總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇一

“一帶一路”建設(shè)是解開全球化“死結(jié)”的中國方式。主席在主旨演講中指出,，和平赤字,、發(fā)展赤字、治理赤字,，是擺在全人類面前的嚴峻挑戰(zhàn),。這三個“赤字”的出現(xiàn)表明，過去的全球化進程出現(xiàn)了很大問題,。全球治理中遭遇的一系列問題伴隨著利益糾葛形成了一個困難的“死結(jié)”,。在全球化遭遇困境的背景下，究竟是迎難而上,，用智慧和努力去轉(zhuǎn)危為安,，勾畫全球化新藍圖，還是各自為政,，靠仇恨與對抗來加劇危機,，走回戰(zhàn)亂顛沛的老路上?

一方面，中國推動的“一帶一路”合作倡議得到沿線國家普遍響應(yīng),，“一帶一路”建設(shè)逐漸從理念轉(zhuǎn)化為行動,，從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，建設(shè)成果豐碩,。另一方面,，反全球化思潮夾雜保護主義與民粹思潮泥沙俱下，為現(xiàn)存的全球化和區(qū)域合作機制帶來巨大沖擊,。這兩者截然相反的背后,，體現(xiàn)出的是中國對于解決全球化問題務(wù)實負責的態(tài)度，是“天下為公”精神在全球化時代的新體現(xiàn),。

傳統(tǒng)全球化路徑走入困境的原因就在于治理方式是符合少數(shù)國家利益的單邊安排,，缺乏廣泛的合作基礎(chǔ)，直接導(dǎo)致了全球化的成果被少數(shù)國家的少數(shù)人所擁有,，發(fā)展出現(xiàn)了極大的地域不平衡與階級不平衡。隨著全球化進程的深入,，這種不平衡性被進一步拉大,，和平赤字的出現(xiàn)也就在所難免。正因如此,，主席表示,，中國推進“一帶一路”建設(shè)不會重復(fù)地緣博弈的老套路，而將開創(chuàng)合作共贏的新模式,。這意味著,，“一帶一路”不會是現(xiàn)有全球化模式的簡單“重啟”,，而是在解開全球化“死結(jié)”之后對全球化的重塑與再造。

“一帶一路”是中華民族復(fù)興帶來的利益,，精神與命運的重組,。此次主席的主旨演講提到，中國將采取更加積極的態(tài)度,，為“一帶一路”建設(shè)注入強大動力,。中國所做的，是一個受益于全球化的崛起大國對于國際社會的回饋與擔當,。而伴隨中國的崛起與中華民族復(fù)興的進程,，中國與世界的關(guān)系也將重組。

中國與世界關(guān)系的重組,，第一在于利益,。過去三十多年中國的高速發(fā)展，是中國對全球化紅利的充分利用,。而在全球化進程遭遇困境之時,，中國通過“一帶一路”為全球化“輸血”。中國已經(jīng)可以為國際社會提供更多的“紅利”,，從以往享受全球化進程的后發(fā)國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)全球化造福更多國家和人們的利益創(chuàng)造者,。無論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)能,、金融合作,，還是建設(shè)更多民生項目，這些措施的實施,，將惠及更多民眾,，為沿線國家?guī)砀嗟墓餐妗?/p>

中國與世界關(guān)系的重組，第二在于精神,。自近代中國“開眼看世界”開始,，中國的發(fā)展離不開對外界先進理念的引入、吸收與內(nèi)化,。而“一帶一路”的建設(shè),，則是中國輸出自身精神資源的時代。中國創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享的發(fā)展理念;共同、綜合,、合作、可持續(xù)的安全觀;聚焦發(fā)展問題,，釋放發(fā)展?jié)摿?建設(shè)開放,、包容,、普惠、平衡,、共贏的經(jīng)濟全球化的目標等一系列精神資源,，將會是中國借助“一帶一路”為國際社會所提供的寶貴資源,。

