總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識(shí)到位，制度保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,，通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽(tīng)課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

二,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座，放錄象,，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī),、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過(guò)程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題,，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決,。

三、抓好校本研修,，組織好學(xué)科活動(dòng),。以校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并制定了骨干教師結(jié)對(duì)“一幫一”活動(dòng),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí),；節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。

（一）骨干教師用課堂引領(lǐng)思想。教研的效果如何,，通過(guò)課堂來(lái)反映，教師的收獲如何,，通過(guò)課堂來(lái)體現(xiàn),。學(xué)生的發(fā)展，就是教師的成功,；教師的發(fā)展,，才是學(xué)校的成功。我校的教研思想,，課改思想,，首先由骨干教師來(lái)體現(xiàn)，體現(xiàn)在每一天的每一節(jié)課,。我校骨干教師能夠用課堂說(shuō)話,，用自己的學(xué)生說(shuō)話。我校骨干教師每學(xué)期上一節(jié)展示課,，用他們的課堂實(shí)踐相全校教師傳達(dá)新的課該理念,，引領(lǐng)教師走進(jìn)新的課堂，感受新的理念,，實(shí)踐新的課堂模式,，為學(xué)校校本培訓(xùn)提供現(xiàn)場(chǎng)。

（二）總結(jié)反思,，讓教師聽(tīng)到成長(zhǎng)的聲音,。反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)策，對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,，是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”,。我校不但重視教師教學(xué)工作的反思,，還重視學(xué)校管理和班級(jí)管理工作的反思。

1,、通過(guò)工作總結(jié)來(lái)反思,。我校教師，不管年齡大小,，教齡長(zhǎng)短,，資格高低，兼職多少,，人人都撰寫工作總結(jié),，人人都重視工作總結(jié)。工作總結(jié)的類別有“教學(xué)”,、“班主任”,、“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“教務(wù)工作”,、“總務(wù)工作”有的教師每學(xué)期寫一份,，不管篇幅長(zhǎng)短，總是個(gè)人工作的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,。

2,、通過(guò)交流的課堂來(lái)反思。每學(xué)期我校都會(huì)開(kāi)展一些教研課,，還有中學(xué)開(kāi)展骨干教師,、新教師的教研觀摩課。在這些活動(dòng)中,，我校教師執(zhí)教的課堂教學(xué)受到大家的一致好評(píng),，同時(shí)也較大程度地促使全體教師對(duì)自身課堂進(jìn)行反思，從而促使骨干教師更加成熟,，年輕教師快速成長(zhǎng),。

四、創(chuàng)造條件,，讓培訓(xùn)邁上新的臺(tái)階,。

1、提供培訓(xùn)的時(shí)間,。為保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,，每周組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,，每月開(kāi)展專題講座一次,，并把出席情況列入教師日常考勤中,，與考勤獎(jiǎng)掛鉤,。

2,、拓寬交流的平臺(tái)。我校每期都派多名教師參加進(jìn)修學(xué)校組織的教師培訓(xùn),，如班主任,、骨干教師培訓(xùn)班、新課程培訓(xùn)班講座,、新教師培訓(xùn)等,，通過(guò)這些活動(dòng)的參與，加速了我校骨干教師的成熟,，新教師的成長(zhǎng),。另外還有一些外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這對(duì)于我們這所經(jīng)濟(jì)比較薄弱的學(xué)校來(lái)說(shuō)也是件不容易的事情,，這些活動(dòng)更是拓展了教師的眼界,。

五、校本教研的具體做法

（一）搞好講課,、聽(tīng)課,、評(píng)課話動(dòng)講課、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展校本教研活動(dòng)的重要形式,，本學(xué)期我校將這項(xiàng)活動(dòng)改為學(xué)校安排,，教師自定授課時(shí)間,。講課教師課前精心準(zhǔn)備,、聽(tīng)課教師在聽(tīng)課中對(duì)照自己備課授課時(shí)的不足，力求在自己教學(xué)中改進(jìn),。通過(guò)評(píng)課互相交流、共同進(jìn)步,。我校還建立隨堂聽(tīng)課制度,，隨堂聽(tīng)課可以獲得更多的了解教師的機(jī)會(huì)，得到更真實(shí)的課堂第一手資料,。它有利于聽(tīng)課者近距離地了解教師日常教學(xué)工作時(shí)的態(tài)度,、方法和情感，了解教師真實(shí)的教學(xué)水平和課堂管理學(xué)生,、與學(xué)生互動(dòng)的能力,；有利于發(fā)現(xiàn)教師在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題；有利于促進(jìn)教師的日常教學(xué)工作,，督促教師在今后的教學(xué)工作中去認(rèn)真鉆研教材,、設(shè)計(jì)教法學(xué)法、提高課堂教學(xué)效率,。不僅有利于教學(xué)管理人員把握教師教學(xué)動(dòng)態(tài),，了解各班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，落實(shí)教學(xué)常態(tài)化管理措施，而且有利于教師改進(jìn)課堂,，轉(zhuǎn)變觀念,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流,，開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。

六,、校本培訓(xùn)存在的問(wèn)題：

缺點(diǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),、改正缺點(diǎn),，才能使我們邁向成功。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐總結(jié),，我們發(fā)現(xiàn)還有一些不足的地方,。1、我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，有個(gè)別教師出現(xiàn)應(yīng)付了事的現(xiàn)象,，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。2,、在教師基本功訓(xùn)練上,，過(guò)于重視教學(xué)工作，偶爾忽視校本培訓(xùn),，缺少力度,。3、有些活動(dòng)流于形式,，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其重要性,。

七、校本培訓(xùn)今后努力方向與措施：

針對(duì)上述優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，我們要在以下方面加強(qiáng)：1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，定時(shí)定量地檢查每周,、每月布置的各項(xiàng)工作,。2、結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定各類考評(píng)方案,，對(duì)廣大教師進(jìn)行量化考評(píng),，學(xué)期末、年終公開(kāi)考評(píng)結(jié)果,。3,、穿插不定期的抽查形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)例會(huì)說(shuō)明,。

校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,，給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),，我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體老師的共同努力下相信,，在我校全體教師的努力下,，我校的教育教學(xué)會(huì)更加有聲有色。

總之,，通過(guò)校本培訓(xùn),，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看，通過(guò)不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展,。

今后，我們將與時(shí)俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇二

舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,，經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)員300多人，開(kāi)設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),，擁有教師15人,，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó)、省,、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中,。

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，決策的挑戰(zhàn),，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)教育改革,。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,，加強(qiáng)教育專業(yè)化,，提高“求實(shí)、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段,，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，加強(qiáng)教育,、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評(píng)價(jià)手段的探究,。

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,，社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響,，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,，少一點(diǎn)說(shuō)教,，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體,，設(shè)計(jì)德育平臺(tái),，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。

每周一舉行教師工作例會(huì)，布置交流,、商討,、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有步驟,、有落實(shí),、有總結(jié),、有督查的開(kāi)展，取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：

一,、準(zhǔn)確把握課改理念，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，聚焦課堂熱點(diǎn)

1,、理念更新

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能,，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。

教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,，能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),，在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),。總之,，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。

2、聚焦課堂

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的,。課堂教學(xué)中,，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系,。

課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,，構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽(tīng)者的身份出現(xiàn),。

3,、科學(xué)評(píng)價(jià)

