演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇一

大家好!

珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了,我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間。

你們知道嗎?我有次沒有珍惜時(shí)間,結(jié)果造成很大的問題,。

當(dāng)我媽媽出去后,，我便馬上沖出去打游戲了，拋下了那一大堆作業(yè)不顧,。打到晚上九點(diǎn)多,，直到我媽媽回來才想起作業(yè)一個(gè)都沒有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,，就這樣,，寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完，導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差,，考試都只考了84分,。

講了壞的例子，再講講好的例子吧,。

我身邊有這樣一位同學(xué),，她十分珍惜時(shí)間，從來不浪費(fèi)一分一秒,。她就是我的同桌——蘇歆茗,。每個(gè)課間，她總是不顧一切,，奮筆疾書的寫作業(yè),。吃午飯時(shí)，她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯,，飛快的吃完后再回來寫回家作業(yè),，如果作業(yè)全做完的話，她還會(huì)寫她的日記或者練練字,。

名人當(dāng)中也有珍惜時(shí)間的好例子喲,。

德國作曲家巴赫，小的時(shí)候,，父母雙亡,，他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時(shí)候,，他勤奮的學(xué)習(xí)，夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜,。最終他成了著名的作曲家,。

時(shí)間飛逝，一去不返,，請(qǐng)珍惜當(dāng)下,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是常辰,，來自上海楊浦區(qū)的中原路小學(xué),。今天我演講的主題是《請(qǐng)珍惜時(shí)間》。

同學(xué)們,，你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間,。他說：“時(shí)間，就像海綿里的水,，只要你擠,，總是有的?！濒斞刚巧朴跀D時(shí)間,，支配時(shí)間的勤奮者.他一生多病，工作條件和生活條件都不好,，但他每天都要工作到深夜,，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃,，又開始工作,，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了,，就和衣躺到床上打個(gè)盹,，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙,，又繼續(xù)寫作,，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間.在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。

燕子去了,，有再來的時(shí)候;花兒謝了,，有再開的時(shí)候;樹木枯了，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,，奔流到大海再也不復(fù)回了,。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間,。

時(shí)間是人類的財(cái)富,，是全部財(cái)富。居里夫人說過：“我只惋惜一件事,，日子太短,，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,，只能看出來該做什么,?！?/p>

同學(xué)們，時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石,，時(shí)間是人類的生命航船,。請(qǐng)和我一起珍惜時(shí)間!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

春天到了,，南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉?？墒?，同學(xué)們，你能告知我,，我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰,，又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里往了呢?

在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做,，明朝可能阻礙多,。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,，想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,，公道地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,，時(shí)間不會(huì)為誰停留,。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你掌控時(shí)間,，珍惜時(shí)間,，實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),，這是沒法改變的,。公道地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉,。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分,，也不會(huì)少給誰一秒,。那為甚么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢,。比如說：一個(gè)班的同學(xué),，天天在一起生活，學(xué)習(xí),，一樣的環(huán)境,，一樣的課程，一樣的老師,，那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,，專心聽講，認(rèn)真思考,，乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書上,，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時(shí)候,，草兒枯了有再綠的時(shí)候,，而時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天往做,，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日，甚么時(shí)候才是盡頭,，況且人的一生能有幾個(gè)明天,。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的,，最值得珍惜的,。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。時(shí)間既是短暫的,，又是永久的，時(shí)間的存在本身就是一種?？?，所以不要畏懼時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰,，隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘，讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,，?？创蠹夷軓默F(xiàn)在做起，珍惜自己的每分每秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)具有最大的幸福,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是珍惜時(shí)間。

我記得魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命,，無端的空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！蔽铱吹接行┩瑢W(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了,，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講，總在做小動(dòng)作,。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間,。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做，而且寫出來的字質(zhì)量很是不好,。

同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰，你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,，時(shí)間是青煙,，是薄霧，是青春,，是年華……但無論它是什么,，它都是生命，一生只有一次,。他毫不停留,，無時(shí)無刻不在消逝著，攔擋不住,，嘆息也沒有用!

匆匆謂寸陰短,，既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情,，才不會(huì)弄的“頭涔涔,，而淚潸潸?！?/p>

同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小,，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦,。祖國需要我們,，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國作出貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧,，要知道花無重開日,，人無再少年。讓我們努力學(xué)習(xí),，托起明天的太陽。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇五

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)》!

首先，我想跟大家講一個(gè)故事,，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至,，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉,?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間,，太不整潔了,，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧,?！闭f完，不等青年開口,，他就關(guān)上門,，一分鐘之后，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是,，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧,，你可以走了,。”青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說：“可是,，我，我還沒向您請(qǐng)教呢,?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說,，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,，“噢，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后,，青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡單的故事,，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱”,，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比,，沉迷幻想，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的,，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間,，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志,、毫無志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,，一事無成,。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對(duì)我們來說,，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課,，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力,、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇六

大家好!

