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學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇一

一,、塔木根贊格村貧困現(xiàn)狀

㈠ 村隊(duì)概況。塔木根贊格村位于博樂市以西5公里,，距離青得里鄉(xiāng)政府所在地1公里,，在博溫公路南側(cè)。全村人口192戶,、728人,，其中常住戶165戶、常住人口633人,，非常住戶27戶,、95人。常住人口中xx142戶,、562人,，漢族13戶39人，蒙古族8戶,、28人,，哈薩克族2戶4人，常住人口中占 88.8%,。全村四老人員6 名;常住人口中80,、90后年青人187人，占總?cè)丝诘?9.5%,，其中xx169人,，占90.4%。全村耕地面積1376畝,，人均耕地1.9畝,，以種植玉米、小麥為主,，是一個(gè)典型的以農(nóng)業(yè)為主的村隊(duì),。村集體主要收入來源為一座磚窯承包費(fèi)每年7萬元。20xx年農(nóng)民人均收入8750元。農(nóng)村黨員16人,，團(tuán)員青年22名,，民兵6名，十戶長8名,，信教群眾210人,。村委會(huì)(文化室)建筑面積500平方米。

㈡ 貧困人口現(xiàn)狀,。塔木根贊格村貧困戶共計(jì)45戶,，其中有勞動(dòng)能力的貧困戶25戶、無勞動(dòng)能力的貧困戶20戶;貧困人口共計(jì)108人,，其中有勞動(dòng)能力43人、無勞動(dòng)能力65人,。貧困戶中低保戶11戶16人(其中有勞動(dòng)能力1人),，扶貧低保戶18戶61人(其中有勞動(dòng)能力29人)，扶貧戶16戶22人(其中有勞動(dòng)能力13人),。

家庭人口均有勞動(dòng)能力的貧困戶5戶8人;部分人口有勞動(dòng)能力的貧困戶20戶68人(其中有勞動(dòng)能力35人,、無勞動(dòng)能力33人);家庭人口均無勞動(dòng)能力的貧困戶20戶32人。有勞動(dòng)能力家庭致貧原因主要為缺資金,、技術(shù),、土地等，發(fā)展基礎(chǔ)薄弱,、增收途徑少,。無勞動(dòng)能力65人中，因老喪失勞動(dòng)能力34人(伴有殘疾3人,、精神原因1人),，因病喪失勞動(dòng)能力13人，因殘喪失勞動(dòng)能力5人,，因精神原因無勞動(dòng)能力2人,，16歲以下未成年人11 人。

二,、落實(shí)責(zé)任,，扎實(shí)推進(jìn)幫扶村隊(duì)精準(zhǔn)扶貧工作

㈠ 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu),。一是成立了由局黨組書記,、局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)、研究制定扶貧工作規(guī)劃、協(xié)調(diào)解決扶貧工作中出現(xiàn)困難和問題,，負(fù)責(zé)扶貧效果的評(píng)估和扶貧措施落實(shí)情況的督促檢查,。二是州衛(wèi)生局住村工作組和聯(lián)系幫扶村“兩委”班子聯(lián)合成立塔木根贊格村扶貧工作辦公室，負(fù)責(zé)全面摸清貧困家庭基本情況,、收入情況,、就業(yè)情況和主要訴求，分類建檔立冊(cè),，按照“一類一政策,、一戶一辦法”的要求,，精準(zhǔn)制定并落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,。

㈡ 制定發(fā)展規(guī)劃,，完善工作機(jī)制,。一是會(huì)同村“兩委”一同制定了《塔木根贊格村貧困戶脫貧三年規(guī)劃》、《塔木根贊格村貧困戶20xx年脫貧計(jì)劃》，明確了任務(wù)目標(biāo)、幫扶單位和責(zé)任人。二是根據(jù)資源優(yōu)勢和群眾意愿,，按照分類施策的原則,，“一戶一策”制定了精準(zhǔn)幫扶措施,，確保做到因地制宜、因戶因人施策、精確瞄準(zhǔn)，為扶貧對(duì)象制定具體可行的脫貧幫扶計(jì)劃。三是做好貧困戶“建檔立卡”工作，完成了45戶貧困戶扶貧手冊(cè)填寫工作,，對(duì)所有貧困戶,、貧困人口登記分類匯總成冊(cè),，做到“戶有卡、村有冊(cè)”,。

㈢ 建立責(zé)任機(jī)制,，開展結(jié)對(duì)幫扶,。一是建立了黨員干部包戶脫貧和領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對(duì)幫扶制度,。副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)干部,、住村工作組成員結(jié)對(duì)幫扶2-3戶貧困戶，普通黨員,、干部,、職工每人幫扶1戶貧困戶。其中20xx年確定的9戶22人有勞動(dòng)能力貧困戶脫貧任務(wù),，由州衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),、下屬單位負(fù)責(zé)人、村第一書記各包1戶負(fù)責(zé)脫貧,。二是建立了住村工作組干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶制度,。工作組成員按照每人2戶的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)對(duì)幫扶12戶貧困戶。5月民族團(tuán)結(jié)月,，工作組干部集中走訪了結(jié)對(duì)子結(jié)親戚幫扶對(duì)象,，每人拿出400余元生活補(bǔ)助為結(jié)對(duì)“親戚”購買了生活用品。五是組織開展農(nóng)村黨員干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),，每名農(nóng)村黨員聯(lián)系幫扶 1戶貧困戶,，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部的優(yōu)勢，幫助結(jié)對(duì)貧困戶傳信息,、學(xué)技能,、幫解困、助就業(yè),、促增收,。四是積極開展慰問困難群眾送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶,，送去4800元慰問金和價(jià)值20xx元大米清油等慰問品;“六一”兒童節(jié)前夕，村“兩委”和住村工作組向20名貧困家庭學(xué)生捐贈(zèng)了書包等學(xué)習(xí)用品;“七一”建黨節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問了3名困難黨員,，送去慰問金,、慰問品合計(jì)1300元;上半年2名貧困戶因病去世，住村工作組代表局黨組給其親屬各送去500元慰問金,。

㈣ 突出分類施策,，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。一是針對(duì)無勞動(dòng)能力貧困戶家庭,，申請(qǐng)全部最低生活保障和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策保障范圍,，落實(shí)醫(yī)療和教育扶持措施，確保全部貧困戶參加農(nóng)村合作醫(yī)療,、貧困家庭子女不因貧困原因而中途輟學(xué),。二是對(duì)于有勞動(dòng)能力的貧困戶實(shí)施分類扶持，認(rèn)真分析致貧原因和自身發(fā)展條件,，因地因戶因人制宜,，采取精準(zhǔn)幫扶措施,，扶持有條件的貧困戶通過發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),、食品加工業(yè)脫貧,。今年以來，協(xié)助23戶養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖貸款,、已成功申辦貸款12戶,，其中貧困戶 3戶。扶持80,、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社,，并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道，首批70羽雞已順利出售,。多方協(xié)調(diào)推進(jìn)扶貧解困,，6月初湖北省衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)給塔木根贊格村1戶結(jié)對(duì)子親戚(貧困戶)送來80只羊(其中生產(chǎn)母羊40只)、價(jià)值5.6萬元,，成功幫助1戶4人實(shí)現(xiàn)脫貧,。三是積極推動(dòng)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，推動(dòng)勞務(wù)創(chuàng)收扶貧,。努力培育壯大勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,，加強(qiáng)對(duì)貧困家庭剩余勞動(dòng)力的引導(dǎo)，采取組織季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收,、引導(dǎo)長期轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)增收脫貧,。3月份以來，多次為村里勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人提供用工信息,，協(xié)調(diào)聯(lián)系了7家用工單位和多個(gè)勞務(wù)輸出項(xiàng)目,，幫助村民聯(lián)系就業(yè)崗位，累計(jì)轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力200余人,。四是加強(qiáng)培訓(xùn),，全力助民增收。積極開展勞務(wù)技能培訓(xùn),，主動(dòng)為貧困戶送勞動(dòng)技能技術(shù),、送務(wù)工創(chuàng)業(yè)信息、送惠民政策,、宣傳社保政策等,，幫助貧困戶培育致富產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)增產(chǎn)增收,。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，5月22日邀請(qǐng)州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心專家來村開展培訓(xùn)，50余名農(nóng)戶參加了培訓(xùn),。

㈤ 解決群眾生產(chǎn)生活困難,，持續(xù)辦好民生實(shí)事,。一是幫助解決住房困難問題。積極配合村“兩委”完成了困難群眾安居房申報(bào),、遴選等工作,，20xx年20戶貧困戶申請(qǐng)了住房安居房建設(shè)項(xiàng)目，現(xiàn)已全部開工建設(shè),，政府按照每戶3.85萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予建房補(bǔ)助77萬元,。二是積極開展義診和醫(yī)療幫扶，解決群眾就近看病難,、看不起病的問題,。4月1日聯(lián)系5名醫(yī)療專家到青得里鄉(xiāng)4個(gè)村隊(duì)進(jìn)行了義診，其中在塔木根贊格村義診233人次,、贈(zèng)送藥品價(jià)值4000余元,、免費(fèi)檢查為村民節(jié)約費(fèi)用3000余元;對(duì)1名長期患病因病致貧的貧困戶，積極協(xié)助其申請(qǐng)醫(yī)療救助和費(fèi)用減免,，送去1000元救助金;主動(dòng)帶2名因家庭困難未就醫(yī)患者就醫(yī),，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)減免門診及住院費(fèi)用2700余元;2月份以來有5名村民住院，工作組獲悉后立即到醫(yī)院進(jìn)行了探視,，對(duì)其中1名需手術(shù)治療的患者工作組干部自發(fā)送去了500元現(xiàn)金;積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農(nóng)合慢性病手續(xù),。同時(shí)積極爭取標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目，爭取早日結(jié)束村里無村衛(wèi)生室,、群眾就近看病難的問題,。三是主動(dòng)幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。工作組干部在農(nóng)忙時(shí)節(jié)主動(dòng)深入田間地頭,，幫助群眾干農(nóng)活,，1名工作組成員還扭傷腳踝造成骨折住院手術(shù)治療。四是是推進(jìn)惠民生項(xiàng)目實(shí)施，改善群眾生活環(huán)境。投入資金5.2萬元,，實(shí)施了亮化工程，為村隊(duì)主巷道安裝太陽能led路燈11盞，解決村民夜間出行難的問題,。

三,、下半年工作計(jì)劃

㈠ 深化結(jié)對(duì)幫扶。繼續(xù)深化城鄉(xiāng)黨組織聯(lián)系共建活動(dòng),。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、工作組成員、機(jī)關(guān)黨員,、農(nóng)村黨員結(jié)對(duì)幫扶工作,，明確“結(jié)對(duì)子”幫扶人員工作責(zé)任,，確保貧困戶都有幫扶責(zé)任人，不脫貧不脫鉤,。

㈡ 持續(xù)改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,。一是做好新建灌溉機(jī)井和農(nóng)用道路升級(jí)改造前期調(diào)研工作，完成項(xiàng)目建議書的編制,、項(xiàng)目概算,、資金來源和報(bào)批等準(zhǔn)備工作。二是繼續(xù)積極開展醫(yī)療幫扶,，經(jīng)常開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),，針對(duì)塔木根贊格村無村醫(yī)，群眾看病不方便的突出問題,，組織醫(yī)療專家到村里為村民免費(fèi)義診,、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)。實(shí)施老年人健康關(guān)愛工程,，為村里65歲以上老人免費(fèi)體檢,。三是爭取項(xiàng)目新建一所標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室，村衛(wèi)生室建成后面向社會(huì)招聘村醫(yī)或由博樂市青得里鄉(xiāng)衛(wèi)生院下派醫(yī)生,，為村民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病,、多發(fā)病的診治，解決村里無村醫(yī)和衛(wèi)生室,、群眾看病就醫(yī)不方便的問題,。四是積極開展慰問走訪和扶貧幫困等活動(dòng)。

㈢ 推動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移助民增收,。充分發(fā)揮勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用,，組織農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城或外出務(wù)工，引導(dǎo)中青年女性到城市開展家政服務(wù),，增加家庭收入,。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變80,、90后剩余勞動(dòng)力就業(yè)觀念,，實(shí)現(xiàn)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出持續(xù)增加。

㈣ 全力幫扶實(shí)現(xiàn)年度脫貧目標(biāo),。在全面改善45戶貧困戶生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)分類扶持措施、整體推進(jìn)扶貧工作的基礎(chǔ)上,，以20xx年扶貧計(jì)劃確定的9戶22人有勞動(dòng)能力貧困家庭為重點(diǎn),，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施,，努力實(shí)現(xiàn)年度脫貧目標(biāo)任務(wù),。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇二

一,、落實(shí)工作保障、廣泛宣傳動(dòng)員

縣“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶工作會(huì)議后,，我鎮(zhèn)立即組織召開了黨政聯(lián)席會(huì),，研究成立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查組，建立了獨(dú)立辦公室,，明確2名業(yè)務(wù)人員到辦公室工作,。充分利用干部職工會(huì)，黨員說事會(huì),、小組長會(huì)等平臺(tái),，對(duì)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡、“六個(gè)到村到戶”,、“四個(gè)一工作法”和市委胡吉宏書記到海雀的4篇調(diào)研報(bào)告等進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),。同時(shí)，通過召開群眾會(huì),、駐村干部走村串戶,、鎮(zhèn)工作信息平臺(tái)、黨務(wù)村務(wù)公開欄,、《林泉之窗》期刊等方式在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，我鎮(zhèn)專門將精準(zhǔn)扶貧“四個(gè)一工作法”,、“六個(gè)到村到戶”好和海雀精準(zhǔn)扶貧“十子歌”等宣傳資料印發(fā)各領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、駐村干部、村干部等進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時(shí)組織群眾自編自演精準(zhǔn)扶貧“十子歌”,、快板表演等。強(qiáng)化了宣傳力度,，調(diào)動(dòng)了廣大干部工作積極性,，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。

