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高中生帶手機(jī)檢討書字篇一

您好！

上課期間做出玩手機(jī)這種影響學(xué)習(xí)的事情需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,，須知老師在課堂上講授的知識點(diǎn)十分重要自然不能夠做出任何開小差的行為，而且玩手機(jī)除了讓自己無法專心學(xué)習(xí)以外也會影響到其他同學(xué)的正常上課,，犯下這種錯誤尚不自知的確應(yīng)該深刻檢討自己上課玩手機(jī)的行為,。

導(dǎo)致自己上課玩手機(jī)的原因是貪玩的性格以及對課程內(nèi)容不感興趣，也許是存在較為明顯的偏科現(xiàn)象導(dǎo)致我并不重視對弱勢科目的學(xué)習(xí),，盡管在以往的考試中吃過虧卻依舊沒能在學(xué)習(xí)中引起相應(yīng)的重視,，這次為了不想聽課甚至還做出上課玩手機(jī)的行為的確比以往墮落許多，須知學(xué)壞易學(xué)好難又怎能在學(xué)習(xí)的重要時期做出玩手機(jī)的舉動,，看似因為玩手機(jī)滿足了自己的欲望卻錯過了老師講授的重要知識點(diǎn),，陷入舍本逐末的危局之中尚不自知則很有可能在以后的學(xué)習(xí)中因此而吃虧，作為高中生應(yīng)當(dāng)明白抵制誘惑的重要性并將精力集中到學(xué)習(xí)上,。

縱觀周圍的同學(xué)都在認(rèn)真聽講自然不能夠成為班級評比的害群之馬,，須知些許的成績差都有可能導(dǎo)致班級評比的時候落后于人，若是因為自己較差的成績拖了全班的后腿則無疑是難以被原諒的行為,，更何況老師并沒有放棄過對成績差的學(xué)生的栽培又怎能做出這種自暴自棄的事情,，經(jīng)過批評過后不難明白上課玩手機(jī)這種自暴自棄的行為的確不利于今后的發(fā)展，若是因此導(dǎo)致班上部分同學(xué)效仿的話則會給原本的學(xué)習(xí)氛圍造成嚴(yán)重的影響,，而且對于老師的教學(xué)成果也要予以足夠的尊重才不會因此讓對方感到失望,。

須知學(xué)習(xí)上還有很多難關(guān)等待著自己去攻克又怎能在此刻停滯不前,，終日沉迷于手機(jī)的誘惑之中卻不重視學(xué)習(xí)只會讓自己吃虧罷了，畢竟學(xué)到的知識都是為了以后的發(fā)展進(jìn)行鋪墊又怎能自毀根基,，而且老師的批評中也提到過不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會讓學(xué)生自己受損失罷了,，道理雖淺顯卻沒能引起重視以至于出現(xiàn)上課玩手機(jī)的錯誤行為，等到老師批評過后才清醒過來無疑會讓自己的成績下滑許多,，若是能夠提前意識到這點(diǎn)并抵制玩手機(jī)的誘惑則不會導(dǎo)致這么嚴(yán)重的后果出現(xiàn),。

在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)重視老師在課堂上講授的知識點(diǎn)，畢竟已經(jīng)成為高中生便應(yīng)當(dāng)意識到這個階段學(xué)習(xí)的重要性,，若是因為玩手機(jī)導(dǎo)致自己將來高考失利的話則是令人后悔終生的事情。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇二

尊敬的老師：

您好,！

您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因在寢室玩手機(jī)被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻在玩手機(jī),。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，我會向同學(xué)借之前的作業(yè)抄寫題目,。我保證我今后不會再在宿舍玩手機(jī),，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧,。

但是金無足赤,，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵,，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的.煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

希望老師能原諒我的錯誤,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇四

尊敬的老師：

您好！

晚自習(xí)是為了讓我們消化一天的課程,，把那些寶貴的知識變成自己的,，所以晚自習(xí)是寶貴的，然而我卻沒有珍惜,，用晚自習(xí)的時間去玩手機(jī),，只有蠢笨的人才會做的選擇，我也認(rèn)識到了錯誤,，希望老師看到這封檢討書能夠原諒我,。

