隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇一

我于xx年7月從懷化師?；瘜W(xué)系畢業(yè)后,，一直在會同縣廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工作,，由于為人正直,，工作成績突出,，有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,，能為群眾著想,，從xx年至xx年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工會主席,，所主持的工會工作在全縣具有示范作用，得到兄弟學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，20xx年9月被組織提拔,，調(diào)到炮團學(xué)校擔(dān)任副校長，主抓教學(xué)工作,，通過三年的鍛煉,，提高了自己的行政能力。

20xx年9月我從炮團學(xué)校調(diào)回廣坪中學(xué)工作,，是校長,、書記的信任，我擔(dān)任分管后勤,、安全,、政教的副校長，因有了以前的管理工作經(jīng)歷,，我很快融入到工作中,。

思想上我熱愛黨的教育事業(yè)，自學(xué)遵守教育法律法規(guī),，我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確,，做正職的助手，與同職攜手,，做分管部門的幫手,，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認識與主見，不能人云亦云,。做人要韜光養(yǎng)晦,，處事要不悲不亢。

工作上我認真履行副校長職責(zé),，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，盡心盡職地做好本職工作。

首先,，做好“三個到位”

一是參謀到位,。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議,，供正職決策中參考。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行,，把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位,。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉,、不扯皮、果斷決策,，敢于實施,，大膽工作，積極地,、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策,。

三是補臺到位。智者千慮,，必有一失,。要從對工作、對正職負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用,。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過,，你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),，協(xié)助正職做好補救工作,，能及時化解一些不必要的矛盾。

其次,，修身立德,，率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,，力求做到,，做教師的表率。

1,、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作,，工作就是學(xué)習(xí),。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思,，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見，對不同的意見,，我常常換位思考,，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,，尋求的解決辦法,。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

2、以身作則,，做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則,，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位,。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位,，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。

然后,，后勤工作和本職工作都不拖后退,。

作為分管后勤、安全,、政教工作的副校長并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工作,，忙不完的事,。但我認真遵守工作時間，不遲到,、不早退,，不曠工，也不因為開會等學(xué)校工作讓學(xué)生上自習(xí)(事先調(diào)好課務(wù)),，本年度出滿勤,。

本職工作我從未在校長面前討價還價，能自己做出來的事就不去安排別人,，也從未在職工面前怨天尤人,，盡心為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展提供得力的后勤保障,。

比如：我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來抓,，從菜、米,、油,、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我會經(jīng)常親自監(jiān)督,，深入檢查,，與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生食堂的陪餐管理，確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學(xué)校的一些維修和維護,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力,。此外,，嚴格財務(wù)管理。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,。另一方面,，學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行，每張發(fā)票的報賬我都要審核簽字,，再找校長審批保賬,，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它,。

最后，廉潔奉公,，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財,、物相當(dāng)多,，一不小心就會有失足的危險。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,，加強管理,，制止鋪張浪費行為。

我始終以“真誠為校,、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的信念為宗旨,，把坦誠、真實，即坦坦白白做人,，老老實實做事,，講實話，報實情,，做實事作為自己的工作準則,。做到自重、自警,、自律。多謀事,、不謀人,，遵紀守法，廉潔自律,，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己。

雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強,。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理;四是安全工作還有待加強過細,，創(chuàng)省級平安校園有待努力,。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高,。

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一年來的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正,。

一,、加強學(xué)習(xí)，以身作則,，同心協(xié)力,，不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升,。

從任職起,，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則,。因此,，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級,、學(xué)校的各項任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,，凡事以學(xué)校,、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,，說真話,、做實事，當(dāng)好校長的幫手,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人,，嚴于律已,，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則,，時刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負責(zé)，對下為老師,、學(xué)生負責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育,、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,，我始終明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本,。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后,，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí)，尊重老師,，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長,、老師們的意見,，形成共識，使各項工作更有條理,，更為落實,，更有效果。

二,、抓好安全工作,，為教育教學(xué)保駕護航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主,，防治結(jié)合，加強教育,，群防群治的原則,，強化管理，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書，實行“一崗雙責(zé)”,，進一步夯實安全責(zé)任,，過去的一年，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,，利用班會、廣播,、升旗儀式等時間,，開展安全預(yù)防教育，自護教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護能力。

三,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理,，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1、加強教學(xué)過程管理,，促進教學(xué)常規(guī)落實,。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況，對教學(xué)過程中的備,、教,、輔、改,、批,、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實,，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位，反饋及時,，整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤。

2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,，才能確保質(zhì)量的提高,，因此，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,，實事求是地分析，提出不足和改進意見,，讓教師在實踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長。在練兵中,，切實做到“四定”即：定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,，教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變，實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、加強畢業(yè)班管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會,，加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,，使整個畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀,，

強化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué),，加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練,，讓學(xué)生做一題,，學(xué)一法，通一片,，以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,，展示示范課，激發(fā)教師的潛力,，從而增進整體的戰(zhàn)斗力,，促進學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

四,、存在的不足

1,、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作,，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠,。

2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題,。

五、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,，強化品牌意識,，提高辦學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手?；仡櫼荒旯ぷ?，問心無愧，但也有不足感慨,，有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己把工作做得更好。

此致

敬禮!

述職人：__

20_年_月_日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工,，分給我的工作是分管學(xué)校的德育工作和高一,、高二年級組工作。一年來,，在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,，在全體教職工的支持下，嚴格履行自己的職責(zé),，拓展思路,，強化管理，扎實工作,，不斷提高育人質(zhì)量,，學(xué)校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進步，校園環(huán)境安全穩(wěn)定,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進行提供了保障,。根據(jù)教育局黨委的部署，現(xiàn)將近一年來的思想,、工作情況向組織做如下匯報：

一,、政治思想狀況

1,、加強自身建設(shè),，實行民主集中制的情況。

“打鐵還需自身硬,?！币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信,。我能夠嚴格要求自己,，自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力和水平,，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣,。一是加強政治學(xué)習(xí),，提高理論水平。

二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

2、艱苦奮斗,，清正廉潔,，遵紀守法的情況。

在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,，能夠做到吃苦在前,，享樂在后，在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,，所有的榮譽都讓給了其他同志,，從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，同時,，對違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理，做到堅持原則,，不徇私枉法,。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立自己的威信,。在生活中,，也能夠嚴格要求自己，模范的遵守國家的法律,、法規(guī),。

二、履行崗位職責(zé)情況

(一)加強班主任培訓(xùn)和管理

加強班主任隊伍建設(shè),，幫助班主任掌握先進的教育理論,，提高班主任的工作水平，讓班主任更好地應(yīng)對新形勢下的學(xué)生思想教育工作,，我處以德育研究課題為抓手,，提升了班級管理的精細化。制定班主任考核方案,，實行了班主任工作量化考核制度,。通過發(fā)放材料(如何培養(yǎng)班干部、勵志小故事,、優(yōu)秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,，提升班主任能力。通過認師傅,，以老帶新等方式,，幫助年輕班主任迅速成長,。

(二)強化主題班會和德育專題活動

先后對學(xué)生開展了以“感恩”、“安全”,、“禮儀”,、“校規(guī)校紀”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”,、“拒絕毒品”的相關(guān)知識為主題的教育活動,，讓學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，在思想上能夠形成正確的認識,，加強了對自身的要求,。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”,、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題,，開展了一系列德育活動：

1、邀請_消防大隊_警官為我校全體學(xué)生進行了一次消防安全知識教育講座,。

2,、邀請_市紅十字會副會長_為我校高一新生進行了一次自救自護知識培訓(xùn)。

(三)強化常規(guī)檢查

本著自律,、自立,、自強的自我教育理念，政教處加強了一系列常規(guī)管理的措施,。

1,、加強了班主任的例會制度。每周一次政教處例會,，一次年級班主任會,，間周一次全體班主任會。

2,、在做好學(xué)生常規(guī)管理的工作的同時,，做到了管理工作的更加精細化，加強了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、建立健全了各年級學(xué)生自主管理委員會，并展開工作,，達到了一定的效果,。

4,、尤其加強了手機,、打架、談戀愛,、吸煙四大方面的管理,。

5,、開展規(guī)范班評選活動，指導(dǎo),、支持,、配合班主任改善班級環(huán)境，達到香化,、美化,、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。

(四)結(jié)合德育特點開展了豐富多彩的活動

我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，積極通過各種載體開展活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生誠實、尊重,、負責(zé),、合作、自律,、堅韌,、文明等道德品質(zhì)，開展了形式多樣的社會實踐活動,，并取得了良好的效果,。

1、組織部分學(xué)生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動,，

2,、對20_級高一新生進行為期四天半的軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，加強了學(xué)生的國防意識,、道德規(guī)范意識和組織紀律觀念。

3,、組織學(xué)生參加了“心連心走進二高中”大型公益活動,。

4、組織學(xué)生到_進行文化交流活動,，使學(xué)生體驗異國文化,，開拓了視野。

5,、學(xué)生社團工作蓬勃發(fā)展,，已組建校園廣播站、_報編輯部等社團,，下學(xué)期開始組建新一批社團,。

6、召開了我校第_屆田徑運動會，培養(yǎng)了學(xué)生團隊意識,，拼搏精神,，堅韌不拔的毅力。

7,、進行了高一,、高二年級的跳大繩比賽，既培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊意識,，又適當(dāng)?shù)劐憻捔藢W(xué)生的身體(因場地原因推遲),。

8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項教學(xué),，改變了“一節(jié)課,、兩個球、學(xué)生老師全自由”的課堂局面,。效果很好,，學(xué)生興趣很濃，喜歡上了體育課,。

9,、本著不讓任何一名貧困學(xué)生因為家庭困難而失學(xué)的理念，切實做好了學(xué)生貧困助學(xué)工作,。

總結(jié)過去,，是為了更好地把握今天，展望未來,。已經(jīng)過去的歲月,，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足,，一是對老師們要求過高,，對需要幫助的教師話說得重，挫傷了他們的自尊心,，不利于協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,，耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向,。我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評,，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。

此致

敬禮!

