每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇一

但是通過本人調(diào)查，扶貧工作還存在著針對性不強,，扶貧資金和扶貧項目不多,，扶貧對象不準以及區(qū)域不平衡等問題，尤其是邊遠地區(qū)扶貧工作比較薄弱,，沒有做到精準扶貧,，譬如大湖口鎮(zhèn)天福村五年來因癌死亡人數(shù)高達80多人，現(xiàn)存癌癥病人還有26人,，病困家庭占全村總戶數(shù)的32.4%,，這些家庭因救親人性命，家里的錢用光,，親戚的錢借完,，最后錢光人亡，從而使天福村成了遠近聞名的癌癥村,。雖然通過縣人大常委會組織有關(guān)部門給予了一定的政策,。但是杯水車薪,，雖多方申請，還是沒有納入扶貧村的范疇,。

因此,，對全縣的精準扶貧工作提出幾點建議，供領(lǐng)導和有關(guān)部門參考,。

縣政府要組織相關(guān)單位,，安排專門隊伍，走村入戶,，進行詳細的調(diào)查研究,，確定扶貧村和扶貧戶，并要在一定范圍內(nèi)進行公示,，確保扶貧單位和扶貧戶精準,。

對全縣真正的貧困村和貧困戶要造冊，建檔立卡,，并根據(jù)資金和力量情況,，分年度拿出規(guī)劃，力爭在20xx年內(nèi)全縣所有貧困人口都能享受國家精準脫貧的政策,。必要時,，要對邊遠地區(qū)進行適當?shù)膬A斜。

要按照中央“五個一批”的精神,，不能一味的進行資金扶持,，要從教育培訓，產(chǎn)業(yè)扶持等措施上變“輸血”為“造血”,，使廣大貧困人口在市場經(jīng)濟中能夠自主努力,，真正擺脫貧困。

除了資金,，能力的扶持外,，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為廣大貧困戶創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境和生活環(huán)境，引導農(nóng)戶大力發(fā)展生產(chǎn)力,，增加收入,，從而從根本上脫貧。

總之,，要想實現(xiàn)20xx年全面脫貧,，就一定要不留死角，重點提高生產(chǎn)生活環(huán)境,，提高貧困戶自身素質(zhì),，給予他們在市場經(jīng)濟條件下生存和發(fā)展的能力，只有這樣，才能使我縣貧困人口真正擺脫貧困,。否則,，年年投資金，年年是貧困,，我縣的扶貧幫困工作永遠在路上。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇二

習總書記視察貴州時作出重要講話,，要求開展全面深入推進建檔立卡,、分類指導、精準扶貧工作,，要緊扣“四個切實”“四個一批”“六個精準”,，凝心聚力、聚焦發(fā)力,、準確用力,，堅決打贏精準扶貧、精準脫貧的攻堅戰(zhàn)和大決戰(zhàn),。要獲取此次扶貧攻堅戰(zhàn)的勝利,，不辜負習總書記和黨和人民的期望，竊以為需要做到如下幾點,。

要把扶貧攻堅作為一項重大的政治任務(wù),，集中力量，抓好落實,、抓出成效,，務(wù)必重視班子建設(shè)以及基礎(chǔ)黨組織管理，同時做到兼顧基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，以最科學的方式和模式全力推進扶貧攻堅工作的開展,。

要發(fā)動全體干部參與，實行一對一的包幫責任制,，包幫干部和各級各部門,、鎮(zhèn)街要迅速行動，深入一線,，進村入戶,，摸清真實情況，了解致貧原因,，制定具體可行的幫扶措施,，因戶施策、對癥下藥,，切實做到精準扶貧,、精準脫貧結(jié)對幫扶，有相對應(yīng)的責任落實，并且要納入3+1聯(lián)動機制,， 要確保孩子們有學上,，百姓收入增加。堅定信心,，務(wù)必打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn),。

要幫助貧困對象提升能力素質(zhì)，引導他們自力更生,，提高生產(chǎn)生活能力,，增強“造血”功能。以“造血”為主,，加大農(nóng)村扶貧項目開發(fā)建設(shè)力度,，提高農(nóng)村貧困人口的可持續(xù)發(fā)展能力。授人以魚不如授人以漁,，不能單純的給錢給物,，要著力改變貧困人群等、靠,、要的依賴思想,，培養(yǎng)他們獨立進取的思想意識，化被動脫貧為主動脫貧,。

要堅持專項扶貧,、行業(yè)扶貧、社會扶貧等多方力量,、多種舉措有機結(jié)合的大扶貧格局,，充分發(fā)揮志愿者、老百姓和基層組織的作用,，廣泛調(diào)動社會各界參與扶貧開發(fā)的積極性結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,，推進“一村一品”，打造特色產(chǎn)業(yè),，幫助農(nóng)民致富,。

要加強對外宣傳，互相交流學習,，把自家的好經(jīng)驗宣傳出去,，把人家的好做法學習進來；新聞媒體要對工作推進情況,、先進典型等及時宣傳報道,，加強正面引導，營造良好工作氛圍,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇三

1,、總體評價。領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強,，具有改革創(chuàng)新意識,，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能嚴于律己,、廉潔奉公。

2,、存在不足及建議,。

(1)、個別領(lǐng)導要克服官僚主義,，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處,，多維護職工的利益,。

(2)、個別領(lǐng)導架子大,，與職工溝通少,，不了解職工，職工對領(lǐng)導不認識,。

(3),、個別領(lǐng)導包括一些中層干部，工作方法簡單,，缺乏領(lǐng)導風范和藝術(shù),。

(4)、年輕領(lǐng)導的工作方式,、方法要改善,，要以理服人，不能武斷,，有些工作要遵照相關(guān)的法律,、法規(guī)手續(xù)辦事。

(5),、建議領(lǐng)導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,，不要橫眉冷對,、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理,，希望轉(zhuǎn)變觀念,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇四

如今，在全面建設(shè)小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,，在堅持科學發(fā)展觀,，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步的同時，我們需要物質(zhì)文明,、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,，精神文明建設(shè)已取得顯著成就。而文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,。

創(chuàng)建全國文明城市以“愛國”為核心,、“守法”為重點、“誠信”為關(guān)鍵,、“知禮”為基礎(chǔ),，需要廣大市民自覺參與，并在參與過程中提升自身素質(zhì),。因此,，我對創(chuàng)建文明城市有以下建議：

1.創(chuàng)城需要堅持。前期,，我市曾為創(chuàng)城發(fā)動志愿者共同管理學校交通安全,，對于學生的上下學的交通做了有關(guān)規(guī)定，在短時間內(nèi),，學生的交通知識有所提升,，行為也逐漸規(guī)范。但持續(xù)時間短,，學生并沒有養(yǎng)成行為安全習慣,，這項活動便已停止。在最近幾天,，已看不到有關(guān)任何的管理人員及志愿者了,。因此，創(chuàng)城需堅持,。

2. 創(chuàng)城宣傳力度應(yīng)加大,。即使如今絕大多數(shù)市民已知曉了創(chuàng)城有關(guān)活動，但認識程度不夠,，了解不深,，有關(guān)參與渠道也無從得知。我認為,，可以在人口流動多或人口聚集的地方張貼創(chuàng)城標語,，在商店門外張貼海報，或根據(jù)各地居委會,，公司,，學校等地方加大宣傳,。

3. 提高市民的參與率。創(chuàng)城需要市民的積極參與,，但許多市民覺得該活動和自己沒有關(guān)系,，缺乏參與的積極性，導致活動的參與率低,。所以應(yīng)調(diào)動市民積極性,，并對積極參加的市民提出表揚或獎勵。市民提出的問題,，政府應(yīng)認真對待,、盡力解決，才能讓市民感受到政府的決心,。

