時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇一

臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),。

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人，女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法,，制度嚴(yán)明,，感情教人，真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮,、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動(dòng)中提高能力,。

4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài),、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。

4、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度,。日評(píng),、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級(jí)的閱讀特色,。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇二

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在上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，以提高共青團(tuán)的凝聚力和吸引力為核心，以服務(wù)為宗旨,，以愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮貌教育為主線，加強(qiáng)團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí),，提高我校全體團(tuán)員的素質(zhì),，全面推進(jìn)共青團(tuán)各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建一個(gè)有效地服務(wù)學(xué)校教育和青少年成長(zhǎng)的工作體系,，培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團(tuán)員,。充分體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)先鋒模范作用,，努力形成“積極向上,，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉”的優(yōu)良校風(fēng),。

一以開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主要形式，加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育,。

1,、利用“五四”等節(jié)目，通過(guò)演講,、廣播,、墻報(bào)、校運(yùn)會(huì)及各種形式的教育活動(dòng)引導(dǎo)和教育團(tuán)員青年積極繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，吸收和借鑒外國(guó)的優(yōu)秀文化,，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕。

2,、利用團(tuán)課,、主題班會(huì)等形式引導(dǎo)幫助青年樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和人生觀。

3,、利用美術(shù)書(shū)法攝影等比賽,，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)水平,。

4,、利用學(xué)生團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)干部工作，給學(xué)生一個(gè)鍛煉的大舞臺(tái)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，力求形成一個(gè)充滿生機(jī)活力的組織體系,。

1,、健全團(tuán)的各項(xiàng)管理制度，不斷完善團(tuán)籍檔案的管理,。開(kāi)展團(tuán)工作,，制度是保證。我校團(tuán)委要根據(jù)《團(tuán)章》中團(tuán)工作的具體要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，制訂工作制度、團(tuán)的檔案制度,。

2,、大力加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn)，提高團(tuán)干素質(zhì),。高素質(zhì)的團(tuán)干是提高團(tuán)工作水平的有力保證,。因此，我校團(tuán)委本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn),，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng),、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)的建設(shè)，使廣大團(tuán)干以良好的作風(fēng)影響和帶動(dòng)青年,，以高尚的人格感召和凝聚青年,。

3、做好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理工作,。繼續(xù)開(kāi)展“舉團(tuán)旗、交團(tuán)費(fèi)唱團(tuán)歌,、戴團(tuán)徽,，過(guò)團(tuán)日”等團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)教育、引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)意識(shí)，牢記自己是青年的先進(jìn)分子,，增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計(jì)劃,、有步驟發(fā)展新團(tuán)員,，及做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)移工作,。

4、認(rèn)真按照民主選舉制度進(jìn)行團(tuán)委會(huì)換屆選舉,。

三開(kāi)展多種形式的活動(dòng),，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。

為達(dá)到加強(qiáng)思想教育,、增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力,、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的，我校團(tuán)委要把團(tuán)活動(dòng)與學(xué)校各學(xué)科部門活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，將學(xué)校的文藝,、體育、美術(shù),、第二課堂等活動(dòng)納入團(tuán)的常規(guī)工作中,。利用國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日的機(jī)會(huì),，開(kāi)展文藝匯演,、墻報(bào)比賽等，還將組織部分團(tuán)員參加區(qū)團(tuán)委組織的青年文化讀書(shū)節(jié)及青年電影名片欣賞活動(dòng),。

四強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能,，發(fā)揮團(tuán)員青年參與學(xué)校管理的能動(dòng)性。

1,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展自我教育，自我管理,，自我服務(wù)活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,，組織學(xué)生干部,，進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、儀表儀容、紀(jì)律監(jiān)督等檢查。

2,、進(jìn)一步做好“推優(yōu)工作”,。加強(qiáng)初一少先隊(duì)的團(tuán)前教育，做好新團(tuán)員的推薦考察工作,。認(rèn)真發(fā)掘青年教師中的先進(jìn)分子,，做好推優(yōu)入黨工作,。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的要求，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強(qiáng)德育校本研修,，強(qiáng)壯德育隊(duì)伍,；建設(shè)校園文化，重視文化導(dǎo)引,；整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)；注重德育管理,，提高德育實(shí)效,；開(kāi)發(fā)校本德育課程,，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗(yàn),，追求實(shí)效,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧、健康的發(fā)展。

抓住機(jī)遇,，加快發(fā)展,，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流

1,、開(kāi)發(fā),、整合學(xué)校德育資源，加強(qiáng)德育滲透,，營(yíng)造齊抓共管的德育大氛圍,。

2、注重德育常規(guī),，加強(qiáng)激勵(lì),、檢查、反饋,、督促力度,，抓好德育大課堂、安全法制教育,、養(yǎng)成教育,、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育,。

3、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),，研究有效德育,，貼近生命，引導(dǎo)成長(zhǎng),，開(kāi)展生命教育,、公民責(zé)任教育等系列活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)德育科研,，開(kāi)展心理健康教育，完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)一體化的立體德育。

5,、推進(jìn)校本培訓(xùn),，完善班主任工作量化考核，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

6,、凸現(xiàn)我校德育特色，營(yíng)造德育亮點(diǎn),，繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化,。