二,、當(dāng)前各項(xiàng)工作開展情況

1,、建檔立卡工作。嚴(yán)格按照規(guī)模分解,、初選對(duì)象,、公示公告、結(jié)對(duì)幫扶,、制定計(jì)劃,、填寫手冊(cè),、數(shù)據(jù)錄入,、聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,、數(shù)據(jù)更新等九個(gè)步驟，按照相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，完成1330戶5091人和8個(gè)貧困村識(shí)別的建檔立卡工作,。

2、結(jié)對(duì)幫扶到村到戶,。按照“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶要求,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和基層組織服務(wù)體系建設(shè)工作，在縣派4個(gè)縣直單位幫扶我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合全鎮(zhèn)及各村綜合條件等情況,，從鎮(zhèn)屬各單位、各村(社區(qū))選派干部,、村干部,、黨員、致富帶頭人等一共282名幫扶人員,，各村建立了一支由駐村組長為組長,、縣幫扶單位干部、駐村干部,、村干部,、村里致富能人為成員的15個(gè)扶貧工作隊(duì)，結(jié)對(duì)幫扶326戶1250人的貧困戶,，要求每個(gè)幫扶責(zé)任人每周至少到村到戶1次,，認(rèn)真摸清幫扶貧困戶基本情況，找準(zhǔn)幫扶辦法,，制定幫扶脫貧計(jì)劃,，按照“不脫貧不收隊(duì)”的工作要求進(jìn)行幫扶。通過扶貧工作隊(duì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,、進(jìn)村入戶走訪,、分析致貧原因并找準(zhǔn)幫扶突破口，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定出了林泉鎮(zhèn)和15個(gè)村(社區(qū))的“1+7”工作方案,，并具有可操作性,。

3、產(chǎn)業(yè)扶持到村到戶,。在穩(wěn)定糧煙的基礎(chǔ)上,，按照“一村一策”的產(chǎn)業(yè)扶持辦法，通過能人引領(lǐng),、合作社示范,，建立了清塘村575畝烤煙東部試驗(yàn)站，林泉鎮(zhèn)惠鑫農(nóng)民專業(yè)合作社1000畝中藥材種植基地，林泉社區(qū),、增坪村,、山海村共300畝核桃基地，新水村500畝蔬菜基地,，周寨村,、營腳村共1000畝的大蔥基地。通過土地流轉(zhuǎn),，協(xié)調(diào)貧困戶到基地打工提高收入,。目前，共流轉(zhuǎn)土地3975畝,，群眾在基地務(wù)工收入共240余萬元,。通過縣“122工程”的實(shí)施，目前正在實(shí)施清塘村林下養(yǎng)殖黑土雞6000羽,，共覆蓋貧困戶30戶和困難農(nóng)戶60戶,，周寨村王溝養(yǎng)羊項(xiàng)目500只，覆蓋貧困戶25戶,。林泉鎮(zhèn)新水村20__年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收,，覆蓋農(nóng)戶265戶，可使農(nóng)民增加收入30萬元,。

4,、教育培訓(xùn)到村到戶?？h農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校到營腳,、增坪等村組織農(nóng)民培訓(xùn)2期1289人，職業(yè)院校到新水村舉辦培訓(xùn)班1期60人,，農(nóng)民講師培訓(xùn)10次600余人,，計(jì)劃輸送60人到職中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5,、基礎(chǔ)設(shè)施到村到戶,。實(shí)施涉及清塘、新水,、余姚,、衛(wèi)星、海子,、周寨,、林泉、增坪等8個(gè)村的通村水泥路共26.4公里硬化工程,，現(xiàn)已完成路基13.6公里,、路肩8.5公里,、基礎(chǔ)墊層1公里、路面硬化0.3公里;投資各200萬元的清塘村,、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程,，“一事一議”部分已基本結(jié)束，涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目,，目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽能路燈的安裝等設(shè)施施工中;清塘村“千億斤糧食產(chǎn)能”工程總投資226萬元,，目前進(jìn)度已過半;新水,、海子、衛(wèi)星等村計(jì)劃農(nóng)網(wǎng)改造1057戶,，新水村已改造51戶,，海子村、衛(wèi)星村正進(jìn)行線路施工中;深圳光明新區(qū)對(duì)口幫扶項(xiàng)目已落實(shí)規(guī)劃和制定方案上報(bào);煙草機(jī)耕道建設(shè)項(xiàng)目正在協(xié)調(diào)中;高錦村移民整村推進(jìn)及避險(xiǎn)解困項(xiàng)目也正在規(guī)劃中,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇三

20xx年1月26日,，按照xx縣委組織部要求，我們財(cái)政局對(duì)xx鄉(xiāng)東村進(jìn)行駐村扶貧幫扶,。工作隊(duì)本著要干事先了解村情的原則,，采取座談、走訪,、入戶等多種形式,，進(jìn)一步摸清了該村的基本情況和存在問題，針對(duì)問題制定出切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,，并逐步實(shí)施,，現(xiàn)將一年來工作完成情況總結(jié)如下：

一、詳細(xì)掌握該村基本情況,，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧

按照縣委組織部的安排,，我們工作隊(duì)從1月份開始進(jìn)駐xx縣xx鄉(xiāng)東村，此村北靠黃河大堤,，南臨日南高速,，東與蔡樓接壤。全村共十一個(gè)村民小組,，村民人數(shù)為 2860人,，2900畝可耕地。該村以傳統(tǒng)種植業(yè)為主,，主要種植小麥和玉米,。村里有一個(gè)占地20畝的石榴園，歸個(gè)人承包所有,。該村有20多戶養(yǎng)殖戶,，主要養(yǎng)殖羊、雞。其中有一個(gè)規(guī)模較大的蛋雞養(yǎng)殖場,，有蛋雞4500只,，其它養(yǎng)羊戶規(guī)模較小，每戶養(yǎng)殖30多只,。有企業(yè)三家,，分別為面粉廠(規(guī)模較小，有6 人),，皮革廠(有56人),，食用菌種植加工廠(有107人)。有兩所學(xué)校,，一所小學(xué),，一所中學(xué)。該村低保戶116人,，五保戶9人,，貧困人口941人。

精準(zhǔn)扶貧,，關(guān)鍵是搞準(zhǔn)民情民意,。為了摸清村里貧困戶的基本情況，工作隊(duì)認(rèn)真走訪每一戶貧困家庭,，把每戶的詳細(xì)情況登記在冊(cè),，建檔立卡。針對(duì)每個(gè)貧困戶的情況制定出相應(yīng)的可行的扶貧計(jì)劃,。目前,，我們工作隊(duì)已經(jīng)摸清了該村基本情況，并把村內(nèi)貧困戶至困原因依類劃分,，通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶,，為他們量身定制了脫貧方案。

二,、認(rèn)真查找該村貧困原因,，深挖發(fā)展致富潛力，科學(xué)確定致富思路

為幫助該村確定發(fā)展方向,，我們工作隊(duì)認(rèn)真查找貧困原因,，挖掘發(fā)展致富潛力。該村由于受自然環(huán)境條件的約束,，沒有較好的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)支柱,，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入始終無法較快增長，原因在于：一是思想觀念落后,，商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)較弱,，缺乏市場經(jīng)濟(jì)效益觀念,，經(jīng)商理念淡薄。二是無支柱產(chǎn)業(yè)支撐,，再加上農(nóng)戶致富信息封閉,，部分村民小農(nóng)思想依然嚴(yán)重，一心固守土地,，不思改變,。三是部分村民文化素質(zhì)偏低，缺乏技術(shù)又不學(xué)技術(shù),。由于受沒有項(xiàng)目投入,、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響，致使該村至今遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè),、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門，也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)意識(shí)薄弱,，收入不理想的現(xiàn)狀,。

工作隊(duì)按照扶貧工作的要求，堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針,，以穩(wěn)定增加村民收入為主要目標(biāo),，以產(chǎn)業(yè)扶貧為主要手段，整合資金,，集中投入,，以整村推進(jìn)為基礎(chǔ)，統(tǒng)一規(guī)劃,，推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,，穩(wěn)定增加農(nóng)民收入。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)配套,、改革創(chuàng)新投入機(jī)制,，提高產(chǎn)業(yè)效益。同時(shí)強(qiáng)化村兩委凝聚力,，達(dá)到了村干部工作務(wù)實(shí),、民風(fēng)淳樸、村容整潔,。

三,、組織實(shí)施扶貧計(jì)劃，扶貧工作取得顯著成效

按照習(xí)“六個(gè)精準(zhǔn)”,，“四個(gè)切實(shí)”,，“四個(gè)一批”，“五項(xiàng)措施”的要求及“四議兩公開”工作法,，認(rèn)真開展扶貧工作,，取得了顯著成效,。

1、深入到貧困戶家中,，加大宣傳政府扶貧項(xiàng)目和政策力度,，幫助貧困戶主動(dòng)找項(xiàng)目，找信息,，找出路,，學(xué)習(xí)技術(shù)，不再固守土地,，實(shí)現(xiàn)就近就業(yè)或外出務(wù)工,，從事特色種植或畜牧養(yǎng)殖，找到致富門路,。

2,、組織一批有能力、懂經(jīng)營,、善管理,、有技術(shù)的貧困戶合作經(jīng)營，成立種植,、養(yǎng)殖合作社,。

3、6月份通過“雨露計(jì)劃”,、“陽光工程”等勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目,，對(duì)貧困勞動(dòng)力進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，提升了務(wù)工素質(zhì),，實(shí)行有序轉(zhuǎn)移,，外出務(wù)工。

4,、通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶,，為他們量身定制了脫貧方案。其中5戶已通過驗(yàn)收,，每戶扶貧資金5000元,，現(xiàn)已發(fā)到貧困戶手中，讓這些貧困戶買羊,、買牛搞畜牧養(yǎng)殖,，幫助其早日脫貧致富。

5,、通過“四議兩公開”工作法,，廣泛征求群眾意見，群眾強(qiáng)烈反應(yīng)灌溉缺少機(jī)井,，10月份新打機(jī)井10眼,。

6,、村中無健身場地及健身器材，工作隊(duì)通過協(xié)調(diào)資金已在村里修建文化健身廣場500平方米,，安裝健身器材,。

7、在xx鄉(xiāng)黨委,、政府大力支持下,，利用整村推進(jìn)項(xiàng)目硬化村內(nèi)道路12700平方米，確實(shí)解決村民生產(chǎn),、生活出行難的問題,。

8、修建兩條下水道共850米,，解決了路面積水無法排除問題,。

9、新架設(shè)變壓器一臺(tái),，解決部分群眾用電難;利用剩余資金又新修硬化村內(nèi)7條背街小巷約20xx平方米,。

10、修建村委透綠圍墻,，硬化綠化村委院內(nèi)的地面,，在村委院外圍墻上制作100米的文明村民公約宣傳欄,。

11,、20xx年該村脫貧177人，20xx年脫貧749人,。20xx年我們將嚴(yán)格甄別剩余貧困戶,，通過兜底扶貧，實(shí)現(xiàn)三年全部脫貧,、七年奔小康的目標(biāo),。

四、下一步工作打算

我們扶貧工作隊(duì)將進(jìn)一步加大扶貧工作力度和宣傳力度,，以精準(zhǔn)扶貧為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),，鞏固扶貧成果。具體實(shí)施如下：

1,、對(duì)村內(nèi)五戶特困戶(共計(jì)15人),，實(shí)行兜底扶貧。

2,、在20xx年底,，除了五戶特困貧困戶以外，實(shí)行整村全部脫貧,。

3,、20xx年協(xié)調(diào)有關(guān)資金在村內(nèi)安裝路燈,，以便村民出行。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇四

北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校 扶貧幫困工作總結(jié) 扶貧幫困工作總結(jié) 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué) 辦法,，開展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠?duì)口支援活動(dòng)，我校進(jìn)行“手拉手” 扶貧幫困活動(dòng),。

我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校,，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限,，給教育 教學(xué)帶來了居多不便,， 該校有一部分貧困學(xué)生， 需要社會(huì)各界的援助,。

我校按照教育局的扶貧幫困工作部署,， 堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展 之路， 開展各種幫困活動(dòng),， 深入探索扶貧工作的新路子,， 現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，全體師生大力支持,。

為了抓好扶貧工作， 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,， 由董曉英校長任組長,、 王漢峰書記任副組長，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、后勤處、工會(huì),、各班主任,、 廣大教師積極響應(yīng)，明確思路,，有步驟的實(shí)施,。做好宣傳工作，在教 師例會(huì),、學(xué)生大會(huì),、班主任工作會(huì)、教研組長會(huì)做好了動(dòng)員,，發(fā)動(dòng)廣 大師生參與到這一活動(dòng)中來,，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子，同時(shí),，在師 生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子,，廣集思路,，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng)。如王尚 海老師提出的“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”,、 鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng) 開展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí),。

二、工作落實(shí)到人,，溫暖送到學(xué)校,。

對(duì)于扶貧幫困工作， 我校做了詳細(xì)的分工,， 比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、 交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。

在聯(lián)絡(luò)工作中,， 王書記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交 流,， 聽取他們的意見， 盡可能的解決實(shí)際問題; 在貧困生摸底工作中,， 摸清貧困生家庭狀況,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛，每個(gè)貧困生都能 感受到學(xué)校的溫暖; 多次組織校骨干教師去小學(xué)開展教學(xué)教研活動(dòng),， ,， 還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),、報(bào)答社會(huì),。

三、節(jié)約一天零花錢,，扶助貧困學(xué)生,。

學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢,，扶 助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng),，個(gè)別班的學(xué)生，家庭很困難,，但還是將自 己積攢錢捐了出來,，正是這種精神感染了全體學(xué)生，他們踴躍捐款,， 紛紛掏出自己的零花錢,，獻(xiàn)上一片愛心。在向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己存下的十 多錢,，每當(dāng)老師問起時(shí)：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦,，以盡我自己的一點(diǎn)心意， 希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。早日走出災(zāi)難”5 月 16 日,，我校教師 為四川災(zāi)區(qū)捐款 9500 元，學(xué)生捐款 1715 元,。

