在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

護(hù)士節(jié)征文稿篇一

這就是我結(jié)束實(shí)習(xí)與畢業(yè)來(lái)到臨床工作的第一站——陳星海醫(yī)院外二區(qū)!

我是一名護(hù)理本科生,，從20xx年7月畢業(yè)到工作是我們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，畢竟工作跟學(xué)習(xí)還是有很大的不一樣,。記得當(dāng)時(shí)是懷著忐忑的心情來(lái)到外二區(qū)的,，但張宏護(hù)長(zhǎng)一見(jiàn)到我時(shí)便親切地接待了我，指引我先去換好護(hù)士服,，然后便親自介紹科室環(huán)境,、介紹每一位老師讓我認(rèn)識(shí)，到第二天早上大交班時(shí)還讓我向大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,，并一一介紹倆位主任和每一位醫(yī)生,，而正是在他們熱情、親切以及他們積極的工作態(tài)度,，慢慢的把我到帶入了這個(gè)溫暖的大家庭,，在這里我也學(xué)到了很多很多。

以微笑帶動(dòng)服務(wù)

微笑,，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用,。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了,。他們需要感受溫暖,，得到尊重。我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的人,，而且溝通能力也不強(qiáng),，當(dāng)時(shí)護(hù)長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)了，便常對(duì)我說(shuō),，我們護(hù)理工作是一項(xiàng)服務(wù)性的工作,，再忙再累在面對(duì)病人時(shí)我們也要保持著微笑，見(jiàn)到病人時(shí)由心而發(fā)的一聲親切問(wèn)候,、一個(gè)溫暖的微笑,，都能讓患者感受到自己來(lái)到醫(yī)院受到重視和尊重，從而更樂(lè)于接受各項(xiàng)治療和護(hù)理,，從內(nèi)心深處微笑,，并把患者當(dāng)作身邊的朋友親人來(lái)對(duì)待，真正把微笑的意義徹徹底底的在臉上表現(xiàn)出來(lái),，會(huì)讓人倍感親切的,。從那時(shí)，我每天工作時(shí)都能保持良好的微笑,。

以學(xué)習(xí)促進(jìn)提升

活到老,，學(xué)到老，一個(gè)不斷創(chuàng)新,、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì),，每一位成員都應(yīng)該具有不斷的擴(kuò)展學(xué)習(xí)能力，在我們這個(gè)護(hù)理行業(yè)里,，不斷的學(xué)習(xí),、提升自己的護(hù)理知識(shí),、提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，對(duì)提高病人的滿(mǎn)意度尤其重要,。因此為了進(jìn)一步提高我們護(hù)理人員業(yè)務(wù)理論知識(shí)水平,，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，護(hù)長(zhǎng)每月都組織安排我們進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、每周一次的小講課,、藥物用法學(xué)習(xí)等等，并隨時(shí)對(duì)科室里危重,、疑難、不常見(jiàn)的病例進(jìn)行床邊查房,、討論等,，而這每一次學(xué)習(xí)都是利用晨間交班的十多分鐘進(jìn)行的，正是這十多分鐘的時(shí)間里，我們互相學(xué)習(xí),、共同促進(jìn),。

從心做起，高度的責(zé)任心

從心做起,，聽(tīng)似簡(jiǎn)單,，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,，即完美,，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待,。而責(zé)任心是做好工作的前提,。這“責(zé)任心”的“心”字，早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思想,、精神,，即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識(shí)”，與醫(yī)學(xué)上稱(chēng)身體某部位的那個(gè)“心”有別,。工作上的“心”(責(zé)任心)到位,，即捧著一顆心來(lái)，在班用心去做,，不夾私心離班,，這樣專(zhuān)“心”之致，就能做好護(hù)理工作,。身為年青的護(hù)士,，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心,，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作,。如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士,，還是老護(hù)士,，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,，甚至最佳效果,，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé),。這用心,、責(zé)任心，正是我來(lái)到外二從護(hù)長(zhǎng),、每一位護(hù)士老師身上切身感受到的,，并從她們身上學(xué)習(xí)到的,，受用一生的人生道理。

轉(zhuǎn)科輪科是每一位新護(hù)士必經(jīng)的過(guò)程,，外二區(qū)是我的第一站,，但我真心希望這也是我的最后一站。

護(hù)士節(jié)征文稿篇二

轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在護(hù)理崗位上工作五年了,。時(shí)光就像流水一樣悄悄地漫過(guò)了我的生命,。我永遠(yuǎn)記得畢業(yè)戴帽儀式上，在微微的燭火映襯下,，第一次戴上燕帽的那一幕,，是如此美麗，圣潔,。心中是如此興奮,。我就是天使。護(hù)士是神圣的職業(yè),。白色的護(hù)士帽象征著純潔,，高尚。這就是我當(dāng)初選擇考護(hù)校的最簡(jiǎn)單的理由,。干凈得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,，純凈的沒(méi)有一點(diǎn)柴米油鹽的味道。這種感覺(jué),，這種想法一直持續(xù)到我走出校門(mén)的那一刻,。

20xx年不滿(mǎn)二十歲的我，帶著些許的童稚走上工作崗位,，每當(dāng)病人向我投來(lái)不信任的眼光時(shí),，我就以一個(gè)文靜的微笑、一聲親切的問(wèn)候和一個(gè)嫻熟的操作 “征服”病人;以我的勤勞和良好的悟性,，成為“老”護(hù)士中的一員,。半年時(shí)間，我總結(jié)出：心理因素在疾病的康復(fù)中起著重要作用,。為此,，我研讀了許多心理學(xué)書(shū)籍，在日記中記下了這一切,，并在實(shí)踐中摸索,、總結(jié)。在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ兊闷v時(shí),，漸漸發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多!作為一名護(hù)士,，要有良好的細(xì)心,、耐心,、愛(ài)心、責(zé)任心及同情心,，要有良好的理論水平與操作技能。

護(hù)士平凡,。成年累月警惕地重復(fù)著不變的“三查七對(duì)”,，在每一個(gè)人人都安睡的夜晚，我們卻守護(hù)著一方平安,。生與死在搏斗,，夜與晝?cè)诮惶妫赵滦浅蕉贾佬菹?，護(hù)士卻從黑夜忙到天亮,，歲月憔悴了紅顏。護(hù)士這個(gè)職業(yè)也讓我們最貼近生命,，也因?yàn)槁殬I(yè)使我們看慣了世間的生命百態(tài)：生命的頑強(qiáng)與脆弱,、生命的喜悅與悲哀、生命的感動(dòng)和無(wú)奈等等,?？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)一句，護(hù)士是平凡的天使,，她們從事著瑣碎而繁重的工作,，卻擁有著一顆善良而高貴的心。

我的朋友的一個(gè)短信是這樣寫(xiě)的:"不知道怎么了,，n年了,，5.12這一天，我們這里就會(huì)下雨的,，是蒼天對(duì)天使的憐惜,，在為天使哭泣?還是蒼天在給天使洗禮?朋友節(jié)日快樂(lè)!!想念你...."..也許，是蒼天給于我們憐惜,，也許是蒼天默默的用這樣的方式,，給予我們護(hù)士的洗禮.減輕我們心中的壓抑和煩惱. 也許是蒼天用這樣的方式，認(rèn)可我們的付出,，認(rèn)可我們所做的一切,，那是蒼天感動(dòng)的眼淚.這眼淚化做雨水，給予我們心靈的理解和安撫,。護(hù)士生涯是艱辛的,，但它又是神圣的。雖然不能在護(hù)理領(lǐng)域轟轟烈烈,，不能象玫瑰一樣芬芳,，不能像水晶般晶瑩,，但我不會(huì)遲疑彷徨，不會(huì)悲觀失望,。相信護(hù)理事業(yè)的春天定能盛開(kāi)永不凋謝的鮮花,，成熟的秋天定會(huì)結(jié)出芬芳醉人的累累碩果。

有人說(shuō)：護(hù)士的胸懷像大海,，能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟,，護(hù)士的品格像紅燭，燃燒了自己,，照亮了別人;護(hù)士的心靈像清泉,，愛(ài)的透明，不是親人勝似親人;而護(hù)士的微笑,，它尤如一壇封存了百年的佳釀,，其味柔和，其意深遠(yuǎn),。十里飄香是它廣博無(wú)私的愛(ài),，恬靜含蓄是它綿綿不絕的美，慢慢的品,，細(xì)細(xì)的酌,，那真是一段落讓人百感交集的情節(jié)。是呀!一個(gè)微笑,，一句問(wèn)候,，一杯熱水，一束鮮花,，多么溫馨而又平凡的小事啊!但它卻融入了護(hù)理人員對(duì)患者的濃濃親情,，為患者點(diǎn)燃了生命的火炬，驅(qū)走病魔籠罩的黑暗,。

在護(hù)理工作逐漸被認(rèn)同,，護(hù)士待遇得到提高的今天我常在想，做著最辛苦最具愛(ài)心的工作而不被尊重的前輩們,，又是以怎樣的心情無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一生呢? 當(dāng)我和同事們目送著康復(fù)病人歡快的身影,，迎來(lái)病人和家屬聲聲謝意，當(dāng)自己的辛苦工作得以體現(xiàn)出成果的時(shí)候,，所有的辛苦,，所受的委屈又算得了什么?前輩們也是這樣想的嗎?

