在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析篇一
一.伙食費(fèi)雖然大部分的學(xué)生平時(shí)都在學(xué)校用餐,,但校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費(fèi)中必不可少的一部分,,每月到個(gè)體餐館就餐或小吃店消費(fèi)的比例達(dá)到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%。而且各種形式的聚會(huì)已成為在校大學(xué)生飲食消費(fèi)的一個(gè)重點(diǎn),。對(duì)于同學(xué)之間花錢請客,,大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加各類同學(xué)聚會(huì),。這部分消費(fèi)基本上每學(xué)期需要幾百塊。調(diào)查中了解到,,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會(huì)一般選擇在普通餐廳,,但也有人選擇在高檔餐館。聚會(huì)的理由有很多:老鄉(xiāng)相識(shí),、放假歸來,、過生日、考試得高分,、當(dāng)了班干部,、得了獎(jiǎng)學(xué)金等都要請客吃上一頓。不請都會(huì)被看作不夠交情,。這實(shí)際上都是社會(huì)潛移默化的影響,。
二.服裝費(fèi)如今的大學(xué)生越來越注重自己的形象,因而對(duì)服裝的檔次要求越來越高,,男生買衣服都喜歡買最貴最好的,,以彰顯自己的品味。女生的衣服總是買不完,,只要自己喜歡的都會(huì)買回來,,不喜歡了,馬上就不穿了,。大學(xué)生越來越傾向名牌,,一方面為了滿足自己的實(shí)用需求,,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們的虛榮心,。多數(shù)人都會(huì)希望人們注意到他們擁有的名牌產(chǎn)品??梢娺x擇名牌產(chǎn)品對(duì)幫助大學(xué)生自己的交往,,能夠起到一些作用。由于在讀書期間,,主要生活費(fèi)來自父母,,而購買著名品牌的消費(fèi)品需要花費(fèi)大量的金錢,所以大學(xué)生大都不希望父母知道自己擁有名牌,。
三.戀愛消費(fèi)調(diào)查者中表示超過一半大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷,,每月用于戀愛消費(fèi)的錢從幾十到幾百不等。大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯,、零食,、逛街等方面,禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對(duì)的"大頭",,逢年過節(jié)(情人節(jié),、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日,戀人之間必要互送禮物,,此項(xiàng)花費(fèi)少則幾十元,,多則數(shù)百元。還有就是戀愛的通訊費(fèi)用,,情侶間基本上每天多會(huì)有聯(lián)系,,自然大多數(shù)都在手機(jī)等上面,因此產(chǎn)生的費(fèi)用不容小視,,特別是異地之間,,每月花費(fèi)基本過百,這些都得自己買單,。
四.學(xué)習(xí)消費(fèi)相比而言,,除去學(xué)費(fèi),如今的大學(xué)生花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于從前,。借用流行點(diǎn)的說法就是90后,、80后的學(xué)習(xí)消費(fèi)要大大小于70后、60后,?;蛟S是如今的消費(fèi)水平要好于從前,而書籍,、電子產(chǎn)品泛濫,,除此之外,如今的網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),學(xué)生可以直接從網(wǎng)絡(luò)上下載資源,,從而省去了一大筆開銷,。如此,大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)將越來越少,,比例將愈加降低,。在可自由支配零花錢中學(xué)習(xí)消費(fèi)僅占7%,排在各項(xiàng)花費(fèi)的最后,。用于購買書報(bào),、學(xué)習(xí)用品,資料打印的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他消費(fèi),。而在購物娛樂中的消費(fèi)卻占可自由支配零花錢的41%,近大半的花費(fèi)在這娛樂消遣方面,,至少是在消費(fèi)數(shù)量的比重上,出現(xiàn)了精神方面的消費(fèi)重購物娛樂,,輕視專業(yè)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,,不由得引人重視。
五.娛樂消費(fèi),,對(duì)于此項(xiàng)消費(fèi),,通過對(duì)比以往的消費(fèi)情況,可以明顯的知道,,大學(xué)生用于娛樂的錢是越來越多,,且娛樂項(xiàng)目也是紛繁復(fù)雜,逛街,,k歌,,旅游。對(duì)于這種現(xiàn)象不得不讓我們思考,,雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)的是多元的學(xué)習(xí)生活,,倡導(dǎo)大學(xué)生做出校園多實(shí)踐,而且隨著家庭收入的提高我們越來越不擔(dān)心金錢的來源,,但是卻忽略了許多我們原本應(yīng)有的良好品質(zhì),,也忽略了學(xué)習(xí)的重要,這樣或許是得不償失,。
我們是大學(xué)生,,社會(huì)的焦點(diǎn),在消費(fèi)的觀念上雖然是理性消費(fèi)占據(jù)主流,,但是越來越多的跡象表明大學(xué)生的消費(fèi)觀念正在悄悄的改變,,也預(yù)示著未來人們的消費(fèi)觀念一定是不同的。大學(xué)生已成為如今社會(huì)消費(fèi)人群中不可缺少的一部分,,我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念也將影響著未來生活的消費(fèi)變化,,正確消費(fèi)觀念,,合理的消費(fèi)方式才是我們現(xiàn)如今越要關(guān)注的問題
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析篇二
調(diào)查目的:
了解我校大學(xué)生基本消費(fèi)狀況,把握他們的生活消費(fèi)的行為和心理特征,,分析大學(xué)生消費(fèi)的不合理性,,培養(yǎng)他們樹立合理和理性消費(fèi)的意識(shí)。
調(diào)查方法:
一,、問卷調(diào)查
二,、網(wǎng)上收集資料
三、現(xiàn)場采訪
調(diào)查總結(jié):
一,、消費(fèi)來源:
大學(xué)生消費(fèi)支出的基本前提就是消費(fèi)來源,,來源渠道和來源數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平,。從調(diào)查中,,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費(fèi)大多數(shù)集中在500-1000元之間,,500元以下和1500以上的只占到26.7%,。
