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2023年軟件測試轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 簡單轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 17:02:52
2023年軟件測試轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 簡單轉(zhuǎn)正述職報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2023-02-12 17:02:52     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

軟件測試轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 簡單轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇一

下面我對本學(xué)期的班委工作進(jìn)行簡要回顧:

一,、認(rèn)真工作,,鍛煉自己,,提升自我

回首這學(xué)期,,我在班級里擔(dān)任副班長已經(jīng)將近四個(gè)月了。這四個(gè)月,,感觸頗深,。論起副班長的工作,,其實(shí)也不外乎就是配合輔導(dǎo)員做好平時(shí)班里的管理工作,每周按時(shí)到學(xué)辦值日,,了解學(xué)辦的對各班的工作安排,,及時(shí)下發(fā)各項(xiàng)活動(dòng)或工作的通知;配合其他班委對班里的各項(xiàng)工作進(jìn)行合理的安排,使班里的工作有條不紊的開展;協(xié)助班長做好一些班級的常規(guī)事務(wù),,在班長有事而分不開身時(shí)主動(dòng)承擔(dān)班級工作,。他們戲稱,副班長就是掛牌“打雜”的,,其實(shí)也因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)本來就是協(xié)助性的,。

四個(gè)月來,雖然有一些事情沒有做好,,但是我一直在盡力,也會(huì)繼續(xù)努力做好自己的本職事務(wù),。和其他班委的配合也還默契,,同時(shí)也希望班委的凝聚力可以再提升,班委的主動(dòng)性意識(shí)可以再明確一點(diǎn),,我們是為同學(xué)服務(wù)的,,既然選擇了這個(gè)職位,就做好該做的事,,不要以任何的理由推脫,。

總體來說,我在努力,,我們的班委也都在努力,,也許現(xiàn)在我們還不是那么成熟,但是我們會(huì)一直努力著,,將同學(xué)的事情擺在首位,,為同學(xué)的利益爭取,相信我們的成長會(huì)是有目共睹的,。

二,、組織及積極參加班級活動(dòng),加強(qiáng)班級凝聚力

1),、參加外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部組織的3+2男女混搭籃球賽,。比賽前期由于班長家里有事請假回家,班級組隊(duì)參加籃球賽的擔(dān)子就落到我級其他的班委們身上,。為了班級榮譽(yù),,盡管咱班不具備打籃球的先天條件,但我們還是迎難而上,,積極動(dòng)員班里的同學(xué)們參加,,并組織好賽前的訓(xùn)練工作,。在訓(xùn)練中拉近了班級體的凝聚力,增進(jìn)了對同學(xué)的了解,。雖然在這次比賽中,,由于種種原因我們沒能拿到什么名次,但在這次比賽中,,在我們整個(gè)班集體的不懈努力下,,我們拿到了優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)。而且,,我們卻收獲了比名次更重要的東西——團(tuán)隊(duì)精神,、集體合作觀念。

2),、入黨積極分子推選,。開學(xué)不久,班委成員正式確立后,,在學(xué)院及輔導(dǎo)員的要求下進(jìn)行了班里的入黨積極分子的推選,。第一次推選在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。由于選舉結(jié)果不理想,,在輔導(dǎo)員的'督促下,,我們班委又組織了第二次投票。由于投票前期我們班委的工作做得不到位,,導(dǎo)致第二次投票結(jié)果很不理想,,很多同學(xué)棄權(quán),達(dá)到各班之最,,再則就是票數(shù)分布落差太大,,這是我們班委工作的不到位,沒有在會(huì)前做好同學(xué)們的工作,,講明推選的重要性,。同時(shí)也說明我們整個(gè)班集體還不夠結(jié),作為班委還得加強(qiáng)班級同學(xué)之間的交流,,提高班級凝聚力,。因此后來我們班委牽頭,搞了一系列班級活動(dòng),,以增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力!

3),、慶元旦——開展包餃子活動(dòng)和元旦晚會(huì)。元旦節(jié)前夕,,我們班委籌劃了這一系列活動(dòng),,目的旨在增進(jìn)班級的凝聚力,讓在外求學(xué)的同學(xué)們在節(jié)日的喜慶中體會(huì)到一份家的溫馨,同時(shí)也體現(xiàn)了我們是相親相愛的一個(gè)大家庭,。在包餃子活動(dòng)中,,我們分組比賽,男女混搭,,你追我趕,,整個(gè)過程都洋溢著歡樂和家的溫馨。在元旦晚會(huì)當(dāng)中,,男女生宿舍都準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,,雖然我們男生人少,也毫不示弱,,以風(fēng)趣幽默的表演成為當(dāng)晚氣氛的中心,。女生們的表演也是豐富多彩,給我們以強(qiáng)烈的視覺震撼,。就這樣,,在歡樂聲與笑聲當(dāng)中,我們開開心心的在一起度過了元旦之夜,。