中國與世界關(guān)系的重組,，最終在于命運,。正如主席所言，不論來自亞洲,、歐洲，還是非洲,、美洲，都是“一帶一路”建設(shè)國際合作的伙伴,。把“一帶一路”作為構(gòu)建“人類命運共同體”的重要方式，讓更多的國家與民眾了解“一帶一路”,、認同“一帶一路”、共建“一帶一路”,，用絲路精神將人類命運緊密相連，從而造福世界,，造福人民,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇二

下頭是我作為初中班主任20某年上半年工作總結(jié)，也是我的期末工作總結(jié)。

一,、開學(xué)三步曲

在新生入校的第一天,，我設(shè)計了三個活動：

(一)自我介紹,，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自我：姓名、年齡,、愛好,、特長,、愿望等。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺應(yīng)對大家講話,，要講得簡練、生動,、精彩,，令人難忘,。

(二)競選班干部,，每個學(xué)生都能夠來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、職責意識和參于意識,。

(三)給每個學(xué)生一封公開信,，在信中,，我首先對學(xué)生來到初一(1)班學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自我的情景，并且對學(xué)生提出了具體的要求：

1,、營造家的氛圍

(1)學(xué)唱班歌,，“因為我們是一家人,，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜,，有福就該同享,，有難就要同當，用相知相守換地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊，把家的氛圍營造了起來,。

(2)設(shè)立圖書角,，由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

(3)寫周記,，我要求學(xué)生每周都寫周記,，每周一我會收上來認真的閱讀和批改,。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平,，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,，感情也就有了歸屬,。

2、爭當禮貌班級

在軍訓(xùn)的時候,、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級評比活動中,，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中,，還是在平時的學(xué)習(xí)中,，我們都有一個共同的信念：做最好的自我，創(chuàng)最好的團體,?！耙环指牛环质斋@”,，我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽一等獎,，還被學(xué)校評為值周優(yōu)秀班級。

二,、創(chuàng)特色班級

特色之一：明確育人的目的：正直,、善良、智慧,、健康,。

我認為，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會職責感,，進取向上的團隊合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。我設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國,、愛心給社會,、誠心給朋友、孝心給父母,、信心給自我,。我給同學(xué)們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章--“天下興亡，我的職責”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,，祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系,，愛國，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈,，幫忙同學(xué)，遵守紀律,，愛護團體等等,。經(jīng)過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。在運動會結(jié)束的時候,，同學(xué)們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子，就主動要留下來撿,，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,，受到了大會的表揚。

特色之二：有較強的組織紀律性

1,、規(guī)范早讀,、自習(xí)課、晚自修的紀律

早讀：在教師到來之前,，聽寫英語單詞,，每一天十個，由英語課代表負責組織,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須準時到位安安靜靜的上自習(xí),，不準說話，對于違紀的學(xué)生處理要嚴,，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。

晚自修：要求學(xué)生準時到教室學(xué)習(xí),，認真完成作業(yè),，鞏固知識，注重本事的培養(yǎng),、提高,。

2、力爭在升旗儀式,，課間操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快,、靜,、齊、要站挺、站直,，要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊,、標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育教師的表揚了,。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做得最好,，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為團體爭光,。

3、狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做好教學(xué)工作計劃

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重教師的勞動,，尊重知識，也遵守了紀律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住。要配合教師上好每一節(jié)課,。由值日班長每一天總結(jié)當天的紀律情景,，評出每周的先進組。

特色之三：注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

期中考試后,，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會，我們進行了第二次班干部競選,，組成了兩套新的班委會,，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí),，輪流執(zhí)政,。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心,，很認真,，很負職責。我把自習(xí)課分給班干部,，讓他們組織,，講題，聽寫，默寫,。這樣,，既鍛煉了本事，又樹立了威信,。我們還策劃了很多活動,，如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽小組競爭,、辯論會,、大合唱等等，這些活動,，都交給班干部們自我組織安排,，既鍛煉了本事，又給班級帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊,、籃球隊，讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四：注重師生的情感交流

沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟，就沒有情感,。走近學(xué)生,，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就像“班歌”里唱的那樣：處處為你用心,，一向最有默契,，請你相信這份感情值得感激。周記,，是我和學(xué)生交流的主要渠道,。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的周記,，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并還給他們，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫周記的好習(xí)慣,，并且用自我的行動告訴學(xué)生,，對工作要投入，認真,，負責,。每個星期一我都會在學(xué)生的周記上認真的寫上評語。此刻，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在周記上和我交流了,，并且,，他們的周記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學(xué)生一齊溝通思想,，了解情景;利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,、交流;學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他,，送鮮花;學(xué)生打架了,，我會靜下心來了解情景，把事情教給學(xué)生自我處理,，往往會有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟,，使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,，我會讓學(xué)生寫命題周記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。

我和學(xué)生之間,，有三個共同--共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,，感受生活的完美;共同分享：分享學(xué)習(xí)的歡樂，分享友情的歡樂,，分享成功的喜悅;共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識,，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇三

20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高,。

一,、建設(shè)一支隊伍

要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍,。在黨支部,、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識,。 三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進行每月一次的培訓(xùn)活動,，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想,。

二,、做好檢查反饋工作

為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作,。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵,。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,，以引起大家的重視,。

三、配合學(xué)校完成上級部門的工作根據(jù)《南匯區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手,、清潔家園”活動的方案》的精神,，結(jié)合我校實際情況，制定《開展“人人動手,、清潔家園”活動方案》,。在今后一個階段，結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū),，創(chuàng)建健康校園等工作的開展,，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,，將進一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌,。

四、積極開展衛(wèi)生防病工作

學(xué)校是人口密集的地方,，人口流動大,，給防病帶來了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。

(1)做好晨檢工作,，控制病情班主任每天負責進行晨檢,，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離,。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí),，不肯回家隔離的，學(xué)校進行耐心的說服,，不讓病人留在學(xué)校中,。

(2)做好消毒工作，切斷傳播途徑,。開窗通風,，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,，每天中午休息時間,，下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣,，既保證了學(xué)生鍛煉時間,，又能使教室通風換氣。藥物消毒,，做到重點與普遍結(jié)合,。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預(yù)防性消毒,，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒,。

(3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實處,，基本上能預(yù)防,、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施,。一旦疫情發(fā)生,，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動應(yīng)急工作預(yù)案,。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視,，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,，強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,，提升廣大師生的健康意識,，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇四

本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,，20xx年被評為小學(xué)高級教師,，但至今未聘。一直以來,，我熱愛教育事業(yè),，積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識，認真履行身為教師的基本職責——孜孜不倦,，教書育人,。春夏秋冬,，年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,，我是那般的快樂而又忘懷,，忘記了疲勞，忘記了煩惱與憂愁,。學(xué)生也喜形于色,，他們是那么的天真無邪，健康快樂,。每一天都充滿著歡樂,，每一天都憧憬著未來，我視生如子,，一視同仁,。尊重每一個學(xué)生，也受到了他們的巨大歡迎,。我沒有給予他們很多很多,，只是在很多行為，習(xí)慣,，做人方面加以啟蒙,。這就足夠了，也不枉我作為教師的身份,。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié),。

一、政治思想及師德

一直以來,，我始終堅定不移地堅持四項基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè),。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),，服從組織的工作安排,，與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法,、教書育人,、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則,。 認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好家長,。

二,、教育教學(xué)能力

多年以來，無論我在哪所學(xué)校,，都是學(xué)生心中的好老師,，同事的好搭檔，領(lǐng)導(dǎo)的好助手,，年年都是任務(wù)最重的,，敢于挑大梁，關(guān)愛別人,。我擔任過三到六年級的語數(shù)教學(xué),，大多時間是兩科或是兩個班級，不管在哪個崗位我都堅持認真上好每一堂課,。為了上好課,，我做了很多工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔,。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生 ,，平等的對待每一個學(xué)生。