“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候。但是聰明的你,，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去,。

中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,，像“頭懸梁”，“錐刺股”,，“囊螢映雪”,，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范,。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里,，晚上還有明亮的電燈,，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,，如：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕,。未覺池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲,?！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

歷凡是有成就的人,，無不都珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí)、工作,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著,，雨淋濕了衣服,，他也毫不察覺。朋友終于來了,，滿懷歉意地說“對(duì)不起,，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”,。

無獨(dú)有偶，我國古代畫家王冕出身貧寒,，家中無力供他上學(xué),，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),，每次出去放牛,，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書,，有時(shí)牛在吃草,，他就座在樹下看書。就這樣,，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,，終于成了的畫家,。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng),，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩,。使我更懂得了珍惜時(shí)間,。

是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無情的,，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝,。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

世界上有許多東西都需要我們?nèi)フ湎В鐣r(shí)間!

細(xì)細(xì)想來,，我現(xiàn)如今已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,，時(shí)間過得多么快呀!一眨眼我便從一個(gè)年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的小學(xué)生!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，這個(gè)道理,，幾乎人人都懂，卻還是有人寧愿把時(shí)間都浪費(fèi)在一些不該浪費(fèi)的地方,，我現(xiàn)在回想起以前,，猛地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺間浪費(fèi)了太多的時(shí)間了，即便我現(xiàn)在想挽回都已經(jīng)來不及，難道我就只能眼睜睜看著自己一直這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不,，我不會(huì)這樣做!浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,，既然從前已經(jīng)無力回天，那為何不從現(xiàn)在做起?

以前每次星期三放學(xué),，我們那天的作業(yè)十分少,，我便一到放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)約在一起玩，以至于回去很晚?，F(xiàn)在,，我想了想，與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的事情上,，那還不如多花點(diǎn)心思,、時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我想到以前的自己都覺得好傻,，為什么會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間呢?現(xiàn)在我不只是星期三了,，只要是一有空就窩到書房里去看書了，大家看著我的變化,，都慢慢覺得我是變成了一個(gè)書呆子,。

以前周末的時(shí)候，我也是時(shí)不時(shí)都跑出去玩,，現(xiàn)在也是,，但跟以前的目的不一樣了，以前只是貪玩,，想著的永遠(yuǎn)都是今天怎樣才能玩得開心,，玩得盡興!現(xiàn)在不同了，我都是想著上次看的那本書看到多少頁了?今天那本書看來之后我又該看哪一本呢?現(xiàn)在的我?guī)缀醢阉械木Χ蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上了!雖然這么說,，但我也不是沒有放松過,。

現(xiàn)如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了該怎么合理安排自己的時(shí)間，有時(shí)該放松的時(shí)候我還是會(huì)放松一下,，偶爾去公園溜冰,，再說，對(duì)于我來說,，看書的時(shí)候就是在休息,，就是再放松，就是一種享受!我早上也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行晨跑,，學(xué)習(xí)搞上去了,，體育可不能落下，鍛煉身體也是必要的,。

我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,，不浪費(fèi)它,，把它用在有價(jià)值的地方!

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇八

親愛的老師，敬愛的同學(xué)

大家好,！

同學(xué)們,，生命是什么？讓我來告訴你吧,！生命只有一次,，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友,，和時(shí)間一起旅行,！

在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多,。據(jù)我的計(jì)算,，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,，總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快,。因?yàn)樯险n時(shí),，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間,。在玩的時(shí)候,，你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒,。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”時(shí)間是買不來的,。

作為一位學(xué)生,，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢？很簡單,，只要你每天好好學(xué)習(xí),，天天向上,，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦,，不浪費(fèi)1分一秒,。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦,，不對(duì)著電視,，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,，爭取在學(xué)校里就完成,，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了,。 上課時(shí)不開小差,，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,，這樣,，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。 所以,，同學(xué)們,，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間,，不要虛度光陰,，人的生命只有一次。有些人活的時(shí)間很長,，但碌碌無為,，沒人記住他；有些人活的時(shí)間雖然很短,，卻有一番大的作為,，人們就記住了他。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間,，世界上最快而又最慢、最長而又最短,、最平凡而又最珍貴,、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,，一程程,，已走了多遠(yuǎn)，永不停留,，走過秒,、分,、時(shí)、日,，又積成周,、月、年,、代,。

高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分,。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空,?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事,。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相,。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題,。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。 時(shí)間是生命的單位,，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情,。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王,。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算,，我已經(jīng)135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰,?！钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催€有人虛擲光陰,、荒廢生命,。