述職人：__

20_年_月_日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇四

沈北新區(qū)教育局：

我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作,。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧,、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù),。分管教學(xué)的幾年來,，我深知肩頭責(zé)任重大，而個人的力量是微不足道,，個人的思維是有局限性的,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進,。

一,、虛心學(xué)習(xí)，完善自我

教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進,，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的樹立,，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識,、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺,，治表不治本,，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課,。

第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作，我認為上好課,、對學(xué)生負責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會課標、精通教材,、上好每節(jié)課,，我首先要認真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)各科課標,，閱讀教材,，分析教參，利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,，外面的名師各有風(fēng)格,。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課,，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。每次外出學(xué)習(xí)，隨帶u盤,，及時拷貝重要材料過后細細研究,，做到每個學(xué)期聽課量都不少于70節(jié)，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義,。

第二點積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學(xué)先行,，學(xué)無止境,。對教育局舉辦的校長干部培訓(xùn)班每期我都認真參加學(xué)習(xí)。并被評為優(yōu)秀學(xué)員,。與此同時全面,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細則》、《教育文摘》等,，不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

第三點向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,，待遇,、地位都不高，付出的心血是超量的,，但老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里,，我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,，從合作伙伴中我感受到互助,、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范,。

二,、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校,。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力,，實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣量大事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。

1,、以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量,。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。四月份校長進課堂活動月，我率先走進課堂上示范課,，受到老師的認同,。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,、“亮相課”,、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討,。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,，邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作，加強隨堂課診斷,，開展集體教研活動,。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo)，從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),，都齊心協(xié)力，成績較好,。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，今年市級,、區(qū)級、校級教學(xué)評優(yōu)活動頻繁,，能主動關(guān)心老師的教學(xué),，協(xié)調(diào)困難，參與試教,、點評,，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,，碩果累累,。

2,、以校本培訓(xùn)為著力點，推動師資建設(shè),。

新一輪師訓(xùn)工作全面啟動,，期間多次參加區(qū)教師進修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師培訓(xùn)文件匯編》,，與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點,，制定了全員培訓(xùn)計劃，組織開展培訓(xùn),，確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。平時加強學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵,，方法上傳授,，努力形成一支想干、能干,、會干的教研骨干隊伍,。

3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,，爭名師創(chuàng)特色,。

青年的成長需要關(guān)愛，需要扶持,。自己年齡大了,，但我人老志不短，經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動,，拜師結(jié)對,，與他們溝通、交流思想,，努力形成工作上是合作伙伴,，生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師的幫助,。張巖,、石海霞、王麗麗,、王玲,、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市,、區(qū)級評優(yōu)課,，我多次參與試教，一起反復(fù)修改教案,，幫助尋找教學(xué)亮點,，向評委、教研員推薦青年教師,，在各級競賽,、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績，為學(xué)校爭得了一席之地,，在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,，我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu),、觀摩研討活動我也忙前忙后,，從不閑著，在細節(jié)上落實到位,，一天就在陪同,、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,，成為教學(xué)的骨干力量,。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲，比年輕人都有活力,。

4,、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線,。

教研室每學(xué)期都對部分年級,、部分學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測，面對我鄉(xiāng)的地理位置,，學(xué)苗的流失,，我們立足本地，從源頭抓起,，開展教師基本功競賽，進一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,，與大家分析原因,，尋找對策。平時加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會，贏得家長對教學(xué)的配合,，形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。

三,、立足課堂，發(fā)展學(xué)生,。

站立三尺講臺,，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂,。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，不管任教哪個年級段哪個班級，潛意識里壓力很大,。教好理所當(dāng)然,，教不好自己無能，我對自己很挑剔,，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學(xué)生有任何損失,。

四,、以德立身，為人師表,。

路遙知馬力,，日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,，雙方都會給予實事求是的客觀評價,。幾年來，無論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。

1,、嚴于律己,，為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴格規(guī)范,、約束言行，凡事能自己做的就多做些,，要說的就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就要傳達到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,，不是一味說好話，對老師能公正,、公平地評價,，言行舉止不違背做人原則。

2,、豁達大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,，因為存在做多做少,、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不叫好,，甚至有怨言,、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,，去調(diào)整自己的心態(tài),，能用平常心、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,，我認為人都有性格脾氣,，但單位與家庭是有別的，不要一時之快挫傷別人,，這是對人的信任與尊重,。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象,。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪,、家長上訪,，班級重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突,，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點,，多談學(xué)校的苦經(jīng),，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解,，達成共同的目標,。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,，形成良好的人文管理,。

不足：

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,，要提高學(xué)習(xí)的實效性,。2、溝通表達的方式缺少藝術(shù),，要善于凝聚人心,。

3、思考管理的角度缺少深層次,，要著眼于全局,。

4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣,。

最后我以“六個要”來勉勵自己：做人要講德,，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心,，學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣,。

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇五

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)瞬間,，我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋，僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個年頭,。據(jù)說,，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛,。我深感自己是后者,，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，倍感為師之艱辛，但在艱辛的同時,，已感到欣慰,。

幾十年的工作中，我肩挑重擔(dān),，默默前行,，追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”,、“真心為?！保牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作,。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學(xué)校,，就感到無比欣慰,。

20xx年以來，受上級的重視委以副校長之職,，除原來的教育教學(xué)工作外,，我先后分管過后勤處，寄宿制學(xué)生經(jīng)費,，辦公室等工作,。肩負的責(zé)任增加了，更感忙碌而充實,，以辛苦而欣慰,、因勞累而快樂，享受著默默奉獻的美好,！下面我將任職以來的工作向上級匯報,，請審議。

作為分管后勤工作的副校長,，除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,，還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費享受對象，負責(zé)發(fā)放表冊,；負責(zé)學(xué)?；耙?guī)劃；兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作,，雜務(wù)纏身,。幾年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作,，先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,，閉路電視接入工程,，自來水接入工程，學(xué)校綜合樓,、學(xué)生宿舍樓,、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè),。工作中我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展竭盡所能,。

20xx年以來,，我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”,、州“精神文明單位和迎接“普九”,、“省檢”、“國檢”等各種檢查,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來,。我親自負責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作，為學(xué)校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻,。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時,，我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作,，在教育,、教學(xué)工作方面，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進行矯正教育,，努力讓學(xué)生樹立遠大的理想和志向,，盡量爭取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí)，幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績進步明顯,，為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，自己沒有直接接觸財,、物,，學(xué)校的財、物有專人管理,，由校長統(tǒng)一管理,；在基建方面自己作為學(xué)校方代表，進度管理,，施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,，所辦任何事都在征得主管局專人同意,，并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行,，從不介入大宗物品采購,，也沒和商家打交道，并用廉政紀律要求自己,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其正,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作,，把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,，自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,，嚴于律已,，擺正了自己的角色，樹立了人民教師的良好形象,。

1,、在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前，沒能及時預(yù)見性發(fā)現(xiàn),，也就沒法告知校長,，出了問題，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,，我難辭其咎,。

2、多少年來無論做事,，還是做人我都是敞開心扉,，從不隱瞞自己的觀點。對工作的認真,，以至于對教師要求太嚴,，時常批評別人。

3,、作為分管后勤的副校長,，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足,，沒能為廣大教職工謀到更多的福利,，使教師收入跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百,，“老驥伏櫪,，志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛,，憑著對教育事業(yè)的忠心,，對工作的熱忱，憑著對學(xué)生,、家長及教師負責(zé),，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力，為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生,。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱,！

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

這一年來,，我分管的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，在全體老師的積極支持與配合下，進展順利,，而且也取得了一定的成績,，中學(xué)副校長學(xué)期述職報告。下面我就這一年來的工作向各位作個簡單的匯報,。

一,、為學(xué)校發(fā)展挑擔(dān)為教學(xué)改革出力

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，一直以來,，我總是以這句話來督促自己不斷學(xué)習(xí)和探索，努力將工作做到盡善盡美,。

這一年來,，我分管教學(xué)工作，深知教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，一所學(xué)校辦得好壞,，在家長心目中，他們看重的是子女的成績,，怎樣讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,，怎樣讓人民滿意，為此，我認真總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)管理一路走過的艱難歷程,，尋找切入點,。我以申報“素質(zhì)示范校”為契機,，在學(xué)校深入推行素質(zhì)教育,，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益,，改革考試評價方式,，引導(dǎo)課堂教學(xué)。這一年來,，真正落實課改所提出的“面向每一位學(xué)生,、面向?qū)W生的每一個方面，挖掘每一位學(xué)生的潛能,，讓每一位學(xué)生都獲得成功”教學(xué)理念,，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。

一所學(xué)校,，發(fā)展是硬道理,，在深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，怎樣把科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校的工作結(jié)合起來,，開始我也很茫然,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)下，我們尋找到了突破口,，把握了主題,，明確了目標，落實了內(nèi)容,。一段時間來,，我為了搜集和整理材料，經(jīng)常是加班加點到深夜,，述職報告《中學(xué)副校長學(xué)期述職報告》,。工作是很辛苦，可是能夠看到自己的努力所換回的是學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)校的變化,，何樂而不為呢?