德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育品味的外在形象,，是校園活力的流動(dòng)體現(xiàn),。因此，我們要堅(jiān)持育人為本的方針,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,，更加注重德育對(duì)象、德育形式的研究,，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

一方面,，我們要依托年級(jí)部和教研組,、備課組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化全員育人職責(zé),，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù),，增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，真正做到教書(shū)育人,，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),，主動(dòng)及時(shí)地對(duì)學(xué)生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍,。另一方面,，我們要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)有德育，事事有德育,，德育沒(méi)有旁觀者”的觀念意識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)“滲透德育”,、“有效德育”的研究,，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來(lái)抓,。因此,，我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)德育資源的同時(shí)，更要注重開(kāi)發(fā)學(xué)校德育的新資源,。我們?cè)诮M織開(kāi)展德育工作的時(shí)候,，要提倡潤(rùn)物無(wú)聲,，減少無(wú)謂說(shuō)教；推崇入情入理,，追求直達(dá)心靈,；注重德育滲透，提升德育實(shí)效,。

二,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平

德育工作的關(guān)鍵是班主任,。班主任的工作水平和能力,，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,，必須重視和培養(yǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，特別是加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。

首先,，推進(jìn)校本研修,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,，政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,，定期對(duì)全校班主任進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，相互介紹工作經(jīng)驗(yàn),，特別是處理突發(fā)事件和疑難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)專家引領(lǐng),、外出學(xué)習(xí),、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項(xiàng)培訓(xùn),，更新教育觀念,，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。不能沒(méi)有精彩,，不能沒(méi)有故事,。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動(dòng)人,。新學(xué)期,，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫(xiě)教育敘事、案例,、論文,，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高,。

其次,，強(qiáng)化激勵(lì)措施，規(guī)范量化考核,。我們將在總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真實(shí)施班主任月度考核方案，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，努力評(píng)出干勁,、評(píng)出信心，堅(jiān)持"公開(kāi),、公正,、公平"的原則，虛心聽(tīng)取班主任意見(jiàn),，在考核中做到認(rèn)真細(xì)致,、實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾、獎(jiǎng)罰分明,。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督,。及時(shí)反饋考核情況，公布考核結(jié)果,。

三,、豐富德育內(nèi)涵，關(guān)注心靈健康

新學(xué)期,，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo),，提升教育質(zhì)量的中心工作，進(jìn)一步開(kāi)展校園德育活動(dòng)課程化,、品牌化的探索,，完善校園德育主題活動(dòng)系列，將德育的幾項(xiàng)大主題,，如安全法制教育,、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育,、民族精神教育,、生命教育、公民責(zé)任教育,、愛(ài)心教育,、感恩教育等，進(jìn)一步有序布置,、合理安排,，爭(zhēng)取以每月一個(gè)大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項(xiàng)小活動(dòng)的形式來(lái)組織實(shí)施。政教處要和校團(tuán)委密切配合,，抓好德育陣地,、社團(tuán)文化、德育活動(dòng)的“三項(xiàng)”建設(shè)工作,，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來(lái),，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的道德情感,。

另外,，要重視開(kāi)展心理健康教育，保障學(xué)生和諧健康地成長(zhǎng),。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性,，繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn)，開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,。完善個(gè)案跟蹤機(jī)制,。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,，建立存在行為偏差,、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,，有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo),、因材施教，全面落實(shí)德育導(dǎo)師制,、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人,、培養(yǎng)成才。班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中,，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),，使學(xué)生能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),。

四,、加強(qiáng)常規(guī)管理，注重評(píng)價(jià)體系

新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育,，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為，完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系,，加強(qiáng)自理,、自律能力。

首先,，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，充分遵循德育規(guī)律，敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡,，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育,。針對(duì)不同時(shí)期、不同階段特點(diǎn),，準(zhǔn)確把握德育契機(jī),。特別是，新學(xué)期的開(kāi)端重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作：

一是做好新學(xué)期的返校教育,，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃,，主動(dòng)預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),，通過(guò)各種心理刺激手段和開(kāi)展班集體活動(dòng)，有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長(zhǎng)寒假后低迷的心理狀態(tài),，爭(zhēng)取學(xué)生早日進(jìn)入一級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，贏在起點(diǎn)、勝在開(kāi)端,。

二是整治學(xué)生儀容儀表不合規(guī)范,、上課拖拉懶散、課間操滯留課室,、遲離宿舍,、午間晚間外出逗留等現(xiàn)象，先通過(guò)班級(jí),、年級(jí)自查,，從嚴(yán)要求，突擊整改,，同時(shí)加強(qiáng)值周教師,、學(xué)校校務(wù)會(huì)成員的介入，優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；

三是反復(fù)抓、抓反復(fù),、重教育,、嚴(yán)要求，認(rèn)清“嚴(yán)是愛(ài),、松是害”的道理,，對(duì)學(xué)生講清手機(jī)危害，說(shuō)明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定,，不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法,；四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件，從培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀,、利益觀的角度出發(fā)，向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果,，重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成,。