課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),，以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式，構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。

尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,，借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,，創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。

二、完善制度建設(shè),，強(qiáng)化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色

1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度,。

學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者，在他們管理下,，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),，組織教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課,。在他們管理下,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,，大大提高教學(xué)管理的效率,。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況，家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,，及時(shí)反饋,，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,，使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。

3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。

兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時(shí)間,，上課教師集體討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,，對(duì)課程的開(kāi)設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理，完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,，有效提升課程質(zhì)量,。

學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀，堅(jiān)持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,，形成“實(shí)在,、突破、深入”的教學(xué)主線,，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi),。

以老帶新，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng)，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

三,、找準(zhǔn)切入點(diǎn),，有針對(duì)性地開(kāi)展工作,。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé),，真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),。

四,、教師隊(duì)伍精干，凝聚力強(qiáng),。

1,、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

2,、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過(guò)硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一起積極探索、求真,、發(fā)展,，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度,，加快教育改革步伐,，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在濃厚的教學(xué)氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上,，早出晚歸,，從學(xué)習(xí)，生活,，思想,，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,，學(xué)校感謝這樣的好老師,！

五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),，依法治校

1,、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，一年來(lái)，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,，不斷完善各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,，全面營(yíng)造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。

2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng)，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想,，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,，建立評(píng)價(jià)機(jī)制,，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,，做到了工作層層有人抓，事事有人問(wèn)的良好格局,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,，大膽開(kāi)拓，民主管理,，不斷創(chuàng)新,，做了大量工作,，取得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今,，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面，走在前面,，干在前面,，深受全體教職員工好評(píng)。

六,、辦學(xué)個(gè)性鮮明,，教育效果顯著

1、民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”。

因此,，必須以特色教學(xué)為窗口,，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會(huì)的認(rèn)可,，現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實(shí)踐,，對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用,。

七、活動(dòng)豐富多彩,，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能

1,、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育；運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，體現(xiàn)成功的喜悅。

2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn),。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,，營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。

八,、存在問(wèn)題

我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上,；在學(xué)校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,，當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,，尋找差距，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階,！

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇三

本次繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容是有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),。幾天的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,，下面將談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得。

所謂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，是指以國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用恰當(dāng)有效的評(píng)價(jià)方式與途徑,，系統(tǒng)收集學(xué)生在各門學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)知行為方面的變化信息與證據(jù),，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展與變化進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程,。

有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該是多元化的，對(duì)于評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該注重全面性和深刻性,。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的全面發(fā)展，包括知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,，還包括情感態(tài)度與價(jià)值觀,。有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式也應(yīng)該是豐富多樣的,，按評(píng)價(jià)的主體,，可以分為他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià),；根據(jù)評(píng)價(jià)的歷時(shí)，可以分為診斷性評(píng)價(jià),、形成性評(píng)價(jià)；還可以分為量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)等,。之所以評(píng)價(jià)的方式這么多,，就是希望對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠有比較全面客觀的評(píng)價(jià),，正確地看待學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)賦予全新的內(nèi)涵,，提出了更高,、更新的要求,。但是于種種原因,，許多老師對(duì)課改背景下有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念理解得還不夠透徹,，對(duì)如何有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)得還不夠深刻,。中國(guó)目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大,，素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,，學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據(jù)著,，對(duì)知識(shí)的探究與創(chuàng)新匱乏,。

有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念需要我們老師深切地理解,，只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí),。通過(guò)本期學(xué)習(xí)，我知道了自己在評(píng)價(jià)方面的不足,，在今后的教學(xué)評(píng)價(jià)中我要改進(jìn)評(píng)價(jià)行為,，通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,，讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”,。

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,，兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)似乎剛剛開(kāi)始就到了頭,。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我的感覺(jué)是全新的：足不出戶,，就能聆聽(tīng)專家的講授,，與同行交流討論,。這段研修的歷程,，有壓力,，更有收獲,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比,、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈,，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),。我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”,、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”,、“你最崇敬的人是誰(shuí)?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng),。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論，通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,、深入了解學(xué)生,，全面深入地做好班級(jí)工作,。我利用課間,、中午,、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、為學(xué)生排憂解難,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。由于跟班勤,、管理方法得力,，開(kāi)學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步入正軌,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中，我班的成績(jī)良好,。

三,、積極開(kāi)展好兩課,、兩操,、兩活動(dòng),，保護(hù)學(xué)生視力,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率,。為了保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng),。為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動(dòng)我總是加入一些競(jìng)技,、游戲等內(nèi)容,，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè)趣,、陶冶了情操，使思想得到充分地放松,。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量,，學(xué)生普遍感到心情放松,，課堂注意力集中,，學(xué)習(xí)效率高,。

四,、密切課任教師間的關(guān)系,、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn),，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作,。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任,。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的訓(xùn)練,。采取集體方法指導(dǎo),、個(gè)體情況分析，有計(jì)劃,、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理,，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,，促使我班學(xué)生在其摸考試中去的了第六名的成績(jī)，班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí),。教無(wú)止境,、學(xué)無(wú)止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇五

一年來(lái),，校團(tuán)委在團(tuán)市委,、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹教育方針,，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展活動(dòng),，認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,，也是學(xué)校德育工作的重要方面,，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，一向是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1,、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證,。一年來(lái),，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,，定期召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，聽(tīng)取班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作匯報(bào),，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等,，逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí)，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作的主動(dòng)性和用心性,。

2,、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作,。我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育,、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委,，由團(tuán)委組織談話教育。

3,、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展理解學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,，入團(tuán)務(wù)必在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力,。

4,、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng)，對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員,，要求其寫出書(shū)面保證,，限期改正。

二,、注重宣傳陣地建設(shè),，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，營(yíng)造禮貌向上的校園文化氛圍,。

1、班級(jí)板報(bào),、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和教導(dǎo)處一齊對(duì)學(xué)校各處的禮貌宣傳進(jìn)行了指導(dǎo),。定期對(duì)學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新,。

2、切實(shí)做好升旗儀式工作,，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。每周團(tuán)委、教導(dǎo)處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,，圍繞“安全、衛(wèi)生,、禮貌守紀(jì),、學(xué)習(xí),，感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育,。從思想到品質(zhì),、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營(yíng)造用心,、健康,、禮貌,、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說(shuō)教模式,，讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言，提高國(guó)旗下講話的教育效果,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇六

以校為本,，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式,。

本學(xué)期,，我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校,、教師和教研專業(yè)人員的作用,，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)與合作,，互相學(xué)習(xí)，彼此支持,，共同分享經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,，經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái),，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真,、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼,，取得顯著的效果,。

開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變,，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化,。為了達(dá)到這個(gè)目的,，我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案，并由專人負(fù)責(zé),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督,。

1.我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),，課題研究,，集中探討,，教學(xué)反思,，教學(xué)論壇,，教學(xué)觀摩，案例分析,，技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行,。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,，教師是直接的受益者,，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合,，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,，只有這樣,，才能提高自身的教研水平,。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案,，確定專題,，改進(jìn)教學(xué)方法,，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,。在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合,。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑,，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用,、反思,、交流提高融為一體。

