、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2,、堅持抓好第二課堂活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

四,、時間,、內(nèi)容安排：

二、三月

1,、班級干部競聘選舉,。

2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育,。

3,、新學期新打算主題班會。

4,、對學生進行常規(guī)教育,。

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動,。

6,、家訪。

7,、朗讀競賽,。

8、記憶訓(xùn)練,。

9,、寫日記競賽。

10,、查字典比賽,。

11、班干部培訓(xùn),。

四月

1,、對學生進行愛國主義教育。

2,、手抄報競賽,、黑板報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評,。

4、開展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會。

5,、學生座談會,。

6、班級干部考核評比,。

7,、演講。

8,、詞語積累（成語）,。

9、古詩積累競賽,。

五月

1,、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻主題活動,。

3,、開展“我要起飛”主題班會,。

4、開展班級作業(yè)評比活動,。

5,、開展動手操作技能競賽。

6,、開展學生結(jié)對子活動,。

7、考前家訪活動,。

六月

1,、組織做好演講、故事比賽準備工作,。

2,、總結(jié)學生結(jié)對子活動。

3,、期末復(fù)習動員會,。

4、學生生座談會,。

5,、告別母校活動——為母校獻禮,。

總之,，在新的學年中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階。

小學畢業(yè)班計劃表篇4

一,、班級基本情況

本班共65人,，男生32人，女生33人,。通過半年的努力,，基本形成了良好的班風和學風，養(yǎng)成教育初建成效,，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，普遍積極向上，具有自信心,、自尊心和競爭意識,，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。

二,、本學期工作目標

1,、加強常規(guī)教育

學習,、落實和內(nèi)化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等,，使學生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀律,。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2,、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是知錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如布置教室,、辦黑板報,、搞班隊會活動等。

三,、具體工作措施

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,。本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2、加強家校聯(lián)系：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學期，召開一次家長會,，并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,。收集整理學生詳細資料,，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育,。

3,、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

小學畢業(yè)班計劃表篇5

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)貫徹“德育為先,、多育并舉”的教學思路，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，積極推動課程改革，面向全體學生,，促進每個學生全面,、健康、活潑地發(fā)展,，努力提高我校教育教學質(zhì)量,，為上一級學校輸送合格的、優(yōu)秀的生源,。

二,、畢業(yè)班工作目標：

1、畢業(yè)班鞏固率,、參考率,、升學率均達99%以上，加大學困生的輔導(dǎo)力度,，確保每個學生不因為升學而掉隊,。

2、語文,、數(shù)學,、英語、結(jié)合四科及格率力爭達90%以上,。

3,、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學校教育的良好形象,，保證優(yōu)質(zhì)生源進入各初中,。

三、現(xiàn)狀分析：

1、全年級四優(yōu)生人數(shù)少,，四優(yōu)率偏低,。

2、部份班級的語,、數(shù),、英、綜合科發(fā)展不均衡,。

3,、學生整體水平不高，且存在班級間發(fā)展不平衡,，班級內(nèi)發(fā)展不平衡。

4,、部分學生學習上的不良習慣（拖拉作業(yè),、不專心聽講、抄襲,、作業(yè)不規(guī)范等）已形成,，一時難以改變，有的對學習缺乏興趣,，對自己喪失信心,。

5、部分教師對“德育為先,、多育并舉”的實施存在畏難情緒,，綜合學科學生興趣不足，課堂效率偏低,。

四,、具體措施及辦法：

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，明確職責。

為切實抓好畢業(yè)班工作,，成立以校長為組長,，分管校長和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議,，具體分工,，明確職責，協(xié)調(diào)工作,，及時通報工作情況,。

2、認真學習，統(tǒng)一認識,，扎實工作,。

根據(jù)縣教委要求，及時召開會議,，布置工作要求,。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議，統(tǒng)一認識,，理清下一階段的工作思路,；其次召開畢業(yè)班教師會議，使一線教師及時了解上級要求,，加強對學生的思想教育,，明確六年級復(fù)習期間的工作目標，制定切實可行的復(fù)習計劃,。尤其是綜合學科的老師更要提高認識,，認真、細致地理清復(fù)習思路,，并嚴格組織,、落實到位。

3,、召開好“三會”,。

（1）召開畢業(yè)班教師座談會。

定期召開畢業(yè)班教師座談會,。內(nèi)容主要為通報兄弟學校畢業(yè)班的有關(guān)信息,，提出學校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,，共同討論畢業(yè)班的教育教學工作,。

（2）開畢業(yè)班學生座談會。

及早召開畢業(yè)班學生會,，及時分析學生的學習和思想現(xiàn)狀,，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策,。在學生中樹立正面典型,，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為,，要及時指出,，并予以適當?shù)呐u、糾正,。

（3）召開家長會,。

學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,，召開畢業(yè)班學生家長會，通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,，班主任,、學科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的經(jīng)驗,，保證孩子的健康成長,。

（4）召開招生學校宣傳會。

主動聯(lián)系上一級學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，到家長,、學生會議上來宣講學校近年來取得的輝煌成績，爭取家長的理解和支持,，讓學校,、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個理想的環(huán)境。

4,、抓好六年級教師的計劃管理,。

計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓五個方面：一是教學工作計劃,；二是復(fù)習工作計劃；三是后進生轉(zhuǎn)化計劃,；四是“外流”學生的“固生計劃”,；五是在計劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實際不斷完善補充,，以達到效果的最佳化,。

6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,，改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式,。

我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進行合作探究,，互相交流,，取長補短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學工作方式方法,，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。

7,、認真搞好各項考試和競賽活動,，通過考試和競賽定位學生的興奮點，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,，針對其興趣有目的,、有計劃的培訓(xùn),。