在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇一
劉：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn),，譜寫出魂?duì)繅衾@的動人旋律
劉：華年如水,，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實(shí),，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸,，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的步伐，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽及第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果,，讓我們共同歡慶這次職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽及科技文化節(jié)的頒獎典禮
賈：首先,，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
劉：為了讓同學(xué)們積極參與職業(yè)生涯設(shè)計,，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ),，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦了第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽,，同學(xué)們都能正確樹立職業(yè)規(guī)劃理念,，在激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)方面都得到了良好的效果
劉：下面就有請?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示
賈：首先有請
職業(yè)生業(yè)設(shè)計風(fēng)采展示大賽頒獎
賈：感謝他們的精彩展示,，接下來將要進(jìn)行的是第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計風(fēng)采展示大賽”優(yōu)秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
賈：創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,，大學(xué)更是一個青年增長才干提高素質(zhì)的廣闊天地
劉：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦的科技文化節(jié)以其活動內(nèi)同豐富、參與形式多樣,、專業(yè)特色鮮明,、活動覆蓋面廣等特點(diǎn)深受廣大師生的喜愛
賈：在第一屆大學(xué)生科技文化節(jié)的推動下，廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力都得到了顯著的提高
劉：隨著第七屆科技文化節(jié)取得的鼓舞下,，第八屆科技文化節(jié)在他的基礎(chǔ)上又取得了更好的成績
賈：此次科技文化節(jié)歷時個月,，共有名學(xué)生積極參與其中
劉：同時,，又有項(xiàng)科技文化活動唱響創(chuàng)新主體，盡顯青春風(fēng)采
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎名單
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進(jìn)個人獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項(xiàng)獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
結(jié)束語
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放,，年輕的衣袖,，沾滿花香，一路芬芳
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑,，成功的花朵,，開滿校園，無限榮光
劉：今天,，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天,，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們,，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了,，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇二
男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)們尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去,，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影,，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間,，浸沒胸膛,，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖,，滌蕩我們,，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園,，讓感動在書聲朗朗中蘊(yùn)染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
女：下面,，讓我們用掌聲,，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高
頒獎詞
春花,、秋月、夏日,、冬雪,，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天,，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力,，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹,，更是對全校教師人生追求的鞭策,。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳,，錚錚矗立,。
女：有請奉獻(xiàn)傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者,，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著,、努力著。他的努力,，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子,，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生,。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師,。
男：有請敬業(yè)敬職的好老師張
頒獎詞
30余年的講臺生涯，他已從當(dāng)年的有志青年,，成為如今桃李遍天下的名師,。他是一位長者，謙恭和藹,，深受學(xué)生愛戴,，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中,，悟透了數(shù)學(xué)的真諦,，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老,，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師,。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任,。他以彰顯個性的教學(xué)方式,，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛,，一則則催人奮進(jìn)的勵志文章和勵志錄像,，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心,，成為國家的棟梁之才,。他就是高一年級組長――楊。
男：有請春風(fēng)化雨的好老師湯
頒獎詞
平凡中努力,，努力中執(zhí)著,。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春,，她春風(fēng)般的話語滋潤了干涸的心靈。向上,、向善,、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動力與追求。
女：有請孝感動天的好女兒孫
頒獎詞：
在家里,，無怨無悔,，甘心做沉默的砥柱;
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè),，完全是學(xué)校的主人,。
她的人生，悄然無聲,，但有無窮的力量,。
男：有請樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁
頒獎詞
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪,，盡展奇才風(fēng)流,。拳拳赤子心，悠悠母校情,。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任,，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”,，他用善良與愛心,，感動溫暖了整個校園!他砥心勵志、銳意創(chuàng)新,、勇于擔(dān)當(dāng),、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí),、修身修學(xué),、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇三
賈：此次科技文化節(jié)歷時個月,，共有名學(xué)生積極參與其中
劉：同時，又有項(xiàng)科技文化活動唱響創(chuàng)新主體,，盡顯青春風(fēng)采
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎名單
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進(jìn)個人獎”的是
賈：有請為獲獎學(xué)院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項(xiàng)獎”的是##
賈：有請##為獲獎學(xué)院頒獎
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放,，年輕的衣袖，沾滿花香,，一路芬芳