我們小組的調(diào)查結(jié)果顯示:我校大學(xué)生的消費(fèi)支出來源于父母供應(yīng)的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),,同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調(diào)查中消費(fèi)來源是貸款和勤工助學(xué)的人數(shù)占8%,,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費(fèi)開支的重要途徑,,但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他項(xiàng)目來源包括校外兼職打工等等,。
二,、消費(fèi)項(xiàng)目:
對(duì)于大學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,,這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢是相對(duì)固定的,,普遍的生活費(fèi)用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過2019元,。大學(xué)生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)項(xiàng)目,。
不論我們以何種方式付款,錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家,,學(xué)校周圍到處是消費(fèi)的場所,,餐廳、休閑娛樂,、超市都不在少數(shù),。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂,、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目,,大學(xué)生是接受知識(shí)的時(shí)代,,書籍等學(xué)習(xí)消費(fèi)也占了一定的比例,而休閑娛樂是學(xué)習(xí)之余放松的方式,,也是不能少的,,這兩項(xiàng)占到消費(fèi)的20%也不足為奇;當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,,除了基本的生活消費(fèi),、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要項(xiàng)目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象,,在服裝以及化妝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛消費(fèi)對(duì)于談戀愛的人而言也是一筆不少的開銷;大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng),,于是,消費(fèi)項(xiàng)目中就多了購買禮物,、請客吃飯等等,,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,,醫(yī)藥費(fèi)就是另外一筆不少的消費(fèi)了,。
三、消費(fèi)理念:
大學(xué)生被稱作“天之驕子”,,在中國,,很多家庭里有這樣的觀念,只要孩子考上大學(xué),,消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然,,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的?事實(shí)上,他們有其自己的消費(fèi)理念,,在學(xué)習(xí)很成長的過程中形成了各自不同的消費(fèi)觀,,在學(xué)生們調(diào)查表中,我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念,。
一部分家庭條件相對(duì)困難同學(xué)以及懂得理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)這樣認(rèn)為:能省則省,,夠用就行,量力而行;不亂花一分錢;能節(jié)約盡量節(jié)約,。
另一部分人覺得錢只要花在對(duì)的地方就可以:當(dāng)花的一分不少,,不當(dāng)花的一分不多;該花的花,該省的剩;爭取把每一分錢都用在刀刃上;不必要的錢盡量避免,。
但我們看到,,在現(xiàn)代的大學(xué)生中同樣存在這樣的一群人,他們生活的條件相對(duì)比較優(yōu)越,,于是他們也有了自己獨(dú)特的消費(fèi)觀:及時(shí)享受;只要開心就好,,花多花少無所謂。我們還了解到,,有相當(dāng)比例的一部分人存在這樣的情況,,每個(gè)月開始的日子過得很舒服,,后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù),這部分人往往被稱做“月光族”,。
調(diào)查分析:
一,、理性消費(fèi)是主流:
大學(xué)生由于很少有自我收入來源,大多數(shù)的消費(fèi)金額來自與家庭,,于是,,大學(xué)生們的消費(fèi)質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,,現(xiàn)代社會(huì)的人均收入水平不斷上升,,然而,中等收入家庭還是占到了大多數(shù),,所以,,學(xué)生們的消費(fèi)也有一定的固定性,大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)在500—1000元,。
由于消費(fèi)能力有限,,大多數(shù)學(xué)生在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”,,盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢花在該花的地方,,消費(fèi)觀念相對(duì)是比較理性的,。
二、消費(fèi)差距較大,,消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素:
社會(huì)是不斷進(jìn)步的,,我們當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水品也是在不斷提高的,消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在悄然發(fā)生著變化,。
調(diào)查結(jié)果明顯可以看出,,大學(xué)生的消費(fèi)存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費(fèi)不超過400元,,而有一部分同學(xué)消費(fèi)超過了2019元,,雖然這兩部分人的比例只占少數(shù),但大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也會(huì)越來越明顯,。但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問題必將在一定程度上得到改善,。