我的成績一直都是一般般，不好也不壞,，我更應(yīng)該利用晚自習(xí)的時間來好好的學(xué)習(xí),，只有這樣才能讓自己嶄露頭角，都說笨鳥先飛,，我沒有過目不忘的強(qiáng)大記憶力,，也沒有愛因斯坦那么聰明的大腦，我有的只是雙手,，花更多的時間,，去踏實(shí)的實(shí)踐老師的要求，去學(xué)習(xí),，不能贏在起跑線上,，那我就必須要贏在跑步的過程中，做到彎道超車的準(zhǔn)備,。然而玩手機(jī)只會讓我更加的墮落,，成績不會有絲毫的提升,，反而會退步，這是沒有進(jìn)取心的表現(xiàn),，如果我一直這樣的下去,，遲早有一天我會被這個世界所淘汰，同學(xué)在進(jìn)步,，學(xué)校在進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步，國家在進(jìn)步在強(qiáng)大,，我一退再退,，當(dāng)退無可退時，我又該怎么辦呢,，是該繼續(xù)的自暴自棄,，從此隱沒在茫茫人海，還是找到自己的錯誤糾正他,，挺胸抬頭面對那激烈的競爭,。我已經(jīng)意思到了自己的錯誤，我不想在落在別人的背后,，永遠(yuǎn)的跟在別人的身后,，我也要去做那優(yōu)秀的學(xué)生。

我再次向老師您發(fā)誓,，手機(jī)我將不再帶到學(xué)校,，也堅決不再晚上自習(xí)課的時候玩手機(jī)，已學(xué)習(xí)為重,。手機(jī)的兩面性讓我把持不住,，使我的自制力下降，嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),。玩手機(jī)會影響到同學(xué)的學(xué)習(xí),，一個自私的人永遠(yuǎn)得不到真正的朋友，會被大家疏遠(yuǎn),，玩手機(jī)是自私的,，為了一個人的娛樂，影響到大家的學(xué)習(xí),，讓所有人都不快,，這也是不智的行為，讓人生厭,。

學(xué)校的規(guī)矩不是擺設(shè),，他是強(qiáng)有力的武器，是維持學(xué)校的保障，我觸犯了學(xué)校的校規(guī),，手機(jī)被沒收,，被記過，那都是自找的,，手機(jī)讓我體會到以前古人吸食鴉片的感覺,，明知道有害但是就是舍不得讓它離開我的身邊。始終始終沉迷其中,，

無法自拔,，成績一落再落，不后悔嗎,，那是不可能的,，我也非常后悔，直到這次被老師抓住,，讓我清晰的認(rèn)識到了錯誤,，讓我有了改過的決心，我不想因為一部手機(jī)斷送了我以后的人生,，更不想從此變成低頭一族,，我需要改變，希望老師嚴(yán)查我,，我自己管束自己,，爸媽幫我管手機(jī)，三方共同努力戒掉這個壞毛病,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇五

尊敬的老師：

您好,！

對不起,，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為,，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。

自己這段時間面壁思過,，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,，為什么我不能成為一個好孩子,？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī),？

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對此錯誤,，我不想說什么借口，我真的錯了,，而且是很嚴(yán)重地做錯了,。

作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會,。

另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍。

此外,，作為一名高中生,，肩負(fù)時代重托，需要好好學(xué)習(xí),。不說遠(yuǎn)的,，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母,?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯了,，大錯特錯,。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期,，他們年輕時候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的老師,，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒,，我此等的錯誤犯下,，自己也感覺很慚愧,，也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯,，這樣的玩手機(jī)的大錯誤我一定堅決改正,！我會將玩手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出,，并且也只是周末業(yè)余時間使用,。

第二，針對此次錯誤,，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里,。這樣時刻警醒自己，不再犯錯,。