4. 加強垃圾管理,。對于在早市、夜市結(jié)束后的垃圾處理情況應(yīng)有明文規(guī)定,，并進行監(jiān)督管理,。如今，在我市的早市,、夜市經(jīng)過管理，已形成相應(yīng)的格局,，不再有“亂”的情況,，但在結(jié)束后，“臟”的情況并未得到解決,。還有一些地區(qū)在居民區(qū)燃燒垃圾,，造成城市內(nèi)環(huán)境的惡化。

5. 安排志愿者清除小廣告,。在我市,，雖已對于亂貼小廣告的情況作出了相應(yīng)管理和禁止，但依然管理力度不夠,，對于已經(jīng)張貼的小廣告沒有見到相應(yīng)人員清理,，在街上小廣告依然隨處可見。這也是創(chuàng)城需要做的方面,。

6. 對于有關(guān)違背創(chuàng)城行為的人進行教育批評,，將不文明行為曝光

精準扶貧的意見和建議怎么填篇五

學完了前面四個模塊的內(nèi)容后，我對教學過程和教學內(nèi)容有以下意見和建議:

1.以所供的案例為基礎(chǔ),，希望允許適當增補學習者的個案做分析,。

2.多可以結(jié)合個人博客資源，廣泛交流,，增進感情,。

3.作業(yè)量希望不能太多,。因為我們的培訓學習是在上課期間，本身教師就有學校的教學工作要完成,，如果還要做很多的作業(yè)的話,，完成質(zhì)量可能就會大大打折。其實學員老師們更應(yīng)注重的是在培訓學習后,，能將自己的所學合理的在工作實踐加以應(yīng)用,。

4.在整個學習過程中，批閱作業(yè)的老師們,，非常的辛苦,，十分感謝你們對學員作業(yè)的評析及肯定。希望老師們多給予我們鼓勵,，讓我們對完成學習充滿信心,。

5.對于網(wǎng)上在線培訓這種方式，我覺得非常棒,。學員可以根據(jù)自己的具體情況靈活的安排時間進行學習,。但就像很多同學所反映的一樣，有時網(wǎng)速太慢,，或是不能進行操作,，這樣就容易浪費時間，又沒有完成任務(wù),，請對學習平臺進行合理的調(diào)試,，讓我們可以隨時隨地登陸進行學習。

總之,，學完這四個模塊后,，收獲不小，但感覺還有很多疑惑,，比較吃力,。在今后的學習中，我將按要求一步一步的去認真學習解答,，以得到更大的進步,，不斷的提高自己.

精準扶貧的意見和建議怎么填篇六

作為一個企業(yè)，除了追求必然的利潤外,，其他層次的追求有:

◆對外而言:形象品牌健康,，品質(zhì)有保證，信譽度高,，價格有優(yōu)勢,，交期迅速，服務(wù)好,，對客戶反映較快;

◆對內(nèi)而言:分工明細,，職責清晰,，權(quán)力明確，管理有力,，制度健全;

部門之間協(xié)助與監(jiān)管有序,，有章可循，且能達到制約和權(quán)力的平衡,。

企業(yè)與員工的規(guī)劃科學合理,，共同進步，以公司為家,。

有創(chuàng)新的意識,，有活力。

這是企業(yè)的生存之本,，也是發(fā)展之本,。這樣的企業(yè)才會無往而不勝，達到企業(yè)與員工共同發(fā)展的境界,。這也是眾多的管理的最終的目的,。當然要達到這樣的目的，僅僅是紙上談兵肯定不行,，這需要公司上層領(lǐng)導和所有管理者一起努力來實施,。

就我國目前的民營企業(yè)來說，數(shù)量不斷增多,，規(guī)模擴大,，且介入的行業(yè)也在逐漸深入和擴展。然而,，它的發(fā)展終歸受到一些隱性的制約和影響,，諸如制度,、政策,、管理、品牌等方面有其先天之不足,，與現(xiàn)有的國有企業(yè),、股份制企業(yè)都不能相提并論，惟有用心在內(nèi)部控制,、價格,、質(zhì)量、成本,、服務(wù)等方面下足工夫需求突破,，才是制勝之道。而這些無不需要人才來推動,、實現(xiàn),。

綜觀國內(nèi)之大多數(shù)企業(yè)民營企業(yè),，或成功、或失敗,，人才幾乎都起了決定性的作用,。很多時候，關(guān)鍵性的人才就像是船上的舵手,，操控全局,，掌握方向，可以帶領(lǐng)企業(yè)沿著正確的道路發(fā)展壯大,，其價值遠遠不是金錢所能衡量,。而其他具體到部門到崗位的人才也是所不可缺的，他們是本部門或本崗位的領(lǐng)軍人物,，是企業(yè)架構(gòu)里必須引起重視的環(huán)節(jié),，是對企業(yè)的制度、方針,、目標具體實施,、執(zhí)行的對象。

引進了人才,，會用人才是根本,。不會用人，不敢用人,，職責不清,，權(quán)力不能下放，分工混亂,，一方面企業(yè)的管理成本無形中增加,，另一方面企業(yè)運作過程中的效率不高，無法達到預期的效果,。

針對本公司目前而言:

1,、人才嚴重缺乏。就其具體而言,，每個部門無獨擋一面之人物,，事無巨細均需要別人安排，居在崗位卻無行事之能力,。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,，本部門工作無法得到改進、完善和提高,，僅僅提留在為做事而做事,，而不知為何做事，如果做事,，如何做好事之能力,。

2,、分工不明，權(quán)力無法有力的下放,，職責更不清晰,，經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事，自己的事情卻無法做好的情況,，又或者出現(xiàn)問題無法追究,，互相推委，害怕承擔責任的情況,。

3,、部門之間配合較差，缺少有序的監(jiān)管和控制,。

4,、有制度卻無法真正有效的推行，沒有形成重視,，上上下下都有其阻力,。

5、公司領(lǐng)導有決心,、無行動,，無法為下面的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃,。

6,、“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實際當中，員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn),。員工沒有以公司為家,，缺少適當?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃，公司的企業(yè)文化非常薄弱,。

為了公司的長遠發(fā)展考慮,，公司可從以下方面著手突破:

1、人才的引進,、留住及激勵,。

2,、正確用人,，大膽授權(quán)，分工到位,，職責明確,，用人不疑。

3,、將制度進行到底,，引起充分的重視,，具體從以下三個方面來實施:

㈠ 建立和完善公司的一系列規(guī)章制度，宣傳推廣,，培養(yǎng)員工意識;

㈡ 建立健全的企業(yè)文化,，使員工真正能以公司為家，公司以員工為本,，員工和企業(yè)共同成長,。

㈢ 繼續(xù)完善和貫徹iso9000質(zhì)量體系，從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強控制和管理,，培養(yǎng)質(zhì)量意識,，以降低成本，消除質(zhì)量隱患,，提高產(chǎn)品合格率,，提高效率,。

4、完善員工福利制度等一系列制度，從細節(jié)著手,，為員工著想，將關(guān)懷落到實處,。

5,、加強對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng)，分化職能和分工,，使管理能深入到基層,。

6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識,。

以上是本人的一點所思所想,，希望能對總經(jīng)理有些啟發(fā)，無論好壞,，目的都是希望公司能夠更好的發(fā)展,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇七

