演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇一

我是大班學(xué)生媽媽,。在這個桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長代表,，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),，開始新的人生旅程;同時，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長一樣,，我清晰地記得三年前的那天,，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園,。那時,，是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子,。三年來,，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,，在今年講故事比賽中還得了第二名,，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間,，孩子突然就到了離開幼兒園,，走向?qū)W校的時候了。

有這樣一個故事,，說的是在1987年,，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議，當(dāng)時記者問其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答：“是在幼兒園里,。在那里我學(xué)會了很多，比如：不能撒謊,、和小朋友分享,、不是自己的東西不要拿,、東西要放整齊、飯前要洗手,、做錯事要改正,，要仔細觀察大自然等等。從根本上說,，我大半生學(xué)到的最重要的東西其實就是這些,。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲,。就這么樸實無華的一句話,，道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!

所以，首先請允許我代表所有大班的家長們,，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧,，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱后,，能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和健康成長,，在這里度過了三年幸福時光。

其次,，我還要祝賀所有的大班小朋友們,，你們長大了、懂事了,、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,，祝你們升入小學(xué)后，在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),，健康快樂地成長,，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實現(xiàn)自己的夢想,。

第三,，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,，我們的孩子就要升入小學(xué),，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重，我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了,。希望在今后的日子里,，我們家長之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索,。

最后,，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,，身體健康,，家庭幸福!祝小朋友們健康成長,，前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天,，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說,，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩,，還有的說什么都不做……各種答案五花八門,。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試,，母親在外面守侯,。因為天氣太熱，氣溫過高,，不久這位母親便中暑倒在了地上,，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,，母親一直沒有蘇醒過來,，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子,，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”,。話還沒說完，母親便坐立起來,，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,，她永遠把兒子放在了第一位,，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切,，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的,，因為你是她的孩子,。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命,。

可是同學(xué)們,，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四,，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日,，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，捫心自問,，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說,，假如今天是我生命中的最后一天,，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心,。

還有一篇報導(dǎo),，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲,，很是珍愛,，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包,，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇,，這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,，該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開,，果然,，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,，準(zhǔn)備說出真相,，希望找到騙子挽回?fù)p失?？墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘,，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,，兒子哭了，哭得很傷心,，回去后,，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己,。半年后的高考,，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學(xué)錄取了他,，他從此踏上了人生的正軌,。

愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛,，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼,。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸,，今天我還活著,，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,，卻沒有一件落在我的頭上,，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,，這也是一種幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,，那么擁有健全的肢體,，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件,?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸,，慶幸的是我身在強大的中國,，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切,，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康,，努力吧!我相信,，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功,，我們也將無悔!

感恩,，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動,，更重要的是需要做到真心實意,。簡單地說，感恩便是感激,，發(fā)自內(nèi)心的感激,。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,，美國人都要感謝上帝,。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”,，不過,，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

我與大多數(shù)人一樣,，從小到大最疼愛自己,，最值得感謝的便是自己的親生父母，他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長起了至關(guān)重要的作用,，自然,，感謝他們對我那如天高，似海深的思情是理所當(dāng)然的。

我有一個親身體驗,，只要不與父母頂嘴,，少惹他們生氣，與父母多談?wù)勑?，與他們“資源共享”,，父母每天都能樂呵呵的，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣,，多高興,，每時每刻都愉快。別說,，實施效果還真不錯呢!

以前,，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快，而我也總是強烈堅持自己的立場,，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來,，最終鬧得個不歡而散。后來我經(jīng)過深思熟慮后知道是自己不對,，不應(yīng)該那樣“小肚雞腸”，要心平氣和,，多多忍讓父母才對,。于是不想看見父母不高興的我便準(zhǔn)備嘗試實施一套“感恩計劃”，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切,，也報答一下父母對我的感情,。

說干就干。一天晚上,，我坐在椅子上構(gòu)思題目,，雙手撐頭。正巧給媽媽看見了,，她卻誤解我,，說我做作業(yè)不專心，“吊兒郎當(dāng)”的,。我雖感到委屈,，但為了避免一場“吐沫戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣,，為了“感恩計劃”的成功,，我“忍辱負(fù)重”，沒有解釋,，說了聲：“以后再也不了,。”這也因為我知道媽媽的個性：永遠為了自己的觀點“辯護”。我沒想到的是,，此時此刻,，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負(fù)擔(dān)，而且還十分愉快,，感到感恩的是感情的流露,。令我更沒想到的是：沒過多久，媽媽卻“由陰轉(zhuǎn)晴”——笑咪咪的了,。

怎么樣,，這計劃效果不錯吧!

總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法,?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的,。

感恩是一種方式,，感恩是一種境界。只有學(xué)會感恩,，才能得到別人的尊敬與愛戴,。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇三

尊敬的老師、家長朋友們：

大家好!

首先感謝老師給我這么好的一個機會,，讓我在這里和大家交流,，我感到十分榮幸。為了孩子,，我們走到了一起,，5。3班,，是孩子們的家園,，也是我們家長溝通和成長的家園。借此機會,，請允許我代表各位家長,，感謝班主任王老師和5。3班的各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛,。

談到孩子,，我們要說的話題很多。教無定法,，但有規(guī)律可循,。每個孩子都是獨一無二的，與眾不同的,，他們不是家長的附屬品,，而是一個完整獨立的個體,。是因為緣分，才讓我們成為親人,，成為父子和母女,。感謝這份緣分，珍惜這份親情,，對孩子多一份關(guān)愛,，多一份付出，孩子就會對一份的收獲和快樂,。

下面我從三點來和大家分享我的觀點,。

第一，立體培養(yǎng)孩子,，素質(zhì)全面發(fā)展,。

我們走在人生之路上，要抬頭看看遠方的高山,，那是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo),。他給我們提供方向和動力,，孩子不能沒有夢想,，有夢的孩子內(nèi)心才充實,。遠方的高山，有孩子的夢想,。對孩子要進行理想教育,，制定大目標(biāo)。低頭走好腳下的每一步,，關(guān)注現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。走好腳下每一步,，才能走的更遠,，才能走向成功的彼岸。學(xué)習(xí)時目光不能只盯著書本,，還要看看前后和左右,，走在你前面的人，他們是你的榜樣,，他們身上有很多需要你學(xué)習(xí)的地方;走在你身后的人,，他們需要你的幫助，他們身上有需要你引以為戒的地方;這樣保持縱深的同時,，還要再擴展自己的寬度,。看看自己的左右,，同學(xué)們怎樣生活和學(xué)習(xí),，再看看外班的同學(xué),，再看看外校的同學(xué)，再看看全市,、全省,、全國乃至全球的同齡人，他們都是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,，他們都在做些什么,、想些什么?放眼世界，開闊視野,，不做閉門造車,，不做井底之蛙。和時代的步伐保持一致,，勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活。在生活中,，還要從書本上抬起頭,，看看道路兩邊，欣賞人生道路上美麗的風(fēng)景,，那里有豐富的情感世界,，需要用愛的眼睛去欣賞，需要用愛的熱心去體驗,。親情,、友情、同學(xué)情,、師生情,，讓愛與孩子一路同行。孩子的內(nèi)心世界才會更加陽光,，更加溫暖,。

第二，溝通很重要,。家長最關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)了,。

可孩子最關(guān)心的是什么?我們是否了解孩子的需要，孩子心理在想些什么?若走不進孩子的內(nèi)心世界,，就無法真正與之溝通,，你在發(fā)出信息，孩子卻在換臺,，就是接不上頻道,，教育很無效。我在生活中就非常注重和孩子的互動溝通,，溝通的方式可以有很多種,，最常用的是面對面的交流,，還有書信溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通,、賀卡溝通,、電話溝通、便簽溝通,、等等,。家校聯(lián)系冊，也是我們每天溝通的最重要的工具,，我利用這個平臺,，潛移默化的在進行著教育的滲透，可謂教育無痕,、潤物無聲,、孩子喜歡。還有,，每天晚上我們臨睡前特設(shè)的聊天時間,，只要我在家，也是每天必須進行的,。孩子上床,，鉆進被窩，我坐在床邊,，與之閑聊,。這溫馨的時刻，孩子很容易打開心扉,，暢所欲言的,，你也可以很清楚的了解他的思想動態(tài)，分享他的喜怒哀樂,。我用溝通來代替了說教,，溝通和說教，這不僅僅是一個詞語的變化,，而是一種行動的變化，說教是單向的,、消極的,，溝通時雙向的、積極的,，把我們家長的思想這個外部因素,，讓孩子接受，并形成他的內(nèi)在力量,，行動的動力,，這樣孩子就會自己積極主動的去做他應(yīng)該做的事了,，根本不用你再天天逼他學(xué)習(xí)了。

第三,，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，我也是費了很多的心思,。

從三年級開始,，王老師就開始引導(dǎo)我們要注意對閱讀和朗讀的培養(yǎng)。利用周末,，開辦家庭讀書會,，和孩子一起進行朗讀美文，一起游戲,，和同學(xué)們一起分享讀書的快樂和收獲,。這種形式，孩子們非常喜歡,，參與的積極性很高,，逐漸培養(yǎng)的閱讀的興趣和朗讀的能力。推薦孩子閱讀經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,，這些作品的力量是非常巨大的,，它能帶孩子走進一個全新的世界，凈化凈化思想,，點燃希望,。在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建自己的博客，把他的文章發(fā)到博客上和博友交流,，在校訊通網(wǎng)站上,，也有很多優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的同學(xué),，優(yōu)秀的作品,，這里也是一個學(xué)習(xí)和展示的舞臺，孩子在這里也學(xué)了很多東西,，開闊視野,，了解很多優(yōu)秀同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,，他自己也連續(xù)三屆獲得校訊通閱讀天使榮譽稱號,。每天晚上睡前，我們還有一個讀書活動,，就是鉆進被窩聽故事,，家長給他讀他喜歡看的書。孩子非常喜歡這樣的方式,，每天再晚也要進行,。這樣給他讀的書,，遠遠解不了渴，而會激起他白天抽更多的時間自己看書,。

愛孩子也是需要智慧的,。你發(fā)出的愛和教育的信息，孩子接收到了嗎?還記得孩子剛出生時,，你看孩子的眼光嗎?現(xiàn)在,，你看孩子的眼光是什么樣子?家長朋友們，反思我們自己吧!從你的眼光中,，孩子能讀懂你的心,。孩子要慢養(yǎng)，教育急不得,，成長需要過程,。給孩子一點陽光吧，孩子會還你一片燦爛!

