人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩為主題的主持人臺詞篇一

b、世上有一種處世哲學(xué),，一種生活智慧,，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。 (合)它的名字叫做“感恩”,。二年四班《快樂童年 心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始：

a. 對父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶下,，讓我自信的放飛理想。

b. 對師長心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋開無知，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

a.對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

b.對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴，看到希望和陽光,。

a. 感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b. 感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。 a：讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)。

ab：“親情回報”

b： “萬事孝為先”,，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，為世人所稱道、所敬仰,，古往今來,，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，下面請同學(xué)們齊誦：“游子吟”,。

a：誰言寸草心,，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”,。無論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要保護(hù)的孩子,。

b：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

a：下面請欣賞：《世上只有媽媽好》,，表演者：侯文馨,、于子涵 。大家掌聲鼓勵,。

a：謝謝親愛的同學(xué)!

b：同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛!

a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會，慢慢去感受,，我們就明白：我們生活在愛的海洋里,。

b：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過,，但我們也深信：我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。

a：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候、一次摻扶,、一杯茶水,、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

b：爸爸媽媽,，您說對嗎?

a：同學(xué)們，還等什么,，讓我們現(xiàn)在就開始行動,，送給父母一個擁抱!告訴他們：我們愛您!我們會努力變得更好!

b：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)

ab：師恩難忘

a：我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動著我們的心。

b：我們已行動起來,，用真誠的心回報真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷,。 a：下面請欣賞我們集體為老師獻(xiàn)上的《感恩的心》。

b：一曲《感恩的心》讓我們更加了解老師的一番苦心,，讓我們更加懂得回報,。 a：似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;

b：似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。

a：我們的每一點(diǎn)知識,，我們的每一個進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血。 b：讓我們用最真摯的感情,，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師,。

ab：請欣賞詩文背誦“老師您最美”!

a：我們擁有親情，還擁有友情,，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)

ab：友誼永存

b：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動,。

a：生活中,，我們需要別人的幫助關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,，愛是相互的,。

b：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,。

a：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝,，也忘記了幸福的感覺,。 b：請欣賞慈均凱帶來的《朋友》。

a：接下來,，我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)

ab：感恩宣言

b：現(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請。

班長：請同學(xué)們起立,、握拳,、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀??

a：同學(xué)們請坐下,，也謝謝班長,。常懷感恩之心的人是幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛,。

b：是呀,，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。

a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中,。

b：一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點(diǎn),。

b：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來，生動起來??

ab：心存感恩,，回報他人,。2(4)班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩為主題的主持人臺詞篇二

a,、b：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，上午好,。

很榮幸能主持這么盛大的班會

a：我國是一個歷史悠久的文明古國,，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報”的美德,，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句,，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。

b:可如今是一個浮躁的時代,，這是一個脆弱的年頭,，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭,，抱怨教育,，抱怨社會，甚至抱怨自己,，而這種抱怨是會傳染的,，所以常常聽到煩、暈,、郁悶等詞在傳,。真的有那么多的失落嗎?!

a:在西方，有個“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系? 他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,，從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的高潮,。因此,感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動,，以感謝上帝賜予豐收之“恩”,，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷,，榮耀終歸何處,，只因它從何處而來?！?/p>

b：留心觀察周圍,，感激你所擁有的一切，得之坦然,，失之淡然,，順其自然，爭其必然,。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,，只是一種心境、一種心態(tài),。而感恩,，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界,，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個世界一天一天美麗起來,，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

a、b：停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始

b:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

a：這破車,，太擠啦!真煩人,，每天都得擠車!

b：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西。,。,。。,。

a：這節(jié)課真沒勁,，先睡會兒再說吧 !

b：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

a:作業(yè)真多,，好累啊!

又要考試啊，天哪!

真煩,，每天都要做作業(yè)!

唉,，又沒法看電視了,。,。,。。

我媽真羅嗦!

媽,，我的褲子都穿了兩年了,。。,。,。,。

我的mp4不如我同桌的好看,，給我買個新的吧。,。,。。

這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!

在我們的身邊,，這樣的抱怨每天都在發(fā)生,，

大家似乎也習(xí)以為常了。

a: 我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,，我們的生活,、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?

我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。

(班主任播放課件)

b：這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路,。

a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),，看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?

b：如果你認(rèn)為社會對你不公平，那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

a: 當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時,，那她呢?

b：你這么吃過飯嗎?

a：你有他們辛苦嗎?

b：還在抱怨自己的游戲不夠多?

a：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

b：還在抱怨你的家庭不夠富裕?

a：你,，還有理由挑食嗎?

b：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母,，抱怨社會嗎? 我們是幸運(yùn)的一代,，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 。

留心一下你周圍的人和事,，應(yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，

多一點(diǎn)感激和付出,。

a：在美國,，感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。

其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母、師長,、親朋,、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。我們的生命,、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列

b：而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,，要設(shè)法把父母打發(fā)出去,，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母,。在公共場所,，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會,。在課堂,，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞,，不知感恩教師,。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它,，反而隨意破壞它??這些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益,，將父母、親人,、師長,、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義,。

a：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人,，因此,，我們要學(xué)會感恩，首先要學(xué)會感恩父母 b：沒有比巴格達(dá)城更美麗,，沒有比母親更可信賴(伊拉克)

慈母淚,，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存在其中(英國)

人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng),，來自天堂----(威·布朗)

在批評父輩狹隘的時候,，我們切不可忘記他們的深沉----(福爾克斯)

a：世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點(diǎn)，能夠無條件地為我們付出一切,，那就是父母

b：親情是一切情感的基石,。只有愛父母，才會愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛社會,、愛我們生活的這個世界,，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性,。

無論你身在何地,，有一個人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取,，享用,。卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”,，這種愛叫“母愛”

父母的愛是世間最無私,、最真誠、最崇高的感情 ,，他們所給予我們的愛是不求任何回報的,。

a：他是紅燭,，燃燒了自己，照亮了別人

他是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

他把我們?nèi)胫R的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵我們勇往直前,。感謝你啊,，老師!

師恩是一支不朽的歌，時時刻刻回蕩在我們的耳邊,，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵著我勇往直前??

也許很多年以后,，當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾，但老師溫暖關(guān)心的話語,，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡,。

b：讓我們用實(shí)際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞

1. 尊敬老師,，禮貌招呼老師,。不頂撞老師。

2.上課認(rèn)真聽講,，記筆記,，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情,。按時按質(zhì)完成作業(yè),。給老師一個愉悅的心情。

3.預(yù)備鈴響,，立刻進(jìn)入教室,，靜待老師到來

4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師,，您幸苦了,，節(jié)日快樂!”

