為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇一

1,、市場(chǎng)背景

（1）在洛陽(yáng)市、河南省的初,、高中在校學(xué)生眾多，市場(chǎng)潛力巨大,；

（2）職業(yè)教育在河南省受到教育部門的鼓勵(lì)和支持,，由于教育的很多問題難有突破,，為此,，教育部門希望大力推廣社會(huì)力量在更深,、更廣的方面辦好職業(yè)教育,；

（3）職業(yè)教育在河南,、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者；

（4）家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備,。（高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi),、學(xué)雜費(fèi),、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用）

2、競(jìng)爭(zhēng)者狀況

（1）達(dá)州所有培訓(xùn)學(xué)校數(shù)目眾多,，在英語(yǔ)培訓(xùn)方面目前陽(yáng)光飛揚(yáng)、胡氏英語(yǔ)在整體方面處于前茅,，而且市場(chǎng)影響力也在不斷的增加；

（2）數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕,，市場(chǎng)潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新,。

3、洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀

洛陽(yáng)華富商學(xué)院是一所集中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的全日制普通民辦職業(yè)院校,。學(xué)院始創(chuàng)于20xx年1月，經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),，由溫州華富投資管理有限公司斥資3.0億元人民幣創(chuàng)建而成。華富商學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,，把教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的核心目標(biāo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，提高管理水平為手段,，視深化和改革職業(yè)教育辦學(xué)體制為己任，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新,、拼搏、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)”的精神,，融慈善與教育為一體，自力更生,，滾動(dòng)發(fā)展，以一種全新的教育模式,，闖出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義民辦職業(yè)院校發(fā)展之路，成為一所面向市場(chǎng),，服務(wù)企業(yè)，以應(yīng)用學(xué)科為主,，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展

的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范,，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。

1,、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃,，突破一所學(xué)校，并集中宣傳,，注意穩(wěn)定生源,。后期利用大公開課,、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,，加大辦學(xué)規(guī)模。

2,、廣告策略

（1）廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心,，輔以清新活潑的畫面打動(dòng)中小學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一包裝,，讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值，而不是垃圾,。

（2）公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作，使電臺(tái),、電視臺(tái)、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。

（3）做口碑,，請(qǐng)最好的老師，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,，并不斷的創(chuàng)新，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳,；建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員,。

學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,，雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類似的活動(dòng),，但公眾性不強(qiáng),，沒有注意以下原則：

活動(dòng)目的：展現(xiàn)學(xué)校文化,，塑造品牌形象,，擴(kuò)大知名度,，提高美譽(yù)度,；疏通關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情,，借各方力量，拓展市場(chǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容：多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果,。

活動(dòng)原則：創(chuàng)新，雙向溝通,，緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏，適應(yīng)教育發(fā)展需要,；消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。

強(qiáng)化管理意識(shí),，沒有規(guī)矩就不成方圓，建立一套相對(duì)完善的學(xué)校cis（形象識(shí)別）系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,，培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化,。

只要在人們能夠承受的價(jià)格中，中高價(jià)格是樹立高端學(xué)校形象的策略,；低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略,。

我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹立高端學(xué)校形象，這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意,，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼,。

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇二

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,，進(jìn)一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,，促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),。

為加強(qiáng)對(duì)職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

常務(wù)副組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由成春華同志兼任辦公室主任,，彭招建同志兼任辦公室副主任,。辦公室設(shè)在職成股,，負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作,。

全年招收新生1020人,，力爭(zhēng)普職分流比達(dá)到1：1。

全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生,，普通高中普職分流的學(xué)生，社會(huì)青年。

1,、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，制定中職招生工作實(shí)施方案,，將目標(biāo)任務(wù)分解、分配到各班,，層層落實(shí)招生責(zé)任，并將方案交教育局職成股(四大院170房),。

2,、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對(duì)待，算作本校當(dāng)年高中階段升學(xué)率,。

3,、各職校要切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè),，加強(qiáng)與義務(wù)教育的有機(jī)銜接,，積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),，在相對(duì)集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點(diǎn)工作,，提高辦學(xué)規(guī)模,。

4,、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對(duì)學(xué)校的年終目標(biāo)管理考評(píng),，權(quán)值占年終目標(biāo)管理考評(píng)總分的5%,。

5、加大對(duì)民辦職業(yè)教育的扶持,，民辦職校,、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁,。

6,、對(duì)完成招生任務(wù)絕對(duì)數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評(píng)聘上給予傾斜,。同時(shí)，對(duì)職校招生任務(wù)完成好的單位和個(gè)人由縣教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

7,、實(shí)行職校校長(zhǎng)目標(biāo)管理責(zé)任制，招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長(zhǎng)年終評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí)的重要內(nèi)容,。各職校要對(duì)招生工作高度重視，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)包片,、教師包校的包干負(fù)責(zé)制。各職校要加強(qiáng)內(nèi)部管理,，確保職校在校學(xué)生年鞏固率達(dá)到95%以上。

