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普通員工愛崗敬業(yè)演講稿優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-07 15:20:28
普通員工愛崗敬業(yè)演講稿優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2022-11-07 15:20:28     小編:admin

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

普通員工愛崗敬業(yè)演講稿篇1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,同行們:

大家好,!

我想大家都曾被問道:您是干什么的,?您一定會(huì)脫口而出:我是一名中學(xué)老師,!您在說出這個(gè)答案的時(shí)候,心里會(huì)有怎樣的感受呢,?我想,,我會(huì)從您那睿智的眼神中,從您臉上慈祥的笑容中,,體會(huì)到您內(nèi)心的潤(rùn)澤,,體會(huì)到您因?yàn)椴粩喔胖粩鄲壑肋h(yuǎn)年輕的心,!因?yàn)?,您已?jīng)悟出了作為一名中學(xué)教師教書育人的真諦!對(duì),,愛與責(zé)任,,這正是我們的師德之魂。

我身邊的每一位同事,,都是“日出而作,,日落而息”,為同一塊土壤精心耕作,、無私奉獻(xiàn)著,。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁,,全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,;老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅。匀慌ぷ鞫恢>?。從他們的身上,,我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

記得小時(shí)候,,有人問我:“你長(zhǎng)大了干什么,?”“當(dāng)老師!”我總是斬釘截鐵地回答,。小時(shí)候,,我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長(zhǎng)大后,,當(dāng)我真正成為一名人民教師,,我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè),,這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。

俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒,!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,。師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育理念,,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益,;師德高尚的老師,,會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,,在傳授知識(shí)的過程中,,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,,會(huì)時(shí)時(shí)默默耕耘,,無私奉獻(xiàn),如蠟燭一樣,,無怨無悔,。

現(xiàn)在,我校已經(jīng)成為全國(guó)較有名望的一所學(xué)校,。一份耕耘,,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jī),,這不僅是因?yàn)槲覀冇兄恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學(xué)校教師的示范作用隨處可見,,大家以執(zhí)著的精神,、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們的學(xué)校發(fā)揮著光和熱,。多少位老師都曾帶病上課,,多少個(gè)中午,老師們都放棄了自己的休息時(shí)間,,耐心地一遍又一遍地給學(xué)困生補(bǔ)習(xí),、輔導(dǎo);他們?nèi)硇牡赝渡碛诮虒W(xué),,無怨無悔,,不曾抱怨……

有人說,從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出,。是啊,,他們只求付出不求回報(bào),。用他們自己的話說,這就是對(duì)得起自己的良心,。我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),,卻用行動(dòng)去維護(hù)著它,,一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善,、美,,將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“勤勤懇懇,、默默無聞”是耕牛的精神,;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神,;“燃燒自己,,照亮別人”是蠟燭的精神??梢哉f,,世間每種事物的存在,都有一種精神支撐著它,。而教師的存在呢,?支撐它的就種高尚的師德!

等我們到了年邁花甲,,驀然回首時(shí),,一定可以感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福,。因?yàn)槲覀冋业搅诵撵`的歸宿,,從教人生會(huì)讓我們有淚無悔。

普通員工愛崗敬業(yè)演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好,!

此次我想講的一個(gè)話題是我們要在自己的崗位上去立足,去作出我們的貢獻(xiàn),,去讓我們的付出是有回報(bào)的,,而公司的發(fā)展也是需要我們大家一起的努力,才會(huì)更好,,每個(gè)人都是可以為我們公司去作出一份貢獻(xiàn)的,。

一個(gè)人是能做很多的事情的,但是一個(gè)公司想要去作出成績(jī)來,,其實(shí)是需要靠我們大家共同的一個(gè)努力才可以的,,而不是光靠一兩個(gè)人就夠了的,,但同時(shí)只有我們大家都是立足在自己的崗位上,去做好我們本職的一個(gè)工作,,同時(shí)積極的去作出一番貢獻(xiàn),,那么才會(huì)是整個(gè)公司都是做起來的,公司的一個(gè)發(fā)展也是要靠大家一起來努力的,,我們每個(gè)人都一些付出的話,,那么最后集合起來就會(huì)是很多了。做好工作不但是我們的一個(gè)職責(zé),,一個(gè)職業(yè)的素養(yǎng)能讓我們是會(huì)有更多的收獲,,團(tuán)結(jié)起來,大家的貢獻(xiàn)累加起來,,最后我想我們的公司也是會(huì)發(fā)展的更加好,,壯大很多。