最后我想說(shuō)的是——當(dāng)粉紅的衣服穿在身上，潔白的護(hù)士鞋踩在腳下,，天使的翅膀化作燕尾帽戴在我的頭上時(shí),，我是如此的喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。

護(hù)士節(jié)征文稿篇三

在我小的時(shí)侯,，每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院,，看到潔白的病房，以及一襲白衣穿來(lái)飄去的護(hù)士,，認(rèn)為她們是多么的圣潔,，多么的不可及呀。沒(méi)想到的是多年以后我也成為了她們中的一員,。

在我踏入護(hù)校的那天,，懂得了什么是生命，什么是責(zé)任,。老師說(shuō)：干我們這一行的，是一腳踩在鬼門(mén)關(guān)上,，一腳踩在監(jiān)獄的大門(mén)上,。在那時(shí)，我并不能真正的領(lǐng)會(huì)到這句話的含義,。但是,，在我從業(yè)了十多年后，越來(lái)越感覺(jué)到這句話的深刻含義,。是的,，病人的生命在步入醫(yī)院的那一刻起就交到了我們手中，從那時(shí)起,，我們就是他們所信賴(lài)的,、可依托的人。從他們渴望的眼神中,，從他們關(guān)切的目光中,，我們就成了他們生命的主宰者。

人們尊敬的稱(chēng)我們是白衣天使,，天使,，原是上帝的使者，是送給人們和平,、幸福的使者,。白衣天使，是救死扶傷,，實(shí)行人道主義的象征,，是人們對(duì)生命的寄托，是人們?cè)竿谋磉_(dá),。

在今天,，這個(gè)充滿(mǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，白衣天使究竟有多少光環(huán)在閃爍,，有多少人道主義在發(fā)揚(yáng),，這是個(gè)值得我們深思的問(wèn)題,。這兩年，看病難,，看病貴已成為老百姓的“三大問(wèn)題”之一,，怎樣解決好這個(gè)問(wèn)題，是我們黨中央及各地政府正在抓的事,，而直接執(zhí)行的人則是我們這些所謂的白衣天使們醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集,。如何解決看病難，看病貴,，真正為老百姓服好務(wù),，已是我們每個(gè)醫(yī)院、每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者面臨的首要任務(wù),。

作為一名護(hù)士,，不光要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技術(shù)，更要有良好的職業(yè)道德素質(zhì),，不僅護(hù)理操作技術(shù)要好,，服務(wù)態(tài)度要好，還要關(guān)心患者,，滿(mǎn)足患者的需求,，真心實(shí)意的為患者服務(wù)。因?yàn)?，患者花了錢(qián),，將生命交付到了醫(yī)院，作為醫(yī)院的主人,，我們有什么理由不為病人服務(wù)呢,，不為患者的生命負(fù)責(zé)呢?

那些稱(chēng)我們護(hù)士是患者的高級(jí)保姆的人，我認(rèn)為他們并不真正了解我們的工作,，也可以說(shuō)他們并不尊重他們自己的生命,。因?yàn)槲覀兪窃跒樯龀鰻奚瑸樯龀龇瞰I(xiàn),。我并不為我所的事而感到恥辱,，相反，我很自豪,。我自豪我所從事的職業(yè),，它是神圣的，是高尚的職業(yè),，因?yàn)槟転樯难永m(xù)做出貢獻(xiàn)人的就是白衣天使們!

護(hù)士節(jié)征文稿篇四

是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě),。呵呵,，難道不是嗎?

我們是天使，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,，我們?cè)谙膊。瑸槿祟?lèi)健康而努力,。但是,，花團(tuán)錦簇的空間，有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,，但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱(chēng)職于這個(gè)角色,。

中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇5.12護(hù)士節(jié)征文《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,，如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧,。

有人說(shuō)：心情不好的時(shí)候，只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力,，所以為了更好的護(hù)理病人,，達(dá)到理想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要,。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱(chēng)為天使,，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,，始終和那張微笑的臉在一起,。

看吧，門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生,、對(duì)醫(yī)院的恐懼,。

入院治療時(shí)，病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,，讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),，一張張微笑的臉，將走到您的床邊,，輕輕地問(wèn)候,，靜靜的聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽,。

在氣氛緊張的手術(shù)室,，患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),，這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰,、鼓勵(lì)的微笑，給以支持,、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān),。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

天使的微笑,，反映了她們的內(nèi)心世界,，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后,，仍然是那張微笑的臉,。

是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此,，帶著這頂殊譽(yù)的白帽,，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著,，真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌,，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

護(hù)士節(jié)征文稿篇五

我是一名護(hù)士,，可是小孩感冒發(fā)燒時(shí),，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí),，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙,。作為母親,，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒女，幫她驅(qū)除病痛;作為妻子,，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?作為母親、妻子,、女兒,，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親,、好妻子,、好女兒,，可是，為了病人,，我只能選擇扮演好一個(gè)角色：一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士,。

斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往,，如今我在護(hù)士這個(gè)工作崗位上已耕耘了整整十八個(gè)年頭,。十八年，幾千個(gè)日日夜夜,，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,，卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了,，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做,。護(hù)士工作太辛苦了,，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒?，正是我們這些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),，一份汗水,，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安詳,。

我們是天使，因?yàn)槲覀児ぷ髟跊](méi)有硝煙而擁有花叢的醫(yī)院,，我們?cè)谂c病魔抗?fàn)?，在為了人?lèi)的健康而努力，在為了社會(huì)的和諧而戰(zhàn)斗,。

病人住院,，本身在心理上就承受了一定了的壓力，家人有擔(dān)心,，病人有病痛,，為了消除這些不好的氛圍，更好的護(hù)理病人,，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要,。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱(chēng)為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,，眼神中傳遞了她的微笑,。

門(mén)診的天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎”，微笑會(huì)給陌生的人帶來(lái)平靜,，讓病人因?yàn)槲⑿Χ藢?duì)環(huán)境的陌生,、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,，讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí),，一張張微笑的臉，將走到您的床邊,，輕輕地問(wèn)候,，靜靜的聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí),，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,，給你帶來(lái)力量，讓您在微笑的帶引下走出痛苦;

在氣氛緊張的手術(shù)室,，患者對(duì)手術(shù)的恐懼,、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn)，這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰,、鼓勵(lì)的微笑,，給予支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān),。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑,。

當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您,，并祝您今后健康長(zhǎng)壽,。

天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界,，反應(yīng)出一顆顆善良的心在不斷的為別人付出,，而在她們付出的背后,，仍然是那張微笑的臉,，收獲的是病人們最真誠(chéng)的笑臉,。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療,，早日康復(fù),。

護(hù)士節(jié)征文稿篇六

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高,，對(duì)臨床護(hù)理工作中的美學(xué)提出了更高的要求,，因此我們應(yīng)在各個(gè)方面創(chuàng)造美,、演繹美，從而提高整體護(hù)理水平,，促進(jìn)患者的身心健康,。

護(hù)理美學(xué)是將美學(xué)基本理論應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐的一門(mén)新興的邊緣學(xué)科，它運(yùn)用美學(xué)的基本原理,、原則和觀點(diǎn),，從護(hù)理的角度研究人們?cè)诰S護(hù)和塑造人體美的活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的護(hù)理美的現(xiàn)象及護(hù)理審美規(guī)律。臨床護(hù)理工作的特殊性,，要求我們把美與工作完美的結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造美的環(huán)境，提供美的服務(wù),，讓患者感受到生活的美好,，從而產(chǎn)生戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

在整體護(hù)理開(kāi)展的今天,，美學(xué)與護(hù)理的聯(lián)系越來(lái)越受到人們的重視,。一個(gè)完美的護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和基本技能，還要具備一定的美學(xué),、人際溝通等人文學(xué)科方面的知識(shí),。以美學(xué)原理指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐，對(duì)于提高整體護(hù)理水平有著十分重要的意義,。同時(shí),，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境對(duì)于促進(jìn)患者病情的康復(fù)也有著十分重要的意義。