5.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，力爭以自己最好的成績來回報老師,。

a：作為社會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會

b：回報父母之恩,，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;

回報母校之恩,，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;

回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;

a,、b：停止抱怨,學(xué)會感恩,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，而且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報，默默的為我們付出,，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出,，停止抱怨,學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,，盡管他們的得來,，也包含著你的心血，你的努力,，但也不都是你一個人的,，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗,。感謝老師及時的指導(dǎo)與教育,。

停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!

停止抱怨,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會 “在乎”每一個人,，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家??這樣,，能使我們懂得更多, 愛的更多, 得到的也會更多,。

全班：感激生育我的人， 因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)我的人,， 因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L,。

感激幫助我的人， 因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān),。

感激關(guān)懷我的人,， 因?yàn)樗麄兘o我溫暖。

感激鼓勵我的人,， 因?yàn)樗麄兘o我力量,。

感激教育我的人， 因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧,。

感激傷害我的人,， 因?yàn)樗捔宋业男闹?

感激絆倒我的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;

感激欺騙我的人,， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;

感激藐視我的人， 因?yàn)樗X醒了我的自尊;

感激遺棄我的人,， 因?yàn)樗虝宋覒?yīng)該獨(dú)立,。

a：最后讓我們共同唱響一首歌,，來表達(dá)我們的感恩之心

b：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝,。

感恩為主題的主持人臺詞篇三

(音樂：讓世界充滿愛,，主持人上場) 劉：常懷感恩之心，感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。

郝：常懷感恩之心,，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我,。

劉：常懷感恩之心,，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖,。 郝：常懷感恩之心,，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。

劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午,，讓我們敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。 郝：我宣布一年四班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始,。

劉：是誰,，在我們呱呱墜地的時候，為我們的人生標(biāo)記――名字,，苦思冥想,，希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中?

是誰,，在我們生病的時候,，心會縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),，甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上,，以換取我們的平安? 又是誰,，我們的每一次成功，都如同經(jīng)過放大鏡,，進(jìn)入他們的瞳孔,，攝入他們的心底? 沒錯，他們就是我們的父母,。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,，你，無暇在平時時刻記掛著他們,。 那么,，就請?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動,。

讓我們帶著這感動,，進(jìn)入“感謝的心”主題的第一站――

合：親情回報。

郝：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》,。

合：慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報的三春暉,。 劉：是的,，“誰言寸草心，報得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親,。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子,。

下面請同學(xué)們做一組小測試(課件)

下面進(jìn)行朗誦,，表演者。

《感恩》

有一個詞語最親切

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

她就是——媽媽

媽媽的皺紋深了,，她把美麗的青春給了我

媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，應(yīng)該學(xué)會感激

但很多時候,，我們習(xí)慣這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝

媽媽的愛像一杯濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品味

父愛就是一片海,，給了我們一個幸福的港灣

如果母親的真情,，點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

父母的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心,。

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

我們滋潤著人間的真情成長

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

感激的話千言萬語,，匯成一句“謝謝” 郝：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品,。下面請欣賞宿舍表演《如此兒子》

(兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲,，媽媽在門外頭看，兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來了,。一會,，兒子邊聽耳機(jī)周杰倫的《東風(fēng)破》邊寫作業(yè)、)

媽媽突然進(jìn)來說：“兒子呀,，來,，喝瓶牛奶，休息一會兒,?！?兒子沒動靜)“唉，你聽什么呢?媽跟你說話呢,?！?/p>

兒子：“聽英語呢，你能不能安靜點(diǎn)!”

媽媽：“哦,，是嗎!那你好好聽吧,，我先出去了!”

旁白:(半個小時過去了)兒子開始玩電腦!媽媽又進(jìn)去了!

媽媽：“兒子，作業(yè)寫完了嗎?”

兒子：“寫完了!”

媽媽：“是嗎?來,，我?guī)湍銠z查檢查,。”

兒子：“反正做完啦,，明天再檢查不行啊!”

媽媽：“不行,，今天的事情今天完成!拿來!”

兒子喃喃自語些什么：“、” (懶洋洋的拿了作業(yè)給媽媽)

媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問號!怎么沒改啊?”

兒子：“答案對了,，老師看不懂!”(邊玩電腦邊跟媽媽說話)

媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師啊!她不懂怎么給你講啊!趕快當(dāng)著我面改了!”(不情愿的改了)

媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒寫,，空著呢?”

兒子：“不會!明天問老師!”

媽媽：“今天干嘛去了?為什么今天不問?為什么上課不認(rèn)真聽講?現(xiàn)在馬上寫，我看著你寫!”

兒子：“行，我寫就是啦,，你先出去!”

媽媽：“我不出去!你快寫!”

兒子：“你在這我沒辦法寫下去!”

媽媽：“我不出聲!”

兒子：“不行,，我看著你煩!”

媽媽：“我就不出去了!快寫!”

兒子：“我就不寫，熬唄,，看誰先熬到12點(diǎn)!”

媽媽：“你說說你,，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊?現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰啊，不就是為你以后能上個好學(xué)校嗎!我能得到什么啊!不都是為你好嗎!我這何苦!你說說,，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢,。”

兒子：“行了行了,，你煩不煩啊!說夠了嗎?在學(xué)校這個老師也說那個老師也說,，天天說大道理，回家你又嘮叨個不停,，你還讓不讓我活啊?你不走吧!行!我走!”

媽媽：“你給我回來!你要去哪?”(退場)

劉：謝謝精彩的表演,。接下來，有請xx同學(xué)帶來歌曲《母親》 劉：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

郝：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候，一次攙扶,，一杯茶水,，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

劉：同學(xué)們,，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊!下面請看一組圖片(課件)

郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會，慢慢去感受,，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里,。

劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過,，但我們也相信,，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

第二環(huán)節(jié)

郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽,，還有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)——

合：師恩難忘

現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié):師恩難忘,。父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵我們勇往直前,。我們的語文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重,，我們的英語老師青春靚麗······下面還是請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事,，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事?預(yù)先請同學(xué)寫下材料,，主持人了解)

2、下面請欣賞詩朗誦 “獻(xiàn)給老師的詩”,，表演者：____同學(xué),。 獻(xiàn)給教師的詩

送您一束鮮花

表達(dá)我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜.

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過風(fēng)雨,

是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,

卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜.

少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅. 又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆.

描繪著美好的藍(lán)圖,

滋潤著祖國的桃李.

深夜里您還在認(rèn)真地備課,

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣. 我們是春天里盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,

我們會牢記您的諄諄話語.

走好生命中的每一步,

友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!