四,、在學(xué)生中開展“一幫一”活動(dòng)，在教師中開展“互幫互學(xué)”活動(dòng),。

學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開展“一幫一”活動(dòng),，真誠地交朋友、解 決生活中的難題,。在雙休日,，這些好朋友，相互走訪,，孩子去村里體 驗(yàn)生活,，并一起學(xué)習(xí)、一起游戲,，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,。” 教導(dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng),，充分發(fā)揮我校骨干教師 輻射帶頭作用,，培養(yǎng)青年教師，使他們盡快的成長,。我校的教師利用 空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法,，資源共享，取長補(bǔ)短,。并定 期開展教學(xué)教研活動(dòng),。通過教師們對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新,，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，能在課堂上取到 好的教學(xué)效果， 同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的 舞臺(tái),。

在這些活動(dòng)中,，青年教師得到了鍛煉，而且在活動(dòng)中,，教師都 能積極參與,，認(rèn)真聽課，互相交流,，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青 年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo),， 而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指 導(dǎo)， 青年教師受益非淺， 也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到寒門學(xué)子的將來，關(guān)系到和諧 社會(huì)的創(chuàng)建,，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生、社會(huì)熱心 人士的幫助下,，將這項(xiàng)工作做得更好,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇五

--交通大學(xué)積極參與滇西扶貧攻堅(jiān)，并定點(diǎn)扶貧--省--市--縣,。通過教育扶貧,、人才扶貧、智力扶貧,、科技扶貧,、信息扶貧和專業(yè)扶貧，為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),，各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效,。

一、提高認(rèn)識(shí),，實(shí)地調(diào)研,，科學(xué)制定工作方案

為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作，學(xué)校20---年組織7批次,，20--年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目,。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育,、--縣城鄉(xiāng)規(guī)劃,、--鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、--村人畜飲水蓄水安全,、生豬養(yǎng)殖和火腿加工,、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn),，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面,。嚴(yán)格按照《--交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí),。學(xué)校黨委明確要求,，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針,，高度重視,，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，力求實(shí)效,。

二,、發(fā)揮智力優(yōu)勢,，重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧

學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色,、以智力扶貧為主的工作方針。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏,、水平不高的問題,，制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向,，開展各類培訓(xùn)12期,，供培訓(xùn)2600人次。

一是扶貧干部培訓(xùn),。依托中組部全國干部教育培訓(xùn)--交通大學(xué)基地,，面向--省、--市,、--縣和--縣在20--年先后舉辦了4期干部培訓(xùn),，近期又將開展2期，共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn),。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢和小城鎮(zhèn)建設(shè),、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報(bào),、歷史文化追思,、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等,。

二是教師培訓(xùn)。20--年-月,，來自施甸縣教育局的干部,、中小學(xué)校長、年級(jí)組長,、學(xué)科組長等,，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20--年--月、20--年--月,，--交大附中,、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批，赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究,、特色班級(jí)建設(shè)與管理,、學(xué)生心理健康與教育,、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告，并通過上公開示范課,，聽課,，評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。

三是智力幫扶,。20--年,，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議,，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)“城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施,。生命學(xué)院書記、院長帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,，并為--一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了--縣--鎮(zhèn)--溫泉地?zé)豳Y源,，與縣國土局和--鎮(zhèn)就開發(fā)--溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法，研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性,，為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ),。20--年--月--日，學(xué)校副校長--一行5人在--市委常委,、副市長---,，--縣縣長---及其他市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，前往--鎮(zhèn)雷打樹村,、--三中,、--小學(xué)和云--生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作，并在--縣召開了20--年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議,，總結(jié)20--年幫扶工作,，明確20--年的幫扶工作計(jì)劃，學(xué)校有關(guān)部門與--縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20--年幫扶工作,。同時(shí),，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與--縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織優(yōu)秀博士生,、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái),，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題,。

四是教育掛鉤幫扶,。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上,。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度,。學(xué)校20--年一期投入60余萬元幫扶援建--中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由--交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò),，新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室,，搭建了--一中主頁服務(wù)器;20--年,，學(xué)校二期投入近50萬元,，為--鎮(zhèn)--小學(xué),、--三中、--鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)校工會(huì)與--縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢活動(dòng),，每年投入2萬元資助10名--籍貧困大學(xué)生。校團(tuán)委,、--書院組織了兩次赴--幫扶實(shí)踐活動(dòng),，40余名師生分別在--縣一中、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研，并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告,。

五是文化交流,。文學(xué)院--教授課題組，針對(duì)--縣抗戰(zhàn)文化,、--文化,、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng),、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流,，取得了良好的社會(huì)反響。學(xué)校舞蹈團(tuán),，赴施甸縣進(jìn)行“跳舞吧交大”的采點(diǎn)拍攝,，并形成了“醉美施甸”專題系列，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,。

六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶,。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援,，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院,、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院,、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo),，重點(diǎn)對(duì)--縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測評(píng)，同時(shí)制定了三年的醫(yī)師,、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃,。目前，已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修,、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

三,、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作

學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求,，結(jié)合崗位要求,，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦,、組織部門遴選,、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，分兩批選派了2名干部赴滇西掛職,。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)場、全縣中小學(xué),，直接與群眾溝通交流,。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談，主動(dòng)了解縣情,、民情,，學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn)，積極主動(dòng)開展工作,，同時(shí),，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用,。

四,、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效

20--年--月--日,，學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議,，總結(jié)20--定點(diǎn)聯(lián)系--邊境山區(qū)扶貧工作，安排部署20--年學(xué)校社會(huì)扶貧工作,。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源,，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn),，影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,，提升扶貧工作的成效和意義。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目,，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展,。二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化，明確責(zé)任分工,，建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制,，確保有效落實(shí)。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源,、發(fā)揮優(yōu)勢,，將自身的優(yōu)勢與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來,，加強(qiáng)重大問題研究，做好幫聯(lián)共建,、產(chǎn)業(yè)培育,、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,。四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳,，增強(qiáng)社會(huì)影響力,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)縣委,、縣政府關(guān)于《__縣扶貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃(201x-20__)》的文件精神，根據(jù)“一進(jìn)二訪,，精準(zhǔn)扶貧”的有關(guān)要求,，我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅(jiān)”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作，將“助學(xué)一批”和“駐村幫扶”有機(jī)結(jié)合,，以點(diǎn)帶面全面鋪開扶貧工作?，F(xiàn)將201x年扶貧工作開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我縣“助學(xué)一批”扶助對(duì)象共計(jì)1016人,。其中,，縣內(nèi)就讀學(xué)生598人，縣內(nèi)入園幼兒80人,，在讀大學(xué)生35人,，縣外就讀幼兒和學(xué)生250人，暫未入園47人,，九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人,，“兩后生”5人。

在我縣13個(gè)“省定”貧困村中,，我局和市四家后盾單位對(duì)點(diǎn)幫扶龍門鎮(zhèn)李家村,。

二、助學(xué)一批抓落實(shí),，技能富民有成效

(一)摸清底子,，明確工作目標(biāo)

根據(jù)縣扶貧辦提供的“助學(xué)一批”名單，我們要求對(duì)應(yīng)學(xué)校借助村委會(huì)力量,，對(duì)受助對(duì)象再次進(jìn)行人員信息核實(shí),。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,，建立貧困村學(xué)?；巨k學(xué)條件缺口臺(tái)賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫,、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫,。全縣范圍內(nèi)的每一個(gè)貧困村,、每一所學(xué)校、每一個(gè)貧困家庭,、每一個(gè)貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?/p>

(二)健全機(jī)構(gòu),，制訂三年規(guī)劃

為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，我局成立由黨組書記,、局長齊滿珍同志任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《__縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(201x-20__)》和《__縣教育行業(yè)扶貧20__年度實(shí)施方案》,，全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作責(zé)任狀,，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

(三)圍繞目標(biāo),，狠抓工作落實(shí)

1.實(shí)施精準(zhǔn)資助,，不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個(gè)階段,，我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定,，對(duì)每一個(gè)貧困學(xué)生(幼兒)予以資助，確保不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué),。201x年,，全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬元，惠及貧困學(xué)生8412人次,。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中,，有552人獲得資助。其中,，受助學(xué)生515人,，受助幼兒37人。此外,，我們竭力爭取國家傾斜支持,，引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生,，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,。

2.做好控流保學(xué)工作。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué)、流失，確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育,。設(shè)立貧困村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃,，支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實(shí)施“一人一案”,，安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年接受教育,，通過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀,、送教上門等措施,，切實(shí)提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。

3.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育,。通過定向委培等方式,，幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育，實(shí)現(xiàn)就業(yè)脫貧,。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作,?？h職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處,，對(duì)家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生提供短期培訓(xùn),，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,，保障家庭貧困大學(xué)生及時(shí)充分就業(yè)。

4.實(shí)施技能人才教育培訓(xùn)工程,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖南省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃(201x-20__)》,，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平,?？h域職業(yè)教育納入__市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,，支持建設(shè)汽修,、酒管、服裝設(shè)計(jì),、海員為主體的3-4個(gè)特色專業(yè)群,，適時(shí)有效調(diào)優(yōu)專業(yè)，提高了職業(yè)學(xué)校的核心競爭力,。繼續(xù)實(shí)施中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策和國家助學(xué)金制度,，建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案，深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè),。積極引導(dǎo)“兩后生”,、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者等接受中等職業(yè)學(xué)歷教育,，對(duì)建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖,、種植等培訓(xùn)班,，實(shí)施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)提高了貧困人口就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力,，增強(qiáng)了脫貧致富的造血功能。

三,、駐村幫扶出實(shí)招,，精準(zhǔn)扶貧見實(shí)效

(一)高度重視、認(rèn)真落實(shí)

對(duì)于精準(zhǔn)扶貧工作,，我局高度重視,。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng),、月工作通報(bào)及qq工作群,，將縣委、縣政府的決定要求及時(shí)宣傳到位,，讓教育系統(tǒng)人人都知道精準(zhǔn)扶貧及其工作要求,。在201x年11月6日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動(dòng)員大會(huì)上，號(hào)召全系統(tǒng)人人參與,，個(gè)個(gè)參戰(zhàn),。二是領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,，派出精兵強(qiáng)將為工作隊(duì)員,，與市后盾單位一道進(jìn)駐李家村，認(rèn)真扎實(shí)開展扶貧工作,。每月召開一次黨政會(huì),，聽取扶貧工作隊(duì)的工作匯報(bào)，研究部署扶貧工作,。201x年11月30日,，我局召開了精準(zhǔn)扶貧工作布置會(huì)議，局黨政班子,、局機(jī)關(guān)及二級(jí)機(jī)構(gòu)干部80余人參加了此次會(huì)議,。會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要在扶貧、扶知,、扶智上,，幫助貧困戶早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。三是落實(shí)到位,。201x年10月26日,，__市人大會(huì)魯立彬主任主持召開了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會(huì)，對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署，所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會(huì)議,。遵照會(huì)議精神,，我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會(huì)議，全面協(xié)調(diào)扶貧工作,。思想上的高度重視,，行動(dòng)上的認(rèn)真落實(shí)，為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)扎實(shí)調(diào)研,、精準(zhǔn)識(shí)別

遵照__市人大會(huì)魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,，201x年11月5-7日,、13-14日，市,、縣兩級(jí)扶貧工作隊(duì)兩次進(jìn)駐龍門鎮(zhèn)李家村,，開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊(duì)分三組實(shí)地踏查了李家村的村級(jí)公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,，走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級(jí)提供的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶,，專訪了有一定規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的村民;召集了村民代表座談,，與村民貼心交流,，全面摸底;組織了扶貧工作隊(duì)員研討會(huì)，對(duì)走訪的每家每戶的情況進(jìn)行研討分類,，對(duì)村支兩委和村民提出的每一個(gè)問題進(jìn)行分析研究。對(duì)照國家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),，初步確立了26戶貧困戶名單,，并將其再次交由村民大會(huì)表決確認(rèn)。201x年11月10日,，李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會(huì),，經(jīng)村民投票表決最后確定，__縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶,。

(三)結(jié)對(duì)幫扶,、責(zé)任到人

按照市、縣,、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊(duì),、一戶一幫扶責(zé)任人、一戶一幫扶檔案”,、“單位到村,、干部到戶、責(zé)任到人、措施到位”的要求,，由五個(gè)后盾單位結(jié)對(duì)幫扶,，確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶，并建好檔,。對(duì)前期識(shí)別出來的貧困戶口,，建立精準(zhǔn)扶貧對(duì)象管理檔案，實(shí)現(xiàn)戶有卡,、村有冊(cè),、鄉(xiāng)有檔，建立了貧困對(duì)象推出機(jī)制,，實(shí)行貧困人口動(dòng)態(tài)管理,。以戶為單位，了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問題,，算好時(shí)間賬,、經(jīng)濟(jì)賬，找準(zhǔn)脫貧致富的路徑,，按照“一戶一策”制定年度目標(biāo),、階段計(jì)劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情況納入這戶所有幫扶責(zé)任人的年終考核,，將扶貧工作情況和效果作為年終考核的重要依據(jù),。

(四)因地制宜、科學(xué)規(guī)劃

扶貧工作隊(duì)通過近兩個(gè)月扎實(shí)的調(diào)查研究,，形成了比較完善的調(diào)研工作報(bào)告,。在此基礎(chǔ)上，我局因地制宜,、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃,。

一是確定了結(jié)對(duì)幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶,、教育培訓(xùn)到村到戶,、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶,、文化惠民工程到村到戶,、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。

二是制定了組織協(xié)調(diào)到位,、資金籌措到位,、綜合幫扶措施到位、項(xiàng)目監(jiān)管到位,、基層組織服務(wù)到位,、宣傳提煉總結(jié)到位等六項(xiàng)保障措施,。

三是出臺(tái)了《龍門鎮(zhèn)李家村結(jié)對(duì)幫扶到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實(shí)施方案》,、《龍門鎮(zhèn)李家村20__年農(nóng)村危房改造到村到戶實(shí)施方案》,、《龍門鎮(zhèn)李家村教育培訓(xùn)到村到戶實(shí)施方案》等四大方案。