好了,，今天就說的這里,，有什么不對的地方希望大家批評指正。

最后祝老師和家長朋友開心快樂,。謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇四

尊敬的老師,，各位家長：

大家好!我是一(1)班---的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題,。也十分感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此,，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了,。”

其實,，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我就簡單介紹一下自己的做法：

一,、對孩子多一些表揚和鼓勵,。

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我十分贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚,，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較,。此刻我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了,，明白疼媽媽了,。”女兒聽了,，總會美滋滋的,，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子必須會有出色的表現(xiàn)。

二,、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運,?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣構(gòu)成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的,。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩。平時,，我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了,。所以,，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,，孩子也會仿效,。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事,。如果還想看，那么自己讀,。然后我讀我的書,，她讀她的書，她也會讀得津津有味,。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的,。要持之以恒，日積月累,。

三,、培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前,，我是事無巨細,。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,，老師批評了我也但是問,。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會是個有職責(zé)心的人。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我明白,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇五

各位家長：

下午好!為了孩子的教育大事,，今天，我們又一次相聚在騎岸小學(xué),。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持,。學(xué)校召開一年一度的家長會，是想提供一個家校交流的平臺,，加強老師與家長之間的聯(lián)系,，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進孩子的全面發(fā)展,，健康成長,。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

一,、先向家長們介紹一下我班的情況：

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學(xué)生了。這期間,，我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,，有不少喜悅，也有不少酸澀,。自我接這個班以來,，看著每個孩子逐漸漸長大，課堂上,，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了;積極動腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多,，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,，我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子,。確實，孩子們在自己的努力下,，在各位家長的幫助下,，各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講,，兩極分化比較嚴(yán)重,，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明,，卻非常好動,，自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，一會兒書本忘在家里了,，一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)50本齊了沒有,，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到,。不過,，讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時間的接觸,，我對各位家長也比較熟悉了,。一直以來，家長們總是非常熱心,、積極地支持著我們,，配合學(xué)校開展各項工作，正是由于在座的大力支持,，用心教育,，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究,，潛心學(xué)習(xí),，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出,，也能帶動整個班級,，形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

二,、班主任工作方面

作為班主任,，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性

這些孩子,，絕大多數(shù)是獨生子女,，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大,，備受關(guān)愛,，事事順心，可以說是“飯來張口,、衣來伸手”,，只要把書讀好，其他的什么都不用做,。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有,，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,，成績也不見得好。所以家長們,，您可以適當(dāng)放手,，讓孩子學(xué)會自主，學(xué)會獨立,，有時候即便是受到挫折,，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲,。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展,、全面發(fā)展,。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的,，而是社會對他的檢驗,。未來社會需要的是人格健全、心理健康,、有社會適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力,、思維能力,、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的,。因此,，光有知識是遠遠不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度,、價值觀更為重要。所以,，不能像以往那樣,，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

2,、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨尊,，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,，往往心中只有自己而無他人,，只看見自己的優(yōu)點，別人的缺點,，有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較,。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,，多帶孩子去一些公共場所,，讓孩子與同伴們一起游戲、活動,。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,，豁達樂觀的性格，孩子小時候就有很好的“肚量”,，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),，因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱，遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖,。您想,，50個人同在一個教室，摩擦是難免有的,，關(guān)鍵在于如何避免,，這就需要相互間的寬容、大度,，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo),。

3、培養(yǎng)孩子的進取心

人的心理素質(zhì),，往往會對人的一生起重大作用,。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵,。殊不知,，小小的事卻包含孩子成功的喜悅,。作為家長，應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享,。要給孩子自信,、鼓勵點滴進步，在很大程度上,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,，教師和家長要為他們樹立自信,、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難,、解決問題,。如孩子確認(rèn)要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯

定,，相信孩子的才能,，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞,，努力進取的決心可想而知了,。如果孩子稍有不對,，父母就譴責(zé),，打罵，會大大挫傷孩子的積極性,，變得畏縮軟弱,，失去信心，影響今后的發(fā)展,。所以,，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上,，做到真正有效果,。

4、鼓勵孩子多運動,，保護好視力,。

運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷,，動作協(xié)調(diào),，聰明、樂觀,，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展,。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動,，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心,，有益于身心健康,。同時，也要您的孩子保護好視力,，不要沉溺于電視,，電子游戲之中。做到合理用眼,，消除眼疲勞,。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了，希望家長能夠重視保護孩子的視力,。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我很榮幸作為學(xué)生家長代表站在這里發(fā)言,，一中是我的母校，我的初中和高中在都這里就讀,，現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書,，我對一中充滿了感情，對她的發(fā)展也一直非常關(guān)心,。近年來,，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園環(huán)境更加優(yōu)美,、教學(xué)條件更加優(yōu)越,、師資力量得到了進一步加強，高考成績更是每年上一個臺階,。孩子們在這里學(xué)習(xí),，我們家長感到很放心。事實上我們也都欣喜地看到孩子們在這里一天天成長,、一天天進步,，這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,，請允許我代表所有家長,、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝！

親愛的同學(xué)們,，高三的生活是苦的,，但是充實的的！是快樂的,！但是,，時間過得很快,，今天，距離20xx年高考僅有100天了,，在這個關(guān)鍵時刻,，作為家長，我們能做的,，是為你們創(chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺,，少一分疑慮擔(dān)心,，多一分信任鼓勵，身體上加強營養(yǎng),，精神上輸送快樂,。做不僅有愛更有智慧的“后勤勤部長”，讓你們順利完成人生的第一次大考,。

這場考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績,，更考驗一個人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志。相對于考試內(nèi)容,，這種品格和能力是將來人生的必備條件,。面對高考，我們對你們充滿信心,！這信心,，來自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強度刻苦的訓(xùn)練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,，來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化,。面對這段需要昂揚奮進的人生,，我們希望你們能做到：堅定信心，所謂天生我材,，堅忍不拔,，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,，不必創(chuàng)造奇跡,，但求無怨無悔。

從現(xiàn)在起,，讓我們以最少的悔恨面對過去,，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來,；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

做家長我們將靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程,。

我相信,，有學(xué)校老師的精心教育，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),，有我們家長的全力配合,，同學(xué)們都能笑傲高考，奔向美好的前程,！

同學(xué)們,，讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨,，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方,！六月，是你們收獲的季節(jié),，你們一定能滿載歸航,，孩子們，勇敢地向前沖吧,！

謝謝大家,！

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇七

尊敬的各位老師、家長們：

你們好!

我是二年級學(xué)生某某的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個月來,，我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,，老師們付出了巨大的努力和心血。

家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高,。在此，我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,，需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化,。而作為一名二年級新生的家長，也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,，肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,，也是深遠的。因而在此,，就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會,。

第一，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,，在家庭教育中,，培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨立精神，實在是重中之重,。在生活中,，要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識，如到點起床,、上床睡覺,，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,，不僅能讓他們有一個充足的睡眠,，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時間觀念,，使得生活有條有理,，井然有序。還有像不挑食,，少吃零食,，飲食搭配營養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給,。有了健康的身體,，才能有更充足的精力去吸收新知識。

關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，我是這樣做的,。

每天早上起床后,，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字,。溫故已學(xué)過知識，有助于記憶力的鍛煉,。放學(xué)回家,，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩,，或看會動畫片,，晚上洗完澡以后，有時預(yù)習(xí)新課,，有時看課外書,。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,，開拓思維和開闊眼界,。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書,、漫畫書,、幼兒畫刊、科普讀物之類,。開始我們會陪他一起看,，講解給他聽，逐漸孩子認(rèn)識了較多字,，能獨自翻閱,，理解能力也逐漸提高，講道理,，是非觀念也逐步加強,。目前，他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,，是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書,。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程,。家長要有耐心等待孩子的蛻變,。看著孩子化繭成蝶的過程是一個痛苦的過程,，也是一份享受的過程,。

第二,，盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。

環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素,。據(jù)報導(dǎo),，有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的,、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭,。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí),、不要打架,。孩子的心靈是脆弱的,、敏感的,、易受傷害的。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,，在成長的道路上將飽受挫折,。他們?nèi)菀子胁话踩校瑢λ瞬恍湃?，容易有暴力傾向,，從而導(dǎo)致不受他人的歡迎，被人孤立,。

另外,，把孩子當(dāng)作一個朋友,。父母親生活上,、工作上的事也可透露給他們,，讓孩子了解你的工作,、你的辛苦,、你的快樂和煩惱,，這樣孩子會理解你，有時他甚至可能會去安慰你,，親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴,，這種幸福感是難以形容的,。家長在與孩子進行情感交流時,，要注意方式，盡量放低姿態(tài),，注意傾聽,，要有耐心地聽孩子把話說完，適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時機,，提出自己的一些看法,，并且能讓孩子容易接受。換位思考,，站在孩子的角度去理解他的所作所為,，不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了,、盡心了,，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系,。如果你總是批評,，不鼓勵，孩子會失去信心,，封鎖內(nèi)心;想再與其交流,，將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,，讓孩子的心靈無陰影,、無傷害，每一步都踏踏實實,、健康自信的成長,。

第三，學(xué)生家長要加強自己對愛的能力的學(xué)習(xí),。

愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,，愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的,。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,，這需要質(zhì)疑嗎?是的,，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是,，我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子,，這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校,、家長與老師,、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí)，尋找適合自己的教育方式,，才能趕上孩子不斷成長的腳步!