8,、實(shí)行定期督查、通報(bào)制度,。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭，對(duì)各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),、宣傳、組織,、實(shí)施及招生任務(wù)的完成情況進(jìn)行定期督查并通報(bào)。

9,、規(guī)范招生秩序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律,。除市,、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個(gè)人不得擅自到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),。凡未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)擅自到各學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的，學(xué)校有權(quán)予以抵制,，拒絕接洽,。嚴(yán)禁任何學(xué)校及個(gè)人以營(yíng)利為目的向外輸送生源，一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)處理,，縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話,。舉報(bào)電話為,。學(xué)校應(yīng)通過(guò)張榜公布的形式將舉報(bào)電話告知全校所有師生員工,。

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇三

根據(jù)市教育局《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實(shí)施方案》的精神,，特制定本方案,。

1、公開,、公平,、公正。

2,、考生自愿,。

3,、擇優(yōu)錄取,。

1,、招生類別：藝術(shù)特色班

2、招生計(jì)劃：30人

3,、招生批次及代碼：第四批次4471。

1,、20__年合肥市區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生;

2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到普通高中錄取要求,。

3、具有初步的美術(shù)或音樂專業(yè)基礎(chǔ)或普通話標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)不適宜美術(shù)或音樂學(xué)習(xí)的情況，如色盲,、色弱、吐字不清等,。

凡在我市區(qū)報(bào)名參加20__年中考的初中畢業(yè)生均可報(bào)名，報(bào)名時(shí)須提供考生本人的中考報(bào)名號(hào)(請(qǐng)攜帶《20__年合肥市初中畢業(yè)生理科實(shí)驗(yàn)操作考試準(zhǔn)考證》或《20__年合肥市初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)考證》),，美術(shù)、音樂可兼報(bào),。

為了方便考生，體現(xiàn)“以人為本”,，報(bào)名分兩段，即中考前與中考后,。

中考前報(bào)名時(shí)間：5月22-6月5日

中考后報(bào)名時(shí)間：6月16日-6月17日

上午：8：00—11：30

報(bào)名及領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點(diǎn)：合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生部

咨詢電話：0551-63843091,，63843092

市內(nèi)可乘126，150,，226,，到徽?qǐng)@下向西200米即到。

美術(shù),、音樂專業(yè)測(cè)試是考查學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，測(cè)試成績(jī)是我校藝術(shù)特色班錄取的重要依據(jù)之一,。凡通過(guò)資格審查的考生均需持《合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》參加合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校組織的專業(yè)測(cè)試。

測(cè)試時(shí)間：6月18日(周四)上午8:30開始

測(cè)試地點(diǎn)：合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專業(yè)測(cè)試指定考場(chǎng)

測(cè)試辦法：

(一)考試科目設(shè)置及分值：

1,、美術(shù)專業(yè)：

素描分值10分

2,、音樂專業(yè)：

必考科目：音準(zhǔn)分值10分

必選科目：聲樂、器樂(二選一)分值10分

(二)考試時(shí)間：

美術(shù)專業(yè)：6月18日

上午8：30—11：30素描

音樂專業(yè)：6月18日(上午8：30-11:30)

(三)測(cè)試內(nèi)容：

根據(jù)初中現(xiàn)行教材內(nèi)容,，美術(shù)專業(yè)側(cè)重靜物寫生,，音樂專業(yè)側(cè)重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考試要求：

美術(shù)專業(yè)：自帶繪畫工具,，在規(guī)定時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。

音樂專業(yè)：必考科目“音準(zhǔn)”即根據(jù)鋼琴?gòu)椬嘁暨M(jìn)行模唱,。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外，其它樂器自帶,。所有科目的考試曲子及內(nèi)容自選,。

凡取得我校美術(shù)類或音樂類特長(zhǎng)生自主招生專業(yè)測(cè)試合格證的考生,，均須填報(bào)第四批次志愿,，凡具備報(bào)考資格而不填報(bào)志愿的考生,，視為自動(dòng)放棄。

按照我校20__年藝術(shù)生招收計(jì)劃數(shù)，根據(jù)考生志愿按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試文化課成績(jī)由高分到低分進(jìn)行錄取,。考生中考文化課成績(jī)不得低于20__年合肥市市區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的80%,，且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果必須達(dá)到普通高中錄取要求,。

為了使本次藝術(shù)班招生專業(yè)測(cè)試工作順利進(jìn)行，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：邵忠德