做出貢獻(xiàn)不但是公司好了,,自己的收獲也是會(huì)有很多的,,工作經(jīng)驗(yàn)的積累,自己能力的提升,,還有在付出之中,,我們也是可以看到自己一些不足的地方,可以去提升,,有時(shí)候我們不用去擔(dān)心我們的貢獻(xiàn)是沒有回報(bào)的,,其實(shí)并不是如此,不能只看到薪水這一方面,,其實(shí)更多的我們的能力成長(zhǎng)才是更加的重要,,特別是當(dāng)公司給予機(jī)會(huì)的時(shí)候,我們更是要去把握住才行,,機(jī)會(huì)得到了,,去作出努力,去讓能力變成自己的,,同事們,,我想其實(shí)大家都是會(huì)懂得這個(gè)道理,有付出,,那么才會(huì)有回報(bào),,而多去為公司作出貢獻(xiàn),也是會(huì)讓我們的回報(bào)更多一些,,不但是物質(zhì)上面的,,同時(shí)也是我們各自的成長(zhǎng)。別吝嗇自己的努力,,多去展現(xiàn),,多去為了公司而把自己能做的盡力做好,,同時(shí)去更好的提高。

在職場(chǎng)之中,,如果想要自己競(jìng)爭(zhēng)力更好其實(shí)也是需要我們?nèi)ビ心芰Σ判?,而能力的獲取其實(shí)也是我們不斷的積累經(jīng)驗(yàn),去有鍛煉,,才能有的,,想要獲得也是我們多一些在工作崗位上的努力,做好貢獻(xiàn),,是我們不斷能前行的基礎(chǔ),同事們,,讓我們都一起去努力,,團(tuán)結(jié)在一起為了公司,也是為了我們自己,,去作出自己的貢獻(xiàn),,去讓自己在職業(yè)這條道路上走得更順,更從容,,更遠(yuǎn),。

謝謝!

普通員工愛崗敬業(yè)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家早上好,!

今天我的演講題目是:立足崗位,從我做起人生因工作而美麗,,生命因奉獻(xiàn)而充實(shí),。工作的這幾年,公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)的先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀模范,,他們以身作則,把自己青春的熱與火奉獻(xiàn)給了公司,,用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)我們不斷前行,。他們不怕苦,不怕累,,用自己的才能證明了自我價(jià)值,;他們立足崗位,在平凡中展現(xiàn)自己對(duì)工作的忠誠(chéng)與熱愛,,綻放出了不平凡的光芒,。

我們學(xué)習(xí)楷模,在工作中不斷反省與思考,,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),;在學(xué)習(xí)中,,努力掌握新的工作方法,精通相關(guān)業(yè)務(wù)技能,;在崗位上,,去固守去創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地做好每一天的工作,。

荀子曾說:不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江河,。縱觀古今先賢成功史,,他們無不是通過艱苦奮斗,,一路披荊斬棘,最終踏上事業(yè)巔峰,。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,不斷提高自我認(rèn)識(shí),把愛崗作為職責(zé),,把敬業(yè)作為本分,,把奉獻(xiàn)作為追求,抓牢一分一秒的時(shí)間,,從小處著眼,,從細(xì)節(jié)入手,充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔?,在提高工作質(zhì)量,、提高工作效率中做出貢獻(xiàn)。因此,,我們要堅(jiān)守工作崗位,,以小我成就大我,在集體中體現(xiàn)自己的價(jià)值,;我們要以昂揚(yáng)的斗志投入到工作當(dāng)中來,,用實(shí)際的行動(dòng)履行中油人的職責(zé),!

一滴水,,也能折射出太陽(yáng)的五彩光輝,一棵草,,也能映綠春天的蓬勃生機(jī),。時(shí)代成長(zhǎng)需要我們一往無前,,公司的發(fā)展需要我們承擔(dān)重任,,讓我們立足崗位,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

讓我們齊心協(xié)力共同努力,,推動(dòng)公司不斷向前發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!

