為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程篇一

1.通過活動,，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會,。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合,，讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情、師生情,、親子情,?；顒拥攸c：大二班教室

5月31日(周二)

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具,、獎品等

活動過程：

一、7：40——8：50幼兒化妝

二,、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三,、10：00——11：00親子游戲

(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，

孩子面對面坐在家長的身上,，家長坐在地上,，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點,，最先到達的為勝利,。

(二)游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點,，家長手持小筐站在終點,，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中,，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利,。

(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組,，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上,，寶寶穿著家長的鞋子站在起點,，家長赤腳站在終點。游戲開始,，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點,，并幫助孩子穿好鞋子,，先穿好的一組為勝利。

(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把,。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒，音樂聲音結束時,，大家就爭搶著坐椅子,。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少,，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時家長抱起幼兒,。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈,，游戲開始時,，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程篇二

狂歡哈羅喂halloween

10。31,、晚5：30開始

主持人：音樂音響：照相：場地維護：場控：及各班主任

場地布置：美術組

活動材料負責人：

1,、通過扮演，進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗西方節(jié)日的快樂,。

2、通過游戲,，鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

1、活動前準備：進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營造萬圣節(jié)氣氛,，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍,。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2,、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場,。

3、室外南瓜燈（仿真可操作）,、活動背景（噴繪）及汽球,。

4、幼兒園準備糖果若干（一個班一個顏色糖果）,，家長準備面粉若干,。獎品：大棒棒糖若干

5、游戲材料準備（若干個糖果系在2根2米長的繩子上,，汽球橘色和黑色各4包,，衛(wèi)生卷紙40卷）。

6,、一切工作人員著骷髏服裝,。

7、各班場地分配,。

8,、音樂準備：恐怖音樂、演出音樂

1,、主持人介紹本次活動,。

海王班幼兒節(jié)目開場，拉開活動序幕,。whereisthemonstermummy,？（孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里？老師們呼叫著從班級人群中跑出來）此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

2,、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,，班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始,。音樂起，按音樂舞動,，結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上,。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點進行：（聽主持人口令,，口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點，口令結束后為止，以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標準）

小班,、中班組：《跳跳摘糖果》

玩法：幼兒站在已綁好的糖果下,，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班,、學前,、幼一：《木乃伊包裹》幼兒園管理

玩法：家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果,。

（一個游戲可同時分兩組進行）此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4,、游戲活動后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合（家長及幼兒）,，介紹集體游戲《魔窟冒險》（全場關閉燈光,，家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,，家長原地等待傾聽規(guī)則）,，隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”（幼兒園一樓入口）進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師（其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾），家長找到老師后必須提示孩子說：“trickortreat”,，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,，家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量（一個家庭一個）驗收找到自己的人數(shù),，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,，主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,，由班主任帶領家長進行游戲懲罰：家長和孩子面對面,，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令,，用身體將汽球擠破,。

5、結束活動：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,，（在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,，今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人）。（音樂起）此環(huán)節(jié)控制在15分鐘,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程篇三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，經(jīng)學校研究決定,，舉行六一慶祝活動,，各班要圍繞活動方案精心組織,，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取,、奮發(fā)向上,。

1、總體規(guī)劃,。（校長室）2,、文藝匯演、卡拉ok比賽組織,。（車xx,、王xx）3、校園文化布置－橫幅,、評委席,、彩旗。（鄒xx,、王xx,、王文軍）4、宣傳發(fā)動,、組織,。（姚xx、張x）5,、后勤保障,。（劉xx）6、獎品書寫,。（王x）7,、攝影、電影播放,。（王x）8,、趣味運動會。（張x,、蘇xx,、鄒xx）

1、5月13日準備醞釀,。2,、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。3,、5月23日至27日完成各項活動的前期評比,、匯總報張濤老師處。4,、6月1日學校舉行大型慶?；顒印＃?：30－11：00）

1,、新隊員入隊儀式,。2、表彰各類積極分子,。3,、文藝活動。（1）開展班級卡拉ok比賽,，5月17日至25日著手準備,，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,，名單5月27日報張濤老師,。（2）器樂興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出,。（4）幼兒舞蹈,。4、趣味運動會：（1）運球比賽：低年級（壘球,，每班二人,，一年級四人）；高年級（籃球,，兩人一組,，每班二組）。（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）,；（4）單腿跑（低年級男女各2人）,；運傷員（3－5年級，男女各6人）,；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名,，三局兩勝）。5,、看電影：《西游記》6,、活動地點安排：一年級門口。五,、趣味運動會裁判：裁判長：張濤（起點）,、蘇宗文（終點）裁判員：孫xx、于xx,、王xx,、王xx六、卡拉ok比賽評委：組長：車xx組員：姚xx,、鄒xx,、王xx,、王x、王x,、張x,、王xx、王xx七,、大門值勤：王xx,、劉xx八、校醫(yī),、衛(wèi)生：王xx九,、注意事項：1、將安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。2、將文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后,，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排,，6月2日公布值勤情況）,。4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝,；天涼，著秋裝）,，戴紅領巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。5,、班主任、裁判員加強責任心,，確保無事故,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程篇四

以植樹節(jié)為契機,，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,，以達到為班級,、學校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

20xx年3月xx日下午

1,、在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”,，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹，珍惜每一片綠,，為自己也為后人建一個健康的“氧吧”,！

2、為學校添綠

1）1—3年級到學校的綠色基地進行參觀,，認識并了解一些樹種,。具體安排如下：

a、時間為周五下午（3月xx日）1點出發(fā),，出發(fā)前班主任在班級當中強調(diào)安全與紀律問題,，并分配小組。出發(fā)時帶好中隊旗,。

b,、帶隊老師總負責老師紅老師

1（1）班:劉、王1（2）班：裘,、阮

二年級：敏,、霓、三年級：汪,、蔣

2）4—6年級各班參加植樹活動

具體安排如下：

a,、時間為周五下午（3月xx日），第一組四年級,，地點國旗臺東側靠前,，第二組五年級，地點為國旗臺西側靠前,。時間12點40分——2點,，第三組六年級,，地點為國旗臺兩側靠后。時間為2點——3點,。

b,、帶隊老師主要要負責老師謝老師

四年級：蘇、俞五年級：葉,、孫

六年級：張,、徐

c、領取樹種在周五下午12點30分,，每班三棵,。

d、班主任老師在活動前一天發(fā)動學生帶好植樹勞動工具（鏟,，鋤頭,，水桶等），并分組,。

與自己的小樹拍張照,，我們將制成卡片掛于樹上。以后可以時常養(yǎng)護自己的小樹,。

結合開展的活動,，1-2年級寫一段話，3—6年級組織學生寫幾首兒童詩,，并于3月18日之前交與大隊部,。