經(jīng)我組織，各寢室長收集到的對教學的意見和建議,，匯總?cè)缦拢?/p>

一：對教師授課的意見和建議：

大部分老師能很好的完成教學任務(wù),，教學效果好。存在的問題主要有：

1,、部分老師上課只對著課件讀,，與學生的互動很少，或者說沒有,。如,，嵌入式系統(tǒng)課程，微波技術(shù)課程。

建議：采取多樣形式和學生互動（提問,，分組討論等）,，這樣能督促學生積極學習，相信效果比較好,。

2,、部分老師認為很多知識我們都已經(jīng)學過，故而略去不講,，殊不知,，我們急需老師給我們提點，帶我們會回憶,。

建議：老師上課時盡量花點時間,，帶著我們復習以前學過的知識。

二：對學生學習的意見和建議：

1,、當前學生學習興趣低,，很多同學沒有把心思放到學習上來，而是花在了自認為鍛煉自己的活動中去,。

建議：營造考級考證的氛圍（比如召開專題講座,，老師上課多指明其重要性等），這樣可以提高班風學風,，影響周圍同學共同進步,。

2、做實驗不認真,，不積極鍛煉實驗動手能力,，對實驗只了解怎么做，卻不知為什么這樣做,。

建議：上實驗課時,，老師應(yīng)該多闡明實驗原理，并且,，結(jié)合課本,，舉出實例，以利于同學消化吸收,。

三：對教學的其他意見和建議：

1,、課程設(shè)置不合理，我們很多前期課程未開,，就開始學習要求更高的專業(yè)課,。如：嵌入式系統(tǒng)課程，先前的單片機類課程沒學過,；java me 先前基本的java知識為零,，這樣，直接導致了很多同學上課聽不懂,，進而不聽課,。

2、實驗設(shè)備問題,，我們通信工程專業(yè)實驗室里面的最重要的儀器之一,，示波器質(zhì)量就很差，很多時候,，不是我們同學調(diào)不出來,，而是，實驗設(shè)備問題導致調(diào)不出來,，實驗效果可想而知,。

3、課程設(shè)計問題,，課程設(shè)計本來能夠很好地鍛煉我們自己,，真正把書本上學到的東西應(yīng)用到實際中去，可是,，由于學生基礎(chǔ)知識掌握不扎實,，帶課程設(shè)計的老師提供的幫助又很少，直接導致最后同學們從網(wǎng)上下載現(xiàn)成文章完成任務(wù),。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇八

1,、x年，公司重點圍繞“開展財務(wù)審計,、經(jīng)濟合同審計,、項目跟蹤審計”等三個方面，對公司內(nèi)部控制設(shè)計的有效性和運行的有效性進行了全面系統(tǒng)的評價,，提高了公司管理水平和風險控制能力,，形成了較為完整的《內(nèi)部控制自我評價報告》，并通過了會計師事務(wù)所對公司內(nèi)控的審計,，出具了無保留意見的《內(nèi)控審計報告》,。

監(jiān)事會認為：公司現(xiàn)行的內(nèi)部控制較為完整、合理及有效,，能夠適應(yīng)公司管理的要求和發(fā)展的需要,，能夠較好地保證公司會計資料的真實性、合法性,、完整性,，能夠確保公司所屬財產(chǎn)物資的安全、完整,，能夠嚴格按照法律,、法規(guī)和公司章程規(guī)定的信息披露的內(nèi)容和格式要求，真實、準確,、完整,、及時地報送及披露信息。公司內(nèi)部控制制度自制定以來,，各項制度得到了有效的實施,。當然，這些內(nèi)部控制制度雖已初步形成完善的體系,，但隨著公司不斷發(fā)展的需要,，公司的內(nèi)控制度還將進一步健全和完善，并將在實際中得以有效的執(zhí)行和實施,。

公司內(nèi)部控制的實際情況與《深圳證券交易所上市公司內(nèi)部控制指引》等規(guī)范性文件的規(guī)定和要求相符,。

2、公司內(nèi)部審計部門及人員配備齊全到位,，保證了公司內(nèi)部控制重點活動的執(zhí)行及監(jiān)督充分有效,。

3、x年,，公司未有違反深圳證券交易所《內(nèi)部控制指引》及公司內(nèi)部控制制度的情形發(fā)生,。

綜上所述，監(jiān)事會認為,，公司內(nèi)部控制自我評價全面,、真實、準確,，反映了公司內(nèi)部控制的實際情況,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇九

最近，我們根據(jù)局黨組的安排,，采取個別了解和座談的辦法,，廣泛征求了廬陽區(qū)商務(wù)局干部職工及服務(wù)對象等對市局黨組意見和建議。

經(jīng)調(diào)查,，普遍反映局黨組能認真貫徹落實上級關(guān)于“保持黨的純潔性”的一系列部署和要求及科學發(fā)展觀,，不斷加強班子成員的自身建設(shè)，抓大事,，議大事,，開拓創(chuàng)新，心齊風正,，凝聚力,、戰(zhàn)斗力強，核心領(lǐng)導作用發(fā)揮好,，群眾信得過,。領(lǐng)導班子成員講政治,、講學習 講大局、講正氣,、講奉獻,，忠于職守，求實進取,，勤政為民,，廉潔奉公,，以身作則,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，群眾基礎(chǔ)好,。

下面是我局對市局黨組的一些意見和建議：

1,、局黨組聯(lián)系群眾緊密，作風建設(shè)制度健全,，對自身學習抓得比較緊,，也比較實，為部屬作好樣子,。但建議局黨組在時間緊,、任務(wù)重的繁忙情況下，要想方設(shè)法盡量多抽時間對各縣區(qū)商務(wù)局黨組進行業(yè)務(wù)培訓和指導,。

2,、近年來，局在規(guī)劃管理方面創(chuàng)新了一系列舉措,，制度覆蓋面廣,，內(nèi)容具體，操作性強,，工作效率得到了很大的提高,。建議局黨組要進一步強化抓制度有些細小環(huán)節(jié)的落實，全面提高落實制度的質(zhì)量和效果,。

3,、為讓社會和公眾更好地了解規(guī)劃、理解和支持規(guī)劃的實施,，建議局黨組要進一步加大規(guī)劃宣傳力度,。

4、為了圍繞打造現(xiàn)代化新興中心城市,、建設(shè)區(qū)域性特大城市,、實現(xiàn)“新跨越、進十強”的目標,，我局建議進一步拓寬暢通各縣區(qū)市局之間的信息資源共享的途徑,。具體可通過會議,、參觀、簡報等多種形式進行工作的有效做法,，抽檢資料等內(nèi)容的溝通交流,。對領(lǐng)導班子的意見和建議匯總對公司的意見和建議對學校的意見和建議

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十

一、人本管理,，讓適合的人做適合的事情,。

每個人都有不同的特質(zhì)，包括性格,、人生觀,、價值觀、技術(shù)能力,、知識能力,、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同,。站在人力資源的角度,，我們應(yīng)該給公司的員工進行甄別，幫助其找到適合自己能力,、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位,。

二、倡導全員營銷的觀念,。

企業(yè)的營銷業(yè)績與每個員工都有著直接的聯(lián)系,，每個員工也應(yīng)該有憂患意識。企業(yè)效益好了,，員工也能得到實惠;反之企業(yè)跨了,，大家失去了飯碗，生活就沒有了保障,。所以建議要大力倡導員工關(guān)注營銷,、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念,，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段,，鼓勵大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品，想辦法拉團購或大客戶,。

三,、樹立員工節(jié)約的觀念。

企業(yè)要做得好,，除了增效還要節(jié)流,，要樹立員工節(jié)約的好習慣，例如1,、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,，用于不重要的書寫和日常辦公之用,。這樣既環(huán)保又降低了辦公費用，一箱a4紙10包250元,，一包紙500張,，每人每天使用二次用紙10張，50人一天將節(jié)約500張,，即一包紙25元,，一年下來可節(jié)約9125元。2,、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習慣,，尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候，這樣可以替公司節(jié)約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工),。

四,、進行公開的獎勵和懲罰,。

激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力,，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),，企業(yè)實現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍圖也無從談起,。公司領(lǐng)導應(yīng)該不斷地該批評的批評，該鼓勵的鼓勵,，要樹立好的典型好的榜樣,，因為榜樣的力量是無窮的。