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長,、老師共勉,。我們相信,，通過學(xué)校,、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇八

尊敬的老師,、家長朋友,，親愛的孩子們：

大家好！我是的媽媽,。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一（10）班發(fā)言,，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,，二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗,，自信自立,，積極向上，樂于助人,，相信健全的人格,，定會有燦爛的人生。今天,，我很榮幸地接受了這個任務(wù),，與大家一起來探討、交流一下。

首先,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,！老師，你們辛苦了,！

今天,，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長,，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點尤為重要,。

一,、重視孩子的健康成長。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德、誠實守信,，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。作為家長要做好表率和榜樣,。記得20xx年四川汶川大地震，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,，毫不猶豫地捐了出來,，在她的帶動下,，我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,，更在他以后的道路上起了指明燈的作用?，F(xiàn)在，他富有愛心,，樂于助人,，廣泛交友，自信開朗,，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,，作為家長，我們很欣慰,。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流,，生活樸實,，實屬難得。

二,、督促孩子的學(xué)習(xí),，但不做唯分至上，不給他過大的壓力,。

到了高中階段,，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標(biāo),，力求上進,。做好他的本份之事?？荚?，成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,，孩子考好的時候,，我會很開心的祝賀他，叫他再接再厲,，但是不能過分的贊揚,，這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,，我也不會馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題,。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落,，適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人，天上有天,。隨便什么時候不能馬虎,。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！

三,、教會孩子自立。

我家是開飯店的,，因為生意繁忙,，沒有時間接送孩子，小學(xué)一年級開始,，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,，去掉了嬌氣,，培養(yǎng)了自力。前段時間,，兒子在打籃球時,，扭傷了腳，行動很不便,，但他自己能做的事,，絕不麻煩別人。

四,、多溝通,、多交流，和孩子成為朋友,。

放他喜歡聽的音樂,，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,，幫他撿球等等,。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的,，孩子說的有道理的時候,，我們一定要尊重他，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡,。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,，開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題,。上了高中的孩子,，如果再用強制的辦法硬管，是絕對管不了的,。

五,、給孩子一個溫馨的家庭。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,，每星期只能回家住一晚,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。自己盡量不出去,，多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠,，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸,！

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,，需要我們在實踐中摸索著前進,，讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點,。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家！

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇九

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好,！

我是高三（1）班同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了,！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,。在這里,，我想跟大家交流一下幾點：

第一、表達我的謝意,。有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動,！說實話,，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點我是有切身體會的,。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子,。

第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”,。孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。

第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”,。

第四,、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作,。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運,，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通,。

最后，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利,！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十

各位尊敬的家長,、領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

大家上午好!

“桂子月中落，天香云外飄”,，在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月時節(jié),，我們迎來了各位尊貴的嘉賓,。首先我代表高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺,。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè),、心理問題。下面我就代表高一課任老師和各位同學(xué)和家長說些心里話,。

首先,，對于我們高一學(xué)生來講，環(huán)境是全新的,，新教材,、新同學(xué)、新教師,、新集體,、新的高考模式等等，學(xué)生有一個由陌生到熟悉的適應(yīng)過程,。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，搶占高中學(xué)習(xí)的至高點,，成了我們當(dāng)務(wù)之急的關(guān)鍵,，也是09高考成功的重要保證!

(一)、認(rèn)清學(xué)習(xí)能力狀態(tài)

1,、心理素質(zhì),。會學(xué)習(xí)的學(xué)生因?qū)W習(xí)得法而成績好，成績好又可以激發(fā)興趣,，增強信心,，更加想學(xué)，知識與能力進一步發(fā)展形成了良性循環(huán),，不會學(xué)習(xí)的學(xué)生開始學(xué)習(xí)不得法而成績不好,，如能及時總結(jié)教訓(xùn)，改變學(xué)法,，變不會學(xué)習(xí)為會學(xué)習(xí),，經(jīng)過一番努力還是可以趕上去的，如果任其發(fā)展,，不思改進,，不作努力，缺乏毅力與信心,，成績就會越來越差,，能力越得不到發(fā)展，形成惡性循環(huán),。因此高中學(xué)習(xí)是對學(xué)生心理素質(zhì)的考驗,。這就要看他(或她)是否具備面對挫折,、冷靜分析問題、找出克服困難走出困境的辦法,。

2,、學(xué)習(xí)方式、習(xí)慣的反思與認(rèn)識

(1)學(xué)習(xí)的主動性,。

(2)學(xué)習(xí)的條理性,。

(3)忽視基礎(chǔ)。

(4)練習(xí),、作業(yè)上的不良習(xí)慣,。

3、知識的銜接能力,。

高中課程與初中相比,，知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質(zhì)的飛躍,，這就要求學(xué)生必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備,。如不采取補救措施，查缺補漏,，學(xué)生的成績的分化是不可避免的,。這涉及到初高中知識、能力的銜接問題,。

(二),、努力提高自己的能力，改進學(xué)法,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生有不同的學(xué)法，應(yīng)盡量學(xué)習(xí)比較成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。改進學(xué)法是一個長期性的系統(tǒng)積累過程,，一個人不斷接受新知識，不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問,，不斷地總結(jié),，才有不斷地提高?！安粫偨Y(jié)的同學(xué),，他的能力就不會提高，挫折經(jīng)驗是成功的基石,?！白匀唤邕m者生存的生物進化過程便是最好的例證。學(xué)習(xí)要經(jīng)常總結(jié)規(guī)律,，目的就是為了更一步的發(fā)展,。通過與老師、同學(xué)平時的接觸交流,，逐步總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)步驟，它包括：制定計劃,、課前預(yù)習(xí),、專心上課、及時復(fù)習(xí),、獨立作業(yè),、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面,，簡單概括為四個環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí),、上課、整理,、作業(yè))和一個步驟(復(fù)習(xí)總結(jié)),。每一個環(huán)節(jié)都有較深刻的內(nèi)容，帶有較強的目的性,、針對性,，要落實到位。

學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從高一年級抓起,，無論從年齡增長的心理特征上講,，還是從學(xué)習(xí)的不同階段的要求上講都應(yīng)該強化學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)，在此,，我向大家推薦清華北大學(xué)子高效學(xué)習(xí)的七大習(xí)慣,，望從中受益。

1,、積極主動--態(tài)度決定一切

積極主動的習(xí)慣代表著立即采取行動,，從自我做起，從現(xiàn)在做起,，同時還代表著你必須為自己負(fù)責(zé)……,。

2、以終為始--事半功倍的學(xué)習(xí)法則

所有學(xué)習(xí)活動都經(jīng)過兩次創(chuàng)造,，先在心中構(gòu)想,，然后付諸實現(xiàn)。第一次創(chuàng)造是心智層面的,，第二次創(chuàng)造是實際行動方面的……,。

3、要事第一-實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的永恒法則

面對日益繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，日益激烈的競爭壓力,，什么是第一重要事?我們必須作出選擇!第一重要的事是那些我們自己認(rèn)為最有價值做的事情,，時刻把它們放在第一位，以免被感覺,，情緒或沖動所左右……,。

4、雙贏思維--千金難買三人行

“讀書使人頭腦充實,，討論使人明辨是非,。”“獨學(xué)而無友,，則孤陋而寡聞,。”

合作學(xué)習(xí),、討論學(xué)習(xí)是我們的一種重要學(xué)習(xí),，互相激勵、互動啟發(fā)是最重要的……,。

5,、知己知彼--和諧發(fā)展的保障

學(xué)習(xí)生活的實質(zhì)是一種合作交流，老師與學(xué)生的合作交流,、同學(xué)與同學(xué)的合作交流,，教材與師生的合作交流，要想在合作與交流中占得至高點,，必須要做到知己知彼……,。

6、統(tǒng)合綜效--創(chuàng)造奇跡的選擇

“兩個互相合作的人有潛力使獨自工作的成果成倍提高,?！?/p>

這就是-統(tǒng)合綜效，在學(xué)習(xí)生活中也是正確的……,。

7,、不斷反思--高效學(xué)習(xí)不斷的源泉

“鋸子用久了會變鈍，鋸齒不再能鋸斷木頭,，刃不能有效地鋸東西,。”

學(xué)習(xí)本身并不能帶來面對未來時的安全感,，只有具備良好的思考,，學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,，才能立于不敗之地……,。

其次，我想代表課任老師和各位家長進行一些心理交流。

第一,，要相信學(xué)校,，相信老師。翔宇教育集團寶應(yīng)中學(xué)在整個揚州市乃至周邊縣市的龍頭地位,，這是毋庸置疑的,，正如盧總校長在新學(xué)期第一次教職工例會上所說：“任何人也別想打敗我們，除非我們自己,?！薄靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。”客觀地說,，抓起始年級是非常辛苦的,，要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道,。但是我們高一年級有非?？茖W(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理制度,，特別是分管年級的潘中耀校長,、夏林奎主任等領(lǐng)導(dǎo)和老師剛剛積累的一屆極其成功和寶貴的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。更為重要的是我們有一批特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗,、特別能奉獻的教師隊伍。

第二,，要正視孩子們成績的變化,。本學(xué)期開學(xué)以來，進行了兩次考試,，每次考試成績都會有一定的變化,。但是，我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),，特別是我們學(xué)生家長,，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,，亂了陣腳,，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕,，這一點必須引起我們家長的重視,。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因,，分析成功,、失敗的經(jīng)驗，下一步應(yīng)該采取哪些措施,，應(yīng)該如何做,。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過程,。