四是制定并通過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅(jiān)規(guī)劃(201x-20__年)》,，為三年的扶貧攻堅(jiān)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù)：

1.完成了結(jié)對(duì)幫扶、建檔立卡工作,，幫扶責(zé)任人與貧困戶面對(duì)面溝通,，交換意見。完善了貧困戶分批次,、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃,。

2.籌措資金25萬元，幫助李家村完成李家村――醴陵1.2公里道路硬化,，已竣工,。

3.溝渠改建水利建設(shè)項(xiàng)目已動(dòng)工。

4.為改善村容村貌,，簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同,。

5.確定4戶為20__年農(nóng)村危房改造項(xiàng)目。

6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書,，共收到愛心捐款173340.7元,，所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。

7.由機(jī)關(guān)干部職工個(gè)人出資幫助李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,，解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題,，幫助貧困戶增加經(jīng)濟(jì)收入。

8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),，年前逐戶上門進(jìn)行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金20__元/戶,，棉被1床/戶，還有米,、油等食品)，同時(shí)向?qū)W校捐贈(zèng)床鋪,、課桌等物品共計(jì)兩萬余元,。

20__年是打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的開局之年，在新的一年里,，教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)新工作方法，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,，狠抓資金落實(shí)和監(jiān)督檢查,，努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),、資助效果好、社會(huì)評(píng)價(jià)高,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇七

為深入貫徹落實(shí)國家教育扶貧政策,，根據(jù)市教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園,，在做好政策宣傳工作的同時(shí),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確目標(biāo),、強(qiáng)化措施,、整體推進(jìn)，扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,，確保了貧困家庭在校生扶貧資金準(zhǔn)確,、政府資金減免到位，受到貧困戶,、在校學(xué)生和社會(huì)的一致贊譽(yù)和好評(píng),。

20xx年，我校對(duì)照省市扶貧辦,、鎮(zhèn)政府,、村委會(huì)轄區(qū)貧困戶及在校生建檔立卡信息，核準(zhǔn)扶貧名單,，現(xiàn)將本年度教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況總結(jié)如下：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),，我校成立了以李強(qiáng)校長為組長，侯健主任為副組長,，校委會(huì)成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。各班班主任教師包聯(lián)到建檔立卡戶貧困學(xué)生，實(shí)行“一對(duì)一”信息核查和幫扶,。

為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行,，同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù),，學(xué)校召開專門會(huì)議,，研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃,、扶貧工作包聯(lián)責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度,。在此基礎(chǔ)上，定期召開專題會(huì),，及時(shí)總結(jié)階段性工作,，建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，推動(dòng)教育扶貧工作縱深開展,。期間,，先后制定完善了《教育精準(zhǔn)扶貧走訪制度》,、《教育精準(zhǔn)扶貧幫扶措施》等長效機(jī)制。

一是對(duì)我校建檔立卡的貧困學(xué)生,，建立基本情況信息檔案,，摸準(zhǔn)摸實(shí)上報(bào)中心校。

二是建立貧困學(xué)生的在校情況檔案,。

三是及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)貧困學(xué)生在校收到的資金救助等發(fā)放情況,，對(duì)存在問題的進(jìn)行及時(shí)核審。為掌握較為全面,、準(zhǔn)確的幫扶對(duì)象情況信息,，我校工作人員深入基層，與學(xué)校所轄地區(qū)的村干部緊密配合,，虛心聽取村干部的相關(guān)意見和建議,，并與幫扶對(duì)象交心談心，拉近距離,，掌握了較為全面的第一手資料,，并針對(duì)每一位幫扶對(duì)象的情況制作了聯(lián)系表，在聯(lián)系表中較為詳細(xì)的記錄了幫扶對(duì)象的相關(guān)信息和情況,。

發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢,，重點(diǎn)開展教育、文化等多種形式的扶貧,。

1,、學(xué)校提供專項(xiàng)資金，開展經(jīng)濟(jì)幫扶,，送溫暖,、送愛心。每學(xué)期拿出經(jīng)費(fèi)的3%用于購買學(xué)習(xí)用品,，資助貧困生,。

2、發(fā)揮學(xué)校專長,，開展智力幫扶,。學(xué)校在了解幫扶對(duì)象家庭情況后，組織其孩子所在班級(jí)的班主任及任課教師召開了幫扶會(huì)議,，掌握其在校的學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合其家庭情況和教師的建議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行定期的輔導(dǎo)，讓其在校期間健康快樂成長,，學(xué)有所成。在本年度期末質(zhì)量檢測中,，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)及心理上均較以往有了明顯提高,，越來越有自信,。

3、開展心理教育幫扶,。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生,，學(xué)校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導(dǎo)。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,，掌握其心理狀況,，適時(shí)調(diào)整與疏導(dǎo)。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,，做好轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育,。

2、建立了“防輟控輟”管理制度,，學(xué)校與各班主任,、各任課教師層層簽訂責(zé)任書。

3,、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,，及時(shí)做好學(xué)生思想教育，從源頭上防止輟學(xué),。

根據(jù)上級(jí)要求,，我校及時(shí)建立貧困生檔案，了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問題,，一旦發(fā)生變化,，及時(shí)上報(bào)。

總之,，在鎮(zhèn)中心校和市教育局的高度重視和具體指導(dǎo)下,，我校認(rèn)真組織落實(shí)，仔細(xì)核查,，及時(shí)上報(bào),，并做好跟蹤追查工作，并取得了一定成績,。但由于主客觀原因,，工作中也還存在著一些問題，有待于在今后的工作中加以克服,，力爭在新的一年里不折不扣圓滿完成教育扶貧工作任務(wù),。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇八

學(xué)校積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院及教育部的號(hào)召,，積極參與滇西扶貧攻堅(jiān),，并定點(diǎn)扶貧云南省保山市施甸縣,。通過教育扶貧、人才扶貧,、智力扶貧,、科技扶貧、信息扶貧和專業(yè)扶貧,，為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),，各項(xiàng)扶貧工作取得明顯實(shí)效。

一,、提高認(rèn)識(shí),，實(shí)地調(diào)研，科學(xué)制定工作方案

為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作,，學(xué)校20xx年組織7批次,，20xx年已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目,。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案,、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃,、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā),、雷打樹村人畜飲水蓄水安全,、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn),，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺(tái)等諸多方面。嚴(yán)格按照《西安交通大學(xué)定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案》逐項(xiàng)落實(shí),。學(xué)校黨委明確要求,，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針,，高度重視,，形成合力，扎實(shí)推進(jìn),，力求實(shí)效,。

二、發(fā)揮智力優(yōu)勢,，重點(diǎn)實(shí)施教育,、醫(yī)療、文化扶貧

學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色,、以智力扶貧為主的工作方針,。具體針對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題，制定了干部培訓(xùn),、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個(gè)主攻方向,，開展各類培訓(xùn)12期，供培訓(xùn)2600人次,。

一是扶貧干部培訓(xùn)。依托中組部全國干部教育培訓(xùn)西安交通大學(xué)基地,，面向云南省,、保山市、施甸縣和隴川縣在20xx年先后舉辦了4期干部培訓(xùn),，近期又將開展2期,，共有200余名來自基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培訓(xùn)。課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢和小城鎮(zhèn)建設(shè),、縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目策劃,、包裝與申報(bào)、歷史文化追思,、空間集聚機(jī)制與城市發(fā)展的信息動(dòng)力學(xué),、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)干部的新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等,。

二是教師培訓(xùn),。20xx年6月，來自施甸縣教育局的干部,、中小學(xué)校長,、年級(jí)組長、學(xué)科組長等,，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20xx年12月,、20xx年3月，西安交大附中,、附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批,，赴施甸縣開展了高效課堂與課題研究、特色班級(jí)建設(shè)與管理,、學(xué)生心理健康與教育,、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個(gè)專題的教學(xué)報(bào)告，并通過上公開示范課,，聽課,，評(píng)課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn)。

三是智力幫扶,。20xx年,，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)“城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施,。生命學(xué)院書記,、院長帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并為施甸一中師生做科普知識(shí)講座;實(shí)地考察了施甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源,，與縣國土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法,，研討了施甸健康水工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性，為以后進(jìn)一步合作打下了基礎(chǔ),。20xx年6月5日,，學(xué)校副校長李偉一行5人在保山市委常委、副市長劉朋建,，施甸縣縣長張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,，前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中,、姚關(guān)小學(xué)和云南海瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作,，并在施甸縣召開了20xx年扶貧幫扶工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)20xx年幫扶工作,，明確20xx年的幫扶工作計(jì)劃,，學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20xx年幫扶工作。同時(shí),，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺(tái),，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售,、推廣問題。

四是教育掛鉤幫扶,。針對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局面,，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上。同時(shí)加大對(duì)基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度,。學(xué)校20xx年一期投入60余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān),，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)，新建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個(gè)多媒體教室,，搭建了施甸一中主頁服務(wù)器;20xx年,，學(xué)校二期投入近50萬元，為姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹小學(xué),、施甸三中,、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房;為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校工會(huì)與施甸縣總工會(huì)開展針對(duì)貧困生的共同圓大學(xué)夢活動(dòng),，每年投入2萬元資助10名施甸籍貧困大學(xué)生,。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動(dòng)，40余名師生分別在施甸縣一中,、三中開展公益支教活動(dòng);博士生協(xié)會(huì)對(duì)施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研,，并形成了一系列的調(diào)研報(bào)告,。

五是文化交流。文學(xué)院楊琳教授課題組,，針對(duì)施甸縣抗戰(zhàn)文化,、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村,、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺(tái)演出交流,，取得了良好的社會(huì)反響,。學(xué)校舞蹈團(tuán)，赴施甸縣進(jìn)行“跳舞吧 交大”的采點(diǎn)拍攝,，并形成了“醉美施甸”專題系列,，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。

六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶,。學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對(duì)施甸縣人民醫(yī)院,、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”專業(yè)培訓(xùn);第二附屬醫(yī)院先后對(duì)保山市人民醫(yī)院,、施甸縣中醫(yī)院,、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對(duì)接和指導(dǎo),，重點(diǎn)對(duì)施甸縣人民醫(yī)院等級(jí)評(píng)審進(jìn)行了模擬測評(píng),，同時(shí)制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計(jì)劃,。目前,，已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

三,、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作

學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求,，結(jié)合崗位要求,，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。經(jīng)基層黨委推薦,、組織部門遴選,、學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，分兩批選派了2名干部赴滇西掛職。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)場,、全縣中小學(xué)，直接與群眾溝通交流,。主動(dòng)登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談,，主動(dòng)了解縣情、民情,，學(xué)習(xí)地方工作特點(diǎn),，積極主動(dòng)開展工作。同時(shí),，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ髀?lián)席會(huì)議的聯(lián)絡(luò)人,，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋梁紐帶作用。

四,、找準(zhǔn)著力點(diǎn),，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效

20xx年4月21日，學(xué)校舉行社會(huì)扶貧工作會(huì)議,，總結(jié)20xx年定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作,，安排部署20xx年學(xué)校社會(huì)扶貧工作。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源,，認(rèn)真歸納和總結(jié),，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，影響和帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,，提升扶貧工作的成效和意義,。一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段性成效和可持續(xù)發(fā)展,。

二是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化,，明確責(zé)任分工，建立項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)價(jià)推進(jìn)機(jī)制,，確保有效落實(shí),。三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢,，將自身的優(yōu)勢與幫扶地區(qū)的需求結(jié)合起來,，加強(qiáng)重大問題研究，做好幫聯(lián)共建,、產(chǎn)業(yè)培育,、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,。四是借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)幫扶地區(qū)的宣傳,，增強(qiáng)社會(huì)影響力,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇九

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召，我校與xx學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí),，精心組織,，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念,、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置,、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,，這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、具有重要戰(zhàn)略意義,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著,。

在學(xué)校工作會(huì)議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義,。因此,，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí),，真誠面對(duì),，以心換心，以情促行,。在工作中具體做到,，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,，提高我校辦學(xué)效益,。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,，更新辦學(xué)理念,。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,，就學(xué)校教育管理,、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討,。了解幫扶工作實(shí)施情況,，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào),，制定幫扶實(shí)施方案,，保證幫扶工作順利開展。

2,、教師互訪,，取長補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),，通過開展教研活動(dòng),，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果,。

3,、教學(xué)展示，提高能力,。20xx年9月,，在主管領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語,、數(shù)骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節(jié)示范課,。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺,。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,，友誼永存,。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間,、教師之間建立了良好的友誼,，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法,、解疑釋難,，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法,、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展,。

結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,，對(duì)我們受助學(xué)校而言,，收效頗豐,，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo),，不僅提高了辦學(xué)品位,，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間,。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,，xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出，xx學(xué)校收獲的卻是愛心,，是知識(shí),，是經(jīng)驗(yàn)，是團(tuán)結(jié),，是友誼,，是理解……

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十

我校精準(zhǔn)扶貧工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著實(shí)事求是,，真抓實(shí)干的原則,，堅(jiān)持真情扶貧，辦好實(shí)事,，注重實(shí)效,，強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)發(fā)展上下功夫,，推進(jìn)和加快幫扶貧困戶脫貧的步伐，現(xiàn)就我校具體工作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、各負(fù)其責(zé)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,，龍山小學(xué)成立了教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議小組,，尹長友校長為組長，楊濤,、周耀武為副組長,，全體教師為成員，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，分工到人,，各司其職。

2,、上下聯(lián)動(dòng),，密切配合,。我們根據(jù)教育局的安排和步驟，與村組干部緊密的配合,，始終與幫扶對(duì)象走在一起,，當(dāng)好參謀，做他們的知心人和引路人,。

3,、深入實(shí)際，摸清情況,。根據(jù)教育局建檔立卡工作實(shí)施方案,，圍繞對(duì)象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn),、目標(biāo)精準(zhǔn),、措施精準(zhǔn)，抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作：

（1）深入幫扶家庭了解情況,，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校貧困生進(jìn)行摸底排查,，掌握基本情況，逐個(gè)造冊(cè)登記,，其中建檔立卡戶學(xué)生有6人,。