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑,，成功的花朵，開滿校園,，無限榮光
劉：今天,，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天,，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們,，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了,，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇四
男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)們尊敬的校友
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去,，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影,，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間,，浸沒胸膛,，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖,，滌蕩我們,，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動校園,，讓感動在書聲朗朗中蘊(yùn)染
男：感動你我,，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學(xué)“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲,，伴隨著事跡介紹,，請出這十位正能量的象征
頒獎詞
男：有請第一位獲獎?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高
頒獎詞
春花,、秋月,、夏日、冬雪,，四季輾轉(zhuǎn)輪回,。他用責(zé)任和業(yè)績昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力,，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán),。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策,。在xx中學(xué)的校園里,，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳,，錚錚矗立,。
女：有請奉獻(xiàn)傳承的好老師金
頒獎詞
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者,，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著,、努力著。他的努力,，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子,，成就了一批又一批的年輕教師,，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師,。
男：有請敬業(yè)敬職的好老師張
頒獎詞
30余年的講臺生涯,，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師,。他是一位長者,，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴,，一批又一批學(xué)生,，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦,，通向了燦爛的明天,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師,。
女：有請愛生如子的好老師楊
頒獎詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師,，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學(xué)方式,，巧妙奇異的講解,，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵志文章和勵志錄像,，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地,，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國家的棟梁之才,。他就是高一年級組長――楊,。
男：有請春風(fēng)化雨的好老師湯
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
送走絢麗多彩的春天，我們又走進(jìn)了炎熱的夏日,。
承接著春的耕耘,，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜,。今天我們相聚在這里,，為的是采擷晶瑩的碩果,；
今天我們相聚在這里,，為的是見證我們的成長,。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過去了一半,，上學(xué)期,，同學(xué)們通過老師的辛勤教導(dǎo)和自己的努力，在各方面取得了優(yōu)異的成績,。
為了表揚(yáng)先進(jìn),，樹立榜樣，今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期頒獎典禮,。
首先請陳校長給我們講話,，大家掌聲有請！
接下來進(jìn)入我們的頒獎時刻,。
下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們的黃主任,、鐘主任、蔣浩老師,、吳美清老師,、吳曉麗老師、余巧斌老師上臺頒獎,！
下面我們頒發(fā)的第一個獎項(xiàng)是“三優(yōu)學(xué)生獎”,。
以下同學(xué)上臺領(lǐng)獎：（另頁附獲獎學(xué)生名單）
請臺上的同學(xué)向老師同學(xué)鞠躬致謝,！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學(xué),！
接下來我們頒發(fā)的第二個獎項(xiàng)是“紅花少年”獎。
有請以下同學(xué)上臺領(lǐng)獎：（名單）
請臺上的同學(xué)向老師同學(xué)鞠躬致謝,！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學(xué),！
接下來我們頒發(fā)的第三個獎項(xiàng)是“優(yōu)秀班干部”獎。
有請以下同學(xué)上臺領(lǐng)獎：（名單）
請臺上的同學(xué)向老師同學(xué)鞠躬致謝,！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學(xué),！
好了，最最激動人心的時刻到來了,。下面我們將要頒發(fā)的是大獎,。這個大獎就是一、二年級的“雙科達(dá)標(biāo)”,、三至六年級的“三科達(dá)標(biāo)”獎,。能獲得這個獎項(xiàng)的同學(xué)確實(shí)了不起，這些同學(xué)不愧是我們學(xué)校的驕傲,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,！
下面有請以下同學(xué)上臺領(lǐng)獎：（名單）
請臺上的同學(xué)向老師同學(xué)鞠躬致謝,！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們這些的獲獎同學(xué),！
我們再次以熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎?wù)撸?/p>
希望這次獲獎的同學(xué)再接再厲,，戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步！同時希望這次暫時沒有獲獎的同學(xué)鼓起勇氣，急起直追，爭取下次頒獎的時候榜上有名,！
有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收,。
尊敬的老師們,，為了收獲累累的碩果，我們繼續(xù)努力耕耘吧,！
親愛的同學(xué),，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)在未來的日子里乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆起航,。
最后祝愿我們北仔小學(xué)的明天像花兒一樣燦爛，讓習(xí)習(xí)的微風(fēng)將你我的芬芳帶到每一個充滿希望的地方,。
今天的頒獎大會到此結(jié)束,！請大家起立！各班按秩序回到教室上課,。
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師
女：現(xiàn)場的以及正在分會場觀看現(xiàn)場直播的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
回首過去的20xx—20xx學(xué)年,，我們有太多的故事要和大家分享,。看到學(xué)院快速發(fā)展,，我們心里充滿了自豪;看到學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí),、科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐等方面取得了驕人的成績,，我們更是感到無比的喜悅,，下面就讓我們對這些帶給我們無限驚喜與感動的莘莘學(xué)子進(jìn)行表彰，展示他們的風(fēng)采,。在表彰大會開始之前：首先請?jiān)试S我介紹參加本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：
出席本次表彰大會的還有長期以來支持我院學(xué)生就業(yè)工作的企事業(yè)單位代表：他們是：
以及部分獲獎學(xué)生的家長代表、學(xué)院各部處的負(fù)責(zé)同志以及各系(部)黨總支副書記,、班主任代表,、部分教師代表及全體輔導(dǎo)員老師，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
第一部分頒獎
一,、(主持人語：)(下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)議程)全體起立，奏國歌。(國歌結(jié)束后),，請坐下
二,、(主持人語：)(大會進(jìn)行第二項(xiàng)議程)請宣讀x20xx-20xx學(xué)年學(xué)生表彰決定。
三,、頒獎儀式
男：(配音：他們經(jīng)過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土,，在這里,，他們將奮發(fā)前進(jìn)，為自己的夢想努力拼搏,，為發(fā)展譜寫絢麗的篇章,。有請新生獎學(xué)金代表上臺領(lǐng)獎。)
