為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)目的:
1,、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的兒童節(jié)。
2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),,樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費(fèi)。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、六一表彰慶祝大會(huì)。
2,、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物,。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,,三,、四年級(jí)為一組,五,、六年級(jí)為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,,不允許串組,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1,、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì),。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會(huì)場(chǎng):各班教室,。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,。
3,、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,,一名教師留下整理教室,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡,。1,、2年級(jí)黃色,3,、4年級(jí)綠色,,5、6年級(jí)灰色,。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū),。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè)),。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng),、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化),。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),,供購(gòu)物者參考,,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,,學(xué)生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙,。
4,、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天,。二樓:吳中寶,、李祎。三樓:張愛武,。四樓:汪洋,。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律,、行為規(guī)范的文明人。
2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),,確保活動(dòng)的順利,、安全,。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,。
七,、活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”,、“最佳營(yíng)業(yè)員”,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇二
親愛的家長(zhǎng):
小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲,,模仿小動(dòng)物的叫聲,。
基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣,。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受,、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié),,于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng),。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征,、小動(dòng)物的皮毛等,,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,,增進(jìn)家園間的互動(dòng),。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長(zhǎng),又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂,。
活動(dòng)要求:
1,、通過親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,,知道要保護(hù)小動(dòng)物,。
2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂意自己走,,并能和同伴一起玩耍,。
3,、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒,、家長(zhǎng)之間的情感交流,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育,。
活動(dòng)程序:
一,、家長(zhǎng)和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,。
1,、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容,。
2,、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法,。
3,、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二,、組織幼兒安全上車,,引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座,。
三,、開車途中,組織各類活動(dòng),。
1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。
2,、活動(dòng)時(shí)的安全教育,。
四、野生動(dòng)物園活動(dòng)
1,、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎,、獅子、熊等,。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全,,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險(xiǎn)的事情,。
(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性,,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。
2,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)知道表演的動(dòng)物的名字,。
(2)了解它們的本領(lǐng),。
3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))
4,、喂小動(dòng)物
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,,給小動(dòng)物喂食。
(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱,。
5,、參觀育嬰房
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情,。
五,、親子游戲:《大腳小腳一起走》
游戲玩法:1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲,。
2,、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,,看看那組走
得快算贏。
六,、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走,。
七、指定處集合,,準(zhǔn)備上車回園,。
全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園,。教師聽取家長(zhǎng)的意見與建議,,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特別提示:
1,、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開車,。
2,、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3,、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走,。
4,、天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,,活動(dòng)后取出,,以防寶寶出汗過多而著涼,?;顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品,。
5,、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,,會(huì)增添不安全因素,,大家千萬要留意寶寶的安全,,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體,。
6,、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(請(qǐng)備好零錢),。
7,、活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇三
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5,、做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
五,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4,、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5,、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。
二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)分享。
2,、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);
2,、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:20--年6月1日,。
3、對(duì)象:本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。
a,、玩游戲
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng),。
(3)游戲內(nèi)容:
1,、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,,原地轉(zhuǎn)五圈,,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,,貼中者得獎(jiǎng),。
2,、搶椅子
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號(hào),。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把,。每局下來,,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,。
3,、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會(huì),。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,,能讓投進(jìn)即可),。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃,。一分鐘內(nèi),,投中最多者為勝。
(三)評(píng)獎(jiǎng)
五,、分享快樂,,吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng),。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇五
為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康,、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特制定本方案,。具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
1,、中心校20_年6月1日(暫定),。
2,、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
共安中心校操場(chǎng)
三,、活動(dòng)方式:
首先進(jìn)行慶祝會(huì),然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,,再分班發(fā)放糖果,,開展游園活動(dòng),最后組織學(xué)生有序放學(xué),。
四,、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
五、活動(dòng)目的:
通過六一兒童節(jié)活動(dòng),,幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,。
六,、活動(dòng)組織:
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作,其它相關(guān)部門給予配合,。
七,、活動(dòng)具體分工
劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃,、打印節(jié)目單,、訓(xùn)練主持人,舞臺(tái)布臵彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備,、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備,、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語
華聯(lián)軍:負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分
