為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇一

二、活動地點：幼兒園操場,、各班教室

三,、活動對象：全體幼兒和家長、全體老師

四,、活動流程：

(一)第一部分：表演活動

1,、9:00各班家長在自己班里集合，講解注意事項;幼兒做好喝水,、如廁等準備工作,。

2、9:15各班準時到操場指定位置集中,，等待進場,。

3、主持人開場白,，各班按順序入場(寶寶由自己的爸爸或媽媽拉手入場,到指定場地,，一起喊口號：大手拉小手，健康樂悠悠;大手拉小手,，健康樂悠悠,，耶!)

4、升旗儀式,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6,、表演活動：

(1)親子操表演：《寶貝一家親》(幼兒園中寶寶和老師一起在學,，回家請寶寶跳給家長看，活動當天需要家長和寶寶一起跳)

(2)早操表演：《三只熊》《餅干餅干圓又圓》

(二)第二部分：游園活動

1,、主持人簡單介紹游園游戲活動內(nèi)容和場地,。

2、各班教師分發(fā)游戲卡,，然后到各自場地有序組織游戲,，家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動。

3,、玩好6個游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎處兌換小禮物,，離園。(六一節(jié)下午放假休息)

六、各班游戲內(nèi)容：

游戲名稱：彈珠樂(寶寶一班)

游戲準備：玻璃彈珠,、小臉盆,、筷子、勺子若干

游戲規(guī)則：在規(guī)定時間里,，寶寶用勺子舀彈珠,、家長用筷子夾彈珠，一起把一個臉盆里的彈珠運到另一個臉盆里,。全部運完的得兩顆星,，其余得一顆星。

游戲名稱：穿項鏈(寶寶二班)

游戲準備：五顏六色的珠子和長繩若干

游戲規(guī)則：寶寶和家長一起將20顆五顏六色各種形狀的珠子穿起來,，串成一串漂亮的項鏈,，由家長系扣，戴到脖子上,，先者得兩顆星,，其余得一顆星。

游戲名稱：套圈圈(寶寶三班)

游戲準備：小圈若干個,，用桌圍成一直線

游戲規(guī)則：若干名幼兒參加游戲,，手拿三個圈站在起點后，聽令向前把圈套在指定玩具上,，套到玩具的可以在游戲卡上印上兩顆五角星,，參與游戲的寶寶可在游戲卡上印上一顆五角星，每人三次機會,。

游戲名稱：摘糖果(寶寶四班)

游戲準備： 長繩一根, 長繩上掛著各種口味的糖果,。

游戲規(guī)則：8位小朋友為一組,站在指定的起點線上,當聽到“開始”后，馬上向上跳躍伸手摘取繩子上的糖果(手碰到就可以),，可多次跳躍,，計時二十秒，誰碰到的糖果多得2顆星,，其它是1顆星,。

游戲名稱：推推樂(小六班)

游戲準備：推車、皮球

游戲規(guī)則：寶寶坐在獨輪車內(nèi),，家長從起點推車到終點,，再讓寶寶將球放入車內(nèi)，寶寶和家長一起運球到起點,，先到者為勝利家庭,，得兩顆星，其余得一顆星,。

游戲名稱：喂食樂(小七班)

游戲準備：海洋球若干,，大紙盒上貼動物頭像(四個)

游戲規(guī)則：幼兒站在一定距離外,，設(shè)法將六個海洋球一個接一個地投投進紙盒里，看誰投得最多,。最多的得兩顆星，其余得一顆星,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇二

1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

活動主題:學會合作,、展示才能、放飛夢想

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶“六一”宣傳標語,、彩旗、舞臺),。

2,、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3、由幼兒園準備活動獎品,。

(一)活動倡議:

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:x年5月30日---31日

3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

x年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃:潘麗華

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清,、李家倫

場地布置:何孝娟,、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響,、攝像:慈炳全

主持人: 楊美萍,、董春紅

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間:5月31日上午

媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長,。

方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇三

一、活動主題：“分享快樂,，奉獻愛心”

二、活動目的：

1,、讓孩子在學校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié)。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財觀,、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。

三、活動內(nèi)容：

1,、六一表彰慶祝大會,。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學生負責,。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一,、二年級為一組,，三、四年級為一組,，五,、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進入,，不允許串組。

四,、活動時間：

1,、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室,，各班派一名老師帶2名學生參加,。分會場：各班教室。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始,。

3、11：30活動結(jié)束,，學生進食堂進餐,，一名教師留下整理教室。

五,、活動準備：

1,、學生準備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元),。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2、學校準備：