第三,，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)今日的過錯。

最好我還想寫一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的,，人的一生成長過程是最會犯錯的時期,，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,，分析錯誤,，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇六

尊敬的老師：

您好！

在寫下這篇檢討書的時候,，我的心情是非常愧疚的,，我違背了您對我們的規(guī)定,，您多次跟我們說,，在上課的時候是不能玩手機(jī)的，上課應(yīng)該遵守上課的規(guī)矩,，手機(jī)是用來和父母溝通聯(lián)系的,，而不是讓我們拿來玩的。我們的自制力本來就比較差,，在沒有人管理的時候真的是想玩就玩,，特別是在晚上睡覺的那段時間，常常玩到一兩點(diǎn)，弄得第二天早起起不來,，睡眠時間根本就不夠,，精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來,。

這個學(xué)期開始的時候,，我就下定決定，要好好學(xué)習(xí),，高考留給我們的時間不多了,，我應(yīng)該珍惜這短暫的時間。但往日的誓言就這樣在手機(jī)的誘惑下,，被我拋在腦后,。沉迷于手機(jī)游戲的我，完全忘記了這件事,。偶爾想起來,，也是想著等會就去學(xué)習(xí)，一會又一會,，作業(yè)總是到了不得不寫的時候才開始草草的去完成,，字跡潦草的臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機(jī),，老師,，我向您坦白，這其實(shí)并不是我第一在課堂上玩手機(jī)了,，之前的時候,，總是想著老師在講臺上，看不到我,，懷著這樣僥幸的心理,，盡管也總是惴惴不安，但欲望戰(zhàn)勝了理智,，讓我在手機(jī)的誘惑下漸漸沉淪,、墮落。

我的成績在近期也是下滑的非常嚴(yán)重,，您還特意找我談過話,，問我為什么會出現(xiàn)這樣的情況，而我卻以身體不適作借口,，您信任我,，卻不知道我這是在欺騙您，還很關(guān)心的問我身體恢復(fù)的怎么樣了,。我現(xiàn)在簡直是羞愧的無地自容,。對不起,，您這樣擔(dān)心我，而我卻欺騙了您,，愧對了您對我的期望,，也愧對了父母。這短短的一晚上時間,，我的良心不停的在被譴責(zé),，譴責(zé)我辜負(fù)你的信任，譴責(zé)我違犯了學(xué)校的規(guī)定,。想起您每晚都辛苦的為我們做備課,，批改我們的作業(yè)，寫錯的地方都幫我門圈了出來,，可我卻是這樣的回報您,。

我上課玩手機(jī)這樣的事情，如果不嚴(yán)格管理的話,，也許同學(xué)們就會不當(dāng)回事,，也會學(xué)我一樣，所以為了防止這樣的事情再發(fā)生,，我會做一個表率的,，我會在同學(xué)們面前做深刻的檢討，讓他們也別在上課的時候玩手機(jī),。我保證之后絕不再犯這樣的錯誤,，希望您能原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇七

尊敬的老師：

您好,！

高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個時期，能否考上一個好一些的大學(xué)全憑這個階段的沖刺了,，因此無論是誰都在刻苦學(xué)習(xí),，唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，并在上課的時候玩手機(jī),，最終手機(jī)被老師給沒收了,，我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評，經(jīng)過了這么長時間的自我反省,，我已經(jīng)認(rèn)識到了自身的錯誤,，因此在手機(jī)被沒收以后，我寫下了這份關(guān)于手機(jī)被沒收的檢討書,。

在班上玩手機(jī)的主要原因是因為最近沉迷于手機(jī)游戲,，再加上父母工作比較忙,，沒有太多的時間照顧我,，最重要的原因還是因為我自己的自控力不強(qiáng),，因此才會在班上玩手機(jī)。后來我上課玩手機(jī)的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了,，因此除了被老師批評以外,，我的手機(jī)也被老師給沒收了。經(jīng)過長時間的反思以后,，我終于明白到自己這種做法是不對的,，對于一個高中生來說，玩手機(jī)是老師不能夠容忍的行為,，或者說我這種“玩物喪志”的做法會拖垮自己的成績,，所以我也知道老師沒收我的手機(jī)是為了我好的。