代波:負(fù)責(zé)音響設(shè)備,、音樂播放
王飛,、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺(tái)布臵
周明宣,、胡安蓮:負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境,。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境,。
茍偉:攝影、信息報(bào)送
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
八,、中心校慶祝流程
1,、全體起立,升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭
3,、領(lǐng)導(dǎo)講話
①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話
③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話
4,、發(fā)獎(jiǎng)儀式
①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,,并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單,并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。
(二),、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦,、合唱等、要求內(nèi)容積極健康),,班主任,、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。于5月20日進(jìn)行檢查,,5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目,。
(3)學(xué)校定于5月25,、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束,,各班將椅子搬回教室,,發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤,、高燕瓊)
材料:打火機(jī),、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2,、盲人擊鼓(劉俐娜,、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈,,準(zhǔn)確敲響鑼
3,、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把,、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規(guī)則:兩個(gè)人各自用嘴含住吸管,,交叉運(yùn)送到終點(diǎn)
4,、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,,盆子,,水
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,,共五次機(jī)會(huì),,扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5,、筷夾彈珠(鄧琴,、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里,,計(jì)時(shí)一分鐘,,夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6,、運(yùn)乒乓球(周文,、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭,,共五次機(jī)會(huì),,成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,,成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果,。負(fù)責(zé)人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng),集體組織放學(xué),。
九,、其它事項(xiàng):
1、各班班主任要高度重視,,認(rèn)真組織,,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行,。
2、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3,、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,,確保活動(dòng)正常開展。
4,、比賽本著公開,、公正、透明的原則,,評(píng)出等級(jí),,進(jìn)行頒獎(jiǎng)
十、預(yù)期效果:
通過此次活動(dòng),,幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),,幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇六
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。
二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,,成長(zhǎng)的空間
2,、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,,做快樂孩子,,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、宣傳頁(yè),、噴繪、寫真、氣球,、彩帶等方面,,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子,、洗杯子等生活用品,,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西,、過家家等;
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí),,總結(jié)方法,提前練習(xí);
(6)材料樣品,、活動(dòng)衫,、宣傳頁(yè)、條幅,。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地,、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、時(shí)間20__年6月1日。
3,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員,。
a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);
b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。
2、巧手兒比賽
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活,。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),,使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng),。
a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)
b,、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。
c,、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力,、表演能力等方面選出幾位,。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子、小手娟等,,看孩子的獨(dú)立自主能力,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆,、肥皂等用品提前分好份,并備份好,,看孩子們的速度,、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng)),。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的'語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,,語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)
b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行,。
5,、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6,、識(shí)字展示
(1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,,而音樂舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言,有可能僅是一時(shí)的感覺,,而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解,,沒有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,,家長(zhǎng)喜歡什么,,我們就可以投其所好,,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級(jí),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù),、吃玩等等,。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”,、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示,。
(2)活動(dòng)要求:學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準(zhǔn)備,,如字寶寶的準(zhǔn)備,,還有與游戲配套用到的部分道具。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:如下游戲,,任意選擇均可!
1,、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,,一組小朋友找,,按時(shí)計(jì)算,先找到者為勝,。
2,、帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,,老師做示范,,孩子一起做,老師讀,,孩子做動(dòng)作,,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作,。
3,、我說你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,,讀一張小朋友接一張,,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接,。
4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,,圍成圓圈蹲或者坐,,每組一個(gè)球,,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,,然后將球滾出,,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,,游戲反復(fù)進(jìn)行,。
5、找朋友:小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,,一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,,在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,哪個(gè)小朋友就站起來,,拿著字卡找朋友,。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
6,、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子,,穿花衣,年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),,換詞“太陽啊,,日出哦”。
7,、變魔術(shù):老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,,告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子,里面能變出來很多好東西,,請(qǐng)小朋友注意看,,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張,、三張,,讓孩子念完,并數(shù)數(shù)幾張字卡,,再變出禮物發(fā)給孩子,。
8、兔子找家:老師扮演老狼,,其他小朋友扮兔子,,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個(gè)大圈,每個(gè)圈里有一部分字卡,,游戲開始時(shí),,播放一段音樂,小朋友用手做兔子耳朵,,跟著跳,,突然音樂停止,老狼出現(xiàn),,小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),,并大聲說出來字卡名字,狼抓住的速度慢,,沒跳圈內(nèi)的小朋友,,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲,。
9,、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長(zhǎng)方形,請(qǐng)一名小朋友和別人,,字卡拍手,,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰和字卡,,并讀出來,,依次進(jìn)行。
10,、聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,,字寶寶蹦一蹦,。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦,。(注意安全)
11,、串串香:把字卡排隊(duì)放在前面,把小朋友分成4組或兩組,,老師讀哪張字卡,,小朋友就像串串一樣,站成一隊(duì),,哪一組時(shí)間最短,,哪組獲勝。
12,、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì),,一對(duì)蹲,另一隊(duì)讀字卡,輪流讀,,哪對(duì)反應(yīng)快,,時(shí)間短,讀字卡又整齊,,正確。哪隊(duì)獲勝,。
13,、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),,再分組分別為紅氣球……隊(duì),,4隊(duì)分別讀字卡,哪組表現(xiàn)好,,就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給哪組,,其他組給這隊(duì)棒一棒。例:“紅氣球你真棒”!