1 護(hù)士的美

1.1 護(hù)士的外在美

1.1.1 形體美 護(hù)士的制服與帽子,，代表了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特征,，體現(xiàn)了護(hù)士特有的精神風(fēng)貌，象征著護(hù)士的自信,，凝聚著護(hù)士的驕傲和希望,。因此，護(hù)士的妝飾要適度,，頭發(fā)前不遮眉，后不過(guò)領(lǐng),，淡妝上崗,，不佩戴首飾及粗大的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,，與護(hù)士角色相適應(yīng),，自然、大方,、健康,、高雅,，使患者感到親切、和藹,、可信,，切忌花枝招展奇裝異服，使人感到庸俗和淺薄,。護(hù)士應(yīng)以莊重典雅為美,，站立穩(wěn)重，步態(tài)輕盈,，儀表大方,。面帶微笑，具有親和力和感染力,，給患者以親切感,。

1.1.2 語(yǔ)言美 語(yǔ)言是護(hù)士與患者進(jìn)行交流的最基本的手段，其重要性不言而喻,。工作中的語(yǔ)言雖然不像音樂(lè)藝術(shù)那樣,，但可以使患者產(chǎn)生情感、色彩效應(yīng),。美的語(yǔ)言,，可以使患者歡樂(lè)、懷念,、輕快,、得意等，還會(huì)使患者感受到關(guān)懷,、被尊重,，解除心理上的疾患。主動(dòng)使用“您好,、謝謝,、對(duì)不起、請(qǐng)您配合一下”等文明用語(yǔ),，語(yǔ)調(diào)輕柔親切,，使患者感到親切可信賴(lài)。如果工作中有失誤,，如輸液穿刺失敗,，要及時(shí)道歉，就會(huì)得到患者的理解和寬容,，對(duì)患者提出的問(wèn)題要耐心傾聽(tīng)和解釋?zhuān)屑刹荒蜔┥踔敛挥枥頃?huì),。語(yǔ)言美是護(hù)士心靈的體現(xiàn)，護(hù)士應(yīng)該運(yùn)用最美好的語(yǔ)言來(lái)使千差萬(wàn)別的患者達(dá)到治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài),。

1.1.3 操作美 護(hù)理技術(shù)操作的嫻熟美:在護(hù)理操作中審美要求是:在護(hù)理操作中的一舉一動(dòng)都要體現(xiàn)穩(wěn)重,、準(zhǔn)確,、輕柔和敏捷;嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，搶救患者時(shí)忙而不亂,，有條不紊地執(zhí)行各種醫(yī)囑來(lái)體現(xiàn)技術(shù)嫻熟美與業(yè)務(wù)精確美醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,。如注射法、導(dǎo)尿法,、輸液輸血法等種種無(wú)菌技術(shù)操作,，決容不得半點(diǎn)含糊，因?yàn)樗苯佑绊懼t(yī)療質(zhì)量,。如給患者進(jìn)行靜脈穿刺時(shí),，能一針見(jiàn)血，做肌內(nèi)注射時(shí)做到兩快一慢,，即進(jìn)針,、拔針快，推藥液慢,，使患者能真正體會(huì)到無(wú)痛注射的美感,。

1.2 護(hù)士的內(nèi)在美

1.2.1 思想美 熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，不怕臟,，不怕累,，不怕苦，樹(shù)立正確的醫(yī)德功利觀念,，對(duì)患者一視同仁,、真誠(chéng)相待，及時(shí)了解患者在生理,、心理,、社會(huì)等多方面的需求，為患者排憂解難,。當(dāng)個(gè)人利益與患者以及集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,，個(gè)人利益應(yīng)該服從患者及集體利益。體現(xiàn)護(hù)士的高尚醫(yī)德和仁愛(ài)之心,，樹(shù)立完美的白衣天使形象,。

1.2.2 自信美 不同疾病、不同心理素質(zhì)的患者,，都承受疾病帶來(lái)的一系列的壓力,，自信心下降，感情脆弱,，容易受到外界的干擾，因此要求護(hù)士不僅要具有嫻熟的操作技能和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，還必須具備戰(zhàn)勝困難的自信心,，護(hù)士的一舉一動(dòng)都影響著患者的病情,，一個(gè)自信的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，不僅給患者增添了戰(zhàn)勝疾病的信心,，調(diào)動(dòng)各種積極因素，也提高了自己的影響力,。

1.2.3 心靈美 語(yǔ)言美,、行為美、儀表美,，均來(lái)源于心靈美,。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，是真,、善,、美的化身”。這里的美主要是指心靈美,，心靈美是人的內(nèi)心世界的美,，在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中起決定作用。心靈美是做好護(hù)理工作的前提,，只有具備正確的人生觀,、價(jià)值觀和崇高的道德情操，才能忠實(shí)于護(hù)理事業(yè),，把畢生的精力貢獻(xiàn)給每一位需要幫助的患者,。不論患者的出身、職業(yè),、地位,、性別、外貌如何,，都應(yīng)一視同仁地給予同情和幫助,，使他們?cè)谕纯嘀械玫桨参浚谑械玫焦膭?lì),。

2 環(huán)境美

2.1 色彩美 瑞典的顏色學(xué)家卡爾-里貝格說(shuō):“我們的大腦接受顏色,，我們周?chē)念伾苡绊懳覀兊母杏X(jué)、心情,，甚至能治療一些疾病,。”可以通過(guò)使用各種顏色給患者創(chuàng)造溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境,，如將走廊刷成能使人安靜的綠色，床頭擺上散發(fā)香味的鮮花，掛上改善心情的黃色的窗簾,。

2.2 聲音美 病區(qū)保持安靜無(wú)噪音,，護(hù)士在進(jìn)行操作的時(shí)候要輕柔小心，盡量減少器械碰撞發(fā)出的刺耳的聲音,，必要時(shí)放一段音樂(lè),，使患者放松，減少患者的緊張和恐懼感,。

2.3 設(shè)計(jì)美 病房設(shè)計(jì)科學(xué),、合理，陽(yáng)光充足,。病房?jī)?nèi)物品要擺放整齊有序,，既方便診治護(hù)理，又方便休息,、生活,。保持地面清潔，經(jīng)常開(kāi)窗通氣保持室內(nèi)空氣新鮮,，必要時(shí)凈化空氣,，適當(dāng)噴灑空氣清新劑，消除異味,。

實(shí)踐證明,，護(hù)理美學(xué)在病房護(hù)理工作中的應(yīng)用，改善了病房環(huán)境,，促進(jìn)了護(hù)士“真,、善、美”的表現(xiàn),。使患者從護(hù)士的美好形象,、精湛技術(shù)以及溫馨的環(huán)境中得到了審美需求的滿(mǎn)足，并從中感受到被尊重,、被關(guān)愛(ài),，因而能夠以最佳的身心狀態(tài)，接受治療,，恢復(fù)健康,。

美學(xué)在現(xiàn)在護(hù)理模式中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值，美學(xué)與護(hù)理學(xué)有著密切的關(guān)系,，也體現(xiàn)出了隨著生活水平的不斷提高,，患者對(duì)醫(yī)護(hù)質(zhì)量的要求不斷提高，因此我們不僅要從病房環(huán)境,，也要從自身開(kāi)始加強(qiáng)美的培養(yǎng)和創(chuàng)造,。

護(hù)士節(jié)征文稿篇七

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,，那該有多好啊!十八歲的那一年,，我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服,。

當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天啊!我所看到的不是憧憬,、不是白衣輕舞的歡快,。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔,、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命,。我臉上的笑容凝固了。難道,，我的工作將是日復(fù)一日地,，重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,，耗掉嗎?

我的,，猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,，沒(méi)有責(zé)備我,。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教育：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),，她會(huì)微笑地說(shuō)聲："對(duì)不起,，我會(huì)努力達(dá)到您的要求!"面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),，直到他們甩掉思想上的包袱,。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,，我們可以在他們血液中注入生命的希望,。"這句話讓我回味了很久，很久……

記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,，病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音,。治療時(shí)，我問(wèn)她："小妹妹,，你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說(shuō)："姐姐,，有你們，陪著我,，我不怕,。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!"我聽(tīng)了她的話，含著淚笑了,。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,，更是用心、用情,、用愛(ài),、用微笑去面對(duì)每一位病人。

記得那是一個(gè)春天,，科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生,。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周?chē)耐?籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光,。胸懷大志的他,，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎,。他,，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō)："反正我是個(gè)廢人了,，我活不了幾天,，你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我,。他,，是這樣的年青，卻又,，這樣的絕望,。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神,，我便陷入了深省之中,，甚至不安——我在想，除了給予他護(hù)理與照料,，我還能為他,，做些什么呢?