尤其是在年擔(dān)任“迎接教育督導(dǎo)”專干這個差事的時候，我的壓力更大,，為了把這項工作做好,，我?guī)缀鯛奚俗约旱恼n余時間，每天除了要上課外,，還要分管教育教研工作,，有時工作的壓力讓我喘不過氣來，但我仍然咬緊牙關(guān)挺過來，教育督導(dǎo)工作在各位的鼎力支持與配合下,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,。

二、為學(xué)生成長鋪路為教師發(fā)展奠基

在教學(xué)上,，為了提高課堂效率,，讓枯燥的課堂變得有趣，我在每上一節(jié)課之前,，都要花上幾倍時間去備課,，從鉆研教材，分析學(xué)生的實際水平和能力,，到由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)等等,，就因為做到了因材施教，大大地調(diào)動了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，使知識傳播,、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得很好的效果,。

作為教師,，除了教書外還得育人。我深深的明白,，一個好的老師不僅在培養(yǎng)一代人，還會影響幾代人,。在教學(xué)管理中我始終把育人放在首位,，在他們遇到困難的時候，幫助撫慰他們;在他們犯了錯誤的時候,，正面引導(dǎo)他們;在他們懵懂混沌的時候,，用愛感化他們。

教書的工作是平凡的,，可我們在平凡中用自己的執(zhí)著培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生,，讓他們體會到平凡也孕育著偉大。有時盡管清苦,，可清苦中能收獲一份欣慰,。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，不僅要在老師中起模范帶頭作用,，更重要的是能夠帶領(lǐng)大家共同提高,，更好的服務(wù)于教學(xué)。一直以來,，我非常重視教研工作,，凡是外面有培訓(xùn)、有教研活動，我都會支持老師出去學(xué)習(xí)提高,，回來后還要組織校內(nèi)老師共同交流,，因為我認為“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，我不求感天動地,，但求能精益求精,、無愧于心。我的工作是平凡而瑣碎的,，但正如一位哲人所言,，“平凡瑣碎的事情做到極致即是不平凡”。我也一直以此來激勵自己,，執(zhí)著追求信念,，恪守職業(yè)道德，傾盡心力,，無私奉獻,，給教書這一職業(yè)內(nèi)涵賦予更完美的詮釋。

謝謝各位!

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好,！

一年來，擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,，兢兢業(yè)業(yè),，務(wù)實求真，無私奉獻,，把真誠的愛奉獻給學(xué)校,。回顧一年的工作述職如下：

作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,，我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,，我明白自己起點高，底子薄,，為了彌補缺陷,，唯有兩個字——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求,。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機會,。繼xx年參加溫州市“十一·五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后，今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),，我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,！說實在話,，像我這個年齡的女同志，牽掛特別多：長輩的健康,、孩子的生活,、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作，無一不在我的心里打轉(zhuǎn),。然而,，能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,，進步不斷,。我已建立博客發(fā)博文，為了進一步充實博客,，我每天孜孜以求,，學(xué)同伴，問老師,。名師淵博的知識,，深厚的底蘊，刻苦的鉆研,，博大的胸懷,，時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,，每一天里都有我的思索,，每一天里都有我的收獲，每一天里都有我的成長,。最新教育理論的洗禮,，資深大師點化的感悟，我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升,。所有的努力目標只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

作為教務(wù)主任的我在自覺遵守教育規(guī)律,，深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,，以人為本，學(xué)會換位思考,，在部署具體工作中力求“公開,、公平、公正”的原則,，盡量避免粗暴生硬的操作方式,，努力追求用最樸素、最熱情,、最和諧的方式去完成最重要,、最復(fù)雜,、最艱苦的工作。當(dāng)然,，我們蘆浦中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,，有著強烈的使命感與責(zé)任感，把全部的愛與激情奉獻給學(xué)校,，奉獻給每一位學(xué)生：xx年4月學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,，各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹與實力。33位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,，我們是一首歌唱生命得贊歌,，沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。更值得一提的是全員賽課活動有聲有色,，楊志到副校長率先開課,，楊平科校長借班開復(fù)習(xí)課，班子成員個個爭先恐后,，賽出風(fēng)格,，賽出特色，更賽出風(fēng)采,！語文組王作亨,、章曉燕、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛,，體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵,；學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動中林曉迎、項友團,、王蘇梅,、馮志賀、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課,。有努力就有付出,，有付出就有收獲：應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎；周秋花,、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎,；楊仁頂、王作亨,、梁雅麗,、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識競賽獲二等獎；多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,；不計其數(shù)的論文,、案例、教學(xué)設(shè)計在縣以上獲獎并發(fā)表,。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎項在此不一一提及,，特此深表歉意,！

在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下，我兼七年級（2）班的語文教學(xué)任務(wù),。在課堂中,，我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，注意做好“三字文章”即：立足‘趣’字,，傾注‘情’字,，落實‘讀’字，盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲,。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理,，談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)《百草園》這篇課文,，課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,，然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事，老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,，可想而知,，這節(jié)課學(xué)生興趣盎然，在輕松愉悅的情境中完成教學(xué)任務(wù),。如教學(xué)《云南歌會》我會以“云南十八怪,，一年四季隨身帶，和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,，巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,，激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識,，同時也利于課內(nèi)知識的掌握,，一舉兩得，樂此不疲,！

20年教齡的我認真?zhèn)湔n,，堅持寫詳案，及時批改學(xué)生的作業(yè),，細心糾正學(xué)生的錯誤,，我更喜歡與學(xué)生一對一、面對面的交流點評作文,，我深刻明白：我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生！我平等的對待每一位學(xué)生,，哪怕是象倪維會,，林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生，我也蹲下來與他們交流談心,，我的32位qq好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,，我定時適量與他們聊天談心,，上下五千年，縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,，都是我們要扯的內(nèi)容,，高遠的天空下，我是一個收獲最多的農(nóng)夫,。

當(dāng)然,，在工作中不免存在倦怠與困惑，焦慮與失落,，有待以后改正與克服,。

今天是教育局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢，我擅自借用我們這個團隊的成績來述職,，然而我還要告訴大家,，著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言：冰山浮游在海面上的時候，露出的只是七分之一,，我們努力所取得的成績也是這樣,！

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年,，是至關(guān)重要的一年。這一年里,，全校師生同心同德,、攜手奮進，出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作,，為學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導(dǎo)、教師做以陳述,，敬請各位給予指正,。

1、打造安全校園,。學(xué)校歷來把安全工作擺在首要位置,。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓(xùn),，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,，從學(xué)校作息安排,、校門開關(guān)、校內(nèi)巡邏,、校門治安,、外來人員接洽,、學(xué)生接送、突發(fā)應(yīng)急,、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,，做到每一環(huán)節(jié)有人負責(zé)，每一時刻有人堅守,；發(fā)放了“致家長同志關(guān)于校園安全一封信”,、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò),，全員協(xié)防,、共筑安全防線,；注重安全教育工作的切實開展,，上好由我所負責(zé)的安全課,、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學(xué)期一次的專項應(yīng)急演練,，全面提高了全校師生的安全防范意識,，增強了師生面對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

2,、創(chuàng)建健康環(huán)境,。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康,。從學(xué)校實際出發(fā),，完成了校園綠化樹、走廊文化建設(shè),、操場排水,、甬路鋪設(shè)、取暖煤存儲等項工作,，使校園內(nèi)部設(shè)施的分布更加合理化,、舒適化，為師生的學(xué)習(xí)工作提供了便利,；繼續(xù)關(guān)注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢,，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展,、加強日常學(xué)生健康狀況的監(jiān)查,、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生,、家長的全力參與支持,，切實保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

1、強化業(yè)務(wù)提升,，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,，作為一名校長只有不斷地完善,、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài),，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高,，絲毫沒有放松教育法律法規(guī),、教育理論的學(xué)習(xí)，更加深入地研究上級文件,、政策,，發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù),，建立科學(xué)地管理體系,，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。

自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象。嚴以律己,，寬以待人,，每天堅持早到校、晚回家,，各項教育教學(xué)常規(guī)帶頭落實,，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

2,、注重制度建設(shè),，促進健康發(fā)展。在學(xué)校管理上,，我始終堅持“以制度管理人”的做法,，在原有制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實情不斷地進行查缺補漏,、細節(jié)完善的工作,，目前學(xué)校在安全、德育,、教學(xué),、科研、財務(wù)以及隊伍建設(shè)等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔(dān)的同時,，減少了管理中的矛盾沖突,，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化,；注重制度實施過程中的公開、公正原則,，凡事擺在桌面上處理,，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù),，對管理方式方法有意見的教師,，提供合理化溝通方式,，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力,。

3,、強化班子建設(shè)，形成戰(zhàn)斗堡壘,。經(jīng)過上一學(xué)期的新班子初步磨合，進入20xx年以來更加注重班子的建設(shè),，班子在各項工作開展,、分管協(xié)調(diào)上有了更多默契，學(xué)校的每一項工作都有相應(yīng)的中層干部負責(zé),、協(xié)調(diào),、督促，成員間互相配合,、積極溝通,、步調(diào)一致，在教師中形成了較好地管理效益,。

由于學(xué)校規(guī)模的影響,，每一位中層領(lǐng)導(dǎo)都承擔(dān)相應(yīng)教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時,，堅持成為學(xué)校與教師,、學(xué)校與學(xué)生,、學(xué)校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量,。分則獨擋一面,，合則無往不利，做到校長在一個樣,，校長不在還一樣,，真正成為學(xué)校建設(shè)中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

4,、明確目標管理，打造嶄新形象,。目標就是方向,，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊地進行,。任職以來，我本著‘站得高一點,，看得遠一點,，想得深一點，干得實一點’的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗,，掌握每一個管理細節(jié)，解決突破每一個工作難題,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來，隨著督導(dǎo),、目標管理工作的深入開展,，我校加強各項教學(xué)常規(guī)的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標化,、學(xué)校管理模式化,、教師素質(zhì)專業(yè)化、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化,、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,，進而提升我校的新形象,。