制作會員卡,。1,、2年級黃色，3,、4年級綠色,，5、6年級灰色,。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3,、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學生換班營業(yè)),。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場,、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進行美化),。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，學校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，學校提供分區(qū)彩旗,，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙,。

4,、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況),。

六：活動注意事項：

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,，同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人。

2,、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),，確保活動的順利,、安全,。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,。

七、活動評比：

活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇四

一,、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,。

二,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室。

4,、你就準備活動獎品和禮品,。

5、做好主持工作準備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

五,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。 5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎,。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行,，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,，請按照此方案做好安排,。

一、活動目的：

1,、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過活動開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

二,、活動時間：

xx年5月28日下午3：00

三,、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準備：

1,、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2,、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負責活動所需物品;

4,、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預(yù)案,，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,，負責攝像工作,。

五、活動形式：

每班出兩個節(jié)目,，形式任選如：舞蹈,、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺劇等等

六,、具體分工：

1,、總指揮：王廣成

2、安全及場地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3,、場地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀,、陳菲

4,、音響：姚宏偉

5、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8,、主 持：劉莎莎、余佩,、董秋實

9,、評委：王廣成、何娟,、陳亮,、夏澤成、殷凱

10,、后勤供應(yīng)：夏澤成(準備獎狀,、獎品、化妝品等)

七,、幾點要求：

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長),，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,，由各班主任及配班教師負責,。

3、各班要重視節(jié)目排練,，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報保教處。

八,、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個,、二等獎四個,、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3,、2,、1分納入班級量化。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇六

一,、活動時間：_年6月 1日

二,、活動地點：幼兒園院子

三、親子運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

四,、活動準備：

1.通知幼兒家長來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子 4把,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

五,、具體活動方案：

(一)活動流程：

1,、幼兒入場。

2,、主持人致歡迎詞,。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、幼兒代表發(fā)言。

5,、家長代表發(fā)言,。

6、主持人講注意事項,。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2),、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣,，

(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠,。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!

7、主持人介紹親子游戲,。

親子游戲一：親子歡樂氣球游戲,。

目的：加強親子之間的感情

準備：椅子4把，氣球若干

參加者：幼兒和一位家長

玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊,，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回,。先到原地者為勝,。

親子游戲二：小腳踩大腳

目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

準備：接力棒一根

參加人員：幼兒和2位家長,。

游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上,，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸,，爸爸背起幼兒跑回起點,，先到者為勝。

8,、開始親子游戲

9,、按名次發(fā)放獎品。

10,、組織幼兒和家長離園,。

(二)、人員安排：

總策劃負責：judy

主持人：周曉麗

場地布置：雍娜,、吳芳,、劉彩虹、董玲玲

動作示范：雍娜

發(fā)令吹哨：吳芳

成績記錄;李曉梅

獎品負責:楊桂英

幼兒安全：周曉麗,，雍娜,，陳星星，吳芳,，judy,，劉彩虹，董玲玲,，李春紅

運動員到位情況：董玲玲

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇七

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定,，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢想”慶六一系列活動。

一,、活動主題：“金色童年,，飛舞夢想”

二、活動內(nèi)容及時間安排

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽,、接力賽,、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：1、吹乒乓球2,、團結(jié)向前3,、打保齡球4、猜謎語5,、盲人擊鼓 6,、釣魚 7、快樂呼拉圈8,、套瓶子 9,、掌上明珠10、投籃球11,、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三,、活動地點：操場、各班級教室 ,、科技樓綜合活動室

四,、活動組織

活動總指揮：

活動協(xié)調(diào)：

活動總策劃：

活動各場所總負責人：

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全：

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：

場地布置：

音響設(shè)備：

主持人輔導(dǎo)：

主持稿：

獎品準備：

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：

五、活動要求：

1,、全體隊員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

2,、游園活動時,，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜,，學生從后門進入從前門出去,。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生,，不擁擠不奔跑不推搡,。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄,。

4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生,，讓學生有組織講秩序,，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5,、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育,，維持好會場的安靜,。

6、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員,。

7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,，并提醒隊員上臺候場。

8,、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈,。

六,、注意事項：

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇八

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個幼兒過一個自主,、開心、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感,，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：

【活動目標】

1,、開展慶祝六一系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象,。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題："挑戰(zhàn)自我展風采,，快樂童年過六一"

2,、宣傳口號："展風采， 慶六一,、我運動,、我健康、我快樂"

【活動準備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動場地,，檢查場地的安全,，并專人負責，制定詳細的安全活動預(yù)案,。

【活動倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備,。5月31日上午8:00——11:30進行活動,。

3、對象:本園全體家長,、教師和幼兒,。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5,、地點：幼兒園各班教室,、大操場,。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長,、家長代表、幼兒代表講話,。