副組長(zhǎng)：何全勝葉旭光張永國(guó)張小平

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，具體負(fù)責(zé)測(cè)試工作,。

考務(wù)報(bào)名組，組長(zhǎng)：張年華,。負(fù)責(zé)考生報(bào)名,、考務(wù)工作。

專業(yè)測(cè)試組,，組長(zhǎng)：包芝霞,。負(fù)責(zé)考場(chǎng)測(cè)試工作,。

閱卷工作組，組長(zhǎng)：李傳林,。負(fù)責(zé)閱卷工作,。

后勤保障組，組長(zhǎng)：吳琪琦,。負(fù)責(zé)器材、后勤保障工作,。

學(xué)生管理組，組長(zhǎng)：趙宇明,。負(fù)責(zé)考生引導(dǎo),、管理工作。

紀(jì)檢宣傳組,，組長(zhǎng)：孟鳴。負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察,、統(tǒng)分、宣傳工作,。

(一)6月17日下午考生可憑《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取《20__年合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普通高中藝術(shù)班專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證》并查看考場(chǎng),。凡未按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取專業(yè)測(cè)試準(zhǔn)考證和參加專業(yè)測(cè)試的視為自動(dòng)放棄,。

(二)美術(shù)閱卷教師及音樂測(cè)試專家由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。美術(shù)試題采取抽題的形式于考前確定測(cè)試內(nèi)容,。

(三)考試結(jié)果以“合格”和“不合格”的形式呈現(xiàn)，發(fā)放合格證書,，劃分的依據(jù)是考生成績(jī)及報(bào)名人數(shù)與招生數(shù)的比例。6月23日前將在合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校園網(wǎng)公示藝術(shù)班招生專業(yè)測(cè)試結(jié)果,，并報(bào)市教育考試院備案。

(四)為保證測(cè)試工作的公正,、公平,，工作過(guò)程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，歡迎舉報(bào),。

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇四

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基一廳〔20__〕1號(hào))及省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際,，現(xiàn)就我市20__-20__學(xué)年度義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作出臺(tái)如下方案,。

合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍，均衡配置城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)生源,，緩解生源飽和學(xué)校的壓力，保障外來(lái)人員隨遷子女,、轉(zhuǎn)戶農(nóng)民子女平等接受義務(wù)教育,，促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

㈠堅(jiān)持“免試,、就近,、劃片”原則,，為適齡少年兒童分配學(xué)位,。

㈡堅(jiān)持市,、區(qū)協(xié)作，屬地管理原則,。市教育局統(tǒng)籌管理全市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，組織實(shí)施市直學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)工作,?？h(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育招生工作。

㈢嚴(yán)格執(zhí)行“一人一籍,、籍隨人走”“公辦不擇校、同城不借讀”“低齡不入學(xué)”的原則,。

㈠小學(xué)新生入學(xué)。20__年6月30日前,，由教育行政主管部門和學(xué)校做好適齡兒童入學(xué)情況摸底工作,，并開展預(yù)報(bào)名。20__年8月下旬,，城區(qū)小學(xué)新生正式報(bào)名，具體由各學(xué)校自行確定,。小學(xué)新生入學(xué)工作由學(xué)校自行組織，家長(zhǎng)持就讀材料到學(xué)校報(bào)名,。

㈡初中新生入學(xué)。

1,、在城區(qū)小學(xué)就讀的畢業(yè)生,，20__年5月將就讀證明材料提交至所在班級(jí),。教育行政部門統(tǒng)一組織驗(yàn)檔錄取工作，20__年6月下發(fā)初中入學(xué)通知書,。20__年9月1日，學(xué)生持通知書到校報(bào)名,。

2、凡20__年12月31日以前學(xué)籍屬于市鐵路小學(xué),、新鋼一小、市西湖小學(xué)的畢業(yè)生,，原則上采取直升的方式分別錄取至市九中、新鋼中學(xué),、市五中，即鐵路小學(xué)直升市九中;新鋼一小直升新鋼中學(xué);西湖小學(xué)(北師大附校的生源除外)直升市五中,。上述小學(xué)畢業(yè)生需在其他初中就讀的,，按第1條辦理,。

3,、從外地市小學(xué)畢業(yè)或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學(xué)畢業(yè)后需轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的學(xué)生，于20__年8月15-25日持相關(guān)就讀證明材料至市教育局基礎(chǔ)教育科(市教育局103,、104辦公室)辦理就讀手續(xù)。

㈢殘疾少年兒童入學(xué),。20__年6月30日前，由教育行政主管部門和市殘聯(lián)做好適齡殘疾少年兒童入學(xué)需求摸底工作,。全市適齡殘疾少年兒童入學(xué)為20__年9月1日。家長(zhǎng)持戶口簿,、兒童預(yù)防接種卡、殘疾證(或醫(yī)院證明),、體檢證明等材料到市特殊教育學(xué)校報(bào)名。具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年,，可按學(xué)區(qū)在普通學(xué)校隨班就讀。