五,、明確任務(wù)標準并切實執(zhí)行,，讓員工時刻以一種負責任的心態(tài)對待自己的工作，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達成的借口,。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段,，而不是“我要做什么”，這種理念導致員工工作被動,，缺乏創(chuàng)造力,。并且在目標執(zhí)行過程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達到預期的效果,，領(lǐng)導是否接受借口和理由?因此,，在目標執(zhí)行過程中，目標什么時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),，但是如果沒有達成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,，從而形成一種惡性循環(huán)。

如果責任的氛圍不夠濃,，大家遇到問題,、遇到困難,、工作完不成就找理由、找借口,，很少去分析自己個人在這件事上到底應(yīng)該負有多大的責任,，出現(xiàn)問題的原因是什么，有什么補救措施,，今后應(yīng)如何避免,。只有以責任者的心態(tài)對待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實地提升,，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,，這樣造成員工責任意識的淡薄。

六,、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神,。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時間和經(jīng)歷來沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上,，不應(yīng)該存在領(lǐng)導“拍腦袋”現(xiàn)象,，因為由幾個人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的，也不會被員工接受并認同,。文化理念的總結(jié)和提煉,，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導的責任或義務(wù)，這是一個需要全員參與的工程,，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上,。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價值觀(簡單到幾句話)、企業(yè)精神(簡單到幾條),，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點的經(jīng)營宗旨,、價值觀念和道德行為準則的綜合， 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個性化,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十一

1,、各個部門的溝通要流暢，保持高度的和-諧,。

建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧，使幾個目標和為一起,，這樣我們的工作才能取得較大的進步,。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，一定要全面的落實,，特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系,。不要等到問題發(fā)生實在解決，那時不僅事倍功半,，同時也會嚴重的影響積極性,。

2,、一切要以事實說話。

建議改進的方法:在我們的工作過程中,，一切要以事實為依據(jù),，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進行對癥下藥，不僅要進行全面地了解,，還要進行辯證的眼光看問題,。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),，及時給你機會也不要信口開河,，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導看的,，而是要有所收獲,。不要拿著公司的資源給自己謀利益。

3,、提高工作效率,。

建議改進的方法:有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是可以歸結(jié)成一類的,，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程,，避免重復,。比如我們對一些代理商的政策,，我們銷售部門都執(zhí)行好幾個月了，財務(wù)竟讓不知道該政策,，弄得我們的信譽受到很大的打擊,，我們的一些政策要及時地下發(fā)給各個部門，別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經(jīng)過好幾個領(lǐng)導的簽字,，不僅代理商的積極性受到打擊,，我們也跟著倒霉，代理商對我們的信譽不再信任,，我們對公司的一些爭將不再積極了,。這是很危險的，建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發(fā)生,。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十二

1,、各個部門的溝通要流暢，保持高度的和-諧,。

建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通,，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧，使幾個目標和為一起,，這樣我們的工作才能取得較大的進步,。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,，一定要全面的落實，特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系,。不要等到問題發(fā)生實在解決,，那時不僅事倍功半，同時也會嚴重的影響積極性,。

2,、一切要以事實說話。

建議改進的方法:在我們的工作過程中,，一切要以事實為依據(jù),，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進行對癥下藥，不僅要進行全面地了解,，還要進行辯證的眼光看問題,。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),，及時給你機會也不要信口開河,，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導看的,，而是要有所收獲,。不要拿著公司的資源給自己謀利益。

3,、提高工作效率,。

建議改進的方法:有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是可以歸結(jié)成一類的,，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程,，避免重復。比如我們對一些代理商的政策,，我們銷售部門都執(zhí)行好幾個月了,，財務(wù)竟讓不知道該政策，弄得我們的信譽受到很大的打擊,，我們的一些政策要及時地下發(fā)給各個部門,，別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經(jīng)過好幾個領(lǐng)導的簽字，不僅代理商的積極性受到打擊,，我們也跟著倒霉,，代理商對我們的信譽不再信任，我們對公司的一些爭將不再積極了,。這是很危險的,，建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發(fā)生。

4、各個部門的溝通要流暢,，保持高度的和-諧,。

建議改進的方法:加強各門門之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧,，使幾個目標和為一起,，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定,，一定要全面的落實,，特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決,，那時不僅事倍功半,，同時也會嚴重的影響積極性。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十三

我對本次國培計劃研修的學習總體是非常滿意的,，但是通過本次的學習也發(fā)現(xiàn)了一下問題,，以下是我對今后遠程培訓的意見與建議：

1、教師平時的工作量很大,，身體和精神都常常超負荷工作,，這就導致有些教師網(wǎng)上交流學習的時間有限，常常是心有余而力不足,。

2,、還有一部分老師對網(wǎng)絡(luò)研修積極性不高，僅限于完成各項指標,，學習質(zhì)量大打折扣,。

3、另外,，有些地區(qū)受條件的限制,，不具備電腦，網(wǎng)上學習很難做到,。

針對這些問題希望研修網(wǎng)的各位專家予與關(guān)注。作為管班的班長在今后的工作中,，我要借鑒先進班級班長的管班經(jīng)驗,。與研修學員及時進行溝通，了解學員的心聲,，想學員之所想,，急學員之所急。充分利用現(xiàn)有的條件,，最大限度的調(diào)動廣大學員的學習積極性,。在作業(yè)方面嚴把質(zhì)量關(guān)，嚴格要求自己，嚴格要求學員,。在今后的工作中努力改善自身,，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十四

一,、為提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,，要求醫(yī)院上下開展微笑服務(wù)訓練，把最美最陽光的微笑帶給醫(yī)患朋友,。

微笑服務(wù)包括：微笑的面孔,、話語的甜美和溫馨、去除臟話,、服務(wù)態(tài)度好,，以患者為中心。有沖突時如何處理等,。

二,、醫(yī)院職工也需要“幸福指數(shù)”

1、首先,，管理層在理念上主動進行調(diào)整,，不僅要以患者為中心，更要以職工為中心,。

2,、其次，“幸福指數(shù)”的提升在于職工的合理訴求得到解決,。

3,、讓職工體會到當家做主的感覺

4、為員工搭建事業(yè)發(fā)展平臺,，通過發(fā)展亞專業(yè),，提升硬件設(shè)施，獎金向臨床科室和風險科室傾斜,，在為他們提供優(yōu)厚待遇和良好發(fā)展平臺的同時,，并與之確立科室年度發(fā)展目標，獎懲并舉,，績效掛鉤,。

1、進一步加強醫(yī)院內(nèi)部管理,，不斷完善制度,，提高服務(wù)質(zhì)量;

2、制定有關(guān)激勵措施,，積極培養(yǎng)引進人才;

3,、提高福利待遇,，留住技術(shù)人才，提高醫(yī)療技術(shù)水平;

4,、加強醫(yī)德醫(yī)風教育,，改善服務(wù)態(tài)度;

5、充分發(fā)揮黨組織的作用,，加大自身的宣傳力度;

6,、樹立典型，大力宣傳好人好事;

7,、向患者公開醫(yī)療收費透明度;

8,、在病區(qū)多組織一些醫(yī)患交流活動，多與患者及家屬溝通,，取得患者及家屬的理解和支持,，和諧醫(yī)患關(guān)系;

9、多開展醫(yī)德醫(yī)風,、禮儀,、業(yè)務(wù)培訓，提高醫(yī)務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，有效杜絕“冷,、生、硬”現(xiàn)象和醫(yī)療糾紛;

10,、轉(zhuǎn)變思維,，換位思考，真正樹立“服務(wù)”觀念,，把患者作為顧客,、上帝;

