欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求(二十篇)

最新小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 19:52:08
最新小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求(二十篇)
時(shí)間:2023-02-11 19:52:08     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇一

您好!

我很抱歉自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,。

自去年初到*職業(yè)學(xué)院以來(lái),,我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對(duì)此我是感恩不盡的,。

在*職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),,在這里我能夠愉快的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng),,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問(wèn)暖,、無(wú)微不至,。學(xué)院為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,,增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在*職業(yè)學(xué)院這個(gè)充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,,在生活中又相互關(guān)照,,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職不是很合適,,學(xué)院正值用人之際,,新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,往后學(xué)院的評(píng)估工作任務(wù)非常繁重,,很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,。但是,對(duì)于我,,我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校,,我希望你們可以找到一個(gè)更有責(zé)任心的老師,。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛(ài)他們的老師,。

為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)校造成更多的耽誤,,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日,。所有的工作我將會(huì)順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師,。能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)站好自己最后一班崗,,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來(lái)的負(fù)面影響。

離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善,。可為了我自己的事業(yè),,也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,,望學(xué)校給予批準(zhǔn),。

感謝這一年來(lái)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿我們的*職業(yè)學(xué)院未來(lái)蒸蒸日上,,桃李滿天下,,為社會(huì)培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮

辭職人:

20xx年x月x日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職,。

在明德工作學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里,,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),楊校長(zhǎng)的包容和 主任的關(guān)愛(ài),,初一年級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,,開(kāi)心的學(xué)習(xí),。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院?;瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,,也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),,讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué),。我很苦惱,也開(kāi)始思考,,也許我的選擇從一開(kāi)始就錯(cuò)了,。俗語(yǔ)說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,。我現(xiàn)在做出辭職的決定,,很艱難,但長(zhǎng)痛不如短痛,。盡管前途依然未知,。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),,也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤,,我鄭重向?qū)W校提出辭職,。我將工作到20xx年10月28日。所有的工作我將會(huì)在10月28日交接給接班的老師,。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響,。

離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,,很舍不得,,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善,。

感謝這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,,祝愿明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才,。

此致

敬禮

辭職人:

20xx年x月x日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是吳海清。今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從20xx年8月下旬我進(jìn)入廣博學(xué)校這個(gè)大家庭以來(lái),,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作,、生活的幫助,,支持,肯定及關(guān)心,,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來(lái)我在為廣博學(xué)校工作,,貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,,各方面方針制度逐漸完善,,將迎來(lái)大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開(kāi),,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來(lái)社會(huì)工作的第一個(gè)舞臺(tái)。一支粉筆三尺講臺(tái),,在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多,,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,,之所以我選擇離開(kāi)廣博學(xué)校,,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,,他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,,想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過(guò)日子,。因此,,很抱歉,,我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方,。無(wú)論到何時(shí),,我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺(jué)得在廣博學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑,,并永記于心,,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定,。在此,,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷,。

此致

敬禮

辭職人:

20xx年x月x日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇四

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的,。

自去年分配到我校以來(lái),,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè),,我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷,。來(lái)_小學(xué)已經(jīng)有一年了,,當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小,。正是在您的幫助下,,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,,使得自己的工作走上了正軌,。

回憶總是甜蜜的。在_小學(xué)的時(shí)候,,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,,站在辦公室二樓,看到校墻外,,那一片片是金色的麥田,,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,,這里的一切令我陶醉,,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,,讓我為之動(dòng)容,。

我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣,離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì),、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,,給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。

在崛起工作的一年,,是我踏入_小學(xué)的第一年,,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺,。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì),。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,,給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩,,在此,誠(chéng)致歉意!

回想剛來(lái)_小學(xué)的時(shí)候,,滿懷憧憬,。如今的我,依然如故,。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F(xiàn)將辭職之由呈上,,勞煩過(guò)閱,。我心向往自由,個(gè)性之自由,,空間之自由,,時(shí)間之自由。平凡若我輩,,庸碌若我輩,,不求名垂青史,只愿活出自我,。費(fèi)精勞神,,歷辛盡苦,有所不悔,。

我會(huì)懷戀在_小學(xué)這三尺講臺(tái)的,。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī),。

此致

敬禮!

