演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿400字篇1

各位高三的同學(xué)以及全體老師們：

早上好,！

今天,，離高考僅剩x天。還有x天,，你們即將踏上高考的戰(zhàn)場,。今天，我在這里,，代表全體教師,，給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油,、鼓勁、壯行,。希望x天之后,，大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場,。

回首20__年的初秋,，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園，可曾想到,，今天我們會(huì)聚集在這里，舉行這個(gè)儀式,？三年,，彈指一揮間。這片土地,，伴我們走過了一千天,，見證著我們的成長。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地,，踏上即將開始的征程,。

我們僅剩x天，我們該如何度過,？想聽聽我的建議嗎,？

這是黎明前的黑暗，這是最困難的x天,，也是最關(guān)鍵的x天,。在這最后的時(shí)刻，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),，要為自己而打一場戰(zhàn)斗,。請拋棄你的膽怯和迷茫，聚集你的精神,，做最后的拼搏,。

我知道，你們已經(jīng)極度疲憊,，身心都是如此?，F(xiàn)在還有什么能拯救你們？只有“毅力”二字,。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗,！拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,，去找你們的老師,，從他們那里汲取最后的信心和力量,，去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的，或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛,；圈出你們能得分的,、最后的考點(diǎn)，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,，更用你們的意志！

對于很多人來說,，現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,，等待著他們的，是高考塵埃落定?，F(xiàn)在,，正是你們的機(jī)會(huì)，趁著別人喘息之際,，你們已經(jīng)又向前趕了一步,。你們的每一分鐘，都要用來追趕,，你們的每一分氣力,，都要用在走向考場的路上！

你們應(yīng)該為自己驕傲,，現(xiàn)在的你們是世界的中心,，你們是萬眾矚目的考生，這種榮耀對于你們來說,，一生只有一次,。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒,。有沒有人記住并不重要,，重要的是這x天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中，成為你們一生的回味,！

丟掉任何雜念,，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞,，咬緊牙,，沉住氣。你們所有的時(shí)間,，都要在備戰(zhàn)中度過,。吃飯，僅僅是為了積聚能量,；睡覺,，僅僅是為了恢復(fù)體力,。除此以外，更無任何意義,。所有的意念,，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考,！

在你們漫長的一生中,，那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試,。但是，那又怎么樣,？此刻,，這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,，你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)！

物競天擇,，你們是碩果僅存的驕傲,。看一看你的周圍,，想一想你曾經(jīng)的同學(xué),，有多少人在你們前面黯然出局，而你們,，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,。

那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧！為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號??！

你們不需要調(diào)試心理，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,！你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,，在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,，你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,，也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

我們的信念是,，不到最后決不放棄,，到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,，只有戰(zhàn)勝了自己,，才有可能戰(zhàn)勝別人,！要從千軍萬馬中殺出一條血路！這就是高考,，這就是你們成人以后的第一次考試,。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始，而是從改變你們的態(tài)度開始,！

不要再去關(guān)心能否考上,，你們要做的，就是無休止的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí),，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,，只有這樣義無反顧的人,，才有資格獲得上帝的垂青。

在此,，我們也寄語所有的初三考生們,，你們也開始長大，要像你們的學(xué)長那樣,，刻苦努力,，爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場,。還有全體的高二學(xué)生,，你們走過了中考，現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻,。你們還有一年的時(shí)間,，希望明年此時(shí)，你們能向自己交出一份滿意的答卷,。

鐵打的營盤流水的兵,，我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里，為你們送上最好的祝福,，等待著你們的凱旋,！

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿400字篇2

尊敬的各位老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁,。

花開花落,，兩年半的高中生活已然過去。面對最后一百天的高三生活，你規(guī)劃好了嗎?