3、謝謝____同學(xué),。我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動著我們的心。接下來,，請 同學(xué)演唱《長大后我就成了你》,，掌聲有請。

4,、謝謝___ ___同學(xué),。老師，您辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺上,，此刻,，你想對老師講哪些話呢?那么一吐為快吧。該說謝謝的時候大聲說出來,，讓我們不要把謝意在心底深埋,，行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷,。(同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好，如：我要謝謝語文老師,，你對我們特別和藹可親,，……)

第三環(huán)節(jié)

劉：我們擁有親情，我們擁有師生情,，還擁有友情,，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)---- 合：友誼永存

郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動,。

下面請同學(xué)們思考一個問題：什么是朋友?(寫完回答,，課件)

相信同學(xué)們已經(jīng)對朋友的含義有了一個新的了解了，下面我們就來測試一下,，看你是否是一個合格的朋友,。(課件)

測試做完了，同學(xué)們是不是心情有點(diǎn)激動,，感覺意猶未盡?我們的游戲還沒有結(jié)束,，下面請同學(xué)們描述一下自己的朋友，描述他最吸引你的地方,，然后由同學(xué)們來猜那位朋友究竟是誰,。(事先準(zhǔn)備)

劉：同學(xué)們真是熱情高漲啊，下面,，我們來合唱一曲吧,。(合唱朋友)

劉：生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,，愛是相互的,。

郝：劉：學(xué)會感恩，擁抱美好人生,。

郝：是啊,，學(xué)會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,，被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。

劉：接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----

合：感恩宣言,。

郝：現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,，讓我們聽聽家長的心聲。

劉：請老師來讀這封信,。

b:聽到父母的心聲,你會想什么?你該怎么做?千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請,。

班長:請同學(xué)們起立,、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀……

《感恩宣言》:

我們以青春的名義宣誓:

珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;

勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;

珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;

從現(xiàn)在開始,

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)你們的一片苦心! a:同學(xué)們請坐下,也謝謝班長,。郝：聽到父母的心聲,，你會想起什么，你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,，向關(guān)愛我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請團(tuán)支書上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請,。

劉：同學(xué)們請坐下,，也謝謝團(tuán)支書，常懷感恩的心的人是幸福的,，幸福歡樂都會隨之而來,。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。

結(jié)束語

郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜,。

劉：是呀，常懷感恩之心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小 事一下子變得無比親切起來。,，

郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中,。

劉：一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任,，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn),。

劉：每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動起來。

下面有請班主任老師做總結(jié)

同學(xué)們,，在這次“感恩的心” 主題班會的過程中,，我感覺到你們對活動的積極參與,，你們表演的節(jié)目給我留下了深刻的印象。作為老師的我,，心里也涌起一份真實(shí)的感動,。我突然感覺到，你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子,，竟是如此獨(dú)立,，如此懂事，如此的真,、善,、美!

在此，我想說的是：如果說感恩是一杯酒,，那是需要?dú)q月釀造的,，而我們則是調(diào)酒師，調(diào)進(jìn)人類美好的情感,，春華秋實(shí),、風(fēng)霜雨露都承載在這酒里;我們也是生命的顧客，在冬日里品嘗一杯充滿感恩的酒,，會有濃濃的暖意,，無限的熱情。因而,，學(xué)會感恩,，我們要學(xué)會珍惜;學(xué)會感恩，我們要學(xué)會回報;學(xué)會感恩,，我們要有自己的實(shí)際行動;學(xué)會感恩,，老師相信同學(xué)們會越做越好!讓我們用希望迎接晨曦，用真心體會夏露,，用敬佩欣賞落紅,，用熱情融化冰雪!感恩的心，感謝有你!

合：感恩的心,，感謝有你,，(音樂：感恩的心)一年四班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家,。

感恩為主題的主持人臺詞篇四

(在《燭光里的媽媽》音樂聲中落座,，等待鈴聲響起。)

主持人開場白：

a.在這個陽光燦爛,，春意融融的上午,，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲,。

b.八(1)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始,。

a.對父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶,，讓我自信地放飛理想。

b.對師長心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋開無知，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

a.對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

b.對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴，看到希望和陽光,。

a.感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。第一環(huán)節(jié)：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié),。

ab：“親情回報”

b：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》

b：(主持人領(lǐng)讀)

慈母手中線，游子身上衣,。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰言寸草心,，報得三春暉,。

a：是的，誰言寸草心,，報得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要保護(hù)的孩子,。

b：世上只有媽媽好,，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親,。

a：下面請聽古箏演奏：《漁舟唱晚》,，表演者：段麗瑩。大家掌聲鼓勵,?！?/p>

a：謝謝段麗瑩同學(xué)

b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們的成長付出了很多,，你能說說嗎?(叫學(xué)生一一舉例)

a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會,，慢慢去感受,，我們就明白：我們不僅是吃飯長大的，更是在愛中長大的,。

b：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,，傷心過，但我們深信：我們是他們的驕傲,，不信,，你聽，那是我們心聲的表白,，下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》,。

a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候,、一次攙扶、一杯茶水,、一個微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了。

第二環(huán)節(jié)：

b：其實(shí)世上除了爸爸媽媽,，還有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)(切入音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》

ab：師恩難忘

a：是她，用辛勤的雙手幫助我們打開知識的門窗;

b：是她,，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;

a：是她,，不辭辛勞，任憑雙鬢被粉塵染白;

b：是她,，嘔心瀝血,，用雙手托起明天的太陽;

a：是她，既平凡,，又偉大;

b：是她,，既嚴(yán)厲,，雙慈愛;

(a、b)：她,，就是——老師!

a：,，下面請聽小合唱《感恩的心》，掌聲有請,。

……

b：謝謝上述同學(xué),，一首《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心，會讓我們更加懂得回報,。

a：感恩老師,，給我前進(jìn)的動力，

b：感恩老師,，給我飛翔的翅膀,，

a：感恩老師，給我指明人生的方向,，

b：感恩老師,，給我放眼世界的慧眼

ab：;老師，在我們的眼里,，您是神奇的,，我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您，感謝您為我們所做的一切,。

b：全體同學(xué)起立,，向老師們鞠躬，………..請坐,。

第三環(huán)節(jié)：

a：我們擁有親情,，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)

ab：友誼永存

b：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動,。

a：請欣賞歌曲《朋友》,，演唱者：張海。

……

a：來一次世間,，容易嗎?

b：有一次相遇,，容易嗎?

a：叫一聲朋友，容易嗎?