第三,，相信孩子，鼓勵孩子,，做孩子堅強的后盾,。學(xué)生的競爭是激烈的，殘酷的,，孩子在學(xué)習(xí)過程中,，會遇到這樣或那樣的困難、挫折,，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說,，而父母就是孩子們的主要傾訴對象,。這時候，我們要學(xué)會傾聽,，孩子說出來,，可能也就沒事了。面對孩子的退步,，不要一味的批評,、指責(zé)，形成對立,，降低其信心,，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù),。每次孩子回家,，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,，詢問他在校的情況,，成績?nèi)绾危钊绾?，查找不足,。在家庭中“打造書香底蘊,，構(gòu)建和諧環(huán)境?！?/p>

第四,，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示,，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí),。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活,。俗話說：“沒有吃不了的苦“,，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育,。先關(guān)注其思想,，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜,，不大悲,，坦然面對，從容不迫,。至少當(dāng)著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮,、無望,，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心，手忙腳亂,。孩子考試,，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信,，強化自信,。

第五、要盡量避免外界的干擾,。高一開好頭很關(guān)鍵,，“良好的開端是成功的一半?！彼麜绊?、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,，以免影響他們,。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。此外,，家長要及時與教師交流,，尤其是班主任。一個班60多名學(xué)生,，有時老師真的是照顧不過來,，我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師,，通過及時的溝通,，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏,，才能對癥下藥,，才能讓孩子得到提高，不斷進步,。

最后,，衷心的希望能夠得到各位家長的大力支持，支持我們的孩子,，支持我們的老師,，支持我們的學(xué)校。我們有理由相信：在我們的共同努力下,，20xx年的高考,，我們一定會取得前所未有的好成績。謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十一

各位家長大家好：

我是黃笑然的媽媽,， 當(dāng)鞠老師告訴我,，讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時，我有些惶恐,，因為笑然不是最優(yōu)秀的孩子,，我更不是最優(yōu)秀的家長，所以首先非常感謝學(xué)校,，老師一直以來對笑然后教育與愛護,，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才為我贏得了今天這個機會,。認(rèn)識我的人都知道,，笑然一直在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級,，我才把她帶在自己身邊,，所以一直以來，與其說是笑然在長大,，不如說成是我和笑然在一起成長,，所以今天讓我來分享經(jīng)驗是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,，每個孩子的特點都不一樣,，適合笑然的不一定適合每個孩子,，所以我今天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。

首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧,，這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個話題,。

我們都知道讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí),，而不是逼迫,，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)非常好,，每天放學(xué)回家,，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成,，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了,。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的,，必竟孩子沒有那么大的自我約束力,，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的付出。應(yīng)該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,，進入二年級后,，我對笑然說，你已經(jīng)長大了,，作業(yè)需要獨立完成,，因為她們很少有寫的作業(yè)，一般情況下都是讀讀,，因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來,，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,，這樣利于孩子動腦，而不要把我們當(dāng)成她的依賴,，有問題找媽媽,。

第二就是上課的聽課效率，上課的效率對一個學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用,，所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學(xué)習(xí)變的更輕松,，現(xiàn)在孩子小，上課不聽,，回家我們也可以給孩子講一下,，隨著孩子慢慢長大，上了初中,，高中,，即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習(xí),，但是孩子也不有時間的，所以從現(xiàn)在就要給孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,，對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的,，而這一習(xí)慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過,，大家都知道,，孩子最佩服的人就是老師，對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權(quán)利,，大部分孩子都有這樣的夢想,，長大了當(dāng)一名老師，所以我們何不現(xiàn)在來滿足一下孩子這個愿望呢?我們家呢現(xiàn)在鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有,，白板,，白板筆，黑的紅的藍的,，教鞭棍,，耳麥，讓笑然回家當(dāng)小老師,，而我們就是她的學(xué)生,，講的內(nèi)容就是當(dāng)天學(xué)的知識，當(dāng)然的,，和她說的時候,，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽課了,，而是一種謙虛的態(tài)度,，讓她帶著責(zé)任來完成這件事，,。我是這樣和笑然說的,，我說，我們上學(xué)的時候?qū)W的和你怎么都不大一樣呢,，我和她商量說,，你看這樣行不行，你每天認(rèn)真聽老師講課,，回家的時候,，當(dāng)媽媽的老師，幫媽媽講一下,，笑然愉快的答應(yīng)了,，自此以后的每天個晚上我們都會在家上一節(jié)課，由笑然當(dāng)老師,，當(dāng)然我這個學(xué)生絕對也是一個合格的學(xué)生,，我會認(rèn)真的聽她講,，還會積極的回答問題，哪怕有時錯了,，但我絕對會積極,，這樣做有兩個目的，一是,，檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,，讓孩子看看上課應(yīng)該是什么樣子的，每次完后,，我都會夸張的表揚然然,，并且問她，這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢,，不用說出來而讓她明白上課應(yīng)該是什么樣子,，不過現(xiàn)在我們已經(jīng)不再每天堅持了，不是笑然不愿意,，而我真的沒時間,，我們還要練鋼琴，還要看書,，她每次一講起來,，就沒完沒了，也是因為我感覺笑然現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,，最起碼從目前來看,。

三是閱讀

其實我們每個人都知道讀書可以給孩子帶來的好處，不僅僅是寫作,，分析理解,，而是會受益終生的，關(guān)于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言,，讀萬卷書,，行萬里路，讀書破萬卷,，下筆如有神，等等等等,，并且我們這個二實小也非常的重視閱讀,，每月都有推薦的書，學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,，一個提示,，告訴孩子讀書的好處，那么家長帶給孩子的也很重要,，作為家長我們首先要做到的是三個舍得,，舍得時間,，舍得金錢，舍得放棄,，舍得時間,，在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長的陪伴，舍得金錢是舍得給孩子買書,，舍得放棄是娛樂時間,，我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀書時間，對于這一點我們從未放棄每天在練完鋼琴后,，我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,，這個角呢其實很單，我在地是鋪了一個墊子,，買了一個矮書架,，放在旁邊，這樣她可以隨手拿的到,，而不用坐在寫字桌上,，直直的坐的，感覺就很累,。在我們家每個屋都有書,，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在,，如果她視而不見,，我就隨手拿一本，讀給她聽,，不管她聽與不聽我都讀,，有時我還夸張的笑，她當(dāng)然也好奇我為什么笑,，有時會問我,，我就把最有意思的部分讀一點，關(guān)鍵時刻我會停下來,，告訴她我有事了,，下次再讀吧，她當(dāng)然著急,，所以只能自己拿起書,。舍得給孩子買書，讓孩子每天都有書可以看,，從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的,，當(dāng)然這些沒看的書,，現(xiàn)在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡 ,，所以我認(rèn)為這并一不一種浪費,，所以一定要讓孩子看可以吸引她的書，讓她從書中得到樂趣,。在培養(yǎng)笑然的這興趣時,，我們家曾這樣做過,，我們?nèi)溯喠髯x一本書，每個人在規(guī)定的時間內(nèi)必須把書交到另一個人手上,，到三人都看完時,，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲,，由然然來主持,。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺，我們?nèi)齻€人每看完一本書就增加一個標(biāo)志,，每周總結(jié)一次,，輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個愿望，當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?，總之我們通過這一系列的方法,，讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆，每天堅持寫一篇日記,，無論寫的如何,，都要去鼓勵她，慢慢這種堅持就變成了一種習(xí)慣,。

最后是與學(xué)校老師的溝通,，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而老師是一個人要照顧的40多個孩子,，所以難免會有忽視的地方,，所以我們要加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態(tài),。

每個孩子都有自己優(yōu)點和長處,，那么也有自己的缺點和不足。我不是最優(yōu)秀的家長,，笑然也不是最出色的學(xué)生,，但是我們會一起努力成長，共同進步,。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。希望學(xué)校和老師可以多提供這樣的機會讓我們一起交流,，共同進步,。謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十二

尊敬的老師、家長朋友,，親愛的孩子們,，大家好!

我是梁印的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言,，說實話,，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,，我很緊張,。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,，但他身上有我們一直引以為傲的陽光,，開朗，自信自立,，積極向上,，樂于助人，相信健全的人格,，定會有燦爛的人生,。今天，我很榮幸地接受了這個任務(wù),，與大家一起來探討,、交流一下。

首先,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,，你們辛苦了!

今天，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點尤為重要,。

一、重視孩子的健康成長,。這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要均衡營養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼、尊師重德,、誠實守信,，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體,、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動下,，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來不小的觸動，更在他以后的道路上起了指明燈的作用?，F(xiàn)在,，他富有愛心，樂于助人,，廣泛交友,，自信開朗,，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活，作為家長,，我們很欣慰,。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我們兒子不追求名牌,，不趕超潮流，生活樸實,，實屬難得,。

二.督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上,，不給他過大的壓力,。到了高中階段，特別是我們新昌中學(xué),，尖子生云云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo),，力求上進。做好他的本份之事,?？荚嚕煽兒团琶肋h是家長最關(guān)心的事情,。對于考試,，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他,，叫他再接再厲,，但是不能過分的贊揚，這樣容易使他飄飄然,?？荚业臅r候，我也不會馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵他,，問一下是哪里出了問題。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風(fēng)順的,，總是起起落落,，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,，天上有天,。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會孩子自立,。我家是開飯店的，因為生意繁忙,，沒有時間接送孩子,，小學(xué)一年級開始，我們就讓兒子住校,，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力,。前段時間,，兒子在打籃球時，扭傷了腳,，行動很不便,，但他自己能做的事，絕不麻煩別人,。

四,、多溝通、多交流,，和孩子成為朋友,。放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題,。他打籃球的時候和他搶球，幫他撿球等等,。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,，有時候我們想不到的，孩子說的有道理的時候,，我們一定要尊重他,，支持他。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,，開票等等,。處理問題的時候一定要講究方式方法,，爭取做到:態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,，尋找相應(yīng)的對策來解決問題,。上了高中的孩子，如果再用強制的辦法硬管,，是絕對管不了的,。