通過網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,,至少有一個(gè)方面是共同的,,那就是以飲食和生活用品為主,。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,,在飲食上的花費(fèi)會(huì)有所減少,,在衣服、化妝品以及娛樂等方面的消費(fèi)大大提高,,男生則將消費(fèi)逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面,。
三、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象:
網(wǎng)上的資料顯示,,大學(xué)生消費(fèi)存在很多的不合理性,,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費(fèi)心理之后,我們小組總結(jié)出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費(fèi)行為:早熟消費(fèi),,消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi),,消費(fèi)項(xiàng)目過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi),,追求不切實(shí)際的奢侈,、氣派,滿足自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費(fèi),,把對(duì)消費(fèi)品的占有,、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。
在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出,,大學(xué)生的消費(fèi)有趨同心理,,追求消費(fèi)趨同化,這一行為表現(xiàn)為看到別人購買某種物品時(shí),,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,,也會(huì)隨大流購買,以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,,表現(xiàn)在他們對(duì)高檔商品的需求性,,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出,。
調(diào)查結(jié)果及建議:
通過調(diào)查和采訪,我們看到了大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況,,也從中簡單分析了大學(xué)生們在校園生活消費(fèi)中存在的問題,,作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。
大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)心理是由很多的原因共同決定的,,但是,,我們更應(yīng)該從學(xué)生自身入手,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、趨同攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,培養(yǎng)他們樹立合理和理性消費(fèi)的意識(shí),,在這些過程中,,學(xué)生自身和學(xué)校教育占據(jù)了很大作用。
我們組認(rèn)為正確的消費(fèi)觀的培養(yǎng)可以從以下兩方面入手:
首先,,大學(xué)生是自身消費(fèi)的主體,,應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的人生觀、價(jià)值觀,、消費(fèi)觀,,正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律,自覺做到合理消費(fèi),。 不可否認(rèn),,大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、健康的,,但其中并不缺乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,,這一部分的學(xué)生理應(yīng)自覺將自身不正確的消費(fèi)觀念消除,,養(yǎng)成良好的消費(fèi)理念,。大學(xué)生消費(fèi)首要考慮的是此次消費(fèi)是否必須,除此之外,,消費(fèi)過程還應(yīng)該考慮要家庭的承受能力,。勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,作為接受了高等教育的大學(xué)生,,這一觀念是不能缺少的,。 我們要有自己的理財(cái)規(guī)劃,合理消費(fèi),,同時(shí)還要注重開源和節(jié)流,,勤工儉學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的嘗試,甚至在擁有一定的資金的基礎(chǔ)上也可以進(jìn)行一些小投資,,但是,,無論以怎樣的方式,目的都是要培養(yǎng)自己正確的消費(fèi)觀,,逐漸形成科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣,。
高校教育是培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,、養(yǎng)成科學(xué)理財(cái)能力的重要途徑,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究,,在進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生正確處理經(jīng)濟(jì)能力與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,、消費(fèi)與節(jié)儉的關(guān)系、個(gè)人,、社會(huì),、家庭的關(guān)系等,使他們作為消費(fèi)者,,在消費(fèi)行為中能夠具有目的性和計(jì)劃性,,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)科學(xué)消費(fèi)、理性消費(fèi),。 不僅如此,,學(xué)校還應(yīng)該高度重視學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,重視對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的塑造,,加強(qiáng)消費(fèi)觀念的教育,,加大對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo),校風(fēng)建設(shè)范疇中加強(qiáng)倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,,注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)提高學(xué)生消費(fèi)的合理性,、養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理,,培養(yǎng)他們正確的理財(cái)觀念,形成正確的消費(fèi)觀,。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析篇三
一,、問題的提出