普通員工愛崗敬業(yè)演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們:

大家好,!今天我要為大家演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),。今年是我參加教育工作的第一年,,我擔(dān)任了小學(xué)音樂的教學(xué)工作,在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡(jiǎn)單,如若細(xì)細(xì)品嘗,,其實(shí)不然,。在信息時(shí)代的今天,你方唱罷我登場(chǎng),,但很快就會(huì)被忘記,。恰恰是那些立足崗位、扎實(shí)工作的人,,在國(guó)家和時(shí)代前進(jìn)的軌跡中嵌進(jìn)自己堅(jiān)實(shí)的步履,。愚公移山,要的是恒心和毅力,;精衛(wèi)填海,,要的是信念和堅(jiān)持;大禹治水,,要的是智慧和實(shí)踐,,但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,則必須將恒心,、毅力,、智慧融會(huì)貫通,有機(jī)結(jié)合,。

說起奉獻(xiàn),,人們往往會(huì)想到舍身就義的董存瑞,頑強(qiáng)不惜的張海迪,,無私奉獻(xiàn)的任長(zhǎng)霞,,的確,他們都是值得敬佩的,,在他們身上實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn),。但作為____實(shí)小的一名普通的教師,只要有利于學(xué)生的成長(zhǎng),,只要有利于實(shí)小教育的發(fā)展,,即使所做的是生活中的小事,同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn),,同樣也能為實(shí)小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量,。

一名音樂家,,他一定會(huì)用優(yōu)美的音樂來陶冶人的情操,一名哲學(xué)家,,他一定回用自己的精辟的理論來洗滌人的靈魂,一名藝術(shù)家,,他一定會(huì)用完美的作品來塑造人品格,,而作為一名教育工作者,,就要立足自己的本職崗位,,從本職工作做起,,從身邊的小事做起,,忠誠(chéng)于祖國(guó)的教育事業(yè),在平凡的崗位上,,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在我的身邊,,我經(jīng)??吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師,,我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動(dòng)、折服,。為了上好每一堂課,,老師不能顧及家中生病的孩子,因?yàn)樗f,家里只有一個(gè)孩子,,學(xué)校卻有幾十個(gè)孩子的期待,。為了備好每一節(jié)課,家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會(huì)熄滅,,第二天卻又是滿腔熱血投入工作,。為了更加生動(dòng)形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識(shí),老師們必須不斷地充實(shí)自己,,不斷地更新著教育模式,,獲得發(fā)展。更是有很多老教師用三十多年如一日,,舍小家,,顧大家,默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上,,精心準(zhǔn)備每一堂課,,盡力上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一次作業(yè),,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生&&這精神感動(dòng)了我,,感召著我,激勵(lì)著我,!

我作為____實(shí)小眾多教師中的一員,,該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)?我思量許久,。在實(shí)際工作中,,只要我們找準(zhǔn)自己的位置,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,,表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅(jiān)毅,,無論身在何處、身處何地,、干何種職業(yè),,都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。這是我作為一個(gè)教師應(yīng)該做的事兒。也許我們做不了什么大的事業(yè),,但是我們每一個(gè)人都是教育大潮中的一朵浪花,,或是教育陣地上的一點(diǎn)星星之火。但滴水匯成了大江,,星星之火可以燎原,。

既然我選擇了做一名教師,,我就愿意,,以崇高的師德,以寬廣的胸懷去愛學(xué)生,,愛學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),,使他們?cè)趷鄣姆諊腥姘l(fā)展,并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人,。甘于奉獻(xiàn),,甘當(dāng)人梯,扎根學(xué)校,,務(wù)實(shí)工作,,并在平凡的崗位上,默默堅(jiān)守不平凡的育人護(hù)花事業(yè),。

普通員工愛崗敬業(yè)演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

大家好!我叫張新艷,,來自于周河中學(xué),,今天我演講的題目是《立足崗位,享受快樂——初為人師的.幸福體驗(yàn)》,。

六月的太陽(yáng)是艷麗的,,六月的風(fēng)是柔和的,六月的綠葉是青翠的,,六月的心情是放飛的,,激動(dòng)的。今天我們相聚在這火紅的六月,,話人生,,談教育,思未來,。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說,,只能暢談一下我初為人師的幸福體驗(yàn),與大家共享,!