五、給孩子一個溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法,，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信,，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點,。最后祝老師和各位家長工作愉快,、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進步,、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、家長們：你們好! 我是二年級二班學(xué)生郝煥銘的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,，我感到十分榮幸,。請允許我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的,。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正,。

1,、家校配合，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵,，所以家長應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,，與老師密切交流，配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如：老師要求周一到周五,，學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,，老師要求了,，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度，這就需要家長與老師配合,，在我家這個時間段,，孩子沒睡覺電視是不會開的，電腦也只有在查資料時才會開,。當(dāng)然周六,、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。

在家中,，家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,，如到點起床、上床睡覺,，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床,、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí),，而且還能讓孩子樹立時間觀念,，使得生活有條有理，井然有序,。

2,、平時教育中以表揚鼓勵為主

自信心是人生前進的動力，是孩子不斷進步的力量源泉,。因此,，父母在教育孩子的過程中，一定要重視其自信心的培養(yǎng),。我們知道,，不管大人還是孩子，誰都愿意聽好話,，抓住這一點,，平時無論生活中還是學(xué)習(xí)上，我都以表揚鼓勵為主,，以此來增強孩子的自信心,。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向，遇到困難好跩塊,，比如他寫字一直不是很好，我每次一說他,，他就會說“俺就是很笨那”,。鑒于這種情況，平時我總是鼓勵他：“我今天值班(或在路上)見你老師了,，老師說你寫的字比以前好多了,，進步很快，只要你認(rèn)真繼續(xù)努力,，會更好,。”(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,，但是我認(rèn)為和增強小學(xué)低年級孩子的自信心相比,，多說幾句善意的謊言未嘗不可。

3,、盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素,。關(guān)于這一點我想和大家一起來分享一則小故事：

有一天，一個過路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,，土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,，他就把這堆土帶回了家，一時之間,，他的家竟然滿室香氣,。

路人好奇而驚訝地問這堆土：“你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?”

泥土回答：“都不是,，我只是一塊普通的泥土而已?！?/p>

路人又問：“那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?”

泥土說：“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間,。”

這則小故事說明：一個人的成長環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,，尤其對于一張空白紙似的孩子們,。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十四

尊敬的各位家長：

大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(1)班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持,。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來,。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。

現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的三位老師，一位是任我們班歷史課的姚淑萍老師,，另一位是任我們班語文課的龔雪老師,。這兩位女老師雖然看上去年輕，但卻都是我們平羅中學(xué)教師隊伍中基本功扎實,，教學(xué)經(jīng)驗豐富,，有獨特的教學(xué)風(fēng)格，上課親切,，隨和,，生動，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性的優(yōu)秀教師,。第三位是擔(dān)任我們班音樂課教學(xué)的劉海峰老師,。可以毫不夸張地說聽他的課是一種藝術(shù)的享受,。劉老師在平時上課時嚴(yán)格要求學(xué)生,，鼓勵學(xué)生積極勇敢的展示自己的才藝，從中陶冶情操,，追求人生真善美的更高境界,。也介紹一下我自己……

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況：班級由50名同學(xué)組成，他們大部分來自平羅縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，有小部分是來自銀川,、大武口及惠農(nóng)區(qū)的同學(xué)。文理分科時我們班所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識,，要心往一處想勁往一處使,，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé),，要么不干，干就一定干出點成績來,。經(jīng)過這一個多月的努力,，我們高一(1)班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級文科班的前列，在本次剛剛結(jié)束的期中考試中總排名獲得文科平行班第二名,，(全年級共6個文科班)其中數(shù)學(xué),、地理兩門學(xué)科的平均分是排在年級文科平行班的第一/二名的。?！爸腥A經(jīng)典詩歌朗誦”比賽中,。我們班這個剛剛組建不到一個月的新集體，全體同學(xué)在任課老師的引導(dǎo)下,，在全年級眾多班級激烈競爭中榮獲“優(yōu)秀集體組織獎”,。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。我們高一(1)班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級,，班里有著一批上進心強,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦的同學(xué)。如王磊,，李靜怡,、余文潔,、谷飛飛,、孫劍等同學(xué)就是典型的例子，他們在這次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級和年級排名不錯的成績,。

在班級管理工作中,，我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1,、嚴(yán)格管理,，依法治班，不拋棄,，不放棄,。

一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念，強化時間觀念早上要求7：10前進入教室進行早讀;晚上7:00前進入教室自習(xí),，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,，性格決定你的命運。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,，經(jīng)過一個多月時的努力,，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng),。

2、既要全面抓,，又要重點抓,。

一個班級50人，就每一個學(xué)生而言,，在班中占50分之一,，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重,，尤其是基礎(chǔ)較好,，對沖刺重點/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,，承包給所有任課教師,，然后分期分批作工作，做到課上多提問他們,，自習(xí)多耐心輔導(dǎo),，課下常做他們的思想工作，找他們談心,，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況,。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們,。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí),，經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),，學(xué)習(xí)上有動力,，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進,。

3,、加強思想教育,，增強學(xué)生信念與成材欲望。

充分利用課堂,，班會的機會給同學(xué)們加油充電,。例如，班集體剛組建時,，開展樹立遠大理想,，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,。目標(biāo)明確了,，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的主動了,。成績也穩(wěn)步提高了,。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級人人都在進步,，對于差生優(yōu)生一視同仁,，因材施教!

4、以學(xué)習(xí)為龍頭,，抓好三操,、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作,。

利用“點圓式工作法”,，確定：學(xué)習(xí)為點，三操,、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容,。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,，屏障沒有了,，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作,、學(xué)校制度,、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為,，對于日常工作中的問題,，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理,。

5、從學(xué)生實際出發(fā),，客觀,、科學(xué)評價每一位學(xué)生,。

在教學(xué)過程中，合理地引進評價機制,，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題,。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評價提供豐富的資料;了解學(xué)生的性格、態(tài)度,，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,，而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段,，激勵差生的轉(zhuǎn)化,。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。

2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西,。

3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，切記家長不要包辦代替,，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4.從這里我想說,，要學(xué)會欣賞學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語,，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

以上是本班的一些基本情況。最后我想說：

給我時間,，給我機會,，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的;給我舞臺，給我空間,，我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,，給我一個班級，我會努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,，給我一個笑容,，給我一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關(guān)心,，我會用事實來回報所有的家長!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十五

尊敬的老師,、家長朋友：

大家下午好!

我是郭孟騰的媽媽, 很高興因為孩子，我們能夠相聚在一起,。

今年孩子升四年級了,，四年級也是小學(xué)時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期，從此孩子邁入中高年級的行列,，在學(xué)校儼然以大哥哥自居,，無論學(xué)習(xí)上還是思想上，和以前都有較大的轉(zhuǎn)變,。很值得慶幸的是,，在這關(guān)鍵時期，我們的孩子遇到了一位全身心為學(xué)生付出的班主任—劉老師老師,，還有從一年級跟上來的數(shù)學(xué)老師張老師,，經(jīng)驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,，家長放心,，孩子學(xué)習(xí)安心、回家省心,，老師您多費心了,。

有幸今天借家長會的機會，與大家共同交流教育孩子的經(jīng)驗和體會,。孩子是我們的希望,，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學(xué)校,，就要信任學(xué)校,，而回到家后，我們家長也要負(fù)起責(zé)任來,，因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?拙見幾條，僅供參考：

1,、督促孩子學(xué)習(xí),，教給孩子學(xué)習(xí)方法。

不同的學(xué)科,，學(xué)習(xí)方法不盡相同,。語文學(xué)科：檢查好三本學(xué)習(xí)資料;書寫要求橫平豎直;多讀些作文選。數(shù)學(xué)學(xué)科：最容易犯的是低級錯誤----粗心,。獎罰分明,。英語學(xué)科：多讀多背。

2,、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，樹立好的榜樣。

我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,，榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子做作業(yè)時,，我們不要看電視,、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師,，孩子在寫作業(yè)時,，我一般是看他寫，或備我自己的課,，與孩子同時學(xué)習(xí),。曾經(jīng)孩子不愿意寫口算題卡，為了讓他寫,，我采取的方法是,，他在口算題卡上寫，我另抄題寫,，比誰先寫完,。

3、把自己的時間盡量留給孩子,。

作為家長,，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，過程重于結(jié)果才是正確的,。

作為家長，我們應(yīng)該參與到孩子的學(xué)習(xí)中去,，多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應(yīng)該多陪陪孩子,，不能以上班忙,、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時采取對策,。只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教，并做到持之以恒,，相信一定會取得令人滿意的收獲,。

另外，盡量讓孩子跟著父母,，不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,，這個道理大家都明白。

4,、正確的愛孩子,，引導(dǎo)孩子成長，與孩子一起成長,。

我們都很愛自己的孩子,，但是怎樣去愛?我們要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，比如說少吃零食,，不和別人比穿戴,。把這點錢拿來給孩子買點書，或者學(xué)習(xí)資料,，對孩子是很有好處的,。另外，孩子也有自尊心,，你不能老是當(dāng)著其他小孩的面數(shù)落自己孩子的不是,，時間長了，他可能就覺得自己真不行,。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略,，少說一點“不能這樣做”多說一點“應(yīng)該這樣做”,。相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好，越來越可愛了,。

我們的孩子其實都很聰明能干的,。根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當(dāng)做些力所能及的家務(wù)我覺得是應(yīng)該的,，但我們做的還不夠,。其實所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”。讓他們在幫家長做事時感受到長輩們的艱辛,，讓他們學(xué)會感恩,，何樂而不為?