現(xiàn)在許多青年人,，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂,，或是呆在家里無所事事,，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,，先盡情享樂，過幾年再考慮工作,。最終明日復(fù)明日,，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,，當(dāng)日事當(dāng)日做,，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成,。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,，時(shí)間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法,。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,，然后輕輕越過,。對(duì)一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命,，時(shí)間有限,，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭,。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,，他們的一生都做了什么,。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,，只有做的事越多,，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之,，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了,，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,，它是那么的健壯,，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子,。很多小孩子在它下面嬉戲,，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘,。我想,，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間,。

回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間,。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽]有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生,，我很后悔,，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了,。像昨天我除了學(xué)習(xí),，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實(shí)多了,。我非常感謝那棵柿子樹,，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

有人把時(shí)間比作金錢，這說出了它的珍貴,，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌,，無非就是為了金錢，從而得以生存,，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。可是人生在世,，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,，活得有價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回,，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經(jīng)過努力，拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折,，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,，無為而終,。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們,，在我們的一生中,，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,，精力最充沛,，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑,，白了少年頭,。”珍惜時(shí)間吧,，同學(xué)們,，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,，我們將成為時(shí)間的主人,，我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,，你要好好的珍惜每分每秒,。花謝了有再開的時(shí)候,，但是人老了就不能再年輕了,。

在過寒假的時(shí)候我無視了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了!一回到家里我就立刻開電腦,，在電腦的屏幕上,，時(shí)間悄悄的走了，一個(gè)小時(shí),、二小時(shí),、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)……就這樣第二天到了,，我又沉入了電腦,，我和電腦的互動(dòng)好像沒多久但是天卻黑了,，到了晚上我迷入了電視，我年電視時(shí)時(shí)間好象箭一樣過的飛快,。我的日子就是這樣一日復(fù)一日的過了,。寒假就如一天的時(shí)間那么少，我還沒玩過就開學(xué)了,。

開學(xué)后我學(xué)到了許多道理,，但是以前的知識(shí)我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,，我發(fā)覺我那是浪費(fèi)生命!過后我學(xué)會(huì)了珍惜和允分的利用時(shí)間,。

我覺得我不應(yīng)該虛度時(shí)光,，要學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間,。我對(duì)自己以前過日子的態(tài)度而后悔?！R梭曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過,。”而我就是犯了大罪過的一個(gè)人,。

因此我明白了——玩電腦的時(shí)候,，時(shí)間從鍵盤里過去;吃飯的時(shí)候時(shí)間從飯碗里過去;發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從身邊過去,。

誰能告訴我,，為什么時(shí)間過了不能回來呢?難道幾天都不可以嗎?

我真后悔，在那一段時(shí)間我卻沒留下任何深刻的記憶,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十二

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,。一年365天，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘,，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不但延長了生命,，而且使生命富故意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來講，也是這樣的,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績，各方面都有了上進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,，乃至一天更比一天差,。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間釀成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),，就是一往不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最早進(jìn)的科技手段,，也不能把時(shí)間挽回,。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)他人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,。因而可知時(shí)間的珍貴。時(shí)間固然一往不再來,，但是人對(duì)時(shí)間實(shí)在不是無能為力,，碌碌無為的。從科學(xué)的角度講,，人們生活在地球上,，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,，時(shí)間很有彈性,。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之,，時(shí)間就少,。

古今中外的有識(shí)之士，強(qiáng)烈意想到時(shí)間的珍貴,。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書,、寫作，睡覺時(shí),，以圓木為警枕,，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng),，驚醒后他便繼續(xù)讀書,。就這樣，司馬光通宵達(dá)旦,，通閱舊史,，兼收并蓄,，經(jīng)過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》,。

有人問魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,，他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,，不管做學(xué)問還是干事情,，效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,，只有更加勤懇,，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi),，收到和他人一樣的效果,，乃至超過他人。

人的生命寶貴,，人的青少年時(shí)期尤其寶貴,，由于青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期,、打基礎(chǔ)時(shí)期,。所以，勤奮學(xué)習(xí)不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,，也是我們本身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫輕易，白了少年頭,，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海,，甚么時(shí)候復(fù)西回，少壯不努力,，老大徒傷悲,。”因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,，牢牢捉住時(shí)間,。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課,、自修,、造作業(yè)都要高度集中留意力，排除干擾,。抓緊時(shí)間,，就是要科學(xué)安排時(shí)間，奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,，進(jìn)步單位時(shí)間利用率,。抓緊時(shí)間還要善于捉住今天,。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天,，但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今天,。

同學(xué)們，我們21世紀(jì)的主人,，?？创蠹叶寄苷湎r(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間,，使每年,、每月、天天,、每小時(shí),、每分鐘都過得故意義，讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十三

讀史使人明智,，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，自然哲學(xué)使人精邃,，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“,。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要,。

有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦,、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,，這兩種說法都是錯(cuò)誤的,。

首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,，學(xué)習(xí)之類,，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,，我們快樂地成長,，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山,，知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,，心靈上的不斷凈化給我們快樂,。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,，只要我們不辭勞苦,，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)中自有情趣,，更有快樂。

其實(shí),，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系,。

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童,，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明,，如此有才智的人，沒有受到后天的教育,，尚且要成為平凡的人,，那我們呢?如果不學(xué)習(xí),，那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?

戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬，晝夜苦讀,，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒,，繼續(xù)學(xué)習(xí),。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路,。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,，中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語文外,，其他學(xué)科成績并不好，有一次,，數(shù)學(xué)考試他只考了20分,，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏,，最終取得了令人羨慕的成就,。

期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ欢煽儐尾黄翛]關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,，然而你錯(cuò)了,，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了,，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。

俗話說一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,，沒有干擾,，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),，所以,，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?，讓我們一起抬起頭,，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!

小

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先,，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來他的房間里亂七八糟,，一片狼藉,。

看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間,，太不整潔了,，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧,?！闭f完，不等青年開口,，他就關(guān)上門,，一分鐘之后，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是,，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧,，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我,，我還沒向您請(qǐng)教呢,。”“這些,，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了,。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個(gè)簡單的故事,，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適,，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,，一事無成。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對(duì)我們來說,，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課,，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力,、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間,，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去,，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺,，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無影無綜,，去的快,，來的也快。而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn),。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi),，取得成功，登上人生的頂峰,，談何容易,。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事,。

中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”,，“錐刺骨”,，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等,，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮,、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,，努力苦讀,，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈,，條件比古人好多了,，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

記得有一次，就要考試了,，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),，要看《水滸傳》?？墒?，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,，這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜,。可是我沒有,，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,，別人都快看完一半了，我才看了幾回,。沒辦法,，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間,，已經(jīng)沒有用了,。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書,、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了,。到了關(guān)鍵時(shí)刻,，臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的,。結(jié)果,，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,，珍惜時(shí)間,，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,，每一秒,。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人,。到那時(shí),，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘,，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長了生命,，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,，也是這樣的,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,，甚至一天更比一天差,。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),，就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家,，使用最先進(jìn)的科技手段,，也不能把時(shí)間挽回。因此,，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴,。時(shí)間雖然一去不再來,，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的,。

人的生命寶貴,，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期,、打基礎(chǔ)時(shí)期,。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,，也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭,，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率,。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天,，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，希望大家都能珍惜時(shí)間,，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年,、每月,、每天,、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

同學(xué)們,，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友,，和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候,，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,，一天有八萬六千四百秒,。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,，當(dāng)你在玩的時(shí)候,，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),，你根本就是在認(rèn)真聽講,，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,，你很在乎時(shí)間,。

在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了,。

時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒,。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間,。俗話說：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來的,。

作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單,，只要你每天好好學(xué)習(xí),，天天向上，勤奮學(xué)習(xí),，不怕吃苦,，不浪費(fèi)1分一秒,。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦,，不對(duì)著電視,，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,，爭取在學(xué)校里就完成,，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了,。上課時(shí)不開小差,，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值,。

所以,，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人,，珍惜時(shí)間,，不要虛度光陰，人的生命只有1次,。有些人活的時(shí)間很長,，但碌碌無為，沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,，卻有一番大的作為,，人們就記住了他。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十七

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”這句話是人們從古至今專頌的,，警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,，不要虛度光陰。

常說“珍惜時(shí)間,、珍惜時(shí)間”,，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留,。有人說時(shí)間一去不返,，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分,、每一秒都過得有意義,。這就是珍惜時(shí)間,。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快,，自己還沒來得及做一些有意義的事,。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,，我們這些未成年的學(xué)生呢?

洗手地時(shí)候,，時(shí)間從水盆里過去;看書的時(shí)候，時(shí)間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時(shí)候,，時(shí)間從皮筋低下竄過;睡覺的時(shí)候,，時(shí)間從呼嚕聲中飄過?？僧?dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了……

你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,，時(shí)間是青煙,、是薄霧、是青春,、是年華……但無論它是什么,，它都是生命，一生只有一次,。

它毫不停留,，無時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住,，嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,，既過難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”,。

同學(xué)們，“往著不可諫,，來者猶可追,。”過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?，你才能贏得明天!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天。這三天組成了人生的三部曲，,。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的只在于今天,。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。 昨天已是過眼云煙，再也無法挽留,，如果在昨天,，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,， 用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光 在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢(mèng)幻明天,，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí),，才能意氣風(fēng)發(fā)。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢(mèng)幻明天,。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

謝謝大家!