11、在為患者治療中,，應(yīng)合理檢查,、合理用藥，杜絕大處方;

12,、加強醫(yī)療安全教育,，提高醫(yī)療事故防范能力;

13、為不得滿足群眾健康需求,，多增添一些先進的醫(yī)療設(shè)備;

14,、每年的政風行風評議工作要多開幾次，要不定期深入病區(qū)督查評議,。

x年x月x日

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十五

1. 培訓師不一定要講ttt，但一定要會講ttt,，因為這樣除了可以反省自己的課程外,，還可以讓自己的課程結(jié)構(gòu)更加完善。

2. 整個課程的結(jié)構(gòu)可以分為主線、暗線和輔線,。主線就是課程主題的邏輯,，暗線用來填充主線，使之內(nèi)容豐富化,，暗線一般還需要因應(yīng)受訓對象而做出調(diào)整,，輔線未必 有邏輯結(jié)構(gòu)，以點綴主線為首要任務(wù),，所以輔線的主要作用就是使內(nèi)容趣味性,。

3. 主線的邏輯結(jié)構(gòu)盡量以what、why和how三個內(nèi)容展開,，目前國內(nèi)的國學課程的三點比例是what：why：how=10：0：0,，成功學的三點比例 為what：why：how=0：10：0，這個比例的分配,，我建議以課程為準,，沒有通行的標準。what是正確的知識,，why是合理的動機,，how是適 當?shù)姆椒ǎ瑆hat更著重思維上的改變,，特別是高學歷高知識工作者那么課程講解what要多一些,，如果是銷售導向的工作，那么why就多一些,，如果是操作 性員工,，比如生產(chǎn)線，那么how就要多一些,。我推薦合適的比例是what：why：how=3：1：6,。

4. 我們自身都有不同的優(yōu)點和才干，沒必要模仿別人的風格,，成就自己獨特的風格才是王道,。 所有的缺點都是優(yōu)點的延伸線，所有的優(yōu)點不過是缺點放對了地方,。

5. 怎么說比說什么更重要,，音樂經(jīng)過這么多年的發(fā)展，內(nèi)容無非還是貝多芬,，肖邦等人的曲子,，但是演繹的形式各不相同，文學藝術(shù)內(nèi)容無非是愛情,、宗教,、愛國,、倫 理等，但形式這幾年也在發(fā)生大的變化,，比如趙本山的二人轉(zhuǎn)和周立波的清口,。所以培訓說什么，比如管理,，還都是協(xié)調(diào),、組織、控制,、計劃,、執(zhí)行等，但怎么說,， 是每個培訓師要去考慮的,，這幾年一些熱門的培訓，無非也是找到了好的形式,。

6. 公司對同一個主題的培訓要不要繼續(xù)引入,，從怎么說的角度來說完全可以，換個老師,，換個形式,，就可以繼續(xù)強化，如果老聽新東西,，一年就能所有管理的內(nèi)容聽完,。

7. 培訓的四種形式，teacher,、trainer,、coach和mentor，teacher適合于剛?cè)肼毜男氯?，以傳遞信息為主,，更多是單向傳 輸;trainer是一種雙向溝通，需要講自己的知識轉(zhuǎn)化成可以傳輸?shù)男畔?，受訓者接受到信息,，自己轉(zhuǎn)化為知識的過程;coach分為個人教練和企業(yè)教 練，教練技術(shù)起源于添高威,，是將體育教練的理念,、方法、技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)管理實踐而產(chǎn)生的一種全新的企業(yè)管理理論,、方法,、技術(shù)和顧問流派。mentor更多 是以專業(yè)的角度進行指導,，在企業(yè)里是以幫帶制形式出現(xiàn)的,，也就是師傅帶徒弟,。

8. 于丹袁騰飛等為什么走紅,，而很多學術(shù)大家缺無法達到這個境界,，原因是大家缺乏傳播的藝術(shù)，無法將自己的觀點有效的傳播出去,，一是錯在方式,，二是錯在內(nèi)容，割裂了實際應(yīng)用,。

9. 什么是覺悟,，就是看見自己的心，所以如果學員沒有觸動,，培訓就沒有效果,，招行的廣告“因您而變”。培訓不在乎你講多少,，而是學員聽多少,，也不在乎學員聽多少，而在于用多少,。

10. 講解的內(nèi)容什么不可以講,，政治可以講，但要把握尺度,，以不攻擊領(lǐng)導人為主,，我還沒見過不講政治的人，因為在中國就是政治決定經(jīng)濟,。宗教可以講,，很多老師課程內(nèi)容中都有佛教的內(nèi)容，但是不要攻擊宗教,。三不原則：不涉及公司內(nèi)部政治,，不攻擊，不涉及色情,。

11. 度的意思就是點到為止,，什么都說透了反而沒意思，幽默也是如此產(chǎn)生的,。

12. 赫拉別恩法則：語言,、語調(diào)、動作,。比例為7%,、38%和55%。在溝通里這又稱為波長技術(shù),，也就是一個人影響另一個人的手段,。語 言方面的語法,，語調(diào)方面的聲法，和動作方面的眼法,、手法,、站法、步法和穿法,，稱為七法大全,。

13. 知識點每天控制在3-5個為好，單個知識點如果內(nèi)容在5個以下,，直接說就好了,，如果在5個以上，最好起個通俗移動,、喜聞樂見的名字,，以方便大家記憶，如果 將來學員遺忘了具體內(nèi)容,，他們還是能從名字里自己去回顧和總結(jié),，比如“溝通的六脈神劍”、“項目計劃的九陽真經(jīng)”等,。

14.說法方面,，大家可以去看于丹在《魯豫有約》里的語言功力，基本可以總結(jié)為：緊扣主題,、飽含情感,、寧斷不亂、注重語感,、遲急頓挫,、含五方面。 遲急頓挫是相聲里的法門,，意思分別是： “遲”是根據(jù)內(nèi)容和手法上的需要,，該慢的時候一定要慢。就能加深聽眾的印像,，更好地表達內(nèi)容,。“急”,，該快的時候一定要快,，決不要拖泥帶水。這種急,，不要 隨便亂快,，而是內(nèi)容需要快時必須快，手法上需要快時必 須快;感情的連貫上需要快時必須快?！邦D”,，是指為了強調(diào)某一句話或某一件事，根據(jù)需要,，該停頓的地方必須停頓,。“挫”,，又稱“錯”,，是指語氣節(jié)奏恰到好 處。話說出來不遲不早,，正打在點子上，分寸適合,。

15. 說法還要在講解時模仿聲音,，比如繞(拉長)梁三日，順道手勢比劃,，這樣聲音和感覺就出來了,。

16. 音法方面，富有節(jié)奏,、四腔共鳴,。音法方面還有工具就是：學會沉默，音量要起伏變化,，說話快沒關(guān)系,，但關(guān)鍵地方要重音慢說。速度稍微快一些能讓學員思維活躍,，但是要注意觀察學員是否可以跟上節(jié)奏,。關(guān)于音法的練習大家可以學京劇、朗誦古詩詞和繞口令等,。

17. 眼法方面,，觸一眼、罩一臉,，貼全身,，這個指面對某個學員時的要領(lǐng)，對全組應(yīng)該時觸一人,，罩一片,，貼全場。前行就是觸,，后退為罩,，環(huán)視為貼。

18. 手法方面,，大分類是四種：情意手勢,，用來表達說話者的情感,，指示手勢，指明要說的人,，事物和方向等,，象形手勢用來模擬形狀等，象征手勢用來表達抽象概念,，比如手放胸口表達愛國,。然后進而由四類分為七類常用手勢。

19. 可不可以拿手指頭指學員,，也可以,，比如人多而你需要挑一個明確的學生來回答，但是指頭要柔和,。手掌超上代表尊敬和邀請,，手掌超下代表權(quán)威和壓制。