女：有請老師上臺為他們頒獎,。
女：(配音：他們用青春的熱情,、頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的精神,，圓了自己的夢想,，走向了自己夢寐以求的高等學(xué)府繼續(xù)創(chuàng)造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領(lǐng)獎,。)
男：有請老師上臺為他們頒獎,。
男：(配音：在，有這樣一群人,，他們?yōu)榱丝蒲?，奮發(fā)圖強(qiáng)，參加各種科技創(chuàng)新活動,，取得了驕人的成績,。在他們的身上，我們看到了科技帶來的精彩人生,。有請?zhí)貏e獎學(xué)金,、特別獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎。)
女：有請老師上臺為他們頒獎,。
女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點(diǎn)體會過失落,，而勇者總會把那樣的失落當(dāng)成一首勵志的歌，他們在無數(shù)個日日夜夜里崛起,，厚積薄發(fā),，讓命運(yùn)逆轉(zhuǎn)，堅(jiān)持走出前進(jìn)之步,。有請國家勵志獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎,。)
男：有請老師上臺為他們頒獎。
男：(配音：機(jī)會總是親睞有準(zhǔn)備的人，有這樣一群人,，他們珍惜每一個提升自身能力的實(shí)踐平臺,，他們不僅成績優(yōu)異，而且非常注重能力的發(fā)展,，經(jīng)常忙碌在學(xué)校的各項(xiàng)活動中,，他們，已成為菁菁校園中美麗的風(fēng)景線,。有請?zhí)貏e獎金獲獎代表上臺領(lǐng)獎,。)
女：有請老師上臺頒獎
女：(配音：多少個清晨，他們迎朝陽而起,，開始了一天的學(xué)習(xí)征程;多少個夜晚,，他們挑燈夜戰(zhàn)，燃燒著對知識的渴望和熱情,，他們是一群執(zhí)著的求知者,，他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學(xué)金獲獎代表上臺領(lǐng)獎,。)
男：有請老師上臺頒獎
女：(配音：學(xué)習(xí)一直是他們的動力,，互助一直是他們堅(jiān)守的信念，在生活上,，他們相親相愛,，在學(xué)習(xí)上，共同進(jìn)步,，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班級代表,、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵宿舍獲獎代表上臺領(lǐng)獎,。)
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。
第二部分先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報會
女：下面我們進(jìn)行大會第二部分,，先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生代表事跡總結(jié)匯報會,。匯報會分回顧篇、奮進(jìn)篇,、行動篇,、展望篇和寄語篇五個篇章。
男：青春因奮斗而絢麗,，生活因充實(shí)而精彩,。
女：勤奮奠定理想基石，創(chuàng)新引領(lǐng)美好未來
男：回首20xx——20xx年,，學(xué)子用勤奮,、求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新抒寫了青春的年華,，譜寫了學(xué)院絢麗的華章,。
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛,，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮,。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子,，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想,，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑,，生活中充滿愛與真誠,，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想,。請欣賞校合唱隊(duì)帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》,。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹,，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美,，下面就由校樂隊(duì)為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當(dāng)》
下面上場的是我校聽障小朋友,，他們剛?cè)雽W(xué)時連最簡單的一個音節(jié)都不會發(fā)，現(xiàn)在都能開口說話了,。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》
我是中國人,，我驕傲，我自豪,，我要高聲贊美你,，我的祖國!請聽智障學(xué)生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》,。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，溫暖你我的世界,。分享是雨露,，滋潤干涸的心田,。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想,、相信奇跡,，相信自己、相信未來,，我身邊的這個小男孩叫廉凱松,，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌,，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,，請欣賞獨(dú)唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊,，讓人魂飛夢縈,，駿馬奔騰，讓人心馳神往,，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》,。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),，同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,，讓我們明年再見!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇八
開場白
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂,。
女：星光領(lǐng)航,，讓夢想插上風(fēng)的翅膀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：親愛的各位同事,，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---,。
男：今夜我們踏著月光而來,，歡聚在這戰(zhàn)斗的殿堂，慶賀屬于我們--人的斐然業(yè)績,。
女：此時我們懷揣活力守候,，期待在這璀璨的天空，綻放屬于我們--人的耀眼星光,。
男：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去，請讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬,，掌聲)
女：展望明朝,，果敢堅(jiān)毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢想永不止步!(掌聲)
男：我們即將告別豐碩的20__
女：我們已經(jīng)迎來期望的20__
男：20__是難忘的,，回首往昔,，時光如棱,，20__我們織就了一幅變革與創(chuàng)新的美麗畫卷，在征服與挑戰(zhàn)中,，我們收獲著屬于我們的那一份榮譽(yù)與認(rèn)同,。
女：20__是期待的，展望未來,，歲月似歌,，20__我們繼續(xù)擂響跨越與創(chuàng)造的激昂戰(zhàn)鼓，在雄心與霸氣間,，我們要追逐夢想道路上的燦爛與輝煌,。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業(yè)績先進(jìn)評比頒獎典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時刻,，讓我們以最熱烈的掌聲有請--公司總經(jīng)理---先生為頒獎典禮致開幕詞!(掌聲)
男：掌聲再熱烈點(diǎn)!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對我們過去的肯定,，但更多的是對我們未來的期許，我們會如金蛇般騰飛,，攜手新的跨越,，再創(chuàng)新的佳績!
第一環(huán)節(jié)
男：--聞名于業(yè)內(nèi)，在--公司這個大學(xué)堂里,，最不缺的就是一代又一代牛人,。其中就有這樣的一群人,，他們的入職時間不長,，有的可是僅有一年，他們號稱--新兵蛋子,，但他們以長江后浪推前浪,，誓要將前浪拍死在沙灘上的氣勢，以堅(jiān)韌與不服輸?shù)木?，奮戰(zhàn)在人才網(wǎng)的第一線,，他們是--公司發(fā)展中不可忽視的一道風(fēng)景，更是--前進(jìn)道路上的堅(jiān)強(qiáng)動力,。此刻,，我們就來看看他們當(dāng)中的佼佼者，新人中的十佳,。好了,，又到了我們“銷售新人首年業(yè)績十佳”的頒獎環(huán)節(jié)了!讓我們來看看他們都是我們身邊的誰?
他們分別是：第一名，第二名,，第三名,，第四名，第五名,，第六名,，第七名,，第八名，第九名,，第十名,，請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請頒獎嘉賓：---，有請,。
請頒獎嘉賓上臺與獲獎人員合影留念,，請攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的,，感激我們的頒獎嘉賓(用肢體語言引導(dǎo)嘉賓退場,，不行的話直接語言引導(dǎo)退場。)
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀員工表示祝賀!下頭,，有請獲獎人員發(fā)表獲獎感言(從第10名到第8名),。再次祝賀他們!
[剩余人員按--的批次，逐批上臺領(lǐng)獎,，基本流程同上]
第二個環(huán)節(jié)
男：好了,，最激動人心的時刻到了，下頭將進(jìn)入這次頒獎典禮的高潮,，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎!