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇五

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

三年前,,我通過(guò)國(guó)編在職教師考試被分配到這所學(xué)校教書(shū),我感到非常榮幸,,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),,我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會(huì)我很多,,我也成長(zhǎng)了不少,,我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨,。

首先,,我最想說(shuō)的,就是“對(duì)不起”,,真的對(duì)不起,,四年來(lái),沒(méi)能以的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩,。三年來(lái),,愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,,您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn),。

和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,,多了一份親切的溫暖,,多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得,,_年9月1日,,在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,,那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話,、那時(shí)的心情,,都清晰可憶,至今想來(lái),,仍有幾許激動(dòng),。

三年來(lái),有對(duì)歡笑,,有過(guò)淚水,,有過(guò)失敗,有過(guò)收獲,,有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜,,那就是,我要努力地工作,,努力地學(xué)習(xí),,歷練完善自我,以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)得起我的學(xué)生,,對(duì)得起我擁有的身份、地位,。

由于我個(gè)人的原因,,非常遺憾我想要辭職,我覺(jué)得教師好像并不適合我,,我對(duì)孩子沒(méi)有什么耐心,,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,,對(duì)孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,,心里,,有諸多不舍,,有說(shuō)不出的糾結(jié),。

但是,有時(shí)候,,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,,有時(shí)候,我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí),,不得不低頭于當(dāng)下,。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,,再重新打拼我的生活,。想說(shuō)的太多,卻只能就此止筆,,即將離別,,真心祝福。

愿我校在今后的工作中,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn),、蒸蒸日上!愿我校的教師,,日益卓越、廣塑棟梁,、工作順心,、身體健康!

此致

敬禮!

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇六

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我自考入特崗教師以來(lái),一直堅(jiān)守自己的崗位,,但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了,,在這里首先表示歉意。

特崗教師是一個(gè)光榮的職業(yè),,不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的,,自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái),也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培,,對(duì)于剛走出學(xué)校的我給予了很大的幫助,,盡管我在精神上一直都支持這個(gè)職業(yè),但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下,,我還是不得不提出辭職的請(qǐng)求,。

現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下:

第一,我還年輕,,想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖,。年輕人應(yīng)該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心,,只要自己敢于闖,,總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是成功還是失敗,最終才不會(huì)后悔,。如果我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民教師,,也許我可以改變很多小孩的命運(yùn),但是卻不能改變我自己的命運(yùn),,我一定會(huì)覺(jué)得這是一生的遺憾,。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀,總是對(duì)外面更廣大的世界充滿好奇,只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面,,這一生才不會(huì)后悔,。

第二,村里信息流通太慢,,自己慢慢地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書(shū),對(duì)外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解,,盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò),,但是還是只能夠停留在紙面上,對(duì)這個(gè)社會(huì)上很多的實(shí)際情況并不了解,,這樣的知識(shí)傳遞給學(xué)生,,也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外,,我還是希望可以在這個(gè)發(fā)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存能力,。

第三,最重要的一個(gè)原因就是來(lái)自生活的壓力,,盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多,,對(duì)教師也愈加的尊重,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià),,特別是對(duì)我們這些特崗教師,,生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的,,為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作,,為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好,也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育,,我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇,。

作為一個(gè)年輕人,確實(shí)需要對(duì)把自己接受的教育傳播給下一代,,為祖國(guó)的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn),,但是我覺(jué)得,首先要以自己的生存和發(fā)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提,,不管我今后做什么工作,,都不會(huì)忘記是教育帶給我的一切,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心也一定不會(huì)因此就中斷,。

也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件,,最終他們必定也能感受到知識(shí)改變命運(yùn)的這個(gè)真理。

希望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

此致

敬禮!

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,,正當(dāng)我們學(xué)校大好發(fā)展用人之際,,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng),。

自從9月進(jìn)入__學(xué)校這個(gè)大家庭以來(lái),,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作,、生活的幫助,、支持、肯定及關(guān)心,,在這里跟大家道聲感謝!這幾個(gè)月來(lái)我在為和興學(xué)校服務(wù)的同時(shí),,自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值__學(xué)校迎來(lái)大好發(fā)展的今天,,我選擇離開(kāi)和興學(xué)校,,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開(kāi)和興學(xué)校,,原因有很多:

一,、離家太遠(yuǎn),不能照顧父母,,父母也很不放心

這里到我家有一千五百多公里,,離家很遠(yuǎn),父母都很不放心,,想讓我在家鄉(xiāng)的學(xué)校教書(shū),。其次,我也是家里的長(zhǎng)子,,父母年齡也大了,,有些重要的事情或選擇都需要我來(lái)做,家里的大事也差不多要我來(lái)處理了,,我在家鄉(xiāng)工作就會(huì)方便很多,。

二、對(duì)這邊的工作生活方式有些不適應(yīng),,出現(xiàn)問(wèn)題較多

初次來(lái)廣州,,對(duì)這邊的許多方面都不怎么適應(yīng),阻力較多,。對(duì)這邊學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力不能很好的把握,,我的課堂教學(xué)情況沒(méi)有達(dá)到學(xué)校和自己的預(yù)期目標(biāo),這點(diǎn)很是慚愧,。