為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料,，尋找各種機(jī)會(huì),，耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他，總是默然之至,。有時(shí)甚至不配合治療,。

面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我,，該怎么辦?

在課堂上,，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題,。可面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,，自己顯得如此渺小,。我矛盾了，要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻,。我不能,、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動(dòng),。

我沒(méi)有氣餒,，一直鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目,。只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,，停住了,，她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)："我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫’活著’,，雖然我老了,，疾病纏身，但我,，仍然活著,。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著,、活著,、活著……

日子就這樣一天天地過(guò)去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上,。

不久,，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,，他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)："是你給了我活著的勇氣,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱,、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣,。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷,、理解和愛(ài)中得到了升華,。

我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,，重新?lián)P起生命風(fēng)帆,。

我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈,。

護(hù)士節(jié)征文稿篇八

換位思考即指設(shè)身處地以別人的立場(chǎng)去體會(huì)當(dāng)事人心境(當(dāng)事人的感覺(jué),、需要、痛苦)的心理歷程,，也就是說(shuō)經(jīng)常站在別人的位置上,，想一想別人的感受。在護(hù)理工作中,，換位思考包含兩方面的內(nèi)容:(1)設(shè)身處地站在對(duì)方的角度,，體驗(yàn)患者的情緒情感;(2)將自己內(nèi)心的情感投入到與對(duì)方的交往中并感染對(duì)方，它體現(xiàn)在護(hù)士用語(yǔ)言和非語(yǔ)言手段進(jìn)行情感交流,。在臨床工作中,，護(hù)理人員經(jīng)常遇到一些患者及家屬對(duì)治療、護(hù)理工作不配合或者提出不合理的要求的情況,，如果運(yùn)用換位思考,，從患者的角度去分析思考，就容易理解患者和家屬,。

1 熱愛(ài)患者,，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

護(hù)理工作面對(duì)著“人”這一特殊的服務(wù)對(duì)象，必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),，提高自我修養(yǎng)的自覺(jué)性，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,，對(duì)工作負(fù)責(zé)任,。

2 深入生活，了解患者的心理需要,，體諒患者的感受

正確認(rèn)識(shí)患者的情緒情感,，設(shè)身處地考慮別人的情緒情感，也就是將心比心,。注意分析情緒情感產(chǎn)生的原因,，也就是說(shuō)不僅要看到對(duì)方的情緒情感的具體表現(xiàn)，而且要進(jìn)一步分析對(duì)方的這種情緒情感產(chǎn)生的原因,，采用角色互換的方式親臨現(xiàn)場(chǎng)去體會(huì)他人的情緒情感,。這里最確切的莫過(guò)于一位護(hù)士真實(shí)地從護(hù)士角色轉(zhuǎn)換為患者角色。一名內(nèi)科護(hù)士因患胰腺炎而要接受插胃管,，這在內(nèi)科病房是一個(gè)常見(jiàn)的操作,。但是她在接受操作前也感到恐懼,，情緒高度緊張，在當(dāng)她體驗(yàn)到“實(shí)在難忍” 時(shí),，頻繁地問(wèn)醫(yī)生,，幾時(shí)能拔管，雖然她知道至少需要3~5天,。護(hù)士在經(jīng)歷這次插管后,，非常理解患者的心情，不再以治療的范圍作為衡量患者情緒緊張的尺度,。

3 滿(mǎn)足患者的需求

換位思考只能律已,，不能律人，強(qiáng)調(diào)滿(mǎn)足人的心理需求為特點(diǎn),。它采取的是通過(guò)潛移默化而非規(guī)章制度,。強(qiáng)調(diào)重視人情在默默當(dāng)中做到效果。如糖尿病是一種難以治愈的終身疾病,。一名戀愛(ài)中的女患者被確認(rèn)為得了1型糖尿病,，但是她拒絕胰島素治療和血糖檢查及計(jì)劃好的飲食治療。在與其交談中得知,，她是害怕男友知道自己患有糖尿病而拋棄自己，還認(rèn)為胰島素象毒品一樣,，一旦使用就會(huì)上癮,，導(dǎo)致用量越來(lái)越大醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理搜集。筆者同主管醫(yī)生一起向患者說(shuō)明這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的,，注射適量的胰島素是對(duì)自身分泌不足的補(bǔ)充,，正確注射胰島素不會(huì)上癮也沒(méi)有危險(xiǎn)，并向患者及其男友耐心細(xì)致地介紹有關(guān)糖尿病知識(shí),，幫助他們認(rèn)識(shí)疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,，加強(qiáng)對(duì)飲食運(yùn)動(dòng)及科學(xué)用藥的重視程度。在患者自我保護(hù)意識(shí)提高以后,，信心增強(qiáng),，愉快地接受了一切治療和護(hù)理，從而取得了良好的治療效果,。

4 超越自我,，改變以醫(yī)者為中心的傳統(tǒng)模式

在護(hù)理工作中，護(hù)士不僅要感知患者的權(quán)利,，更要意識(shí)到自己和患者是平等的,，自己比對(duì)方多的僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者訴說(shuō),，學(xué)會(huì)用患者的語(yǔ)言跟他們進(jìn)行溝通,，讓他們自己排出輕重緩急的治療方案,，當(dāng)他們想聽(tīng)我們的意見(jiàn)時(shí)提供必要得當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，學(xué)會(huì)通過(guò)體諒患者的心情,，來(lái)考慮患者的需要,。

隨著社會(huì)發(fā)展的日新月異，我們已從生物的,、心理的,、社會(huì)的醫(yī)學(xué)模式來(lái)全面考慮人的健康與疾病問(wèn)題，這勢(shì)必要求護(hù)理人員在更大范圍內(nèi)開(kāi)展工作,，實(shí)施整體護(hù)理,。換位思考是促使整體護(hù)理有效實(shí)施的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，運(yùn)用換位思考必能和諧醫(yī)患關(guān)系,，構(gòu)建我們和諧的醫(yī)療環(huán)境,。

護(hù)士節(jié)征文稿篇九

有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,，卻是一種奉獻(xiàn),。

作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光,，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,，我們一往如前,。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng),。

如果說(shuō),，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么,，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!

記得有多少次,我們醫(yī)務(wù)人員鼓勵(lì)病人向死神作斗爭(zhēng),每當(dāng)看見(jiàn)那一雙雙祈求健康祈求解除疼痛的眼睛,我的心都糾起來(lái)了,看見(jiàn)他們努力為家人活著,向 病魔作斗爭(zhēng),我想這就是世間大愛(ài).

在腫瘤科,可能隨時(shí)都會(huì)面對(duì)著死亡。因此,，在前一秒你可能是懷著開(kāi)心的心情上班,而下一秒你可能就會(huì)面臨著緊張,沉重的心情上班,要隨時(shí)做好突變的準(zhǔn)備,，心里素質(zhì)要扎實(shí)?；颊?早上給他輸液時(shí)還可以跟護(hù)士姐妹們開(kāi)心閑聊著,中午,，患者呼之不應(yīng),四肢冰涼.立即報(bào)告醫(yī)生,突然傳來(lái)了一句“馬上準(zhǔn)備搶救車(chē),立即進(jìn)行搶救”,頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片忙碌,，建立靜脈通道,，連接心電監(jiān)護(hù)，面罩吸氧,，準(zhǔn)備除顫儀……經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員一段搶救,，宣布患者死亡,。面對(duì)著痛哭的病人家屬，我們的心里有一種說(shuō)不出的沉重,，可在此時(shí),，家屬對(duì)我們說(shuō)“辛苦了”，一句簡(jiǎn)單明了話,，頓時(shí),，我們的眼睛模糊了。在別人眼中,，癌癥病人是無(wú)希望的,，但在腫瘤科的醫(yī)護(hù)人員的心中，就算只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),，我們都不會(huì)放棄的!