他們是很多人心目中的偶像,，他們是很多人追趕的目標(biāo)，他們以自我的勤勞證明了一個道理：奇跡——永遠(yuǎn)就在我們自我的手中,。他們分別是：第一名,，第二名，…請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上
第三個環(huán)節(jié)
男：下頭有請--,、---,、---…上臺與獲獎人員合影留念，首先有請新人十佳上臺(6-10名站臺階上,，其余人員站舞臺上),。
同樣的，再進(jìn)行銷售精英十佳的合影,。
第四個環(huán)節(jié)
……
最終結(jié)束語
男：辭舊迎新,，高歌奮進(jìn)，昨日的業(yè)績已成為歷史,，明日的征程將任重而道遠(yuǎn),。
女：讓我們以屬于我們--人的蓬勃朝氣
男：昂揚(yáng)銳氣
女：無畏勇氣
男：在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，攜手并肩,，志存高遠(yuǎn)
合：譜寫出屬于--的新的輝煌篇章,。
合：祝--一年更比一年強(qiáng)。男：好了,，感激大家的參與,。--年銷售業(yè)績先進(jìn)評比頒獎典禮到此結(jié)束!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇九
老師們,，同學(xué)們，大家新年好!
x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,，x年的鐘聲即將敲響,。回首往事,，我們滿懷豪情;展望未來,，我們重任在肩。今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn),，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)閤年過往畫上一個圓滿的句號,，x年“先進(jìn)集體,、先進(jìn)個人”表彰大會現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進(jìn)個人頒獎
助人為樂：
助人為樂是幫助他人,，關(guān)心他人,，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧,，在別人得到幫助的同時,，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為,。古人說：“勿以善小而不為,，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情,。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉,，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語,，在助人為樂中自我獲得喜悅,、成長、幸福的一種方式,。在我們的校園里,，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上,，關(guān)心愛護(hù)班級,，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光,。
下面,，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----,，請看大屏幕,。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,。
有請為獲獎同學(xué)代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀,。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！睂τ趯W(xué)生而言,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己,，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣,?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為,，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中,，就有這樣的同學(xué),，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己,，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義,，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面,，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個人獎,，獲獎的同學(xué)是----，請看大屏幕,。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀,。
文明禮儀：
簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解,。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長,，孝敬父母，遇見老師主動問好,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花,，一朵永久芳香的花;是一首詩,，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑,，一個溫暖,，一片真誠，一份謙讓,。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹,，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年,，讓我們用真心搭建禮儀之橋,。班級中他們真誠相待，和睦相處,，講文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,。
下面,，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----,，請看大屏幕,。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎,。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀,。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處,，可以使人心情愉快,、生活舒適;臟、亂,、差的環(huán)境有害健康,，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境,，一片紙,，我們應(yīng)該撿起來,，一滴水,，我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約，一堆垃圾,，我們要勤于打掃,，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動愛護(hù)校園,，共建和諧美好的環(huán)境,。班級中的他們關(guān)心班級,、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日,，擦好黑板,，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個舒適美好的環(huán)境,。
下面,，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----,，請看大屏幕,。
有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
有請教學(xué)處為獲獎同學(xué)頒獎,。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀,。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會的過程,，是中學(xué)生參與社會事務(wù),、實(shí)現(xiàn)自我價值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”,，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范,，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù),、環(huán)境保護(hù),、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容,。為了使我們的國家和城市更加美好,、人民更加幸福、環(huán)境更加安全,，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人,，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動,，為社會解困,，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會,，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義,。”在我們平凡普通的學(xué)習(xí)生活里,，有的同學(xué)熱心為同學(xué),、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會實(shí)踐，從勞動中感受快樂的味道,。
下面,，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個人獎，獲獎的同學(xué)是----,，請看大屏幕,。
有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎同學(xué)頒獎,。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀,。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會和校學(xué)生會,，學(xué)校紅十字會根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識教育,，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動,，幫助同學(xué)處理小傷小病,，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識,，為同學(xué)的健康服務(wù),。校學(xué)生會，是以“學(xué)生”為主體的組織,，學(xué)生會干部全心全意為學(xué)生服務(wù),，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會員獎以及校學(xué)生會優(yōu)秀干部獎,，獲獎同學(xué)是：同學(xué)上臺領(lǐng)獎,。
有請為獲獎同學(xué)頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀,。
本學(xué)期開學(xué)初,，校長收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容),。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí),。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎,，請呂嘉云同學(xué)上臺領(lǐng)獎,。
有請為她頒獎。
二,、頒發(fā)先進(jìn)集體獎
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,，他們用實(shí)際行動證明了自己,，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境,，那就是我們的班集體,，只有一個良好的環(huán)境，和諧的班級,，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才,，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎,。
有請為獲獎同學(xué)頒獎,。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
三,、閉幕式結(jié)束：
表彰大會即將結(jié)束了,，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會停止，也希望我們所有獲獎的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人,，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn),、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心,、用情,、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際,，我們祝所有的老師新年快樂,，工作順利，萬事如意,。在新的一年里,，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真,。
同學(xué)們,，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新,，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十
宣布比賽結(jié)果
經(jīng)過緊張而激烈的角逐,，大家本著“安全第一、友誼第一,、參與第一”的原則,，以“幼兒鍛煉能力為主，家長參與助興為輔”為宗旨,，本次運(yùn)動會比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,，下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。
獲得此次比賽三等獎的班級有
獲得此次比賽二等獎的班級有
獲得此次比賽三等獎的班級有
六,、園長頒獎
親愛的小運(yùn)動員們,，音樂想起來了,，小手拍起來吧，最最激動人心的時刻到了,，讓我們在最最熱烈的掌聲中領(lǐng)取我們的獎品吧,。有請是陳園、林園,、邱園,、胡園為我們頒獎
七、結(jié)束語：
各位來賓,，家長們,、老師們、小運(yùn)動員們,，本屆運(yùn)動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷,。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲,、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空,。運(yùn)動會結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏,，可實(shí)際上孩子們已經(jīng)在比賽過程中不斷超于自己,，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是：不管成績?nèi)绾?，我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康,、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們：請你們記住老師的心里話：你們健康,，我們安心;你們快樂,，我們開心。實(shí)驗(yàn)幼兒園 20xx 年中班冬季運(yùn)動會到此結(jié)束,，祝福家長,、孩子們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)健康!