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。一方面,,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,。
二、問卷情況
見附錄一,、二
本問卷共發(fā)放50份,,收回有效問卷46份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,。
三,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1??傁M(fèi)額
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,,消費(fèi)額主要集中在400——800,對(duì)純消費(fèi)群體,,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低,。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布
2,。恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況,。
3、通訊開支
隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%,,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,,似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),,,,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每
4。打工目的方面?zhèn)€電話時(shí)間較短,。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。
的選項(xiàng)是增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,可以看出,,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
5,。生活資金來源及家庭收入
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無法改變,,但是我們需要關(guān)注的是,,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),,或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見一斑,。
6,。自我評(píng)價(jià)
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,,與自己的預(yù)期不符,。可是,,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢頭,,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。
四,。思考
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定,。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。
1,,理性消費(fèi)是主流
價(jià)格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,,在購買商品時(shí),,大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,,大約在400-800元之間,,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,,他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,,加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,,相反,,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買,,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。
總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出),。
2,。消費(fèi)層次一定程度兩極分化。
家庭收入越高,,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游,、電腦或手機(jī)等方面的消費(fèi)上,。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問題必將在一定程度上得到改善
3,豐富大腦不惜錢
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完??粕究啤⒆x完本科讀碩士,,成批量地買回參考書,。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本,。在旁聽課程、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,,他們出手大方,,而且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦。
4,。消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主。在生活費(fèi)用中,,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的女生中,,66,、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜,;當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,,他們當(dāng)中,,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠,。
5。過分追求時(shí)尚和,,存在攀比心理
在討論會(huì)中,,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,,不惜向別人借錢以滿足自己的*,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理
6,。戀愛支出過度
在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約支出100元左右,,最少的也有50元左右,,的達(dá)到500元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹
五,、分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),,也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),,這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。
2,,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對(duì)象,。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢,?
