時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇一
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,,知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容,。
3、學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性,,知道怎樣注意校內(nèi)安全,。
4、認(rèn)識(shí)幾種交通標(biāo)志了解幾種常見交通標(biāo)志的意義,,并能識(shí)別出幾種交通標(biāo)志,。
基本體操隊(duì)列隊(duì)形
1、原地向左、右,、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊(duì)列練習(xí)動(dòng)作;能與同伴配合走出蛇行隊(duì)形的圖形變化,。
2、向中看齊
3,、走成蛇行隊(duì)徒手操和輕器械操
1,、復(fù)習(xí)校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動(dòng)作名稱,并能正確,、連貫,、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學(xué)會(huì)第二套拍手操和棍棒操,,發(fā)長(zhǎng)協(xié)調(diào)能力,。
2、拍手操(第二套)
3,、棍棒操基本活動(dòng)能力
速度類走與跑
1,、高抬腿跑掌握變向跑的動(dòng)作,能在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)跑的各種動(dòng)作,,提高跑的能力,,學(xué)會(huì)耐久跑的動(dòng)作方法,并能保持身體的正確姿勢(shì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力,。
2、多種變向跑游戲
3,、30米快速跑
4,、障礙跑游戲
5、各種方式的追逐跑游戲
6,、400—600米一般耐力跑
跳躍類
1,、雙腳連續(xù)跳上跳下臺(tái)階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺(tái)階動(dòng)作,基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,,做到助跑,、踏跳連貫,。能充分展示自主與合作,,并有自我表現(xiàn)意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,。
2,、立定跳遠(yuǎn)比賽
3、原地起跳用手或頭觸懸掛物
4,、助跑幾步,,屈腿跳過30—40厘米高的橫繩
5、助跑幾步,,一腳起跳,,雙腳落入沙坑
投擲類
1,、上下左右傳球樂能用實(shí)心球進(jìn)行傳、滾,、拋等練習(xí),,基本掌握前拋實(shí)心球的游戲動(dòng)作。體會(huì)自下而上的用力感受,,提高投擲能力,。
2、有趣的保齡球
3,、單雙手實(shí)心球射門
4,、投過一定距離和高度的標(biāo)志物
5、雙手從體前向前拋實(shí)心球
6,、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動(dòng)能力
柔韌類
1,、仰臥成“橋”
2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動(dòng)作,,并能自己獨(dú)立下“橋”;完成坐位體前屈考核,。
滾翻類
1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動(dòng)作,,并相互合作,,探討,開創(chuàng)出不同方法的前滾翻動(dòng)作,,并進(jìn)行交流展示,,體驗(yàn)成功的樂趣。
2,、連續(xù)兩次前滾翻
3,、生活中的滾動(dòng)、滾翻的開創(chuàng)
練衡類
1,、多種方法通過“獨(dú)木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動(dòng)作的基本方法;結(jié)合單個(gè)平衡木動(dòng)作進(jìn)行組合練習(xí),,合作探究,并積極參與交流,。
2,、雙人平衡木上換位游戲
3、創(chuàng)編平衡木組合動(dòng)作
攀爬類
1,、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動(dòng)作,,在合作練習(xí)中充滿自信心,有創(chuàng)新意識(shí),,做到動(dòng)作協(xié)調(diào),,落地平穩(wěn)安全。
2、多種方法攀爬多種障礙物
韻舞類
1,、律動(dòng)組合:鉆山洞掌握跑跳步,、滑步的基本舞步;能與同伴配合,隨音樂節(jié)奏,,連貫完成集體舞的舞蹈動(dòng)作,。能與同伴相互合作,共同完成優(yōu)美舞姿,。
2,、基本舞步:跑跳步、滑步
3,、集體舞:猜拳游戲舞,、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇二
一、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真完成一,、五、六年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成三個(gè)年級(jí)段的教學(xué)任務(wù),。
2,、抓好課間操、眼保健操,、大課間活動(dòng),、陽光體育活動(dòng)。
3,、強(qiáng)化科研意識(shí),,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文,。
4,、加大體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程
1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1、認(rèn)真貫徹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。
2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。
3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華。
4,、一絲不茍地做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5,、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),,擬定專項(xiàng)計(jì)劃,開展各項(xiàng)活動(dòng),,為創(chuàng)建具有體育特色的建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。
6、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,,大力開展陽光體育活動(dòng),。
(三)大力開展陽光體育,,打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動(dòng),,精心組織好大課間活動(dòng),,營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。
2,、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng)。
3,、配合學(xué)校行政,、德育組,、認(rèn)真研究,擬定各項(xiàng)具有專門性的體育活動(dòng)計(jì)劃,。
(四)加大課余訓(xùn)練力度,,提高競(jìng)技水平
1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2、重新調(diào)整學(xué)校體育特長(zhǎng)生隊(duì)伍,,重點(diǎn)建設(shè)毽球隊(duì)伍和跳繩學(xué)生的發(fā)展,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí),、鍛煉爭(zhēng)取以點(diǎn)帶面,調(diào)動(dòng)起全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣。責(zé)任到人,,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,??茖W(xué)鍛煉,,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭(zhēng)取全面改觀學(xué)校體育面貌,,創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)校體育。
3,、注重特長(zhǎng)生全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之,,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,爭(zhēng)取再創(chuàng)__小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇三
一、學(xué)情分析
二年級(jí)的學(xué)生,,年齡小,、注意力不集中,活潑好動(dòng),,興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足,,加上體育室外課干擾因素多,,每個(gè)一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,,他們的模仿能力較強(qiáng),尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,,對(duì)體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此,,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì),抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果,。