3.重視教學(xué)反思,。

隨著新課程的逐步推進(jìn),，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性,。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,，常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平,、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法,。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄,。(1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,，逐步提高自身的教學(xué)水平,。(2)記教學(xué)中的疏漏與失誤,，從主觀上找原因,，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒,。(3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看,，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,。(5)記教學(xué)再設(shè)計(jì),，每節(jié)課后,，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,，及時(shí)修訂教案,，提高自己的教學(xué)能力,。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并將反思列入教師考評(píng),。

4.強(qiáng)化教師培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)理論水平

本學(xué)期,，我校充分利用培訓(xùn)資源,，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn),。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)，業(yè)務(wù)理論培訓(xùn),。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,，學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，拓寬任課教師的知識(shí)面,。

5 強(qiáng)化校本教研管理,。

我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法，建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,，把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,，充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性,。

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),，重質(zhì)量，重過(guò)程,，講實(shí)效,，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)科的目的任務(wù),，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等,。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔,，健全檔案管理,。

對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄,，教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,，保證按時(shí)出勤，每次教研活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,，對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,，對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理,，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展,。

5,、齊抓共管，成績(jī)顯著,。

經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績(jī),，課題研究取得了階段性的收獲,，校本研訓(xùn)成績(jī)斐然：申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);牛慧鵬老師執(zhí)教的科學(xué)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng);胡俊芳老師執(zhí)教的英語(yǔ)課在小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲二等獎(jiǎng);同時(shí),，申麗萍執(zhí)教的品德與社會(huì)課《愛(ài)護(hù)交通設(shè)施》在市小三科課堂教學(xué)團(tuán)體對(duì)抗賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

在新的學(xué)年里,，我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn),。使集體備課經(jīng)常化,，校本教研制度化,，網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化,。在備課上，采用同科集體辦公,，集體備課的方法,，每一節(jié)都要集體研究,，把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中，把教學(xué)中疑難問(wèn)題以表格的形式拿到教研組去研究,，通過(guò)研究,，制訂出解決問(wèn)題辦法和措施,，使問(wèn)題得到解決,。 使我校的教研工作形成自己的特色,，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路,。我們相信沒(méi)有最好,，只有更好!

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇七

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞宋校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作，實(shí)行簽到,、坐班制度，每天早上晨讀之前,，中午第一節(jié)課，下午第四節(jié)課下課簽到,。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案,，批改作業(yè)等,，做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2,、嚴(yán)格考勤制度，教務(wù)處每天隨時(shí)查課,，隨堂聽(tīng)課，登記教師上課,、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù)，做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制,，周查和月查都由教研組長(zhǎng)組織教學(xué)常規(guī)檢查,，每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃,、聽(tīng)課記錄,、理論學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,，如語(yǔ)文組的摘抄本,、周記本,，理化生組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單,，英語(yǔ)組的課題研究材料等,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改,?！獙W(xué)期以來(lái)，教師的教案書(shū)寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上,。

4,、加強(qiáng)晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作,。晨讀除了校長(zhǎng)實(shí)行監(jiān)控以外，教導(dǎo)處每天要查晨讀,，對(duì)教師不到崗的要及時(shí)通知,，無(wú)顧不在崗的要做記錄，并作為教師實(shí)績(jī)考核的依據(jù),。

5,、認(rèn)真組織考試,，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，對(duì)每次月考,、期中、期末考試,，實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng)、考紀(jì),，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào)，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，以警示學(xué)生,。從考務(wù)安排,、監(jiān)考,、評(píng)卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公平,、公正,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措,。

6,、充分重視“三會(huì)”的功能作用,，開(kāi)好教師會(huì)，開(kāi)好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。特別是學(xué)生會(huì)，本學(xué)期,，每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì),，九年級(jí)召開(kāi)了三次學(xué)生會(huì)，通過(guò)教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,，克服學(xué)習(xí)困難,，講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。努力營(yíng)造和諧的,、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在半期表彰會(huì)上,，將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì),，還請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。在家長(zhǎng)會(huì)上,，教師和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了很好物溝通，建立了學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò),。

7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，充分利用晨讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,，各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”,、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”,、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,，努力提高學(xué)生的整體水平,。

8,、加強(qiáng)音,、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,，探索特殊群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,，從時(shí)間、場(chǎng)地,、器材等多方面給予保證,，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意安全教育,，使音,、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色,。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,，還進(jìn)行了校本課程的初步開(kāi)發(fā)和管理。

9,、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,。完善和充實(shí)檔案袋，做好《學(xué)生學(xué)業(yè),、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作,，探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法，發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,，較好的對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用,。

10、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé),，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，,，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果,，并有馮峰老師在區(qū)信息公開(kāi)課中獲得二等獎(jiǎng),。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

11,、抓好理、化,、生實(shí)驗(yàn)工作,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率較高。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn),、選做實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師,、實(shí)驗(yàn)員教師簽字,。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,，為師生服好務(wù),。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,，妥善保管,，有嚴(yán)格的增耗記錄，劇毒藥品由二人二把鎖管理,，以確保安全,。本學(xué)期把理、化,、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容,。

12.加大閱覽室、圖書(shū)室、各班圖書(shū)角的管理,、開(kāi)放力度,，充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀,，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì)。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇八

大家好,，本人于__年2月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位,，過(guò)去的一年，有感慨,，有喜悅,，有探索，有突破,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,，通過(guò)不斷地實(shí)踐和積累，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,，視野更加開(kāi)闊,，現(xiàn)將一年來(lái)工作情況匯報(bào)

一、立足本職,，完成各項(xiàng)工作

作為一名行政主管,，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右,、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,，從信息調(diào)研、文件起草,、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,，到會(huì)議組織、來(lái)賓接待,、印章管理的行政工作,，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無(wú)小事,，每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身,，從而影響到公司的形象。自擔(dān)任行政主管后,，迅速投入到各項(xiàng)工作中,，完成了各類文件起草、會(huì)議安排,、信息上報(bào),、信訪接待,、參謀督辦、印章使用,、檔案存放以及其他服務(wù)工作,。特別對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,，避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成公司經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。

1,、注重學(xué)習(xí),，努力提升工作能力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，努力提高自我，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，通過(guò)多看,、多問(wèn)、多學(xué),、多練來(lái)不斷的提高自己的.各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書(shū)學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志,，以此提高自身素質(zhì)和能力,。

2、立足本職,，完成各項(xiàng)文書(shū)工作

完成公司年度總結(jié),、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的起草、報(bào)送,、印發(fā)工作,。做好公司日常公文起草、處理和文印工作,，全年收轉(zhuǎn),、傳遞、報(bào)送各種請(qǐng)示,、報(bào)告318份,。校對(duì)、印發(fā)黨委,、行政,、工會(huì)、團(tuán)委各類文件共198份,。向市建委上報(bào)各種文字材料163份,，做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范,，滿足了公司正常的工作需要,，樹(shù)立了公司的良好形象。

3,、熱情細(xì)心,，完成接聽(tīng)接待工作

耐心接聽(tīng)、解答用戶來(lái)電,，全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)咨詢,、反映問(wèn)題、投訴電話2860余個(gè),，收發(fā)傳真材料500余份,，接聽(tīng)率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,，大量用戶出現(xiàn)用水問(wèn)題,，每天辦公室接聽(tīng)用戶來(lái)電80余個(gè)，都能夠及時(shí),、耐心的為用戶解答,。接受、處理,、反饋市建委12319服務(wù)平臺(tái),，市消費(fèi)者協(xié)會(huì)12315、市長(zhǎng)信箱,、市人大,、政協(xié)提案，累計(jì)40余份,。按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排,，較好完成了外地水司人員及上級(jí)部門的接待、安排和招待任務(wù),，一年來(lái)共接待來(lái)訪53次,。業(yè)務(wù)招待煙、酒,、會(huì)務(wù)用品均按公司標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用,、報(bào)銷工作,。