3,,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦?shí)求是,,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,,與人生觀、勞動(dòng)觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。
另外,,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。
六、結(jié)論與建議
綜合以上分析,,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,。他們在質(zhì)量、價(jià)格,、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,,但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀,。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響,。
那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢
1,。增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力,;二,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2,??朔时惹榫w
樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的,、科學(xué)的價(jià)值觀,,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位,。
通過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的,,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。
3,。形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析篇四
一、調(diào)查背景
隨著網(wǎng)絡(luò)普及,,電腦成本的不斷下降,,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧>W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維,、生活方式,,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。因此我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查,。以了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購物的認(rèn)識(shí)和接受情況及通過對(duì)影響網(wǎng)購因素研究對(duì)網(wǎng)購未來發(fā)展做出預(yù)期,。
二、調(diào)查目的
1,。了解大學(xué)生網(wǎng)上購物情況;
2,。了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的因素,;
3。大學(xué)生網(wǎng)上購物的未來發(fā)展預(yù)期,。
三,、調(diào)查內(nèi)容
1。我校大學(xué)生網(wǎng)購的經(jīng)歷,;
2,。我校大學(xué)生網(wǎng)購的產(chǎn)品;
3,。影響我校大學(xué)生網(wǎng)購的因素,。
四、調(diào)查范圍及對(duì)象
安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)在校大一到大四的學(xué)生
五,、調(diào)查方法
(一)抽樣方案
本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式,,隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
(二)問卷設(shè)計(jì)
見附表一
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
問卷打印費(fèi):0,。2*100=20(元)
七、調(diào)查小組人員及規(guī)定和工作安排
(一)調(diào)查人員:劉遠(yuǎn)仲(學(xué)號(hào)089114270)英正興(學(xué)號(hào)089114288)吳進(jìn)(學(xué)號(hào)089114282)
負(fù)責(zé)人:劉遠(yuǎn)仲
調(diào)查人員規(guī)定:1,、儀表端正,,穿著大方。
2,、工作認(rèn)真,,積極負(fù)責(zé)。
3,、舉止談吐得體,,態(tài)度友好熱情,。
4、訪員要能把握談話氣氛和方向,。
(三)工作安排:(分工不嚴(yán)格,,有交叉交流。)
總方案制定
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
問卷發(fā)放
資料整理
資料分析
調(diào)查報(bào)告撰寫
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析篇五
大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群,,本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問題,,并提出相應(yīng)有效的改善措施,。結(jié)果表明,大學(xué)生月消費(fèi)總額貧富差距大,,“游玩費(fèi)”,、“通信費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長,,消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,,理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄,。因此,,應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍,指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),,注重精神消費(fèi),樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀,。
從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,,但從更深層的意義上說,,消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí),、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象,。從這一意義上說,校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,影響了家長和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人來說,,這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為,,并且與其人生觀、價(jià)值觀,、健全人格的形成和完善密切相關(guān),。所以,正視中國當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題,,刻不容緩!
本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問題,,并提出相應(yīng)有效的改善措施,,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀,。
一,、對(duì)象與方法
1.對(duì)象:筆者對(duì)華南理工大學(xué)、暨南大學(xué),、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué),、華南農(nóng)業(yè)大學(xué),、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院,、廣東商學(xué)院,、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談,。接受調(diào)查共320人,,平均年齡20.8歲,平均年級(jí)為2.1年級(jí),。
2.方法:一是采用問卷調(diào)查法,。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì),經(jīng)預(yù)試,、反復(fù)修改后形成,,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷,。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對(duì)一談話或座談會(huì)等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向,。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),,相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性,。
3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel 進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.月消費(fèi)總額貧富差距大,。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元,。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大,。
2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生,,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi),。
3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,,對(duì)手機(jī)的擁有率為92%,,其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上,。
4.“游玩費(fèi)”,、“戀愛費(fèi)”逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),,大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi),。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會(huì)出游兩次,,跟集體出游或是與三兩好友同游,。另外,,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元~350元之高,。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi),。學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,,喜歡追求新潮,,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大,。
5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng),。大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式,??梢姡恍┍容^先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中,。大大小小的校園卡,、銀行借記卡會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng),。