20. 身法方面：上挺下壓,，腰部用力,，左右相夾，正面朝人,，平立等肩,，昂揚向上。不管走著說還是停下來說,，都要臉朝人,，想想馮鞏那個“父老鄉(xiāng)親們，我想死你們了”,，就是走著說,，但一定是臉部朝人。

21. 穿法方面,，四個一體：跟環(huán)境渾然一體,，跟學員渾然一體，跟課程渾然一體,，跟個性渾然一體,。比如講國學的課程當然穿中山裝或中華小立領(lǐng)為好，還要符合公司的 企業(yè)文化,，還要符合自己的體形,，否則就東施效顰了，如果跟互聯(lián)網(wǎng)公司上課可以穿牛字褲,，但深色為好,，t衫要長袖。 步法方面：三不原則：不快速、不突然,、不頻繁,。不要靠學員太近，一般半米開外,，還要準備好安利的口噴,，因為說話太多了以后容易有口氣，忽然想起了廣告,，綠箭讓我們靠的更近,。

22. 話筒怎么拿?手持跟身體平行，置于下嘴唇處,，手一般放在麥克風中下部,。也可以一只手握著，另一只手搭在前一只手上,，這樣還可以克服緊張,。如果累了變換姿勢，以向上不超過45度為準,。

23. 補充幾個nlp心法：1)無言地位，培訓師在學員心目中是一個掌握了一些他不懂的學問的人,，這就是一個權(quán)威的暗示,。2)大部分學員普遍力量不足，學員之所 以成為學員就是有些問題解決不了,。3)肯定是一個人成長過程中培養(yǎng)處自信的主要途徑,，所以培訓師要千方百計給學員一些肯定。(可參考李中瑩老師《nlp簡明療法》,，里面有對這幾個問題的詳細敘述)

24. 年齡越大的課程越好上,，職位越高的課程越好上，人數(shù)越多的課程越好上,，年齡大的人和職位高的人他們更知道自己要什么,，所以聽課更容易進入狀態(tài)，人數(shù)多的情 況下,，大家都害怕提問,，所以課程更好上。但是年齡大的課程,，適當引入國學內(nèi)容,，職位高的課程適當加入戰(zhàn)略思維和新思維，人數(shù)多的課程讓幽默來的更猛烈些 吧,。

25. 害怕的四個原因,，來自服務(wù)心理學，怕錯，怕痛,，怕失敗,，怕拒絕。沒別的竅門就是要多準備,，多練習,，有機會就要講。

26. 害怕的手法小技巧：手里持有東西就不緊張,，所以一手拿麥克風,，一手拿白板筆，千萬不要帶張薄紙上臺,，那只會抖的更明顯,。深呼吸，深吸慢呼,。提問,，將壓力轉(zhuǎn) 移給學員。上臺前做心靈演練,，比如默想自己上去后如郭富城般有魅力,，這個技術(shù)也是自我催眠的方法。干脆承認自己緊張,，將緊張的壓力釋放,，總比掩蓋緊張來的 好。

27. 善意的謊言與惡意的謊言,。根據(jù)研究美國人最善于說謊,，平均每十分鐘3次(該數(shù)據(jù)來自《身體語言入門》)，善意的謊言是不以謀取私利為前提,，也不以損害對方 為結(jié)果的謊言,。比如你聽到的一個故事，為了讓學員更有感悟,，你可以放自己身上,，沒必要浪費時間去解釋半天，只要能催進對方學習就可以,。這里僅僅指故事或案 例部分,，其他部分以真實為好。

28. 課堂掌控,，主要培訓師通過掌控自己的狀態(tài)和情緒,，通過對學員學習進度的反饋，營造一個促進學習的氣氛,。課堂掌控主要有三件事：觀察學員的反饋,，以調(diào)節(jié)課程進度;應(yīng)用引導技術(shù),，讓學員尋找答案，按步驟分解課程,，檢查學員理解程度,。

29. 教室的布局，應(yīng)該與被培訓公司的文化一致,，比如外企可能人數(shù)少弧形多一些,，國企可能就課桌式，還要與教室布局一致,，最后是以老師習慣一致,，重要程度依次遞減。如果課桌是島嶼式的有三個原則：男女組合,、老少搭配,、職位高低無序。

30. 關(guān)于教室的布局,，我自己更喜歡弧形,，但往往收到人數(shù)的限制。如果是大劇場,，一定要用白板紙和油性筆,，因為那樣才能讓大家看到，原則上是不寫字,。10人以下我的習慣是弧形,，10人～20人u形，20～50人島嶼式,，50人以上課桌式。

31. 教具主要是留意關(guān)燈的開關(guān),，最好貼上標簽,，防止關(guān)錯，然后是音頻線,，可以自己備一條,，白板筆我一般都自己寫一下，我建議老師不是很累的話,，這些都要親自過目,。

32. 教材方面，看看頁碼是否有編錯,，教材不應(yīng)該打印ppt,，而應(yīng)該跟老師的ppt一致，內(nèi)容不宜過多,，也不宜過少,，過多學員精力容易分散，過少學員會把精力過 多用在做筆記上,，而不注意理解,。教材的標準內(nèi)容應(yīng)該是：培訓公司介紹,，老師介紹，課程收益,，時間安排,，課程內(nèi)容及頁碼，附錄,。做教材是個細致活,，希望大家 重視。

33. 事先調(diào)適包括調(diào)適培訓師自己的情緒,、狀態(tài)和ppt,。做到晚上睡足八小時，晚上早到半小時,，然后上臺做好自我催眠,。ppt的幾個原則：1)能用表格不用文 字，能用圖形不用表格,，能用圖片不用圖形,。2)字號至少在30號以上，文字行數(shù)不超過8行;3)10-20-30原則,，指針對公司高管演講,，10張幻燈 片，20分鐘講完,，字號不小于30號,。4)幻燈片上動畫越少越好，否則學員容易溜號,。

34. mac和windows,，如果你是獨立講師，我推薦mac系統(tǒng),，也就是蘋果電腦,，非常適合老師演講之用，功能強大而且幻燈片設(shè)計堪稱完美,。

35. 事先溝通,，需要跟助教或培訓管理員溝通安排、學員和期許三個要點,。特別是學員的背景,，之前參加過什么培訓，有沒有特別要注意的事項,，公司喜歡的培訓風格等,，培訓主管對課程的三個期許,，防止講授中跑題。

36. 課程開場abc,，a attention 啟動注意;b benefit 明確利益;c connection 建立關(guān)系,。啟動注意的方法一般有冷啟動和熱啟動，冷啟動的方法有三個正話反說,，拆字組詞和提問法,。熱啟動的方法也有三個音樂引導，游戲操作和團隊建設(shè),。明 確利益要讓學員知道課程的三個收益點,，學員不在乎你講什么，而在乎你講的東西對他們來說有什么好處,。明確利益中還可以包括課程大綱,，課程計劃，考核方法,， 但利益依然是重點,。建立關(guān)系指建立三個關(guān)系，老師與學員,，老師與領(lǐng)導,，學員與學員。

37. 老師與學員的關(guān)系前期最后由助教完成,，特別是老師自己的介紹,，簡單明了即可。如果自己介紹自己,，就介紹跟課程主題相關(guān)的部分,，也就是說你為什么有資格去講授這個課程。