一直以來,，無論在哪,，我始終團結(jié)其他教師，虛心向他們學(xué)習(xí),，研究每一個學(xué)生,，發(fā)掘其特長，走進學(xué)生中間,，充分了解學(xué)生,。嚴在當嚴處，愛在細微間。

三,、工作量和工作實績

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。一分耕耘,，一分收獲，在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,，與其他教師攜手努力,，學(xué)生沒出任何大的安全事故，班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,，教育教學(xué)質(zhì)量有了進步,，通過精心管理，日復(fù)一日,，一批批學(xué)生健康茁壯成長,，走向人生的其他驛站，后來,，即使離開了再見面,，“老師，你好”,，多么欣慰的話語,。他們除了渴望知識，還懂得了敬語,，文明,。

“金無足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,，以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇五

為響應(yīng)上級的號召，以良好的校容校貌,、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,，創(chuàng)建“文明、整潔,、優(yōu)美,、有序”的校園環(huán)境，充分調(diào)動全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。利用開學(xué)第一周時間,，我校認真組織全體師生開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動。

1.利用正月十四全體教師報到時間,，我校組織全體教師認真完成兩項工作：修剪花草樹木,、清理校園衛(wèi)生。我們分工明確,，全體男教師和保安對全?；ú輼淠具M行修剪，讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿,。

全體女教師分為三組，分別對教學(xué)樓,、綜合樓,、辦公樓進行衛(wèi)生清掃、拖洗,。走廊,、樓道、門戶,、玻璃以及各功能室儀器等,，都搞得干干凈凈。最后男女教師大集合,，對整個校園進行垃圾清理,，包括樹木修剪下來的枝葉，使整個校園干凈,、整潔,、優(yōu)美。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來,。

2.因時間問題,，我校選在星期三早上進行了升旗儀式活動。少先隊輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家，美麗靠大家》的國旗下講話,。各班利用課堂陣地,，圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題,，開展不同形式的環(huán)境保護宣傳教育活動,，讓學(xué)生們明白保護環(huán)境的意義。

3.組織學(xué)生進行衛(wèi)生大掃除,。各班利用下午第三節(jié)課時間,，組織學(xué)生對教室及衛(wèi)生區(qū)進行全面衛(wèi)生大掃除，對班級里的桌椅,、講桌,、櫥柜進行擦洗，并利用84消毒液對班級進行消毒,。各衛(wèi)生區(qū)也進行了徹底清掃,，做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角,、墻上無蜘蛛絲,。

4.除了對校園進行環(huán)境衛(wèi)生清理活動以外，各班還對學(xué)生進行一次個人衛(wèi)生檢查評比,，要求學(xué)生不留長指甲,，穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā)，注意保持個人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食,，不隨地丟果皮紙屑等,。

5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長的環(huán)境衛(wèi)生檢查組，定期對全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進行巡視檢查,，對各班級及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進行評比,，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。

通過這次活動,，全校教師特別是學(xué)生,，受到了保持校園整潔，保持環(huán)境衛(wèi)生的教育,，也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，使校園變得更加清潔、更加美麗,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇六

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性,，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì),。生命的整體是相互依存的,，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨,，還是朋友的關(guān)愛,，大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一個人的內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年、月月,、時時,、刻刻。在本次感恩教育活動中,，小結(jié)如下：

一,、活動分三個層次進行，首先是知恩,、感恩,，使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長,、朋友,、學(xué)校和社會的恩惠，要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動,，懂得對生活和他人心存感激,，不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力;最后是學(xué)會給予愛、播種愛,，讓學(xué)生學(xué)會施恩,，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂,。