4、積極主動(dòng),，做好城市綜合整治工作

根據(jù)上級(jí)工作部署,，制訂了公司市容環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案,，分別于__年4月、9月和今年1月集中開(kāi)展了綜合整治活動(dòng),?；顒?dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開(kāi)展情況，填寫綜合整治日?qǐng)?bào)表,，堅(jiān)持一日一報(bào),，節(jié)假日不間斷，及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委,。

5,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作編寫

制定了公司__年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,、公司行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料,、__年度公司行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),，以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督,、解決用戶提出的各種用水投訴,，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務(wù),。由于工作扎實(shí),，成績(jī)突出，在今年一月份糾風(fēng)辦對(duì)公司測(cè)評(píng)中,，獲得了滿分,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇九

光陰荏苒，眨眼一年將要過(guò)去,，回顧一年來(lái)的思想工作情況,，總感距黨和人民對(duì)自己的要求有一定差距。現(xiàn)將自己的基本情況簡(jiǎn)述如下：

一年來(lái),，自己重視理論學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)。能堅(jiān)持收看新聞,，關(guān)心國(guó)家大事,，掌握政策法規(guī)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，自己也從沒(méi)有放松過(guò),。

一是本人是半路出家搞財(cái)務(wù)工作的，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，因而對(duì)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)具有強(qiáng)烈的求知欲,。

二是目前知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)所迫,、不學(xué)習(xí)將會(huì)被時(shí)代的列車淘汰。

三是自己好強(qiáng),、上進(jìn)的性格,，總想把所干的事情搞個(gè)名堂，因而充電成了持久戰(zhàn),。幾年來(lái),，自己訂出了周五晚上雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。除學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)外,，更重要的是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),。經(jīng)過(guò)幾年的努力已取得了計(jì)算機(jī)初級(jí)證、模塊過(guò)關(guān)證,、會(huì)計(jì)電算化證,。目前計(jì)算機(jī)成了自己辦公不可缺少的工具，為順利完成上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)和更好地為基層服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ),。

在財(cái)務(wù)方面,，自己除管理好教育組的賬務(wù)外，更重要的是管好26所中小學(xué)的賬務(wù),。票據(jù)的張張審核,，不標(biāo)準(zhǔn)的要更換，這些都需要自己一一去做,。建立新賬,，開(kāi)設(shè)科目，這些沒(méi)有現(xiàn)成的模式,，只有自己在工作中不斷探討摸索,，結(jié)合各校的實(shí)際，采取不同的方法,，達(dá)到賬表一致,。即：四賬三表的完整操作。票據(jù)的審核,，實(shí)際操作中有許多棘手問(wèn)題,，一旦處理不當(dāng)，使以后的工作就難以處理,，給教師,、學(xué)生家長(zhǎng)以及上級(jí)無(wú)法交待，因此在操作中,，嚴(yán)把政策關(guān),。以《會(huì)計(jì)法》為準(zhǔn)繩，在集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),，維護(hù)集體利益是理所當(dāng)應(yīng)當(dāng)?shù)?。這樣無(wú)形中就挫傷了好多私人感情,，冷嘲熱諷隨時(shí)可以聽(tīng)到，背后蠻罵也是少不了,。所有這些都沒(méi)有使自己動(dòng)搖,，堅(jiān)持到今天，結(jié)出了果實(shí),。得到了廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

裁決難，做賬也不易,，遇到做賬,，一坐就一晌,，這一晌不比平時(shí),，有時(shí)竟長(zhǎng)達(dá)七八個(gè)小時(shí),，坐不住了就站著干，站會(huì)又坐著干,，在這期間要高度重視,，一不小心就有核算或書(shū)寫出錯(cuò)的可能，將會(huì)事倍功半,。各校做賬的同志沒(méi)有不佩服我們的干勁,。常常是上午學(xué)校沒(méi)有做完,，下午急急忙忙趕另一所學(xué)校,。這苦和累大家都看在眼里，而自己從未在任何人面前說(shuō)一聲“苦”,，叫一聲“累”,，更沒(méi)有提出什么補(bǔ)助。我認(rèn)為,，人忙忙碌碌也是一種樂(lè)趣,，而王書(shū)田同志的不正是一天忙忙碌碌的嗎?

工資管理是自己的重頭戲，全鎮(zhèn)發(fā)放各種費(fèi)用的人員有700多名,。每月發(fā)放金額最少也60多萬(wàn)元,。從款的撥回到支付，從元到角分,，自己都非常小心,，反復(fù)核對(duì)。不管哪個(gè)同志提出工資中的問(wèn)題,，自己就認(rèn)真核查,，耐心解釋，盡可能讓同志滿意,。憑時(shí)間的苦戰(zhàn),，換回一年來(lái)未出現(xiàn)過(guò)大大小小的問(wèn)題,。工資外的個(gè)人兩本賬(住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)),，自己從未馬虎過(guò),，總是一絲不茍地去記。做到經(jīng)常記,，月月核,、年年對(duì)，在自己管理中從未出過(guò)任何差錯(cuò),，在區(qū)年審中多次受表彰,。

教育組的工作項(xiàng)目較多，除自己努力干好份內(nèi)工作外,，還總是積極主動(dòng)干其它工作,。在今年創(chuàng)衛(wèi)工作中，我們認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)責(zé)任重大,，因而本人經(jīng)常深入自己所包的五所學(xué)校,。先檢查，再增添措施,，順利安全地渡過(guò)了一關(guān)又一關(guān),。在每學(xué)期的課本征訂、分發(fā),、調(diào)整,，考試的分卷、裝卷,，教育教學(xué)常規(guī)檢查等工作中,，自己總是積極主動(dòng)參與，總想讓組上的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，為下屬單位做好榜樣,，使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加蓬勃向前發(fā)展。成為名副其實(shí)的教育強(qiáng)鎮(zhèn),。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十

按照教辦度工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我校教職員工的積極努力,，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一.抓好,、抓實(shí)德育工作,。德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù),。教育所要培養(yǎng)的,，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要,，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道,，以日常德育教育為主要鞏固形式,，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位,，多層次地開(kāi)展立體教育,。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育,。通過(guò)手抄報(bào),，黑板報(bào)，廣播站,，升旗儀式,，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí),。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,，校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

二.全力落實(shí)教學(xué)工作,。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,，仍取得了一些成績(jī),。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué),。學(xué)年初,，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃,。在落實(shí)中,，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促,，詳細(xì)記錄檢查情況,，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,，足額全案，案款齊全,，能切合學(xué)生實(shí)際,。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法,，學(xué)生接受的較好,。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真,，作業(yè)適量,。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄,，有成效,。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足,?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

其次,，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平,，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、教研外,，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子,。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃,、落實(shí)、總結(jié),，全部歸檔備檢,。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求,。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),，選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后,，教師組織匯報(bào)課，寫活動(dòng)心得,，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作,。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教,，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用,。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視,。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記,。積極撰寫論文,，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn),、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn),、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科,，學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,，因材施教，全方位施教,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,，有人次獲獎(jiǎng),，占參賽人數(shù)的95%。