b：還是那句話：

ab：學(xué)會珍惜,，小心翼翼,。

第四環(huán)節(jié)：

a：接下來,，我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)

ab：感恩宣言

b：千言萬語就化作感恩宣言,，向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請。

班長：請同學(xué)們起立,、握拳,、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀……

a：常懷感恩之心的人是幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來,，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。b：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜,。

a：是呀，心存感恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

b：每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來……

ab：心存感恩,，回報他人。八(1)班主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!播放《感恩的心》,，在音樂聲中結(jié)束。

附《感恩宣言》：

我們以青春的名義宣誓：

珍愛寶貴的生命,，感謝父母的養(yǎng)育之恩;

勤奮努力學(xué)習(xí),，感謝老師的諄諄教誨;

珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助;

從現(xiàn)在開始,，

在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)你們的一片苦心

《常懷一顆感恩的心》

落葉在空中盤旋飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章那時浪花對哺育塔的大海的頌揚(yáng)不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心也有人說——感恩是人世間的美德,，它至高無上感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長感恩我的老師,，因?yàn)樗麄儙移穱L知識的瓊漿,，叫我放飛青春的夢想感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁感恩偉大的祖國,，因?yàn)樗x予我們中國人的尊嚴(yán),，巍然屹立于世界東方多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少次滿含著感動得淚花把未來暢想學(xué)會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)學(xué)會感恩,，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航感恩,，是一種力量感恩，是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂,、擁有幸福,，擁有一個美好的未來。

感恩為主題的主持人臺詞篇五

我們又一次走進(jìn)春天,。此時此刻,，我們仿佛聽得見花開的聲音，仿佛聽得到彼此的心跳,。走過極不平凡的xx年,，xx年的春天似乎來得晚了一些，惟其如此,，才給了我們更多的祈愿,，更多的期盼。我們祈愿著“今年花勝去年紅”,，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”,。今天，我們相聚在這里,，隆重舉行“…中學(xué)…校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會”,，就是要給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊,，就是要展示我們豪情萬丈,、揮斥方遒的青春風(fēng)采，抒發(fā)我們排除萬難,、百煉成鋼的鐵血意志,，表達(dá)我們勇于付出、敢于勝利的堅(jiān)強(qiáng)信念高考百日班會主持詞3篇高考百日班會主持詞3篇,。首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長為我們百日沖刺誓師大會致辭。

二一直以來,，我們…中學(xué)…校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作,，和-諧發(fā)展。學(xué)校黨政班子,、年級組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮、科學(xué)抉擇，高三老師睿智從容,、嘔心瀝血,，高三學(xué)子堅(jiān)忍執(zhí)著、敢于付出,，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面,。“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,。面對09高考,，我們信心百倍，我們必勝,。接下來,，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧。有請高三七班胡雨彤,，高三十二班王越蕓,。

三讓人民滿意，讓家長放心,，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭光,，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門

下面,，掌聲有請高三語文組…老師,，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓高考百日班會主持詞3篇主持詞。

四青年朋友們,，面對關(guān)注的目光,，聽到助威的吶喊，我們充滿了力量,，堅(jiān)定了信心,。在未來的一百天里，我們…高三人將攜手并進(jìn),，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻,。這是一次激動人心的撞線，是人生中一次承前啟后,、繼往開來的撞線,，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會讓我們的人生如詩如歌,，讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),，會讓我們登上一座又一座萬眾矚目、風(fēng)光無限的高山之巔,。加油,，同學(xué)們,，光榮屬于我們，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!

五下面將進(jìn)行的是這次誓師大會的特別節(jié)目——游戲《時代列車》,，由我們高三體育組…老師主持,，有請…老師。

半年以前我站在這個講臺上代表120a班說過:"我們努力我們要創(chuàng)造奇跡,我們堅(jiān)強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢想在備考的征程中不斷努力著,，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回,，困難重重，但是面對挫折我們未曾退縮,，更未想過放棄,，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來，有過汗水,，有過歡笑,，流過眼淚，也有過傷痛,，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng).今天我再次站在這里,，我可以自信心地說，今時不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,，我們已脫胎換骨,，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說："我們已努力過,，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡,，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮，我們已更加堅(jiān)強(qiáng),，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影,，金榜題名時也必定會有我們燦爛的微笑!

感恩為主題的主持人臺詞篇六

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!主持乙：六(3)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。

主持甲：感恩要從知恩起,，在你的記憶中,，老師做了什么讓你感謝的事呢?主持乙：下面是小組討論環(huán)節(jié)，我宣布活動規(guī)則：1,、小組討論：確定一名記錄員,，每一位學(xué)生都積極發(fā)言,，聽的同學(xué)認(rèn)真，對不清楚的地方等別人發(fā)言完畢再提出來,。大家同心協(xié)力整理記錄稿,，爭取到班上匯報。(5分)2,、爭取到班上匯報(可以有一人，可以組員一起)(10分)3,、沒爭取到匯報權(quán)的有補(bǔ)充權(quán),。每補(bǔ)充一點(diǎn)加2分。主持甲：小組討論開始——

主持甲：剛才的討論有個組討論認(rèn)真,，他們是請讓我們?yōu)樗麄兗臃帧?/p>

主持乙：現(xiàn)在請一個小組來匯報你們的討論結(jié)果,。——

感謝你們的發(fā)言,，恭喜你們組加10分——

主持甲：請其他同學(xué)自由發(fā)言為你們組加分!

主持甲：知識的海洋無邊無際,，老師您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。

主持乙：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是老師把我高高擎起。

主持人甲：我們既然知道老師的恩情比山還高,，碧海還深，那么,，我們該怎樣感恩呢?下面是名人故事環(huán)節(jié),。

主持甲：不論是古代文人墨客,、近代建功立業(yè)的偉人，老師是他們一輩子都敬重的人,。

那么我們該如何尊重老師,，如何尊重老師的勞動?下面是主持人提問環(huán)節(jié)，請大家積極交流看法,，為你們組加分,。

主持乙：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時對老師很有禮貌,，見到老師熱情打招呼,，有時還主動替老師打開水,，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯,，就是作業(yè)不認(rèn)真,，書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正,。對這件事你有什么看法?

主持甲：我們應(yīng)該如何對待老師花大量時間精心批閱的作業(yè)?(大家

交流)

主持乙：那么,，在老師精心準(zhǔn)備課堂上，我們應(yīng)該怎么學(xué)?(大家交流)

主持甲：當(dāng)老師對我們嚴(yán)格要求時,，我們應(yīng)該怎么辦呢?(大家交流)

主持甲：老師教給我們知識,，教會我們做人,，確實(shí)夠辛苦了!那么,，我們應(yīng)該怎樣看待,、對待這份愛呢?

主持乙：其實(shí)，尊師,，并非需要做什么大事,，你只要從小事做起：現(xiàn)在我問大家一個問題：

你有過這些不尊重老師勞動的行為嗎?