14,、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,,誰出局站一邊,,哪組剩下的人多哪組勝出。
15,、和字卡交朋友:讓每個(gè)小朋友上臺(tái),,先介紹“我叫__,你是“《日出》”很高興見到你,,“再見”,,每個(gè)小朋友介紹自己,說出來字卡的名字,,既鍛煉了小朋友,,又增加了趣味性。
16,、說說指指:請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),,老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說哪張字卡,,其他小朋友指那張字卡,。
17、搶椅子:老師把椅子擺成一排,,每把椅子上放上一張字卡,,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,,音樂一停,,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,,哪組小朋友獲勝,。
(4)活動(dòng)形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng),,讓家長(zhǎng)有參與,,有口碑,有宣傳,。
五,、活動(dòng)時(shí)間安排
_月_日————6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇七
幼兒園六一
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情、親子情,。
3,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,,我努力,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng),。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙,、繪畫),。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽,。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演,、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;
2,、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3,、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),,下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加,。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;
(2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,,5月30日截止報(bào)名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),,快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),,再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行。
我們相信,,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇八
設(shè)計(jì)意圖:
春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),,孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們?cè)谟變簣@渡過的最后時(shí)光里,,留下最美好,、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛的天性,,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的活動(dòng),,希望能通過本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),,能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動(dòng),。
2,、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,。
3、體驗(yàn)與同伴,、老師一起出游的樂趣,。
4、引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒在輕松,、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、事先聯(lián)系好相關(guān)單位,。
2、幼兒對(duì)常見的動(dòng)物有基本的了解,。
3,、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
1,、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,,乘坐專車前往活動(dòng)目的地——__市動(dòng)物園。
2,、在乘車的過程中,,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等,。
3,、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng),,在參觀活動(dòng)的過程中,,可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料,也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,,提高幼兒對(duì)參觀活動(dòng)的興趣,。
4,、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等,。
5,、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng),。
6,、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),,確定幼兒全數(shù)安全上車)
7,、回園后,請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀感受,。
延伸活動(dòng):
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動(dòng)物園的'活動(dòng)過程,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇九
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,,我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng),。
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1,、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作、幼小銜接,,形成共同教育的合力,。
2、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),,以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二,、活動(dòng)安排:
1,、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
3,、參加人員:全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師,、
4,、音響、攝影:姚國(guó)安,、龐澤蘭
5,、游戲材料,、游戲規(guī)則:各班班主任
6、游戲場(chǎng)地劃分:姚國(guó)安
7,、準(zhǔn)備:游戲卡:每個(gè)家庭一張:陳麗慶
8,、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份,、禮物240份:謝曉晨
9,、歡快的六一音樂:藍(lán)石林
10、活動(dòng)相片展,、畫展:薛姍姍
三,、活動(dòng)流程:
以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,,以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,,多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處:幼兒園大堂)
大班年級(jí)游戲:
游戲一:《猜謎》
準(zhǔn)備:謎語紙若干
游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,,將它用繩子懸掛在墻上,,家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。:家長(zhǎng)必須說出準(zhǔn)確的答案,。
游戲一:《聽音樂搶椅子》
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:4個(gè)家庭為一組,,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,,沒有搶到的淘汰,,搶到最后一張椅子為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。
游戲三:《投沙包》
準(zhǔn)備:沙包20個(gè),、籃子4個(gè),、簍子2個(gè)。
玩法:一次兩組進(jìn)行,。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去,。家長(zhǎng)配合接沙包,。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
游戲四:《運(yùn)氣球》
準(zhǔn)備:氣球數(shù)個(gè)
玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開始,,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長(zhǎng)再和小朋友背靠背,,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),,哪一組最快到終點(diǎn) 哪一組為贏。
游戲五:《袋鼠跳》
活動(dòng)準(zhǔn)備:大袋子4-5個(gè)、小紅花
活動(dòng)過程:1,、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,,每組家庭在同一個(gè)袋子里面,站在老師指定的起點(diǎn),。
2,、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點(diǎn)時(shí),,先跳回起點(diǎn)的就算勝利,。
游戲六:《投球樂》
活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子、桶子各3-4個(gè),,小紙團(tuán)30-40個(gè),。
活動(dòng)過程:以一對(duì)親子為單位,分成兩組或三組,,家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上,,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面,,家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),,接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
中班年級(jí)游戲:
游戲一:《疊疊樂》
準(zhǔn)備:麻將牌若干
游戲玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,,孩子拿8只麻將牌,,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會(huì)只有一次,,中途倒塌,,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝,。
游戲二:《心心相印》
準(zhǔn)備:水果名,、動(dòng)物名
玩法:家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名,動(dòng)物名),,以手勢(shì),、身體動(dòng)作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,,孩子通過看家長(zhǎng)動(dòng)作說出名稱,答對(duì)五題者獲勝,。
游戲三:《開坦克》
準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪,。
游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,,家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
游戲四:《抬球接力跑》
準(zhǔn)備:皮球,,兩條木棍。
游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站,,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
游戲五:《投沙包》
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),,最后以數(shù)字總和大的為勝。
游戲六:《拋球接球》
準(zhǔn)備:海洋球,、框子若干
玩法:四個(gè)家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始,,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,,時(shí)間為一分鐘,,球多獲勝。
小班年級(jí)游戲:
游戲一:《趕小豬》
準(zhǔn)備:棍子,、籃球
玩法:幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處),,然后趕回,先者為勝,。
游戲二:《撐船過?!?/p>
準(zhǔn)備:報(bào)紙
玩法:家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,,小組對(duì)賽,,最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
游戲三:《喂餅干》
準(zhǔn)備:在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積木
玩法:一對(duì)親子為一組,四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝,。
規(guī)則:投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,,每次只能扔一個(gè)積木。
游戲四:《釣魚樂》
游戲準(zhǔn)備:瓶子若干
玩法:分兩組家庭比賽,,用魚竿把餅子釣上來,,先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
規(guī)則:釣魚時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線。
游戲五:《運(yùn)積木》
游戲準(zhǔn)備:小推車積木
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶一同推車子前進(jìn),,分組進(jìn)行比賽,,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,,寶寶的手不能松開,,家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī),。
游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》
游戲準(zhǔn)備:拱橋 呼啦圈
游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行,,家長(zhǎng)彎腰做山洞,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn),,爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過呼啦圈圈,,找到自己的爸爸媽媽為勝。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十
6月1日是孩子們的節(jié)日,,我園將開展系列慶?;顒?dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本方案:
一,、活動(dòng)目標(biāo)
通過慶祝六一系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,,了解家園共育的重要性;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
作品展示,、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)
三,、活動(dòng)安排
(一)作品展示
幼兒作品,、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日),、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)
1.內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,,分為“家有童年情,、愛勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,,每個(gè)年級(jí)
都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,,節(jié)目形式不限。
2.時(shí)間:
(1)彩排時(shí)間:5月__日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,,8:30正式開始彩排,,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,,一個(gè)班一個(gè)班出來表演,,小、中,、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知,。
(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月__日晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出,。
(3)6月1日(星期一)上午召開慶祝會(huì),,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始,。慶祝會(huì)內(nèi)容有:為健美兒童頒獎(jiǎng),、文藝表演。如果下雨,,各班在教室活動(dòng),。
(4)6月1日(星期一)下午,家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng),。
3.要求:
(1)演出時(shí)間3—5分鐘,,各班注意好演出的時(shí)間銜接。
(2)演出服裝,、道具,、音樂請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗,、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出,。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長(zhǎng)的秩序,。
四,、報(bào)名時(shí)間:
各班5月__日下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師。
五,、具體分工:
(一)總策劃:
(二)具體負(fù)責(zé):
(三)整個(gè)活動(dòng)安全,、秩序負(fù)責(zé):
人員:各班教師,、保安、__,。
(四)幼兒禮品,、場(chǎng)地布置、服務(wù),、音響設(shè)備負(fù)責(zé):__
人員:__,。
(五)主持人:__教師:__
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長(zhǎng):大一班一名
(六)服務(wù),、攝像和演出時(shí)的指揮:__,、__。
(七)宣傳報(bào)道:__
(八)音響,、放音:__,、__
(九)環(huán)境衛(wèi)生:__。
六,、活動(dòng)結(jié)束后的安排:
(一)各班教師組織幼兒回教室,,一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。
(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅,、布標(biāo),、音響設(shè)備等。
(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
一,、慶祝大會(huì)
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,,幼兒在前座,,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置,。
1,、入場(chǎng)8:008:40之前完成
主持人開場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}。
2,、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
(1)園長(zhǎng)講話,。
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。
(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
3,、升旗奏國(guó)歌8:40—9:20
4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林),。
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》,。
(3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》。
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起),。
主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長(zhǎng),。
結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,,入廁,洗手,,喝水)9:30—9:45,。
各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,,我快樂”戶外體育親子游戲。
二,、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9:45—10:40
(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲,。
(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具,。
(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽.