其次,，發(fā)揮環(huán)境育人功能,，凈化,、綠化,、美化、雅化班級(jí)和宿舍的環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好班風(fēng)，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍,。班主任在新學(xué)期開(kāi)端要經(jīng)常巡視班級(jí),，關(guān)注課堂，關(guān)愛(ài)困難學(xué)生,，避免班級(jí)出現(xiàn)馬太效應(yīng),，在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平，并以此構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧的人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)、友善,、團(tuán)結(jié),、合作、尊重,、愛(ài)護(hù),。另外，新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念,，確立更加完善的班級(jí)管理目標(biāo),。政教處制定“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案”，引入班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比專項(xiàng),，將使班級(jí)管理的考核體系更科學(xué),、更有效、更有說(shuō)服力,。

五,、引導(dǎo)校園，特別是宿舍文化,，培育德育品牌

新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè)，以制度保障為基石,，通過(guò)加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn),，鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍自主管理，開(kāi)展宿舍評(píng)比等多種活動(dòng),，培育一中學(xué)生宿舍特色文化,，嘗試從文化的角度來(lái)突破宿舍管理的難題，制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范管理,，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,，讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我管理,、自我完善、自我提高,。從而,，大力營(yíng)造學(xué)生宿舍文明氛圍，弘揚(yáng)宿舍正氣,，做到讓家長(zhǎng)放心,，學(xué)生舒心，教師開(kāi)心,，領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

六、開(kāi)展安全教育,，提高防范意識(shí)

校園安全無(wú)小事,、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切,、安全就是質(zhì)量,、安全就是效益”的理念、堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性,、艱巨性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,、法制教育,、安全教育和安全管理。

新學(xué)期,，我們將堅(jiān)持依法治校,，做到“人員到位，制度到位,，管理到位,，檢查到位，激勵(lì)機(jī)制到位”,，實(shí)行安全責(zé)任制,，完善制度，落實(shí)責(zé)任,。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制,，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案,。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案,、并上報(bào)政教處處和體育組,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定,，體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。政教處,、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì),、班會(huì)、廣播,、網(wǎng)站,、板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展安全演練,，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力,。在取得全國(guó)安全校園的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取更上一層樓,，發(fā)揮帶頭示范輻射作用,，把我校建成一個(gè)蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校,。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校,、管理強(qiáng)校,、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新,、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效,、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?？傮w目標(biāo)，落實(shí)“抓好開(kāi)頭,、精細(xì)過(guò)程,、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),，嚴(yán)格的學(xué)校管理,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),、學(xué)風(fēng)，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),；加快教育現(xiàn)代化,、信息化的步伐，爭(zhēng)取xx年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,，力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才,。

（一）改善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境,。

適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,，完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,，使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。

（二）推進(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,，充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能,。要求每位教師都能上好多媒體課，進(jìn)一步完善個(gè)人博客,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,，提高國(guó)之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

（三）教學(xué)方面：九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)xx人以上,，七,、八年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中各科名次居中上水平。

（四）努力做好控輟保學(xué)工作,。確保在校生人數(shù)不減少,。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,，愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法制安全教育,、反邪教警示教育、組織紀(jì)律教育等,，充分利用校園現(xiàn)有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)禮儀課，使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì),、文明禮儀的自覺(jué)性,，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

（六）加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,，進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，把“高標(biāo)準(zhǔn),、精細(xì)化,、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),，加強(qiáng)校本研訓(xùn),，提升教師素質(zhì),。切實(shí)優(yōu)化“備,、講、查,、批,、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，持之以恒,，抓緊抓好,，抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),，并把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù),。真正體現(xiàn)有為者有位,，無(wú)為者無(wú)位的原則。

（七）嚴(yán)格教師管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,，加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過(guò)教學(xué)常規(guī)的督查,，教學(xué)成績(jī)的評(píng)比,、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定，領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生的評(píng)價(jià),，逐步實(shí)行末位淘汰制，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核，爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（八）管理人員要堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則,，樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí),，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系,，和諧的工作氛圍,。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施,、有結(jié)果,、有檢查、有改進(jìn),，不斷提高執(zhí)行工作的能力,，堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。

（九）做好后勤服務(wù)工作,。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,，核實(shí)一次價(jià)格，召開(kāi)一次后勤,、伙管人員會(huì)議,，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn),。

（十）積極辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率,。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),，做好體衛(wèi)藝工作。

（十一）不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模,，力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

（十二）堅(jiān)持教職工月度考核,，實(shí)行效績(jī)工資制,，激勵(lì)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),，切實(shí)尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，提高德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，構(gòu)建“全員育人,、全程育人、全方位育人”模式,，拓寬德育空間,，創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)新活動(dòng)方式,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路。

以愛(ài)國(guó)主義為主線,，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊(duì)活動(dòng),，以活動(dòng)促發(fā)展,，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性,，全員育人,、全程育人，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要逐步健全完善制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生,、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流、專題講座等形式,，提高班主任的德育工作水平和能力,。

3、重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。建立輔導(dǎo)員工作績(jī)效考評(píng)制度,，評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用,。加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),、培訓(xùn),，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平,，使中隊(duì)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗,、監(jiān)督崗制度,，加大檢查力度，及時(shí)公布情況,，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