請家長先留步,，讓我們的孩子們先到回班上,，整理好以后，家長們才到班上接你們的孩子,。
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十一
各個大學(xué)校園都有文化節(jié),，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負(fù),，同學(xué)們的心情一定很緊張吧,，但是，若說緊張,，恐怕最緊張的卻是在臺上主持頒獎典禮的主持人了?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”,，面對著上面的主持人的時候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美,，除了表現(xiàn),，還有主持詞也不能出一點(diǎn)差錯，那么,，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀,，而又保險,。下面第一范文網(wǎng)的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎晚會主持詞》范文,，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛,，豐富學(xué)生生活的作用,，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲,，舞步,，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦,。
男：本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈大賽,，“”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽,，“”書畫大賽和“”學(xué)術(shù)之星大賽五個部分
女：經(jīng)過了激烈的角逐,，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎,。
男：今天晚上,，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過程中,，各個學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合,，是所有人的無私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動圓滿成功 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，各位來賓 女：親愛的同學(xué)們
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場,，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友,。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人 我是
男：我是 眾所周知 20xx對于我們每一個炎黃子孫來說,，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里,，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地,。 男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運(yùn)精神
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》
歌手大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言,，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景,。似水的流年里,，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華,，唱出每個人心中的靈韻,。或許此時已經(jīng)謝幕,，但你們站在舞臺上的那一刻,，我們聽到了天籟。而年輕的你們,，就是最唯美的清歌,。
歌曲《山里的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊,，這些校園歌手們不相伯仲,，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲,，重溫那時候的感受
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》
情景劇大賽頒獎
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
有人說人生就是一場戲,，每個人都在不同的時間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們,，在舞臺之上,，把戲演得酷似人生。精湛的演技,，詼諧的語言,，帶給我們的，不僅僅是歡笑,，更是一種關(guān)于生活的思考,。你們，演繹出了生活的真諦,。
小品《喊山》
男：欣賞過曼妙的歌曲,，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
男：請欣賞小品《喊山》 ,，表演者紫焰戲劇社李樂然 李超越等
女：掌聲有請
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎詞
男：下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
象牙塔內(nèi),，你們上下求索，刻苦探微,，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架,，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路,，二十年礪劍心,。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者,。
歌曲 《讓我們一起跳舞》
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
女：在剛剛的頒獎過后呢,，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峰等 伴舞：陳美航等 有請
書畫大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞 在紙上馳騁著的神韻,，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù),，此時卻洋溢著飛天的熱望,。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳,。你們用手揮灑出心中的靈感,，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致,。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù),，而今天將會不同
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨,，展示風(fēng)采,。
男：讓我們掌聲有請他們
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》 表演者 孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定,，現(xiàn)僅寫出頒獎詞,，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓,，獲獎選手公布等略,，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽,。你們是藝術(shù)的花朵,，靜靜地在校園中綻放。這一刻,，你們舞動著青春,，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅,。追光與頻閃制造的夢境里,，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù),，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情,。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈,，更是以其詼諧,，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾
男：下面的這個舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目
男：這個舞蹈叫做《東北印象》 表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
優(yōu)秀組織單位頒獎
男：一次活動的順利進(jìn)行,，永遠(yuǎn)離不開有序的組織
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中,，學(xué)校各單位都給予了積極的配合,，為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎
飲酒歌
男：在這個歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯,，杯中的美酒沁人心扉
女：雖無曲水流觴,，但愿觥籌交錯,，暢敘歡情
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恒 伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
管樂合奏 拉德斯基進(jìn)行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候,，讓我們再次聆聽雄渾的交響
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們,，將再次登臺
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
女：請欣賞管樂合奏 《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)
結(jié)束語
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后,，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章
女：這是一個歡樂的夜晚,，吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺獻(xiàn)藝,，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃,，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策,，對大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
女：而我們的參賽選手們,，通過精心的準(zhǔn)備,，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,，并祝賀他們在比賽中取得了成功
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束
女：讓我們明年再見!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十二
開場白(a)：親愛的各位來賓,、大朋友、小朋友們,，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現(xiàn)場,。今日是一個歡樂、充滿愛的日子,，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收獲,。接下來有請我們的小主持人b、c閃亮登場,。
小主持人(b,、c)：
胡柚飄香，碩果累累,，在這樣一個豐收的季節(jié)里,，我們送走20__年(b);
張燈結(jié)彩，鞭炮聲聲,，在這樣一個歡樂的日子里,，我們邁向20__年(c);
今日，爸爸,、媽媽放下了手頭的工作(b);
今日,，外婆、哥哥從遠(yuǎn)方趕來(c);
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合),。
感恩環(huán)節(jié)(b,、c)：
在這個世界上，先有外公,、外婆,，之后有了爸爸、媽媽,，然后才有了我們(c),。
我要感激他們，賜予我生命(b);
我要感激他們,，養(yǎng)育我長大(c);
我要感激他們,，陪著我任性(b);
不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(c),。
隨著我慢慢地長大,，他們卻漸漸地老去(b)，
頭上增添了白發(fā),，臉上爬滿皺紋(c),。
今日，我想對你們說：“外公,、外婆,、爸爸、媽媽,，您們辛苦了，多謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!”(合),。
開場舞蹈：接下來請外公,、外婆、爸爸,、媽媽們一齊欣賞節(jié)目拉丁舞(拉丁舞+5人小節(jié)目)(c)
頒獎環(huán)節(jié)(a)：接下來到了最激動人心的時刻,，小朋友們想不想明白今日有什么獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧,。主持人宣讀獎項(xiàng),、獎品、禮物名稱(領(lǐng)獎順序：從大到小),?！ＹR所有獲獎的孩子，祝你們學(xué)習(xí)提高,、天天開心,。
吐槽環(huán)節(jié)(c、b)：平時爸爸、媽媽都說我愛玩手機(jī),，還說我調(diào)皮搗蛋,，不好好學(xué)習(xí)，今日讓我也來吐槽吐槽他們,，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨,、大姨夫上臺，理解兩位姐姐的吐槽,，擺個壞笑的表情,。吐槽完以后，小主持人b說：爸爸,、媽媽表現(xiàn)很棒,，期望爸爸說話算話。接下來有請二姨,、二姨夫理解哥哥吐槽,，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結(jié)束以后,，b繼續(xù)說：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽a、a夫,。
總結(jié)(c、b)：
今日我們不僅僅收獲了獎品,、獎狀和禮物(b);
還懂得了尊重,、感恩和孝順(c);
爸媽陪我長大(b);
我陪爸媽一齊變老(c);
我們永遠(yuǎn)相親相愛,、齊心協(xié)力，讓我們的家越來越好(合),。
接下來有請本次頒獎典禮的策劃人致辭。
總結(jié)(二姨)：孩子們,，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功,，是我們?nèi)胰她R心協(xié)力的結(jié)果，說明了只要全家一齊努力,，沒有什么事是做不好的。孩子們學(xué)習(xí)辛苦了,，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的肯定,，期望你們再接再厲，在未來的一年里更加努力學(xué)習(xí),，更上一層樓,。
小主持人(c,、b)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結(jié)束,，多謝各位來賓(合),。
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十三
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一群人不得不提,，他們就是積極參與評選活動的各個系辦,，在此我謹(jǐn)代表本活動承辦方校學(xué)生會人事紀(jì)檢部感謝大家的積極配合,。同時，此次評選活動也專門為他們設(shè)置了一個獎項(xiàng),，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優(yōu)秀系辦組織獎的是12級二辦,，13級一辦,，口腔醫(yī)學(xué)院,，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院,，人文與管理學(xué)院，
女：祝賀你們!有請各系辦負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎
男：有請和為各系辦頒獎
(系辦負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎,，下臺)
女：誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持,。
男：接下來有請學(xué)校黨委副書記劉為本次評選活動總結(jié)
男：感謝劉書記!