三,、對自己工作的回顧及展望

在過去的班委工作中,可圈可點(diǎn),。在這一學(xué)期的工作中讓我認(rèn)識(shí)到——一個(gè)人不論做什么,只有你用心去做,,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,你就將它做好。如果下學(xué)期我還能有幸擔(dān)任班委,,我將毫不退縮的擔(dān)起班委的職責(zé),,做好班級工作,為老師分憂,,為同學(xué)服務(wù),。讓英語901班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,有集體榮譽(yù)感的大家庭,。

軟件測試轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 簡單轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇二

每當(dāng)我項(xiàng)目遇到問題,,同事們都能耐心、細(xì)心的輔導(dǎo)我,,幫助我去解決,。有不懂的地方我也會(huì)主動(dòng)去請教同事,同事們也都非常樂意為我解答,。這讓我看到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧與團(tuán)結(jié),,與此同時(shí)也使得我在技術(shù)上有了不少的進(jìn)步,而各位同事的熱情幫助,也讓我很快融入了我們這個(gè)大家庭里,,對公司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了深刻的領(lǐng)悟,,也對我公司的業(yè)務(wù)流程有了足夠的了解。

當(dāng)然自己還有很多的不足:

1,、沒有工作經(jīng)驗(yàn),,沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)模塊和完整的項(xiàng)目的開發(fā);

2、溝通表達(dá)能力欠缺;

3,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力不夠,,在日常的工作學(xué)習(xí)中欠缺一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并獨(dú)立解決問題的能力。公司能給我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),,我就要珍惜這次機(jī)會(huì),,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在以后的工作中,,不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷的完善自我,,使工作能夠更快、更好的完成,。我相信我一定會(huì)做好工作,,成為我公司優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。

在此,,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,,同公司一起展望美好的未來!

軟件測試轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 簡單轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇三

回顧20__年,,自己干了很多工作,涉及到的范圍比較廣,,所做的工作帶來的成果也不錯(cuò),,告別了20__年的那種沒有自信,總是被動(dòng)的局面;業(yè)務(wù)上對發(fā)信息,,資料,,boss相關(guān),語音這幾個(gè)核心的業(yè)務(wù)模塊更加熟悉;組織協(xié)調(diào)能力上得到提高,,整體把握一塊兒工作的進(jìn)度,,承受得住壓力的能力逐步提升,。工作方式上有所改善,由被動(dòng)變成主動(dòng),,由接收變成主動(dòng)提出自己見解;知識(shí)體系得到補(bǔ)充完善,,眼界由局部上升到更高一個(gè)層面,找到自己要發(fā)展的方向,,閱讀管理類和技術(shù)類的書籍給自己充電加油!20__年,,我在期待,期待更大的進(jìn)步,,期待更多更強(qiáng)的成就感,。

一、主要工作業(yè)績

1,、hbj_t發(fā)信息系統(tǒng),、河北后臺(tái)搭建移植

工作職責(zé):部門模塊參與人

hbj_t系統(tǒng)搭建過程中前期我主要負(fù)責(zé)的是發(fā)信息模塊,后期轉(zhuǎn)到新后臺(tái)的搭建移植工作上.

a,、發(fā)信息存儲(chǔ)過程的移植

b,、0元3元產(chǎn)品的并行

c、信息回執(zhí)的添加

d,、學(xué)校相關(guān)查詢,,用戶相關(guān)查詢,教師相關(guān)查詢,,信息相關(guān)查詢功能移植

e,、河北應(yīng)用報(bào)表開發(fā)

在這個(gè)工作的過程中我最大的收獲是對數(shù)據(jù)庫簡單知識(shí)的掌握和發(fā)信息相關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉。以前對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)就到書寫sql語句的層面上,,目前對存儲(chǔ)過程,,函數(shù),調(diào)度,,觸發(fā)器,表分區(qū)等常用的簡單知識(shí)有了使用和了解,。對于核心業(yè)務(wù)發(fā)信息也告別了一頭霧水,。

2、語音平臺(tái)接手,,為解決串號(hào)問題的改造

工作職責(zé):平臺(tái)負(fù)責(zé)人

a,、日常的維護(hù)統(tǒng)計(jì)

b、語音新需求的開發(fā)

c,、語音優(yōu)化建議的處理

d,、語音串號(hào)問題的

在語音web頁面方面要發(fā)展成一個(gè)能提出自己見解能拍板的員工,目前尚未完全達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,不過日常的維護(hù)和遇到的問題大部分可以跟蹤解決,。

3、長短信頁面負(fù)責(zé)人

工作職責(zé):頁面負(fù)責(zé)人

a、學(xué)校長短信的設(shè)置和取消

b,、家長長短息接收的管理

c,、老師長短息的設(shè)置選擇

d、發(fā)信息類里面對于設(shè)置長信息和文件發(fā)送等邏輯的修改,。

長短信的主要負(fù)責(zé)方是數(shù)據(jù)庫組,,中間組織了幾次會(huì)議,都是權(quán)威人物,,從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內(nèi)容里可以學(xué)到好多東西,,先是需求的討論確定,開發(fā)方案提出幾種,,大家一起討論,,最后讓領(lǐng)導(dǎo)審核,每一次的會(huì)議組織都會(huì)有新的收獲,。是一次很好的推進(jìn)工作案例,。

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