報(bào)名時(shí)家長(zhǎng)按類別提供以下就讀證明材料：

1,、在學(xué)區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)的須提供：戶口簿、房產(chǎn)證(未辦理房產(chǎn)證的家庭出示購(gòu)房合同,、銷售不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一稅務(wù)發(fā)票、銀行按揭合同或市房管局已購(gòu)房證明),。非住宅房如商業(yè)用房,、工業(yè)用房,、辦公用房、閣樓,、地下室,、車庫(kù)等,，均不能作為入學(xué)依據(jù)。房產(chǎn)證發(fā)證時(shí)間或購(gòu)房發(fā)票付款時(shí)間須在20__年8月25日前,。

2、廉租房等公房居住者須提供：戶口簿,、租房證明(20__年8月31日以前租住),、繳納煤氣水電相關(guān)費(fèi)用的原始憑證(20__年1-3月),。

3,、外來(lái)經(jīng)商人員隨遷子女須提供：戶口簿,、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,。_時(shí)間為20__年8月31日以前。

4,、外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女須提供：戶口簿、父母(一方或雙方)一年以上的用工合同,、工資明細(xì)、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證等,。用工合同簽訂時(shí)間為20__年8月31日以前,。

5、外籍員工、企業(yè)股權(quán)人(投資金額1000萬(wàn)以上),、持有綠卡的企業(yè)家、外省商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)以上,、高層次人才,、軍人(含武警)、烈士等人員子女須分別提供：戶口簿,、商務(wù)局開具有關(guān)企業(yè)投資證明或人事部門開具的高層次人才證明或部隊(duì)證明、父(母)親軍官證,、烈士證等材料。

6,、城區(qū)拆遷戶子女須提供：戶口簿、拆遷證明材料,，這類人員可選擇在原住所就近入學(xué),，也可在安置地就近入學(xué)。

另外,，小學(xué)新生入學(xué)還須提供：兒童預(yù)防接種卡、兒童出生醫(yī)學(xué)證明等有關(guān)材料證明年齡符合就讀要求,。

若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量未超過(guò)學(xué)校的招生計(jì)劃，由學(xué)校全部接納,。若學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡少年兒童總量超過(guò)學(xué)校的招生計(jì)劃,，則由學(xué)校按以下順序接收學(xué)生;超出計(jì)劃未被錄取的學(xué)生，由教育行政部門就近分配學(xué)位,。

第一類：父母房產(chǎn)(如果是多人持有產(chǎn)權(quán)份額，其父母房屋產(chǎn)權(quán)份額須高于51%),、學(xué)生戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第二類：學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生本人,，且學(xué)生戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第三類：(外)祖父母房產(chǎn),、戶籍均在學(xué)區(qū)內(nèi)，學(xué)生戶籍報(bào)生在(外)祖父母戶籍上,，且學(xué)生父母無(wú)房產(chǎn)。

第四類：學(xué)區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)所有人為學(xué)生父母或?qū)W生本人,，學(xué)生戶籍不不在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第五類：學(xué)生父母無(wú)房產(chǎn)但租住在學(xué)區(qū)內(nèi)的廉租房等公房?jī)?nèi),，且學(xué)生及其父母的戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)。

第六類：能提供用工合同,、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證等材料進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和能提供本人工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證的經(jīng)商人員隨遷子女,。

第七類：其他情況,。戶籍在學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)區(qū)劃片由當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)解決;轉(zhuǎn)戶人員子女按我市戶籍制度改革配套政策執(zhí)行,。

市一中、市四中,、市暨陽(yáng)學(xué)校、市逸夫小學(xué)屬于超大校額學(xué)校,，由于學(xué)位緊張，優(yōu)先錄取上述的第一,、二,、三,、四類生源,，嚴(yán)格控制本市主城區(qū)內(nèi)其他學(xué)校在籍學(xué)生轉(zhuǎn)入,。

根據(jù)屬地管理原則，市直學(xué)校招生范圍由市教育局提出,，渝水區(qū)區(qū)屬學(xué)校的招生范圍由渝水區(qū)教體局提出，仙女湖區(qū)管委會(huì)所屬學(xué)校招生范圍由仙女湖區(qū)管委會(huì)社會(huì)事業(yè)局提出,。具體劃片范圍詳見附件。

市教育局于20__年秋季改革“單校劃片”的方式,，選取長(zhǎng)青小學(xué)、明志小學(xué),、逸夫小學(xué)、渝水六小上述4所小學(xué),，以及新余一中魁星閣校區(qū),、新余三中、新余五中,、新余九中上述4所中學(xué)試行“雙向?qū)W區(qū)”的學(xué)區(qū)劃分方法，即學(xué)校與學(xué)校的交接路段劃出一片區(qū)域?qū)儆陔p向?qū)W區(qū),，雙向?qū)W區(qū)內(nèi)的適齡少年兒童可以在這兩所學(xué)校中任選一所入讀。