(老師下臺)女：有一種事業(yè)至大至偉，它,，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它,，就是知識!
女：有一種精神彪炳未來,，它，就是奉獻(xiàn)!
男：有一種紐帶傳承文明,，它,，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺就是一片揮灑的天地
女：老師,，一個光輝的名字,，一份無悔的事業(yè)
男：傳遞著愛的薪火,，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們
女：在此,，我們祝愿所有的老師,，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利,，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結(jié)束,，感謝您到來合：再見!
女：請獲獎老師,，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及學(xué)生代表上臺合影
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十四
洪：有請校長助理張兆生,，校長韓為以上5位獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎杯,。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師,。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽(yù),，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們再接再厲,、努力工作,，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用,、教育教學(xué)的示范作用,、教研教改的指導(dǎo)作用,、學(xué)科建設(shè)的骨干作用,、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用,。
靜：同時,，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進(jìn),，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發(fā)言
霞：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁
靜：老師們,，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列,，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
寅：現(xiàn)在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束,，晚安！（音樂——《超越夢想》）
霞：最后有請所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上臺合影留戀,。
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位嘉賓
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好(鞠躬)
男：歡迎來到--文學(xué)社20--年“--杯”征文大賽頒獎盛典的現(xiàn)場
女：下頭請?jiān)试S我介紹出席晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,，他們分別是--學(xué)院--書記,，團(tuán)委--教師,，--教師,，校社團(tuán)聯(lián)合會主席--,，我們晚會的冠名贊助商-院長及其代表(一一介紹，并停留一會兒讓他們和大家打招呼),。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：出席我們晚會的還有--學(xué)院學(xué)生會,、--學(xué)院社聯(lián)、--俱樂部,、--社,、未來創(chuàng)業(yè)社、-舞社,、--青年志愿者大隊(duì),、大學(xué)生發(fā)展協(xié)會、--文學(xué)社,、--文學(xué)社,、--劇社。
男：以及--辯論協(xié)會、--青年,、--雜志社,、--書社、--雜志社,、--
女：zz文學(xué)社,、--記者團(tuán)、大學(xué)生通訊社,、--詩社,、--創(chuàng)業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會、--導(dǎo)游社,、--志愿者大隊(duì),、--雜志社。(還有要另外介紹的社團(tuán))
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：青春的交響綻放華麗的活力
女：學(xué)校的純真揮灑最美的真摯
男：一年的心境成就今日的榮耀,，一年的付出期盼今日的風(fēng)采
男：今晚所有的目光,，所有的掌聲，所有的歡呼,，都聚焦在他們的身上
男：他們文采飛揚(yáng),，用妙筆書盡人間百態(tài)
女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華
男：他們文思泉涌,，用情感頌揚(yáng)人性光輝
下頭,，請?jiān)试S我宣布本屆--文學(xué)社頒獎圣典正式開始
男：有請---書記為晚會致辭
男：激動人心的時刻到了，下頭即將頒發(fā)--“--杯”征文大賽優(yōu)秀獎,，有請我們的開獎嘉賓校社聯(lián)主席--為我們揭曉優(yōu)秀獎的獲得者
(禮儀引入他們并排好隊(duì)后)
男：請獲獎嘉賓上臺領(lǐng)獎,，有請校社聯(lián)主席，--文學(xué)社前任社長--,，前任副社長--,，前任修改--一同為獲獎嘉賓頒獎
男：感激頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們
讓人期待的時刻又來臨了,，本屆--文學(xué)社“--杯征文大賽”三等獎得主會是誰呢?請--教師為大家揭曉三等獎的獲得者
請獲獎嘉賓上臺領(lǐng)獎,，有請-教師為他們頒獎
男：祝賀他們，多謝-教師,，接下來我們將要揭曉二等獎得主：
有請---書記揭曉本屆--文學(xué)社“--杯”征文大賽二等獎的獲得者
(教師宣讀完畢)[由整理]
有請頒獎嘉賓---教師與-書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
女：最激動人心的時刻到了,，下頭有請我們晚會的冠名贊助商--教育-院長為大家揭曉并頒發(fā)一等獎
有請我們的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎多謝-院長
下頭我們有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言
十分感激一等獎嘉賓的發(fā)言，同樣十分感激今日出席的晚會的--位入圍作者,，十分感激你們的投稿,，感激你們對--的支持，你們的作品都將在第--期--上刊登,。在此我們要異常感激所有的投稿者,，期望你們以后能夠?yàn)槲覀儙砀嗟膬?yōu)秀作品,，--永遠(yuǎn)歡迎你們的來稿。
結(jié)束語：
男：完美的時間總是過得太快,，就像讀一篇優(yōu)美的文,，不經(jīng)意間便把時間消逝在美的享受之中
男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天
女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋梁,，走過橋去,，一齊迎接更加完美的明天
男：在今日的晚會即將結(jié)束之際，我們再次感激各位嘉賓的到來,，
男：感激--教育對本次活動的大力支持,，
女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們,，多謝你們!