2,、大力開(kāi)展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,。要通過(guò)專題講座,、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄,、黑板報(bào),、安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

(三)豐富活動(dòng)形式,，完善育人機(jī)制。

1,、開(kāi)展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng),。各校點(diǎn)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在踐行,、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng),。

2、開(kāi)展好節(jié)假日活動(dòng),。利用清明節(jié),、五、四青年節(jié),、六,、一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3,、開(kāi)展好校園文化活動(dòng),。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng)、音,、體,、美興趣小組活動(dòng)中，努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,，使學(xué)生自我教育,，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),。

4、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,。組織好每天的大課間活動(dòng),，推選的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂(lè)，體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展,，讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,，能力得到提高和鍛煉。

5,、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高,。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣,，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇、組織上,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

3、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地,，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作,。

(五)重視班集體建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生完整人格。

1,、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度,，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制。如：實(shí)行崗位輪換,，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級(jí)公約,，在班主任引導(dǎo)下,，由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等,。

2,、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，以班級(jí)文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造班級(jí),、校園的德育特色,。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),，讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪。

3,、選拔,、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),，要定期召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì),，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。

4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級(jí)管理,，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容,。

5,、繼續(xù)抓好班級(jí)操行評(píng)定，以校點(diǎn)為單位組織評(píng)比“先進(jìn)班集體”,，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，以提高班主任,、學(xué)生的積極性。

(六)聯(lián)系社會(huì),、家庭,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,。

2、發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、德育基地和村委會(huì)的作用,，密切聯(lián)系，共商教育對(duì)策,，結(jié)合實(shí)際情況請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座,。

本學(xué)期我校教研工作圍繞_鎮(zhèn)中心校教研之精神，堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,，質(zhì)量為核心,，管理為保證，提高為重點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破,，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn);堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,，全面落實(shí)素質(zhì)教育,。

二、教研工作目標(biāo)

1,、完善教學(xué),、教研管理制度,，規(guī)范教研活動(dòng);

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，著眼教師專業(yè)成長(zhǎng);

3,、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效;

4,、抓實(shí)課堂教學(xué),，構(gòu)建有效教學(xué);

5、開(kāi)展小論題研究,，豐富課題成果,。

三、校本教研形式

以“理論學(xué)習(xí),、集體研課,、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式,。圍繞教學(xué)主題,，依托課堂，堅(jiān)持理論指導(dǎo),。通過(guò)理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐,，不斷提高教育教學(xué)水平。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑,。通過(guò)說(shuō)課,、聽(tīng)課、議課,，促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流,，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,，鼓勵(lì)教師各抒己見(jiàn),、大膽直言，使教研活動(dòng)健康,、有效發(fā)展,。

四、具體措施

㈠校本培訓(xùn)分層次,、突重點(diǎn)

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點(diǎn),、全員參與,、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源,，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,，另外積極參與片區(qū)教研、上示范課,、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、教育教學(xué)理論培訓(xùn),。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)讀,、研、寫(xiě),、評(píng),，來(lái)豐富教師的教育教學(xué)信息量，提高他們的業(yè)務(wù)能力,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,，從開(kāi)學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,，開(kāi)展“聽(tīng),、評(píng),、議”三課活動(dòng),，每人至少有10篇以上的聽(tīng)課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記,。開(kāi)展學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。加強(qiáng)平時(shí)的教案?jìng)鋵?xiě)和作業(yè)批閱的檢查力度,，規(guī)范教師教學(xué)行為，督促教師認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、一門心思的搞教學(xué)，使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師,、回歸課堂,。

㈡校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對(duì)性,、實(shí)效性,，研究的空間要基于校本，用于實(shí)踐,，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等問(wèn)題,，加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，注重資源共享,，關(guān)注共同進(jìn)步。

㈢加強(qiáng)電化教學(xué),，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研

要充分利用教研的時(shí)間,，培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能,，使所有教師都能自制較規(guī)范的課件,。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課，利用率要占授課數(shù)的80%以上,，同時(shí)做好記錄,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)校本教研的促進(jìn)作用，鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),。對(duì)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，要求全員參與，由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作,，作為年度考核量化打分的依據(jù),。

五、其他工作

1,、參加上級(jí)部門安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作,。

2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收,、使用和記錄工作,。

3、做好教研成果的收集,、整理,、歸檔工作,。

4、督促教研組做好活動(dòng)檢查,、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作,。

5、協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行考核,、評(píng)定工作,。

以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，狠抓突破口，注重過(guò)程管理,，做實(shí)管理,。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想,，更新理念,，在創(chuàng)新性、實(shí)效性,、針對(duì)性上下功夫,，確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、具體工作措施和要求

1,、加強(qiáng)和完善常規(guī)教研活動(dòng)

①各教研組、備課組要立足于我校本年級(jí)學(xué)生,、教師的實(shí)際情況,，于開(kāi)學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確,、活動(dòng)要有安排表,、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次,，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔,。

②教研活動(dòng)要有針對(duì)性，要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,，有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng),，做到活動(dòng)主題明確、效果良好,，授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲,。

③要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng),，樹(shù)立在減負(fù)的背景下,，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。

2,、以年級(jí)備課組活動(dòng)為主穩(wěn)步推進(jìn)教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展