1、強化師德學(xué)習(xí),，增強服務(wù)意識,。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,，由于師資缺乏,、條件艱苦、課務(wù)繁多,，再加上個別教師服務(wù)意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規(guī)，加強師德師風(fēng)教育,，努力提高教師的政治修養(yǎng),，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展,。

2,、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園,。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人,、以德管人,、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子,、在學(xué)校做好學(xué)生,、在社會做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,，本人注重在校內(nèi)健全以學(xué)校,、少先隊大隊、班級為主的三級德育責(zé)任教育網(wǎng),，并通過家長會和家訪,，形成學(xué)校,、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。為了進一步落實教師德育崗位責(zé)任制,，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，這樣就更能充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,，因而德育工作也就做得扎實,、有效果。在本學(xué)期,，我校組織“緬懷先烈”,、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”,、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,，使學(xué)生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,，強化學(xué)生自身品德修養(yǎng)，進而形成了積極向上,、團結(jié)奮進,、互助互愛的良好風(fēng)氣，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高,。

1,、激勵教師開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)學(xué)校自身特色,。教學(xué)改革要回到學(xué),、思、知,、行這四個方面的結(jié)合,，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一,。認知應(yīng)該是啟發(fā),，要教學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，掌握認知的手段,，實現(xiàn)教是為了不教,，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。因此,，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取,，挑戰(zhàn)自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢,，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),，合作探究”的理念,，教育教學(xué)水平總是在鎮(zhèn)前列，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅,。一學(xué)期來,，我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新，提升教育理念,，豐富教育實踐,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認識到創(chuàng)新的重要性,，在練好教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,，學(xué)校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,，組織學(xué)生參加各種競賽活動,，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力，教育教學(xué)水平明顯提升,，逐步形成了學(xué)校自身特色,。

2、立足常規(guī)教學(xué)活動,，轉(zhuǎn)變觀念提升課改高度,。從常規(guī)教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的基本抓起,，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓,，注重課改理念與實際教學(xué)的結(jié)合，切實把新課改落到實處,，改到深處,。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開展,，加大校內(nèi)交流,，促進共同提高。與教導(dǎo)主任一起,，經(jīng)常性地進入課堂,，與教師共同研討實際教學(xué)中的難題，在教師中形成良好地研討,、交流,、互動的風(fēng)氣；注重對特崗,、返崗教師的引導(dǎo)管理,，尤其是對特崗教師,，一面加強教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo)、指導(dǎo),，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動力。

完善的教學(xué),、生活,、教育設(shè)施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設(shè)施,，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境,；從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金，置備廚具,、糧油,，解決教師的午餐問題，盡最大努力,，改善教職工福利水平,；上學(xué)期我校投入大量資金、人力,，保證了學(xué)校新安裝取暖設(shè)備的調(diào)試與運行,，使全校師生有了一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,，組織人員對校內(nèi)綠化樹、甬路鋪設(shè),、學(xué)生休息室,、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,，為師生提供更大地便利,，也為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度,，將學(xué)校有限的資金充分利用好,，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務(wù)公開制度,，并嚴格履行上級有關(guān)住宿生,、跑途生、貧困生補助政策,，切實把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中,，保證公平教育制度的貫徹落實。

總之,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,、全體老師的通力配合下,，本學(xué)期的工作即將順利結(jié)束，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一定的問題,，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓(xùn)力度不夠,、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學(xué)水平不達標、校園設(shè)備老化等問題,，都亟需解決,。但我相信，有廣大教師的支持,、有上級部門的幫助引導(dǎo),，我們一定會克服難關(guān)，再創(chuàng)佳績,！

最后,，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師,、領(lǐng)導(dǎo),，說一聲：謝謝！

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研、信息技術(shù)的副校長,，一年以來,，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進步,。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,，用成績來激勵自己,，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),，敬請批評指正,！

1、加強名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展,，離不開名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,，全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人,、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,，骨干教師12人,；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,，教壇新秀17人,，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一,。我想,，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。

2,、加強課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十五”市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、國家級課題1個,。

3,、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種,。xx年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本,。

（一）全面打造三動五自主課堂

近年來,，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

（二）優(yōu)化管理機制

1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

把所有教干的課程表向全校公布,，高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點,，起到很好的帶頭作用,。

2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì),，防止知識退化,，使廣大教師自加壓力，不斷充電,，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度,。這種制度，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提供了師資保障,。

3、推動管理中心下移：為管深管透,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處,、教科室的部分權(quán)利下放到年級,，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,，增強了檢查及時性和針對性,。

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌,、打造詩化校園的重要性,，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

1,、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí),，建成成語墻、成語梯,、成語林,、成語椅，開通成語廣播,，印發(fā)《中華成語千句文》,，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng),。

2,、加強對聯(lián)育人工作：

我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊,、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,，安排專人并邀請專家,，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力,。

為推動楹聯(lián)育人工作,，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,，并分層開展培訓(xùn)活動,。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

1,、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2,、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機、大型服務(wù)器,、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。

3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,，瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路,。

4,、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》,、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,。

當(dāng)然,，以上成績的取得,，都是在座各位大力支持,，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo),，謝謝,！

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正,。使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)副校長不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,，并整理了讀書筆記,，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí),。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇,。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對群眾,，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心,，記得給生病的同志,、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,，不斷激勵,。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,，作為分管教學(xué)的校長，我積極深入課堂,，參與學(xué)校的各科教研活動,，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展,、不走樣。和教師們共同探討,、共同反思,、逐步完善，形成符合本校實際,、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案,、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式,。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么,；通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異,，使每個學(xué)生獲得成功的體驗,；通過當(dāng)堂反饋,，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo),。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,，用模式去推進，以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作,。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,，在實踐中完善。12月18日,，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。在大家的共同努立下,，20___屆中考取得了比較滿意的成績。20___年10月,，代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言,。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,，并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干,。

以上是一年來的工作總結(jié),，在這一年中，所取得的一些成績,，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此向你們表示最衷心的感謝,！

通過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望,；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,，形成模式,，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。,；努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，提高自己的工作能力,。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十一

20xx年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成,，全校師生順利搬遷到新校區(qū),，我從基建工作回到了學(xué)校日常工作，分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,，一年來,，我能默默工作，無私奉獻,。下面我將一年來的工作向大家匯報,。

一、加強學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平,，有水平才有實力,，只有重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神,。通過學(xué)習(xí),，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想,，更新觀念,，深化教育改革,，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高,，社會聲譽好,，辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦，保駕護航,。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),，為全校師生服務(wù)的思想意識,，扎實開展各項工作，做到了標準不降低,，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年,，在王濤主任的配合下,，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”，對學(xué)校規(guī)范化管理,、人性化管理作出了有益的嘗試,。

二、忘我工作,，無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。一年來,，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校一個接一個的創(chuàng)建工作,，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作,。

1、增強安全意識,，提高防護能力,，努力創(chuàng)建平安校園

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,，進一步認識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記,，永不放松,。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,，成為“最安全學(xué)?！薄榇宋覀兝卫尉o抓學(xué)校食品安全工作,、消防安全工作,、學(xué)校防電、防水安全,、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作,。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學(xué)到了很多安全常識,，增強了安全意識,。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決,。

2,、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理,。

在校產(chǎn)使用上,，精心安排，合理調(diào)配,，確保各場室用物及時到位,。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修,。同時規(guī)范用物管理,，對領(lǐng)用、借出,、歸還等實行驗收清點,，登記，對存用物經(jīng)常清理,，歸類,、整齊擺放，并落實好防潮,、防塵,、防腐措施。

三,、廉潔奉公,，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人,、財,、物相當(dāng)多,，特別是在基建,、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道,，一不小心就會有失足的危險,。因此，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。我堅持民主議事制度,，認真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,，自覺接受群眾監(jiān)督,。一年來，我所分管的基建,、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購,。

自主采購時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在平時,，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電,，不浪費一張紙,，加強管理，制止鋪張浪費行為,。生活中我潔身自好,，嚴于律已，不該說的話不說,，不該去的地方不去,，從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色,。

四、以身作則,，上好每一堂課

由于四,、五年沒有上課，這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,，為了上好每一堂課,，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課,。平時能認真批改作業(yè),，尊重學(xué)生，得到了學(xué)生們的好評,。

五,、工會工作有成效

一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽,、教職工趣味運動會,、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊,，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績,。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情,。

六,、不足與問題

一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉,，從不隱瞞自己的觀點,。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣,，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯,。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”，憑著對學(xué)校的熱愛,，憑著對事業(yè)的忠心,，對工作的忠誠，對師生的負責(zé),，一直以來我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,，確保了學(xué)校平安、師生安全,，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。謝謝!

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研、信息技術(shù)的副校長,，一年以來,，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長,，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進步,。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,，用成績來激勵自己,，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),，敬請批評指正!