三年前都是滿懷著同樣理想走進(jìn)__中學(xué)的校門,。面對一切全新的環(huán)境,、新的老師、新的同學(xué),，我們發(fā)過誓言：為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢想,，我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,，不斷地競爭,，不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來,，我們學(xué)會(huì)了珍惜,。珍惜同學(xué)們在一起共同努力奮斗的每一時(shí)刻；

珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,；

珍惜人生歲月里有這樣充滿激情,、奮進(jìn)的日子。

高考在即,，讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜,。珍惜每份專注，一生之中,，有幾次能像高三一樣,，心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒，季節(jié)更迭,，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,，這份執(zhí)著,，將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洠瑢?huì)激勵(lì)著我們不斷前行,！珍惜每份溫情,，同學(xué)間的相互支持與激勵(lì)，父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù),，老師的安慰與鼓勵(lì),，都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,，用我們拼搏的汗水,，鑄就百天后的夢想，看著夢想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),，就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,，永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

而今天，只剩下一百天了,，我們也站在加速起跑線上,，奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆勇敢,、樂觀的心,，就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，堅(jiān)定信心，我們決不輕言放棄,，努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢想,。當(dāng)然，在備戰(zhàn)高考的過程中,，不要好高騖遠(yuǎn),，客觀看待自己，腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ),，注重細(xì)節(jié),，穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,，并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),，而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信,、堅(jiān)忍不拔的同學(xué),。經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛,；

經(jīng)歷過高考的人,，未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小,；

經(jīng)歷過高考的人,，整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。

一百天的時(shí)間屈指可數(shù),，保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要,。“樂觀是日常生活愉快的添加劑,，是生活波濤中的救生圈”,。同時(shí)，生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,，忘卻生活中的煩惱,，對調(diào)節(jié)心情是功不可沒的,。而樂天的性格，對于一個(gè)人的身心健康是極有好處的,。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,，學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放，能屈能伸,，收放自如,；

更能夠蔑視困難，昂首闊步,，面對現(xiàn)實(shí),，泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，也是保持身心健康的重要保證。在飲食,，起居,、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí),、定量的規(guī)律性,，并保持始終，以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),，進(jìn)而以飽滿的熱情,，良好的狀態(tài)投入最后一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得理想成績之后,，不要滿足于眼前的進(jìn)步,，擺正心態(tài)，不驕不躁,，并不斷反思自己,，總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力,，力爭取得更優(yōu)異的成績,。

同學(xué)們,，請你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,，堅(jiān)定信心面對未來的挑戰(zhàn)，以樂觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,，腳踏實(shí)地,，勤學(xué)多思，全力以赴,，永不言棄,，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。

謝謝大家,！

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿400字篇3

老師們,、同學(xué)們：

大家好，在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,，我們高三全體師生聚集在這里,，舉行__中20__屆高考一百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì),，立志苦干一百天,，激流勇進(jìn)將夢圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想,，再創(chuàng)__中的輝煌,。

同學(xué)們！從我們跨入__中的那天起,，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,，為了這個(gè)理想，我們披星戴月,、寒暑不停,、風(fēng)雨無阻。

三年來,，我們的老師和學(xué)生同心同德,，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo),，著力營造良好的環(huán)境,，相互激勵(lì)，憑著我們老實(shí),、踏實(shí),、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著,。

三年來,，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭,，與時(shí)間賽跑,。在無數(shù)次的錘煉中,，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,，在高一、高二的道路上,，大步流星,，奮起直追,，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說明：我們的學(xué)生有志氣,、有實(shí)力,，我們的老師有毅力、有水平,。然而成績只能代表過去,，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn),、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,，為此,，我向大家提出如下五個(gè)要求。

1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),，知道怎么去努力做好每一件事,，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,，積極地去探討問題,，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣,，健康的情感,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣,。

要知道：播種行為，收獲性格,；

播種性格,，收獲習(xí)慣；

播種習(xí)慣,，收獲命運(yùn),。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息,！

2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問,；

要形成積極樂觀的心態(tài),，有恒心有毅力,，用理智的頭腦,，戰(zhàn)勝一切困難,。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,，重視書面表達(dá),；

