榜樣是什么?榜樣是一個指揮臺,，讓一架架成功的飛機降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,，給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針，為我們指引前進的方向,，讓我們走上成功的道路,，小編為大家提供關(guān)于榜樣為話題作文,，歡迎閱讀,。

【篇一】

老師像蠟燭，老師像燈塔,，老師像路標……

我們的學校有很多非常優(yōu)秀的老師,，他們認真負責，廢寢忘食,，就像辛勤的園丁,，用最無私的愛，澆灌我們這些嬌嫩鮮艷的花朵,，讓我們茁壯成長,。這些老師都是我學習的榜樣。

現(xiàn)在,，我在班里還不是秀的學生,，身上存在很多不足之處，老師讓我從身邊找學習的榜樣,，取人之長,，補己之短。說起榜樣,，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個人：苗條挺拔的身材,，烏黑明亮的眼睛，能說會道的嘴巴,，還有高高盤起的長發(fā),，她就是我的班主任賈老師，我們都親切地稱她為蝴蝶媽媽,，她就是我最敬佩的人,，是我學習的榜樣。賈老師對我們既慈祥又嚴厲,，她身上總有一股特殊的力量,，鞭策著我，鼓舞著我,，使我不斷進步,。

記得在一個周一的早晨，由于七點半要升國旗,，我急匆匆地吃過早飯就向?qū)W校趕去,。上課了，賈老師讓我們把昨晚的語文作業(yè)拿出來教上,。我趕緊打開書包,，一遍又一遍地翻找，最終也沒有找到作業(yè)本的影子,，作業(yè)本到哪里去了?我急得眼淚都快流出來了,，這下肯定over了,，就等著老師狠狠地批評吧!我低著頭，不敢看賈老師一眼,。賈老師走到我的身邊,，她微笑著對我說：“孩子，你怎么了?”我滿臉通紅,，羞愧地說：“老師,，我的作業(yè)忘記帶了。”賈老師仍舊笑著說：“你現(xiàn)在長大了,，自己的事一定要多操心,，睡覺前就要把書包整理好，認真檢查,，不要遺漏東西,，這樣就不會給自己帶來麻煩了。”賈老師沒有對我發(fā)火,，可她如細絲般的話語,，鞭策著我，讓我深深地記在心里,。賈老師的沉著冷靜真是我學習的榜樣!

記得還有一次,，我的頭熱熱的，無精打采地趴在桌子上,，像一個霜打的茄子——蔫了,。賈老師看到后，大步向我走過來,。“你怎么了,，寶貝?”她用手摸一下我的額頭，“你發(fā)燒了!”“我就是想吐,。”賈老師趕緊讓王崇博帶我到廁所,，吐完之后，我還是感覺很難受,。“寶貝如果特別難受的話,，就讓你的媽媽來接你吧?”我用力點了一下頭。賈老師立刻寫了一張紙條,，讓王崇博把我送到校門口,。賈老師給媽媽打完電話，囑咐我回家后一定要多喝水,，多出一些汗,。賈老師不僅在學習關(guān)心我們，在生活上對我們也特別關(guān)心，就像我們的媽媽一樣,，她無私的關(guān)愛別人,，永遠都是我學習的榜樣!

敬愛的老師——蝴蝶媽媽,，您對我們辛勤的培育,，對我們的諄諄教誨，我永遠都不會忘記,，您永遠是我學習的榜樣!