各年級(jí)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng),，年級(jí)組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽(tīng)評(píng)課,、課題研究,。

①集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各年級(jí)備課組在開(kāi)學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排,、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等,，并就此展開(kāi)討論,，其他教師可在教科書(shū)上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達(dá)成共識(shí),。各年級(jí)備課組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守集體備課規(guī)程,，每次集體備課活動(dòng)必須指定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,，備課結(jié)束時(shí)交年級(jí)備課組長(zhǎng),。

②聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)由年級(jí)備課組長(zhǎng)進(jìn)行安排，要注重針對(duì)性和實(shí)效性,，要為教科研活動(dòng)服務(wù),，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課,、同伴互助課,、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),，如教學(xué)重難點(diǎn)突破,、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，年級(jí)備課組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案,、教學(xué)反思,、聽(tīng)課教師評(píng)課表,，并建設(shè)好資料檔案。

③課題研究：為改變我校課題研究項(xiàng)目少,，課題研究難的現(xiàn)狀,，本學(xué)期要召開(kāi)課題研究會(huì)議并確立研究課題，邀請(qǐng)有關(guān)專家給予指導(dǎo),，積極向先進(jìn)學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新,。

3,、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展

①在本學(xué)期中，要求各個(gè)年級(jí)備課組,、教研組開(kāi)學(xué)后要將計(jì)劃,、活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳,，反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交,，此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容,。

②進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng),，借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便,、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變,。

4、加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)

①通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。

②積極選派各類教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

③鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選,、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選,、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。

④鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教育教學(xué)反思,，并撰寫(xiě)具有一定思想的反思報(bào)告或論文,，教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報(bào)刊雜志，爭(zhēng)取發(fā)表,。

按照《規(guī)劃綱要》確定的內(nèi)容和目標(biāo)，根據(jù)《縣教研室20__年工作意見(jiàn)》和學(xué)校新學(xué)年的工作重點(diǎn)，我校教學(xué)教研工作以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點(diǎn),，以提高教學(xué)管理效能為保障,，以加強(qiáng)教研科研為引領(lǐng),，以提升教師素質(zhì)為根本,，切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、具體工作及措施

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，追求精細(xì)化管理。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊,、上足、上好各類課程,，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，要求學(xué)生按時(shí)到校,，教師及時(shí)放學(xué)，關(guān)注學(xué)生身心健康,。

2.嚴(yán)格備課管理,。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。堅(jiān)持提前備課,，教案中有教材和學(xué)情分析,、教學(xué)程序設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法,，有作業(yè)設(shè)計(jì),，教案體現(xiàn)“自主、合作,、探究”新理念,。堅(jiān)持每周寫(xiě)一則教學(xué)反思，對(duì)階段性檢測(cè)有質(zhì)量分析,，有改進(jìn)措施,。

3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容,，難易適中,，體現(xiàn)梯度，形式多樣,，在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范(按《縣教研室20_年_下發(fā)的作業(yè)規(guī)范》)。認(rèn)真批改作業(yè),，在批改過(guò)程中注重文字,、符號(hào)、圖案的激勵(lì)作用,，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高,。教師教案中要有“作業(yè)批改札記”，隨時(shí)摘記學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見(jiàn)解和典型錯(cuò)誤,，分析原因,，對(duì)癥下藥，舉一反三,。

4.抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。遵循“面向全體，注重差異”原則,，對(duì)學(xué)困生應(yīng)采取面批,、面改或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，完成課外作業(yè),，克服學(xué)習(xí)困難,。教師要有愛(ài)心、熱心,、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心,，要注意從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)幫助他們一點(diǎn)一滴地取得成功,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹(shù)立信心,，激發(fā)他們自覺(jué)發(fā)奮努力,。

5.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控?？己藢W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是檢查教學(xué)效果,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要措施。階段性檢測(cè)由教師精心制卷,，及時(shí)批改,，認(rèn)真評(píng)講、分析試卷,。評(píng)講要有重點(diǎn),，不能一一講演試題。既要做好集體評(píng)講,，更要做好小組分類評(píng)講,、個(gè)別輔導(dǎo)評(píng)講。組織好校內(nèi)期中,、期末教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作,，要做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專項(xiàng)調(diào)研,，找出存在問(wèn)題,，制訂措施，調(diào)整教學(xué)策略,。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)，通過(guò)調(diào)研,、評(píng)估,、展示、競(jìng)賽等形式,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思,、階段性檢測(cè)的檢查力度，及時(shí)反饋,。采用年級(jí)組循環(huán)傳閱的方式,，開(kāi)展“優(yōu)秀備課本、優(yōu)秀聽(tīng)課筆記”展示交流活動(dòng),。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，經(jīng)常性地組織教研組長(zhǎng)、各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人以及行政成員深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，

(二)深化課堂教學(xué)改革提高教師駕馭課堂能力繼續(xù)開(kāi)展“把握學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)雙基訓(xùn)練”高效課堂研究活動(dòng),，通過(guò)“理論學(xué)習(xí)——課例展示——自我反思——集體評(píng)議”等多種方式,，提高教師駕馭課堂的能力。