一,、強化教師隊伍建設(shè)，進一步構(gòu)建和諧校園

1、加強名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展,，離不開名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,，全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,，骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,，教壇新秀17人,，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一,。我想,，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。

2,、加強課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、課題1個,。

3,、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種,。xx年暑假，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》,。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本,。

二,、完善教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化管理機制,，進一步構(gòu)建課改校園

(一)全面打造三動五自主課堂

近年來,，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

(二)優(yōu)化管理機制

1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

把所有教干的課程表向全校公布,，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,，讓老師們聽課評點,，起到很好的帶頭作用。

2,、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì),，防止知識退化，使廣大教師自加壓力,，不斷充電,，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，提供了師資保障。

3,、推動管理中心下移：為管深管透,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始,，我校將教務(wù)處,、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜,。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,，增強了檢查及時性和針對性。

三,、加強國粹教育,，弘揚民族文化，進一步構(gòu)建國粹校園

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,。

1、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí),，建成成語墻,、成語梯,、成語林、成語椅,，開通成語廣播,，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語,、用成語蔚然成風(fēng),。

2、加強對聯(lián)育人工作：

我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況,，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家,，來我校開設(shè)對聯(lián)講座,，增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

為推動楹聯(lián)育人工作,，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試,。實施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動,。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊,。

四、加強硬件建設(shè),，優(yōu)化信息管理,，進一步構(gòu)建科技校園

1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦,。

2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機,、大型服務(wù)器、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全,。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。

3,、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,，豪邁地踏上信息高速公路,。

4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》,、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》,、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,。

當(dāng)然，以上成績的取得,，都是在座各位大力支持,，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,，在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo),，謝謝!

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十三

根據(jù)教育局和鎮(zhèn)鎮(zhèn)府的指示，長嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)和黑石山中學(xué)與20__年秋合并,，合并后我分管學(xué)校后勤工作,。在合并后的一年的時間里，我?guī)еw教師的信任與期待,，堅持以“后勤保障,，物盡其用，杜絕浪費,，教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則，以“后勤不后,，服務(wù)為本,，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨,，轉(zhuǎn)變思想觀念,，加強后勤管理，強化服務(wù)意識,，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,，認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作完成情況述職如下：

一,、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求,，力求做到最好，做教師的表率,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì),。

在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見,，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法,。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底。

2,、以身作則,，做老師的表率。

對于學(xué)校的各種制度,，我以身作則,，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督,。每天我堅持到校早,，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位,，對于上班時間還未處理完的工作,，晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然老師信任我,，給了我職位，但我從來不居官自傲,，我覺得我也是群眾中的一員,，一名普通老師,，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題，談家庭,、個人問題,，當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友。

二,、學(xué)校后勤工作不斷改進,。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行,。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。

抓管理，樹形象,。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化、量化,，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

抓教育，比奉獻,。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

抓財經(jīng),，算細賬。針對學(xué)校資金嚴重短缺的情況,，在平時的工作中我們堅持“能省則省,，能代則代，能修則修,，能借則借”的原則,，增收節(jié)支。從用水,、用電到基建維修都精打細算,，將學(xué)校有限的資金用在刀刃上。

在平時,，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電，不浪費一張紙,，加強管理,，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,，嚴于律已,，不該說的話不說，不該去的地方不去,，

暑期,，學(xué)校進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,，我自始自終參與,，拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù),。

嚴格財務(wù)管理,，一年半年來，逐步完善了財務(wù)管理制度,。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示,。徹底制止了亂收費行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,，校服,、學(xué)生平安保險、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費,。另一方面，學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定,，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補,，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理,，并及時張榜公布。

在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,，我從嚴把關(guān),，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心,，二是嚴肅紀律,，責(zé)任到人，要求老師對學(xué)生家庭情況進行調(diào)查摸底,，切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中,。

三、認真做好自身教學(xué)工作,。

一年半來,，我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué)，為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響,，特別是臨時開會,，我常常要與其他科老師進行調(diào)課，回來后再補上,，從未耽誤一節(jié)課,。另外，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課,，和大家一起研究,，取長補短，每學(xué)期聽課都達到15節(jié),，做到有聽有評,。

四、成績與存在問題,。

回顧一學(xué)期來的工作開展情況,，我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用,。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員,。在取得成績的同時,，也存在著缺點與不足：

一是由于經(jīng)費不足學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施落后,，硬件設(shè)施不完善,，嚴重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮;

二是后勤保障能力仍需加強;

三是自己的管理水平,、工作方法,、協(xié)調(diào)能力還有待提高,。

針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高,。為把我校辦成長嶺人民滿意的學(xué)校做出自己的貢獻,。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十四

回顧這一年來的工作,，我在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，嚴格要求自己,，認真落實學(xué)校的各項工作,。在此,，我衷心地感謝關(guān)懷、指導(dǎo)過我的上級領(lǐng)導(dǎo)和與我一起工作的全體教職員工,，謝謝你們!

一,、堅持學(xué)習(xí)不放松，政治思想素質(zhì)有了新提高

一年來,，本人按照上級黨組織的要求,、結(jié)合工作需要，堅持收聽收看中央,、省,、市新聞和黨報黨刊，自覺學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，做到了在政治上,、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,。認真學(xué)習(xí)了黨的xx大報告、xx屆三中,、四中全會《決定》,，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，用以武裝頭腦,、指導(dǎo)工作,。特別是在今年3—8份全市開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，本人被市委組織部抽調(diào)參加全市學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)檢查工作,，前三個月在市委第七指導(dǎo)檢查組工作,，督查13個中、省駐慶單位及市直有關(guān)部門的學(xué)習(xí)實踐活動;后三個月在市委活動辦指導(dǎo)檢查組工作,，主要從事材料起草,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工作協(xié)調(diào)及督查調(diào)研工作,，期間撰寫各類材料上百份,，向省委活動辦及市直有關(guān)部門整理反饋需要協(xié)調(diào)解決的問題300余件，協(xié)助市級領(lǐng)導(dǎo)審核了市上四大班子,、市直各部門及八縣(區(qū))委班子的分析檢查報告和整改落實方案,。

為了搞好此項工作，本人堅持先學(xué)一步,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三本書”和大量的文件材料,，記了2萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會，其中《也談“以人為本”》在《隴東報》發(fā)表,。論文《把握時代特征,，謀求思想解放》在刊物《二十一世紀》雜志上發(fā)表，《中職學(xué)?！绰殬I(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)〉教學(xué)之我見》刊登在省級刊物《教育視野》上,。

本人還利用業(yè)余時間完成了《慶陽市稅務(wù)志》中約20余萬字的撰稿工作。在11月本人系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了涉及政治,、經(jīng)濟,、歷史、管理,、法律,、科技等方面的知識，參加全市縣處級后備干部考試成績?yōu)?4.5分,，在同類干部中名列前茅,。為了搞好學(xué)校整合初的制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),、后備干部推薦及科級干部競爭上崗等工作,，我學(xué)習(xí)了《黨政干部選拔任用工作條例》,、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律讀本》，參加了全市干部法律知識考試,，自覺做到黨的紀律警鐘長鳴,、防微杜漸，進一步筑牢了思想道德防線,。

二,、始終保持良好的精神狀態(tài)，工作能力有了新提高

今年,，本人沒有因職務(wù)的提升和工作崗位的變動而產(chǎn)生絲毫的懈怠,，而是變工作壓力為動力，以滿腔的熱情全身心地投入工作,，進一步增強了工作責(zé)任心和使命感,。面對四校整合初的重重困難，面對教職工的期待,，本人與班子其他成員一起和衷共濟,、共克時艱，把全部的時間和精力都用在了工作上,，基本沒有休息日,。對于自己分管的工作，力求做到超前謀劃,、大膽負責(zé),，全力以赴抓落實;對于班子其他同志的工作，也總是積極支持,、熱情參與,、通力協(xié)作，班子成員在合作共事中保證了兩個校區(qū)教學(xué)管理工作的正常運轉(zhuǎn),。面對分片辦學(xué)的現(xiàn)狀,，本人除把主要精力用于搞好工作協(xié)調(diào)，抓好招生宣傳及錄取,、短期培訓(xùn),、辦公室日常業(yè)務(wù)等工作外，還重點抓了學(xué)生管理,、安全保衛(wèi)、迎接新生,、軍訓(xùn),、開學(xué)典禮、預(yù)防甲型流感,、黨務(wù),、巡考,、年終考核等工作，抽出大量的時間協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決諸如工資,、職稱,、檔案、經(jīng)費,、車輛,、老干部等方面具體問題，為加快學(xué)校整合步伐盡了自己的綿薄之力,。

下半年共住校值周9周,。先后兩次聯(lián)系免費為師生接種預(yù)防甲型流感疫苗400支。今年普通中專完成招生1480人,，技工學(xué)校招生2068人,，農(nóng)民工培訓(xùn)1180人，招生工作實現(xiàn)“開門紅”,。為了疏通就業(yè)渠道,，本人積極探討專業(yè)設(shè)置方案，拓寬辦學(xué)路子,。11月與新疆石河子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,，12月帶領(lǐng)2名科長赴長三角考察了12個大型企業(yè)，達成了校企聯(lián)合辦學(xué)意向,。

三,、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，立足高標準嚴要求,，樹立廉潔奉公的形象

由科級崗位到縣處級崗位,，由負責(zé)某一方面的工作到分管多方面的工作，工作性質(zhì)的變動需要自己及時調(diào)整工作思路,，改進工作方法,。為此，本人通過調(diào)研和思考,，把主要精力用于抓協(xié)調(diào),、抓指導(dǎo)、抓督查上,，并注意創(chuàng)新工作思路和方法,，做到對分管工作了如指掌。

作為一名年輕干部,，我在思想上高度重視,、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)條例規(guī)定。提高認識,，理清思想,，克服麻弊心理，時時提醒自己,，嚴格要求自己,，努力加強黨性鍛煉，始終堅持馬克思主義信仰,，堅定社會主義信念,，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚,，服從黨的安排,，顧全大局，堅決執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的職業(yè)教育事業(yè),。嚴格遵守法律、法規(guī),，遵守各項紀律,，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費行為,，厲行節(jié)約,，嚴格按章辦事，精減一切不必要的應(yīng)酬,，控制公務(wù)接待的次數(shù),。在具體工作中，以職責(zé)為已任,，不借工作之便搞鋪張浪費,，不以權(quán)謀私。