去年,，我們科收治了一位因患病長(zhǎng)期臥床的孤寡老人，這位老人入院后,，經(jīng)常無(wú)端發(fā)脾氣,，拒絕治療。這些我們看在眼里,，急在心上,。細(xì)心的護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)反復(fù)觀察，終于弄清楚：原來(lái)這位老人每看到別的患者來(lái)人探視就偷偷流淚,，事后就發(fā)脾氣,，不配合治療。針對(duì)老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,，我們科護(hù)士長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)老人所有的治療和護(hù)理工作,。每天值班醫(yī)生,，護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問(wèn)暖和她聊天,，為她打水喂飯、洗臉梳頭,。開(kāi)始,，老人情緒低落，思想抵觸,，給她倒白開(kāi)水,，她不喝，卻說(shuō)：我要喝你們大夫的茶水,。給她端來(lái)飯菜,，她卻要吃餃子。但我們不氣餒,，哪怕自己花錢(qián)也千方百計(jì)滿(mǎn)足老人的要求,。因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒?，患者的需要就是我們的需?患者的痛苦，就是我們親人的痛苦!

我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重,，你在人民的心中就有多重!所以我們時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己,、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,，把愛(ài)心,、溫暖更為了提高服務(wù)質(zhì)量，我們加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),，加大了監(jiān)督制約力度,，在科室開(kāi)展了以救護(hù)生命為重，從細(xì)微之處做起,，講究服務(wù)禮儀,，規(guī)范舉止行為，讓患者真正舒心,、滿(mǎn)意為內(nèi)容的親情服務(wù)活動(dòng),。經(jīng)過(guò)科室全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，我們也得到了患者和群眾的肯定,。

白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),，用心血和汗水灌溉,。我們只有不斷努力再努力，才無(wú)愧于這一神圣稱(chēng)號(hào)!我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),，才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!

護(hù)士節(jié)征文稿篇十

有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,，卻是一種奉獻(xiàn),。

作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光,，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,，我們一往如前,。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng),。

如果說(shuō),，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!

記得有多少次,我們醫(yī)務(wù)人員鼓勵(lì)病人向死神作斗爭(zhēng),每當(dāng)看見(jiàn)那一雙雙祈求健康祈求解除疼痛的眼睛,我的心都糾起來(lái)了,看見(jiàn)他們努力為家人活著,向 病魔作斗爭(zhēng),我想這就是世間大愛(ài).

在腫瘤科,可能隨時(shí)都會(huì)面對(duì)著死亡,。因此，在前一秒你可能是懷著開(kāi)心的心情上班,而下一秒你可能就會(huì)面臨著緊張,沉重的心情上班,要隨時(shí)做好突變的準(zhǔn)備,，心里素質(zhì)要扎實(shí),。患者,早上給他輸液時(shí)還可以跟護(hù)士姐妹們開(kāi)心閑聊著,中午,，患者呼之不應(yīng),四肢冰涼.立即報(bào)告醫(yī)生,突然傳來(lái)了一句“馬上準(zhǔn)備搶救車(chē),立即進(jìn)行搶救”,頓時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)一片忙碌，建立靜脈通道,，連接心電監(jiān)護(hù),，面罩吸氧，準(zhǔn)備除顫儀……經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員一段搶救,，宣布患者死亡,。面對(duì)著痛哭的病人家屬，我們的心里有一種說(shuō)不出的沉重,，可在此時(shí),，家屬對(duì)我們說(shuō)“辛苦了”，一句簡(jiǎn)單明了話,，頓時(shí),，我們的眼睛模糊了。在別人眼中,，癌癥病人是無(wú)希望的,，但在腫瘤科的醫(yī)護(hù)人員的心中，就算只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),，我們都不會(huì)放棄的!

去年,，我們科收治了一位因患病長(zhǎng)期臥床的孤寡老人，這位老人入院后,，經(jīng)常無(wú)端發(fā)脾氣,，拒絕治療。這些我們看在眼里,，急在心上,。細(xì)心的護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)反復(fù)觀察,，終于弄清楚：原來(lái)這位老人每看到別的患者來(lái)人探視就偷偷流淚,，事后就發(fā)脾氣，不配合治療,。針對(duì)老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,，我們科護(hù)士長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)老人所有的治療和護(hù)理工作。每天值班醫(yī)生，護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問(wèn)暖和她聊天,，為她打水喂飯,、洗臉梳頭。開(kāi)始,，老人情緒低落,，思想抵觸，給她倒白開(kāi)水,，她不喝,，卻說(shuō)：我要喝你們大夫的茶水。給她端來(lái)飯菜,，她卻要吃餃子,。但我們不氣餒，哪怕自己花錢(qián)也千方百計(jì)滿(mǎn)足老人的要求,。因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒?，患者的需要就是我們的需?患者的痛苦，就是我們親人的痛苦!

我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重,，你在人民的心中就有多重!所以我們時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己,、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,，把愛(ài)心,、溫暖更為了提高服務(wù)質(zhì)量，我們加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),，加大了監(jiān)督制約力度,，在科室開(kāi)展了以救護(hù)生命為重，從細(xì)微之處做起,，講究服務(wù)禮儀,，規(guī)范舉止行為，讓患者真正舒心,、滿(mǎn)意為內(nèi)容的親情服務(wù)活動(dòng),。經(jīng)過(guò)科室全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力，我們也得到了患者和群眾的肯定,。

白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),，用心血和汗水灌溉,。我們只有不斷努力再努力，才無(wú)愧于這一神圣稱(chēng)號(hào)!我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),，才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!

護(hù)士節(jié)征文稿篇十一

記得在初進(jìn)大學(xué)的課堂上，老師問(wèn):“你們有誰(shuí)是自愿填報(bào)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的?”臺(tái)下一片寂靜，老師也沉默良久,，后來(lái)她一字一頓地對(duì)我們說(shuō),，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)可能并非你們的初衷，但我想你們以后會(huì)喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),，并且深深地愛(ài)上它,。我仍清晰地記得當(dāng)時(shí)我們那一臉的不以為然，直到我真正接觸了這些可愛(ài)的人們之后,，我才知道,，老師說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

我是一名去年入職的新護(hù)士,，一名實(shí)實(shí)在在的職場(chǎng)菜鳥(niǎo),，但幸運(yùn)的是護(hù)士長(zhǎng)給了我轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多人不喜歡轉(zhuǎn)科,，但是于我來(lái)說(shuō),，是它讓我真正對(duì)這個(gè)職業(yè)有了熱情。

作為十三病區(qū)的護(hù)士,，我時(shí)常被醫(yī)護(hù)人員的默默奉獻(xiàn)與無(wú)私付出感動(dòng)著,。病人多、手術(shù)多,、周轉(zhuǎn)快是我們這個(gè)科室的特點(diǎn),，盡管日常工作異常繁忙，但我們從不敢有一絲懈怠,，光是“想病人所想,，急病人所急”還不夠，常常病人想不到的地方,，白衣天使都已經(jīng)替他們做到了,。不信，你看：那一排整齊的輸液架,，用完隨時(shí)歸位防止掉落砸傷患者：那貼心的吹風(fēng)機(jī),，安靜的躺在洗手間，為需要備皮,、洗頭的手術(shù)患者送去干爽的暖風(fēng),，以防感冒;還有隨手可得的老花鏡、針線包,、指甲鉗……這一件件看似平凡的小事,，卻體現(xiàn)了她們?cè)谄椒矋徫坏膫ゴ蟆?/p>

創(chuàng)傷神外：如果你不了解外科人的生活，那么請(qǐng)讓我告訴你,，生命就是這樣脆弱,，而生命的危機(jī)和轉(zhuǎn)機(jī)也在轉(zhuǎn)線之間，外科人就是這條生死線上的守護(hù)神,。周末的一天,，當(dāng)大多數(shù)人都還在慵懶地享受休假的時(shí)候，十二病區(qū)護(hù)士站的電話卻把這份閑散趕的無(wú)蹤無(wú)影,?！拔鼓愫茫^(qū),?！薄澳愫茫痹\,，值班大夫在嗎,，有一個(gè)腦出血的病人，出血量100ml發(fā)生腦疝,，馬上送到你們病區(qū),，組織搶救?！狈畔码娫?，監(jiān)護(hù)室的老師立即準(zhǔn)備，監(jiān)護(hù)儀,、氧氣早已處于完好備用狀態(tài),，說(shuō)話的功夫，病人已到病區(qū)門(mén)口,，與急診護(hù)士做好交接,，監(jiān)護(hù)室老師與大夫持續(xù)胸外按壓，患者血氧下降,，打開(kāi)氣道,，簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸;測(cè)量血壓，患者血壓下降,，馬上多巴胺泵入,，連接呼吸機(jī)輔助病人呼吸，患者血氧上升99%,，血壓回升,，病人脫離生命危險(xiǎn)。一切都是那么有條不紊,，對(duì)于他們這可能就是家常便飯,，然而對(duì)于我，這確是一場(chǎng)精神的洗禮,。