家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校的學(xué)生畢竟還是了解一些,,語(yǔ)言等習(xí)慣都能相互適應(yīng)和接受,自己也想在家鄉(xiāng)那邊有個(gè)安定的工作,,這符合我自身的意愿,也是父母希望的。

三,、沒(méi)有達(dá)到自己期望的薪資待遇

說(shuō)到薪資,,這的確是不好說(shuō)的,一分耕耘一分收獲,。做為剛出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生,,都希望能夠找到待遇高一點(diǎn)的工作,所以跳槽的比較多,,我承認(rèn)自己也不可擺脫的稱為這個(gè)隊(duì)伍中的一員,。和興給了我起步的平臺(tái),我非常感謝;對(duì)于我的自私,,我很抱歉!這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后做出的決定,。

我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,,對(duì)我的一切支持和指導(dǎo),。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定,,工作____年來(lái),,我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有眾多同事的關(guān)心,,每天看到同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,,我真的愛(ài)我的學(xué)校,今天,,我沉思良久,,向您說(shuō)出我辭職的理由:

20____年,我夫人為了她的事業(yè),,把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了____,,同年在____買(mǎi)了房子安了家,女兒也來(lái)了____的學(xué)校就讀,,這幾年中,,我是________兩地跑,漸漸的我感覺(jué)累了,,女兒也一天天長(zhǎng)大,,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,在____我已經(jīng)沒(méi)有了工作的動(dòng)力,,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無(wú)形的壓力,,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間考慮,,還是決定向您提出辭職申請(qǐng),。希望你能理解、接受我的申請(qǐng),。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,。

此致

敬禮!

辭職人:______

20____年__月__日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好,本人在貴幼兒園工作時(shí)間已經(jīng)兩年了,,這兩年之中,,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,,都有了很大的進(jìn)步,,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對(duì)此,,我表示衷心的感謝,。

記得我剛剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒(méi)有,,都是本班老師和園長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下,,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許,、我會(huì)經(jīng)歷過(guò)很多的困難,,但我都會(huì)努力克服它。

剛接手新班時(shí),,我一開(kāi)始真的無(wú)所適從,,小班小朋友都不聽(tīng)我的話,愛(ài)哭鬧,,我根本無(wú)從下手,。多虧了園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),、很多道理,。這些都是外面學(xué)不到的。有時(shí),,我也會(huì)做錯(cuò)事,,也會(huì)受到園長(zhǎng)的批評(píng)。但是,,我從心里感謝你,,是你教育了我很多東西,,很多道理。

現(xiàn)在,,由于合同期已到和我的喉嚨問(wèn)題幾個(gè)月以來(lái)一直得不到解決,。這讓我下定決心,,辭到現(xiàn)在的工作,,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),,望能諒解,,請(qǐng)批準(zhǔn)。

謝謝園長(zhǎng),,謝謝所有的老師同事,,謝謝幼兒園,給我?guī)?lái)這么多快樂(lè),,給我這么好的發(fā)展平臺(tái),。我相信,不管在哪里,,你們都是我最美麗的回憶,。

在此,我祝貴幼兒園事事順利,、大展宏圖,。

此致

敬禮!

辭職人:

20____年____月____日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十

自20xx年工作至今,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,。作為一名青年教師,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù),,在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情,。積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,,不斷地完善自我,。堅(jiān)持高出勤,,力爭(zhēng)做到小事不請(qǐng)假,,大事不誤課,。能認(rèn)真?zhèn)湔n,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時(shí)先想到他們,。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,注意精講精練,虛心請(qǐng)教其他老師,,精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量;布置作業(yè)做到精練,,有針對(duì)性,有層次性,。在教學(xué)上我一直努力鉆研,,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

作為一名低段班主任,,工作是細(xì)瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女很多,孩子們有的任性,、有的頑皮,給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。新學(xué)期開(kāi)始前,,我還沒(méi)有拿到學(xué)生名單,,就已經(jīng)有不少家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道打招呼,,想要多照顧孩子一些。對(duì)于這樣一個(gè)“太子班”,,在平時(shí)的教學(xué)中,我極力做到對(duì)每一個(gè)孩子一視同仁,,不偏袒,不放棄,。善待每個(gè)孩子,用真誠(chéng)去關(guān)心,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,。對(duì)于后進(jìn)生,,我也從來(lái)不歧視或放棄他們,,而是用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,激勵(lì)他們一點(diǎn)一點(diǎn)的完善自己,。同時(shí),,在班級(jí)中也發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),,盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