二,、學(xué)會五個感恩

1,、感激祖國之恩

收集祖國之最,、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,、經(jīng)濟發(fā)展,、科技進步、軍事強大,、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料在宣傳欄上展覽。

2,、感激父母之恩

父母是孩子教育的起點,，但是許多孩子對父母冷淡,，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動,。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,，比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,，一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛護我們,，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個好孩子,。(2)開展“爸爸,、媽媽，我向?qū)δf”書信征文活動,。(3)布置愛心家庭作業(yè),，利用休息時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。(4)給父母過節(jié)：適逢母親節(jié),、父親節(jié),，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了,。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動,。(5)與父母交流人生中最難忘的事,。學(xué)生家長感動的說孩子懂事了，回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,，還懂得心疼媽媽,。

3、感激師長之恩

老師每天辛苦地教學(xué)生,，學(xué)生一點點小進步,，一句問候，都能讓我們感動不已,，在日常生活中,，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌,，講文明,，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校,，學(xué)生就會沖出教室,，恭恭敬敬地鞠躬,，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里,，遇到哪個學(xué)生,，都能收到笑臉和問候。感恩,，使老師感受到了心靈的慰藉,。(1)幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”,。(2)向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事,。

4、感激他人之恩

(1)開展我為同學(xué)做好事活動,。(2)回憶對自己幫助較大的1-3個人,，然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達感恩心情,。(3)給班級同學(xué)的一個好建議,。

5、感激自然之恩

地球母親撫養(yǎng)我們,、保護我們,，而我們呢?我們回報她的，卻是越來越多的荒漠,、越來越多的垃圾,、越來越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物,，感悟生命真諦,，我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座，使同學(xué)們認識到,，感恩自然,，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠,，少一份荒蕪;就要維護自然環(huán)境,，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,，學(xué)生非常高興,，每個人把自己的花盆洗干凈,，貼上自己的名字,，每天細心呵護，澆水,，曬太陽,，沒過多久,，同學(xué)們的花都開了，為我們的教室平添了幾分生氣,。除了種花,，在日常生活中，學(xué)生還會積極收集廢舊電池,。通過活動,，我們更加懂得要愛護自然環(huán)境，要多種植植物,，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇七

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。

在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,。

回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成。認真對待考試,，考前認真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：

一,、師德方面：

加強修養(yǎng),，塑造“師德”。 我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，上班開會不遲到不早退,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面：

虛心求教,，強化自我,。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。這一年來，通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級語文考試平均分,、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名,。

三,、班主任工作：

全心全意，盡職盡責,。從擔任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正,，不令則從,。其身不正，雖令不從,?！痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W(xué)生的過程中,，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的，我首先做到;反對學(xué)生做的,，我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級風氣正,，融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,，從不歧視任何一個學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績,。先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達標運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三; “班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲校“書香班級”榮譽稱號,， 并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在 “壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱,，學(xué)會堅強》一文在“知榮辱，樹新風”讀書教育活動中,，獲區(qū)級三等獎,，吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星,。本人也獲得了校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽,。

四,、學(xué)校各項活動情況：

積極參與活動，嚴格要求自我,。認真參加學(xué)校組織的各項活動,，并取得了一點小成績：參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武，獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上,，承擔了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔了“六年級作文興趣小組”指導(dǎo)工作,，在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客，有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在年級組中名列前矛,。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼,，來--已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡欉@一學(xué)期的班級工作,，有苦也有甜，有過懊惱,，但更多的是收獲,。尤其就學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，學(xué)生的成長也記在心中?，F(xiàn)對自己一學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一,、班級工作的措施

本學(xué)期能承擔班主任工作，是學(xué)校對我的信任,，雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)歷,，但來到這兒之后，我卻一點也不能掉以輕心,，必須全力以赴想方設(shè)法做好班級工作,，以期有一個理想的結(jié)果，為此我做了以下的工作：