1,、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),,教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康。
2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲和韻律活動(dòng)的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,,具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
4、使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識(shí),,初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法,,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,,培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)
5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,,良好道德的教育,。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇四
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想及“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,以實(shí)施新課程為導(dǎo)向,,深化教育改革,推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí),。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神,,使數(shù)學(xué)教育更加有利于提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和初步的實(shí)踐能力,。
強(qiáng)化優(yōu)生,,優(yōu)化中等生,提高后進(jìn)生,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和身體素質(zhì),。
1.三年級(jí)學(xué)生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練,。
2.三年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是身高體重和坐位體前屈,,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。
3.根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看,,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于四年級(jí),,要多做些速度練習(xí)。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。
3.教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。
2.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。
3.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。
4.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇五
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4,、教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。
5,、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操、體操動(dòng)作,。
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。
2、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢(shì),,并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)。
3,、教師要將學(xué)過的知識(shí),,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化,。
4、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),,是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
2,、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等,。
3、隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合,、散開,、稍息、立正,、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。
4,、廣播體操:一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操(學(xué)校特色武術(shù)操),因此,,學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn),。
5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢(shì)的走,,直線走,;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,,直線往返跑,,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳,、跳圈,,跳上臺(tái)階,跳繩,,立定跳遠(yuǎn),;④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,,投球進(jìn)筐,,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì),;⑥游戲《快快集合》,、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》,、《大魚網(wǎng)》,、《投沙包》、《迎面接力》,、《跳進(jìn)去拍人》,、《老鷹捉小雞》等;⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí),。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
1,、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計(jì)劃,、授課教案,多花時(shí)間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間,、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì),。
2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,,目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對(duì)新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路,。
1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。
4,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,,包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
5,、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊,。
6,、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
7,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇七
根據(jù)國家體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告,,目前我國中小學(xué)生的體質(zhì)狀況一年不如一年,,每況愈下的情況令人擔(dān)憂,國家教育部以及地方行政,、教育機(jī)構(gòu)都在努力提高學(xué)生身體體質(zhì)。我校三年級(jí)學(xué)生根據(jù)20xx—20xx上期的體育科成績(jī)考評(píng)結(jié)果來看,與以前同年齡段的學(xué)生體質(zhì)有所下降,考評(píng)中表現(xiàn)出來的主要問題集中在速度素質(zhì),、心肺功能、上下肢力量較差,根據(jù)這一現(xiàn)象,在下期的體育教學(xué)中將加強(qiáng)速度、上下肢力量,、耐力的素質(zhì)的教學(xué),,同時(shí)結(jié)合我校籃球特色選修大量校籃球內(nèi)容,以此為載體激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,喜歡鍛煉,,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,,自覺鍛煉,,從而提高學(xué)生身體素質(zhì),。
在二年級(jí)基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最基本的技術(shù)動(dòng)作,,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,鍛煉身體,促進(jìn)身體發(fā)展,重點(diǎn)學(xué)習(xí)加速跑,。
一 快速跑
1,、高抬腿跑教學(xué)中請(qǐng)注意:“預(yù)備”——提踵,,下頜微收…
2,、后蹬跑教學(xué)中請(qǐng)注意:
擺動(dòng)腿以膝領(lǐng)先……最后以腳趾蹬離地面,;兩臂屈肘配合…擺動(dòng),,“ …兩腿轉(zhuǎn)換要快?!敝傅氖乔皵[與后蹬的轉(zhuǎn)換,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)步幅大,。
3,、30—50米加速跑:請(qǐng)強(qiáng)調(diào)節(jié)奏—如勻加速、逐漸加速,、突然加速,、快加速等等。
二 耐久跑:
1,、途中跑—“重心比較高”,,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)平穩(wěn)。
2,、呼吸—可向?qū)W生講清呼出的多才能吸入的多,。
三、跳躍:立定跳遠(yuǎn),、蹲距式跳遠(yuǎn):助跑有力,、有速度和節(jié)奏。
四,、投擲:雙手從頭后向前拋實(shí)心球,。
五,、技巧:前滾翻起立接球,并進(jìn)行保護(hù)與幫助的教學(xué),。
六,、武術(shù)組合動(dòng)作
七、游戲:三年級(jí)的游戲教學(xué)中除了加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性,、對(duì)抗性和集體性外,,要注意適當(dāng)提高動(dòng)作技術(shù)的合理性和活動(dòng)之中的智力因素,通過改變游戲的結(jié)構(gòu)和組織形式等,,加大游戲的難度,,促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)一步發(fā)展?!螒虻纳驮谟谧兓?、發(fā)展。
八,、小籃球:根據(jù)我校學(xué)生的籃球基礎(chǔ)選修內(nèi)容如下:行進(jìn)間運(yùn)球,、單手胸前投籃、行進(jìn)間傳球,、教學(xué)比賽,。
1、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目(儀器測(cè)試):身高,、標(biāo)準(zhǔn)體重,,50米跑,立定跳遠(yuǎn)
2,、體育課測(cè)試項(xiàng)目:1分鐘仰臥起坐,、技巧、50米,、立定跳遠(yuǎn)
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。
1、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),,提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),,新教材,,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,,備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,,理論水平,,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,,不早退,。對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,,精講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。
2,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足,、上好體育課,,認(rèn)真落實(shí)“大課間活動(dòng)”,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。本學(xué)期,,廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操,、武術(shù)操比賽,。實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,積極測(cè)試,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。
3抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強(qiáng)乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。
九月份
1,、制訂體育工作計(jì)劃,,安排體育工作。
2,、制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。
3,、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè),。
4,、二年級(jí)認(rèn)真教練播操。
十月份
積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。
十一月份
1,、體質(zhì)健康測(cè)試、上報(bào)工作
2,、做好冬季長(zhǎng)跑工作,。
十二月份
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。
2,、積極參加鎮(zhèn)乒乓球比賽,。
一月份
1、考查學(xué)生體育成績(jī),。
2,、參加縣乒乓球比賽。
3,、體育資料歸檔,。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇九
認(rèn)真貫徹《體育與健康教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一,、以人為本”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位學(xué)生受益,。
1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形基本走,、跑,、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí)。2.掌握基本體操(徒手操),、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項(xiàng)目),、直線運(yùn)球比賽等
3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),,如發(fā)展耐力速度的定量跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,,跳臺(tái)階,、兔子跳等
4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。
5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量,。
1.教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形,,走,、跑、投,、技巧,、課堂常規(guī)。2.掌握基本體操,、武術(shù)基本動(dòng)作,、快速跑、耐力跑,、立定跳遠(yuǎn),、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小足球直線運(yùn)球比賽等,。
(二),、教學(xué)難點(diǎn):
1.力量練習(xí)、耐力練習(xí),、協(xié)調(diào)性練習(xí),。2.正確姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn),。四,、學(xué)生情況分析:
今年我校三年級(jí)共有三個(gè)班,每班60余人,,本人承擔(dān)整個(gè)級(jí)部的體育教學(xué)任務(wù),,從上任教師了解到,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙,,學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、但情緒變化較大,,上課喜歡玩,,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實(shí)際條件,,體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),,
體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能與武術(shù)基本功的練習(xí),。
1、從兒童需要出發(fā),,不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng),。
2,、教材內(nèi)容兒童化,生活化,,更好地貼近學(xué)生生活,,學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué),。
3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),,即跑、跳,、投、爬的能力為宗旨,,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力,。
4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽(yù)感,。
1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。
2,、備好每一堂課,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思,。
3,、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組男女分組等),,分段教學(xué)等。
4,、在課間多展開授課內(nèi)容,、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇十
小學(xué)新學(xué)期來臨了,,對(duì)于小學(xué)生來說,體育鍛煉很重要,,因此本學(xué)期的體育教學(xué)要重新把計(jì)劃制定一下,。以下就是體育教學(xué)計(jì)劃:
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。
堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研,、備課活動(dòng)與相互聽課,、評(píng)課、議課,、課后反思的交流,,加強(qiáng)體育教研、課題,、體育特長(zhǎng)生的突破,。