是班里學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的一個(gè)學(xué)生,,尤其是語(yǔ)文成績(jī)比較差,,雖然是第二次上一年級(jí),但他上語(yǔ)文課從來(lái)不抬頭,,總是趴在桌子上,更別說(shuō)舉手發(fā)言,,有了問(wèn)題從來(lái)不問(wèn),我和他談了幾次話效果也不太明顯,。我暗暗著急,,可總是找不到合適的方法和他交流,。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,,我知道他的父母離了婚,,父親忙于生意,,日常生活是爺爺奶奶在照顧,。我知道,,他現(xiàn)在這樣,,并不是他的錯(cuò),,家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,,哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,我也沒(méi)有理由放棄他!所以無(wú)論他犯了什么錯(cuò),雖然生氣但我仍然一如既往的關(guān)心他,,教育他,。課堂上,,每次舉手我都首先讓他回答,,并抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他,,鼓勵(lì)他。這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)慢慢的起了作用,,他不再趴在桌子上,上課也敢發(fā)言了,,開(kāi)始主動(dòng)回答問(wèn)題遇到他寫(xiě)錯(cuò)的字,,我就一筆一劃的教給他,,再說(shuō)一些表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)他的話,??粗膹淖员暗年幱袄镒叱鰜?lái),我心里由衷的感到高興!他的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,,讓我認(rèn)識(shí)到我們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),會(huì)潛移默化的影響著學(xué)生,,終于會(huì)豐收結(jié)果!

是一個(gè)特殊的孩子,,雖然現(xiàn)在讀一年級(jí),,可是說(shuō)話做事還像三四歲的孩子,。在接手之前,就一直聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)孩子;不會(huì)聽(tīng)講,,不會(huì)在座位上好好坐著,,上課想說(shuō)就說(shuō),,想上桌子就上桌子,,高興的時(shí)候還會(huì)拍桌子出怪聲……接手之后,,我發(fā)現(xiàn)他身上的問(wèn)題遠(yuǎn)不止聽(tīng)說(shuō)的那么多,。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候他表現(xiàn)還不錯(cuò),課上知道坐在椅子上,不說(shuō)話,。只是課堂上不寫(xiě)字,不交作業(yè),,因?yàn)樗恢朗裁唇袑?xiě)字,,什么叫做作業(yè)!我看在眼里,,痛在心上,我想:這樣的孩子,,家長(zhǎng)多么希望他生活在一個(gè)溫暖,友愛(ài)的環(huán)境中啊!于是我主動(dòng)找到家長(zhǎng),,了解情況,,包括他在家里各方面的表現(xiàn),。在他課上出怪聲同學(xué)們大笑的時(shí)候,,教育班里的其它同學(xué)們都來(lái)幫助他,,關(guān)心他,,我自己也以身做則,,在生活上和學(xué)習(xí)上給他關(guān)懷和幫助,。慢慢的,他在課堂上能夠安靜的聽(tīng)講,,更有時(shí)候會(huì)舉手回答問(wèn)題,。同學(xué)們寫(xiě)字的時(shí)候,,他也知道拿出本子照著黑板寫(xiě),,雖然沒(méi)有格式,,沒(méi)有條理,但看到他的作業(yè),,還是很欣慰,。遇到他不會(huì)的字,,我就一筆一劃的教他,,直到他寫(xiě)對(duì)為止,。課堂上當(dāng)他回答出一個(gè)問(wèn)題時(shí),,我會(huì)帶頭鼓掌,,鼓勵(lì)他表?yè)P(yáng)他,。這個(gè)時(shí)候,他的臉上總是會(huì)露出笑容……家長(zhǎng)告訴我,,孩子在家里變得懂事了,,愛(ài)來(lái)學(xué)校了,,知道回家之后要做作業(yè),,聽(tīng)了家長(zhǎng)的話,,我感到了無(wú)比的欣慰!

現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境條件都比較好,,家里對(duì)孩子也是嬌生慣養(yǎng),所以很多孩子剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候基本上連衛(wèi)生都不會(huì)打掃,。對(duì)此,,我給班上每個(gè)孩子分配勞動(dòng)任務(wù),而且也會(huì)利用班會(huì)課對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育,孩子們很聽(tīng)老師的話,,每天都會(huì)很認(rèn)真地去打掃教室。此外,每到周末,,我還會(huì)給孩子們布置任務(wù)讓他們回家做家務(wù),比如洗自己的桌罩,、襪子,,幫爸爸媽媽掃地等等。現(xiàn)在,,我班里的孩子做衛(wèi)生的時(shí)候都特別積極了,,而且他們也會(huì)把教室打掃得很干凈。有時(shí),,家長(zhǎng)們也會(huì)打電話告訴我,說(shuō)他們的孩子現(xiàn)在回家可勤勞了,,不僅把自己的房間收拾得整齊干凈,而且還幫忙做其他家務(wù)活,,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就感到十分高興,。