2,、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽.
三,、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20
1,、互動(dòng)游戲
幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,,表演或說唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫,,小手工制作,,幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
1,、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,,一瓶酸奶。
2,、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,,全方位開放孩子的多種能力,,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。
目前,,在家庭教育中,,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失,。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶,?;顒?dòng)主題:大手牽小手,,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵,、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一,、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,,把一個(gè)球夾在中間,,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過程中,,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,,則返回起點(diǎn),,重新開始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球,、綁繩
游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,,直到游戲時(shí)間結(jié)束,。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,,只能用腳,,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四,、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),,由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià),、互相評(píng)價(jià)如:
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六,、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2.做好活動(dòng)組織工作,,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好,。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。
3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)給予關(guān)注。
4.活動(dòng)時(shí),,要及時(shí)提醒孩子安全第一,,比賽第二,。
5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,,安排孩子適當(dāng)休息,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2,、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日,。
3、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。
1,、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員,。
a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);
b,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c,、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人,。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),。
b,、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)),。
4,、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,,語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)
b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行。
5,、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。
五,、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽,、小能人比賽,、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
我們還要對(duì)本次活動(dòng)擴(kuò)大影響宣傳目的是通過本地媒體和廣大大家長(zhǎng)的宣傳,,使本活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效果,。時(shí)間安排5月26日至6月1日,。宣傳:電視、海報(bào),、本園的家長(zhǎng),。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十四
我們的生活,多么歡樂,,我們的生活多么幸福,,歌聲伴我成長(zhǎng),在這和風(fēng)微醺,,陽光明媚的日子里,,我們送走了最終一縷春風(fēng),迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié),。今日我們相聚在那里,,僅有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康歡樂的成長(zhǎng)。此刻就請(qǐng)我們帶著愉悅的心境共同度過這歡樂地完美時(shí)光,。
師:我們的寶貝表演的真好,,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一齊互動(dòng)
好!下頭就開始進(jìn)行我們的親子游戲,。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng):
1,、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。
2,、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任,。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包,。
4,、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問題:一律穿平底鞋,,運(yùn)動(dòng)裝,以便進(jìn)取參與我們的活動(dòng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康歡樂成長(zhǎng),。
2,、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3,、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,,椅子四十把,,錄音機(jī)、u盤,、dj音樂,、輕音樂、繩子若干,、木板若干,,球、沙包,、籃框,、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè),、本子,、鉛筆若干、氣球40個(gè),、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間:20_年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
一,、活動(dòng)名稱:你丟我撿
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒共三組,家長(zhǎng)丟,、幼兒揀,,椅子設(shè)為障礙物,家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭,,幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭,,家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭,,先走完組獲勝,。
二、活動(dòng)名稱:劃船過河
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組,,父母在前后,,幼兒在中間,,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達(dá)另一端換至另一組家庭,,先進(jìn)行完的一組獲勝,。
三、活動(dòng)名稱:運(yùn)球
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,,一次進(jìn)行5組運(yùn)球,,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,,橫向移動(dòng)至箱子里,,先進(jìn)行完的三組獲勝。
四,、投籃
游戲類型:幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,,每組10人,,每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包,,最終由教師統(tǒng)計(jì),多的一組獲勝,。[由整理]活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲,,在那里,,我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡,,期望此次活動(dòng)給您帶來的不僅僅是歡樂,,更多的是收獲。多謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的進(jìn)取參與,,另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號(hào)上課,。多謝大家。結(jié)束音樂起,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十五