38. 課程啟動的引子還可以用引文法,、故事法,、數(shù)字法，贊美法等等,，但是引完后一定要扣題。

39. 蘇格拉底他經(jīng)常采用對話式,、討論式,、啟發(fā)式的教育方法，通過向?qū)W生提問,，不斷揭露對方回答問題中的矛盾,，引導學生總結(jié)出一般性的結(jié)論。所謂蘇格拉底法則,， 大約就是從不正面回答對方的問題,，而是以一連串引導式的提問代替回答,，從而揭示出答案，毫無疑問,，這本身就是一種智者的思維方式,。在使用中要注意兩個要 點：一是不斷肯定和贊美對方的答案，二是不斷讓對方心中回答yes,，要說服對方就不能跟與之對立,。培訓師適當?shù)厥褂锰K格拉底法會令傳播更有效!因為人們通 常會更相信從自己嘴里說出的答案。,。

40. 提問中還經(jīng)常使用上堆下切平行法,，不管什么方向都是為了引導處自己的觀點。比如“培訓能幫助公司提升業(yè)績嗎?”“不能!”“那除了培訓有什么辦法呢?” (平行)“你認為培訓哪些因素導致不能提升業(yè)績?”(下切)“那公司應(yīng)該怎么改善培訓呢?”(上堆),。培訓中一般三個提問法經(jīng)常變幻使用,。

41. 互動引導的三個心法：平等交流是基礎(chǔ);引發(fā)思考是目的;享受過程是關(guān)鍵。

42. 課程互動的九陽真經(jīng)：主動提問,，案例討論,，音樂引導，組織游戲,，圖片展示,，影片觀摩，角色模擬,，幽默笑話,，現(xiàn)場測試。提問的的技術(shù)又分為反射性問題和折射 性問題,，一般用在難題上,，比如學員問：這個問題老師你怎么理解的?老師回答：你自己怎么思考的?(反射性問題)。老師回答：我們請張同學先來解答一 下,。(折射性問題)

43. 提問的五個要點：一次只提問一個,，提問后適當停頓幾秒鐘，給學員留下思考的時間,，然后再指定同學回答,，不管學員如何回答要積極評價，以肯定為主,。

44. 案例討論時老師要點評升華,，一般不就問題而回答問題，而是要上升到背后理論的高度,，再反回來讓學員自己思考,。佛家語：借來的火點不亮自己的燈。

45. 幽默笑話盡量不要為了笑而笑,，笑過后引導進主題,。說笑話前,，千萬不要說我接下來要講一個笑話，因為聽眾會有防備的心理,。要做到幽默,，平時可以多聽聽相聲，并且可以去看一些經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)段子,，當然最高明的幽默是現(xiàn)場抓出來的,，這個需要經(jīng)驗。

46. 課堂中其他問題的處理：遺忘內(nèi)容(學習使用提示卡,，只寫要點,，字要大)，學員走神(提問旁邊的同學,，或者變換聲調(diào),，做個互動);學員課堂私下聊天(老師停 止講話，微笑著面對他們);學員睡覺(讓旁邊的人叫醒,，如果還睡就做個游戲,，如果還睡就讓他睡，睡行了下課聊一下);學員離場(除非很多學員離開,，否則不 需要過分強調(diào),，但是要安撫好留下的學員)。

47. 課堂收尾要簡潔而有力度,。首先對課程做總結(jié),，比如分組發(fā)言對課程印象深刻的一點，這個方法非常好,，可以不斷加深對課程的印象,，或者每組一張白紙寫10條課 程的核心要點，復習完成后,，老師可以用一個小故事來表達期望,，或者用一個ppt，我原來習慣用那個《面對四十》,，最后致謝,， 鞠躬，感受掌聲,。

48. 如果掌聲不斷,，培訓師需要再次鞠躬，一般大課可能會發(fā)生這種情況,，如果掌聲還是不斷，就揮手致意,，再次鞠躬,，然后微笑著退到一邊,。

49. 最后收場是非常重要的，我也分析過一些老師第一天上午重點是讓學員熱身進入概念,，第一天下午加深難度加強邏輯,，第二天上午讓學員做和討論為主，最后階段準備煽情,，比如用音樂等,，這樣學員就可以打出高分，想來也是很有道理,。

50. 課程結(jié)束后,，評估問卷看不看?隨便，如果你心理比如脆弱,，就讓培訓公司整理把正面的需要改進的信息給你,。結(jié)束后當天晚上，正好是總結(jié)提升的時候,，老師可以仔細思考課程中的遺憾和自己不滿意的 環(huán)節(jié),，看怎么改進。 如果你感覺對課程很不滿意,，那么適當放松一下,，再次強調(diào)，允許自己有成長的機會,，沒有老師每次講課都完美,，看場電影，吃頓美食,，找熟悉的老師聊一下,，讓自 己的壓力釋放掉。有時候人去教室空,，老師的情緒波動很大,，始終起伏變化，所以自己做好心理調(diào)整是很有必要的,，上課只是生活的一部分而已,。

最終還是強調(diào)一句：做好你自己，你就成功了!

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十六

1,、資質(zhì)：看看學校的辦學資質(zhì),，看看有沒有監(jiān)管?看看師資力量、驗證一下托管班老師的教師資格證,，沒有教師資格證和都是兼職大學生帶孩子的托管還是少去為佳,。不懂教育學、心理學、沒有教學經(jīng)驗的托管,，希望家長不要選擇,。

2、環(huán)境：是不是嘈雜,，教室采光怎么樣?光線怎么樣?聲音嘈雜那種還是別去,，采光不佳對孩子的眼睛很不利。

3,、位置：托管班所在位置也很重要,，離家近不近，需不需要過馬路?這些問題都需要考慮在內(nèi),。

4,、安全：另外安全指數(shù)不容忽視，托管班有沒有專人接學生放學,，孩子是不是有專人看護,，家長要仔細查看一下托管班有沒有煤氣罐等危險物品，緊急疏散通道,，以及標識,、逃生線路圖。

5,、價格：貨比三家,，不盲目貪圖便宜的，只選對的,。

6,、看辦學理念：一個成熟的托管班有自己的特色和理念，不是空穴來風,，都是比較完善的,，也可以說是經(jīng)得起推敲的。

7,、學生人數(shù)：師生比例不要太高,，對于經(jīng)驗豐富的老師來說15人以內(nèi)就可以，太高了,，老師輔導不過來,，并且也容易亂哄哄的。

8,、家校溝通：是不是經(jīng)常與家長溝通,、交流：好的托管老師會經(jīng)常打電話和家長溝通的，及時交流共同教育好孩子,。

9,、選擇品牌:盡量選擇地區(qū)口碑較好的機構(gòu),，相對比較有保障，口碑好的機構(gòu)在教學,，服務(wù)水平,，處理問題的方式和能力上也更強一些

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十七

尊敬的領(lǐng)導：

我于20xx年3月4日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿,，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變,。

在崗試用期間,，我在市場部學習工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導下,，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程,。

在本部門的工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面,，為公司做出更大的貢獻,。當然，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù),，整理部門內(nèi)部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第二份工作,，這三個月來我學到了很多,，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值,，和公司一起成長,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值,，同公司一起展望美好的未來!