1.理論引導(dǎo)實(shí)踐,。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力,，沒(méi)有先進(jìn)的教育觀念，就不會(huì)有進(jìn)步的教育實(shí)踐,。深入研究?jī)?yōu)質(zhì)課堂教學(xué)策略,，注重課堂教學(xué)行為、落實(shí)三維目標(biāo)和隨機(jī)評(píng)價(jià)的研究,，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,，以學(xué)生的“學(xué)”評(píng)價(jià)教師的“教”，使課堂教學(xué)真正成為激發(fā)學(xué)生興趣,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程,。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，尊重差異,，培養(yǎng)興趣,，關(guān)注體驗(yàn)，發(fā)展能力,，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展,。

2.上好“四種課”。第一是“推門課”,。對(duì)于課堂教學(xué)存在問(wèn)題較多的教師,，采取“跟蹤聽(tīng)課”，幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué),，提高常態(tài)課質(zhì)量,。第二是校內(nèi)賽課,。采用“說(shuō)課——授課——評(píng)課”三環(huán)節(jié)進(jìn)行，由教導(dǎo)處制定活動(dòng)方案,，學(xué)科教研組負(fù)責(zé)落實(shí),。第三是校內(nèi)研究課。通過(guò)“集體備課,，形成預(yù)案——上課實(shí)踐,，評(píng)議交流——再上課實(shí)踐，再評(píng)議——再實(shí)踐”的“一課三教”課例研究模式,，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復(fù)的教研過(guò)程。第四是精品課,。以教研組為平臺(tái),，由校內(nèi)骨干教師組成智囊團(tuán)，邀請(qǐng)縣教研員進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)專家引領(lǐng),，同行互助，共同提高,。

3.教學(xué)反思促成長(zhǎng),。美國(guó)學(xué)者波斯納提出教師成長(zhǎng)的公式：“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。繼續(xù)提高教學(xué)反思的有效性,，及時(shí)評(píng)定出“月優(yōu)秀專題反思”,，采用多種形式學(xué)習(xí)借鑒。引導(dǎo)教師重點(diǎn)關(guān)注以下內(nèi)容：一要反思教學(xué)行為是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo);二要反思課堂是否落實(shí)了學(xué)生的主體地位;三要反思是否創(chuàng)造性地使用了教材;四要反思教學(xué)過(guò)程是否存在著“內(nèi)傷”;五要反思是否迸發(fā)出“智慧的火花”提高教學(xué)反思質(zhì)量,。

4.進(jìn)一步把觀課議課落到實(shí)處,。每次課例研討活動(dòng)中，教導(dǎo)處指定專人負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng),，同時(shí)所有聽(tīng)課教師要上交議課小結(jié),，集體評(píng)議時(shí)，授課教師談教后感言,，再由聽(tīng)課教師圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議,，即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,、提出一點(diǎn)改進(jìn)”,。通過(guò)頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花,。

(三)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)繼續(xù)探索校本研修活動(dòng)的新思路、新方法,、新模式,，搭建各種平臺(tái),，豐富校本研訓(xùn)內(nèi)容，使全體教師與新課改共成長(zhǎng),。

一,、教育教學(xué)的常規(guī)工作

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進(jìn)行,，同時(shí),，能使我校教育工作取得新的進(jìn)展。到達(dá)全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級(jí)組,、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié),。并配合各年級(jí)組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,。負(fù)責(zé)完成代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

2,、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題，并對(duì)各年級(jí)前十二名各科前三名實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。

3、組織好期中,、期末考試工作,，并配合三年級(jí)完成畢業(yè)考試，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級(jí)組組織的模擬考試,。

4,、配合學(xué)校組織好體育考試，加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,。初三中考報(bào)名及審核,，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

5,、配合年級(jí)組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料,。注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

6,、要求和配合年級(jí)組長(zhǎng)完成各年級(jí)的教學(xué)工作，異常是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的安排工作,。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，職責(zé)到人。

8,、完成好教材征訂工作,，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用,。

9,、指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員，完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,、教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

10,、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作，完善電教工作,、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作,。

11,、配合政教處有計(jì)劃地召開(kāi)班主任會(huì)、年級(jí)組全,，以及學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),。

12、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作,。

13,、認(rèn)真完成上報(bào)的教研活動(dòng)、月報(bào)表和工作計(jì)劃,。

二,、教研工作方面

為搞好我校教研工作，確實(shí)做到經(jīng)過(guò)教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jī),，全面貫徹新教育思想和教育理念,，本學(xué)期對(duì)教研工作作如下安排：

1、各任課教師要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)總結(jié),，并上交教務(wù)處檢查,，班主任還需寫(xiě)好班主任計(jì)劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查。

2,、各任課教師要認(rèn)真研究教科書(shū),、教學(xué)大綱、備好課,、并寫(xiě)好教案,，期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫(xiě)詳案)。

3,、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)課,、講課、評(píng)課”活動(dòng),，各教研組必須認(rèn)真組織實(shí)施,，不得馬虎了事，每月必須進(jìn)行,，并在下月15號(hào)以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處,，如沒(méi)完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒(méi)參加教研活動(dòng)的教師,，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。請(qǐng)假的教師交教研組長(zhǎng)記錄表時(shí)要附上請(qǐng)假條，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。