一,、 活動(dòng)意義
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,,活躍孩子們的身心,,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),,我校特舉辦“六一”游園活動(dòng),。
二、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日上午8:30開始,。
三,、 活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)
四、 參加人員 全園師生
五,、 活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師
總策劃:滕中英
負(fù)責(zé)老師:陳賽躍,、徐周麗,、潘明樂、陳嬌嬌,、徐青青,、陳奔奔、 盧曉巧
六,、 注意事項(xiàng)
1,、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律,。
2,、 在游戲過程中注意幼兒的安全。
3,、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。
七、規(guī)則及組織
第一時(shí)段:8:30開園,,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,,家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分,。
第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份,。
第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)與幼兒可自由離園,。
八,、 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)
1、 定點(diǎn)投擲
地點(diǎn):小班教室
負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧
游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,,中班2米,,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng),。時(shí)間一分鐘,,投中一個(gè)1分,滿分10分,。
2,、 蓋瓶蓋
地點(diǎn):小班教室
負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,,不相配不算分,。
大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,,滿分10分
中班:蓋一個(gè)1分,,蓋5個(gè)以上10分
小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分
3、 小貓釣魚
地點(diǎn): 中班教室
負(fù)責(zé)老師:徐青青
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量
大班:釣10條,,1條1分,滿分10分
中班:釣5條,,1條2分,,滿分10分
小班:釣3條,3條以上10分,,2條5分,,1條3分
4、剪禮物
地點(diǎn):中班教室
負(fù)責(zé)老師:徐青青
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,,掛在有一定高度的位置上,,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,,將禮物剪下,,剪下的禮物歸幼兒所有。
5,、 貼鼻子,。
地點(diǎn): 大一班教室
負(fù)責(zé)老師:陳賽躍
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,,貼在臉外者0分。
6,、 套圈,。
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
負(fù)責(zé)老師:徐周麗
游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中,、小班幼兒各自)套圈,,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,,滿分為10分,。
7、 夾彈珠
地點(diǎn): 大二班教室
負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個(gè),,1個(gè)1分,,滿分10分
中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,,滿分10分
小班:夾3個(gè),,3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,,1個(gè)3分
8,、 踩圓心
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
負(fù)責(zé)老師:潘明樂
游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時(shí)幼兒隨之停止,。在圓內(nèi)者10分,,在圓外者0分,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)時(shí)間
:
20__年5月30日星期五上午,,走場(chǎng)時(shí)間安排在5月22日星期四上午,,8、20所有教師到現(xiàn)場(chǎng),,8,、50所有幼兒到候場(chǎng)區(qū),9,、00開始走場(chǎng),,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會(huì)成員和班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),,其他幼兒家長(zhǎng)中午12,、00將孩子接回。
二,、活動(dòng)地點(diǎn)
:民族影劇院
三,、活動(dòng)內(nèi)容主題:
“紅花朵朵向太陽”
四、活動(dòng)目的:
1,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂,。
2、與家長(zhǎng)一起共度六一,、分享幸福,。
五、安全措施:
各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,。
具體如下:
a,。5月30日正式演出,正式演出時(shí)幼兒園所有員工8,、00到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),,家長(zhǎng)8:50準(zhǔn)時(shí)將孩子直接送到民族影劇院候場(chǎng)區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場(chǎng)區(qū),,9,、00家長(zhǎng)憑票入場(chǎng),要求家長(zhǎng)不準(zhǔn)給孩子帶零食,,場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會(huì)場(chǎng)秩序,,聽從老師和安全員指揮,,爭(zhēng)做文明公民,給孩子做好榜樣。
b,、為保證演出有一個(gè)很好地環(huán)境9,、25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時(shí)演出,。
c,、后勤服務(wù)安排:
(1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)
(2)檢票:
(主要職責(zé)是阻止部分?jǐn)z影攝像的家長(zhǎng)在前臺(tái)和走道隨意走動(dòng),、及維護(hù)好一樓整個(gè)會(huì)場(chǎng)安全秩序等)
(3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),,要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱
(4)串場(chǎng):(負(fù)責(zé)按節(jié)目順序協(xié)調(diào)各班侯場(chǎng)時(shí)間)
(5)在候場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級(jí)需要時(shí)見子打子,。
(6)音樂,、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)(音樂由編程)
(7)主持人:負(fù)責(zé)主持人上下場(chǎng)有序銜接。
(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服,。
(9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時(shí)班上發(fā)放,。
備注:
1、活動(dòng)前召開家長(zhǎng)會(huì),,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),,一個(gè)家庭三張票,幫忙換服裝的家長(zhǎng)2張票,,這樣就可余20幾張票給班級(jí)教師一人一張,。
2、各班對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。
3,、各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,,以便隨時(shí)聯(lián)系,。
4、每個(gè)節(jié)目的演員提前4個(gè)節(jié)目候場(chǎng),,保證演出活動(dòng)有序,,一氣呵成。
5,、活動(dòng)中,,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,,以免發(fā)生走失,、摔傷的事故。
6,、活動(dòng)完后家長(zhǎng)原地不動(dòng),,聽從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個(gè)班的家長(zhǎng)接孩子,哪個(gè)班的家長(zhǎng)有序的到舞臺(tái)的后門處接自己的孩子,。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成),。
7、候場(chǎng)區(qū)除了幫忙換服裝的家長(zhǎng)外,,其余的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),。