三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作,。按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作,。所整理檔案材料齊全,，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠,，裝訂規(guī)范,，保管妥善。

四.加強(qiáng)行政管理,。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,，求質(zhì)量，爭(zhēng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,，以“熱愛(ài)學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，實(shí)中求新,，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。在實(shí)際操作中,，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行,，公平量化。

五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作：協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作：認(rèn)真落實(shí)“”工程,，配合上級(jí)開(kāi)展體檢工作,。組織了野炊，春游活動(dòng),，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,，開(kāi)拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作：加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度，合理開(kāi)發(fā)校本資源,，將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,，定期財(cái)務(wù)公開(kāi);.安全工作：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》，大力宣傳安全教育,，,，拓寬安全教育渠道，從交通,，校舍,，用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,，防止學(xué)生暑天中暑;5.認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作,。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正,、公開(kāi)的基本原則全面落實(shí),，沒(méi)有出任何差錯(cuò);

六.存在不足：.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,，成績(jī)提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足,，有一些人情味;.冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,，爐柴款買煤只能夠本年度取暖,，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十一

我從入職到現(xiàn)在,，在過(guò)去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步,?；仡檶⒔荒甑墓ぷ?，有進(jìn)步也有不足,，下面對(duì)我今年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一,、個(gè)人品行

在剛?cè)肼殨r(shí),，作為一名新員工，對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解,，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,，我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事,，學(xué)院的每一個(gè)制度,。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來(lái)學(xué)習(xí),，遇到不懂的或不清楚的地方,，及時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣,，我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,，為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。

在任行政與人事部經(jīng)理期間,，我兢兢業(yè)業(yè),，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作,。為人正直,，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平,、公正,。

二、管理思維

高度不同,，視野就不同,，思考問(wèn)題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置,、學(xué)院的角度上去思考問(wèn)題,，掌握全局觀念，只有這樣,，我們提供的方案和建議才是全面的,、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做,，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂,、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

三,、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)

員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法,，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn),，例如組織員工籃球賽,、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn),、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,，得到了員工的認(rèn)可。

四,、行政的服務(wù)性工作

行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作,，為每位員工建立家的溫馨,，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,，我們首先從美化辦公環(huán)境做起,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布,，表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的,，批評(píng)衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識(shí)到,，辦公室就是我們的家,。為過(guò)生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷,，家人的溫暖,。

五、獎(jiǎng)懲有法

獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法,。對(duì)進(jìn)步明顯,、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可,，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此,，我們?cè)u(píng)出了進(jìn)步獎(jiǎng),、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工,，為其他員工樹(shù)立榜樣,。當(dāng)然,，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定,、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,，當(dāng)然,，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作,，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十二

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,，積極地面對(duì)生活,，我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《美麗的大腳》，張美麗的心靈是至純至美的,，她沒(méi)有選擇城市,，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生,，喚起了普通人心底的酸楚,，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谟捌心軓母袆?dòng)中,，有所認(rèn)識(shí),，有所感悟,，有所啟迪。

一,、達(dá)到了活動(dòng)目的

通過(guò)本次“學(xué)會(huì)施恩,，懂得感恩”系列教育活動(dòng)，讓同學(xué)們知道如何孝敬父母,、尊敬老師,，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào),。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心,，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài),，能夠感恩幫助過(guò)自己的人,。

班會(huì)中我們從電影入手討論到，如果我們都是這一些愛(ài)的受益者,，我們得學(xué)會(huì)施恩,。沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家;沒(méi)有家就沒(méi)有疼愛(ài)我們的父母;沒(méi)有父母、老師,、朋友就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有包括太陽(yáng)在內(nèi)的自然界萬(wàn)物,，誰(shuí)給人類提供吃、穿,、住,、行，一切的一切告訴我們都來(lái)之不易要知恩感恩,。即感激祖國(guó)的強(qiáng)大,，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨,，感激同學(xué)的幫助,，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài);增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感;關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人,，關(guān)愛(ài)集體,，從而提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)，懂得熱愛(ài)生活,，珍惜生命,，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí),、事事,、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心,、充滿希望,。

二、內(nèi)容與形式

1,、從實(shí)踐體驗(yàn)入手,，開(kāi)展了感恩教育。要求各班干部利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng),，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容,，觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。

2,、從班會(huì)入手,，開(kāi)展了感恩教育。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),，召開(kāi)了電影觀后感主題班會(huì)。開(kāi)展了一些活動(dòng),，用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學(xué)們自己觀點(diǎn)及對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激,。

3,、結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，用不同的形式了解父母的愛(ài)意老師的心意,，向父母老師表達(dá)了自己的祝福,，并回報(bào)社會(huì)。

4,、感恩的主題是永恒的,，活動(dòng)會(huì)更加人文化、趣味化,，讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人

備注：

雖活動(dòng)中所有工作人員都非常賣力工作，努力把此次系列活動(dòng)辦的僅僅有條,，然而,，由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度，難免個(gè)別人員之間有不協(xié)調(diào)之處,。雖一直強(qiáng)調(diào)班級(jí)同學(xué)積極參加投入,，可由于準(zhǔn)備不夠充分，班會(huì)感情還是渲染不夠,，沒(méi)有預(yù)計(jì)的效果好,。雖支部總體討論這次活動(dòng)是一個(gè)半成品，但經(jīng)歷此次經(jīng)驗(yàn),，我們坦然會(huì)爬起,，繼續(xù)努力投入到后面的工作當(dāng)去,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十三

時(shí)間似白駒過(guò)隙，驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了,?？纯醋约涸谶@一年走過(guò)的路，覺(jué)得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許,，也開(kāi)始慢慢尋找到了自己的方向,。

從成績(jī)上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的，其實(shí)這里面也是有一些無(wú)奈,，不得不承認(rèn),，在工科領(lǐng)域女生沒(méi)有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，但淡化劣勢(shì)發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的話,，女生也能夠取得好的結(jié)果,，女生比較細(xì)心，在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來(lái)說(shuō)也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí),。

這次能申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸,，因?yàn)樯暾?qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀，但是系里最后把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,，我想這主要可能是體現(xiàn)在我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧,。

從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來(lái)看，大二的課程起著承上啟下的作用,，既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),，也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課?；A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,，務(wù)必夯實(shí)扎深，雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬(wàn)別,，但課堂的重要性始終是不容小覷,，老師畢竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),，這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,，課堂上掌握好了課后再?gòu)?fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問(wèn)題,，做好課堂筆記,，有的時(shí)候即使精神很不好，差到幾乎都聽(tīng)不進(jìn)去老師在說(shuō)些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說(shuō)的重點(diǎn)給抄下來(lái),，課下去自己消化,，要是時(shí)間充足的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下，這對(duì)于加深理解課本內(nèi)容很有好處的，輔導(dǎo)書(shū)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)起到什么作用,，主要都是在爭(zhēng)取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí),。

大二開(kāi)設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開(kāi)始的時(shí)候比較讓人望而生畏，因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,，不過(guò)想學(xué)好也是有途徑的，交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課內(nèi)容相配套的ppt,，我是把ppt給打印出來(lái),，上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的，覺(jué)得這樣的效果很好,，能夠緊跟上老師的節(jié)奏,，對(duì)于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來(lái)的,，但是這不是說(shuō)教材就不重要,，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn)，所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材,。