【篇二】

陳雨飛,，個頭不算高，黑黑壯壯的身板,，一笑起來臉上就有兩個小酒窩,，十分討人喜歡。他不光成績不錯而且還很樂于幫助別人,，非常湊巧的是,，我與他不光是同班同學，而且還住同一個小區(qū)前后兩棟樓呢,，所以對他的很多事情還是知道的比較多的,。

在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里，住著一個兒子遠在外地工作的身患中風的老奶奶,，老奶奶的行動不便,，經(jīng)常一個人顫巍巍的自己照顧自己，十分不容易,，陳雨飛看在眼里,，記在心頭，每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,，幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,，雖然他還不會發(fā)煤爐，但也試著做,，失敗一次,，不氣餒，再來,，一直到發(fā)著為止,，即使被煤煙熏的眼淚直流，但他依然樂呵呵的,，不叫一聲苦,，不喊一句累。老奶奶看到他這個樣子,，經(jīng)常叫他停下來歇歇,，他卻笑著說不累不累。

今年八月份,，正好是我市創(chuàng)建全國文明城市指數(shù)測評迎檢的關(guān)鍵一年,，偏偏天公不作美,，連續(xù)一個多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,，創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的值,，很多人都躲在空調(diào)房里避暑，不肯出來,，但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,，他早早的跑到社區(qū)報了名，主動要求做一名交通志愿者,，為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,，每天下午，外面的馬路上的溫度甚至高達六,、七十度,，他依然與其他比他年長的志愿者一道站在十字路口，勸導行人及非機動車,，協(xié)助交警叔叔進行文明交通管理,，太陽曬黑了他的臉龐，他媽媽有好幾次看到他這個樣子,，心疼不已,，勸他停下來休息幾天，他卻當即回絕,，說道：“媽媽,，現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了，我怎能去休息呢?”,，就這樣,，他一直堅持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。

在陳雨飛這種無聲力量的號召下,，我們小區(qū)的其他一些小學生也都紛紛加入了做好人好事隊伍的行列,，從各個方面做力所能及的事情，清潔小區(qū)等其他文明公益活動,，爭當志愿者,，為大家服務(wù)，只為大家有一個更加舒適的生活環(huán)境,。他真是我們學習的好榜樣,。

【篇三】

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨,，愛憎分明不忘本,，立場堅定斗志昂。”每當聽著雷鋒的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時,，我的心總是難以平靜,，心中時時有一股力量在感召我,，催我自勉。

我是一個農(nóng)民的女兒，家里有年邁的曾祖母,，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口,，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書,，從小人書到童話,，從名著到科普,，我愛不釋手,，它不僅讓我學到了知識,，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心,、孝心,，要能肩負起重任——責任心,。

當我又一次拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼,，更為有這么一個樂于奉獻一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪,。雷鋒,，雖然已離我們50年,，但他全心全意為人民服務(wù)的精神,，永遠激勵我們一代又一代：雷鋒的戰(zhàn)友，南京路上好八連,，張海迪阿姨，杭州最美司機,、最美媽媽，哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!榜樣的力量是無窮無盡的,。“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,，這已經(jīng)成為了班級同學的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風刮碰;閱讀書架上有同學捐的一本本好書,，幫助學習困難的同學……老師的愛,，同學的情，父母的恩,，這都是榜樣的力量,。

去年我家發(fā)生了巨大的不幸：爺爺經(jīng)檢查，患了血癌,。而且已到了晚期,。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次，我們?yōu)闋敔數(shù)纳拘?多少次,，我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是,，這都無濟于事?？吹綘敔斈潜徊⊥凑勰サ耐纯酄?，我似百爪抓心，以前調(diào)皮的我從此改了樣,，我要在爺爺最后的時間多多關(guān)愛,。每天放了學強忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候,，幫爺爺擦身子,、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心,，告訴他一定會治好的,。爺爺?shù)耐纯啵铱丛谘劾?，急在心里,，就像痛在了我的身?hellip;…雖然先進的醫(yī)療技術(shù)沒能治好爺爺?shù)牟。覀兊年P(guān)愛也無法挽回爺爺?shù)纳?，但我卻懂得如何做一個有孝心的人。

“一個人做件好事并不難,，難的是一輩子做好事”,，我將以它作動力，不斷鞭策自己,，做一個人們崇尚的有愛心,，有孝心，有善心和責任心的好學生,。

【篇四】

教室里,，似乎只有我的心跳聲,。

“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我?guī)状慰s回的手終于碰到了同桌的手臂,，“這題……”我盡量將聲音壓低,，這是我第一次作弊，由于過度緊張,，聲音有些顫,。“自己看!”旁邊的同學輕聲而又果斷地說。我心中十分緊張,，但還是做了——我輕輕地將身體向后移,，再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊，是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,，我嚇得差點兒丟了魂,。