（2）對(duì)本校建檔立卡的方濤、李永樂,、李欣瑜,、劉德權(quán)、呂志,、龔翠6名貧困學(xué)生進(jìn)行一一走訪,，通過多次上門走訪，發(fā)放教育扶貧政策明白卡,，讓家長具體了解了相關(guān)扶貧政策,，且采取一人一檔的形式，落實(shí)扶貧費(fèi)用,，臺(tái)賬完善,。

（3）學(xué)校召開家長會(huì)，班會(huì)等發(fā)放教育扶貧政策宣傳資料,，同時(shí)教師在日常家訪過程中做到入戶即宣傳,，講解，分析教育扶貧政策等工作,。

（4）定期在學(xué)校范圍內(nèi)組織開展愛國,，勵(lì)志教育，做身邊好人等宣傳,，并在校園內(nèi)設(shè)置了相關(guān)標(biāo)語,。

4,、有的放矢，對(duì)癥下藥,。圍繞目標(biāo)具體,、措施具體、進(jìn)度具體,、責(zé)任具體,，學(xué)校針對(duì)家庭困難學(xué)生落實(shí)經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助工作，并建立臺(tái)賬,。

5,、發(fā)揮優(yōu)勢，落實(shí)幫扶,。任課教師就學(xué)生的實(shí)際情況制定送教上門方案,，積極進(jìn)行送教上門服務(wù)，讓學(xué)生真正感受的教育的快樂,，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,。

總之，精準(zhǔn)扶貧,，任重而道遠(yuǎn),，脫貧決不一朝一夕的事，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽兊耐瑫r(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問題,，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱長的路要走,。我們?nèi)w教師將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、協(xié)調(diào)意識(shí)，以務(wù)實(shí)誠信,、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來做好今后的扶貧工作,，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn),，提高扶貧工作的成效，借助社會(huì)媒體的力量加強(qiáng)對(duì)教育扶貧工作的宣傳,，增強(qiáng)社會(huì)影響力,，使精準(zhǔn)扶貧工作真正惠及民生。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十一

北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校 扶貧幫困工作總結(jié) 扶貧幫困工作總結(jié) 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)辦法,，開展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠?duì)口支援活動(dòng)，我校進(jìn)行“手拉手” 扶貧幫困活動(dòng),。

我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校,，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張,，教學(xué)資源有限，給教育 教學(xué)帶來了居多不便,， 該校有一部分貧困學(xué)生,， 需要社會(huì)各界的援助。

我校按照教育局的扶貧幫困工作部署,， 堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展 之路,， 開展各種幫困活動(dòng)， 深入探索扶貧工作的新路子,， 現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生大力支持,。

為了抓好扶貧工作,， 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組， 由董曉英校長任組長,、 王漢峰書記任副組長,，教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、后勤處,、工會(huì)、各班主任,、廣大教師積極響應(yīng),，明確思路，有步驟的實(shí)施,。做好宣傳工作,，在教 師例會(huì)、學(xué)生大會(huì),、班主任工作會(huì),、教研組長會(huì)做好了動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣大師生參與到這一活動(dòng)中來,，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,，同時(shí)，在師 生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子,，廣集思路,，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng)。如王尚 海老師提出的“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”,、鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng) 開展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí),。

二、工作落實(shí)到人，溫暖送到學(xué)校,。

對(duì)于扶貧幫困工作,， 我校做了詳細(xì)的分工， 比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、 交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等,。

在聯(lián)絡(luò)工作中， 王書記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交 流,， 聽取他們的意見,， 盡可能的解決實(shí)際問題; 在貧困生摸底工作中，摸清貧困生家庭狀況,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,，每個(gè)貧困生都能 感受到學(xué)校的溫暖; 多次組織校骨干教師去小學(xué)開展教學(xué)教研活動(dòng)， ,，還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪,，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)答社會(huì),。

三,、節(jié)約一天零花錢，扶助貧困學(xué)生,。

學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢,，扶 助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng)，個(gè)別班的學(xué)生,，家庭很困難,，但還是將自己積攢錢捐了出來，正是這種精神感染了全體學(xué)生,，他們踴躍捐款,， 紛紛掏出自己的零花錢，獻(xiàn)上一片愛心,。在向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己存下的十多錢,，每當(dāng)老師問起時(shí)：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦，以盡我自己的一點(diǎn)心意,， 希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上。早日走出災(zāi)難”5 月 16 日,，我校教師 為四川災(zāi)區(qū)捐款 9500元,，學(xué)生捐款 1715 元。

四,、在學(xué)生中開展“一幫一”活動(dòng)，在教師中開展“互幫互學(xué)”活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開展“一幫一”活動(dòng),，真誠地交朋友,、解 決生活中的難題。在雙休日,，這些好朋友,，相互走訪，孩子去村里體驗(yàn)生活,，并一起學(xué)習(xí),、一起游戲，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,?！?教導(dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮我校骨干教師輻射帶頭作用,，培養(yǎng)青年教師,，使他們盡快的成長。我校的教師利用 空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法,，資源共享,，取長補(bǔ)短。并定期開展教學(xué)教研活動(dòng),。通過教師們對(duì)教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，能在課堂上取到 好的教學(xué)效果,，同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的 舞臺(tái)。

在這些活動(dòng)中,，青年教師得到了鍛煉,，而且在活動(dòng)中，教師都 能積極參與,，認(rèn)真聽課,，互相交流，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青 年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo),，而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指 導(dǎo),， 青年教師受益非淺， 也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到寒門學(xué)子的將來，關(guān)系到和諧 社會(huì)的創(chuàng)建,，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生、社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十二

為深入貫徹落實(shí)國家提倡的扶貧政策,，根據(jù)縣教育局的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,，開展多種幫困活動(dòng),，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持,。

為了抓好扶貧工作,，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，教務(wù)處、會(huì)計(jì)室,、各班主任具體落實(shí),，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進(jìn)十家,，溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,，各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況,，做好貧困生建檔工作,，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。

二,、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭,。

學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班,、各部門、各責(zé)任人,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定趙靜等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困助學(xué)金發(fā)放對(duì)象,，在上學(xué)期末由劉世攀副校長,、教務(wù)處徐進(jìn)文主任、以及團(tuán)委陳濤書記等親自將助學(xué)金送到貧困學(xué)生手中,。每到一處,，他們都要同家長促膝交談,，詢問他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。同時(shí)確定凌杰等18名同學(xué)享受團(tuán)縣委希望工程捐助對(duì)象,。學(xué)校還組織全體師生為患病的林春敏同學(xué)捐款,，短短半天時(shí)間，就籌集捐款7000余元,。當(dāng)把這筆捐款送到林春敏同學(xué)家中的時(shí)候，他的父母連聲感謝,。林春敏同學(xué)自己也表示一定會(huì)振奮精神,，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校,、社會(huì)和父母關(guān)愛,。

三、爭取各方力量,，拓展扶貧助學(xué)途徑,。

眾人拾柴火焰高，經(jīng)過各方努力,，周邊的好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)向我校的林浩男等同學(xué)每年捐贈(zèng)600元,，以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生，為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂,。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn),，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善,，讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,，社會(huì)的關(guān)愛。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十三

20xx年,，州衛(wèi)生局認(rèn)真貫徹落實(shí)自治州黨辦,、政辦《關(guān)于印發(fā)<自治州精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案>的通知》(博州黨辦發(fā)〔20xx〕7號(hào))精神，在深入摸排,、認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上,，按照“扶貧到戶、精準(zhǔn)到人”的原則,，切實(shí)瞄準(zhǔn)扶貧對(duì)象,，采取精準(zhǔn)扶貧措施,，不斷提高精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)塔木根贊格村扶貧工作目標(biāo)?，F(xiàn)將20xx年上半年精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)如下：

一,、塔木根贊格村貧困現(xiàn)狀

㈠村隊(duì)概況。塔木根贊格村位于博樂市以西5公里,，距離青得里鄉(xiāng)政府所在地1公里,，在博溫公路南側(cè)。全村人口192戶,、728人,，其中常住戶165戶、常住人口633人,，非常住戶27戶,、95人。常住人口中xx142戶,、562人,，漢族13戶39人，蒙古族8戶,、28人,，哈薩克族2戶4人，常住人口中占88.8%,。全村四老人員6名;常住人口中80,、90后年青人187人，占總?cè)丝诘?9.5%,，其中xx169人,，占90.4%。全村耕地面積1376畝,，人均耕地1.9畝,，以種植玉米、小麥為主,，是一個(gè)典型的以農(nóng)業(yè)為主的村隊(duì),。村集體主要收入來源為一座磚窯承包費(fèi)每年7萬元。20xx年農(nóng)民人均收入8750元,。農(nóng)村黨員16人,，團(tuán)員青年22名，民兵6名,，十戶長8名,，信教群眾210人。村委會(huì)(文化室)建筑面積500平方米,。

㈡貧困人口現(xiàn)狀,。塔木根贊格村貧困戶共計(jì)45戶,，其中有勞動(dòng)能力的貧困戶25戶、無勞動(dòng)能力的貧困戶20戶;貧困人口共計(jì)108人,，其中有勞動(dòng)能力43人,、無勞動(dòng)能力65人。貧困戶中低保戶11戶16人(其中有勞動(dòng)能力1人),，扶貧低保戶18戶61人(其中有勞動(dòng)能力29人),，扶貧戶16戶22人(其中有勞動(dòng)能力13人)。

家庭人口均有勞動(dòng)能力的貧困戶5戶8人;部分人口有勞動(dòng)能力的貧困戶20戶68人(其中有勞動(dòng)能力35人,、無勞動(dòng)能力33人);家庭人口均無勞動(dòng)能力的貧困戶20戶32人,。有勞動(dòng)能力家庭致貧原因主要為缺資金、技術(shù),、土地等，發(fā)展基礎(chǔ)薄弱,、增收途徑少,。無勞動(dòng)能力65人中，因老喪失勞動(dòng)能力34人(伴有殘疾3人,、精神原因1人),，因病喪失勞動(dòng)能力13人，因殘喪失勞動(dòng)能力5人,，因精神原因無勞動(dòng)能力2人,，16歲以下未成年人11人。

二,、落實(shí)責(zé)任,，扎實(shí)推進(jìn)幫扶村隊(duì)精準(zhǔn)扶貧工作

㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu),。一是成立了由局黨組書記,、局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長,，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)、研究制定扶貧工作規(guī)劃,、協(xié)調(diào)解決扶貧工作中出現(xiàn)困難和問題,，負(fù)責(zé)扶貧效果的評(píng)估和扶貧措施落實(shí)情況的督促檢查。二是州衛(wèi)生局住村工作組和聯(lián)系幫扶村“兩委”班子聯(lián)合成立塔木根贊格村扶貧工作辦公室,，負(fù)責(zé)全面摸清貧困家庭基本情況,、收入情況、就業(yè)情況和主要訴求,，分類建檔立冊(cè),，按照“一類一政策,、一戶一辦法”的要求，精準(zhǔn)制定并落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,。

㈡制定發(fā)展規(guī)劃,，完善工作機(jī)制。一是會(huì)同村“兩委”一同制定了《塔木根贊格村貧困戶脫貧三年規(guī)劃》、《塔木根贊格村貧困戶20xx年脫貧計(jì)劃》,，明確了任務(wù)目標(biāo),、幫扶單位和責(zé)任人。二是根據(jù)資源優(yōu)勢和群眾意愿,，按照分類施策的原則，“一戶一策”制定了精準(zhǔn)幫扶措施,，確保做到因地制宜,、因戶因人施策、精確瞄準(zhǔn),，為扶貧對(duì)象制定具體可行的脫貧幫扶計(jì)劃,。三是做好貧困戶“建檔立卡”工作，完成了45戶貧困戶扶貧手冊(cè)填寫工作,，對(duì)所有貧困戶,、貧困人口登記分類匯總成冊(cè)，做到“戶有卡,、村有冊(cè)”,。

㈢建立責(zé)任機(jī)制，開展結(jié)對(duì)幫扶,。一是建立了黨員干部包戶脫貧和領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對(duì)幫扶制度,。副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)干部,、住村工作組成員結(jié)對(duì)幫扶2-3戶貧困戶,，普通黨員、干部,、職工每人幫扶1戶貧困戶,。其中20xx年確定的9戶22人有勞動(dòng)能力貧困戶脫貧任務(wù)，由州衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),、下屬單位負(fù)責(zé)人,、村第一書記各包1戶負(fù)責(zé)脫貧。二是建立了住村工作組干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶制度,。工作組成員按照每人2戶的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)對(duì)幫扶12戶貧困戶,。5月民族團(tuán)結(jié)月，工作組干部集中走訪了結(jié)對(duì)子結(jié)親戚幫扶對(duì)象,，每人拿出400余元生活補(bǔ)助為結(jié)對(duì)“親戚”購買了生活用品,。五是組織開展農(nóng)村黨員干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶活動(dòng),，每名農(nóng)村黨員聯(lián)系幫扶1戶貧困戶，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部的優(yōu)勢,，幫助結(jié)對(duì)貧困戶傳信息,、學(xué)技能、幫解困,、助就業(yè),、促增收。四是積極開展慰問困難群眾送溫暖活動(dòng),。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶,，送去4800元慰問金和價(jià)值20xx元大米清油等慰問品;“六一”兒童節(jié)前夕，村“兩委”和住村工作組向20名貧困家庭學(xué)生捐贈(zèng)了書包等學(xué)習(xí)用品;“七一”建黨節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問了3名困難黨員,，送去慰問金,、慰問品合計(jì)1300元;上半年2名貧困戶因病去世，住村工作組代表局黨組給其親屬各送去500元慰問金,。