現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時候,，或者說高中生應(yīng)該為了高考所努力,，如果說因為玩手機(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話，那么這樣做豈不是得不償失嗎,？想到這里我就無比痛恨自己玩手機(jī)的行為,，我的目光真是太過于短淺了，只顧及到了眼前的享受,，完全沒有明白一旦成績下降將會導(dǎo)致過去十幾年的努力全部付之東流,，到時候不僅僅自己原諒不了自己，而且父母也會因為我玩手機(jī)的行為而感到寒心的,，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個好的大學(xué)嗎,，可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們，而且這也相當(dāng)于老師對我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了,。

老師能夠沒收我的手機(jī)是令我感到慶幸的,，不然的話我可不能保證自己將會沉迷手機(jī)多長時間，因為我的自控力實(shí)在是太差了,。在認(rèn)識到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒收的代價以后,，我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了，當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績?nèi)垦a(bǔ)回來,，想必在自己沉迷手機(jī)的這段時間一定成績下降了許多,，在手機(jī)這個“萬惡之源”被沒收以后，我也能夠摒棄雜念,，將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了,。

手機(jī)被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實(shí)付出的代價，也是對我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告,，高中學(xué)習(xí)的時間是極其寶貴的,，我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘，絕對不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了,。

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇八

尊敬的老師：

您好,！

老師,，我感到非常的抱歉。我辜負(fù)了老師對我的信任,，我在寢室應(yīng)該要好好休息的,，而不是爭分奪秒的抓緊時間玩手機(jī)。我知道錯了,，請老師原諒我,，我以后再也不會玩手機(jī)了，等到我高考完,，再談玩手機(jī)的事,。

因為玩手機(jī)，我從高一一進(jìn)來的六百多名下降到一千二百多名,，退步了很多,，我很羞愧。我從小學(xué)一直到初中都是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，但在上高中之后的第一次月考成績下降的這么快,，辜負(fù)我自己之前那么多年的學(xué)習(xí)。

當(dāng)寢室的其他同學(xué)回到宿舍之后,，都是在刷牙洗臉,，所有事情都做完之后，就一邊看書一邊等著熄燈,。但是我確是從回到寢室就開始玩手機(jī),，直到快要熄燈的時候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續(xù)玩一會手機(jī)才會睡覺,。不要看熄燈之前這一點(diǎn)點(diǎn)時間看不了什么書,，但日積月累下來，我就會比別人落后一大截,。如果每天抓住這個時間背成語,，三年就能夠記住一千多個成語，語文的那一個跟成語有關(guān)的題就不會扣分,。不要看一題就只有幾分,，但你跟別人的差距那是很多個幾分堆積起來的。

老師說,，在高考的時候,，全國的高考生的成績放在一起排名，幾分可能就是幾萬人甚至十幾萬人的差距了,。大學(xué)報考的時候,，就是把所有報考這個學(xué)校和專業(yè)的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進(jìn)入理想的學(xué)校，甚至你跟被錄取的人分?jǐn)?shù)一樣,，只是你排在后面,，就沒有被錄取。所以以后我會抓緊熄燈之前的幾分鐘,，背個成語,、詞語或者文言文的一個字的所有注釋,，還有物理,、數(shù)學(xué)的公式和化學(xué)的方程式。

我知道,，高中是關(guān)鍵的時候,，我卻因為玩手機(jī)而分心，這是很不應(yīng)該的,。因為我知道我自己沒有很好的自制力,，我有時候會玩手機(jī)玩到很晚，導(dǎo)致第二天很沒有精神,，注意力不集中,，上課還會打瞌睡，很影響學(xué)習(xí),。但是我又控制不住自己,，還好老師及時的批評了我，讓我醒悟過來,。還好現(xiàn)在還不算晚,，我才高一，高中階段才剛剛開始,，我還有機(jī)會,。在以后，我會努力學(xué)習(xí),，追趕上同學(xué)們的進(jìn)步,，爭取回到一開始的名次，讓我父母放心,。