長(zhǎng)青小學(xué)與渝水六小的雙向?qū)W區(qū)：贛西大道以北,、仰天大道以南、勞動(dòng)北路以西,、寶鼎路以東,。

明志小學(xué)與逸夫小學(xué)的雙向?qū)W區(qū)：鐵路以北,、仙來(lái)西大道以南,、五一北路以西,、長(zhǎng)林路以東。

新余五中與新余九中的雙向?qū)W區(qū)：白竹路以北,、鐵路以南、長(zhǎng)寧路以西,、五一南路以東。

新余三中與市一中魁星閣校區(qū)的雙向?qū)W區(qū)：解放西路以北,、鐵路以南、勝利北路以西,、勞動(dòng)南路以東。

㈠實(shí)行陽(yáng)光招生,。學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種渠道將招生政策,、招生程序、錄取結(jié)果等信息向社會(huì)公布,。

㈡規(guī)范材料審核,。在招生過(guò)程中無(wú)法認(rèn)定的材料，由市教育局協(xié)調(diào)公安,、房管等部門進(jìn)行認(rèn)定;如有必要，組織相關(guān)人員入戶調(diào)查,，確保入學(xué)資格真實(shí)有效,。

㈢規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行《新余市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范公辦義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》(余府辦發(fā)〔20__〕45號(hào))精神,，各級(jí)教育行政主管部門和各中小學(xué)不得受理任何單位,、任何形式提出的非政策性擇校要求，不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用,，不招收6周歲以下兒童(20__年8月31日以后出生)。市教育局監(jiān)察室全程參與招生錄取的各個(gè)環(huán)節(jié),，受理群眾投訴，一經(jīng)查實(shí),，予以嚴(yán)肅處理,。

附件：略

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇五

目前,，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場(chǎng)的逐步建立，各種教育學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,。例外是廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出。為了爭(zhēng)奪學(xué)生,，每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略

1.市長(zhǎng)/市場(chǎng)調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,，以科學(xué)方法收集,、整理、分析各種相關(guān)資料,，了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,，讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì),、場(chǎng)所設(shè)置,、人員分配。通過(guò)對(duì)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)的采訪,、問卷收集和分析各種信息,。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。

2.招生方法

第一階段：全方位轟炸

具體目標(biāo)：全方位宣傳,，讓所有家長(zhǎng)都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉巍Ｔ靹?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地,。

具體實(shí)施：首先熟悉該地區(qū)人口分部，一兩人坐在邑總部,，其余全部出動(dòng),，并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū),、主要住宅區(qū)、路邊外觀,、大型超市,、重要路段的傳單,、海報(bào),。分割圖片，分割工作,。各盡其責(zé)。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況,，確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象，并做好記錄。

第二階段：重點(diǎn)攻擊

具體目標(biāo)：仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo),。

具體實(shí)施：要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,，達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無(wú)敵的地步,。要游說(shuō)父母,，說(shuō)服孩子上補(bǔ)習(xí)班，提前掌握與家長(zhǎng)溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧,。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū)，家里有孩子的房子,，路邊的孩子。

第三階段：大廳

目標(biāo)：路邊的父母,，路邊的中年路人。

具體實(shí)施：將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置,，兩人一人，一人在路邊散發(fā)傳單,，一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單，并游說(shuō)家長(zhǎng)坐在導(dǎo)游前交談,。發(fā)揮每個(gè)人的才能,，把想要的家長(zhǎng)帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo),。

招生過(guò)程從另一個(gè)意義上說(shuō)是人際關(guān)系的過(guò)程，學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世,。

成功者決不放棄，放棄者決不成功,。

1、查找學(xué)習(xí)者

不管你在哪里,，遇到什么人，都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,，不要抱有成見,。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生,。

2、審查注冊(cè)組

對(duì)于大部分招生來(lái)說(shuō),，80336020的法則。

招生額的80%(業(yè)績(jī))來(lái)自20%的代理,，如何找到20%的代理，如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)是必然的,。

(1)市長(zhǎng)/市場(chǎng)/市長(zhǎng)/市場(chǎng)范圍圈

(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單

(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類

(4)經(jīng)過(guò)推薦和xx開發(fā)，找到新到達(dá)的代理

(5)讓他們工作,。

3、找到真正的學(xué)習(xí)者,。

經(jīng)過(guò)上面審查的招生小組，我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息,。

4、預(yù)約學(xué)生

約定的方法

電話預(yù)約,、代理邀請(qǐng)等

電話預(yù)約的目的：

(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法。

(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣,。

(3)爭(zhēng)取面談的.機(jī)會(huì)。

5,、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣),。

6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇六

根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》,，制定本實(shí)施方案,。

通過(guò)開展高職院校自主招生改革試點(diǎn),，擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試,、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等職業(yè)院?？荚囌猩贫龋訌?qiáng)校際,、校企合作和市級(jí)統(tǒng)籌，構(gòu)建高等職業(yè)教育招生,、培養(yǎng),、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,，推動(dòng)職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè),，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,。