除做好分管工作外,，自己還按照主要領(lǐng)導(dǎo)的安排,，制訂了《新學(xué)期工作計劃》，《慶陽市技工教育事業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃》,、《技工學(xué)校招生工作方案》,、《學(xué)校機構(gòu)設(shè)置方案及各科室崗位職責(zé)》，起草了學(xué)校工作匯報材料及有關(guān)講話稿,。為了彰顯新學(xué)校新班子新作風(fēng),，本人堅持深入教學(xué)一線和學(xué)生中，注重解決具體問題,。無論是八小時之內(nèi)還是八小時之外,，都始終做到自省,、自警、自勵,、自律，搞好“慎獨”,，將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督,、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,。凡事都率先垂范,，全年沒有公車私用現(xiàn)象，自覺樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部恪盡職守,、廉潔奉公的良好形象,。

四、不足之處

反思自己的工作,，主要有三個方面的不足：

(1)自己屬新提拔干部,，在工作上還存在力度不夠、經(jīng)驗欠缺之處;

(2)學(xué)校整合初工作頭緒多,、事務(wù)繁雜,，加之科級干部還未到位，在許多工作上自己還有放不開手腳,、包辦代替的現(xiàn)象;

(3)面對學(xué)校整合現(xiàn)狀,，為疏通有關(guān)方面的關(guān)系，自己有陪吃陪喝的現(xiàn)象,。這些都需要自己在今后的工作中予以注意和改進,。

回顧一年來的工作，有得也有失,。新的學(xué)期,，新的起點，我將繼續(xù)充實,、完善自己,，立足本職，創(chuàng)新工作,，在陳校長的帶領(lǐng)下,，在準備迎接搬入新校的過程中，和全體教師同心同德,，努力提升自身素質(zhì),，努力將區(qū)一小建設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)!最后，感謝大家一年來對我工作的支持,，也真心誠意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻策,，在此，真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作,，以人為本，實事求是,，走群眾路線,，為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好,！

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作,，向各位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

（一）堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想,，樹立新的教育觀。

教學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記,，發(fā)表在博客上,，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇,。透過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

（二）立足本職，樹立公仆服務(wù)意識,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,，努力營造上與校長,、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系,。作為校長的助手,，工作上用心配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對群眾,，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心,，記得給生病的同志,、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息，給新婚的老師精心挑選一份禮物,。用心幫忙，不斷激勵,。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為副校長,，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求,。

（三）深入一線,，扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作,。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長,，我用心深入課堂,，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí),、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣,。和教師們共同探討,、共同反思,、逐步完善，構(gòu)成貼合本校實際,、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案,、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式,。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么,；透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學(xué)生的個別差異,，使每個學(xué)生獲得成功的體驗,；透過當(dāng)堂反饋，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo),。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,，各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,，用模式去推進，以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作,。在已選取的課堂教學(xué)模式下實踐,，在實踐中完善。12月18日,，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討,。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,，掌握第一手狀況,。本學(xué)年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達目標,，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,。

以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中,，所取得的一些成績,，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果,，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此向你們表示最衷心的感謝！透過反思讓我認識到,，我工作中仍有許多缺點和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,，自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望,；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,，構(gòu)成模式，打造“品牌”,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，提高自己的工作潛力,。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十六

現(xiàn)將我任職一年來的工作、學(xué)習(xí),、管理等情況作如下述職,，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

過去的一年我協(xié)助代校長,，主要分管學(xué)校德育工作,、xx普法以及小學(xué)教育教學(xué)工作?；仡欉@一年來的工作,，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、支持和幫助下,，立足崗位，扎實工作,，潛心教育教學(xué),，不斷創(chuàng)新,，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進步,，較好地完成了分管的各項工作,。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：一是工作匯報，二是工作反思,。

首先是工作匯報,。一年來楊平主任、團委書記稅正波協(xié)助下,，高效運轉(zhuǎn),，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實有效的工作,，具體如下：

一,、常規(guī)教育

1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,，各年級,、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,，制定出切實可行的德育工作計劃,，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實效性。

2,、為形成一個良好的班風(fēng),、校風(fēng)，開學(xué)后,，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3,、為幫助家長樹立正確的教育思想,，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議,。

4,、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性,。

5,、進一步利用好校園廣播、班級板報,、墻報,、手抄報等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點,，對學(xué)生進行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6,、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團,、少先隊,、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,，做好當(dāng)日的值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7,、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動,，學(xué)校行政配合班主任常抓常管,，把不良行為消滅在萌芽之中。

二,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強,，作風(fēng)樸實,、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。每周召開一次行政工作會議,，安排周工作任務(wù)，利用例會組織教師進行政治學(xué)習(xí),、理論培訓(xùn),，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感,。

2,、嚴格考核班主任工作,，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查,、兩操評比,、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中,。

（1）班級管理,，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微）,，牢（定規(guī)矩并抓牢,，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時代性,，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神,。

三,、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

加強校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班,，作到“三打掃,、兩維護”，堅持每天兩次檢查,，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀,。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,，繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系,，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),，基本杜絕打架事件,。強化學(xué)生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度,，保證了正常的教學(xué)秩序,。協(xié)助體育組開展了各類體育活動，活動中滲透了德育內(nèi)容,，營造德育氛圍,。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設(shè),。

四,、本年度開展的主要工作及取得的成績

1、暑假學(xué)生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個一”踐行活動收效較好,，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ),。

2、九月份以“文明在我心中,、文明在我口中,、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動,。十二月,、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學(xué)生“xx普法”知識測試。

3,、九月,、三月、五,、六月以“強化安全教育,、突出重大節(jié)日活動、促進學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,，開展了法制講座,、中小學(xué)生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動,，促進了學(xué)生的健康發(fā)展,。

4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動,。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護的責(zé)任感,，增強了學(xué)生環(huán)境保護的實踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園,，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ),。

在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳,。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全,，我們永恒的主題》國旗下講話,；進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報,；為使學(xué)生掌握地震,、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識,，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí),、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

其次是工作反思。一年來,，我分管的工作雖然取得了一些成績,，但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,，教科研的水平還不高,，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位,，管理的水平也有待提高,。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點,，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出,，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

各位同事,，既為實中人,，當(dāng)為實中謀，實中興衰史,，我們同書寫,。在新的學(xué)年中，我將不斷加強個人修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí),，踏實工作，大膽創(chuàng)新,，盡職盡責(zé),，同各位一道，在代校長的帶領(lǐng)下,，全力以赴，為通仙中心學(xué)校的發(fā)展而努力工作,！

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十七

20xx年黨委分工沒有變,，我作為黨委委員、副校長,，還負責(zé)教務(wù),，分管函授處、教務(wù)處工作,，任學(xué)區(qū)副主任?，F(xiàn)就一年來履職情況報告如下：

20xx年是黨校函授教育開辦以來形勢最為嚴峻的一年，面對生源縮減,、競爭激烈,、學(xué)歷減效,、規(guī)模

下滑等一系列新的挑戰(zhàn)，我把履職的重心鎖定在強化管理,、確保教學(xué)正常運行,，全力招生、降低函授下滑幅度,，出擊外聯(lián),、探求聯(lián)合辦學(xué)新路徑三個基本方面。在處理好日常工作外,，主要著力于以下幾個方面：

1.注重學(xué)習(xí),，啟導(dǎo)創(chuàng)新，使主觀認識適應(yīng)客觀情勢變化,。20xx年黨校函授教育形勢發(fā)生急劇逆轉(zhuǎn),，面臨嚴峻挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)變化,、應(yīng)對挑戰(zhàn),、搶抓機遇、謀求新的發(fā)展的基礎(chǔ)和先導(dǎo),。一年來,，除積極參與市委開展的“干部作風(fēng)教育整頓”,、“艱苦奮斗,、廉潔從政”教育等專項活動外,，我注重不斷強化學(xué)習(xí)意識，堅持自覺,、主動,、持續(xù)地學(xué)習(xí)，采取專題研究式學(xué)習(xí)方式,，圍繞“三個代表”重要思想,、xx大精神、xx屆四中,、五中全會精神,、執(zhí)政黨建設(shè)、經(jīng)濟社會信息化,、安康發(fā)展等重點專題,，認真閱讀學(xué)習(xí)了相關(guān)文件、報刊文章,、文獻資料及《學(xué)習(xí)的革命》,、《政治學(xué)》,、《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》,、《第五項修煉》,、《法哲學(xué)范疇研究》、《中西法律文化比較研究》等專著,，將學(xué)習(xí)與研究現(xiàn)實問題,、思考實際工作、謀求黨校發(fā)展,、提高主體認識能力,、改造主觀世界相結(jié)合，與專題教學(xué)和理論研究相結(jié)合,，做各種讀書筆記10余萬字,，在《人民日報》、《理論導(dǎo)刊》,、《陜西日報》,、《陜西黨校報》、《函授通訊》,、《安康經(jīng)濟》,、《安康日報》、安康電視臺發(fā)表各類文章及訪談15項,，計63000余字,，獲省黨校系統(tǒng)第十七次理論研討會優(yōu)秀論文一等獎一項，陜西省寫作學(xué)會1999-20xx年優(yōu)秀論文二等獎一項,，市政協(xié)“綠色經(jīng)濟與安康發(fā)展”委員論壇優(yōu)秀論文一等獎一項,，并注重把學(xué)習(xí)研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)分管工作和專題教學(xué)之中。