腦脊液病科：在我眼里,，這是一個(gè)特殊的科室,，因?yàn)槲以谶@里收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。這是一個(gè)繁忙的科室,，護(hù)士長(zhǎng)每天早早的來(lái)到病房,，巡視監(jiān)護(hù)室，查看每個(gè)重癥人員的情況,，檢查治療室,，換藥室，交班,，查房,，訓(xùn)話……病區(qū)新護(hù)士多，很多事情她都需要操心,，無(wú)論是小孩的針扎不上了,，還是什么操作不會(huì)了，她都會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)新人,。這里的病人由于病情的特殊性,，有的需要常年住院，所以在護(hù)士眼里,，他們就像家人,，每個(gè)患者的病情變化都牽動(dòng)著我們的心，而這里的病人小鬼面對(duì)病痛的折磨用不屈不撓的精神教會(huì)了我們?cè)S多,。有時(shí)候他們疼得哇哇大哭,，可第二天再見(jiàn)的時(shí)候依舊笑臉如花，拉著我的手,，姐姐長(zhǎng)姐姐短,，讓我忍不住心疼，也讓我想到自己面對(duì)的那些困難在生命面前又算得了什么,。

普外科：與其說(shuō)我們?cè)诓∪嗣媲笆巧袷サ?，不如說(shuō)病人在我們面前是神圣的。孩子再年少我們也要像對(duì)待老者一樣尊重他,，老人再年長(zhǎng),，我們也要像照顧孩子一樣呵護(hù)他。夜班急診,，一名急性膽囊炎的患者來(lái)到病區(qū),，病人腹痛嘔吐，家屬十分著急：“大夫,，她肚子痛的厲害快給他用止疼藥吧!”但是學(xué)醫(yī)的人都知道,，在還沒(méi)有確診之前是不能用止疼藥的。面對(duì)家屬的要求,，老師只能搖頭,，家屬頓時(shí)有些生氣,，老師耐心的向家屬解釋?zhuān)瑫r(shí)，測(cè)量生命體征,，打開(kāi)靜脈通路,，下胃管，胃腸減壓,，一切都在有序的進(jìn)行著,。彼時(shí),，病人疼痛緩解,，家屬也露出了理解的微笑。很多時(shí)候護(hù)患矛盾就是缺乏溝通,，老師身體力行地給我上了一課,。

我不想說(shuō)護(hù)理行業(yè)多么偉大，但是我喜歡上了這個(gè)職業(yè),，我只想在這個(gè)屬于她們的日子里把一些她們的日常告訴更多的人,，呼吁人們給她們以更多的理解與支持。而我也會(huì)像鐘南山所說(shuō)的那樣：“選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然,，但你一旦選擇了,，就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它?！?/p>

護(hù)士節(jié)征文稿篇十二

一襲白衣,，一頂燕尾帽，是她們永恒不變的形象,。

一句“您好”,，一聲“拜拜”是她們對(duì)患者最真的問(wèn)候。

一次轉(zhuǎn)身,，一個(gè)微笑,，是她們對(duì)您最好的關(guān)懷。

她們就是被稱(chēng)為“白衣天使”的護(hù)士,。帶著這樣的美譽(yù),，踏著南丁格爾的足跡，她們完美地再次詮釋了“天使”的含義,。

風(fēng)和日麗的節(jié)假日,，當(dāng)您和家人游山玩水時(shí)，她們依然默默堅(jiān)守在自己的崗位上,，同病人一起“戰(zhàn)斗”;寧?kù)o的夜晚,，當(dāng)您和家人談笑或進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她們也許正為了挽救病人生命堅(jiān)守在崗位上,。也許有人會(huì)說(shuō)她們的生活是乏味的,，也許她們不時(shí)還會(huì)受到家人的抱怨,，但“救死扶傷、挽救生命”的誓言已成她們內(nèi)心的信念,。

安靜的病房里,，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，到處都有她們的身影,?！按蜥槨⑤斠?、測(cè)體溫,、測(cè)血壓”這些看似簡(jiǎn)單的操作，卻是病人走向健康最基礎(chǔ)的護(hù)理,?！肮嗄c、輔助排便”她們沒(méi)有抱怨,，因?yàn)檫@些能幫助病人,。“早上好,、謝謝!”簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)建立了護(hù)患間基本的信任,。她們永遠(yuǎn)從最細(xì)小的事情做起，她們不怕苦不怕累,，永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)患者,。

還記得20__年穿著厚厚防護(hù)服，戴著防護(hù)面罩的她們嗎?還記得20__年被海水浸濕的白衣嗎?還記得20__年在余震中尋找生命的“天使”嗎?在那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,，是她們默默用健康和生命和醫(yī)生們一起并肩作戰(zhàn),，她們踏著南丁格爾的足跡一路走來(lái)，用無(wú)聲的行動(dòng)告訴世界上有一種愛(ài)是平凡中的偉大,，有一種奉獻(xiàn)是平凡中的付出,。她們就像那一片片綠葉，默默奉獻(xiàn)著自己的青春;她們仿佛春天里的細(xì)雨,，用心呵護(hù)著患者的生命,。

護(hù)士節(jié)征文稿篇十三

我叫汪蘇，是眼科的一名護(hù)士,。從戴上這頂漂亮的燕尾帽,，穿上這身粉色的護(hù)士服，我就暗下決心,，讓“勤學(xué),、善思、敬業(yè)”的信念指引我一直前行，不作停留,。作為一名護(hù)士,，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈,，我們的臉上依然是燦爛的微笑,。這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

有人會(huì)問(wèn)我：安全是什么?安全就像空氣，與我們的生活,、工作息息相關(guān);安全猶如陽(yáng)光,，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。用安全的操作去護(hù)理病人,，成了我們最大的追求,。

記得有一次為病人更換液體時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)那瓶剛剛更換的液體甘露醇居然有結(jié)晶,。于是我立馬關(guān)閉輸液器為患者重新更換了一瓶，并向患者解釋和道歉,，及時(shí)避免了差錯(cuò)的發(fā)生,。

通過(guò)這件事，更讓我明白：在工作中不要抱有僥幸的心理,，任何一個(gè)微不足道的小事,，都可能醞釀出危及生命的大錯(cuò)。記得剛實(shí)習(xí)時(shí),，帶教老師告訴我：你可以慢做事,，但不能做錯(cuò)事。剛上班進(jìn)行崗前培訓(xùn)時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)們告訴我：無(wú)論你進(jìn)行什么操作,，請(qǐng)記得“三查七對(duì)”，牢記安全第一,。剛步入臨床工作時(shí),，護(hù)士長(zhǎng)告訴我：無(wú)論你在生活中有什么不如意，請(qǐng)?jiān)谏习鄷r(shí)忘記,，認(rèn)真工作,，對(duì)你的病人負(fù)責(zé)?？梢?jiàn)安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不被強(qiáng)調(diào),，安全在我們護(hù)理工作中重要性!

在醫(yī)療改革的新形勢(shì)下，我們這些白衣天使們更要始終微笑著為患者提供生理,、心理,、社會(huì)等全方位的服務(wù),。在工作中來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程,。從“嚴(yán),、細(xì)、勤,、查,、想”等多方面著眼，確保護(hù)理質(zhì)量不斷提高,。從自身做起,，從點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變觀念,，由“要我服務(wù)”向“我要服務(wù)”轉(zhuǎn)變,，良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量，為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵,。

我們的護(hù)理工作要求做到五點(diǎn)：儀表美一點(diǎn),，問(wèn)候多一點(diǎn)，巡視勤一點(diǎn),，觀察細(xì)一點(diǎn),，業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。尤其是我們真誠(chéng)的微笑,、關(guān)切的眼神更拉近了與患者的距離,，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁,。做好細(xì)節(jié)護(hù)理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們制作了各種溫馨提示語(yǔ),、安全小警示牌等方便就醫(yī),，保證安全。從整理床單元到更換被服;從協(xié)助更衣到剪指甲;從進(jìn)行治療到健康教育;從避免護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生到病情觀察,。一切做的都是那么自然,，護(hù)患之間，護(hù)士與家屬之間少了隔閡,，多了親切和理解,。

護(hù)理安全猶如一根七彩的絲線，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命連接起來(lái),，構(gòu)成了一個(gè)誠(chéng)信普愛(ài)醫(yī)院,。質(zhì)量安全是天使的翅膀，正因?yàn)橛辛怂庞辛艘粋€(gè)個(gè)活蹦亂跳的小生命誕生,，才有了一群群幸福美滿(mǎn)的家庭,，才有了一個(gè)和諧普愛(ài)社會(huì)。

護(hù)士節(jié)征文稿篇十四

401號(hào)病房,，坐落在陳星海醫(yī)院普外科住院病區(qū)的走道盡頭,，就那么一間普通的小病房，有兩張床單元,。提起401號(hào)病房,，普外科的醫(yī)護(hù)人員腦海里必然會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的名字，我們稱(chēng)呼她—田姨!