大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,，我們學(xué)校每隔兩周也是有英語(yǔ)四級(jí)的模擬考試的，我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)模擬考試,，覺(jué)得這比自己平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多,，只要你態(tài)度上足夠重視，基本上能達(dá)到真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài),，再輔助老師考后對(duì)卷子的講評(píng)，能夠在很大程度上提升英語(yǔ)水平的,。在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中我覺(jué)得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)很注重語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)感的培養(yǎng)，晨讀能達(dá)到這2方面的要求,。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路,，作用自然不容小覷。

我也參加了一些社團(tuán),，先后加過(guò)藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì),，這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的，但是真心去做的話對(duì)自己的能力還是會(huì)有提高的,，也能夠拓寬自己的視野,，讓思維方式更加活躍，在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的,，和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺(jué),，就像有一個(gè)同事是法律專業(yè)的，每次聽(tīng)到她的滔滔不絕總覺(jué)得對(duì)自己思維方式等等帶來(lái)了不小的沖擊，生活也不覺(jué)得那么單調(diào)了,，但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求,，我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間，雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,，但沒(méi)有影響到自己的學(xué)習(xí),。

最后還想說(shuō)的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,，成績(jī)排名我們寢室好像有3個(gè)是前10名,，這估計(jì)和大家都比較愛(ài)學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧,。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三,，進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年，課程任務(wù)也比較繁重,，希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,，再接再厲，學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,，為以后的工作打好基礎(chǔ),。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十四

一、語(yǔ)文教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,，我刻苦鉆研、虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此,，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練,，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),，暗中給他們鼓勵(lì),，揚(yáng)其所長(zhǎng)，讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,，我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”，建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓他們共同進(jìn)步,，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

在不斷提倡課程改革的今天，我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

二,、班主任工作方面。

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),，我從未放棄過(guò)育好人,。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難,，但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)，我努力做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴(yán)”,，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛(ài)心,，這是做好工作的前提。

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛(ài),。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正,。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2、細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)地和學(xué)生交流，共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法,。我想,，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,，學(xué)生就會(huì)喜歡你,、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你,，那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了,。

3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,，二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題，我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,，及時(shí)溝通,，共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。

總之,，一年來(lái),，干了一些工作,，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十五

20x學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

一,、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),，為學(xué)校服務(wù)。

(1)繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),。

積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,，通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境,，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈,，進(jìn)行潛移默化的教育,。積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),，布置具有班級(jí)特色的文化;定期出好黑板報(bào),，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映;美化校園，打造手抄報(bào)作品專欄,，做到學(xué)生作品定時(shí)間,、定主題展示。

(2)少先隊(duì)干部建設(shè),。

重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng),。創(chuàng)新大隊(duì)干部競(jìng)選方式,，通過(guò)演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委;成立監(jiān)督巡查小組,，分工檢查學(xué)校常規(guī),、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等,。

(3)學(xué)生校規(guī)建設(shè),。

本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。首先,，開(kāi)展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,，制定文明班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表,、言行、衛(wèi)生,、兩操,、紀(jì)律、佩帶),。評(píng)比為一天一檢查,，一周一評(píng)比，一周一小結(jié),，一周一公布,。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況,，每周公布一次各班總分,。以段為單位，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名,。

同時(shí),，為完善學(xué)校、大隊(duì)部,、班級(jí)三級(jí)檢查制度,，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育,。在平時(shí),，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn),，每周一中午在隊(duì)室集中,，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說(shuō)明等,?！拔拿靼嗉?jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,，不甘示弱,。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好,。

二,、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,，并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí)，集中討論,，交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中,，通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效,。

三、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì),。

利用每周一的國(guó)旗下講話,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,，讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練,。

四,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì),、隊(duì)日活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

五,、開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好,，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。

六,、心理健康教育,。

如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛(ài),，要什么有什么,，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng),。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。

一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè),，把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十六

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作,。

一,、規(guī)范管理，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,，安全工作責(zé)任制度健全,，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人,。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,，分片包干,，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全,、抓安全,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫(kù)等處存在安全隱患,，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生,。

三,、宣傳教育，提高素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會(huì)必講安全,，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。例如：

1、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,，利用廣播室,、班隊(duì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,，并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū),，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫(kù),、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室,、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過(guò)馬路,，另外,，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō),，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志,。

3,、食品安全教育常抓不懈。以前,，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,，經(jīng)過(guò)老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購(gòu)買不合格食品,，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,，防止病從口入,。

4、加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào),，并采取相應(yīng)措施,，防止疾病傳染。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十七

根據(jù)白云區(qū)文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》的通知精神,，我校認(rèn)真組織全校開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”的主題活動(dòng),，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視,，迅速組織開(kāi)展活動(dòng)

為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定了活動(dòng)的具體方案，及早部署,，把“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人,，并提出了明確的要求：要以“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng),，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,，增強(qiáng)重陽(yáng)節(jié)文化活動(dòng)的廣泛性,、吸引力和感染力。

二,、開(kāi)展活動(dòng)基本情況

(一)開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，于9月_日班會(huì)課組織全校各班課室開(kāi)展了“幸福重陽(yáng)·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀《孝是萬(wàn)事的綱紀(jì)》,、《登高》,、《九月_日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩(shī)文，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)了全對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),。

(二)以“尊老敬老”為主題在國(guó)旗下講話

重陽(yáng)節(jié)期間，我校要求學(xué)生積極為父母,、長(zhǎng)輩做家務(wù),，為老人送上祝福語(yǔ),，通過(guò)開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)，從回報(bào)父母和長(zhǎng)輩做起,，逐步推及到其他社會(huì)老人,，形成“感受親情、爭(zhēng)做敬老事,、爭(zhēng)當(dāng)敬老人”的濃厚氛圍,。

三、取得成效

通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng),，進(jìn)一步提高了我校師生的文化素養(yǎng),，使我校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了身心健康,，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)和諧,，營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十八

一學(xué)年以來(lái)我校以xx大精神為指南,，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下,，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,，取得了較好的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，努力打造學(xué)習(xí)型組織,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),，本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，圍繞工作中心和教育新形勢(shì),，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,，以安全教育為中心,，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全事故責(zé)任到人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會(huì),、集會(huì),、站路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中,，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一,，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教,，從嚴(yán)治教,。教師的思想水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3,、認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會(huì)課,，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了操行評(píng)定。

4,、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作,。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化,、綠化、凈化的水平,，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境,。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓,。做了以下工作：

1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展,。備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成,。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán)。

2,、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下,，定期開(kāi)展活動(dòng),，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制,，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在期末鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)中,，一,、二、三,、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名,。其中一年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都位列全鎮(zhèn)第一,。

3,、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程,，安排課時(shí),，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類活動(dòng)課,。

4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈,，取得了較好的成果,。在“迎奧運(yùn)、促和諧”征文,、繪畫,、知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績(jī)。其中,，六年級(jí)張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的市級(jí)比賽,，獲得了市特等獎(jiǎng)，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,。五年級(jí)徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng),。在“20xx石臺(tái)縣第四屆中小學(xué)生書(shū)信大賽”中，五年級(jí)張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中,，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎(jiǎng),。