在各位同事的幫助以及學(xué)生的努力下,我所帶的班級(jí)多次獲得文明班,,在春運(yùn)會(huì)中獲得了低年級(jí)組第一名,,乒乓球比賽中獲團(tuán)體總分第四名,,會(huì)操比賽中獲優(yōu)勝班,。在活動(dòng)課競(jìng)賽中,,我班學(xué)生成績(jī)非常理想,受到領(lǐng)導(dǎo)肯定,。除此之外,,我還經(jīng)常練筆,,寫(xiě)自己的教學(xué)反思,寫(xiě)對(duì)現(xiàn)在教學(xué)現(xiàn)象的感想,,努力經(jīng)營(yíng)自己的博客,保證自己的博客文章原創(chuàng)作品達(dá)到百分之八十以上,,我所撰寫(xiě)的教案,、論文多次在縣、市的優(yōu)秀教案,、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),20xx年6月制作的教具《多功能智力活動(dòng)操作臺(tái)》獲縣優(yōu)秀自制玩教具二等獎(jiǎng);20xx年7月撰寫(xiě)的論文《如何讓幼兒在課堂游戲中“聽(tīng)話”》獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng);20xx年1月撰寫(xiě)的論文《談如何讓語(yǔ)文走進(jìn)生活,、貼近生活》獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);20xx年2月撰寫(xiě)的教案《紙船和風(fēng)箏》獲唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);20xx年3月撰寫(xiě)的教案《<美的回答>教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表在省級(jí)刊物《文苑》雜志,并在優(yōu)秀論文評(píng)獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng);20xx年9月撰寫(xiě)的論文《利用資源,,教育教學(xué)和日常管理兩手抓》發(fā)表在省級(jí)刊物《新課程》,,并在優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),。20xx年12月,撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《風(fēng)鈴草》,,在唐山市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。20xx年6月,,撰寫(xiě)的《德育工作是重點(diǎn),,抓好細(xì)節(jié)為根基》在縣“我向名師學(xué)育人”征文活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。20xx年3月在縣“我向名師學(xué)育人”征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。

成績(jī)是屬于過(guò)去的,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)去實(shí)踐,,爭(zhēng)取做得更好!

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十一

述職人:,女,,漢族,1984年5月11日出生,大專文化,,20xx年參加工作至今,,一直任教于xx縣花秋鎮(zhèn)克xx小學(xué),,20xx年獲評(píng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。任職以來(lái),,本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,,自覺(jué)遵守各種法律法規(guī);忠于黨的教育事業(yè),,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè);努力提高自身素養(yǎng),開(kāi)拓創(chuàng)新?,F(xiàn)將本人幾年來(lái)的基本情況述職如下:

一,、學(xué)習(xí)提高方面

為了更好地做好本職工作,,適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極參加縣教育局,、中心校辦公室組織的各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以及學(xué)校的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)都認(rèn)真作好筆記和心得體會(huì),努力提高自身的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,。20xx年至201x年參加了貴州廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言本科學(xué)習(xí),,201x年通過(guò)自學(xué)提高,,取得了普通話二級(jí)甲等,。此外,,我還參加了計(jì)算機(jī)的業(yè)余學(xué)習(xí),,為教育教學(xué)工作儲(chǔ)備了更多的能量,。通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí),我獲取了更多的知識(shí),,業(yè)務(wù)能力不斷提高,為能成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力,。

盡到教書(shū)育人的職責(zé),,光有愛(ài)心是不夠的,,還要勤奮鉆研工,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,,自己不斷地摸索才能得到,。記得我做學(xué)生的時(shí)候,,輕輕松松,、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,,最后順利考入師范學(xué)院,再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的,,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),,也許是我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)中,。從那時(shí)起,,我就想以后去做老師吧,,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,,讓更我的人受益,。

以至于我去求職面試時(shí),,曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,,他們了填鴨式教育,,懶得自己看書(shū)理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,,這樣就城要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),,而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),,充實(shí)自己,,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,,這就是能力,那么,,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),,只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑,。令我感欣慰的是,大部分學(xué)生清寒是接受了我的建設(shè),。

學(xué)施教良同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,,作為教師,知識(shí)面越廣,,自己的感覺(jué)也好,,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

三,、教育教學(xué)工作

在學(xué)科教學(xué)工作方面,,我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課、批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外,我還做好以下幾點(diǎn)工作,。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,經(jīng)常開(kāi)展朗讀、背誦,、講故事等競(jìng)賽活動(dòng),用表?yè)P(yáng),、激勵(lì)等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,,以優(yōu)帶差,提高班科成績(jī)的合格率,。在課堂教學(xué)中,,凡是開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來(lái),,小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,,一般都能比較認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開(kāi)始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)了課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

