在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

青春勵志的主持詞篇一

乙：明天就是3月5日,，今天，讓我們利用本周班會時間,，一起來“學習雷鋒”,，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神,。

甲：下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

乙：全體起立,，齊唱隊歌?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,，一二”,。

甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲,，響徹中國大地,。

乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動,，又有多少人把他的日記做為座右銘,，恪守一生。

甲：47年過去了,，社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音,。

乙：伙伴們,，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息,、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士!

甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,，7歲就失去了父母，成了孤兒,。解放后,，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,。他平時勤勤懇懇,、踏踏實實，從平凡的小事做起,，全心全意為人民服務,。

乙：為此，他多次立功,。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”,。雷鋒的一生雖然短暫,，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

甲：在本周班會召開之前,，蔡老師給我們布置了作業(yè),，查找關于雷鋒的故事，我想大家都已經(jīng)準備好了很多有關的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生,。

乙：聽了剛才同學們的故事,，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，他節(jié)儉的,，把一雙襪子補了又補,，而為抗洪救災捐款，他卻又是那樣的大方;

甲：幫助他人,，一件平凡的小事,，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈,。

乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

甲：因此說起雷鋒,，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言,，留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙：下面,，就請大家把找到的雷鋒格言,，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界,。

甲：好了,，聽過大家朗誦，讓我也想起雷鋒的一段話,，他曾說過：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

甲：是的,，每一次想起雷鋒,，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,，為自己碌碌無為而悔恨,，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,，永遠的那么富有愛心,，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

乙：的確,，今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,，有些本不該變的東西也在變,。

甲：親情冷了，同居一樓,，鄰里相見不相識;友誼餿了,，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證,。曾經(jīng),，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子,。

乙：所以在今天這個特殊的日子里,，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂,，刻苦耐勞,、勤奮學習的精神。

甲：接下來,，請大家將自己準備的小品進行表演,，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實生活的影響。

乙：太好了,，讓我們追隨雷鋒足跡,，走進他的世界。

甲：讓我們從自我做起,，成為新時代的小雷鋒,。

乙：關愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起,。

甲：關愛他人,，從孝敬老人，和睦鄰里做起,。

乙：關愛社會,，從關心集體做起。

甲：關愛大自然,，從節(jié)約,、環(huán)保做起。

合：讓我們行動起來,，讓祖國上下,，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神。,。

甲：不知道大家是否還記得,，我們曾經(jīng)學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎為我們朗誦這首詩歌,。

甲：新時代孕育出新榜樣,。從感動中國人物評選，到道德楷模評選,，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現(xiàn),。

乙：伙伴們，3月5日是雷鋒同志紀念日,，也是我國青少年志愿者服務日,，讓我們將雷鋒精神發(fā)揚光大。

甲：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結束了,，但我們學雷鋒——比學習,、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設,，更加團結互助的班集體,，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛的奉獻,。

乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師,，為我們做本周班會總結。謝蔡老師,。伙伴們,，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會,，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南,。

甲：因為,，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質,。任何時候,，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè),、積極進取,、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。

乙：雷鋒精神是不受時空限定的,，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要,。因此,，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

甲：最后,，請大家在白雅潔同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》,，讓我們用這首歌來結束本周主題班會吧!

合：本周班會到此結束，謝謝大家,。

青春勵志的主持詞篇二

尊敬的校董會--名譽董事長,、各位領導、各位同事,、同學們：

大家下午好!

今天我們在這里隆重召開--表彰大會,。蒞臨本次會議的領導有：

鎮(zhèn)教委辦--書記、校董會名譽董事長--先生,、以及學校行政人員,，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎并致以誠摯的感謝!

本次大會的議程共五項：

一、-副校長致辭

二,、-副書記宣讀表彰決定,、頒獎

三、獲獎學生代表,、老師發(fā)言

四,、校董會名譽董事長--先生講話

五、鎮(zhèn)領導講話

有請獲得三等獎的同學(第二批)上臺領獎,，請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,，大家掌聲祝賀。

有請獲得二等獎的同學上臺領獎,，請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,，大家掌聲祝賀。

有請獲得一等獎的同學上臺領獎,，請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,，大家掌聲祝賀。

今年我們學校又取得了好成績,，師生中有--人次獲得鎮(zhèn)及以上獎勵,，尤其值得一提的是今年中考，---位同學參加中考,，有--位同學--,，--位同學考上一級達標中學。現(xiàn)在有請----屆年段長--老師代表原初三年段老師領獎,。請校董會--名譽董事長頒獎,。請大家用最熱烈的掌聲祝賀,。

接下來，請獲獎的學生代表和大家分享獲獎的喜悅,，有請初三年-班的--同學,，大家歡迎。

謝謝--同學,。

一批批優(yōu)秀學生的成長,，離不開老師的辛勤培養(yǎng)，在我們--中學,，有一大群優(yōu)秀教師,，他們起早摸黑，經(jīng)常犧牲自己的休息時間,，無私奉獻,，現(xiàn)在有請他們的代表，--市師德先進個人--老師發(fā)言,，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他!