5,、強(qiáng)化教研、考研,，堅(jiān)持效率第一,。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè),。一學(xué)期來(lái),，全體老師以“高目標(biāo)、高定位,、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中,，充分發(fā)揮老師的組織,、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,，實(shí)行啟發(fā)式,、討論式、探究式等教學(xué)方法,，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí)、感悟,、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí),，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高,。

6,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤,。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)年來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),，負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課不少于30節(jié),。

7、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié),，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué),，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。

三,、關(guān)愛(ài)“留守兒童”,，進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)灑留守兒童”等系列活動(dòng)

1、學(xué)校成立了以查正孝為組長(zhǎng),，鄭樂(lè)華為副組長(zhǎng)的“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,，并建立了工作機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理,，層層管理,。

2、在開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊(cè)等表冊(cè),。

3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心,，并填寫好談心記錄卡,。

4、在節(jié)日里開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。

四,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

1,、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后,，我校將采取積極有效措施,，千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道多方籌措資金,，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作,。

2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識(shí)不濃,，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),，利用多種途徑有效方式，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí),、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇十九

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教學(xué)質(zhì)量為主線,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,，和各年級(jí),、各教研組共同配合，加強(qiáng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,，加強(qiáng)六,、九年級(jí)畢業(yè)班工作的管理，力爭(zhēng)中考有新的突破,。學(xué)校工作計(jì)劃和要求,，本學(xué)期除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，將繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性和針對(duì)性作,。加強(qiáng)教研組(備課組)建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。重細(xì)節(jié),，抓落實(shí)，為學(xué)校走上和諧,、健康發(fā)展之路奠定良好的基礎(chǔ),。

一、 落實(shí)德育常規(guī),，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

1、 工作目標(biāo)與要求：

(1)班主任班級(jí)管理方式及工作實(shí)效上新臺(tái)階,。

(2)協(xié)助校長(zhǎng)室抓實(shí)學(xué)生常規(guī)管理。

(3)德育陣地建設(shè),。

(4)舉行慶“六一”文體周系列活動(dòng),。

2、 措施：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討-----強(qiáng)調(diào)工作的藝術(shù)性,。

班主任是德育工作的生力軍,，我校22位班主任的工作也呈現(xiàn)出不同的面貌，有些班主任的班級(jí)管理井井有條,，既是學(xué)生的良師又是家長(zhǎng)的益友,，擁有較高的威信，這便是班主任的工作藝術(shù)問(wèn)題,。本學(xué)期,，在學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)檢察與考評(píng)的.過(guò)程中，希望全體班主任能認(rèn)真分析班級(jí)的特點(diǎn),，特別要冷靜地對(duì)待班級(jí)的不足,，部分學(xué)生的不足，用科學(xué)合理的的方式進(jìn)行改進(jìn),，進(jìn)行溝通,，不斷增強(qiáng)工作的藝術(shù)性。也希望各位班主任能將工作中的得與失及時(shí)進(jìn)行反思,，并能在筆頭進(jìn)行一定的記錄,，教導(dǎo)處將利用德育工作會(huì)議進(jìn)行研討與交流，相信22位班主任都能成為學(xué)生與家長(zhǎng)心目中的一面旗幟,。

(2)加強(qiáng)溝通與交流----強(qiáng)調(diào)工作的主動(dòng)性

本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校,，在繼續(xù)抓好三關(guān)教育的同時(shí)，在活動(dòng)內(nèi)容和方式上,，將不斷進(jìn)行新的嘗試,，如：開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);進(jìn)行一些問(wèn)卷調(diào)查等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

二是主動(dòng)開(kāi)展與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課,，做好準(zhǔn)備,，教導(dǎo)處將發(fā)放相關(guān)表格，將家訪的過(guò)程及效果做好相關(guān)記錄,，讓我們的家訪真正起到實(shí)效,。

(3)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)----強(qiáng)調(diào)工作的實(shí)效性

1)利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,、思品與生活(社會(huì))課和國(guó)旗下講話等形式,，有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育、集體主義教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、艱苦樸素教育、遵紀(jì)守法教育,、心理和生理健康教育,。

2)繼續(xù)加強(qiáng)校外教育基地與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng),，如學(xué)軍活動(dòng),、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、交通法規(guī)教育活動(dòng)等等,。爭(zhēng)取社會(huì)教育的一切資源,，為學(xué)生服務(wù)。本學(xué)期要爭(zhēng)取社區(qū)的支持,，做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展工作,。

3)繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)的陣地建設(shè)，在志愿服務(wù)者工作,、紅領(lǐng)巾廣播工作,、自行車服務(wù)管理小隊(duì)工作等校級(jí)崗位的建設(shè)中，力爭(zhēng)紅領(lǐng)巾廣播工作有新突破,，能將觸角深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生喜歡，并真正產(chǎn)生作用與效應(yīng),。

二,、 落實(shí)教學(xué)常規(guī),， 尋求有效的工作方式。

1,、工作目標(biāo)與要求

(1)將“教學(xué)六認(rèn)真”真正落到實(shí)處,。

(2)重點(diǎn)抓好6、9年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué),。

(3)開(kāi)展小型多樣的學(xué)生基本技能活動(dòng),。

2、具體措施：

(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

依據(jù)教學(xué)六認(rèn)真的要求，教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容提出更明確的要求,，并請(qǐng)全體教師認(rèn)真參照?qǐng)?zhí)行,，在實(shí)施的過(guò)程中，我們還將進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理,，如抽取相關(guān)年級(jí)的單元檢測(cè)卷,，對(duì)其批改評(píng)講情況進(jìn)行檢查。配合校長(zhǎng)室通過(guò)聽(tīng)課,、調(diào)查,、檢查等手段促進(jìn)每一位教師上好每一門學(xué)科,，確保教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行,。同時(shí)對(duì)存在較大問(wèn)題的課堂，我們將采取連續(xù)跟班聽(tīng)課,、班主任介入課堂管理等方式以確保正常的課堂教學(xué)秩序和質(zhì)量,。

(2)抓好抓好6、9年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué),。

畢業(yè)班工作是重中之重,，教導(dǎo)處將協(xié)助畢業(yè)班年級(jí)組織好4-5次素質(zhì)考試，進(jìn)行細(xì)致分析,，找差距,、定措施，認(rèn)真做好拔尖,、擴(kuò)面和穩(wěn)差工作,。為20__年中考的再創(chuàng)輝煌努力。

(3)適當(dāng)開(kāi)展調(diào)研,，追求有效方式,。

本學(xué)期調(diào)研性抽測(cè)的思路是加強(qiáng)小型專題性測(cè)試的力度，提高綜合性測(cè)試的質(zhì)量,。具體做法是針對(duì)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)中的一些重點(diǎn)和難點(diǎn),，如語(yǔ)文某一單元的背誦內(nèi)容,，如英語(yǔ)某一或某幾單元的重點(diǎn)詞匯，數(shù)學(xué)的某一章節(jié),，出一些小型的專題測(cè)試卷,，及時(shí)幫助學(xué)科教師了解自己教學(xué)中存在的優(yōu)勢(shì)或者是問(wèn)題。綜合性測(cè)試將重點(diǎn)放在畢業(yè)班和相關(guān)學(xué)科,，擬聘請(qǐng)校內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師并將充分利用校外資源,，教導(dǎo)處將嚴(yán)把試卷審核關(guān)。