8、家委會(huì)成員為幼兒園的安全員,,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保證演出活動(dòng)井然有序。
六,、安全出口疏散方案:
1,、舞臺(tái)的正前方左邊出口安全員為小一班家委會(huì)的。成員崔淑利,,右邊出口為小二班桑文璐,,舞臺(tái)右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,,二樓兩個(gè)出口的安全員為大二班覃秀軍,,張秀華同時(shí)負(fù)責(zé)二樓家長(zhǎng)秩序和安全,不允許靠在二樓前臺(tái)前沿,,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患,。
2、劇院后臺(tái)為演員侯場(chǎng)區(qū),。候場(chǎng)區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,,主要負(fù)責(zé)候場(chǎng)區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場(chǎng)區(qū),。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十七
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子,,每年的這一天,我們都要舉行各種活動(dòng),,為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)開心,、快樂的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1,、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保,。
2,、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手,。保護(hù)我們的地球,。愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說,。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩,。解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語,。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日,。
3、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。
1,、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班幼兒水平,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述、配樂錄音良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員,。
a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),。
b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。
2、巧手兒比賽
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。
a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b,、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,并放在合適的地方,。要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽,。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽,。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng))。
4,、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),,要求普通話準(zhǔn)確,,語調(diào)、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍,、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行。
5,、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五,、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事,、童話劇表演。
5月26日:巧手兒比賽,。
5月27日:小能人比賽,。
5月30日:巧嘴兒比賽。
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
六,、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日,。
媒介:電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月1日上午8:00——11:20
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒,、全體教師,、各班幼兒家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十八
一,、設(shè)計(jì)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂,、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,,拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,,共同走向成功的方向,,度過一個(gè)快樂、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié),。
二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂》
四,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),,參與意識(shí),,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布,、各種有趣的游戲、音樂,、音響,、節(jié)目、禮品
六,、活動(dòng)過程:
1,、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2,、主持人出場(chǎng)
3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6,、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8,、游園活動(dòng)的開展
七,、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級(jí):小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆,。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子,、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,,帶家長(zhǎng)穿越障礙,
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。
地點(diǎn):廚房前
活動(dòng)班級(jí):大大一班
負(fù)責(zé)人:
(四)投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框
投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),,限時(shí)2分鐘,,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。
地點(diǎn):舞臺(tái)前
負(fù)責(zé)人:
八,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1,、總負(fù)責(zé)人員:
2,、節(jié)目主持人:
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:
4,、音響師:
5,、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)
十,、注意事項(xiàng)
1,、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律,。
2,、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3,、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇十九
【活動(dòng)地點(diǎn)】 學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年5月30日
【報(bào)名條件】
1.幼校中班學(xué)生
2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝
【活動(dòng)人數(shù)】
成人會(huì)員不限,,參加的小朋友限額為20人,,按報(bào)名先后,額滿即止,。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,,再開放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)
節(jié)目 :
一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語 學(xué)而第一》
三:手語《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》
四:自薦節(jié)目
活動(dòng)一:《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》
活動(dòng)二:《爸爸,、媽媽,,讓我牽你走》
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目
活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物
活動(dòng)六:集體合影留念
活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;
2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,,最重要是注意安全,,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!