2.堅守理念,，強化管理,，確保教學(xué)正常運行。面對函授教育規(guī)模下滑的客觀情勢,，如何堅守陣地,、有效防止管理松懈、質(zhì)量下滑,，我提出了“適應(yīng)變化,、堅守理念、強化管理”的基本指導(dǎo)思想,，并在宏觀管理和工作指導(dǎo)上堅持了以下幾點：(1)在教師選聘和課程分配上堅持專業(yè)優(yōu)先,、專職教師優(yōu)先兼顧發(fā)揮兼職教師作用、質(zhì)量第一兼顧工作量平衡的原則,，按制度辦事,，按程序決策，保證了任課教師質(zhì)量和課程分配公道合理;(2)在教學(xué)工作上,，堅持了學(xué)區(qū)統(tǒng)一運作和教學(xué)計劃的剛性原則,，基本實現(xiàn)了“三個確?！保捍_保教學(xué)計劃完整實施到位，確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)具體落實到位,，確保整個教學(xué)過程的完整性;(3)在微觀管理上,，強調(diào)要堅持“服務(wù)為本、教育為基,、制度為范,、活動為體”的基本管理模式，著力形成站,、班雙層管理機制,，突出抓好“四率”，即到課率,、準時開課率,、作業(yè)收繳率、學(xué)員鞏固率;(4)在考風(fēng)考紀上,，堅持了大考動員在先,，精心安排，周密部署,，明確具體要求,，確保公正、公平,、有序,。小考按制度、按程序規(guī)范操作,，確?？硷L(fēng)考紀不出問題;(5)利用開學(xué)典禮、班務(wù)活動,、課堂面授等多種形式加強學(xué)員思想政治教育,，強化學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性,。上述五條發(fā)揮了積極的作用，有效保證了全年教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和教學(xué)任務(wù)的全面完成,。

3.全力招生,，遏制下滑，努力降低規(guī)模下降幅度,。20xx年以來,，函授教育規(guī)模一直呈下滑趨勢，今年黨校學(xué)歷價值又遭遇嚴重沖擊,，招生形勢更為嚴峻,。針對此種情況,，校黨委及時提出了穩(wěn)長補短、努力遏制規(guī)模下滑的工作思路,。貫徹這一思路，在招生工作中,，一是加大宣傳力度,，職能部門通過電視、報紙,、通信,、專欄等多種形式進行了廣泛的宣傳，做到了信息傳遞到位;二是啟動了全員招生獎勵機制,，調(diào)動了職工參與招生的積極性;三是用足招生政策,，開啟省黨校專升本直通車，探索依托部門招生的新路子;四是搶抓機遇,，走出去,。赴北京、西安,，與 北京師范大學(xué) ,、中國人民、 西安交通大學(xué) ,、 西北大學(xué) ,、西安 電子科技大學(xué) 、 西安石油大學(xué) ,、陜西行政學(xué)院,、西安廣播電視大學(xué)等國民教育高等院校廣泛接觸，現(xiàn)與西北大學(xué)聯(lián)合開辦的mba班已招收學(xué)員105人,，與西安廣播大學(xué)已談成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,，可立即啟動招生，其他合作意向還在洽談中,。

此外,，服從全局工作需要，本年度還參與了“白河經(jīng)驗”總結(jié),，全市縣級干部作風(fēng)教育整頓考試命題閱卷,，xx大精神宣講，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部公選,，全市黨校工作會議的材料準備,，縣域經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研，“綠色經(jīng)濟與安康發(fā)展”委員論壇等專項工作和活動,。

在廉潔從政方面：一是能認真學(xué)習(xí)毛澤東,、鄧小平,、關(guān)于艱苦奮斗、居安思危,、保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要論述,，學(xué)習(xí)新《黨章》及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》，聯(lián)系自身思想實際和工作實際,，提高對廉潔從政重要性的認識,，不斷強化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線;二是能積極參與全市“干部作風(fēng)教育整頓”活動,、“艱苦奮斗,、廉潔從政”教育活動和校黨

委開展的“三廉潔”(“廉潔班子”、“廉潔處室”,、“廉潔干部”)活動,，自覺履行《黨委班子廉潔承諾書》和《家庭廉潔承諾書》中的承諾，嚴格要求自己,，管住自己,，管住家屬，沒有違反承諾內(nèi)容的行為發(fā)生;三是能堅持執(zhí)政為民的宗旨,，牢固樹立艱苦奮斗,、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念,，不斷強化黨校發(fā)展中的成本意識,、經(jīng)營意識和效率、效益意識,，在履職活動中不“扎式子”,、不“擺架子”、不搞攀比,、不奢侈,、不浪費，能保持艱苦創(chuàng)業(yè),、勤儉辦事的作風(fēng);四是樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀，自覺遵守黨紀黨規(guī),，堅持自重,、自省、自警、自勵,，注意慎微,、慎獨、慎欲,，無違法亂紀,、以權(quán)謀私行為發(fā)生;五是按規(guī)定領(lǐng)取有一定的課酬、稿酬及指導(dǎo),、答辯畢業(yè)論文等其他勞務(wù)收入,，均能按規(guī)定納稅。

總的看來,，20xx年是在黨校函授教育身處逆境中學(xué)習(xí)、反思,，在學(xué)習(xí)中調(diào)整,、探索，在調(diào)整中適應(yīng)變化,、尋求新的發(fā)展空間和路徑的一年,。有較強的學(xué)習(xí)意識、履職意識,、憂患意識,、發(fā)展意識和開拓創(chuàng)新意識，能保持與時俱進的精神狀態(tài),，為謀黨校發(fā)展付出了艱辛和努力,，并取得了一定的成效。存在的主要不足是：(1)對變化著的客觀情勢的內(nèi)在本質(zhì)認識不完全到位,，對全局性的經(jīng)營發(fā)展思謀不夠;(2)抓函授管理工作不夠深入細致,，抓苗頭性的問題不夠敏銳、準確,、有力;(3)對諸如少數(shù)函授站欠費等深層難題未尋求到適當(dāng)?shù)挠行У膽?yīng)對方法,。新的一年應(yīng)進一步強化履職意識、經(jīng)營發(fā)展意識,，提高履職能力和水平,，努力拓寬黨校辦學(xué)門路，謀求新的發(fā)展平臺和空間,。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十八

我擔(dān)任天河區(qū)岑村小學(xué)副校長職務(wù),，分管學(xué)校德育、安全,、后勤工作,。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,，為進一步落實校園安全責(zé)任制,，加強校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患,。我及時組織全校教師傳達貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

一、管理工作機構(gòu)的落實

在學(xué)校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,，全面實施層級安全管理措施,，層層落實責(zé)任，提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領(lǐng)下,，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,，對學(xué)校進行定時的檢查,，商討學(xué)校可能存在的安全隱患,。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進行排除,，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,，進行及時處理,。

二、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省,、市,、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全,、消防安全進校園活動,。學(xué)校利用國旗下講話、晨會,、專題講座,、小紅星廣播站、宣傳欄等,，對全校師生進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,，組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動,。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,，舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,，使全校師生進一步認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

三,、加強學(xué)校消防安全管理

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校保衛(wèi)干部負責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度,、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層,、樓道口、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管,，保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室,、圖書室,、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應(yīng)急燈,，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,，定期對課室進行消毒。

學(xué)校電器設(shè)備較多,，用電安全尤為重要,，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查,。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良,、漏電等情況進行檢查,，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,，安排謙職人員對走廊,、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,，進行定期的檢查和維修,，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細而實,，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。09年6月,，對全校的消防器材進行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器,。對教師食堂的煤氣房進行消防改造，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。

在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防,、預(yù)防地震的校園安全疏散演練，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識,、增強保護自己生命的技能,。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐，讓我校師生分清工作任務(wù),，擔(dān)任各不同任務(wù),，使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),，教師能熟練使用滅火器進行滅火,，學(xué)生學(xué)會自救的方法。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,，進行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課,。在20xx年9月11日進行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。

四,、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實到位,，我利用行政會議、教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義,。結(jié)合上級傳達的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,，進一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,，對學(xué)生春秋游活動,，確認是否購買保險。學(xué)生外出比賽,，學(xué)校給參賽師生全部購買保險,。我利用廣播操時間、晨會時間,，對學(xué)生進行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

五,、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備

為了減少事故的發(fā)生,，學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,，主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),，始終把好購肉、菜,、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān)，實行購菜,、驗貨,、上灶三道工序把關(guān),，對用量,、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查,。堅決杜絕采購、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,，做好防鼠,、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,，從思想和制度上對工作人員進行要求,，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生,。加強對食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,，確保安全,。

六、加強防盜工作

我十分重視學(xué)校防盜工作,，對各類電教儀器,，尤其是電腦、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,。要求做到保安，實行24小時在崗制,。保安責(zé)任心強,，對待工作認真負責(zé)，對未允許的人員和車輛禁止進入校園,，對進出學(xué)園的人員,、車輛和物資進行登記、核對工作,。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責(zé),，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處,、實處入手,，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故,。

七,、今后工作展望

通過我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,，提高安全意識,，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,，能及時切斷電源,，拔掉插頭,。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,，學(xué)會節(jié)約用電用水等行為,。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細更到位,。

述職人：

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,，一年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,，五小的藝體教育工作取得了一定的進展，我個人也有了點滴的進步,，下面,，按照局黨委的要求，把我一年來的工作情況報告如下：

一,、工作開展情況

一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作,。

來到五小以后，我立即著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進行了認真的調(diào)查和研究,，通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹,、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,，使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,，學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實實，針對這種情況,，我立即制定了以“全面普及,、重點提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計劃,，在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下,，緊緊圍繞這一計劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。

1,、開全開滿全校的音體美課程,。按照國家課程標準的要求,，配置了足夠的師資,，開齊開滿了音體美課程，讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育,。

2,、在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報名,、老師推薦,、選拔考試等形式,，在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的`學(xué)生，安排了固定的課時和老師,，針對學(xué)生的年齡特點,，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，對他們進行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練,，培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),，同時重視對孩子們進行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué),，為他們的進一步學(xué)習(xí)打下良好的基矗,。