5、立下規(guī)矩,，多說教,，少打罵，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而

這其中最重要的就是習(xí)慣,。因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如讀書習(xí)慣,，引導(dǎo)孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，培養(yǎng)自理能力;培養(yǎng)時間觀念,，讓孩子學(xué)會合理安排時間，做事不磨蹭的習(xí)慣等等,。

當(dāng)然作為孩子的家長,，我們做的還不夠，孩子還有許多不足之處,，還希望在老師和各位家長的幫助下,，讓孩子取得更大的進步。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務(wù),，就讓我們?yōu)榱撕⒆?，切實地承?dāng)起自己的責(zé)任，和學(xué)校的老師們,，一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十六

各位家長,下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天下午這樣一個學(xué)生家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。在此,，我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

我深感學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠遠不夠的,，所以,，能取得廣大家長的支持和協(xié)助，才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素,。學(xué)校非常重視安全工作,，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議，反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,，把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,。 今天，我只談兩個方面的話題：

一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施

1,、學(xué)校每天在學(xué)生放學(xué)期間護送學(xué)生離校,。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校,。每天早上8：00之前到校,，8：10分準(zhǔn)時上課，下午3:20放學(xué),，所以,，請各位家長安時來接孩子，我們都要保證孩子安全順利地到家,，如果您的孩子沒有按時到家,，請您一定要及時打電話詢問。因此,，我們誠請各位家長引導(dǎo)自己的孩子計算好來學(xué)校的時間,，避免無用的時間浪費。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),，就是為了能夠加強管理,，盡力避免所有可能發(fā)生的事故，所以,，請各位家長朋友予以支持,。

3、關(guān)于學(xué)生請假制度,。學(xué)生有事或生病請假,，必須家長打電話請假，不準(zhǔn)學(xué)生不請假,。上課期間,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因,。我們會盡可能快的通知家長,。

4、平時的安全教育,。每年新學(xué)期的開始,，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求,。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,，班級經(jīng)常舉行安全主題班會，對學(xué)生進行全面的安全教育,。用升旗時間,，自主時間，對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

二,、 家長如何對孩子安全負(fù)責(zé),。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時時處處將每一個學(xué)生都處在老師的掌握之中,，雖然我們多層次的安全教育,，也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合,。

1,、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,，家長是學(xué)生的監(jiān)護人,，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理,。所以,，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的,， 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育,、安全教育管理和保護工作,。孩子的性格、品德,、行為,、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ),。因此,，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則,，成為子女的楷模,。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時了解子女的思想,、行為動態(tài),，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生,。教育他們講文明,、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師,、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要,。

2,、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,，家長安排人接送是必須的,，但是，安排什么人,、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇,。用機動車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人,，車況不好的車輛,，可能造成對孩子的傷害。不乘無牌,、無證,、無照車輛、不足12周歲不騎車,、騎車不帶人,、騎車時不得雙手離把等。

3,、 關(guān)于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友,。但是對于交什么樣的朋友,，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇,，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,，對社會上一些提前退學(xué),，整天游蕩、不三不四的人,，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠離,。對朋友講義氣是應(yīng)該的，這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,，如果不論是非，啥忙都幫,，最終會把自己幫進去,。

4,、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,，孩子少了,，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解,。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長,。沒有老師的批評教育,，別說成才，有的可能連人也成不了,。

5,、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故,。希望家長正確教育孩子，要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,，不得私自下河洗澡,，以防不幸,。

6,、防雷電、暴雨,，在打雷,、下雨時不要在樹下躲雨，預(yù)防觸電,。

7,、防火，教育孩子不要隨便玩火,。

8,、防中毒，教育孩子不要隨便在擺攤買零食吃,，以防中毒,。

9、請家長經(jīng)常檢查孩子的書包,，不要帶學(xué)習(xí)無關(guān)的東西到學(xué)校來玩,、如刀具,、玻璃瓶等東西。

今天說的這一些話,，其實就兩字——“安全”,，希望各位家長支持、理解,、配合學(xué)校的工作,，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全,、健康地學(xué)習(xí),、成長、成才,。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十七

大家好!首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，您的到來就是對我們工作的支持和信任。俗話說,，好的開端是成功的一半,。今天，我們請來了各位家長,，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標(biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切!”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果!下面我主要從以下幾方面和大家進行一下交流：

一,、班級具體情況(夸學(xué)校,、夸任課老師、夸孩子)

全班共有65個孩子,，絕大多數(shù)孩子經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活,。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好孩子：林朕令,、蔣鵬,、溫濤、許悅悅,、董思雨,、朱文娣、李林恩,、呂佳欣,、張國勛,、王飛揚、林炎炎,、韓夢瑤,、胡余洋、王從瑞,、喬宗洋,、劉欣蕊、呂韶涵,、韓露,、仲子萱等同學(xué)，他們上課認(rèn)真聽講,、發(fā)言積極,、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成。進步大的有喬雅芯,、張佳希,、張子豪、韓澤恩,、呂福樂,、李瑾瑜等同學(xué)，尤其是朱明君和張澤升兩位同學(xué),，雖然上學(xué)期基礎(chǔ)比較薄弱,，但是這學(xué)期從剛開學(xué)我就發(fā)現(xiàn)了她們身上突飛猛進的進步，默寫時也經(jīng)常出現(xiàn)滿分,，做題正確率也高了很多,。回答問題最積極的是陳辰,、諶賢珍,、候諾千、徐熙然,、韓雨等，熱情很高漲,，基本每個問題都要搶著回答,，有時把我的話都搶去說了。從我表揚到的幾個人中看出,，基本都是男生,，其實舉手回答問題需要勇氣,，我希望家長能正確引導(dǎo)孩子,，只要你上課舉手了,，即使老師沒有叫到你回答,，你也是最棒的，因為你敢于舉手,，就說明你對這個問題很有信心,，代表著你是會的。也麻煩家長做個有心人,，每天問問孩子課堂上你舉了幾次手?還記得舉手回答的問題是什么嗎?如果您的孩子對于這些問題一問三不知,，可想而知他的課堂效率是多少。

二,、低年級學(xué)生常規(guī)要求

①,、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣,。” 好習(xí)慣來自平時的點滴培養(yǎng),，良好的習(xí)慣終身受益,，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按時到校上課,。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣,。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起,。我經(jīng)常告訴學(xué)生,，要愛護班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙張,，看到垃圾要隨手撿拾,，保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點上大部分學(xué)生能按要求去做,，使我班衛(wèi)生保持良好,。

②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求,，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師和同學(xué)提出的問題,，并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決,。按時完成各項作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備,，要擺放好學(xué)習(xí)用具,，家庭作業(yè)按時完成，自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具,，特別要削好鉛筆,。

在這兒我要提醒幾點：

(1),、請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到,，以您的實際行動教育孩子有時間觀念,、遵守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的時間,。應(yīng)督促孩子穿好校服,。

(2)天氣漸漸熱了起來，中午我們會安排孩子的午休,，您可以在家給孩子準(zhǔn)備一個小枕頭或者一個小薄毯,。中午不休息一會兒，下午的課肯定沒有精神,。

三,、針對期中測試，談幾點體會：

考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實的了解,，現(xiàn)在要求我們家長看到試卷,，一定要了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題，從而更有針對性的進行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),。這些試卷我認(rèn)為是把我們所學(xué)的知識進行了歸納,，重難點比較突出?？疾榈膬?nèi)容是非常廣泛的,，語文認(rèn)讀的字詞，要求會寫的字詞,，句子,、寫話，各方面都進行了考查,。出錯的主要原因在個別孩子于對生字掌握不扎實,。出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯別字現(xiàn)象。另外,，還出現(xiàn)拼音不會排序等,。不理解課外閱讀的文章，作文表達不清楚等,。幾個突出問題：粗心,、不認(rèn)真，簡單,、會做的題反而出錯。不會檢查試卷,，有個別學(xué)生字跡不干凈,，書寫不美觀,。

四、教育過程中要注意的問題

1,、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢

我觀察過孩子們的坐相,，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相,。同樣是寫字,，認(rèn)真的孩子端端正正地;而頑皮一點的，有的跪著寫,，有的趴著寫,，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字,，還有握筆姿勢的不正確……在學(xué)校里,，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里,，可能更加隨便了!我想,，我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子,，回到家里卻沒有人管,，來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固,，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢,，無論對學(xué)習(xí),，還是對身體發(fā)育都非常不利。

2,、關(guān)于自理能力

我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過,，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教,，即使這樣,，有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們,，把掃地的任務(wù)交給孩子來做,，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈,，怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了,，要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強，得到鍛煉的機會就多,，各方面進步也快,，孩子膽子就大，敢說,，說得多了,，口齒就清楚，表達能力就強,，在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信,。

3、 請您一定重視孩子的點滴成功

老師在學(xué)校發(fā)的小花卡片,，家長一定要當(dāng)回事,，當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時，您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,，這樣做可以鼓勵孩子更大的進步,。相信您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的!假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望，要對孩子適時進行挫折教育,，分析原因,，找出缺點并改正。其實在家里,，家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵機制,。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多,，您的孩子會進步得更快,。

4、必須限制孩子看電視,、玩游戲機的時間

讓小孩有廣泛的興趣,。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關(guān)心,，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人,。周一到周五我建議家長千萬不要讓孩子玩電腦,，打手機游戲，您以為是孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,，讓他放松放松,，也是放松的方式有很多種，玩游戲真的不是最佳的,，第二天的課堂孩子絕對是有心思想的,，孩子還小,，肯定心心念念著游戲當(dāng)中各種好玩的情節(jié)，您會不會覺得得不償失呢?