男：同樣感激在場的所有工作人員表示衷心的感激,，讓我們期待下一次的相聚!
女：--文學(xué)社主辦20--年“--杯”頒獎盛典到此結(jié)束
男：祝大家晚安
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十六
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力,，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機(jī)會,，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言,。
我想家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情,，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出,，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合,。謝謝你們。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績,，最興的要數(shù)我們的老師了,，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi),，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言,。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動,，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖
n：我們今天所付出的努力,，定會結(jié)出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲,。
n：我們揮灑了汗水,，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結(jié)束
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十七
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里，我們認(rèn)識了許多的小伙伴
n：在這里,，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
t:在這里,，我們變得更加活潑開朗
n:在這里，我們有了進(jìn)步
t:在這里,，我們有了成功
n：在這里,，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始,，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,，繼續(xù)向前沖，全體standup
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布,，頒獎典禮現(xiàn)在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕,，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
t:我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,，因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒有拿到禮物呢,，我們接下來要頒發(fā)的是
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力,，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個機(jī)會,，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情,，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合,。謝謝你們,。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最興的要數(shù)我們的老師了,，他們總是默默無聞的付出,，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,，他們用成績送給您最有意義的禮物,。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝,，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力,，定會結(jié)出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子,，定會有明天沉甸甸的收獲,。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功,。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結(jié)束
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十八
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t：在這里,，我們認(rèn)識了許多的小伙伴
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
t: 在這里,，我們變得更加活潑開朗
n: 在這里,，我們有了進(jìn)步
t: 在這里，我們有了成功
n：在這里,，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這里,，讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,，繼續(xù)向前沖,， 全體stand up
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布， 頒獎典禮現(xiàn)在開始
n: 首先我們將要頒發(fā)的是 的狀元名單
請看大屏幕,，他們是 請念到名字的同學(xué)走到臺前來,。
t:我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒有拿到禮物呢,，我們接下來要頒發(fā)的是
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星
t: 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績,，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說,，那今天我們就有這樣一個機(jī)會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情,，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合,。謝謝你們,。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了,，他們總是默默無聞的付出,，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,，他們用成績送給您最有意義的禮物,。
有請 做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝,，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動,，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐 向前沖
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結(jié)出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子,，定會有明天沉甸甸的收獲,。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功,。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結(jié)束
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇十九
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會,，舉行上學(xué)期的表彰大會,。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進(jìn),，鞭策后進(jìn),，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會之前,，首先對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一,、認(rèn)真聽會，講究秩序,，不講小話,，不做與會議無關(guān)的事。
二,、講究衛(wèi)生,，不吃零食，不亂扔垃圾,、紙屑,。
三、樹立形象,，尊重大會發(fā)言人,，體現(xiàn)林中學(xué)子新學(xué)期良好的個人素養(yǎng)。
四,、以上要求納入班級考核,，請各班班主任嚴(yán)格管理本班學(xué)生，各班班長出列按照大課間分配的班級進(jìn)行督查,。
今天的大會共有四項(xiàng)議程：
首先請教務(wù)處鄧鐵球主任對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié),，大家歡迎
大會第二項(xiàng)請政教處奉亮主任對同學(xué)們上學(xué)期的日常行為進(jìn)行點(diǎn)評并提出新學(xué)期的希望與要求，大家歡迎,。
大會第三項(xiàng)請學(xué)校謝冬陽校長頒獎,，現(xiàn)在請各班班長上臺領(lǐng)獎
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學(xué)表示祝賀!)
大會第四項(xiàng)，請全體同學(xué)起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》,。
同學(xué)們,，春天是播種希望的季節(jié),，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香,。努力決定實(shí)力,，態(tài)度決定高度。希望全體同學(xué)珍惜時光,，明確目標(biāo),，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才,，把學(xué)習(xí)看做實(shí)現(xiàn)人生價值的必須,，[第一范文]把學(xué)習(xí)變成追求幸福人生的動力，學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),，講正義、揚(yáng)正氣,，常懷感恩之心,，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學(xué)們,，借此機(jī)會,，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你,、養(yǎng)你;二是老師——教你,、育你;三是醫(yī)生——救你、治你,。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德,。大到國家領(lǐng)導(dǎo)人、世界精英,，小到普通小市民,，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學(xué),，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分,，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進(jìn),，將老師的嚴(yán)格要求視為仇恨，這只能說明你的無知,，你缺乏教養(yǎng),，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學(xué)的所做所為，我真為你感到羞恥,，你的行為禽獸不如,，是我們教育的失敗,。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的,，老師倒下了,，接下來有一天倒下的，必定是你,、你的兒子,、孫子，是我們的民族,、國家,。每個同學(xué)都應(yīng)反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結(jié)束,，請大家有序離開!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇二十
尊敬的fff先生,，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓,，老師們,、同學(xué)們：
大家好!今天，在這里舉行簡單而又隆重的fff獎教獎學(xué)金頒獎儀式,，意義重大!在這美好的時刻,，請讓我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對fff先生以及各級領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓的蒞臨,，表示熱烈的歡迎!