精準扶貧的意見和建議怎么填篇十八

為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20*]5號)及國家安監(jiān)總局,、勞動與社會保障局、全國總工會等中央七部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強農(nóng)民工安全培訓工作的意見》(安監(jiān)總培訓[20*]228號),，切實提高農(nóng)民工特別是危險化學品,、非煤礦山、煙花爆竹,、建筑施工,、登高作業(yè)等高危行業(yè)農(nóng)民工自我安全保護的意識和能力，有效保障農(nóng)民工生命財產(chǎn)安全,，根據(jù)常州市農(nóng)民工工作領(lǐng)導小組的工作部署和常州市安監(jiān)局常安監(jiān)[20*]22號文件精神,，結(jié)合我區(qū)安全生產(chǎn)工作實際，現(xiàn)就加強我區(qū)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作提出如下意見：

一,、提高認識,，加強領(lǐng)導

農(nóng)民工作為一支新型勞動大軍，常年奮戰(zhàn)在最艱苦,、最危險的崗位上,，為*的經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了巨大貢獻。但是,，由于多種原因,，目前我區(qū)農(nóng)民工文化程度較低，大都缺乏必要的安全基本知識,、安全技能和安全意識,，成為各類事故的主要受害群體,。近三年來，在我區(qū)工礦商貿(mào)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)中,，80%-90%為農(nóng)民工,，死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識和安全常識造成的。因此,，加強農(nóng)民工安全教育培訓,，已經(jīng)成為保護農(nóng)民工根本利益和促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項緊迫任務(wù)。各級,、各有關(guān)主管部門和單位一定要從落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,，充分認識加強農(nóng)民工安全培訓的重要性，切實作為一件大事來抓,，實事來辦。區(qū)成立農(nóng)民工安全培訓工作領(lǐng)導小組,，由區(qū)安委會副主任,、區(qū)安監(jiān)局局長任組長，區(qū)安監(jiān)局分管局長為副組長,，相關(guān)部門負責人為成員,，辦公室設(shè)在區(qū)安監(jiān)局。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)也要建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu),，并指定一名專職工作人員為聯(lián)絡(luò)員，明確職責任務(wù),，制訂培訓計劃,，建立工作制度，精心組織實施,。要加大培訓投入,，積極爭取各級財政部門對農(nóng)民工安全培訓的資金支持，廣泛吸納社會贊助資金,，積極籌措培訓經(jīng)費,，做到思想認識、組織領(lǐng)導,、工作機制和經(jīng)費保障“四到位”,。

二、明確職責,，落實責任

開展農(nóng)民工安全培訓工作,，要堅持“以政府為主導、以企業(yè)為主體”的原則,，各級政府職能部門要認真履行組織領(lǐng)導,、規(guī)劃制定,、督促檢查和加強服務(wù)等方面的職責;企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體，也是培訓主體和受益主體,，尊重企業(yè),、依靠企業(yè)、造福企業(yè),，是推進農(nóng)民工安全培訓工作的基本出發(fā)點和基本工作方法,。其職責分工：(1)區(qū)安監(jiān)局牽頭組織實施全區(qū)農(nóng)民工安全培訓工作，加強指導和監(jiān)督檢查;負責會同區(qū)總工會等有關(guān)部門組織通俗易懂,、應(yīng)知應(yīng)會的教材,，制作圖文并茂、案例剖析教學光盤;協(xié)助各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)抓好重點行業(yè),、重點企業(yè)的試點工作。(2)各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)牽頭組織實施本轄區(qū)農(nóng)民工安全培訓工作;負責鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和企業(yè)的師資培訓;幫助企業(yè)做好培訓的各項準備和服務(wù)工作。(3)各有關(guān)主管部門按照“誰主管,、誰負責”的原則,，具體抓好本系統(tǒng)、本行業(yè)的農(nóng)民工安全培訓工作,。(4)生產(chǎn)經(jīng)營單位要認真貫徹落實《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》,，履行責任主體，把農(nóng)民工安全培訓工作納入本單位年度工作計劃,，認真開展企業(yè)內(nèi)部“三級教育”,，積極選送農(nóng)民工參加有關(guān)培訓，保證全體農(nóng)民工具備必要的安全生產(chǎn)知識,，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全教育和培訓合格的,，一律不得上崗,，杜絕“零培訓”上崗。

三,、突出重點,，注重實效

農(nóng)民工廣泛分布在各行各業(yè)，情況比較復雜,。為確保此項工作有序有效的開展,，今年，在培訓對象上,，要首先從農(nóng)民工比較集中的行業(yè)和勞動環(huán)境危險的崗位做起,，重點抓好危險化學品,、非煤礦山、煙花爆竹,、建筑施工和特種作業(yè)等農(nóng)民工的安全教育和培訓,，全年培訓和受教育人數(shù)力爭達到3萬人以上，農(nóng)民工較多的鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)要開展農(nóng)民工安全培訓“萬人行動”,，努力提高培訓率;在培訓內(nèi)容上，要重點抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的宣貫,，抓好安全生產(chǎn)基本知識和技能,、公民安全常識和逃生應(yīng)急常識的培訓，提高農(nóng)民工自我保護意識和防范能力;在培訓形式上,，要針對農(nóng)民工的文化水平和特點,，更多的采用多媒體、電視,、漫畫,、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進行教育培訓，堅持針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合,，形象化培訓與老工人“傳幫帶”相結(jié)合;在培訓方式上，要針對中小企業(yè)多,、組織難度大,、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營忙、集中培訓難的實際情況,，可采取鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)集中授課、發(fā)放讀本個人自學,、組織送教上門等多種方法進行教育培訓,。各級安監(jiān)部門和行業(yè)管理部門要積極為企業(yè)組織農(nóng)民工安全培訓搞好服務(wù)、創(chuàng)造條件,。

四,、加強督查，確保質(zhì)量

為更好地推動農(nóng)民工安全培訓工作的開展,，區(qū)安委會已將農(nóng)民工安全培訓工作列入年度安全生產(chǎn)目標責任考核體系,，從機制上保證農(nóng)民工培訓工作的深入開展。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū),、有關(guān)主管部門要把企業(yè)農(nóng)民工安全培訓情況作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，加強對企業(yè)安全培訓工作的專項監(jiān)察,，加強對農(nóng)民工持證上崗的日常檢查,，加大對無證上崗,、違章作業(yè)的查處力度，增強企業(yè)依法組織安全培訓及農(nóng)民工依法接受培訓的意識,，促進農(nóng)民工安全培訓工作依法,、正常、有序地開展,。要建立培訓獎懲制度,，對培訓工作成績突出的，應(yīng)給予表彰獎勵;對培訓工作重視不夠,、組織不力的,，要給予通報批評，并督促整改,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和有關(guān)主管部門將本轄區(qū)、本系統(tǒng)的農(nóng)民工安全培訓工作實施方案,，于4月15日前報區(qū)安監(jiān)局,，從20*年第二季度起，將每季度(下季度第一個月5日前)農(nóng)民工培訓工作進展情況報區(qū)安委會辦公室,，區(qū)農(nóng)民工安全培訓工作領(lǐng)導小組將組織抽查,。

五、擴大宣傳,，營造氛圍

搞好農(nóng)民工安全培訓,，需要調(diào)動各方面的力量和全社會的支持。各級,、各職能部門和單位,，要召開不同形式的動員大會，深入發(fā)動,、廣泛宣傳開展農(nóng)民工安全培訓的重要意義和目的要求,，增強抓好農(nóng)民工安全培訓的緊迫感和責任感。要通過新聞媒體,、下發(fā)宣傳資料,，提出宣傳口號，懸掛宣傳標等多種形式和渠道,，大張旗鼓地開展農(nóng)民工安全培訓的宣傳,，努力營造全社會關(guān)注安全生產(chǎn)、農(nóng)民工踴躍參加培訓的氛圍,。要利用安全簡報,、信息網(wǎng)站、板報等宣傳工具,，及時宣傳上級有關(guān)農(nóng)民工培訓工作的要求,，刊登農(nóng)民工培訓動態(tài),，報道生動鮮明的培訓亮點，總結(jié)交流培訓經(jīng)驗,。要結(jié)合開展“安康杯”競賽和“安全生產(chǎn)月”活動,，在農(nóng)民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動，免費向農(nóng)民工發(fā)放一些普及安全生產(chǎn)基本知識的書籍資料和音像制品等,，組織開展一些較大規(guī)模和影響,、豐富多彩、貼近農(nóng)民工生產(chǎn)生活實際的活動,，弘揚安全文化,，強化安全意識，擴大農(nóng)民工安全培訓的影響力,，不斷把農(nóng)民工安全培訓工作引向深入,。

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