田姨中小身材,，干裂的嘴唇帶著絲絲蒼白,，瘦削的臉龐上有一雙大眼睛，深陷的眼眸里流露著憂郁和不盡的痛苦;,，從那眼神里仿佛可以看到她對(duì)生命的眷戀和無(wú)限渴望,，讓人在不自覺(jué)中為之嘆息。由于腦梗后遺癥,，口角輕微有點(diǎn)歪斜,，四肢僵硬、活動(dòng)障礙,，為此長(zhǎng)期臥床不起,，家里主要由丈夫照看著,。不料,，厄運(yùn)再次降臨這位不幸老人，先生也罹患重病,，住進(jìn)了普外科,，由于家中無(wú)人照料，田姨也就這樣一同住進(jìn)了普外科,，由于長(zhǎng)期臥床加之體型消瘦,，兼有小便失禁等一系列因素，入院時(shí)全身多處皮膚壓瘡并已發(fā)生嚴(yán)重感染,，整個(gè)病區(qū)從此散發(fā)出陣陣惡臭味,，因此401號(hào)病房里的另一張病床不再有患者愿意入住。久而久之401號(hào)病房里長(zhǎng)期只住著田姨一個(gè)人,。

在這幾平方米大小的小房里,，就躺著這么一位老人，沒(méi)有病友,，沒(méi)有陪護(hù),。病房雖然開(kāi)著窗，但那一股股惡臭味始終不能散去，讓人聞而卻步,，不敢靠近,。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，在這誰(shuí)也不愿意靠近的小房間里,，不時(shí)總有那么幾位身穿白大褂，頭戴燕子帽的姑娘在那穿梭著,、忙碌著,，為田姨壓瘡換藥、做紅外線治療,、翻身拍背,、喂藥、喂水,、喂飯,、床上擦浴、洗頭,、更換尿片……,。由于全身多處壓瘡潰爛感染嚴(yán)重，滲液較多,，姑娘們一天得換藥好幾回,，濕了換，換了濕……,，就這樣循環(huán)著,。加上田姨肢體僵硬、肢體活動(dòng)受限,，每回?fù)Q藥都需要另外一名護(hù)士協(xié)助固定體位,，一個(gè)藥換下來(lái)，姑娘們就要在那病房呆上半到一小時(shí),，大半小時(shí)下來(lái),，壓瘡傷口敷料變干潔了，可姑娘們的工作服卻濕透了,，額頭上還不時(shí)有汗珠順著臉龐滑下,。這些身穿白大褂，頭戴燕子帽的姑娘們就這樣日復(fù)一日地工作著,，沒(méi)有發(fā)出一聲怨言,。也許你會(huì)問(wèn)，難道她們都沒(méi)有嗅覺(jué)了嗎?不是,，但她們?cè)谀且豢淌鞘裁戳α孔屗齻兺浟藧撼敉度朐谶@樣的工作中?是一種責(zé)任,，一名責(zé)任護(hù)士的職責(zé),，體現(xiàn)了“一切以病人為中心”的職責(zé)。就這樣,，經(jīng)過(guò)白衣天使們?nèi)杖找挂沟木暮亲o(hù),，田姨全身多處壓瘡都痊愈了。她們做到了,，做到了凡人難以做到的事情,，克服了常人難以想象的困難。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，更沒(méi)有海誓山盟,，她們就這樣一直默默無(wú)聞的工作著，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),。

從此,，401號(hào)病房已不在是以往那間充滿(mǎn)惡臭味病房了。田姨因此也有了病友,。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這間熟悉的病房,，她們矯小的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，而她們高大的形象更時(shí)時(shí)令我肅然起敬,。那間曾經(jīng)一度惡臭的病房,，卻給了我靈魂以無(wú)限的震憾和凈化。

其實(shí),，這樣的事,，只是她們?nèi)粘９ぷ鞯囊粋€(gè)縮影。她們每天都這樣忙碌著,，她們用自己的方式演繹著生命延伸的感人樂(lè)章,，用自己的辛勞詮釋著的白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。我相信這種精神也將會(huì)在401號(hào)病房繼續(xù)蔓延下去,。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住,，平凡而偉大的401號(hào)病房。

護(hù)士節(jié)征文稿篇十五

如果被問(wèn)及為什么會(huì)選擇護(hù)理行業(yè),，我不知道，但我知道選擇護(hù)理行業(yè)是我今生注定的必然,。

從小一直體弱多病,，時(shí)不時(shí)的會(huì)往醫(yī)院跑，那時(shí)小小年紀(jì)的我總是喜歡以崇拜的眼神仰望著護(hù)士姐姐,，因?yàn)槲腋杏X(jué)她們的衣服好漂亮,，舉止好優(yōu)雅，而且她們好厲害,，可以救死扶傷,，為我們解除病痛,，在我們最痛苦、最無(wú)助的時(shí)候,，她們就是我們的希望,，是我們的救命稻草。每每那時(shí),，我總在想：如果能當(dāng)個(gè)護(hù)士多好啊,。

終于要高中畢業(yè)，我義無(wú)反顧的選擇了護(hù)理專(zhuān)業(yè),，就這樣,，我離曾經(jīng)的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。

現(xiàn)在還很清楚的記得,，那是第一次感覺(jué)離我的夢(mèng)想那么近,。一次靜脈輸液的實(shí)操課上，當(dāng)穿著白大褂,，戴著護(hù)士帽,，學(xué)著老師排氣時(shí)，老師一邊做一邊說(shuō)：看,，做為護(hù)士,，就連排氣的動(dòng)作也可以做的很優(yōu)雅。當(dāng)時(shí)忽然感覺(jué),，自己離電視劇里美麗的白衣天使好近,，近到仿佛我就是里面的主角，微笑著,，優(yōu)雅大方的為病人輸液治療,。

終于實(shí)習(xí)了，開(kāi)始天天面對(duì)不一樣的經(jīng)歷,。記得在icu期間第一次面對(duì)生命的逝去,。那是一個(gè)病情危重的老奶奶，任憑老師們拼盡渾身解數(shù),，最終他還是安詳?shù)淖吡?。?dāng)時(shí)我哭了，不管我怎么忍,，淚水都還是不聽(tīng)話的不停的流,。生命真的很珍貴，但再美好的東西也有終結(jié)的時(shí)候,，而我們護(hù)士的職責(zé)則是抵抗也或者是延緩它的到來(lái),，給更多人爭(zhēng)取更多希望、更多時(shí)間,、更多美好,。

慢慢的,，我也長(zhǎng)大了，我也能開(kāi)始自己負(fù)責(zé)病人了,。上班時(shí),，我們都盡心盡職，為每一位患者服務(wù),，晚上做夢(mèng)滿(mǎn)腦子都還在關(guān)心牽掛著他們,。我們沒(méi)有白天黑夜，沒(méi)有假期,，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,，不管是半夜還是凌晨，只要接到醫(yī)院的召喚,，我們會(huì)克服重重困難,，第一時(shí)間出現(xiàn)在需要我們的地方。

所以說(shuō),，理想不完全是現(xiàn)實(shí),，差距在于想和做。當(dāng)你第一次真真實(shí)實(shí)的存在于臨床,，第一次看到鮮血,、嗅到血腥，第一次親眼目睹到生命的終結(jié),，你會(huì)不由得體會(huì)到護(hù)士是應(yīng)該以如何的真實(shí)感存在著,。不是外人覺(jué)得護(hù)士服的好看，不是操作的優(yōu)雅那么簡(jiǎn)單,，而恰恰相反,，我們應(yīng)該是強(qiáng)大的，甚至是彪悍的,，從心理素質(zhì)方面,，從技能方面，甚至于,，我們內(nèi)心應(yīng)該住著一個(gè)女漢子,，敢于幫著患者，和時(shí)間,、和病魔做拼死掙扎,，不做分毫讓步。

越接近,，越真實(shí)，現(xiàn)在我才明白,，當(dāng)初的理想不僅是做一個(gè)護(hù)士,，而是做一個(gè)群體的一份子,，一個(gè)善良的，有責(zé)任感的,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?，?lè)于奉獻(xiàn)的群體，就是這個(gè)名為護(hù)理的群體,。

護(hù)士節(jié)征文稿篇十六

我心中的護(hù)理美學(xué)