fff先生是香港熱心愛國人士?？犊饽?，在源潭一中設(shè)立“楊
少偉獎教獎學(xué)金”，這本身就是關(guān)愛祖國教育事業(yè)的具體體現(xiàn),。楊先生這一善行義舉,，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情,，已成為源潭一中師生刻苦刻苦,、奮發(fā)進(jìn)取的其中動力。其基金產(chǎn)生的巨大激勵效應(yīng),，已反映在源潭一中的教育教學(xué)成果上,。
近年來，源潭一中在學(xué)科競賽,、科技創(chuàng)新大賽,、教師各類大賽和教育科研等領(lǐng)域，尤其在今年中考,，都取得令人滿足的成績,。在此,，我代表源潭鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對源潭一中廣大師生表示祝賀,，對楊先生的深切關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!
xx年,，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)做大做強(qiáng)教育戰(zhàn)略,，把源潭一,、三、五中合并為源潭一中新校區(qū),，使一中面貌煥然一新,。往年，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下,，源潭鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了省教育強(qiáng)鎮(zhèn),，成為清城區(qū)的又一個教育強(qiáng)鎮(zhèn)。我們相信,，乘著創(chuàng)強(qiáng)成功的東風(fēng),，在上級教育主管部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在楊先生一如既往的關(guān)懷下,，全體師生的共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏，源潭一中一定能取得更優(yōu)異的成績!
如今,，源潭的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)正如火如荼,，源潭的教育事業(yè)正不斷邁上新的臺階。為把我鎮(zhèn)建設(shè)成和-諧小康鎮(zhèn),，為鞏固源潭創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,，我們熱切希看各方熱心人士包括楊先生在內(nèi),，為源潭的經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
最后,，祝fff先生和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、各位老師身體健康,，事業(yè)如意，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)猛進(jìn),，茁壯成長!
謝謝大家!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇二十一
各個大學(xué)校園都有文化節(jié),，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負(fù),，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是,，若說緊張,，恐怕最緊張的卻是在臺上主持頒獎典禮的主持人了?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對著上面的主持人的時候自然也是一樣,，所以主持人們一定要力求做到完美,，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點(diǎn)差錯,，那么,，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險,。下面的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎晚會主持詞》范文,，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛,，豐富學(xué)生生活的作用,，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲,，舞步,，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦,。
男：本次校園文化節(jié)包括“清風(fēng)旋影”舞蹈大賽,，歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽,，書畫大賽和學(xué)術(shù)之星大賽五個部分
女：經(jīng)過了激烈的角逐,，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎,。
男：今天晚上,，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過程中,，各個學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合,，是所有人的無私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動圓滿成功男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，各位來賓女：親愛的同學(xué)們
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場,，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友,。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是
男：我是眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說,，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里,，奧運(yùn)的圣火將燃燒在京華大地,。男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運(yùn)精神
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》
歌手大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景,。似水的流年里,，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華,，唱出每個人心中的靈韻,。或許此時已經(jīng)謝幕,，但你們站在舞臺上的那一刻,，我們聽到了天籟。而年輕的你們,，就是最唯美的清歌,。
歌曲《山里的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊,，這些校園歌手們不相伯仲,，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲,，重溫那時候的感受
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》
情景劇大賽頒獎
女：下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
有人說人生就是一場戲,，每個人都在不同的時間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們,，在舞臺之上,，把戲演得酷似人生。精湛的演技,，詼諧的語言,，帶給我們的，不僅僅是歡笑,，更是一種關(guān)于生活的思考,。你們，演繹出了生活的真諦,。
小品《喊山》
男：欣賞過曼妙的歌曲,，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
男：請欣賞小品《喊山》,，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等
女：掌聲有請
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎詞
男：下面我宣讀大賽組委會為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
象牙塔內(nèi),，你們上下求索，刻苦探微,，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架,，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學(xué)路,，二十年礪劍心,。在學(xué)術(shù)的比武場上,，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
女：在剛剛的頒獎過后呢,，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峰等伴舞：陳美航等有請
書畫大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻,，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù),，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承,，飄灑著古老神秘的芬芳,。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀,。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致,。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》
男：通常書畫往往不是舞臺上的藝術(shù)，而今天將會不同
女：我們同學(xué)中的才子才女們,，將在這星光舞臺上揮毫潑墨,，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等
舞蹈大賽頒獎
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定,，現(xiàn)僅寫出頒獎詞,，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓,，獲獎選手公布等略,，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽,。你們是藝術(shù)的花朵,，靜靜地在校園中綻放。這一刻,，你們舞動著青春,，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅,。追光與頻閃制造的夢境里,，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù),，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情,。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧,，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾
男：下面的這個舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,，我們吉大的參賽節(jié)目
男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
優(yōu)秀組織單位頒獎
男：一次活動的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中,，學(xué)校各單位都給予了積極的配合,，為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎
飲酒歌
男：在這個歡樂的盛宴里,，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉
女：雖無曲水流觴,，但愿觥籌交錯,，暢敘歡情
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候,，讓我們再次聆聽雄渾的交響
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們,，將再次登臺
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)
結(jié)束語
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后,，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章
女：這是一個歡樂的夜晚,，吉林大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺獻(xiàn)藝,，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃,，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策,，對大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)
女：所有的工作人員忘我工作,，為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
女：而我們的參賽選手們,，通過精心的準(zhǔn)備,，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,，并祝賀他們在比賽中取得了成功
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束
女：讓我們明年再見!
學(xué)校頒獎典禮主持詞 學(xué)校頒獎儀式主持詞篇二十二
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽,，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩,，
雨：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
陳：是雄鷹定要展翅藍(lán)天
程：在這特殊的日子里,，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠(yuǎn)方
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻,，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放,。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練,，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風(fēng)雨無言,，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲,，涌動的是對未來的脈脈向往,。
劉：我宣布，北汽高級技?！靶@榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
程：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo),，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作,，感謝同學(xué)們的熱情參與,。
合：我們明年再見。