5,、 不要強求孩子考滿分,，但也不能放任自流,，不聞不問

家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄,，一年級主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識并不復(fù)雜,。有的家長認(rèn)為一年級知識與學(xué)前班差不多,，孩子都會了，您的想法很可能影響了孩子,，因此班里出現(xiàn)了一些聽講,、書寫都不踏實的孩子。實際上您的想法對孩子的聽講習(xí)慣,、規(guī)范意識都沒有好處,，反而會使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁,、馬虎等壞習(xí)慣,。分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照，9分與1分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,，我們得具體分析才是。孩子有失誤,，是純粹的粗心,，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,，還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹,，長一智”。

6,、校園安全

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的,。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,，其次不要被別人傷害,。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,，不利于學(xué)生的健康成長,，不利于學(xué)生的團結(jié)協(xié)作的話，我們做家長的一定不能說,。

7,、請您做我們師生感情的黏合劑

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，但是老師畢竟不是完美的,，但是請您一定要信任老師,，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。學(xué)生對老師有偏見,，不滿意。一定變換角度配合老師做工作,。如果孩子對老師有逆反心理,，一定不會聽老師話，就學(xué)不好這門功課,，吃虧的是我們自己的孩子,。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,，我一定盡力改正,。老師表揚學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵,，老師批評學(xué)生,，學(xué)生要認(rèn)為是愛護，表揚和批評只有在融洽的師生感情中,，才能成為學(xué)生前進的動力,。

家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量,。因此,，我希望家長能加強對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管,，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才,。最后,，祝各位家長工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,。對你們的到來,，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十八

各位家長朋友們：

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,，與大家交流一下教育孩子的心得,。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候，我心里的甜蜜的,，因為自身的乖巧,，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長的,，心里自然是欣慰的,。但事實上我也慚愧，跟好多家長比,，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,，所以今天,，我在這里主要也是講一點零碎的心得，希望與大家一起探討,。

一,、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,，相信也會有很多家長會說,，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,，讓孩子健康自然、快樂普通地成長,。但在事實上,，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,，幻想孩子以后出類拔萃,，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望,，舍得投入時間,、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律,、特點和需要,，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識,、智力與成績,，但對培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等,。

對此,，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理,，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展,、注意的特點和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,，我去年在孩子上學(xué)前一段時間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,，有空時翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳,、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”,、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識，比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,，三四年級為一個階段,，到五年級時另一階段，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,，不能跟風(fēng)，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,，任何事情都要掌握一個度，教育尤是,，對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此,，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,，絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》,，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,，這是一個做為父親給女兒愛的書寫,，里面有關(guān)于音樂、生活,、閱讀,、旅游里的大小事，訴說著熱情,、包容,、自尊、夢想的寬闊景致,，點滴絮語,，情懷足跡，教育無處不在,，至所以看些這樣的書籍,，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值,。

二,、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,，我和爸爸最值得自夸的是我們陪著一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和爸爸都是公務(wù)員,，基本上能做到生活比較有規(guī)律,，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴生活作息,。早上我們親自早起給孩子做好早餐,，送孩子上學(xué)，下午下班回家,，已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,，我和他爸爸，不管回家早晚,，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,，吃完晚飯后,，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,，爬爬單杠,，做做游戲，到七點半左右準(zhǔn)時回家,，給孩子泡杯牛奶,，再陪孩子洗漱泡腳半小時,，八時左右準(zhǔn)時上床，在床上各自看書,，或者一起讀書,，八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中,，會帶給你很多的快樂,。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,，甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無害的,。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包,、自己穿衣服,，學(xué)會生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù),，比如倒垃圾,、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,，并且懂得照顧人,，會受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣,、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍,、每天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等,，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,，但我也還沒能讓現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,，對理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,，呵呵，別笑話啊,，但如前面所說的,，能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,，思量再三,，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,，而品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長,。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛,，在睡前的那半個小時,，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣,。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，助人為樂,，學(xué)會感恩，同時在日常生活中也以身作則,，當(dāng)孩子的榜樣,。比如一家人一起圍著吃飯，身為家長,，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,，說些溫暖的話，平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止,。家庭教育靠的不是言教,，而是靠身教，讓孩子做到的,，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,，有愛心的好孩子,，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范,，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里,。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理,，去理解孩子引導(dǎo)孩子,，比如我們是個特別乖巧懂事的女孩，但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,，也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育,。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵,，耐心的給予自制力的教育,，切不可苦口婆心、費盡心機的說教,，有的時候,，或許你會急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,，孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,，那是因為孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢,。

三,、正確鼓勵孩子，相信孩子

對孩子要鼓勵,，但不要過度的表揚,，學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,，讓孩子生活在安樂窩中,，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感,，信任感,，相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

三、積極配合學(xué)校的教育計劃

孩子在我們身邊的時間并不多,，仔細算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾年了,，所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育責(zé)任，積極配合學(xué)校的教育計劃,。

要配合學(xué)校,，就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。何老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)校對學(xué)生的要求,，何老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信，還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認(rèn)真接收,，并用自己的方法給予積極配合。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務(wù)呢,，我和爸爸總是會用非常夸張的表情故意和打賭，賭誰背得快誰學(xué)得好,，剛開始時,，用游戲的方式和約定我們來比賽，三個人都背一次,，按下秒表看背誦的時間,，爸爸會故意背不出來，讓贏,，滿足孩子的好勝心,，再接著有時也想辦法讓輸，培養(yǎng)孩子的求勝心,，慢慢的,，我們一下班回家，就主動的拉住我們,，要跟我們比賽背誦,，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了，等著贏我們呢,，呵呵,，這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內(nèi)的加減法運算,，我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓(xùn)練加減運算,，比如一起去超市時，我給xx10元零錢,，讓她自己挑選東西計算價格,，這對培養(yǎng)孩子的計算能力有很大的提高。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,，我也認(rèn)真的帶去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會活動;要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，我先是去書店給買了本《小p妞日記》，故意扔在家里引起自己去看,，看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,，接著陪去挑了本漂亮的本子，告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,，這個寒假也寫了一些所謂的日記，雖然每篇都寫得很稚嫩,，但我覺得這是個好的開端,。

另外，要做到正確配合,，家長還要和老師密切聯(lián)系,，向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題,，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,，并在家庭中配合落實。平時,，孩子在家里發(fā)生的問題,，也要及時和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁,，及時交換意見,，以便學(xué)校、家庭配合教育,。

教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程,，我們能總結(jié)階段性的、局部性的,、零碎的對與錯,，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對的,。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長,。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),，讓我們一起用心的對待孩子,，讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師，謝謝各位家長!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇十九

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好!

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。在此,，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦,，為我們的學(xué)生付出了很多心血,。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),，我的孩子現(xiàn)在進步了不少，變得懂事明理了,，學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法,。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,，然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他,。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點,，如：怕吃苦,、貪玩，性格比較內(nèi)向,。通過對他的綜合評價后,，我認(rèn)為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性,，但有的就是環(huán)境因素造成的,。總的基本素質(zhì)是好的,，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,，發(fā)揮他的長處、彌補他的短處,。

我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：

一,、身教重于言教

因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到,，只有這樣在孩子的心目中,，你才是一個可聽、可信,、又可敬的人,。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié),。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,，保護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語,、和睦相處,、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭,。

二,、要教育孩子有愛心，能為別人著想

孩子往往是被別人關(guān)心多,，很容易形成自私的心理,。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人,。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子,，但我不寵孩子

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口，生活自理能力較差,，隨著孩子一天天的長大,，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,，孩子在成長過程中難免會做錯事,，會有錯誤，遇到這種情況,，我就先問清原因,，然后再分析道理。

四,、在學(xué)習(xí)成績方面,，我很重視學(xué)習(xí)成績，但我并不一味追求成績

學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲,，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí),，直到他真懂為止,。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。

五,、加強與學(xué)校的聯(lián)系

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用,，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長,，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

我的演講完畢,，謝謝大家!

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇二十

尊敬的各位家長：

大家好,！首先請允許我代表新六（1）班全體老師，感謝各位對我們工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參與我們今天的家長會,，說明大家對自身的小朋友都十分關(guān)心。是啊,，哪一位家長不望子成龍,？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自身的同學(xué)有出息呢,？既然家長,、老師、學(xué)校都有一個一起的愿望,，教育好他們,，讓我們攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的小朋友,，我們的同學(xué)教育好。

一個小朋友的生長,，不是光靠學(xué)校才干夠做到的,，對同學(xué)的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成,。但說真心話,，目前我們的社會教育狀況令人擔(dān)憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零,?！笔裁匆馑寄兀考磳W(xué)校家庭花了五天進行正面教育,，但是小朋友們一到雙休日,，回到社會，除了學(xué)習(xí)什么都學(xué)會了

雖然在平時我們有些家長也經(jīng)常主動與我們聯(lián)系,，了解小朋友的情況,。但不論怎樣，今天,，在你們的小朋友即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)的今天,。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的,。

一、介紹畢業(yè)考試的重要性：

首先,，作為家長,，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這次畢業(yè)考試對你的小朋友的重要性。

第一,、小朋友們辛苦了六年，沒有功勞也有苦勞,；多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個句號是否能夠劃得圓滿,，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自身的小朋友帶著遺憾走出小學(xué)校門,?？赡苓@并不能定論什么，但是對于小朋友們來說這重要性是顯而易見的,。

第二,、畢業(yè)考試關(guān)系著你的小朋友將來學(xué)習(xí)的積極性，以和學(xué)習(xí)的興趣,。假如你的小朋友以一個較好的成果步入初中,，我想他一定會充溢信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的,、向上的態(tài)度,；有句話說：態(tài)度決定一切?？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的,；

第三、畢業(yè)考試成果是你小朋友走入初中給初中老師留下的第一印象,，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會影響初中老師對你的小朋友的判斷，以和將采取的一些戰(zhàn)略,。所以也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始,。好的開始是勝利的一半,，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；