1,、班干部競選,。

開學(xué)初始，利用班會時間由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票產(chǎn)生班干部,。在此次競選中,，共有十幾位同學(xué)參加了競選演講,，在演講中學(xué)生們都表明了自己競選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級做好工作……不管結(jié)果如何,，他們都表明了為班級為同學(xué)服務(wù)的思想,，展現(xiàn)管理班級的能力。根據(jù)他們的演講,，我們經(jīng)過民主投票產(chǎn)生了班干部,。

2、班規(guī)的制定與小隊管理模式的實施

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,，家有家法,，校有校紀。因此本學(xué)期初始,，我根據(jù)本班實際,，面對40個正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子，由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī),。制定好班規(guī)后,，我又根據(jù)學(xué)生的特點和差異,，分了八個小隊,，成立了自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生,，提高其自我管理的意識,。小隊中八個小隊長主要工作任務(wù)為負責每日班級的考勤，衛(wèi)生,，儀表服裝,，校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導(dǎo)，他們及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,，并制定相應(yīng)的解決辦法,，及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,，自覺為班級爭取榮譽,，做到自覺自律。

3,、德育為首,，加強學(xué)生的思想教育。

本學(xué)期,，我以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動為契機，加強對全班學(xué)生的文明禮儀教育,。衛(wèi)生,、紀律,、出操、路隊,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。利用主題班會、晨會,、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,，使全班學(xué)生思想上重視，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

4,、保持與家長的聯(lián)系,。

作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級管理工作的成功，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。由于班內(nèi)大部分學(xué)生住宿，因此,，在開學(xué)初始,，我便將每個學(xué)生的家庭電話號碼都做了登記，一有事就打電話與家長聯(lián)系,，或讓其到校進行面對面的交流,，這樣一來家校之間就沒有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多,。

二,、積極參加學(xué)校各項活動，大力開展豐富多彩的班級活動,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

班級活動是班級文化建設(shè)的一個重要組成部分。一個班級是否有活力,，可從班級活動是否搞得豐富,、搞得有質(zhì)量看出。本學(xué)期,，我們積極參加了學(xué)校各項活動,，如普通話比賽，我們班王璐和王甜昆參加了比賽,，并取了優(yōu)異的成績;元旦匯報演出,，我們五年級精彩的展示,，同樣贏得領(lǐng)導(dǎo)和家長們的喝彩。另外,，這學(xué)期,，我們班多次開展了故事會、寫字比賽,、演講比賽等等文化活動,，也開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動。這些活動對于提高學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處,，從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。

三,、加強對后進生的管理

本學(xué)期由于學(xué)生來源比較復(fù)雜,，不管是學(xué)習(xí)、紀律還是行為,、品德等方面,，學(xué)生的個性差異都較大。因此如何培養(yǎng)后進生已成為更好開展班級工作的前題,。為此,，特制訂出轉(zhuǎn)化計劃如下：

1、加強對后進生的個別心理輔導(dǎo),。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,，對其心理障礙進行研究和排除,，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能,。

2,、加強對后進生的課上管理，大多數(shù)后進生對學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,，因此,，教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。課下加強對后進生的課后輔導(dǎo)工作,，課后對后進生進行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進生的一個重要措施,，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時掌握。

3,、用愛心去溫暖,，用耐心去呵護多花一些時間了解后進生，理解他們,，尊重愛護他們,。在課堂上優(yōu)先對待他們,，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生,，時時處處為他們著想,。如面對調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時，教師要有涵養(yǎng),，不要急躁沖動,，要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。

四,、不足之處

一學(xué)期下來,，學(xué)生的進步不少，但是還有一些不足之處,，有待下一學(xué)期繼續(xù)提高,。

1、班干部的能力有待提升,，責任心要加強,。

2、學(xué)生的自覺性欠缺,，沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。在遵守紀律方面，仍有個別同學(xué)經(jīng)常違反紀律,。

