為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

包粽子比賽方案主題篇1

時 間： 6月10日-6月12日主辦單位：___協(xié)辦單位：__社區(qū),、__社區(qū)___(場內商戶)___

廣告公司活動目的：

1,、希望通過本次活動增進___的美譽度

2、"創(chuàng)和諧社會,、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松,、愉快的購買環(huán)境，讓___和__市民面對面,，贏得更好的口碑營銷,。

3、迎接端午,，鄰里互動,。

活動對象：周邊居民,、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出,、車展活動流程：7:30-8:30 進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演活動流程：

1,、節(jié)目表演(拉丁)2、節(jié)目表演(歌曲)3,、互動節(jié)目及禮品贈送4,、節(jié)目表演(舞蹈)5、節(jié)目表演(歌曲)6,、互動節(jié)目7,、節(jié)目表演(歌曲)結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人1、6人一組,，分7組2,、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間,。

14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組 16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00 第七組3,、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,，評出單組速度勝出者：7人

美觀勝出者：7人最快包粽手：1人 最美觀包粽手：1人比賽規(guī)則：

1,、選手必須為70歲以下，并且身體健康,。

2、包之前有1分鐘的準備時間,，主持人喊"開始"才能開始包,。

3、粽子漏餡的不算,。

4,、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分,，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績,。

5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,，并由___領導當場頒獎,。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家,。

包粽子比賽方案主題篇2

為慶祝端午節(jié),、紀念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日，園工會聯(lián)合團隊,、保教組織全園教職工,、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動,，方案如下：

一、人員安排：

總指揮：

副總指揮：

具體負責：

主持：

統(tǒng)計：

場地：

宣傳：

后勤：

醫(yī)務：

安全保衛(wèi)：

隊長：各段段長

拉拉隊：全園小朋友

二,、活動項目：

活動一：端午節(jié)的故事

時間：包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排),。

地點：各班活動室

內容：

1、講述端午節(jié)來歷的故事,，讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關物品。

2,、制作五絲,。用紅、黃,、藍,、白、黑五色線配成五絲,，戴在小朋友的手腕上,。傳說要一直戴到下大雨，再解下來扔在水流里,，順水漂走,。習俗認為戴“五絲”，能去災,、辟邪,、保護兒童。

活動二：包粽子比賽

地點：塑膠操場

時間：6月5日(周四)上午9：30-10：30

準備：

1,、橫幅：“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

2,、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張,。

3,、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4,、劃定比賽區(qū),。

5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場,。

參加人數(shù)：以段為單位組隊(隊員名單附后),，每隊選出教師4人家長4人共8人，合計：32名選手(名單附后),。

比賽程序：

1,、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準備。

2,、主持人發(fā)出開始口令,，20分鐘后停止比賽,。

3、記錄每組完成的數(shù)量(質量差的減去),，多的隊獲勝,。

4、公布結果,。(一等獎1隊,，二等獎1隊，三等獎2隊),。

5,、比賽結束各班按次序回活動室。

6,、粽子送到廚房,。

活動三：送粽子。

時間：6月5日下午4：20,。

地點：園門口塑膠操場,。

準備：煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫：“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

程序：

1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地,。

2,、送給離園的小朋友每人一個粽子，送完為止,。(送粽子時說：祝你好運能吃到硬幣!)

3,、整理，活動結束,。

包粽子比賽方案主題篇3

端午節(jié)做為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。

一,、活動時間

6月_日上午;

二、活動地點

___社區(qū);

三,、活動目的

了解端午節(jié)的習俗和來歷,，參與端午節(jié)的一些慶祝活動,。同時,，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,，促進鄰里和睦,。

四、活動主題

艾香端午鄰里和,。

五,、活動內容

(一)“話端午”演講,、展覽活動

1.設置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦,。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗,。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午,，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,，更加熱愛如今的美好生活。)

2.開展端午知識展覽,，設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2-3個故事,。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關的詩,，詩可以是古詩,，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關，端午吃粽子,，可算是全國通行的習俗,，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,，而且各地也會有差異,，除了__端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如__吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧,。)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生,。要求區(qū)內物品整潔，無灰塵,，無蚊蠅蟲蟻,。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(“清明插柳,，端午插艾”,。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣，懸于堂中,，激濁除腐,，殺菌防病。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅,、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,，促進正在進行的三創(chuàng)活動,。)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子,、一張小紙條、一支筆,、一些香藥,、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫下祝福和許愿的話,，縫于香囊內。要求針腳工整,，外形美觀,。香囊制作完畢后，可以自帶,，也可以送給他人,。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅瘟之意,。香囊內有朱砂,、雄黃、香藥,，外包以絲布,，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀,，結成一串，形形色色,，玲瓏可愛,。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝?；蛟S愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性,。)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,，評比出誰包得,、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,，但年青一代很大部分已經不會包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)

六,、獎品端午節(jié)送艾草

各個活動評出前三名,，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

其他參與者均為鼓勵獎,，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草,，每人限領一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則,。