第四,、有一局部家長希望自身的小朋友升入一個比較好的初中,。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這一考試也可能是你的小朋友在這個社會對將來人生第一次抉擇,，一次可能并不是自覺的,、不是自知抉擇。但的確是隱含著,，真實存在的社會實際,。

我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性，其實對不同的同學(xué),，不同的家庭,，畢業(yè)考試的意義會不同。一句話,，我們每一個人,，只要是與小朋友有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視這一次考試,，把他當(dāng)作自身人生中的一件大事來看待,。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。

二,、介紹最后一段時間的重要性：

我們現(xiàn)在可以算一下,，畢業(yè)考試還有多少天呢？六月二十二日,，還有四十天,，去掉休息日，還有三十天的在校學(xué)習(xí)時間,。時間已經(jīng)很緊,。更重要的是這一段時間對同學(xué)的學(xué)習(xí)實在是太重要了。

（一）對于成果好的同學(xué)來說,，這是一個知識系統(tǒng)化的過程,。可能前面學(xué)了很多知識,，裝在腦袋里還沒有整理,。下面這段時間對于他來說就是一個知識整合的過程。使原來松散的結(jié)構(gòu)變成一個有著內(nèi)在互相聯(lián)系的結(jié)構(gòu),。同時我們會根據(jù)考試出題的要求增加一些課外的知識,，所以對于優(yōu)秀同學(xué)，假如在這段時間里放松了,，想要在最后考到一個頂尖的成果是不容易的,。

（二）對于成果不太理想的同學(xué)來說，這一段時間是提高成果的一個很好的契機。要知道,，不論語文還是數(shù)學(xué),、英語，我們老師都會把考試范圍以類的知識來一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。這一過程,，只要同學(xué)能夠認(rèn)真聽講，做練習(xí),。以前的缺乏是完全可以得到彌補的,。特別是一些難點問題，我們都會挑出來重新講,、練,。

所以，下面的這短短的四十天里,，同學(xué)如何來學(xué)習(xí)，我們家長如何來管理,，將直接影響著你小朋友的成果,；直接影響著你的小朋友在這么激烈的競爭中能否脫穎而出。

三,、家長如何配合老師對小朋友進行教育：

那么,，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢？

1,、加強對小朋友有關(guān)吃苦耐勞精神的教育,。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,，小朋友肯定會覺得比平時更辛苦,。但是從人的一生來看這種辛苦，是小朋友的一筆最好的精神財富,。我們家長要經(jīng)常對小朋友進行這方面的教育,。特別是在小朋友有怨言的時候要和時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理,，使他們懂得,，不努力、不吃苦就不會有大的收獲,。同時對他們通過努力,、勤奮得到的進步要褒揚、鼓勵,。使他們苦中有樂,、苦中有希望。

2,、加強對小朋友們的身體健康方面關(guān)心,。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,，小朋友的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng),。白晝變長,，可以給小朋友準(zhǔn)備一點干糧，讓他們在學(xué)?？梢猿漯?。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,，以防小朋友生病,。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課,。由于時間緊,，節(jié)奏變快，一旦落下,，就很難有時間補上,。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督,。不要讓小朋友的睡眠缺乏,，到一定的時間提醒小朋友休息，控制好電視的收看,，電腦的使用時間,。（這一點要突出講一下，有時家長一直被蒙在鼓里）（相反：在用錢上要加以嚴(yán)格控制,；區(qū)別零食與干糧,，對小朋友吃零食的現(xiàn)象要制止）

3、加強對小朋友的課外時間管理,。平時看到小朋友晚回家,，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系,。千萬不能留下管理上的空白,。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避,，去網(wǎng)吧,、商店，去放松一下,，有時應(yīng)該叫放縱一下,。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要和時與老師聯(lián)系。查明原因,，進行相關(guān)的教育,。在星期六或星期天的休息時間，也要對小朋友的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,，就是一到星期天，同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，小朋友在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了,。

4,、加強平安意識。因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻,。有些同學(xué)因為不夠自覺有時要留校補課,，在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下，以保證路上的平安,。假如有特殊的原因，不希望教師留他補課的可以提前與老師聯(lián)絡(luò),。

5,、用實際行動關(guān)心、協(xié)助小朋友的學(xué)習(xí),。

a平時多了解小朋友的作業(yè)和檢驗情況,重要的是要把作業(yè)和檢驗打開親自看一看,不能一問了之,。

b平時有空多陪陪你的小朋友，在旁邊看一看你的小朋友是如何做作業(yè)的,。特別是一些作業(yè)速度比較慢了小朋友,，更應(yīng)該要多觀察，協(xié)助他找到根本原因,。

c參與學(xué)習(xí)過程,，進行有效的協(xié)助。英語背誦,，可以協(xié)助小朋友進行抽背,，語文也是一樣，還可以對一些基礎(chǔ)知識進行抽背,，以和監(jiān)督一些默寫作業(yè),。我們有許多家長都很有耐心，小朋友默好以后，簽一個字,，作為證明,。

d多鼓勵，少批評,。多正面引導(dǎo),，少橫向比較打擊。

e多談心,，減輕學(xué)習(xí)的精神壓力,。

6、加強對小朋友良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),。對待自身小朋友的學(xué)習(xí),，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打,，不是罵,。是高規(guī)范嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多同學(xué)在考試時不是不會做題,，而是不夠細心,。要知道，細心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。所以平時做作業(yè)時,，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,，學(xué)校再來一抓,，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成,。

還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,，也是十分重要的。有的同學(xué)安他的能力他是能做好的,，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,，從不盡心做，盡力做,，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的,。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要和時做好思想工作,，也可以和時與任課老師聯(lián)系,。

7、加強家長與任課老師的聯(lián)系,。因為教師工作很煩瑣,，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系,。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解小朋友的情況,。以和和老師和時溝通自身的想法,。

在這里我要褒揚一下幾位家長，首先是高家晶的媽媽,，還有龐瑩的媽媽都非常的關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)生活情況,，能和時地經(jīng)常地打電話和老師聯(lián)系，了解小朋友最近的學(xué)習(xí)情況,，在他們的關(guān)心下,，我們明顯地可以看到她們?nèi)〉昧烁蟮倪M步。在這里,，我想說一句,，各位家長，當(dāng)你在關(guān)心你自身小朋友的時候,，不必過慮和老師聯(lián)系的尷尬和擔(dān)心,，一個電話，一次會面,，一封書信等等都是很好的與老師溝通的方式,，作為班主任老師的我一定會放下手頭的工作，耐心地和你講述你小朋友的情況,，這一點請家長們放心,，同時了也希望在最后的兩個月里，能有更多的家長朋友來與老師溝通,，一起教育好小朋友,，讓小朋友取得更大的進步。

作為教師,，我們也會在教育教學(xué)工作中進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),。最后我相信通過我們大家的努力,，所有的小朋友都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成果自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段,。

幾點說明：

1,、同學(xué)情況分析，上個學(xué)期期末班級語文成果列全校第一,，這個學(xué)期語文數(shù)學(xué)期中考試,，也列全校第一（但這并不是終點，而是新的起點,，我一直在鼓勵同學(xué)們“要和自身的過去比,，要不時的逾越自我”所以在最后的兩個月中,，我們應(yīng)該更努力地讓更多的小朋友跨入優(yōu)秀的行列。）語文方面的要求,。（積累要廣,，更要動筆寫一寫，會背,，但字不會寫,。家庭作業(yè)，寫作文時候,，可能多一點,，但盡量減輕負(fù)擔(dān)。教師的動身一切都是為了小朋友,，家長的理解,，六月份開始的8張模擬試卷，家長密切關(guān)注,，和時了解并簽字,。）

2、畢業(yè)復(fù)習(xí)階段（保證小朋友的睡眠時間,，少看電視）

3,、同學(xué)以自我為中心的缺點，家長正確引導(dǎo),，要教育小朋友正確對待批評,、失敗、和挫折,。）

總之,我將和各位家長一道一起教育好你的子女,我的同學(xué).最后一起祝愿您的小朋友早日成為優(yōu)秀的人才,說得不當(dāng)之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提珍貴意見! ,謝謝

家長會家長演講稿結(jié)尾 家長會家長演講稿篇二十一

尊敬的各位家長,、老師：

下午好。我叫__,。我代表小96班同學(xué)對各位家長的到來表示歡迎和感謝,。

這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,。

第一,，我覺得陳老師和吳老師上課很有趣，我喜歡聽他們上課,。每次上課我都認(rèn)真聽講,，很少做小動作。陳老師上課很喜歡講故事,，所以我也喜歡看課外書,，作文進步很快。

第二,，我要感謝我的媽媽,，她對我要求很嚴(yán)格,。我媽媽是一位老師，她為了我,，放棄了原來的工作,，陪我生活和學(xué)習(xí)。從一年級起,，媽媽教我學(xué)英語,，教我奧數(shù)，而且要我背三字經(jīng),。二年級媽媽又開始讓我背論語,，每天堅持寫日記。

第三,，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會先自己檢查,，再交給媽媽檢查,。上新課前，我都要先預(yù)習(xí),?？荚嚂r，我以最快的速度做完,，然后認(rèn)真地檢查,。

第四，我媽媽開了一個輔導(dǎo)班,，對我學(xué)習(xí)也很有幫助,。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習(xí)寫作文或日記,，周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語,。在輔導(dǎo)班里，我還經(jīng)常當(dāng)小老師,，學(xué)生作業(yè)不會做的,，我就給他們講解。通過當(dāng)小老師,，我所學(xué)的知識能掌握的更加牢固,，老師講的東西,，很輕易地就掌握了,。

第五，每天除了學(xué)習(xí)外,，我能合理地安排自己的時間,。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班,，周末我也會看看動畫片。很多人都問我,，你學(xué)這么多累嗎?我不覺得累,。這些業(yè)余活動讓我更充實，更自信,。

別人都夸我是好孩子,，我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力,，爭取做的更好!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!