㈣突出分類施策,，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。一是針對(duì)無勞動(dòng)能力貧困戶家庭,，申請(qǐng)全部最低生活保障和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策保障范圍，落實(shí)醫(yī)療和教育扶持措施,，確保全部貧困戶參加農(nóng)村合作醫(yī)療,、貧困家庭子女不因貧困原因而中途輟學(xué)。二是對(duì)于有勞動(dòng)能力的貧困戶實(shí)施分類扶持,，認(rèn)真分析致貧原因和自身發(fā)展條件,，因地因戶因人制宜，采取精準(zhǔn)幫扶措施,，扶持有條件的貧困戶通過發(fā)展種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)、食品加工業(yè)脫貧,。今年以來,，協(xié)助23戶養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖貸款、已成功申辦貸款12戶,，其中貧困戶3戶,。扶持80、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社,，并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道,，首批70羽雞已順利出售。多方協(xié)調(diào)推進(jìn)扶貧解困,，6月初湖北省衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)給塔木根贊格村1戶結(jié)對(duì)子親戚(貧困戶)送來80只羊(其中生產(chǎn)母羊40只),、價(jià)值5.6萬元,，成功幫助1戶4人實(shí)現(xiàn)脫貧。三是積極推動(dòng)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,，推動(dòng)勞務(wù)創(chuàng)收扶貧,。努力培育壯大勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)貧困家庭剩余勞動(dòng)力的引導(dǎo),，采取組織季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收,、引導(dǎo)長期轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)增收脫貧。3月份以來,，多次為村里勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人提供用工信息,，協(xié)調(diào)聯(lián)系了7家用工單位和多個(gè)勞務(wù)輸出項(xiàng)目，幫助村民聯(lián)系就業(yè)崗位,，累計(jì)轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力200余人,。四是加強(qiáng)培訓(xùn)，全力助民增收,。積極開展勞務(wù)技能培訓(xùn),，主動(dòng)為貧困戶送勞動(dòng)技能技術(shù)、送務(wù)工創(chuàng)業(yè)信息,、送惠民政策,、宣傳社保政策等，幫助貧困戶培育致富產(chǎn)業(yè),，促進(jìn)增產(chǎn)增收,。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，5月22日邀請(qǐng)州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心專家來村開展培訓(xùn),，50余名農(nóng)戶參加了培訓(xùn),。

㈤解決群眾生產(chǎn)生活困難，持續(xù)辦好民生實(shí)事,。一是幫助解決住房困難問題,。積極配合村“兩委”完成了困難群眾安居房申報(bào)、遴選等工作,，20xx年20戶貧困戶申請(qǐng)了住房安居房建設(shè)項(xiàng)目,，現(xiàn)已全部開工建設(shè)，政府按照每戶3.85萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予建房補(bǔ)助77萬元,。二是積極開展義診和醫(yī)療幫扶,，解決群眾就近看病難、看不起病的問題,。4月1日聯(lián)系5名醫(yī)療專家到青得里鄉(xiāng)4個(gè)村隊(duì)進(jìn)行了義診,，其中在塔木根贊格村義診233人次、贈(zèng)送藥品價(jià)值4000余元、免費(fèi)檢查為村民節(jié)約費(fèi)用3000余元;對(duì)1名長期患病因病致貧的貧困戶,，積極協(xié)助其申請(qǐng)醫(yī)療救助和費(fèi)用減免,，送去1000元救助金;主動(dòng)帶2名因家庭困難未就醫(yī)患者就醫(yī)，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)減免門診及住院費(fèi)用2700余元;2月份以來有5名村民住院,，工作組獲悉后立即到醫(yī)院進(jìn)行了探視,，對(duì)其中1名需手術(shù)治療的患者工作組干部自發(fā)送去了500元現(xiàn)金;積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農(nóng)合慢性病手續(xù)。同時(shí)積極爭取標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目,，爭取早日結(jié)束村里無村衛(wèi)生室,、群眾就近看病難的問題。三是主動(dòng)幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難,。工作組干部在農(nóng)忙時(shí)節(jié)主動(dòng)深入田間地頭,，幫助群眾干農(nóng)活，1名工作組成員還扭傷腳踝造成骨折住院手術(shù)治療,。四是是推進(jìn)惠民生項(xiàng)目實(shí)施,，改善群眾生活環(huán)境。投入資金5.2萬元,，實(shí)施了亮化工程,，為村隊(duì)主巷道安裝太陽能led路燈11盞，解決村民夜間出行難的問題,。

三,、下半年工作計(jì)劃

㈠深化結(jié)對(duì)幫扶。繼續(xù)深化城鄉(xiāng)黨組織聯(lián)系共建活動(dòng),。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、工作組成員、機(jī)關(guān)黨員,、農(nóng)村黨員結(jié)對(duì)幫扶工作,，明確“結(jié)對(duì)子”幫扶人員工作責(zé)任,，確保貧困戶都有幫扶責(zé)任人,，不脫貧不脫鉤。

㈡持續(xù)改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,。一是做好新建灌溉機(jī)井和農(nóng)用道路升級(jí)改造前期調(diào)研工作,，完成項(xiàng)目建議書的編制、項(xiàng)目概算,、資金來源和報(bào)批等準(zhǔn)備工作,。二是繼續(xù)積極開展醫(yī)療幫扶，經(jīng)常開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),，針對(duì)塔木根贊格村無村醫(yī),，群眾看病不方便的突出問題，組織醫(yī)療專家到村里為村民免費(fèi)義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),。實(shí)施老年人健康關(guān)愛工程,，為村里65歲以上老人免費(fèi)體檢。三是爭取項(xiàng)目新建一所標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,，村衛(wèi)生室建成后面向社會(huì)招聘村醫(yī)或由博樂市青得里鄉(xiāng)衛(wèi)生院下派醫(yī)生,，為村民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病、多發(fā)病的診治,，解決村里無村醫(yī)和衛(wèi)生室,、群眾看病就醫(yī)不方便的問題。四是積極開展慰問走訪和扶貧幫困等活動(dòng),。

㈢推動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移助民增收,。充分發(fā)揮勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用，組織農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城或外出務(wù)工,，引導(dǎo)中青年女性到城市開展家政服務(wù),，增加家庭收入。加強(qiáng)教育引導(dǎo),，轉(zhuǎn)變80,、90后剩余勞動(dòng)力就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出持續(xù)增加,。

㈣全力幫扶實(shí)現(xiàn)年度脫貧目標(biāo),。在全面改善45戶貧困戶生產(chǎn)生活條件、落實(shí)分類扶持措施,、整體推進(jìn)扶貧工作的基礎(chǔ)上,，以20xx年扶貧計(jì)劃確定的9戶22人有勞動(dòng)能力貧困家庭為重點(diǎn)，壓實(shí)責(zé)任,、落實(shí)措施,，努力實(shí)現(xiàn)年度脫貧目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十四

近幾年,，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,，我們按照縣教育局統(tǒng)一制定的幫扶規(guī)劃，結(jié)合本地教育的現(xiàn)狀與實(shí)情,，啟動(dòng)了學(xué)校對(duì)口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校工作,。xx年，我們繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,，精心組織,，周密實(shí)施，努力推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化,、制度化運(yùn)作,。

一,、高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

按照縣教育局文件要求,，我校迅速成立薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,，制定計(jì)劃，明確任務(wù),，確保結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施,。按照“xx年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定，我校負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校為中心學(xué)校和xx鄉(xiāng)x小學(xué),。

二,、營造氛圍，積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作

開展結(jié)對(duì)幫扶工作,，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程,。為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開展，我們一是加大宣傳力度,，及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議和全校教職工會(huì)議,，宣傳結(jié)對(duì)幫扶工作的深遠(yuǎn)意義;二是鼓勵(lì)中青年骨干教師到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校的從事支教工作作，并將支教與職評(píng),、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤;三是定期組織教師深入結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校開展教育教學(xué)研究,、交流活動(dòng)。

三,、資源共享,，促進(jìn)雙方共同提高

作為山區(qū)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中唯一一所完全中學(xué)，我校教學(xué)教研條件肯定優(yōu)于兄弟學(xué)校,。因此,，我們及時(shí)成立了片教學(xué)研究會(huì)，主動(dòng)承擔(dān)本片教研工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn),，我們也積極支持，盡可能的提供場地及器材,。由于我校教師外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多，帶回的先進(jìn)的教育理念或教學(xué)方法,，我們總是主動(dòng)的與幫扶學(xué)校交流,、溝通,。幫扶學(xué)校辦公,、試驗(yàn)有困難，我們也總會(huì)盡力幫助,。通過結(jié)對(duì)幫扶,，我們深感收獲很多：

一是雙方都有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。

二是支教教師在偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),、自強(qiáng)不息,、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染,。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,，改善了辦學(xué)條件,，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。

四,、加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制

為加強(qiáng)聯(lián)系，促使共同提高,，我們還建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，及時(shí)了解幫扶工作實(shí)施情況,，確定下一階段的工作重點(diǎn),，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展,。二是教師互訪,，開展教研活動(dòng)。主要以公開課,、示范課,、講座課為載體，來提高幫扶學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。三是學(xué)生互訪,。組織我校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生捐款,、捐物,，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助,。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

總之，開展結(jié)對(duì)幫扶工作是教育改革中一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效,，使幫扶雙方達(dá)到相互促進(jìn),，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十五

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召，我校與xx學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí),，精心組織,，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念,、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視,，嚴(yán)密部署,。

城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置,、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,，這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、具有重要戰(zhàn)略意義,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著,。

二,、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)

在學(xué)校工作會(huì)議上,，校長多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義,。因此，在受幫扶過程中,，我們虛心學(xué)習(xí),，真誠面對(duì)，以心換心,，以情促行,。在工作中具體做到，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,，提高我校辦學(xué)效益。

1,、領(lǐng)導(dǎo)互訪,，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究,、教育科研等進(jìn)行深入的探討,。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),，確定工作重點(diǎn),，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方案,，保證幫扶工作順利開展,。

2、教師互訪,，取長補(bǔ)短,。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，通過開展教研活動(dòng),，專題講座共同切磋教學(xué)技藝,，提高了我校課堂教學(xué)效果。

3,、教學(xué)展示,，提高能力。20xx年9月,，在主管領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,，帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節(jié)示范課,。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果,，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

4,、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存,。通過一年多的相互了解,，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息,、教學(xué)方法,、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步

結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,，對(duì)我們受助學(xué)校而言,，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,，更加明確了辦學(xué)目標(biāo),，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間,。在結(jié)對(duì)幫扶工作中，xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,，xx學(xué)校收獲的卻是愛心,，是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn),，是團(tuán)結(jié),，是友誼，是理解,，……

在今后的工作中,，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十六

北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校 扶貧幫困工作總結(jié) 扶貧幫困工作總結(jié) 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué) 辦法,，開展學(xué)校“手拉手”扶貧幫困對(duì)口支援活動(dòng),，我校進(jìn)行“手拉手” 扶貧幫困活動(dòng),。

我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張,，教學(xué)資源有限,，給教育 教學(xué)帶來了居多不便， 該校有一部分貧困學(xué)生,， 需要社會(huì)各界的援助,。

我校按照教育局的扶貧幫困工作部署， 堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展 之路， 開展各種幫困活動(dòng),， 深入探索扶貧工作的新路子,， 現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，全體師生大力支持,。

為了抓好扶貧工作， 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,， 由董曉英校長任組長,、 王漢峰書記任副組長,，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、后勤處,、工會(huì),、各班主任、 廣大教師積極響應(yīng),，明確思路,，有步驟的實(shí)施。做好宣傳工作,，在教 師例會(huì),、學(xué)生大會(huì)、班主任工作會(huì),、教研組長會(huì)做好了動(dòng)員,，發(fā)動(dòng)廣 大師生參與到這一活動(dòng)中來，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,，同時(shí),，在師 生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子，廣集思路,，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng),。如王尚 海老師提出的“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”、 鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng) 開展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí),。

二,、工作落實(shí)到人，溫暖送到學(xué)校,。

對(duì)于扶貧幫困工作,， 我校做了詳細(xì)的分工， 比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、 交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等,。

在聯(lián)絡(luò)工作中， 王書記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交 流， 聽取他們的意見,， 盡可能的解決實(shí)際問題; 在貧困生摸底工作中,， 摸清貧困生家庭狀況，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,，每個(gè)貧困生都能 感受到學(xué)校的溫暖; 多次組織校骨干教師去小學(xué)開展教學(xué)教研活動(dòng),， ， 還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪,，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),、報(bào)答社會(huì)。

三,、節(jié)約一天零花錢,，扶助貧困學(xué)生。

學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢,，扶 助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng),，個(gè)別班的學(xué)生，家庭很困難,，但還是將自 己積攢錢捐了出來,，正是這種精神感染了全體學(xué)生，他們踴躍捐款,， 紛紛掏出自己的零花錢,，獻(xiàn)上一片愛心。在向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己存下的十 多錢,，每當(dāng)老師問起時(shí)：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦,，以盡我自己的一點(diǎn)心意， 希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上,。早日走出災(zāi)難”5 月 16 日，我校教師 為四川災(zāi)區(qū)捐款 9500 元,，學(xué)生捐款 1715 元,。

四、在學(xué)生中開展“一幫一”活動(dòng),，在教師中開展“互幫互學(xué)”活動(dòng),。

學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開展“一幫一”活動(dòng)，真誠地交朋友,、解 決生活中的難題,。在雙休日，這些好朋友,，相互走訪,，孩子去村里體 驗(yàn)生活，并一起學(xué)習(xí)、一起游戲,，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,。” 教導(dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng),，充分發(fā)揮我校骨干教師 輻射帶頭作用,，培養(yǎng)青年教師，使他們盡快的成長,。我校的教師利用 空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法,，資源共享，取長補(bǔ)短,。并定 期開展教學(xué)教研活動(dòng),。通過教師們對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新,，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，能在課堂上取到 好的教學(xué)效果,， 同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的 舞臺(tái),。

在這些活動(dòng)中，青年教師得到了鍛煉,，而且在活動(dòng)中,，教師都 能積極參與，認(rèn)真聽課,，互相交流,，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青 年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo)， 而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指 導(dǎo),， 青年教師受益非淺,， 也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到寒門學(xué)子的將來,，關(guān)系到和諧 社會(huì)的創(chuàng)建，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生,、社會(huì)熱心 人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十七