6.男女生間的消費(fèi)差異,。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生,。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,,而在形象包裝方面,,女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于是否會(huì)計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中,,選擇有計(jì)劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%,。
大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告分析篇六
調(diào)查時(shí)間:2019年5月,。調(diào)查地點(diǎn):永城職業(yè)學(xué)院。調(diào)查對(duì)象:永城職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生,。調(diào)查方法:問卷調(diào)查法,。問卷情況:此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份。收回135份,。有效問卷135份,。
調(diào)查目的:了解大學(xué)生消費(fèi)觀念和價(jià)值取向,以便引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,。確立健康文明的生活方式,。
對(duì)永城職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系2019級(jí)公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)查,。然后進(jìn)行分析,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:
(一)永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)較少,,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較為薄弱
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的生活費(fèi)來源于自己打工所得的僅占5.70%,,而父母給與的占58.55%。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的潮流中,,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅依靠父母,。應(yīng)該出去鍛煉自己,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,,以便更好地融入社會(huì),。
(二)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生存在一定的攀比心理
經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析有5.14%的學(xué)生看到別人擁有好的物品不僅會(huì)羨慕而且也會(huì)去買。特別是對(duì)于一些校園時(shí)尚用品,,如手機(jī),、mp3和mp4,甚至是電腦,。為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望,這些都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理,。
(三)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平有待于進(jìn)一步的提高
經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生每月的上網(wǎng)費(fèi)用在10元以下的占41.09%,上網(wǎng)費(fèi)用在10―20元的占35.66%,,結(jié)果導(dǎo)致有的學(xué)生開學(xué)一學(xué)期了計(jì)算機(jī)水平還低得可憐,。特別是對(duì)于那些占總?cè)藬?shù)63.2%的農(nóng)村學(xué)生來說,在上大學(xué)之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦,。即使有些學(xué)生去上網(wǎng),,大部分男生在玩游戲,女生在聊天,、看視頻,,很少有學(xué)生去用心地學(xué)一些在以后的學(xué)習(xí)和工作中需要的電腦知識(shí)。
(四)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在多元化,,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理
大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)不僅僅在生活支出和學(xué)習(xí)方面,。他們把費(fèi)用更多的花在購買服飾、人際交往,、旅游,、時(shí)尚消費(fèi)品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費(fèi)用占總費(fèi)用的63%,,請同學(xué)吃飯,、給同學(xué)買生日禮物占9%,,而在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出僅占不到2%,基本的生活費(fèi)用占20%多一點(diǎn),。從中可以看出永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,。作為大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù),但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,。10元以下的占41.5%,,10―50元占49.5%,50―100元占6%,,100元以上占3%,。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,,除了一部分考各種資格證的學(xué)生外,,一般不買教科書以外的書。另外,,有些學(xué)生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費(fèi)用的開支,。
(五)永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生的儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財(cái)商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,。它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學(xué)院學(xué)生從來沒有理財(cái)計(jì)劃的占24.44%,,偶爾有的占74.81,,并且大部分學(xué)生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),??梢姡?dāng)前永城職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比等問題,,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),,也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。
大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會(huì)接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲,,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上得到充分體現(xiàn),。更糟糕的情況是,,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格,、法理不容的事情。
父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對(duì)象,。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),,又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??筛咝K枷胝谓逃龑?duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足?!皟烧n”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀,、勞動(dòng)觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。
校風(fēng)建設(shè)范疇中倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的力度不夠。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,,他們站在追求流行與時(shí)尚這個(gè)令人彷徨的十字路口,,適度的追求是合理的,但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良的影響,。對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,,我們特提出以下建議:
(一)鼓勵(lì)大學(xué)生多參加課外實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)
學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,,或者鼓勵(lì)他們到校外打工掙錢,,讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,,不向或者少向家里要錢,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí),。
(二)克服盲目攀比心理
作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識(shí),,但并不是所有的事物我們都需要爭,,生活上次于別人,并不可恥,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。
(三)學(xué)校營造相關(guān)環(huán)境
學(xué)校多為學(xué)生提供上機(jī)時(shí)間,,不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn),另外多鼓勵(lì)學(xué)生考取一些相關(guān)方面的證書,。學(xué)生自己也應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念,。
(四)增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,,獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,,它需要長期的理性基奠,,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),,我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力:正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。
(五)形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育,,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。