【活動(dòng)目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶祝“六一”兒童節(jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情,。
【活動(dòng)形式】
活動(dòng)為主,,共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念,。
2. 活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置,、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,,可以加游戲說明,。
3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計(jì)】
活動(dòng)一:《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》
活動(dòng)要求:把父母的眼睛蒙上,,讓他們通過觸摸,,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,,以此來看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部,、肩膀)[調(diào)過來也可以]
活動(dòng)二:齊心步
活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝
1,、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3,、中途脫帶,,要停下再來,把繩綁好再比賽
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)
喊2:向左轉(zhuǎn)
喊3:向后轉(zhuǎn)
喊4:向前跨一步,,喊5時(shí)不動(dòng),,做錯(cuò)出局,剩下為勝
活動(dòng)四:
《爸爸,、媽媽,,讓我牽你走》
方法:家長(zhǎng)帶眼罩,孩子牽家長(zhǎng)的手,,學(xué)生不能出聲,,帶家長(zhǎng)走過路障(可自改,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過獲勝,,偷看當(dāng)輸,。
活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物
孩子與父母面對(duì)面,互說本次活動(dòng)的感受,,說一句祝福的話,,并送上一份禮物。
活動(dòng)六:合影留念
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇二十
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、按照演出順序依次核對(duì),、捋順?biāo)欣L本劇道具,并具體負(fù)責(zé)到幼兒,。
2,、將所需音樂逐一拷到電腦桌面上,。
3,、準(zhǔn)備摸禮物用的“魔箱”。
4,、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境:室內(nèi)吊飾,、長(zhǎng)卷畫、主題墻等,,營(yíng)造節(jié)日氣氛,。
5、與幼兒,、家長(zhǎng)做好有關(guān)事項(xiàng)的說明,,如:在家化好妝、幼兒在家練習(xí)好演出服裝的穿脫自理等,。
二,、具體計(jì)劃安排如下:
上午:
7:30——9:00幼兒陸續(xù)來園,給沒化妝的孩子化妝,,化好妝的孩子進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)(幼兒可以自帶拼圖,、魔蛇、課外書,、畫本等喜歡的材料,,活動(dòng)間歇玩耍)。
9:00——9:30 進(jìn)早餐,、喝水,、入廁、慶祝前的準(zhǔn)備,。
9:30——11:00 慶?;顒?dòng)(10:10喝水、入廁)
節(jié)目計(jì)劃如下:
1,、小主持人致六一賀詞
2,、大合唱:《慶祝六一》全體幼兒
3、繪本?。骸稙貘f面包店》
4,、電子琴獨(dú)奏:《鈴兒響叮當(dāng)》《歡樂頌》尚子琪、李東航
5,、繪本?。骸兑桓鹈膊荒軇?dòng)》
6,、舞蹈:《爸爸去哪兒》部分幼兒
7、繪本?。骸缎∪藝?guó)》
8,、游戲:《你扔我接》玩法:以幼兒背對(duì)大家扔沙包,接住的幼兒表演節(jié)目或邀請(qǐng)好朋友一起表演節(jié)目,,表演完可在“魔箱”里摸禮物一次,。
9、繪本?。骸段业男疫\(yùn)一天》
10,、游戲:《蘿卜蹲》勝利的一組可以摸禮物。
11:00——11:10 入廁,、盥洗
11:10——2:50 午餐,、午睡、入廁,、喝水
下午:
3:00——5:00 慶祝節(jié)目(4:00——4:30午點(diǎn),、喝水、入廁)
節(jié)目計(jì)劃如下:
1,、黃梅戲:《女駙馬》
2,、繪本劇:《菲菲的開心妙計(jì)》
3,、游戲:《小熊沒有家》附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他,?!弊詈笫O碌娜挥變嚎梢悦Y物。
4,、繪本?。骸缎∝i變形記》
5、互動(dòng)小游戲:《小小數(shù)學(xué)家》
6,、繪本?。骸逗门笥选?/p>
7、歌曲《白龍馬》陳奧祥
8,、街舞欣賞:部分男孩
9,、舞蹈:《noboday》:部分幼兒
10、詩(shī)歌:《全世界兒童是一家》全體幼兒
六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園主題六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案篇二十一
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),,方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
5、做好主持工作準(zhǔn)備,。
6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
五,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。
4,、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5,、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四,、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料,。