3、在全校普及開展了“班班有歌聲,，課前一首歌”活動,。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍，我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,，利用校園廣播進行播放,，在全校普及，要求各班在課前預(yù)備時間唱,，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力,，使他們在不知不覺中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣,。

4,、創(chuàng)新教學(xué)形式，通過音樂伴奏的形式,，把“隊形隊列”的動作,、節(jié)律結(jié)合利用起來，對隊形隊列特色訓(xùn)練進行了初步的練習(xí),。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》,。

5、加強了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,，學(xué)期末組織對音,、體、美學(xué)科進行期末測試;對“藝術(shù)團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案,、反思,、聽課筆記等，對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核,。

二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團體,。

1、成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”,。為了進一步營造藝術(shù)氛圍,，打造品牌特色,，鼓勵孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性，我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,，發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團”,，藝術(shù)團設(shè)有：“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯,、竹笛)”,、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”,、“美術(shù)興趣小組”等,，這個藝術(shù)團既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團體,，設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進得來,，有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。

2,、組建了五小田陽光體育隊,。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊,、足球隊,、田徑隊等，這個運動隊是不同于有運動會就訓(xùn)練,，沒有運動會就解散的運動隊,，而是制定了詳細的運動隊訓(xùn)練計劃，定期按排進行訓(xùn)練,，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動成績,。

三是是組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動。

健康向上的校園藝術(shù)體育活動,，是教育教學(xué)的有效載體,，一年來我分別開展了以下幾項活動：

1、 協(xié)同四中,、靠山中小學(xué)一同組織召開了“__年春季體育運動會”并取得了圓滿成功,。

2、 協(xié)同大隊部共同組織召開“快樂童年,、快樂六一文藝匯演暨表彰獎勵大會”,。

3、 策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六,、一’創(chuàng)意繪畫展”活動,。

4、 組織籌備了“桃李情韻,，西部華章”四中,、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作，保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功,。

5,、組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽,。

6,、為了營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍,，提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng),，組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。

7,、為了促進學(xué)校廣播操的規(guī)范整齊,，達到做操的效果，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,，展示班級良好的精神風(fēng)貌,，組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

8,、為營造清新校園文化,，展現(xiàn)‘四好’少年風(fēng)采，組織開展了“陽光校園,，放飛夢想”首屆校園藝術(shù)節(jié),。

通過一系列活動的有效開展，陶冶了學(xué)生的情操,，營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍,，促進了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效,。

1,、在教育論壇的五小專區(qū)，開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”,、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個相互交流,、學(xué)習(xí)的平臺，同時也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個展示的窗口,。

2,、在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時,、準確,、有效的以圖文報道的方式傳播出去，提高五小的知名度和美譽度，達到了宣傳形象,、擴大影響的目的,。

3、配合電視臺錄制專題片反映學(xué)校全面工作的專題片,，拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭,，展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實施,，有力的提升了五小的社會口碑,，提高了五小的知名度，讓學(xué)生家長和社會對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進一步的了解,。

二,、取得的成績

1、一年來的學(xué)校藝術(shù)教育工作,，促進了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高,，取得了可喜的成績：4月19日項東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中獲得一等獎。

2,、在“綏化市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場推進會議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場,，項東老師的音樂課《賣報歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課,，得到了與會教育同行們的一致好評,。

3、在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局,、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動中,，我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫,、手抄報一,、二等獎，同時在本次活動所設(shè)置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮,。

4,、 協(xié)同中學(xué)舞蹈隊共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場，贏得與會各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價,。

5,、 在9月13日召開的全縣秋季體育運動大會上，我校獲得小學(xué)組團體總分第一名,，榮獲體育道德風(fēng)尚獎,、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

6,、 在籌備教育教學(xué)現(xiàn)場會期間,，美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長,，創(chuàng)設(shè)了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊，營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化,。

三,、存在困難和差距

1、 藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏,，專業(yè)教師師資不足,。

2,、體育器材短缺,，常規(guī)體育課的很多訓(xùn)練項目無法開展。

3,、 由于學(xué)校教室有限,，沒有條件設(shè)置專門的音樂教室和美術(shù)室，也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地,。

4,、在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進一步加強科學(xué)管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道,。

四,、今后工作的打算

1、進一步加強工作的創(chuàng)新,，更新教育理念,，創(chuàng)新工作思路和工作方法，用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題,。

2,、加強藝術(shù)和體育教師的隊伍建設(shè)，通過校體培訓(xùn),、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法,，盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊伍,。

3,、 進一步加強對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué),、更合理,、更有利于工作的開展。

4,、繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育,，力爭普及出效果，特長出品牌,。

5,、繼續(xù)配合學(xué)校中心工作，開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動,，促進教學(xué)工作的進一步提高,。

我校的藝體教育雖然剛剛起步，孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱,，但“只有汗灑荊棘路,，才能結(jié)出豐碩果”。我們深信,，有我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍,，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視,，有全體師生的不懈努力，我一定會盡自己的最大努力,，讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,，綻放得更加嬌艷、絢麗,，迎來我們五小的滿園桃李芬芳,。

副校長個人述職報告題目 教學(xué)副校長個人述職報告篇二十

我叫，自20xx年8月中心校成立以來,，一直擔(dān)任中心校副校長,。幾年來，在上級教育主管部門,、校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,，在各年級主任、班主任,、全體教職工的熱情支持下,，較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)在,，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。

一,、政治思想上,，堅持嚴格自律，服務(wù)師生不動搖,。

本人堅持以黨的精神為指針,，自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,，無論是學(xué)習(xí)還是做人,，對其他人要求做到的,，我首先做到，在工作方面,，我做到顧全大局,，勇挑重擔(dān)，并且做到;干一項工作就對一項工作負責(zé),。工作中不徇私情,，嚴格自律，廉潔奉公,，嚴以律己,，寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校,、教師,、學(xué)生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛教師,、熱愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè),。幾年來的工作,，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力,，沒有辜負校長的重托,，沒有辜負全體教職工的信任。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，堅持學(xué)習(xí)，更新觀念,，講求實效,。

本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,，作為提高自己思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,，努力增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動。平時,，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo),、教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,，時常提醒自己,，要以他們?yōu)榘駱樱瑘允貚徫?，不忘自己的職?zé),。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學(xué)習(xí)教育的新思想,、新觀念,，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法，提高自己的工作質(zhì)量,。

認真反思自身的言行,，總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，真心實意地改進作風(fēng),，改造思想,，立高尚師德，樹良好師風(fēng),，積極履行了一個人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),，無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,，離校晚,，始終把學(xué)校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作,，晚上和雙休日再到學(xué)校加班,。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我,，給了我職位,，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員,，一名普通老師,，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題，談家庭,、個人問題,，當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手,，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,，做老師的知心朋友,。

三、行政管理上,，堅持真抓實干,，不斷進取。

本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認識水平是否到位,、思想意識是否超前,，決定著學(xué)校各項工作的開展、進程與質(zhì)量,。平時,，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認識水平,，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設(shè)計方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。因此,，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作。

抓管理,，樹形象,。針對后勤工作分散、零碎,、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化,、量化,，做到既有分工，又有合作,，既發(fā)揮個人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,，比奉獻,。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

嚴格財務(wù)管理,，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務(wù)管理制度,。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示,。徹底制止了亂收費行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費以來，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用,，校服,、學(xué)生平安保險、生活就餐,、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費,。另一方面，學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定,，教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放，杜絕亂發(fā)亂補,，每學(xué)期都要由民主理財小組對學(xué)校收支進行一次審核清理,，并及時張榜公布，由于管理嚴格,，學(xué)校財務(wù)受到了老師的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

四,、幾點體會

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員，個人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進步,，有以下幾點體會,。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項改革成績有目共睹,，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,，我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會感到工作順心,，生活順心，學(xué)習(xí)開心的,。

二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助,。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學(xué)校利益為重,，以工作為重,，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,，這既是對學(xué)校工作的支持,，更是對我本人的幫助。在此,，我真心的感謝大家,。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實話,，近幾年來,，面對副校長這個職務(wù)，我考慮的不是權(quán)力的大小,，而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,，我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,。唯有盡心盡力，才能對得起領(lǐng)導(dǎo),、對得起全校師生,，對得起社會。

五,、主要缺點和不足

成績只是已有之果,，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮,。因此,，在看到成績的同時,，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：

1,、學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封,，墨守陳規(guī),。

2、深入師生的行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對師生的生活工作關(guān)心不夠。

3,、扎實的作風(fēng)還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的,、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

六,、整改的主要措施

1,、進一步深入細致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。

2,、堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究,。古人云“知屋漏者在宇下,，知政失者在草野”，“政之所興,，在順民意,，政之所費，在違民愿”,。因此,，我作為副校長，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生，服務(wù)師生，進一步增強做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。

3,、發(fā)揚求真務(wù)實精神，進一步改進工作作風(fēng),。在工作中,，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評,。不搞形式，不走過場,，堅持實事求是的工作作風(fēng),，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,，在今后的工作里，我鄭重承諾,，將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作,，擺正自己的位置，站好自己的崗位,，以工作大局為重，服從工作安排,，承擔(dān)任務(wù)不講價錢,。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，進一步增強為師生服務(wù)的責(zé)任感,，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作,。常言說的好“梅花沒有雪花白,，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長,，我將虛心向大家學(xué)習(xí)，克服自身缺點,，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，為大家多辦事，辦實事、多服務(wù),，服好務(wù),，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

述職完畢,，不當(dāng)之處,，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!

述職人：

x年xx月xx日