總之,，這一學(xué)期，學(xué)生的整體素質(zhì)都有所提高,，在今后的工作中,，我更要把好的發(fā)揚下去，把不足之處努力克服,，繼續(xù)加強班風,、學(xué)風建設(shè)，使之成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體,。

小學(xué)生個人工作總結(jié)篇十

寒期是少先隊工作的一個重要階段,，為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期，在寒假期間,，我們充分挖掘社會教育資源,，依托學(xué)校和社會教育力量，大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動,，豐富少先隊員假期生活,，增強他們接觸社會，了解社會，服務(wù)社會的意識和能力,。按照局團委的要求,，我校以“我們的節(jié)日”為主題積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動。

一,、春節(jié)將至,，唐馬路小學(xué)組織少先隊員代表來到馬礦社區(qū)，開展了慰問空巢老人志愿服務(wù)活動,。少先隊員們提前給老人拜年,，送去祝福。最后隊員們還與奶奶合影留念,。

二,、1月19日上午，寒風凜凜,，市團委和區(qū)團委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福,，來我校慰問貧困學(xué)生。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰,、六(1)班陳朝暉,，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班級里的班干部也是老師的小助手,。

三,、“歡樂中國年”系列活動。

1,、快樂新春“四個一”行動

a給鄰居——一個祝福

春節(jié)時同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔?、奶奶、叔叔,、阿姨送上一句祝福的話,，王紫瑩、鄭玉龍,、侯凱迪等很多同學(xué)主動清掃樓道,，貼福字，真是“?！睗M樓道，情滿樓道,。

b,、給父母——一個驚喜

假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個小小行動中,，溫暖了父母,，感恩我們在行動。

c,、給師長——一聲問候

新年來臨,，同學(xué)們給自己的老師,、長輩打一個電話、向他們道一聲問候,，送一個祝福!

d讓自己——學(xué)一項本領(lǐng)

利用假期,，有的同學(xué)學(xué)會了做飯，剪紙等,，他們把這親手做的禮物送給親朋好友,。

2、年俗大搜索活動

a問年俗,。向父母長輩請教,，了解每一項年俗活動所代表的意義，聽爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故,。

b看年俗,。節(jié)日里，同學(xué)們隨時留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動并用相機記錄下來,，共收到照片2672張,，繪畫1068幅，手抄報812張,。

c寫年俗,。五、六年級學(xué)生把聽到的,、看到的年俗活動用筆記錄下來,。共寫了年俗記錄376篇活動。

3,、開展“紅領(lǐng)巾,，多討壓歲言少要壓歲錢”活動，每一位同學(xué)自己準備一本簽名簿,，走親訪友時,，請長輩們在簽名簿上簽下壓歲言，在長輩的祝福和期望中度過愉快的春節(jié)開學(xué)我們在班里進行了交流,。共收到壓歲言9658條,。

4、假期里同學(xué)們閱讀書報,、雜志,，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句,。閱讀喜歡的書籍,，保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游，共讀好書4923本。

5,、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品,，共計1870件。開學(xué)進行展覽和評比,。

四,、假期典型好人好事

假期中同學(xué)們做了力所能及的好事，參加了一些社會實踐活動,，雖然沒有驚天動地的大事,，但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。

六三班付云龍為失明兒童捐款10元

四四班鄭佳鑫到紅十字會捐款10元

五三班周浩楠拾到50元錢還給失主,。

五四班王天寧去北京參加“20xx第13屆電視希望之星主持大賽”,，榮獲全國十佳的稱號。

六一班王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名,。

二二班陳思含同學(xué)參加鳳凰花卉市場的迎新年演出,。

二五班高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會”拉丁舞榮獲表演金獎。

二一班張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來的衣服里有30元錢主動送回去,，受到家人的好評,。

三二班張熙媛、李嚴在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會中,，擔當主持人,。

三二班參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。

寒假活動的開展,，能使隊員們度過了一個充實的假期,，提高隊員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個隊員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。開學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動成果,。