1,、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插"幸福拍手歌) ,。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表,、家長代表發(fā)言),。

3、評選優(yōu)秀家長,，發(fā)放榮譽證書,。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,，從而達到我運動,、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風采,。

1)小班徒手操、模仿操表演,。

2)大班,、中班繩操、徒手操表演,。

3)時間：5月31日上午8:30分—9:10,。

活動三："快樂童年過六一,，親子趣味運動會 "

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動,、我張揚,、我快樂、我健康的宣傳口號,。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項活動，進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗親子活動的樂趣,。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與,，家長和幼兒同臺競賽,。要求安排好場地及器械，注意安全,。

(4)活動形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20,。各班教師準備好本班各項活動所需服裝,、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。 利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點,，先到者為勝,。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、 中班親子活動：

(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時兩人三足走向終點,，誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3,、大班親子活動：

(1) 全家總動員：

準備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準備,，聽到口令后,，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

(2)揪尾巴

準備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上。

活動四："展風采慶六一大型畫展,。

目的：通過繪畫展示活動,，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長及教師。

時間：5月31日10:20---10:40,。

地點：在幼兒園的操場,、走廊、門廳,。

活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》,。

活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場),、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色,、幼兒特點,、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個性,、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食分享活動,。

活動時間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂,。

(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片,、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子、牛肉干,、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,。活動時幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。

六一"是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳,、自我展示,，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機,。我們將充分利用這個節(jié)日,，認真準備，組織好各項活動,，爭取和幼兒一起度過一個安全,、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇九

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

活動主題：“慶祝六一,，快樂成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機，通過開展快樂童年大家唱,、知識伴我成長,、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采。

(一) 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃文珠

副組長：李秋芬 安仕珍

成員：代霞 張錦秀 楊海 田江 張運澤

(二) 具體安排

策劃：黃文珠 李秋芬

指揮：黃文珠

場地布置：田江 楊海 張運澤

串詞：代霞

主持人培訓(xùn)：安仕珍

道具搬運：楊海 田江 張運澤

后勤管理：田江 張錦秀 張運澤

安全管理：黃文珠 李秋芬 安仕珍 代霞 張錦秀

楊海 田江 張運澤

(三)活動過程

(四)活動注意事項

各班必須要求學生統(tǒng)一著裝,，準時到場并按指定位置就座,，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節(jié)目表

演的準備事宜,，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示學生的“六一”活動,，進一步塑造學校形象。

1,、《唱響六一 我最快樂》

2,、《抗震救災(zāi)，我與災(zāi)區(qū)兒童心連心》

一)活動形式

1,、舉行文藝匯演

2,、開展廣播操比賽

3、幼兒園開展親子活動

4,、班級開展游園活動

5,、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽

6、開展數(shù)學競賽

7,、開展迎奧運趣味運動會,。

二)表彰類型

1、先進班集體

2,、三好學生

3,、優(yōu)秀班干部

4,、優(yōu)秀少先隊員

5、學雷鋒標兵

6,、學習積極分子

7,、“文明禮儀”之星

8、衛(wèi)生小標兵

9,、文體積極分子

10,、“心中有他人”先進個人

11、寄宿生“生活自理”能手

12,、好孩子;(幼兒園

13,、優(yōu)秀家長 。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二,、活動目標：

通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

口號：“我能行,，我努力,，我真棒!”

四、活動安排：

1,、活動時間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17：00，教師為小朋友化裝,，18：30節(jié)目正式演出,。

2、活動地點：農(nóng)工商超市門前,。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師,。

4,、總策劃：張園長、吳園長

5,、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持，幼兒主持,。

五,、活動流程：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

六,、活動準備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我努力,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準備并在各班教室試排,，五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排,。

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

七,、活動方案及具體時間安排：

(一),、慶祝大會

1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場白)

2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”,、 “超級變變變” ,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

2,、禮儀小品

(1)目的：通過小品,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們,。

(2)要求：選材具有典型性,，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3,、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰,。

4、教師和家長助興表演

(1)目的：教師和家長展示自己的風采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

一、活動時間：20xx年5月 31日 上午8:00

二,、活動地點：操場

三,、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

四,、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會,，學校特舉行慶祝活動,，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

五,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 李正俊 副組長：陳 軍

總策劃：榮勖,、金永及各班班主任

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張成奎 成 員：值日教師

七,、活動時間安排 1,、6：30 演員化妝 2、7：30 舉行升旗儀式; 3,、7：40 校長致六一獻辭; 4,、7：50 新隊員舉行入隊儀式;

5、8：20 文藝演出開始 6,、10：30 活動結(jié)束

八,、彩排時間：5月25日(星期五)下午(從低到高)