不交或不按時交作業(yè)!

抄襲作業(yè)或考試作弊!

誦讀時不大聲讀書!

上課不認(rèn)真聽課!

如果大家以前有過這些行為，那么我想今天這節(jié)主題班會課后,，你一定會悄悄改正了!

主持甲：在此我提出三點(diǎn)小建議：

1,、尊敬老師,，要對老師有禮貌;

2,、尊重老師的勞動

3、尊重老師要聽從老師的教誨,，與老師配合，把成績提高;

主持乙：其實(shí)老師對學(xué)生的要求并不高,，的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健

全人格的前提下,，不斷提高學(xué)習(xí)成績，讓大家優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

主持甲：下面請班主任李老師發(fā)言

班主任發(fā)言：

主持合：主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束。

感恩為主題的主持人臺詞篇七

主持人乙：同學(xué)們,，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人,，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,。

主持人甲：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲：對朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。

主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

主持人乙：對師長心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，學(xué)會做人,。

主持人甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長,。

主持人(合)：愛,，讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們

用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》,。

播放音樂《感恩的心》,。

主持人(合)：各位老師、各位同學(xué),，《感恩父母》主題班會到此結(jié)束,。謝謝大家!

感恩為主題的主持人臺詞篇八

甲：謝謝同學(xué)們的精彩辯論，大家說得各有道理,，不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風(fēng)采,，但總得分出高低，讓我們有請16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評,，決出優(yōu)勝隊(duì)及優(yōu)秀辯手

甲：對了,，大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

(談?wù)撝?

乙：對了，我們都有要感恩的人,，可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,，今天就讓我們表

達(dá)愛，書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,，我們將收集，請代表進(jìn)行表達(dá),，也可本人自己陳述,。

(書寫中)

甲：我們剛才用的是說而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛，讓我們一起聆聽,。

乙：在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,，一起吶喊。

甲：現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)

乙：班會接近尾聲了,，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),，也把掌聲送給自己;

掌聲響起來

感恩為主題的主持人臺詞篇九

暢：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家中午好,！

暢：落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。

萌：感恩是一種最美好的感情,，因?yàn)楦卸鞑艜斫夂腕w貼、因?yàn)楦卸鞑艜藐P(guān)心和幫助別人,；感恩之心是支撐美麗人生的根系,。

暢：因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤Ｒ驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.

萌：懂得感恩,，學(xué)會感恩,，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

暢：感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

萌：感激幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

暢：感激鼓勵你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

萌：感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊,！

暢：凡事感激,，學(xué)會感激。感激一切使你成長的人,！

萌：鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；風(fēng)箏感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美

麗,；紙船感恩小溪，因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們生

命,，給予我們一個溫暖的家。下面有請丁海文帶來《學(xué)會感恩》,。

暢：當(dāng)甜夢溫馨美好時,，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是,，當(dāng)前程錦繡坦蕩時,，帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng),，無情的浪突然襲來,，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息,。這時,，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍,。

萌：讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,，風(fēng)雨之后依然是晴天,，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,！下面有請周飛躍帶來《常懷一顆感恩的心》,。

暢：在漫長的生命旅途中，尋尋覓覓,，悠悠歲月,、走走停停不總是陽光雨露，坎坷和泥濘也難以避免,。

萌：盡管眼前有烏云遮蔽著陽光,，但總要相信雨后必定是晴空。

暢：生活也是如此,，崎嶇人生道路,，失敗是常有的事，昨日的失落,、今日的徘徊、明日的懊惱與苦悶,，困難與挫折卻會過去,，花開花落總有時，一切都有它的所得失,。下面有請吳鴻森,、戈思懿、蔡江濤,、張婷婷帶來《三句半》

萌：正如這首感恩的心的一樣,，我們要感謝許多。感謝父母十多年來的養(yǎng)育之恩,；感謝老師孜孜不倦的教誨,；感謝同學(xué)與朋友成長路上的一路相伴；感謝社會讓我生活無憂無慮；感謝……

暢：“感恩”之心,，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,，或是怎樣的看待卑微,；

萌：無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖,、自信,、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格,。下面有請?zhí)稆i鯤,、李紅旭、陳赫宇,、阮鑫靈帶來小品《新來的班主任》

萌：學(xué)會感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫長.幸?？鞓肪蜁r時刻刻陪伴在你我的身邊。因?yàn)橛袗?，所以感動,；因?yàn)楦袆樱酶卸?。感恩是什么,？感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉,；感恩是漫漫大雪里的一把火,，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖；感恩是四季的旋律,，用旋律觸動你的心靈,。只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天,，只有把握現(xiàn)在,，才能造就明天的輝煌！

暢：七年五班感恩主題班會

合：到此結(jié)束.

感恩為主題的主持人臺詞篇十

男：感恩是一種心態(tài),，是一種境界,，懂得感恩才會變得崇高，擁有感恩的心,，才會感到幸福

女：跟生命相比,，什么都顯得不重要,。父母賜予了我們生命，為我們的成長奉獻(xiàn)全部愛心

男：人的生命也是有限的,，我無法把握明天的命運(yùn),，但我會以感恩的心態(tài)努力過好每一天

女：金錢，名利隨著歲月的蒼老也會隨之淡然,，唯有感動才最珍貴,！唯有感恩才能快樂！

女：各位老師,，同學(xué)們今天的班會主題是

合：“愛”從感恩開始,！

男：下面請看四則關(guān)于感恩的小故事。（ppt展示,，感恩小故事）

男：看了這四則小故事,，大家心里一定萌生了感恩父母的想法吧！

女：其實(shí)感恩父母有很多方式來表達(dá),，下面我們來做一個小測驗(yàn),，看看你們有多了解你的父母。（用ppt齊廣超,、田冰坡）

男：同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言可以看出,，自己多么了解父母。

女：我們應(yīng)該感恩父母,，因?yàn)樗麄兩宋覀?，養(yǎng)育了我們，等到我們成人就應(yīng)該報答他們,，母親懷胎十月很不容易,，什么事也不敢輕易做，生怕肚中的孩子受傷,，不如我們來做個游戲,，把籃球裝在衣服里，撿地上的書,，讓我們從游戲中,，感受到母親懷胎的痛苦。

男：這個想法不錯,，那我們來分兩組比比，男一組,，女一組,，看看哪組成績，女士優(yōu)先,，女生先來,。（開始游戲,，音樂《母親》游戲結(jié)束，每人總結(jié)一句話）