要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事,，必先利其器”,，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么,，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案,，要開動(dòng)自己的腦子,。

3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,，你們是十七八歲的學(xué)生,，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué),，老何為,！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí),。

進(jìn)教室,、出教室、在寢室,、在食堂和走出校門,，隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,，成天沒精打采的,，昏昏欲睡，消極處世,，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,，老師壓，他就動(dòng),，老師松,，他就松，缺乏上進(jìn)心,。這些同學(xué),，應(yīng)該選好自己的目標(biāo),，雷厲風(fēng)行，干脆利落,，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考,，多想想自己過去那些成功的往事,，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力,。

4.希望和老師,、父母增進(jìn)了解，打好配合,。

首先要理解老師,。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績,，我們的老師想方設(shè)法,，不辭勞苦。班主任老師披星戴月,、早出晚歸,；

科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件,，認(rèn)真搞好輔導(dǎo),，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少,，尤其是晚上,。

當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了,；

當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來,；

為了工作,，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè),，家務(wù),，全落在了愛人的肩上；

更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,，有的甚至一個(gè)月才回家一兩次,。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的,。

同學(xué)們,，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原,、司馬遷不都是這樣嗎?然而，屈原受排擠而賦《離騷》,，司馬遷遭不公而著《史記》,。我們的老師不會(huì)面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白,，他們的付出都是為了工作,，都是為了你們，做到問心無愧,，因此,，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師,。

再次要理解父母,。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作,；

當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn),；

當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,，我們的父母正在節(jié)衣縮食；

當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們,。

聽了這些，難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?所以,，我們要聽從教誨,，配合老師，提高成績,，健康發(fā)展,。

5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，從小處做起,。

一是不要急躁,，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí),，坐下來,，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本,，然后逐一分類,，做到對各科的教材心中有數(shù),，并形成一個(gè)總的印象。

二是讀熟讀活教材,，同學(xué)們,，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材,。將教材知識形成系統(tǒng),，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識點(diǎn),，充分利用列表的方式,，使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了,，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能,。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本,、考試試卷,，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,，不犯同樣的錯(cuò)誤,。

四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們,，高三是知識點(diǎn),、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,，你的意志,、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時(shí)間,。同學(xué)們,，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練,，時(shí)不我待,，人生路上所有的坎坷與跌倒,，讓我們一起走過。

未來的日子里,，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過：錯(cuò)過太陽的時(shí)候,，你在哭泣,；

可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過了星星,。因此,，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇,。

同學(xué)們,，青春就應(yīng)該胸懷大志,，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵,。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對你們會(huì)有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評,，也許會(huì)令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解,，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,，為了我們的學(xué)生能夠有所作為,。

春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李,；

瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程,。

同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響,，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利,，讓我們積極行動(dòng),，攜手并進(jìn),，咬緊牙關(guān),，破釜沉舟,，背水一戰(zhàn),，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,，讓青春與理想在六月張開翅膀,！奮戰(zhàn)一百天,，創(chuàng)造佳績,，讓成功與智慧在六月閃光！

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿400字篇4

尊敬的學(xué)校各位老師，親愛的同學(xué)們：

有個(gè)同學(xué)說,，上次模擬考太差了，我曾經(jīng)想到過自殺,。我問他：自殺了沒有,？他說：沒有。（笑）為什么,？舍不得家人,。

美國作家海明威說，一個(gè)人可以被打敗,，但不可以被打倒,。你們同意嗎,？（同意）考差了難道就一定要自暴自棄嗎？在一次講演會(huì)上,，有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,，問聽眾：“誰要這張鈔票？”在座各位,，你們要嗎,？（要）很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,，再問：“誰要這張鈔票,？”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,，并且還踩了兩腳,，再問：“誰要這張鈔票？”舉手的人更加少了,。這還不算,，最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫，“呸呸呸,！”再問：“誰還想要這張鈔票,？”全場幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問他：“大家都不想要,，為什么你還想要,？”年輕人回答：“不管你做了什么，這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,，它始終值20美金,。”講師無限感慨地說：“年輕人,，你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,，你一定會(huì)成功的！”這個(gè)年輕人不是別人,，而正是巴菲特,，后來他成了美國的股票大王，世界第二大富豪,。首富是誰?。俊葼枴どw茨,。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,，兩人經(jīng)常一起打橋牌。