九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1,、安全：服從負責老師的安排,，按要求活動。

2,、文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。

4,、紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,，隨班就座,，確保無事故。

6,、各班班主任讓學生通知部分學生家長,，請家長前來參加活動。

7,、活動后,，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃,。

十,、人員工作安排

1、安全護衛(wèi)組：

①,、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②,、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師) ③、會場秩序維護 (臺前：王慶 臺下：各班班主任)

2,、后勤保障組：

①,、后勤開水供應(yīng) (陶仁友負責燒開水)

3、舞臺布置：

①,、牽頭組織和做好舞臺搭建 (榮勖負責地毯)

②,、主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負責會標書寫、懸掛,，負責搬桌椅) 4,、演員化妝：

組織并做好當天的化妝工作 ( 王娟、傅珍珍負責,，全體女教師協(xié)助)

5,、其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購 ,、

②,、活動負責安排照相(金永)和主持(學生代壯壯、劉晨昱),。

③,、隊旗的準備和發(fā)放、(榮勖負責)

④,、活動當日做好音箱話筒的準備及dj的

安排 ,、 ( 陳軍負責 )

⑤、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲,。(陳軍負責)

⑥,、話筒的落實，確保能正常使用、(陳軍負責)

⑦,、新隊員入隊儀式中,，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,，由學生自己佩戴,。(榮勖負責)

⑧、化妝地點：播放室

⑨,、兄弟單位演員休息地點：會議室

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步推動園本節(jié)日的開展,，豐富幼兒園文化生活,，構(gòu)建有特色的幼兒園文化，在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園,、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動;本著“呵護地球一起動手,，低碳生活你我共行”的口號，讓參加活動的每個孩子和家長知道保護地球從我做起,，低碳生活從每個細節(jié)做起,，讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來生活。

二,、活動主題：

感恩家園,、低碳生活

三、活動時間：

20__年5月31日上午

四,、活動地點：

鶴浦中學大操場

五,、活動安排：

(一)、入場8：30以前完成

“運動員進行曲”音樂響起,，各班按指定位置坐好,，主持人開場白

(二)、園長講話和各代表發(fā)言8：30~8：45

1,、園長講話

2,、幼兒代表發(fā)言

3、家長代表發(fā)言

(三),、升旗奏國歌8：45~9：00

(四),、全體幼兒體操表演9：00-9：15《感恩的心》和《世界真美好》

(五)、創(chuàng)意大地畫9：15—10：15

(六),、各班服裝展示表演10：15—10：45

1,、小班表演

2、中一班表演

3,、中二班表演

4,、大一班表演

5、大二班表演

6、大三班表演

7,、大四班表演

(七)活動結(jié)束10：45—11：00

各班按次序出場回幼兒園

六,、人員安排

1、活動負責,、策劃：鄭麗虹,、詹琪琪

2、主持人：詹琪琪

3,、音樂,、音響：周露露

4、體操及時裝表演：各班班主任及配班

5,、場地次序維護及安全：各班家委會,、黃先英、周愛喜

6,、急救小組：袁惠斐,、朱紅、李賽蓮,、

7,、信息報道：陳黛

七、活動注意事項：

1,、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,，確保活動安全開展,。

2,、所有活動準備工作必須在5月30日下午前完成

3、全體員工各盡其責,，確?；顒禹樌M行。

4,、活動當天全體師生統(tǒng)一著裝,。

5、每班請事先準備好自己班時裝表演的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作,、學會交往,、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動的準備

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20--年6月1日,。

3,、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a,、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容：

1,、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭,，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎,。

2,、搶椅子,、

游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號,。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎,。每人有三次機會。

4,、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,，分別投籃,。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝,。

b,、擊鼓傳花

(三)評獎

五、分享快樂,，吃各種小吃,，結(jié)束活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案流程 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

二,、活動目標：

通過開展慶祝“六一” 活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象。

三,、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采

口號：“我能行,，我努力，我真棒!”

四,、活動安排：

1,、活動時間：

5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

5月29號早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節(jié)目正式演出。

2,、活動地點：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師。

4,、組長：洪昌艷 陳明月

5,、主持人：徐艷紅 吳朝香

6、安全工作：各班班主任,、科任教師,、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香

8,、音響設(shè)備：卯儉

9,、后勤人員：姚艷麗、萬敏,、劉坤,、馮忠菊、施國彩,、楊和粉

五,、活動流程：

1、家長代表講話

2,、幼兒文藝匯演

3,、園長總結(jié)講話

六,、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2,、以班為單位作好參加活動的準備

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

七,、活動方案及具體時間安排：

(一),、慶祝大會

1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場白)

2,、園長講話及家長代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力,。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好,。