俗話說“十年樹木百年樹人”,，這充分說明了教育的長久性和困難性。我校屬農(nóng)村學(xué)校,，離懷化市區(qū)15公里,，師資力量不足，且學(xué)生大部分是留守兒童，長期缺少家長的輔導(dǎo),，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升不明顯,，而我們知道知識(shí)改變命運(yùn)，要提升教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，就必須做好教育扶貧工作。

《湖南省教育廳教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)方案》,、《懷化市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》,、《懷化市教育局教育精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件的出臺(tái)表明了教育局對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的重視，也為我們農(nóng)村學(xué)校提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作過程中,，黃金坳中心完小積極參與，認(rèn)真組織,，效果顯著,。

一、邀請(qǐng)河西老師到校指導(dǎo)年輕教師開展工作,，促進(jìn)我校教師成長,。

為了幫助新任科學(xué)教師快速成長，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，黃金坳中心完小20--年3月17日星期四下午,，邀請(qǐng)到了河西學(xué)校科學(xué)老教師楊司宜老師到校指導(dǎo)工作,。黃小范方超老師在楊老師的精心指導(dǎo)下,，很快掌握了六年級(jí)重要實(shí)驗(yàn)的操作流程，學(xué)習(xí)歷時(shí)2小時(shí),，楊老師對(duì)科學(xué)課程的方方面面作了細(xì)致的講解,。

黃小一直師資缺乏，沒有專業(yè)對(duì)口的科學(xué)教師,，導(dǎo)致科學(xué)課程開展困難,。但校領(lǐng)導(dǎo)一直重視此門課程，多次安排年輕教師外出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，此次,，還特別邀請(qǐng)了老教師到校面對(duì)面指導(dǎo)。楊司宜老師也曾在黃金坳中心完小工作,，一直擔(dān)任科學(xué)教師,，對(duì)科學(xué)教學(xué)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅理論知識(shí)豐富,，而且實(shí)際操作能力強(qiáng),。他向年輕老師傳授了科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),、課前需要做的準(zhǔn)備以及實(shí)驗(yàn)的操作流程等，有效的幫助了黃小科學(xué)教師的成長,。范老師是新進(jìn)的特崗老師,，且專業(yè)是數(shù)學(xué)，對(duì)科學(xué)課程掌握的不夠,，對(duì)如何開展課程,，如何控制課堂紀(jì)律，如何準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等問題經(jīng)驗(yàn)不足,，通過本次學(xué)習(xí),，他了解了科學(xué)課的流程，收獲頗多,，在學(xué)習(xí)后說道：“作為一名非專業(yè)的科學(xué)教師,，很有壓力，不過也會(huì)努力學(xué)習(xí),，科學(xué)合理的上好每一節(jié)科學(xué)課,。”

二,、前往河西,，開展精準(zhǔn)扶貧座談會(huì)，攜手合作,，促進(jìn)共同發(fā)展,。

為了貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)本校的發(fā)展,，20--年3月24日上午八點(diǎn)半,，黃金坳中心完小校長尹明軍、書記陳全柏等6位行政領(lǐng)導(dǎo)前往河西學(xué)校參加了河西學(xué)校,、黃金坳小學(xué),、舞陽學(xué)校結(jié)對(duì)座談會(huì)。會(huì)上,，各負(fù)責(zé)人對(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)都做了重要講話,。河西學(xué)校肖校長表示：“結(jié)對(duì)子”的主要目的是把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好,，在今后的教育教學(xué)過程中,，三所學(xué)校要在學(xué)校管理、教師培訓(xùn),、資源共享,、校園文化建設(shè),、教研教改等方面，互相取經(jīng),、互相學(xué)習(xí)和探討,，只要兄弟學(xué)校有需要，河西學(xué)校將全力幫助,，從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。隨后，黃金坳小學(xué)尹校長也表示在以后的工作中,，會(huì)多多向河西學(xué)校學(xué)習(xí),。

座談會(huì)是一次共謀發(fā)展的會(huì)議，也是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)會(huì),，我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上,、行動(dòng)上高度重視這項(xiàng)工作。在今后,，黃小將不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，從而豐富自己，提升自己,。

三,、積極組織教師前往河西聽課，促進(jìn)我校教師成長,。

為了進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從3月28日起,，我校開始有計(jì)劃有目標(biāo)有目的的組織教師前往河西學(xué)校聽課,。每天都會(huì)安排相應(yīng)的老師帶上聽課本，走進(jìn)河西學(xué)校的“541”課改課堂,，學(xué)習(xí)他們的上課模式,，優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。河西向友老師給我們?cè)O(shè)置了《誰住頂樓》的懸念,，她以小動(dòng)物修房子的故事導(dǎo)入新課,，再通過“開火車”游戲和“小動(dòng)物對(duì)話”表演展示等環(huán)節(jié)，打造了一堂精彩的低年級(jí)趣味語文課;接著,，任湘君老師帶我們領(lǐng)略了《鳥的天堂》的風(fēng)采,，栩栩如生的畫面和形式各樣的朗讀有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;最后，劉穎芳老師向我們講述了《范仲淹的故事》,，小組合作成為本節(jié)課的亮點(diǎn),，真正實(shí)現(xiàn)了以“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的“541”課改理念,。從容的教態(tài),、充滿活力的課堂,、流暢的教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生的互動(dòng)參與,。授課教師的精彩展示給我校聽課的教師留下了深刻的印象,。

今后，我校將繼續(xù)開展三所學(xué)校之間的公開課交流活動(dòng),、課題研討活動(dòng)和教師沙龍活動(dòng),，加快三校教改的統(tǒng)一步伐，為推動(dòng)鶴城教育均衡發(fā)展而不懈努力,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十八

我校按照縣委的教育扶貧工作部署,，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，開展多種持扶貧幫困活動(dòng),，深入探索扶貧工作的新路子,，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持,。為了抓好扶貧工作,，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，教導(dǎo)處、后勤處,、各班主任具體落實(shí),，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,，通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)__村貧困戶數(shù)123戶,，貧困人口361人，其中貧困學(xué)生85人;__村貧困戶數(shù)144戶,，貧困人口541人，其中貧困學(xué)生112人,。同時(shí)摸清貧困生家庭狀況,，做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路,，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。

二、工作落實(shí)到人,，溫暖送進(jìn)家庭,。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班,、各部門、各責(zé)任人,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定___等32名同學(xué)為本年度扶貧幫困對(duì)象,。學(xué)校16位教師自愿結(jié)對(duì)幫扶他們,，結(jié)對(duì)幫扶教師不僅為貧困學(xué)生購買了學(xué)習(xí)用品，并且利用課余時(shí)間到家庭了解貧困學(xué)生的具體情況,，每到一處,，他們都要同家長促膝交談，詢問他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求,。貧困家庭父母對(duì)結(jié)對(duì)幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝,。貧困學(xué)生也表示一定會(huì)振奮精神，刻苦學(xué)習(xí),，報(bào)答學(xué)校,、社會(huì)和父母關(guān)愛。

學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí),，對(duì)上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查,。通過家訪等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,，學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對(duì)其進(jìn)行了不同金額的資助,，對(duì)家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實(shí)施生活費(fèi)全免;對(duì)家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免,。同時(shí)定期組織家長進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題,。

三、延伸幫困意義,，形成幫困“人文化”,。組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后，學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,，出手大方,，為此我校提出了“人文幫困”的理念，要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,，除了物質(zhì)幫困,，還更需要人文幫困，以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化,。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,，包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境,、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,，對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,，有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要，因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,，而人文幫困,，則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長。為此,，學(xué)校成立了“心靈驛站”,，定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通，幫助他們端正思想,、樹立信心,、確立自己的崇高理想。

四,、爭取各方力量,，拓展扶貧助學(xué)途徑。眾人拾柴火焰高,，經(jīng)過各方努力,，周邊的好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)考慮向我校的貧困學(xué)生進(jìn)行支助，以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生,，為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂,。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心，解決貧困學(xué)生的后顧之憂,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇十九

為深入貫徹落實(shí)國家提倡的扶貧政策,，根據(jù)縣教育局的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,，開展多種幫困活動(dòng),，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教職員工大力支持,。

為了抓好扶貧工作,，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，教務(wù)處、會(huì)計(jì)室,、各班主任具體落實(shí)，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?！懊棵處熯M(jìn)十家,，溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,，各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次，摸清貧困生家庭狀況,，做好貧困生建檔工作,，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。

二,、工作落實(shí)到人，溫暖送進(jìn)家庭,。

學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班,、各部門、各責(zé)任人,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,，每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定趙靜等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困助學(xué)金發(fā)放對(duì)象,，在上學(xué)期末由劉世攀副校長,、教務(wù)處徐進(jìn)文主任、以及團(tuán)委陳濤書記等親自將助學(xué)金送到貧困學(xué)生手中,。每到一處,，他們都要同家長促膝交談，詢問他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求,。同時(shí)確定凌杰等18名同學(xué)享受團(tuán)縣委希望工程捐助對(duì)象,。學(xué)校還組織全體師生為患病的林春敏同學(xué)捐款，短短半天時(shí)間,，就籌集捐款7000余元,。當(dāng)把這筆捐款送到林春敏同學(xué)家中的時(shí)候，他的父母連聲感謝,。林春敏同學(xué)自己也表示一定會(huì)振奮精神,，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校,、社會(huì)和父母關(guān)愛,。

三、爭取各方力量,，拓展扶貧助學(xué)途徑,。

眾人拾柴火焰高，經(jīng)過各方努力,，周邊的好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)向我校的林浩男等同學(xué)每年捐贈(zèng)600元,，以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生，為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,，解決貧困學(xué)生的后顧之憂,。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,，關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)熱心人士的幫助下,，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,，社會(huì)的關(guān)愛,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇二十

為深入貫徹落實(shí)中央、省,、市,、縣關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的系列決策部署，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，我校認(rèn)真開展教育扶貧工作,，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、基本情況

---學(xué)校位于---,，是九年一貫制學(xué)校,，學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有在校生---人，其中建檔立卡貧困家庭學(xué)生--人,，中學(xué)部現(xiàn)有在校生--人,，其中建檔立卡貧困家庭學(xué)生--人。

二,、工作情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)。為保障我校教育扶貧工作順利開展,，學(xué)校制定了《---學(xué)校教育扶貧工作實(shí)施方案》,，成立了以校長任組長，副校長任副組長,，各班主任為成員的教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,，合理分工、明確責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)宣傳,，掌握政策。為保障教育扶貧政策宣傳全面覆蓋,。學(xué)校通過會(huì)議,、板報(bào),、主題班會(huì)、微信等平臺(tái)大力宣傳國家,、地方教育扶貧相關(guān)政策法規(guī),，宣傳義務(wù)教育扶貧相關(guān)精神,，做到教職工,、學(xué)生、學(xué)生家長人人知曉,，做到政策層層落實(shí),。

(三)精準(zhǔn)識(shí)別，落實(shí)幫扶,。為了達(dá)到教育扶貧數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)零差錯(cuò),。發(fā)動(dòng)所有力量對(duì)全校所有學(xué)生的家庭情況進(jìn)行摸底，建檔立卡,、農(nóng)村低保,、特困供養(yǎng)、殘疾學(xué)生四類扶貧對(duì)象情況一個(gè)不漏,，分類統(tǒng)計(jì),，分類上報(bào)。建立個(gè)人檔案,，嚴(yán)格管理,。同時(shí)保障四類教育扶貧對(duì)象的資助做到一個(gè)不漏，享受國家資助,。

(四)控輟保學(xué),，形式多樣。四類貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),?！胺鲐毾确鲋恰氐讛?cái)嘭毨ф湕l”,，學(xué)校要千方百計(jì)抓教育教學(xué)質(zhì)量,，全體教工不辭千辛萬苦做好學(xué)生、學(xué)生家長的勸學(xué)工作,，基本實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生零輟學(xué),。

三、取得的成效

(一)教職工達(dá)成了一個(gè)共識(shí):教育扶貧,、控輟保學(xué)是防止貧困代際傳遞的重要手段,，教育扶貧、控輟保學(xué)是全面建成小康社會(huì)的重要舉措,。

(二)規(guī)范了學(xué)?？剌z保學(xué)工作的管理。每學(xué)期開學(xué)后，10天內(nèi)教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生入學(xué)(復(fù)學(xué))情況,、變動(dòng)情況,、輟學(xué)情況以及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì),，對(duì)上學(xué)期間連續(xù)超過3個(gè)工作日無故未入校的要邊報(bào)告邊勸返,。

(三)規(guī)范了學(xué)校建檔立卡貧困家庭學(xué)生檔案管理工作，每學(xué)期開學(xué)班主任向?qū)W生家長詢問建檔立卡情況,，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校,，學(xué)校與學(xué)生所在村委會(huì)聯(lián)系確認(rèn)，確認(rèn)無誤后建立學(xué)生檔案并上報(bào)教育局扶貧辦,。

(四)通過教育扶貧,、關(guān)愛貧困生工作的開展，我校沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭貧困失學(xué)輟學(xué)的現(xiàn)象,，提高學(xué)生在校的鞏固率,。

四、存在問題

建檔立卡對(duì)象精準(zhǔn)識(shí)別困難,。由于沿江鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶量大人多,，不少家長外出打工，留守兒童面廣,，在家?guī)Ш⒆拥睦先藷o文化,，導(dǎo)致一些信息核實(shí)與實(shí)際有出入，需要多次進(jìn)村入戶核實(shí),，導(dǎo)致在核實(shí)信息時(shí)存在很大困難,。

五、下步打算

(一)學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，壓實(shí)責(zé)任,，明確各項(xiàng)教育扶貧任務(wù)，進(jìn)一步完善教育扶貧控輟保學(xué)實(shí)施方案,，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制,，貫徹落實(shí)好上級(jí)教育扶貧工作精神。

(二)學(xué)校要通過多種形式開展教育資助政策宣傳,，通過全體教師會(huì)議,、學(xué)生班會(huì)、家長會(huì),、校園廣播,、黑板報(bào)等多種形式解讀政策，通過班級(jí)微信群,，擴(kuò)大政策知曉度和影響力,。

(三)繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作,，做到建檔立卡戶學(xué)生零輟學(xué)的目標(biāo)。