(4)強(qiáng)化基本技能,，提升學(xué)生素質(zhì),。

各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，每學(xué)期要組織落實(shí)1-2次學(xué)生活動(dòng),。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)語(yǔ)文學(xué)科的讀書(shū)活動(dòng),、古詩(shī)文背誦活動(dòng)、英語(yǔ)朗誦活動(dòng),。具體方式為：讀書(shū)活動(dòng)教師應(yīng)提供相關(guān)篇目,，規(guī)定每天的閱讀時(shí)間(采取有效手段進(jìn)行保證)，并完成一定的讀書(shū)筆記,。古詩(shī)文背誦活動(dòng)教導(dǎo)處將組織競(jìng)賽,，并規(guī)定一定的及格率和優(yōu)秀率。英語(yǔ)朗誦活動(dòng),，也將通過(guò)規(guī)定每天的閱讀時(shí)間和進(jìn)行競(jìng)賽的方式來(lái)進(jìn)行反饋,。

三、強(qiáng)化教育科研,，提升教師的教學(xué)素養(yǎng)

1,、工作目標(biāo)與要求

(1)尋求有效的備課組建設(shè)途徑，力爭(zhēng)1-2個(gè)備課組能產(chǎn)生良好效應(yīng),。

(2)參加各級(jí)組織的各種教研活動(dòng),。

(3)規(guī)范課題管理，做好英語(yǔ)課題的結(jié)題工作,。

2,、具體措施：

(1)優(yōu)化教研組建設(shè)，重點(diǎn)尋求有效的備課組建設(shè)途徑,。

以前我校的教研組活動(dòng)存在較大的盲目性,，教研組的活動(dòng)流于形式。本學(xué)期嘗試建立教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度,。

1)教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初,，要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題進(jìn)行分析;根據(jù)本教研組的教學(xué)實(shí)際，提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)(重點(diǎn)解決一個(gè)問(wèn)題);在分析本教研組實(shí)際困難的同時(shí)，具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決;教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí),，要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并向其它組室進(jìn)行陳述性jiao流,。

2)教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排,，要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組,，加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作,。備課組、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一,、二個(gè)存在的問(wèn)題,，并以書(shū)面的形式進(jìn)行反映。及時(shí)組織校級(jí)公開(kāi)教研活動(dòng),，并及時(shí)反饋,。

3)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng)，教導(dǎo)處結(jié)合月考對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行檢查;各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè),，作為全校教師的教學(xué)資源共享,。

(2)規(guī)范課題管理，重點(diǎn)是做好英語(yǔ)課題的結(jié)題工作,。

目前學(xué)校已有一個(gè)課題結(jié)題,，并在縣教科研評(píng)比中獲得了較二等獎(jiǎng)，本學(xué)期初中部的“農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)探索”一題也在進(jìn)行中,，本年度為此題的結(jié)題做好有關(guān)工作,。鼓勵(lì)老師們積極開(kāi)展校級(jí)課題研究，為下一輪課題申報(bào)做好準(zhǔn)備,。學(xué)校將認(rèn)真做好校級(jí)課題的論證和審批工作,。

(3)認(rèn)真組織活動(dòng),，重點(diǎn)是通過(guò)活動(dòng)有效提高教師素養(yǎng),。

對(duì)于各級(jí)各類論文比賽，教導(dǎo)處將在指定人員的基礎(chǔ)上,，鼓勵(lì)更多人參與,，并通過(guò)配合校長(zhǎng)室進(jìn)行審閱、教研組內(nèi)部進(jìn)行交流答辯的方式,，以提高獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù),。并希望全體教師能將高質(zhì)量的論文進(jìn)行投寄，爭(zhēng)取多發(fā)表,。

學(xué)校培訓(xùn)年終總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校的年終總結(jié)篇二十

活動(dòng)的有序開(kāi)展,，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來(lái),，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng),，有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作。

1,、為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年,，激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，結(jié)合我校的實(shí)際狀況,，開(kāi)展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。

2,、為迎接莊河市第九屆中小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展了下列活動(dòng)：

(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽及演講比賽，選出優(yōu)秀選手參加莊河市級(jí)比賽;

(2)組織學(xué)生參加莊河市“超級(jí)結(jié)構(gòu)”比賽,，及大連市“紙飛機(jī)”比賽;

(3)審查各班級(jí)文藝節(jié)目,，挑選優(yōu)秀節(jié)目排練，迎接藝術(shù)節(jié)檢查團(tuán)檢查,。

(4)開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng),、排練校園群眾舞、美化班級(jí)室外板報(bào),。

2,、為營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí),，我們于20__年10月23日下午,，組織了20名團(tuán)員出發(fā)前往敬老院開(kāi)展活動(dòng)。

3,、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)莊河市政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治會(huì)議精神,，增強(qiáng)廣發(fā)團(tuán)員青年的城市意識(shí)、環(huán)保意識(shí),，樹(shù)立愛(ài)城市,、愛(ài)莊河的主人翁精神，我校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委指示精神,，在全校學(xué)生中聯(lián)合開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng),、愛(ài)我城市”征文活動(dòng)，

4,、為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,，使學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)回饋家鄉(xiāng)的熱情,，我們于20__年11月21日組織部分學(xué)生到鎮(zhèn)政府,、醫(yī)院、郵局參觀學(xué)習(xí),。

5,、為了增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感謝，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有好處的假期,，結(jié)合莊河市慈善總會(huì)義工分會(huì)開(kāi)展的“義工作業(yè)”服務(wù)活動(dòng),，我校義工大隊(duì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況，把開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)生德育教育有機(jī)結(jié)合,，倡導(dǎo)學(xué)生們利用假期奉獻(xiàn)愛(ài)心,，陶冶情操，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,。

6,、3月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,，我校團(tuán)委用心響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,，抓住3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的契機(jī)，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),。

7,、四月份，開(kāi)展了清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,。組織學(xué)生召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)，緬懷革命先烈,。在活動(dòng)中,，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛(ài)國(guó)情操，懂得這天幸福生活的來(lái)之不易,，紛紛表示要珍惜這天的完美生活,，刻苦學(xué)習(xí)，將建設(shè)祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),。

8,、五月份，結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年,，開(kāi)展系列活動(dòng)：發(fā)展新團(tuán)員,，認(rèn)真組織入團(tuán)儀式,。入團(tuán)儀式是團(tuán)員成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn),。我們透過(guò)組織規(guī)范嚴(yán)密的入團(tuán)儀式，使團(tuán)員和非團(tuán)員都明確自己進(jìn)步的方向,，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力;開(kāi)展評(píng)優(yōu)表先活動(dòng),，評(píng)選校級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀團(tuán)員。為檢驗(yàn)和提高我校學(xué)生書(shū)法水平,，迎接莊河市中小學(xué)生寫字比賽,，我校于5月6日舉行了書(shū)法比賽，在比賽中獲一,、二,、三等獎(jiǎng)的學(xué)生參加莊河市級(jí)比賽。

9,、按照教育局指示精神,，我校用心開(kāi)展“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),?；顒?dòng)資料包括：主題板報(bào)、各班主題墻報(bào),、國(guó)旗下講話,、征文活動(dòng)、主題演講比賽,。

10,、開(kāi)展兩次捐款活動(dòng)。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學(xué)捐款9861.5元,，另一次是為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款4885.6元,。