（男：趙得暉,、李治鋒,、岳繼來女：李佳蘊(yùn)、王歡,、田冰坡）

（游戲規(guī)則：分男女兩組,，一人一分鐘，第一個人結(jié)束換下一個人,，一次只能撿一本書）

女：經(jīng)過這個游戲,，可以看出來，同學(xué)們用一分鐘的時間,，來感受母親懷胎,，試想母親懷胎十月是多么的不易，生下我們后,，又精心養(yǎng)育我們,，我們更應(yīng)該感謝父母！報答他們的養(yǎng)育之恩,。

男：可是有人卻反其道而行之,，接下來請看小品《種瓜得豆》，有請同學(xué)們,。

男：如果你是小品中的女兒,，你會怎麼做呢？（林羅偉,、韓如雪,、劉云、譚博文）

女：同學(xué)們回答的很好,，我們應(yīng)該說到做到,，千萬不要像小品中的婷婷那樣對待父母。

男：身體發(fā)膚,，受之父母,。在爸爸媽媽的心里，兒女就是全部,。他們把所有的愛都給了兒女,。然而，身為兒女的我們,，又怎忍心吝惜那一點(diǎn)點(diǎn)的愛呢,？

女：同學(xué)們，想感恩父母,，就要學(xué)會如何來走進(jìn)父母,。我總結(jié)了幾句話,，希望同學(xué)們能夠盡力做到。（ppt,，走進(jìn)父母的方法）

男：只有做到了這些,，我們的家庭就會和諧美好。

女：同學(xué)們?yōu)榱藢淼男腋Ｎ覀円?/p>

合：自尊,、自律,、自強(qiáng)、自信,、刻苦學(xué)習(xí),，勇于探索，奮發(fā)向上,，走向輝煌,！從實(shí)際行動來報答父母的深情！

男：請同學(xué)們起立,，和我一起宣誓：“我一定會孝敬長輩,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，不辜負(fù)父母,、老師的希望,！”

合：今天讓我們真誠的大聲說一句：“爸爸媽媽、老師感謝你們,，你們辛苦了,。”

男：下面有請班主任老師為我們班會作總結(jié),。

女：謝謝老師,，最后我們?nèi)嗪铣蹲屖澜绯錆M愛》

合：謝謝同學(xué)們、老師們的蒞臨指導(dǎo),。

男：希望同學(xué)們心存感恩,，感恩父母、感恩老師,。

合：此次班會到此結(jié)束,。

感恩為主題的主持人臺詞篇十一

開場：

a：這是兩個普通的字，卻包容著所有善良的心,，是感恩;

b：這是一個平凡的話題,，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;

a：這是人性最直接的表達(dá),，卻飽含著深深愛意,，是感恩;

b：這是和諧社會的提倡，卻時刻讓人們銘記于心,，是感恩,。

b：感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會。在此,，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會現(xiàn)場的每一個人說聲：

ab：謝謝

a：感恩的心感謝有你,，讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義,。

b：世間每一種情懷都需要一個表達(dá),，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流,。

a：可是如今的人們并不比從前那般親近,，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪,，家中的暖燈依然亮著,，可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起)

(電影放完)

b：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚,，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,，其實(shí)父母只是希望隨時知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話,，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望,。a外出求學(xué)，離家千里,，同學(xué)朋友成為了我們的親人,，一年的相處中，我們加深了了解,，懂得了寬容(燈光暗,，音樂起)

照片視頻以后

a：41張照片41個面孔41個綻放的笑容，這是一群可愛的人,，努力堅(jiān)持,，擁有夢想

b：我們在一起的日子充滿了歡樂，偶爾的爭吵,，偶爾的打鬧,，這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料

a：我們在一起的一年，經(jīng)歷了很多,，有波折有歡樂,，從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們

b：我們互相見證了彼此的稚嫩，懂得了理解學(xué)會了包容,，成熟的蛻變下是我們共同的努力

a：接下來有請和為大家表演詩朗誦,，一同在去回憶下那些日子的感動

朗誦后：

b：回憶那么多又那么深刻,，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義

a：是啊，行走,，行走,，關(guān)于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同,。

b：每個人心中都有一段故事,，不經(jīng)意的想起它便會觸動心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里,，細(xì)細(xì)的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動,。

錄音后：

a：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)成長的每一步無不透著感動,，不管是親人,，朋友，當(dāng)你寂寞時,，撫慰你孤寂的心靈,，當(dāng)你迷茫時，照亮你茫茫的人生,。

b：冬天是寒冷的,，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護(hù)和關(guān)懷,，曾記得主任的每一堂課,，曾記得書記的鼓勵和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長明燈”

a：是的，這一切都?xì)v歷在目,，分外清晰,，現(xiàn)在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾,，希望你們能在溫暖中幸?？鞓罚旅嬲埼覀儼嗟膬晌煌瑢W(xué)為書記主任帶上愛的禮物,。

書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)

b：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話

a：書記的話語里帶著滿滿的感動,，下面有請主任在說兩句b：非常謝謝書記主任對我們的肯定，在以后的日子中,，我們一定會帶著這份感動更加奮發(fā)向上

(互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環(huán)節(jié),，它包含著愛和協(xié)作，請看大屏幕規(guī)則)

合唱

a：任時光匆匆流去,，我只在乎你,，讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學(xué)們

b：請10級制片本二班全體同學(xué)，起立。

給琛琛送禮物

a：一絲絲的情意和一些些的感動,，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持

b：我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物,，那就請琛姐上來，自己拆開這份特殊的情意吧

琛琛拆禮物

a：那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧

......

b：感謝琛姐給我們的祝福,，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名.....

結(jié)束語

a：讓我們懷著這份感動

b：讓我們帶著這些祝福

ab：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!

感恩為主題的主持人臺詞篇十二

郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜。

劉：是呀,，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來,。，

郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實(shí)踐于生活中,。

劉：一顆感恩的心，就像一粒

和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點(diǎn),。

劉：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來，生動起來,。

合：感恩的心,，感謝有你，11級廣電班主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家

感恩為主題的主持人臺詞篇十三

a：感恩是畫筆,。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。b:感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感謝他,，他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報。

a：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,，隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學(xué)告訴我們他們對感恩的理解,。(當(dāng)你在成長到時候)

b:聽了同學(xué)們對感恩的理解,，明白了什么是感恩，接下來請同學(xué)們給自己設(shè)計一個行動,，用行動真切地表達(dá)你的感恩之心,。把你的這個行動告訴大家，也讓大家相互學(xué)習(xí),，讓大家在生活中做到真正的感恩,。

a:感恩是人間的真感情，在我們的生活中,，我們要常含一顆感恩的心,。

b：我們要感謝的人好多好多。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”,。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

b：感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實(shí)踐于生活中,。

b一顆感恩的心，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點(diǎn)。

b：一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來,，生動起來,。

合唱《感恩的心》，感謝有你,，五年級二班,，感恩節(jié)活動主題班會到此結(jié)束!