4,、重視培優(yōu)補(bǔ)差,,利用課余時(shí)間對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)

四、成績(jī)方面

通過(guò)以上幾方面的努力,,我所擔(dān)任的學(xué)科,歷年來(lái)在全校都名列前茅,,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,,深受學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)的一致好評(píng),。本人于20xx年9月榮獲花秋鎮(zhèn)秋季學(xué)期期末語(yǔ)文教案評(píng)選中為優(yōu)秀教案,,201x年3月18日在山西學(xué)習(xí)報(bào)教研版發(fā)表論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文三部曲》,。

在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。今天寫(xiě)信是向你提出辭職的,。

我來(lái)x幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員,。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,非常感謝給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,,近期的工作讓我覺(jué)得力不從心,。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,,經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位,。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便,為此我深感抱歉,。

我希看在x年x月20日之前完成工作交接,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選,。在未離開(kāi)崗位之前,,我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,,我一定會(huì)盡好自己的職,,做好分內(nèi)事。

再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

請(qǐng)與批準(zhǔn),!

辭職人:

日期:x年x月10日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!

首先,,非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,,我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況,,覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,,這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中,,我學(xué)到很多東西,,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,,感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),,對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì),。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,,我不希望自己帶著這種情緒工作,對(duì)不起您,、也對(duì)不起我自己,。真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì),,所以我決定辭職,,請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:______

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十四

從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著下一代,,我要?duì)他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、 做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,。

要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、 做一個(gè)有愛(ài)心的教師,。

我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻?ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,,我都會(huì)尊重。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,,我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,無(wú)論成績(jī)好壞,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

三、 做一個(gè)理念新的教師,。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,,向您提出辭職申請(qǐng)。

自從xx年x月進(jìn)入xx學(xué)校以來(lái),,我備受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活上的幫助及關(guān)心,,在這里跟大家道聲感謝,!我之所以選擇離開(kāi)xx學(xué)校,原因如下:

一,、xx學(xué)校雖然各方面都很好,,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),,離家太遠(yuǎn),回家一趟舟車(chē)勞頓,。古語(yǔ)云:父母在不遠(yuǎn)游,。父母越來(lái)越老,看著他們滿心歡喜地等待著我回家,,讓我意識(shí)到了離家近的重要性。

二,、每個(gè)人都渴望進(jìn)步,我也不例外,,所以我今年選擇參加考試,考到了一個(gè)比較滿意的地方,。

這次辭職是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的決定,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),,不勝感激,!

最后衷心祝愿xx學(xué)校辦得越來(lái)越好,祝所有老師身體健康,,幸福美滿,,事業(yè)順利!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十六

時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將告以段落,。在這個(gè)學(xué)期的工作中,,我忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,我在教學(xué)工作方面,,取得了很大的收獲。現(xiàn)對(duì)我的工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平,。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,,不僅要有淵博的知識(shí),,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此,,我十分注重政治學(xué)習(xí),。我希望通過(guò)我的學(xué)習(xí),,可以提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平,,更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二,、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,,我不但潛心研習(xí)理論專著,汲取名師教法精髓,。在教學(xué)實(shí)踐中,,我反復(fù)探索,,積極創(chuàng)新,。今年擔(dān)任初三語(yǔ)文教學(xué)工作,我認(rèn)為在總復(fù)習(xí)階段,,要抓住語(yǔ)文的工具性和人文性。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn),。以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,,大力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,應(yīng)該是目前初三語(yǔ)文教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn),。語(yǔ)文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),,也并非高不可攀,。歸結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字--積累,?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,廣泛的閱讀能開(kāi)闊視野,、陶冶情操,。因此,,“積累”成為提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。如何快速積累?我是這樣做的:

1,、從初一開(kāi)始就讓學(xué)生閱讀《譯林》,、《散文》,、《讀者》等優(yōu)秀報(bào)刊。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章,、豐富的課外知識(shí),、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育,。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志,,從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面,,提高其文學(xué)修養(yǎng),。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的,。到初三時(shí),,學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn),老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可,。

2,、抄寫(xiě)、背誦,。每星期布置三篇的抄寫(xiě)作業(yè),分別是美文欣賞,,名言警句,,古詩(shī)詞,。既可以練字,同時(shí)也是潛移默化,,擴(kuò)大課外積累,,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品,,自主寫(xiě)作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生,,還要求他們從抄寫(xiě)的文章中自選題材寫(xiě)一篇同題作文,教師面批面改;同時(shí)在抄寫(xiě)的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦,,課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò),因?yàn)椤氨痴b是一種最野蠻的手段,,也是一個(gè)文明的辦法”。