(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對(duì)象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生,、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校,、職業(yè)高中)畢業(yè)生，包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工,、退役士兵,、企事業(yè)單位在職職工,、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院?？梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,，采取多種招生形式，招收各類生源,。國(guó)家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校,、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,，可分別側(cè)重招收學(xué)有所長(zhǎng)或有技能特長(zhǎng)的考生、中職學(xué)生,、在職職工和退役士兵等,。

(二)多元評(píng)價(jià),。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對(duì)象,，研究制定招生政策和考試(測(cè)試)辦法,。對(duì)中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》，實(shí)行知識(shí)加技能的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的考試(測(cè)試)辦法;對(duì)其他各類報(bào)考人員,，可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，合理確定考試(測(cè)試)方法,。參加自主招生改革試點(diǎn)的`各類考生須進(jìn)行高考(含對(duì)口招生考試)報(bào)名,?？忌鷳{考生號(hào)選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測(cè)試),，具體時(shí)間另行公布,。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報(bào)省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取,。

(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng),，試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作，合作辦學(xué),、合作育人、合作就業(yè),、合作發(fā)展;鼓勵(lì)試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接,，對(duì)中職學(xué)校完成二年級(jí)學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報(bào)名，預(yù)報(bào)名后的中職三年級(jí)學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng),。中職三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后，通過(guò)考試(測(cè)試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí),。加強(qiáng)市級(jí)統(tǒng)籌，市屬高等職業(yè)院校牽頭,、中職學(xué)校參與，共同制定人才培養(yǎng)方案,，共同實(shí)施人才培養(yǎng)。

(一)試點(diǎn)院校

今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報(bào)制,。國(guó)家,、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報(bào),，全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請(qǐng)參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn),，試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。

(二)招生計(jì)劃

20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計(jì)劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計(jì)劃總數(shù)的20%左右,。面向中職招生計(jì)劃單列并確保完成，未完成的單列計(jì)劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生,。

試點(diǎn)院校可根據(jù)報(bào)考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計(jì)劃,。院校對(duì)報(bào)考學(xué)生較多且計(jì)劃已經(jīng)完成的專業(yè)，經(jīng)考生同意,，可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵(lì)高校間建立學(xué)生報(bào)考信息互通和調(diào)劑機(jī)制,。

(三)招生專業(yè)

申報(bào)自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個(gè)專業(yè)大類。

(四)申報(bào)程序和申報(bào)材料

已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院?？芍苯酉蚴〗逃龔d申報(bào)招生章程、招生專業(yè)和計(jì)劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案,。

其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對(duì)象，經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,，向省教育廳申報(bào)。申報(bào)材料包括招生章程,、招生方案,、人才培養(yǎng)方案,。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見，行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,，開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

以上申報(bào)材料一式3份,，同時(shí)報(bào)送電子版1份(包含以上所有材料)。報(bào)送截止日期為20xx年2月10日,。報(bào)送地點(diǎn)：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號(hào)省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話：0551-62831868,。

一是提高認(rèn)識(shí)。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對(duì)促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力具有重要意義。各地,、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌安排,，先易后難、突出重點(diǎn),，積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。

二是科學(xué)制定方案,。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，突出重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),，精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,，選擇本校有特色的專業(yè)，合理確定招生計(jì)劃數(shù),，科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程,。省教育廳經(jīng)過(guò)遴選確定后，向社會(huì)公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè),、招生計(jì)劃。

三是積極宣傳引導(dǎo),。各地要加強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾的宣傳工作，加強(qiáng)政策解讀,，合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期，使全社會(huì)理解和支持改革,。要大力開展對(duì)師生和其他招生對(duì)象的宣傳動(dòng)員工作，讓其了解試點(diǎn)的重要意義,、主要任務(wù)和政策措施，調(diào)動(dòng)廣大師生和其他招生對(duì)象參與試點(diǎn)的積極性,、主動(dòng)性，為試點(diǎn)營(yíng)造良好的環(huán)境,。

四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作,，是普通高校招生改革的重要組成部分,，關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開,、公正、公平的原則,，切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,，嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,，特別要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)考務(wù)管理，切實(shí)履行承諾,。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度，對(duì)招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為,。要按照“陽(yáng)光工程”的要求,，加強(qiáng)信息公開,，及時(shí)公布招生章程,、招生計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,，確保改革順利推進(jìn)。