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,責(zé)任到人,。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),,完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫,。
3,、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),,每位教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃、課后小結(jié),,促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高,。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,各年級(jí)教師,,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)花球啦啦操比賽,,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,既達(dá)到鍛煉身體的效果,,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案,。積極開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),;并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)光,。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行,。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,注意抓好學(xué)生的思想工作,。
對(duì)部分體育器材進(jìn)行增添和更新,使體育場(chǎng)地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,,做好體育場(chǎng)地,、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議,。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇十一
一,、教材內(nèi)容介紹
小學(xué)三年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容包括基本體操、走跑與游戲,、跳躍與游戲,、投擲與游戲、技巧與器械體操,、小球類與游戲,、對(duì)抗角力游戲、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康基礎(chǔ)常識(shí)。這一學(xué)期基本學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容,,初步掌握一下,,主要是基本體操、走跑,、跳躍,、投擲,、技巧和球類,。
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
1,、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣,、樂趣和情趣,。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),;初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn),、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法,;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。
3,、引導(dǎo)學(xué)生通過體育教學(xué)活動(dòng),,逐步養(yǎng)成正確的動(dòng)作姿勢(shì)和良好的身體形態(tài),通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的'意識(shí),。
4,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)與練的過程中,體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快,、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)。
5,、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上,、友好相處、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,,以及勇敢、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔,、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí),、生活奠定良好基礎(chǔ)。
小學(xué)體育教師個(gè)人計(jì)劃篇十二
五年級(jí)同學(xué)們兩個(gè)班共有138人,,他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),,可塑性強(qiáng),,有些動(dòng)作易變形,掌握不好,,所以,,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,,因材施教,,合理處理教材,全面提高,,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì),,使同學(xué)們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。
田徑,、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù),,游戲活動(dòng)等,,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。
小學(xué)五年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí),、小球類,、游戲、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈,、體育與健康常識(shí)。課次較多的是跑,、投擲和游戲,。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑,、耐久跑等,;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等,;游戲主要是十字接力,,截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí),,室內(nèi)活動(dòng),。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。
1,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類,、韻律活動(dòng)基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
2,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,、積極性以及勇敢、頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
3、使同學(xué)們具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣
樂趣和情趣,。
4,、使同學(xué)們獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體
和自我鍛煉,、自我表現(xiàn),、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法,;培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。
5,、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào)、平衡,、速度,、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6,、使同學(xué)們體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,,學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),,提高身心健康。
7,、培養(yǎng)同學(xué)們形成活潑開朗,、積極向上、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神,以及勇敢,、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),,為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。
教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,,加強(qiáng)示范,,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操,、技巧,,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,,完成教學(xué)任務(wù),。
1、因材施教,,分類指導(dǎo),。
2、培養(yǎng)優(yōu)生,,能自覺練習(xí),,善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣,。
3,、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平,。
4,、教師要關(guān)心,熱愛平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)們,。
5,、教師要定時(shí)、定點(diǎn),,加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。