謝謝--老師,，剛才--老師的講話也道出了全體--中學老師的心聲。

學校的發(fā)展,，離不開校董會全體董事的大力支持,，現(xiàn)在，掌聲有請校董會名譽董事長--先生講話!

感謝董事長熱情洋溢的講話,，感謝校董會長期以來對我們學校工作的關心支持,。

最后，我們有請鎮(zhèn)教委辦-書記講話,，大家歡迎,。

謝謝-書記!

剛才-書記高度肯定了我們的工作，他的講話對我們既是指導又是鼓勵,、鞭策,，希望我們全體--人，發(fā)揚敢拼能贏的精神,，再接再厲，不驕不躁,，奮力拼搏,，力爭在新學期再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌!

--表彰大會到此結束,，謝謝各位,。

青春勵志的主持詞篇三

尊敬的各位領導，老師,，親愛的同學們：

大家上午好!

20--年,，在-校長的領導下,，校委會全體成員兢兢業(yè)業(yè)，所有教職工奮力拼搏,，同學們遵守紀律,、勤奮學習，各方面的工作都取得了顯著的成績,。

下面,，我們開始為學生頒獎。

在--高級技工學校有這樣一些班級,，他們把集體的榮譽看得高于一切,。他們是關愛有加的朋友。團結的力量是偉大的,，用心締造集體,，放心感受溫暖，共同努力,，共同前進,，先進的集體不只是單一的集合更是一個溫暖的家。

下面,，我們有請優(yōu)秀班集體代表上臺領獎,。

在--高級技工學校有這樣一些學生，他們志存高遠,，文明守紀;意氣風發(fā),，拼搏進取，在優(yōu)秀里錦上添花,，在平凡中大放異彩,，強大的是堅韌的意志，不歇的是追夢的腳步,。孜孜不倦的在青春歲月里默默奮進,。他們是三好學生獲得者

下面有請三好學生代表上臺領獎。

嚴以律己,，寬以待人是他們的準則,，認真負責、嚴謹樸實是他們的信念,，揮一揮衣袖,，帶來驕人的成績和出色的團隊，翻一番日歷,，留下忙碌的身影和默默奉獻,。

下面有請優(yōu)秀班干部代表上臺領獎。

他們是團組織的骨干和核心,，是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶,，是青年成才建功的服務者,，他們就像是一群懷揣夢想的指揮家，在共青團的舞臺上施展才華,，實現(xiàn)價值,。

有請模范團員代表上臺領獎

他們是堅毅的攀援者，他們是英勇的領航軍,，憑著過人的才智和超群的意志,，將激情堅持到最后，將夢想延續(xù)到最后,，凌風破浪,，鵬程萬里，他們的字典里只有不懈的努力和奮斗,。

有請優(yōu)秀生獎學金代表上臺領獎,。

有這樣一些學生，家庭貧困卻意志堅定,、勤奮好學,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。他們不卑不亢,，憑借著毅力和努力，在學校表現(xiàn)出眾,，他們是家庭的驕傲,，他們是學校的光榮。

有請助學金代表上臺領獎,。

--高級技工學校第--屆書畫比賽共有來自--個班級的近百名同學參加,，可謂是全校總動員,。在藝術的百花園里,，他們是一枝枝含苞待放的蓓蕾展現(xiàn)勃勃生機，他們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗,，用手中的鋼筆揮灑出漢字的神韻,。

有請書畫比賽獲獎代表上臺領獎。

由于受到表彰,，獲得獎勵及資助的學生較多,，不能一一上臺領獎，請獲獎的同學會后憑身份證到指定地點領取獎勵,。

優(yōu)秀生獎學金請到教務科領取

助學金請到資助管理辦公室領取

省扶貧生活補貼和涉農(nóng)專業(yè)資助的學生請到招生安置辦公室領取。

優(yōu)秀班集體和三好學生,，優(yōu)秀班干部及模范團員散會后在本會議室領取

請-校長安排放假事項

請同學們代表學校全體教職工向你們的家長問好!

預祝各位春節(jié)愉快,，一路順風!