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇七

（一）人人重視，構(gòu)成工作合力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作,，帶頭承擔(dān)招生任務(wù)，提前思考,，提前準(zhǔn)備、提前安排,。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視，才能帶動(dòng)全局

（二）注重調(diào)研,。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),，中職學(xué)校在招生前,，要對(duì)全市（本地區(qū)）的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(cè),。二是調(diào)研總結(jié)近年來(lái)招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進(jìn)行,。

（三）統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,，經(jīng)過(guò)報(bào)刊,、廣播電視,、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過(guò)程中,，要注重學(xué)校亮點(diǎn),，確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢(shì),，更要注重宣傳口徑一致,，打造學(xué)校品牌形象,，以亮點(diǎn)展示人，品牌吸引人,。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。

當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,，但各職校招生團(tuán)體的組成方式，招生方法各不相同,，無(wú)論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式,。

（一）團(tuán)隊(duì)制

團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過(guò)程中,，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師,，按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì)，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū)，團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,，到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。

（二）代理制

代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),，這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說(shuō)服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解，要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),，開展招生接待工作。

（三）全員制

全員制是中等職校招生中最常用的方法,，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員,，異常是在招生工作的高峰時(shí)期,，一般來(lái)說(shuō)是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,，務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),，鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,，因需要在校教師投入較多精力，不宜長(zhǎng)期采取這種方式,。

（四）專業(yè)制

專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展,。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說(shuō)會(huì)道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員,，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營(yíng)銷員,。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃,，到招生中的走訪，到招生后的交流,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果,。

以上幾種招生團(tuán)體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,，但各職校的軟、硬件各不相同,，對(duì)于硬件條件相對(duì)較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,，能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式,；對(duì)于軟,、硬件條件相對(duì)較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。

中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,，不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,，什么時(shí)候不招生,。在招生高峰期結(jié)束之后,，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。

（一）對(duì)招來(lái)的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件,。

（二）做好服務(wù)工作,，要使學(xué)生留得住,，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫,。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué)，開展團(tuán)體活動(dòng),，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式,。

就我國(guó)職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來(lái)看,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,。

（一）正確認(rèn)識(shí)全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，高度重視開拓農(nóng)村市場(chǎng),，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù),。

（二）加快市場(chǎng)化步伐,，引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校,，把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè),。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),，又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

（三）加快教學(xué)改革,，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益,，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合,，異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合,。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限,，在充分預(yù)測(cè)市場(chǎng)的情景，及時(shí)對(duì)所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整,。一方面要掌握在近期、長(zhǎng)遠(yuǎn),、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫埃龅娇茖W(xué)預(yù)測(cè),、靈活多變、長(zhǎng)短結(jié)合,，不失時(shí)機(jī)地為市場(chǎng)的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才,；另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長(zhǎng)期固定專業(yè),，辦出水平，辦出特色,。

（四）規(guī)范學(xué)校管理,，提高學(xué)校信譽(yù)，建立品牌效應(yīng),。職教靈活多變，隨機(jī)性的工作較多,，頭緒紛亂，教學(xué),、生產(chǎn)、實(shí)習(xí),、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)交替發(fā)生,，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實(shí)處,，獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,，按勞分配，讓那些有志,、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到人盡其才,，物盡其用，逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,，實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,，也是它生存發(fā)展的需要,，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要,。

隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,，職教將迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇,。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一，必須采取多渠道,、多方式，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

學(xué)校招生方案作文 學(xué)校招生方案格式篇八

體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生實(shí)施方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)本區(qū)體育、藝術(shù)教育可持續(xù)發(fā)展,，同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范本區(qū)初中學(xué)校招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作,，現(xiàn)對(duì)2017年虹口區(qū)體育藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生工作提出如下意見：

(一)基本條件：思想品德良好，體育特長(zhǎng)明顯,，運(yùn)動(dòng)成績(jī)優(yōu)異，并能繼續(xù)參加體育課余訓(xùn)練的,，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍所在地或到居住地就讀手續(xù)的截止日為2017年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。

(二)專業(yè)條件：

1.2015年7月以來(lái)參加市,、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及經(jīng)市教委,、市體育局,、區(qū)教育局,、區(qū)體育局核準(zhǔn)的體育競(jìng)賽，獲得以下獎(jiǎng)級(jí)者：

(1)市級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員;個(gè)人項(xiàng)目前8名的運(yùn)動(dòng)員,。

(2)區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲集體項(xiàng)目前三名的主力運(yùn)動(dòng)員;個(gè)人項(xiàng)目前3名的運(yùn)動(dòng)員,。