感恩為主題的主持人臺詞篇十四

管：在這個陽光燦爛，春暖花開的下午,，讓我們敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。

吳：101班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始,。

管：常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長,，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

吳：常懷感恩之心,，感謝師長,，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。

管：常懷感恩之心，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

吳：常懷感恩之心，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

吳：現(xiàn)在請同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》,。

合：慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報的三春暉,。

管：是的,，“誰言寸草心，報得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親,。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子,。

管：謝謝精彩的表演,。接下來，有請孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》

管：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

吳：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候，一次攙扶,，一杯茶水,，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

管：同學(xué)們,，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

吳：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會,，慢慢去感受,，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里,。

管：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過,，但我們也相信,，我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

吳：下面請全體學(xué)生起立，讓我們珍惜時間,，學(xué)會感恩你身邊的每一個人,，全體學(xué)生合唱《父親》

管，謝謝大家精彩的表演,。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》

吳：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞101班表演《得獎之后》

管：我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動著我們的心,。

吳：我們以行動起來,，用真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷。

管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>

吳：劉：學(xué)會感恩,，擁抱美好人生,。

吳：是啊，學(xué)會感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

管：常懷感恩之心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來。,，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實(shí)踐于生活中,。

管：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點(diǎn),。 管：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來，生動起來,。

合：感恩的心,，感謝有你，101班班主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家,。

吳：下面有請值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié)。

管：有請班主任李老師作值周總結(jié),。

吳：有請上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié),。

管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動紅旗。

感恩為主題的主持人臺詞篇十五

合：敬愛的老師,、敬愛的家長,、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

佳：我是主持人佳。

丹：我是主持人丹,。

舒：我是主持人婷,。

淋：我是主持人淋。

合：今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動,，《感恩于心,，回報于行》希望大家喜歡。

丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景,。

佳：慈母手中線，游子身上衣,。

丹：臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

丹佳合：誰言寸草心,，報得三春暉,。

佳：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉,。

丹：我們對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長,。

佳：我們對師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧,，懂得思考。

丹：我們對兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

佳：我們對朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。

丹：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”,。

佳：是的，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子,。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先,，請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》，掌聲歡迎,。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》,。

同學(xué)們，你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個小小的調(diào)查,。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育,，省吃儉用,，只要聽到對孩子有益的書籍,，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢,，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母。

下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,，掌聲送給他們,。

丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺,，請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我,，教導(dǎo)我去做正確的事情。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來,。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福啊!

佳：下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲有請。

舒：好感人的故事啊!我們知道父愛,、母愛是人世間最偉大,、最無私的愛。我們每個人無不沐浴其中,，伴其成長,。

淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨,、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛,。如今，父親不再年輕,，母親也已不再青春,，可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧!

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀,。

感恩為主題的主持人臺詞篇十六

合：今天由我們來主持五年（2）班的中隊(duì)活動,，《感恩于心，回報于行》希望大家喜歡,。

丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景,。

佳：慈母手中線，游子身上衣,。

丹：臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

丹佳合：誰言寸草心,，報得三春暉,。

佳：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

丹：我們對父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長。

佳：我們對師長心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,。

丹：我們對兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

佳：我們對朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。

丹：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。

丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

佳：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子,。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先，請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,，掌聲歡迎,。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》,。同學(xué)們，你們對自己的父母了解嗎,？了解有多少呢,？下面我們大家來進(jìn)行一個小小的調(diào)查。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道?。∥覀兊母改?，為了我們能接受好的教育,，省吃儉用，只要聽到對孩子有益的書籍,，營養(yǎng)品等,，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母,。下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們,。

丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺,，請看mother一詞由來的詮釋,。（甲解釋）

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多；o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了頭,；t(tears)您為我流過不少淚；h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心,；e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛,；r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情,。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福啊！

佳：下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲有請,。

舒：好感人的故事啊,！我們知道父愛,、母愛是人世間最偉大、最無私的愛,。我們每個人無不沐浴其中,，伴其成長。

淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛,；母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛,。如今,，父親不再年輕，母親也已不再青春,，可他們對于我們的愛卻依舊如故,。所以我要說：愛我們的父母吧！

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢,？請大家齊讀,。

舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢？如果還沒做到的,，希望你以后要努力去做了,，(做到2點(diǎn)的舉手，做到……)

淋：下面請欣賞一段視頻,。通過剛才的視頻,，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那，誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?

丹:那,，先由我來說說自己對父母的心理話吧!

佳:丹丹積極地說出自己對父母的心里話,，那我也要說說自己對父母的心里話。

舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言,，一定給了大家舉手的勇氣,，接下來誰來說一說?

舒：這么多同學(xué)在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們,，你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢,？

淋：我知道，大家都準(zhǔn)備了自己對父母的一點(diǎn)心意的,，現(xiàn)在請大家各自走到自己的父母面前,，送上自己的心意吧!

（4）合：千古情,，最深是親情！學(xué)會感恩,，是一種情懷,學(xué)會感恩,，更是一種情操.

舒,；在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人。

淋,；送去溫暖的祝福,，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。

（4）合,；讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您,！”

佳：讓我們一起行動，知恩圖報,，學(xué)會感恩,。

丹:冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長.

（4）合:幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.

佳：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，讓我們在這歡快的日子里,，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

舒：本次中隊(duì)活動圓滿結(jié)束,，感謝叔叔阿姨的支持與參與。

感恩為主題的主持人臺詞篇十七

一,、主持人出場宣布班會開始

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：我們滋潤著真情的雨露成長

丙：鮮花感恩陽光雨露,，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地

?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友,。

（合）我們宣布三（3）班主題班會,，正式開始！

甲：世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛,。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情,，傍晚時分,，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中,，愛在蕩漾,，愛在澎湃。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛,。像高山似大海,，他包容著一切。多么寬容的父愛,，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母。首先,，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）

二,、《感恩父母的愛》

是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏

您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛

卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦,。都說母愛是水,，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋,，博大而又深沉,。

丁：擁有父愛,，我們的軀體不再寒冷,，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青,，下面請歌曲：

三,、感恩父母

請聽女聲小組唱：

甲：“慈母手中線，游子身上衣,。臨時密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。”的確,，我們成長的過程,，凝聚了父母多少心血啊,！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們應(yīng)該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸,，媽媽,，我們真的感謝你們?！保R說）

乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》

四,、有請為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》

點(diǎn)亮燈盞,，驟亮?xí)r間。

此刻水樣的思想,，

帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,，

抵達(dá)母親緘默已久的心。

夜空懸掛的月兒,，

多像母親負(fù)重的背影,。

就讓音樂響起來，兒女唱起來,，

苦茶甜起來,，康乃馨開起來,，夜色濃起來吧,！

為了母親凍僵的笑容，

為了母親礁石般的傷口,。

就讓思緒遠(yuǎn)離,，回到靜靜的心底吧！

今夜,，我是母親的卷簾人,。

用五月的風(fēng)，把我的思念吹到母親的身旁,，

和懸鈴木的吟唱一起,，

借助時間辭典里如鑰匙的詞語，

打開這一座古老而又神秘的宮殿,，

打開我每一個思念母親的細(xì)胞,。

把心放在母親的手中，

稱一稱,，量一量,，它的份量，

一定做成我的愿望,，

因?yàn)橛心赣H的愛,！

會像天邊那顆無名的星星那樣，

閃著讓自己滿意的光一樣,。

母親?。∧且蝗~不知疲乏的小舟,，

在歲月的河流顛簸,，漂流。

您給予我的是如黃河般的乳汁,，

讓我由一只雛鳥變成雄鷹,，

有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地,。

那些飄著雪的冬季，刺骨的寒風(fēng),，

也擋不住您奔忙的步履,，

您為我們而付出的，女兒無以為報,！

五月的今夜,，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，

我站在思念的懸崖上,，想您,！

看天地蒼茫，日月輪回,。

時光悄無聲息地漂流,，帶走您如花的容顏。

家門前的樹木,，是否已枝繁葉茂,？

兒時歲月里您抱著我，

在透過月光的樹下,，

輕哼兒時的歌曲,，

如今續(xù)歌的您，

站在樹下的人,，

瘦若黃花,。

我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，

愛的絲帶仍握在您的手中,。

五月的天空我飛得不安穩(wěn),，

我的心緊緊的系在您的手里！

丙：父母給予了我們無私的愛,，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……（齊）：為人子,，方少時。尊長輩,，習(xí)禮儀,。能溫席，小黃香,。愛父母,，意深長。親養(yǎng)兒,，多辛苦,。報春暉，寸草心,。

?。合旅嬲垎柾瑢W(xué)們,，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎？同學(xué)abcde發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負(fù)米4.千里送母……

討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的,？學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人,。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,，生活才會快樂,，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人,。

甲：同學(xué)們,，我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事，那么,，此時此刻,，你們一定想對你們的爸爸、媽媽說些什么吧,？同學(xué)發(fā)言

乙：感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

丙：我知道我們同學(xué)中,，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時間；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,，忘記了一天工作的勞累,；我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公、外婆,，為了準(zhǔn)時接送我們,，在風(fēng)雨中等候。

?。和瑢W(xué)們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛?。?/p>

甲：感謝我們的父母,，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心,！讓我們用最美妙的歌聲,，美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。

乙：下面有請李老師講話

五,、李老師講話：同學(xué)們,，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們,，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母,、老師對你的好和愛,。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,，才能得到別人的幫助,。總之,，希望同學(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長，學(xué)會感恩,。

丙：愛,，讓我們的生活變得充實(shí)，愛,，讓我們的生活灑滿陽光,，愛，我們的生活充滿希望,。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,，父母用愛溫暖著我們整整一生。

?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧,！因?yàn)樗鼤刮覀兂蔀槭郎献罡挥械娜耍鼤o我們帶來一份開拙不盡的寶藏,。

合：讓我們再次說一聲（齊）：“我親愛的爸爸媽媽,，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天,?！?/p>

主持人齊：三（3）班《感恩》主題班會到此結(jié)束。

感恩為主題的主持人臺詞篇十八

甲:大家好,我是呂苗苗.

乙:大家好,我是王思婷

合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動.

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長.

乙:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴.

甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.

甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?

乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.

感恩為主題的主持人臺詞篇十九

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，下午好,。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始,。

女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,，感誰的恩,，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。

女：感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

男：感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

女：感恩是安全,。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安,。老師的一個微笑,，感化我一世康健，警察的一個手勢,，指引著我明確人生的斑馬線,。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,，隨處彌漫著快樂的空氣,。我們首先請xx同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,，感恩社會》)

男：我們要感謝的人有好多好多,。感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”,。

女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力,?！尽案卸鞯男摹敝黝}班會主持詞】“感恩的心”主題班會主持詞。

齊：感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

女：我們一起來看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪,、李國華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女：這是一個真實(shí)的故事,，一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個同學(xué)得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃,，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,，搶救無效,，死了，死得真是可憐,。這位同學(xué)的家長見到這種情景,，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰,，這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師,。

深夜，老師得到這個消息,，不顧一切地沖出了家門,。夜，靜得出奇,，不時，還有野貓從路邊沖出,。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車,，去日照去見這位重病的學(xué)生,。

這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),，你會對老師說什么呢?

(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))

男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——?dú)J!

女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時,，你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師,，你想對他說什么?

男：有請韓書琴老師。

(師徒見面情景)

女：請大家跟我一起來唱一支歌,，并跟我做動作

放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會

感恩為主題的主持人臺詞篇二十

a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲,。

b:七(9)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始,。

a:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b:對師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

a:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連,。

b:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光,。

a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。

b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

第一環(huán)節(jié)

a:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié),。

ab:“親情回報”

b:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》

b:(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣,。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉,。

a:是的,誰言寸草心,報得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子,。

b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

a:下面請聽長笛演奏:《世上只有媽媽好》,表演者:周天穎,。大家掌聲鼓勵,。

……

a:謝謝周天穎同學(xué)

b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛啊!

a:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。

b:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花,。

a:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,、一次摻扶、一杯茶水,、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了,。

第二環(huán)節(jié)

b:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)

ab:師恩難忘

a:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心,。

b:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷,。

a:下面請柳倩蕓等演唱《感恩的心》,掌聲有請,。

……

b:謝謝柳倩蕓同學(xué),一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心,會讓我們更加懂得回報。

感恩為主題的主持人臺詞篇二十一

李：回顧自己的成長歷程,，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。

李：在家中,，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn),。在家中，兒女的一個動作,、一個眼神都能牽動父母的的思緒,。我們就看看到底哪一個是我？

靳：通過這次班會,，你一定有許多感悟,，下面誰來談一談自己的感悟？

李：在這次班會中,，我們一定有許多的話要說,，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》,。

靳：最后,，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié),，請大家掌聲歡迎,！

靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起,，好好地對待父母,，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

李：同學(xué)們,，不要再等待,，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔,、再追悔莫已,。

靳：不要再等到那時去懺悔

李：不要再等到那時去自責(zé)

齊：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束！