我保證,，在高中三年，我絕對不會再玩手機(jī),，我會把手機(jī)交給老師保管,。如果我需要給爸爸媽媽打電話，就去辦公室找老師,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇九

尊敬的班主任老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx,，我很抱歉,，作為學(xué)校實(shí)驗班的一員,，竟然帶手機(jī)來學(xué)校了，現(xiàn)如今我也是嘗到了苦果,，我的手機(jī)已然是不出所料的被您沒收了,。但是我的錯誤還在這，我要好好地反省一下自己的行為,，對不起,，我一定讓您感到非常的失望吧，畢竟我曾是您覺得學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

玩手機(jī)是一個學(xué)生在學(xué)校最不應(yīng)該做出來的事情,，因為這會非常的影響學(xué)業(yè)，導(dǎo)致自己的心思不能集中在學(xué)習(xí)上,，所以學(xué)校無論是在校紀(jì)校規(guī)上有規(guī)定,，校門口上也是張貼了告示，學(xué)生不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,，但是我還是鋌而走險的帶手機(jī)來學(xué)校了,，不僅如此還在上課的時候玩，在您看來這是多么的不把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)回事啊,，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,，我的同桌肯定是知道的，她也提醒過我,，要我認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不要把心思放到這些東西上面，但是我絲毫沒有聽進(jìn)去,，在學(xué)校這么人多耳雜的地方,，我?guī)€手機(jī)來，勢必是瞞不住的,，班上的有些同學(xué)還想向我接手機(jī)玩呢,。我的行為是錯誤的，是非常不可取的,，是非常不應(yīng)該發(fā)生的,，老師，我知道錯了,。

首先我思考了一下,，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校這段時間有哪些不好的現(xiàn)象：

1、沒辦法集中精力聽課了,，老師在上面講,，我時不時的就想拿手機(jī)出來玩一下，看看有沒有人給我發(fā)消息，只要有人給我發(fā)消息了,，我根本不會理會老師是不是在講重點(diǎn),，絕對會拿起手機(jī)回復(fù)。

2,、只有手機(jī)有電,，我晚上就寢之后一定要玩到手機(jī)沒電關(guān)機(jī)為止，這也就導(dǎo)致自己上課非常的沒有精神,，昏昏欲睡,，上課的效率極其低下。

3,、一定程度上,，影響到了同學(xué)的學(xué)習(xí),，這么大的一個誘惑在這,，很多人都沒辦法無視，很多人都來借,，搞得他們也沒心思讀書,。

我這次帶手機(jī)來的學(xué)校的原因其實(shí)很簡單，就是說我上次考試稍微考砸了一點(diǎn),，我不僅迎來了爸媽的批評,，還迎來了老師您的思想教育，讓我真的一時間對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡的感覺,，所以我就干脆把自己的手機(jī)給偷偷的帶學(xué)校來了,，有點(diǎn)自甘墮落的感覺，您的那些話我是絲毫都沒聽進(jìn)去,，但是此時此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯誤,，為什么我在考砸了一次之后，不是選擇奮起直追,，而是逐漸消沉呢,？這非常的值得我深思，我現(xiàn)在已然是知道了自己這么做的嚴(yán)重性,，現(xiàn)在我的手機(jī)已經(jīng)被沒收,，您什么時候給我已經(jīng)不重要了。我現(xiàn)在要做的就是擺正自己的態(tài)度,，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，讓自己不要在歧途上越走越遠(yuǎn)。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇十

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的,！我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，做作業(yè)。在教室玩手機(jī),，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性,！對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識，以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候玩手機(jī),，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代高中生,，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機(jī)都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步,?！弊鰹橐幻咧猩覜]有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機(jī),，而我卻在上課的時候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好,、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,?？傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，今后絕不犯類似的錯誤,。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束,。做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對我們的期望,。放縱是件很容易的事情,，對誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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