3,、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展,全面提高40分鐘效率。教材既要講得精,,又要滲透人文教育和情感教育,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué),、人文、自然和社會(huì),、人生及歷史,、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)文化,、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域??纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如:在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時(shí),,就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒,。

4,、作文積累,。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文,。教師全批全改,,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,,以幫助學(xué)生形成樂(lè)寫(xiě)的習(xí)慣。初一開(kāi)始到初三堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,,每周寫(xiě)美文點(diǎn)評(píng),,每學(xué)期自編自寫(xiě)兩到三本書(shū),。

5、我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上,,每天開(kāi)展課前5分鐘講演、詩(shī)歌默寫(xiě)比賽等,,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,。

三、勇于鉆研,,大大提高了教學(xué)科研能力,。

幾年來(lái),,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,,把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人,。另外,,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),、基本功過(guò)硬的好老師,。經(jīng)過(guò)努力,我的教學(xué)科研能力,,也得到了進(jìn)一步的提高。一滴水,,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸,。我總是想把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,,不斷鍛造自己,。身為語(yǔ)文組組長(zhǎng),我時(shí)刻以身作則,、率先垂范,,帶頭開(kāi)展教研課題的討論,,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛,。雖然今年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,教學(xué)工作緊,、壓力大,但我和我的組員還是全力以赴參加了寬城區(qū)組織的教研活動(dòng)大賽,。不是為了證明什么,,只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠(yuǎn),但教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的卻毫不退色,。

“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī),。

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十七

斗轉(zhuǎn)星移,,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了,?;叵胍粚W(xué)年的工作,,真是思緒萬(wàn)千。現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:

一,、德

本人在政治思想上,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事,,熱愛(ài)祖國(guó),,具備強(qiáng)烈的民族自尊心,。20xx年7月1日,在全體黨員的見(jiàn)證下面對(duì)黨旗光榮宣誓,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,,捐款等。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,做到愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,。言傳身教,教書(shū)育人,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。

愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),,而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”,,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài),,我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到,。在和學(xué)生的交流中,,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。

二,、勤

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。

三,、能

我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材,,研究教法,、學(xué)法,積極參加“構(gòu)建自主高效”課堂改革,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,使學(xué)生由“要我學(xué)”變“我要學(xué)”,,變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)研究中,,堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》,。不僅提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效問(wèn)題極大地活躍了課堂氣氛,,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉(zhuǎn)向高效課堂,。

四.績(jī)

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,我與陳曉玲老師結(jié)成了師徒對(duì)子,。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1,、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩,。

上課的時(shí)候,我著重于讀,,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來(lái)說(shuō),,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,,小組“讀”,,帶“讀”,搶“讀”,,競(jìng)賽“讀”,,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了,。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,,以組為單位,,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。

在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,,每周寫(xiě)一篇周記,,并及時(shí)批改,《能力培養(yǎng)》隨堂做,,面批面改。每月兩次測(cè)試,,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考,。

我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答,。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題。學(xué)生上課參與的積極性高了,,上課的效果自然也就好了。

3,、探索研究新教法,,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。

在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中,,我配合學(xué)校開(kāi)展了“寫(xiě)字比賽”,、“口語(yǔ)作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下我去三中聽(tīng)了自主高效模式的語(yǔ)文課,,受益匪淺,回來(lái)后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好,。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué),,提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來(lái),,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

(二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,例如學(xué)生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題,,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

四月份學(xué)校組織了隊(duì)列廣播體操比賽,,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績(jī),,在五月末的文藝匯演中我班張浩楠,、程歌等同學(xué)的小品《我相信》榮獲初中組第二名,,全班同學(xué)參加的手語(yǔ)表演《感恩的心》榮獲三等獎(jiǎng),。本學(xué)期的大課間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《今夜舞起來(lái)》等舞蹈,,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),,豐富了學(xué)生的課余生活,,增強(qiáng)了體質(zhì)。

(三)以身作則,,積極參加活動(dòng)。

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),,并在“三尺講臺(tái)、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。在彰武縣寫(xiě)字競(jìng)賽中,認(rèn)真指導(dǎo),,所帶班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)。

以上,,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,,我成長(zhǎng)了,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,,使自己能更健康更迅速地成長(zhǎng)!