我現(xiàn)在請問在座的各位,，你生命的價(jià)值是多少呢,？是20美金嗎,？（不是）是20萬美金嗎？（不是）那到底是多少呢,？（無價(jià)的）對,！世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個(gè)完全相同的你,，你是獨(dú)一無二的,，你的生命至高無上，是無價(jià)之寶?。崃业恼坡暎?/p>

你們知道,，愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎,？（1000多次）,，因此別人都認(rèn)為他失敗了，愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為：“那不叫失敗,，它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),，那1200多種材料是不適合用來做燈絲的?！彼晕覀冋f,，選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里，你可以認(rèn)為自己失敗了,，也可以認(rèn)為自己沒有失敗,，只是暫時(shí)沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩：（互動(dòng)）《如果你認(rèn)為》,。（參見附頁）在座各位,，你認(rèn)為自己是出色的嗎,？（是）你認(rèn)為自己能夠取勝嗎,？（能）那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。（鼓掌）

那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢,？

第一要找到自信的根,。19世紀(jì)初，法國有個(gè)年輕人,，窮困潦倒,，他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,，希望他能幫自己找一份工作,，混碗飯吃。父親的朋友問：年輕人,，你有什么特長嗎,？我沒有特長,，我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎,？不精通,。你精通歷史嗎？不精通,。你懂法律嗎,？不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎,？不懂,。哎呀，年輕人,，那你找工作就有點(diǎn)難了,，不過沒關(guān)系，你先把住的地方寫下來,，我?guī)湍懵?。年輕人寫好住址后交給他，父親的朋友一看立刻豎起了大拇指：年輕人,，你的字寫得很漂亮嘛,，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,！什么,？字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎？（笑）當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn),！你不要小看自己,，你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想：既然我能把字寫得很漂亮,，那么我也能把文章寫得很漂亮,。年輕人越想越興奮，終于找到了自信心,。經(jīng)過不懈地努力,，幾年后，他成了大作家,，寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,，這個(gè)年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個(gè)年輕人,，名叫羅慕洛,。讀高中時(shí)，他身高還不到1,。6米,，屬于“三等殘廢”,。起初他很自卑，站在漂亮的女生面前,，他會(huì)手足無措,。為了讓自己顯得高大一點(diǎn)，他特別愛穿高跟鞋,，想想看,，一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看啊,？（笑）同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”,。（笑）羅慕洛氣壞了，他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓：我再也不穿高跟鞋了,，我要跟你們比學(xué)習(xí),！從此以后，他讀書非常用功,，后來考上了名牌大學(xué),，并最終當(dāng)上了外交部長。

備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿400字篇5

高三學(xué)子,，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程,，朝著六月的夢想努力奔跑,。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,，眼鏡片一天天厚起來,，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息,。

高三,，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈,，我們就能在踏實(shí)中收獲,，在快樂中繁忙。

繁忙,，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會(huì)的責(zé)任,。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛,。作為__中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸,，有這樣一批老師,，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的'接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感,，承載著父母,、老師、我們的母?！猒_中學(xué)的希望!

所以,，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,，在堅(jiān)持中,，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高,，接受更多的光明,，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長,。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,，就是火,，就是光，就是路標(biāo),，指點(diǎn)著我,，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,，奮勇前進(jìn),。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚(yáng)向上的精神,，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷,。

知足者常樂，不知足者常進(jìn),，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),，再前進(jìn),。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以,，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,，夏天不摘秋天的果。摘下來,，食之不甜,，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!