4,、考研討會(huì)結(jié)束后，各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,，學(xué)校將抽出資金,，獎(jiǎng)勵(lì)模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的教師取消中考獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核,。

5,、中考研討會(huì)結(jié)束后，初三各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實(shí)際情景,，準(zhǔn)備好資料,，進(jìn)行一次專題講座，由各教研組組織本組人員參加,。

6,、具有高級(jí)職稱的教師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級(jí)管理,、學(xué)校管理等有關(guān)的論文,，為年終考核供給依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)參加競(jìng)賽,。

7,、各年級(jí)各科教師必須相互協(xié)調(diào),，統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度，以便安排期中,、期末考試,。

8、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作,，異常是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生。

9,、實(shí)驗(yàn)室管理人員要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系與溝通,，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署,，結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20_年--xx年五年規(guī)劃實(shí)施方案,，在新的學(xué)期里，認(rèn)真貫徹“四個(gè)為本”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力規(guī)范辦學(xué)行為，提升“執(zhí)行力”,。以均衡發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展為主線,，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧,、快速,、科學(xué)的發(fā)展。為此,，特制定本計(jì)劃,。

1.有計(jì)劃推進(jìn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”，大力整合教育資源,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升教師思想業(yè)務(wù)能力,。

3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.注重管理,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展,。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,，創(chuàng)建和諧教育,。

6.統(tǒng)籌做好其他工作。

(一)努力改善辦學(xué)條件,，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,。

積極上報(bào)學(xué)校改擴(kuò)計(jì)劃。力爭(zhēng)政府與上級(jí)主管部門的大力支持,。為解決大班額問(wèn)題多努力,。

2.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì),。

1.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。

堅(jiān)持以德治校,，依法治教,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀,、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教,，學(xué)習(xí)“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范教師的師德師風(fēng)的紀(jì)律要求,。

2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期繼續(xù)為每位教師訂一種教育專刊,，用以提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.積極開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次，圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次,、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力：請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合,，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高,。繼續(xù)利用暑期和假日，繼續(xù)組織教師外出進(jìn)行集中培訓(xùn),。整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì),。

繼續(xù)開(kāi)展好青藍(lán)工程的各項(xiàng)工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面,。學(xué)校對(duì)關(guān)工委工作的人,、財(cái)、物給予全面保障,，所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷,，同時(shí)在五月份開(kāi)展好青藍(lán)工程的師徒匯報(bào)課活動(dòng)。

激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋４龠M(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序,，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),，為教師搭臺(tái)子、加梯子,、引路子,、壓擔(dān)子,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

(三)抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。

要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量思想,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為,，提升學(xué)校內(nèi)涵,。

1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,。尤其要逐步完善學(xué)?？?jī)效考核制度，不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,，通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),，引導(dǎo)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,，為德、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。

2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門一費(fèi)制的規(guī)定,，不允許借收學(xué)費(fèi)之機(jī)亂搭車收費(fèi),，嚴(yán)禁亂定教輔資料。如有舉報(bào)亂收費(fèi),、亂訂教輔資料的教師,，一經(jīng)查實(shí)，將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評(píng)先選優(yōu)資格和取消全年績(jī)效工資),。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照上級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表,、課間活動(dòng)安排表,，接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷教輔用書(shū);認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”,。

4.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用,，組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

(四)努力提高教育質(zhì)量,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校班子成員及教研組長(zhǎng)要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學(xué),，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。

1.大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。

以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育工作建設(shè)，形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作新格局,。

少先隊(duì)將針對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,，確定主題活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，突出文明禮儀教育,、安全教育,、道德教育、廉政教育和法制教育,，引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范,，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，防止學(xué)生違法犯罪,，高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育,。

各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日,，開(kāi)展多種形式的體育藝術(shù)教育活動(dòng),，如：讀書(shū)活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)環(huán)?；顒?dòng),、六一節(jié)活動(dòng)等。

2.大力加強(qiáng)教學(xué)研究,，進(jìn)一步打造生本課堂,。

(1)重視集體備課，提高備課質(zhì)量,。加強(qiáng)集體三定備課,，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學(xué)科教學(xué)中適時(shí)、適度地滲透法制教育,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，學(xué)到一定的法律知識(shí);尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異,，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維,，使每個(gè)學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)驗(yàn),。

(3)精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，形成各自特色的校本作業(yè),，做到難易適度,，確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,，提高作業(yè)的效度。

(4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項(xiàng)惠民活動(dòng),，并做好畢業(yè)班工作,。

教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，尤其要有責(zé)任,、有義務(wù),、多層面、多角度關(guān)愛(ài)“留守兒童”,，學(xué)校要建立健全“留守兒童”成長(zhǎng)專檔,，建立留守兒童“關(guān)愛(ài)基金”和“愛(ài)心小屋”，并定期開(kāi)展好相關(guān)工作,。引導(dǎo)教師要加倍關(guān)愛(ài)留守兒童,，使這些學(xué)生感受到學(xué)校和老師的愛(ài),，安心在我校健康成長(zhǎng)。

要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,，提高優(yōu)秀率和合格率，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的排位,。