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十八

匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20xx年真的讓我難忘,。帶著希望、好奇來(lái)到了天潤(rùn)小學(xué),,接受了一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。在這一年中,,我收獲了許多。外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),了解了小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理,,備課流程;學(xué)習(xí)魏書(shū)生的講座,,知道老師要為學(xué)生的“需要”服務(wù),相信學(xué)生,,做好引導(dǎo),敢于放手;向有經(jīng)驗(yàn)的年輕教師請(qǐng)教,,學(xué)會(huì)了班班通的簡(jiǎn)單運(yùn)用和簡(jiǎn)單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心,?!碧?shí)地做好每一件事情,,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想

認(rèn)真貫徹襄州區(qū)教育工作精神,把“德”放在首位,,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì)做人,,嚴(yán)于律己,為人師表,,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,,結(jié)合天潤(rùn)小學(xué)倡導(dǎo)的“儒”“雅”文化,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,,教學(xué)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),,用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,用一個(gè)教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二,、品德工作

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級(jí)的老師有多少苦,,多少累我不清楚,但無(wú)論風(fēng)和雨,,淚與汗,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的教學(xué)工作做好,。一年以來(lái),孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級(jí)孩子年齡小,,紀(jì)律渙散,自控力差,,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量進(jìn)行趣味教學(xué),,吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律,。強(qiáng)調(diào)“三管”和“三個(gè)一”的養(yǎng)成。通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū),、寫(xiě)字、紀(jì)律,、衛(wèi)生等習(xí)慣,。目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成,。教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,,具有自我約束力,

另外我更珍惜每次與家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向、協(xié)調(diào)班主任班級(jí)工作的順利進(jìn)行,。

2做學(xué)生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,,在學(xué)生心中我已成為他們的知心朋友,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展,。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,,,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),,因材施教,,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用,,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人,。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅,。

3、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),,老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),。

總之,,一分耕耘,,一分收獲,。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,,才能看到碩果?!奥仿湫捱h(yuǎn)矣,吾將上下而求索,。”屈原千年呼喚,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,收獲屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,,我始終抱著一顆愛(ài)學(xué)生之心,,嚴(yán)以待己,唯有活到老,,學(xué)到老,敢于進(jìn)取,,不但創(chuàng)新,爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的學(xué)生喜歡的好老師,。

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇十九

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想,懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰,,兩年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體,。轉(zhuǎn)瞬之間,,已經(jīng)過(guò)了我的第兩個(gè)教師節(jié),。回想來(lái)時(shí)的路,,我取得的每一點(diǎn)成績(jī),獲得的每一個(gè)喜悅,,都充滿了您對(duì)我的關(guān)心和信任,飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù),。正是因?yàn)槟年P(guān)心和信任,,因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù),,我在一中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛(ài)的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。

最近,,由于本人發(fā)展需要以及私人的原因,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開(kāi)金塔外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,。所以,,鄭重的在此,,向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解,。在接下來(lái)的工作時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作,,協(xié)助做好相關(guān)工作的交接,站好最后一班崗,。

我相信,我深愛(ài)金塔,,在您的英明的領(lǐng)導(dǎo)下,,定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福金塔!

此致

敬禮!

辭職人:

20____年____月____日

小學(xué)教師辭職報(bào)告格式 教師辭職報(bào)告格式要求篇二十

各位老師大家好:

回首這一學(xué)年工作,,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心,。”我踏實(shí)地做好每一件事情,,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、工作思想

認(rèn)真貫徹教育工作精神,把“德”放在首位,,教育學(xué)生做人,,自己首先學(xué)會(huì)做人,,嚴(yán)于律己,為人師表,,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),,盡我所能,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)常規(guī)管理,。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),,用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天,。

二、德育工作

(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級(jí)的老師有多少苦,,多少累我很清楚,但無(wú)論風(fēng)和雨,,淚與汗,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一年以來(lái),,孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級(jí)孩子年齡小,,紀(jì)律渙散,自控力差,,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),,讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,,盡量吸引學(xué)生的注意力,,從點(diǎn)滴做起,,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,班級(jí)相應(yīng)制定了一系列的考核、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證,,收效較好,。

1,、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū),、寫(xiě)字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣,。通過(guò)班會(huì),、品德課教育,,強(qiáng)化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成,。其次,定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生,、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,,服從命令”的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的班貌,。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,利用語(yǔ)文課強(qiáng)化人文教育,、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

2、有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng),,如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,,學(xué)會(huì)感恩。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,,結(jié)合“校園吉尼斯”活動(dòng),在班內(nèi)開(kāi)展了古詩(shī)大王,、跳繩能手的評(píng)選,。通過(guò)活動(dòng),,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,,學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂(lè)此不彼,興趣盎然,。

(二)培養(yǎng)良好的班集體

1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放,。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。孩子們就是在這樣的活動(dòng)中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,,集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強(qiáng),。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),,通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通,宣傳班級(jí)特色,、學(xué)生個(gè)性,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行,。

2、加強(qiáng)心理健康教育,,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展,。

三、 教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,,以學(xué)定教。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,,充分發(fā)揮評(píng)價(jià),、賞識(shí)作用,,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅,。

3、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),,老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),。

總之,一分耕耘,,一分收獲。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服