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，人們生活水平的不斷提高，對(duì)臨床護(hù)理工作中的美學(xué)提出了更高的要求,，因此我們應(yīng)在各個(gè)方面創(chuàng)造美,、演繹美，從而提高整體護(hù)理水平,，促進(jìn)患者的身心健康,。

護(hù)理美學(xué)是將美學(xué)基本理論應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐的一門(mén)新興的邊緣學(xué)科，它運(yùn)用美學(xué)的基本原理,、原則和觀點(diǎn),，從護(hù)理的角度研究人們?cè)诰S護(hù)和塑造人體美的活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的護(hù)理美的現(xiàn)象及護(hù)理審美規(guī)律。臨床護(hù)理工作的特殊性,，要求我們把美與工作完美的結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造美的環(huán)境，提供美的服務(wù),，讓患者感受到生活的美好,，從而產(chǎn)生戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

在整體護(hù)理開(kāi)展的今天,，美學(xué)與護(hù)理的聯(lián)系越來(lái)越受到人們的重視,。一個(gè)完美的護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和基本技能,，還要具備一定的美學(xué),、人際溝通等人文學(xué)科方面的知識(shí),。以美學(xué)原理指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐,，對(duì)于提高整體護(hù)理水平有著十分重要的意義,。同時(shí),，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境對(duì)于促進(jìn)患者病情的康復(fù)也有著十分重要的意義,。

1 護(hù)士的美

1.1 護(hù)士的外在美

1.1.1 形體美 護(hù)士的制服與帽子,，代表了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特征,，體現(xiàn)了護(hù)士特有的精神風(fēng)貌,，象征著護(hù)士的自信，凝聚著護(hù)士的驕傲和希望,。因此,，護(hù)士的妝飾要適度，頭發(fā)前不遮眉,，后不過(guò)領(lǐng),，淡妝上崗,，不佩戴首飾及粗大的耳環(huán)、項(xiàng)鏈,，與護(hù)士角色相適應(yīng),，自然、大方,、健康,、高雅，使患者感到親切,、和藹,、可信，切忌花枝招展奇裝異服,，使人感到庸俗和淺薄,。護(hù)士應(yīng)以莊重典雅為美，站立穩(wěn)重,，步態(tài)輕盈,，儀表大方。面帶微笑,，具有親和力和感染力,，給患者以親切感。

1.1.2 語(yǔ)言美 語(yǔ)言是護(hù)士與患者進(jìn)行交流的最基本的手段,，其重要性不言而喻,。工作中的語(yǔ)言雖然不像音樂(lè)藝術(shù)那樣，但可以使患者產(chǎn)生情感,、色彩效應(yīng),。美的語(yǔ)言，可以使患者歡樂(lè),、懷念,、輕快、得意等,，還會(huì)使患者感受到關(guān)懷,、被尊重，解除心理上的疾患,。主動(dòng)使用“您好,、謝謝、對(duì)不起,、請(qǐng)您配合一下”等文明用語(yǔ),，語(yǔ)調(diào)輕柔親切，使患者感到親切可信賴(lài)。如果工作中有失誤,，如輸液穿刺失敗,，要及時(shí)道歉,，就會(huì)得到患者的理解和寬容,，對(duì)患者提出的問(wèn)題要耐心傾聽(tīng)和解釋?zhuān)屑刹荒蜔┥踔敛挥枥頃?huì)。語(yǔ)言美是護(hù)士心靈的體現(xiàn),，護(hù)士應(yīng)該運(yùn)用最美好的語(yǔ)言來(lái)使千差萬(wàn)別的患者達(dá)到治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài),。

1.1.3 操作美 護(hù)理技術(shù)操作的嫻熟美:在護(hù)理操作中審美要求是:在護(hù)理操作中的一舉一動(dòng)都要體現(xiàn)穩(wěn)重、準(zhǔn)確,、輕柔和敏捷;嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，搶救患者時(shí)忙而不亂，有條不紊地執(zhí)行各種醫(yī)囑來(lái)體現(xiàn)技術(shù)嫻熟美與業(yè)務(wù)精確美醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,。如注射法,、導(dǎo)尿法、輸液輸血法等種種無(wú)菌技術(shù)操作,，決容不得半點(diǎn)含糊,，因?yàn)樗苯佑绊懼t(yī)療質(zhì)量。如給患者進(jìn)行靜脈穿刺時(shí),，能一針見(jiàn)血,，做肌內(nèi)注射時(shí)做到兩快一慢，即進(jìn)針,、拔針快,，推藥液慢，使患者能真正體會(huì)到無(wú)痛注射的美感,。

1.2 護(hù)士的內(nèi)在美

1.2.1 思想美 熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，不怕臟，不怕累,，不怕苦,，樹(shù)立正確的醫(yī)德功利觀念，對(duì)患者一視同仁,、真誠(chéng)相待,，及時(shí)了解患者在生理、心理,、社會(huì)等多方面的需求,，為患者排憂解難。當(dāng)個(gè)人利益與患者以及集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,，個(gè)人利益應(yīng)該服從患者及集體利益,。體現(xiàn)護(hù)士的高尚醫(yī)德和仁愛(ài)之心，樹(shù)立完美的白衣天使形象。

1.2.2 自信美 不同疾病,、不同心理素質(zhì)的患者,，都承受疾病帶來(lái)的一系列的壓力，自信心下降,，感情脆弱,，容易受到外界的干擾，因此要求護(hù)士不僅要具有嫻熟的操作技能和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，還必須具備戰(zhàn)勝困難的自信心,，護(hù)士的一舉一動(dòng)都影響著患者的病情，一個(gè)自信的微笑,，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，不僅給患者增添了戰(zhàn)勝疾病的信心，調(diào)動(dòng)各種積極因素,，也提高了自己的影響力,。

1.2.3 心靈美 語(yǔ)言美、行為美,、儀表美,，均來(lái)源于心靈美。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,，是真,、善、美的化身”,。這里的美主要是指心靈美,，心靈美是人的內(nèi)心世界的美，在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中起決定作用,。心靈美是做好護(hù)理工作的前提,，只有具備正確的人生觀、價(jià)值觀和崇高的道德情操,，才能忠實(shí)于護(hù)理事業(yè),，把畢生的精力貢獻(xiàn)給每一位需要幫助的患者。不論患者的出身,、職業(yè),、地位、性別,、外貌如何,，都應(yīng)一視同仁地給予同情和幫助，使他們?cè)谕纯嘀械玫桨参?，在失望中得到鼓?lì),。

2 環(huán)境美

2.1 色彩美 瑞典的顏色學(xué)家卡爾-里貝格說(shuō):“我們的大腦接受顏色，我們周?chē)念伾苡绊懳覀兊母杏X(jué)、心情,，甚至能治療一些疾病,。”可以通過(guò)使用各種顏色給患者創(chuàng)造溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境,，如將走廊刷成能使人安靜的綠色，床頭擺上散發(fā)香味的鮮花,，掛上改善心情的黃色的窗簾,。

2.2 聲音美 病區(qū)保持安靜無(wú)噪音，護(hù)士在進(jìn)行操作的時(shí)候要輕柔小心,，盡量減少器械碰撞發(fā)出的刺耳的聲音，必要時(shí)放一段音樂(lè),，使患者放松,，減少患者的緊張和恐懼感。

2.3 設(shè)計(jì)美 病房設(shè)計(jì)科學(xué),、合理,，陽(yáng)光充足。病房?jī)?nèi)物品要擺放整齊有序,，既方便診治護(hù)理,，又方便休息、生活,。保持地面清潔,，經(jīng)常開(kāi)窗通氣保持室內(nèi)空氣新鮮，必要時(shí)凈化空氣,，適當(dāng)噴灑空氣清新劑,，消除異味。

實(shí)踐證明,，護(hù)理美學(xué)在病房護(hù)理工作中的應(yīng)用,，改善了病房環(huán)境，促進(jìn)了護(hù)士“真,、善,、美”的表現(xiàn)。使患者從護(hù)士的美好形象,、精湛技術(shù)以及溫馨的環(huán)境中得到了審美需求的滿(mǎn)足,，并從中感受到被尊重、被關(guān)愛(ài),，因而能夠以最佳的身心狀態(tài),，接受治療，恢復(fù)健康。

美學(xué)在現(xiàn)在護(hù)理模式中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值,，美學(xué)與護(hù)理學(xué)有著密切的關(guān)系,，也體現(xiàn)出了隨著生活水平的不斷提高，患者對(duì)醫(yī)護(hù)質(zhì)量的要求不斷提高,，因此我們不僅要從病房環(huán)境,，也要從自身開(kāi)始加強(qiáng)美的培養(yǎng)和創(chuàng)造。