2.區(qū)少體校在編學(xué)生,。

3.參加校級(jí)課余訓(xùn)練二年以上,，身體條件好,，專項(xiàng)技術(shù)好的學(xué)生。

凡符合上述專業(yè)條件之一的小學(xué)畢業(yè)生,，可選擇一所體育項(xiàng)目對(duì)口的初級(jí)中學(xué)，初級(jí)中學(xué)將根據(jù)專業(yè)測(cè)試等綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)招收學(xué)生,。

(一)思想品德良好，有藝術(shù)特長(zhǎng)并能繼續(xù)參加課余藝術(shù)訓(xùn)練的,，具有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的小學(xué)生(辦理回戶籍地或居住地就讀手續(xù)的截止日為2017年4月10日)以及在本區(qū)就讀的非本市戶籍小學(xué)生。

(二)市,、區(qū)級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成員、在近兩年內(nèi)參加經(jīng)市教委,、市文廣局、區(qū)教育局組織的市,、區(qū)級(jí)藝術(shù)類競(jìng)賽中獲規(guī)定名次的學(xué)生確有培養(yǎng)前途的，學(xué)校在對(duì)口項(xiàng)目的招生中可優(yōu)先考慮,。

(一)根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的需要,，各校于2月24日前將本校體育或藝術(shù)類特長(zhǎng)生招生項(xiàng)目,、招生計(jì)劃、招生辦法,、招生簡(jiǎn)章等向教育局提出書面申請(qǐng)。

(二)經(jīng)區(qū)教育局核準(zhǔn)的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生學(xué)校于3月24日前向社會(huì)公示體育,、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章。

(三)符合條件的小學(xué)畢業(yè)生,，只可選擇一所項(xiàng)目對(duì)口的學(xué)校,。

在本區(qū)就讀小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)須填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》,，經(jīng)就讀小學(xué)核實(shí)確認(rèn)(必須經(jīng)小學(xué)校長(zhǎng)簽名、學(xué)校蓋章),，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料(包括：競(jìng)賽秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè),、獲獎(jiǎng)證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記。

在外區(qū)就讀小學(xué)但選擇回本區(qū)戶籍或居住地就讀的學(xué)生家長(zhǎng)須到招辦(祥德路141號(hào))登記并填報(bào)《虹口區(qū)初中學(xué)校體育特長(zhǎng)生報(bào)名表》或《虹口區(qū)初中學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名表》,，經(jīng)本區(qū)招辦蓋章，于4月10日前持報(bào)名表及相關(guān)材料(包括：競(jìng)賽秩序冊(cè),、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書等)到相關(guān)初中學(xué)校報(bào)名登記,。

(四)4月15日—16日，特長(zhǎng)生招生學(xué)校根據(jù)審批通過(guò)后的招生方案組織專業(yè)測(cè)試,。在組織相關(guān)測(cè)試時(shí)，應(yīng)成立由行政,、監(jiān)察和項(xiàng)目專家等人員組成的考評(píng)組，嚴(yán)格審核體育,、藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)名表及相關(guān)材料，按照本校專項(xiàng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和選拔錄取程序,，進(jìn)行公開選拔,。

(五)4月17日,，特長(zhǎng)生招生學(xué)校將擬錄取的特長(zhǎng)生名單報(bào)招辦和體衛(wèi)科藝科審核、備案(必須附上已審核過(guò)的相關(guān)材料),。相關(guān)就讀小學(xué)張榜公示擬錄取的特長(zhǎng)生名單。經(jīng)審核同意及公示后,，各校須及時(shí)通過(guò)書面形式與擬招收的特長(zhǎng)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行錄取確認(rèn)。被錄取為體育,、藝術(shù)特長(zhǎng)生的學(xué)生，不再參加民辦初中招生入學(xué),，也不再列入公辦初中統(tǒng)配計(jì)劃。

(六)4月22日前,，特長(zhǎng)生招生學(xué)校完成初中體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生錄取工作,。未被錄取者，可報(bào)名民辦初中或安排進(jìn)入公辦初中就讀,。

(一)招生學(xué)校應(yīng)成立特長(zhǎng)生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校特長(zhǎng)生招生工作的全面規(guī)劃和組織實(shí)施,。校長(zhǎng)是特長(zhǎng)生招生工作的第一責(zé)任人,，應(yīng)嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)特長(zhǎng)生招生工作的要求和流程,，加強(qiáng)管理,，規(guī)范實(shí)施，確保特長(zhǎng)生招生工作的有序開展,。

(二)對(duì)違反招生紀(jì)律規(guī)定的學(xué)校，區(qū)教育局將責(zé)令糾正,，并取消該校第二年招收體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生的招生資格。對(duì)違反招生紀(jì)律的人員,，將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

(三)凡通過(guò)弄虛作假等欺騙手段報(bào)考或錄取的學(xué)生,，一經(jīng)查實(shí)，立即取消報(bào)考資格,，由招生辦公室另行安排就讀初中,。