李老師已低下頭批起了作業(yè)，可我的心情卻久久不能平復(fù),。心中又蒙上了一層疑惑：李老師出的題從來都從現(xiàn)實生活中采取,，并且千奇百怪，有的甚至是初三知識,，但我每次都能對答如流,，得到滿分。這一次的數(shù)學周測卻一反往常：題目都是與生活相隔很遠的,，每一道題都十分簡單,，幾乎不需要動腦筋。這顯然不是“李氏出題風格”,，但李老師從沒有讓別人給我們出過題,，而且這次竟有一道我看不懂的題!

最讓人不安的是，同學們都飛快地答題,，默不作聲,。“那我怎么辦?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果這道題不做,，滿分和第一的寶座定會與我擦肩而過,，我怎么辦?不經(jīng)意地向講臺上看去，李老師鎮(zhèn)定地坐在那里,，平靜地看著我,，笑了一下。望著那柔和的目光,，我頓時慌亂不已,，立馬低下頭去，慌張地看著試卷。我用余光一掃,，他又低下頭批起了作業(yè),。不行，我必須把這題“做”出來!作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽,。這一次,，我是看著李老師把頭偏過去的。確認沒有“危險”后,，我低下頭看起了答案,，心中暗記：“解，過p……”

“咳!咳!咳!”第一行都沒看完,，李老師又打斷了我,。我的臉都漲紅了，羞愧不已,，將頭低得更深了,，生怕他點我的名字。他沒有,，抬起頭,，迎接我的又是一個令人心慌的笑容。兩次作弊未遂,，我心驚膽戰(zhàn)地舉起了手,。他快步走下講臺，我提出了心中的疑惑,，他愣了一下,，帶頭鼓起掌來：“找到了試卷中的錯誤，有批判性思維,，鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中,，我的心里五味雜陳……事后，才明白那份試卷不是他出的,。

不知怎么地,，在那之后，我竟然變得積極起來,。第一個舉手,，勇敢地質(zhì)疑，大膽地交流……我似乎不再是以前的我,。偶然聽到各科老師在驚嘆我的轉(zhuǎn)變時,，我才驀然發(fā)現(xiàn)：這，正是榜樣的力量,。

【篇五】

榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器,，推動著我的成長;榜樣的力量好似一個種子,，擁有無限的力量……

每一個人都有自己的榜樣,，而我的榜樣，就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上,，所以他就是我的榜樣,。

記得又一次，我們英語考試來了,，我馬上臨時抱佛腳,，看起了英語書，然后,，開始考試了,，但我感覺到有點難，就心想：完了,，這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的,，比如說：我把花朵的英文給忘了……

果然，我這次只考了86分,，我看到錢伊琳又考了100分,，我就發(fā)憤圖強，死K英語書,，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人,。

有英語考試了,，我這次則感覺十分簡單，我又心想：我這次一定會考得很好，一定會考一百分,。然后我就開始了檢查了，突然,，我有點沒有耐心了,，但是我心想：錢伊琳能考100分,，我也行!然后又繼續(xù)檢查了,，我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤：我把人們寫成了paper,，應(yīng)該是people,。然后，我馬上改了回來,。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的,，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯的題目我把它寫錯了……

發(fā)試卷時，老師說：“這次有一個一百分…”我在心里祈禱著：一定是我，一定是我……我心跳加速,，頭上冒出了豆大的汗珠,，“就是宋驍駿”沒想到我竟然是100分,，我心想：我是一百分,，這就是榜樣的力量么,，恩!一定是這樣的,。

我又問了錢伊琳幾分,，沒想到她也考了99.5分，而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分,。所以,，這就是榜樣的力量。

榜樣的力量，就是那么強大,。