一,、蹲班愛生是一種快樂。

冰心老人曾說過:“有愛便有了一切!”擔(dān)當(dāng)了班主任,,我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望,,蹲在班里,走進(jìn)學(xué)生中,。對(duì)“雙差生”我用激勵(lì)的語(yǔ)言去感化,,甚至包容他們的過失;對(duì)優(yōu)等生我用勉勵(lì)的話語(yǔ)去鞭策,,和他們分享成功的喜悅,;對(duì)生活困難的學(xué)生我盡其所能給點(diǎn)錢物,教育他們困難只是暫時(shí)的,,挺一挺就過去了,;對(duì)生病的學(xué)生及時(shí)送去就醫(yī),端水喂藥,;對(duì)留守兒童我盡力聯(lián)系卡,,理清監(jiān)護(hù)人,跟蹤管理,。

把愛送到學(xué)生心坎上,,是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)差,,又愛惹是生非,少數(shù)老師的冷漠,,同學(xué)的歧視,,家教的缺失,使他喪失了自信心,,是我的問寒問暖,,鼓勵(lì)鞭策,安排他和一名優(yōu)等生同位,,經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他,,讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他,還關(guān)心愛著他,!愛喚起了他的求知欲,,愛規(guī)范了他的行為,他逐漸變成了懂事的孩子,。突然有一天上午下課后,,他遞給我一張紙條,我的心一驚,,以為他“舊病”復(fù)發(fā),,又想請(qǐng)假溜出去玩,,沒想到紙上是這樣的一行字:“老師,你當(dāng)班主任時(shí),,我只想求你給我一支楓葉,,沒想到你卻給了我一片楓林!”

為揚(yáng)正氣,,樹新風(fēng),,我創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍,。班級(jí)自建了“圖書角”,,擴(kuò)大學(xué)生閱讀視野;課外活動(dòng)的“對(duì)話時(shí)空”,,提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和英語(yǔ)口語(yǔ)能力,;每周一期的“名人成長(zhǎng)”欄目,,幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,,樹立了遠(yuǎn)大理想;常開展的“比學(xué)習(xí),,看進(jìn)步”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,贏得了師生的一片稱贊,!

愛心所至,,金石為開。我所任的班級(jí)班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,,好事多,更因師生關(guān)系融洽,,不少學(xué)生平時(shí)親切的稱呼我為“姐姐”,,這讓我感到好幸福,好甜蜜??!

二、校本教研讓我獲得了成功的快感

作為本科畢業(yè)的我,,按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題,,可一到具體教學(xué)中,問題還真不少呢:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,教學(xué)規(guī)律運(yùn)用欠當(dāng),,面對(duì)新課改、新教法更是一籌莫展,,弄得雄心勃勃的我一頭霧水,。不光這些,,學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師,一年下來,,畢業(yè)生成績(jī)?cè)以谡螌W(xué)科上怎么辦,?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊,!為適應(yīng)工作,,必須改變自己,提高自己,,那就只有學(xué)習(xí)了,!

我是這樣想的,更是這樣做:向老教師學(xué)習(xí)備課,,課堂組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn),;向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧;在校,、組教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,,探討新教法;撰寫心得體會(huì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢(shì),,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課,,用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法,吸引學(xué)生的眼球,,促進(jìn)腦手并用,,擴(kuò)大了信息量,提高了效果,。我還以“洋思經(jīng)驗(yàn)”為教學(xué)突破口,,力求課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、行,、意的同步發(fā)展,。

功夫不負(fù)有心人,我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽了評(píng)的一無是處,,弄得下不了臺(tái),,現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20__年中招考試中,,我所帶的畢業(yè)班政治成績(jī)居全縣農(nóng)村第二名,,受到了縣局,學(xué)校的表?yè)P(yáng),。由此看來,,困難不可怕,,怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯,,讓我成長(zhǎng)著,,快樂著!

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,,轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),民族的振興更讓我們不敢懈怠,。我們青年教師必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),,銳意開拓,勇挑重?fù)?dān),!對(duì)待工作要有熱戀般得情懷,,課堂互動(dòng)教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛,,學(xué)校的發(fā)展,,學(xué)生的成長(zhǎng),個(gè)人能力的提高,,作為最大的幸福追求,!在實(shí)踐中品嘗教育的快樂,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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