(四)想方設(shè)法籌措幫扶資金,，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，讓學(xué)生不因貧困而失學(xué)輟學(xué)。

(五)學(xué)校努力提升辦學(xué)吸引力。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和國家課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、開齊開足音體美課，豐富校園文化生活,，讓學(xué)生喜歡學(xué)校。教師要改變傳統(tǒng)教育方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生愛進(jìn)教室、愛書本,、愛讀書,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇二十一

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，認(rèn)真貫徹落實(shí)了中央和省,、市,、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重大部署和安排，扎實(shí)有效地開展了精準(zhǔn)扶貧工作,，取得了實(shí)效,，主要工作如下：

一、高度重視,，明確職責(zé),。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神，高度重視,，成立了以······其他中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)精準(zhǔn)扶貧辦公室，有專人負(fù)責(zé)整理檔案和網(wǎng)上系統(tǒng)的操作,，各項(xiàng)工作分工明確,，責(zé)任到人。

二,、積極行動(dòng),，開展了調(diào)查摸底工作。今學(xué)期,，我校認(rèn)真對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生和一年級(jí)新生進(jìn)行摸底,，同時(shí)與上級(jí)對(duì)接，確保信息準(zhǔn)確,，無漏報(bào),、多報(bào)現(xiàn)象,，最終確定了61名建檔立卡學(xué)生,其中：其中已脫貧44人，未脫貧17人,。我校61名建檔立卡學(xué)生中本縣區(qū)戶籍有57人,，外縣戶籍有4人。

三,、精心策劃,，落實(shí)了各項(xiàng)制度。結(jié)合我校實(shí)際情況,，根據(jù)《精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》和《精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃》及《三秦教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生實(shí)施方案》和《三秦教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生工作計(jì)劃》所有教師每人結(jié)對(duì)幫扶一名貧困生,，校委會(huì)成員及班主任重點(diǎn)幫扶建檔立卡學(xué)生，并能動(dòng)態(tài)管理,，同時(shí)學(xué)校又制定了《控輟保學(xué)方案》,，并與每位班主任簽訂了責(zé)任書，確保無輟學(xué)現(xiàn)象,。

四,、緊密安排，落實(shí)各項(xiàng)幫扶制度和計(jì)劃,。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)幫扶制度和計(jì)劃,，同時(shí)宣讀了我校的相關(guān)要求和實(shí)施計(jì)劃，對(duì)建檔立卡學(xué)生實(shí)行“一幫一”幫扶,，每位教師都能積極行動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)。首先各位教師確定了自己的幫扶對(duì)象,，并能與家長溝通,，了解家庭情況和孩子的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),，絕不能使其成績下滑掉隊(duì),，同時(shí)多方合力對(duì)其引導(dǎo)，讓他們用健康的心態(tài)去樹立理想,，迎接未來,。根據(jù)平時(shí)的觀察和測試成績，這些學(xué)生的成績有所提高,，而且較以前更加樂觀向上,。

五、統(tǒng)籌安排,，認(rèn)真落實(shí)了資助政策,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)資助政策，利用電子屏和宣傳欄大力宣傳相關(guān)政策,，班主任通過微信群為家長解讀,，每位家長明確了享受的資助,，知道了政府對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛。同時(shí),，學(xué)校也認(rèn)真落實(shí)了資助政策,，落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策，為學(xué)生及時(shí)發(fā)放了書本和校服,，另外,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校實(shí)際，落實(shí)了建檔立卡學(xué)生的“營養(yǎng)餐”,，由于我校沒有灶,，我校安排專人與就近早餐店聯(lián)系，解決了這些學(xué)生的生活問題,，所有資助資金都足額,、及時(shí)發(fā)放到位，無錯(cuò)發(fā),、漏發(fā),、緩發(fā)和不發(fā)現(xiàn)象。

六,、齊抓共管，完成了各項(xiàng)任務(wù),。我校能齊抓共管,，積極行動(dòng)，共同配合,，完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。校長親自帶頭入戶走訪，進(jìn)行政策的宣傳,，所有教師在校長的帶領(lǐng)下都能按照學(xué)校要求,，積極開展工作，完成了自己的任務(wù),，確保了我校精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)效,。

總之，脫貧攻堅(jiān)是十三五規(guī)劃的重中之重,，而“教育扶貧”就是我們學(xué)校的根本任務(wù),，只有思想上“扶志”，能力上“扶智”,，才能使我們的精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實(shí)處,，只要我們繼續(xù)共同努力，我校的精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)做的更好,。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇二十二

20xx.7 月,，我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,， 堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科 學(xué)發(fā)展觀，開展多種幫困活動(dòng),，深入探索扶貧工作的新路子,，做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,， 全體教職員工大力支持。

為了抓好扶貧工作,， 學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥各班主任具體 落實(shí)，廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?！懊棵處熯M(jìn)十家,，溫暖送進(jìn)每一戶” 號(hào)召，各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,，摸清貧困生家庭狀況,， 做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路,，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施,。

二、工作落實(shí)到人,，溫暖送進(jìn)家庭,。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作 落實(shí)到各班、各部門,、各責(zé)任人,，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛，每個(gè) 貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖,。

通過第一階段摸底工作我校確定陳麗等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困對(duì)象,，進(jìn)行家訪，他們的父母連聲感 謝,。同學(xué)們自己也表示一定會(huì)振奮精神,，刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校,、社會(huì) 和父母關(guān)愛,。

三、爭取各方力量,，拓展扶貧助學(xué)途徑,。眾人拾柴火焰高，經(jīng)過 各方努力,，為患白血病的同學(xué)捐款,，另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人 士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,，解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,，關(guān)系到和諧 社會(huì)的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn),，我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)熱 心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善,，讓每一位同學(xué)都能感受集 體的溫暖 ,，社會(huì)的關(guān)愛。

學(xué)校扶貧工作總結(jié)簡報(bào) 學(xué)校扶貧工作總結(jié)篇二十三

今年以來,，--鎮(zhèn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道攻堅(jiān)克難,，為了--教育脫貧工作，做出大量的工作?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一,、教育扶貧各項(xiàng)工作進(jìn)展情況

貧困生資助工作：我鎮(zhèn)建檔立卡貧困學(xué)生--人全部打卡資助，資助率--%,。其中本鎮(zhèn)戶籍--人,、外縣在本鎮(zhèn)--人、外鎮(zhèn)在本鎮(zhèn)--人,、高校本科生--人,、高校新生入學(xué)車費(fèi)資助--人、邊緣戶--人,。資助告知書已全部下發(fā)。

貧困大學(xué)生貸款工作：本鎮(zhèn)貧困大學(xué)生共--人,，完成率--%,。

控輟保學(xué)工作：公安系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，--鎮(zhèn)6~15周歲人口共有--人：經(jīng)幾輪摸排,、核查確認(rèn)--人在義務(wù)教育階段就讀,。其中：本鎮(zhèn)內(nèi)就讀--人、縣內(nèi)外鎮(zhèn)就讀--人,、已取證完畢;縣外就讀--人,，尚有5人未取證(其中4人系一家人，包保教師經(jīng)多方查找找出四個(gè)學(xué)生的具體學(xué)校,、年級(jí),，但因超生與社區(qū)發(fā)生矛盾，家長直言要學(xué)生證明就必須退回超生罰款,，否則拒不提供證明,，--人因全家長期外出無法聯(lián)系,，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府。),。到目前為止,，內(nèi)在外就讀取證率達(dá)99.84%;非義務(wù)階段就學(xué)--人：初中畢業(yè)--人;空掛戶、死亡,、失蹤已備案共--人：重試殘疾,、無法自理--人，包保教師和家長,、社區(qū)溝通,，待確定有效、可行的教育方式;暫不在校--人,，這--人經(jīng)過學(xué)校及包保教師多方努力無果后,，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府妥善解決。

另外,，我鎮(zhèn)“雙基”建設(shè)項(xiàng)目正常施工,，一所幼兒園正建設(shè)中。

二,、推進(jìn)教育扶貧工作的主要做法

(一)明確工作思路,，拓寬工作途徑。

教育扶貧是--脫貧摘帽系統(tǒng)工程的重要組成部分,，是--文明縣城創(chuàng)建,、轍縣劃市目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一環(huán)，也是每個(gè)教育人的光榮使命;中心校多次召開全鎮(zhèn)教師教育扶貧專項(xiàng)會(huì)議,，宣傳教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)度評(píng)比,、解決教師思想,、任務(wù)、責(zé)任問題,。采取辦公室人員包各自然校;自然校長,、中層領(lǐng)導(dǎo)包教師;教師包學(xué)生、包貧困戶的措施;階段任務(wù)在時(shí)間,、內(nèi)容上明確要求,，不讓老師們做無用功、干費(fèi)事活,。僅3~22周歲人口摸排,，我鎮(zhèn)蔡朱小學(xué)12名教師三天內(nèi)平均每人摸排達(dá)156人，教師們態(tài)度認(rèn)真、工作扎實(shí),，所摸數(shù)據(jù)真實(shí)度,、可信度極高。大學(xué)生貸款在9月13日全鎮(zhèn)召開調(diào)度會(huì)之后,，在一天半的時(shí)間內(nèi),，貸款率由原來的83%上升到100%。為了完成貸款任務(wù),，辦公室包保人員,、學(xué)校校長、學(xué)生包保教師三方結(jié)合,、緊盯學(xué)生,、勸說家長，用誠心打動(dòng)他們,，甚至包保老師個(gè)人出資給學(xué)生支付回來路費(fèi),，促使其回鄉(xiāng)貸款?？剌z保學(xué)取證方面,，部分老師忍辱負(fù)重，多次上門及電話聯(lián)系,，遇到不明事理,，不愿配合的家長，反復(fù)耐心解說,，甚至動(dòng)員親戚朋友幫忙,，通過多種渠道開展工作;輟學(xué)生勸返工作，我們采取個(gè)個(gè)擊破的方式,，不放過一絲可能,，把在外已務(wù)工月收入近6000元的輟學(xué)生都已勸返就讀。全鎮(zhèn)各校以有用,、管用,、實(shí)用的工作舉措和務(wù)實(shí)、扎實(shí),、真實(shí)的工作作風(fēng)做保障，強(qiáng)力,、穩(wěn)步推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作,。

(二)健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工,。首先是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，扶貧工作由我親自抓，按上級(jí)要求設(shè)計(jì)工作思路，兩名副校長分別負(fù)責(zé)教育資助工作和控輟保學(xué)工作,、兩名精煉辦公室人員負(fù)責(zé)資料,、信息匯總，避免了人浮于事,、相互推諉的現(xiàn)象,。其次是建立運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，定崗定責(zé),。辦公室人員全部包校,，督查督導(dǎo)，解決個(gè)案問題,，按周調(diào)度,、通報(bào)工作開展情況。三是制訂工作方案,。根據(jù)縣局及鎮(zhèn)扶貧辦月,、周任務(wù)清單落實(shí)任務(wù)、整改問題,、突破難題,。四是完善制度、落實(shí)責(zé)任,。認(rèn)真落實(shí)每個(gè)同志的職責(zé),，把扶貧工作與學(xué)校綜合評(píng)比、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,，把扶貧及控輟保學(xué)工作作為教師思想政治考核的一部分,。形成干事、擔(dān)當(dāng),、責(zé)任,、榮譽(yù)相結(jié)合的工作局面。

(三)抓住兩個(gè)重點(diǎn),，帶動(dòng)全面工作,。兩個(gè)重點(diǎn)工作即教育資助和控輟保學(xué)。首先是教育資助深度排查補(bǔ)漏,，借助專班排查及教師摸排進(jìn)一步查找缺漏,，做到不漏一人、不錯(cuò)一人,。其次是把控輟保學(xué)數(shù)據(jù)細(xì)致比對(duì),、認(rèn)真再摸排。把摸排的本鎮(zhèn)9351人和學(xué)籍庫,、學(xué)校班級(jí)名冊(cè)進(jìn)行比對(duì),，確保不差一人：針對(duì)本在外取證情況,，組織人員對(duì)各校取證材料隨機(jī)抽取五到十人電話核實(shí)真實(shí)性，并及時(shí)通報(bào),、整改,。同時(shí)，對(duì)“三殘”送教進(jìn)行定期督查,，做到形式,、內(nèi)容、滿意度都達(dá)到要求,。留守兒童關(guān)愛,，充分利用留守兒童之家開展活動(dòng)，關(guān)注學(xué)習(xí),、生活;學(xué)校愛心超市每月為表現(xiàn)優(yōu)秀的留守兒童免費(fèi)送文具,、生活用品：積極為特困留守兒童申請(qǐng)縣關(guān)工委及鎮(zhèn)政府進(jìn)行每人400元的救助，助力學(xué)生們健康,、快樂成長,。

(四)加強(qiáng)輿論宣傳，營造工作氛圍,。在扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)前重點(diǎn)工作社會(huì)大環(huán)境下,，加強(qiáng)教育扶貧宣傳，提高社會(huì)認(rèn)知度,。中心校采取在各村室,、學(xué)校、交通路口,、人口聚集街市等地方制作,、安裝條幅、設(shè)置教育資助政策宣傳圖板,、發(fā)放教育扶貧明白書,、組織扶貧政策問卷調(diào)查等多種宣傳方式，擴(kuò)大教育扶貧的宣傳力度,，提升全社會(huì)對(duì)教育扶貧的知曉度,。

三、今后的工作方向

1,、繼續(xù)加大政策宣傳力度,，充分利用宣傳條幅、宣傳圖報(bào)及黑板報(bào),、電子屏,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式加大教育扶貧的宣傳，讓政策深入人心,。

2、全力做好信息對(duì)接，積極配合縣教育局,、鎮(zhèn)扶貧辦,，做到工作步調(diào)一致，各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一,。

3,、竭力做好資助全覆蓋與控輟保學(xué)的個(gè)案問題解決工作。

4,、統(tǒng)籌教育扶貧工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合,，提升人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。

扶貧攻堅(jiān)已到了沖刺賽跑的最后階段,，我們?nèi)w教育人要克難攻堅(jiān),，不負(fù)眾望，以不破樓蘭終不還的斗志,，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),。