要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況,、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,，明確教學(xué)工作重點(diǎn)，確保教學(xué)工作有序高效,。

(5)實(shí)施科研興校工程,。

加強(qiáng)教研組建設(shè)，增強(qiáng)教研組活力,，教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,，深入指導(dǎo)教學(xué)工作，提高教研組集體備課的質(zhì)量,，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用,。

積極完成教研課題的研究與總結(jié)，組織好課題組教師認(rèn)真按照要求開(kāi)展課題研究的相關(guān)工作,，各位老師要將校本課題繼續(xù)實(shí)施好,，充分運(yùn)用研究成果，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。積極深化課程改革,，扎實(shí)推進(jìn)新課程的推廣與實(shí)施，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn),，切實(shí)落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo),。

大力普及信息技術(shù)教育課程，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,，推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，以信息化帶動(dòng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。

3.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作,。

要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng),，加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度,。學(xué)校要扎實(shí)推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉,。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，廣泛傳播健康理念，使“健康_”,、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年,，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;初步推行開(kāi)展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),，如全校廣播操比賽,、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣小組等,。通過(guò)各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,，健全衛(wèi)生保健制度,，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制,。

(五)構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),。

1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍,。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,，同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開(kāi)展有益于師生身心健康活動(dòng)上，放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,，擴(kuò)大社會(huì)知名度和影響力，不斷增強(qiáng)教師,、學(xué)生的自豪感,、成就感、歸屬感,、幸福感,。

2.開(kāi)展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,，建立每日巡查校園制度,，對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問(wèn)題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位,。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，加強(qiáng)消防安全管理,，杜絕火災(zāi),、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,，確保師生的安全,。

3.加強(qiáng)黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊(duì)伍,。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制,。要及時(shí)有效地做好信訪工作,，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局,。

4.抓好宣傳工作,。學(xué)校要借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí),、準(zhǔn)確,、全面上報(bào)教育信息，宣傳學(xué)習(xí)的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，宣傳學(xué)校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，宣傳學(xué)校關(guān)于教育公平、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等,。通過(guò)正確的_導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),，努力提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。

春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃篇七

1、加強(qiáng)教學(xué)教研督導(dǎo),，確保教學(xué)教研質(zhì)量逐步提升

按計(jì)劃到各小學(xué)做常態(tài)教學(xué)調(diào)研,，采取推門進(jìn)聽(tīng)課,、看資料、座談交流等形式對(duì)各校課堂教學(xué)新模式的推廣情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo),，同時(shí)全面了解學(xué)校的教學(xué)管理,、校本教研和課堂教學(xué)情況，引導(dǎo)基層學(xué)校用準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范課堂,、用模式來(lái)引領(lǐng)課堂,，努力促進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式整體推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量全面提高。年終對(duì)學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評(píng)估,。探索全員參與,、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選形式，將各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比成績(jī)納入年終教學(xué)評(píng)估,。

通過(guò)縣域教研,、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研,、校本教研,，深化課堂教學(xué)改革，提高常態(tài)課教學(xué)實(shí)效,，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化,。

縣域教研：依靠縣中心教研組成員，繼續(xù)探索和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新模式,。利用教學(xué)模式專題郵箱,，隨時(shí)接收教師的反饋情況，通過(guò)教研員和中心組成員的分析,、再反饋,、訪問(wèn)聽(tīng)課,、示范指導(dǎo)等形式,，推進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參加的課堂教學(xué)專題研討會(huì),，研究解決課堂教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題,，落實(shí)“自主探究、合作交流,、師生和諧,、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓(xùn)的力度,，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,，分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行高效愉悅課堂教學(xué)模式示范引領(lǐng),。

區(qū)域教研：各實(shí)驗(yàn)小學(xué)要結(jié)合各學(xué)科課堂教學(xué)新模式的推廣和落實(shí),，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，不斷改進(jìn),、優(yōu)化課堂教學(xué),，每學(xué)期組織一次區(qū)域內(nèi)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科的課堂教學(xué)開(kāi)放和交流活動(dòng),，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，有效搭建城鄉(xiāng)間相互學(xué)習(xí),、相互交流的研究平臺(tái),，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展。

鎮(zhèn)本教研：要結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)新模式的推廣運(yùn)用和青年教師的成長(zhǎng)工作,。教研活動(dòng)要充分準(zhǔn)備、減量提質(zhì),、突出實(shí)效,，切實(shí)提高教師教學(xué)能力和教研水平。

校本教研：要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際做到制度化,、規(guī)范化,、常態(tài)化，繼續(xù)開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng),，重點(diǎn)研究課堂教學(xué),。學(xué)校固定每周教研時(shí)間，要求每位教師每學(xué)期必上一節(jié)公開(kāi)課,，課后立即(可結(jié)合錄像)進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng)，反思課程的前測(cè),、設(shè)計(jì),、教學(xué)效果，研討之后,，有條件的學(xué)?？稍俳M織換班上課，落實(shí)改進(jìn)成果,。目的是打造適合學(xué)生學(xué)情的高效課堂,，促進(jìn)教研活動(dòng)落到實(shí)處，引領(lǐng)教師專業(yè)技能快速提高,。