范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

校園欺凌的處理方法篇一

1,、教師應(yīng)保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間，適當(dāng)安排課內(nèi)外作業(yè),，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。

2、學(xué)生應(yīng)認真做好眼保健操和廣播操,，上好體育體活課,，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì),。學(xué)校應(yīng)落實專人負責(zé)學(xué)生的兩操評比,，并適時公布評比結(jié)果。

3,、教師要準時下課,，保證學(xué)生有充分的時間休息。

4、班主任每月要調(diào)整學(xué)生座位,，矯正學(xué)生視力,。

5、各科教師要嚴格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿,、握筆,、聽講的姿勢。

二,、環(huán)境衛(wèi)生：

1,、學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作,。同時明確環(huán)境衛(wèi)生的包干責(zé)任范圍和衛(wèi)生標準,，確保日常環(huán)境衛(wèi)生和突擊性環(huán)境衛(wèi)生都有教職工負責(zé)。

2,、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度,。各班教室及清潔區(qū)的日常衛(wèi)生由校有關(guān)部門組織班級衛(wèi)生員進行檢查，每天檢查,，每周小結(jié),，每月評比，全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入班主任及文明班集體的評比,。辦公室的日常衛(wèi)生由值日人員負責(zé)檢查,、指導(dǎo)與記錄，期末進行必要的考核獎勵,。

突擊性衛(wèi)生檢查(如迎檢,、節(jié)前等的全校性搞衛(wèi)生)，組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師進行檢查,，并及時公布檢查結(jié)果.

3,、全校教職工都應(yīng)加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，以確保墻壁無手腳印,，地面無痰跡，桌椅無刀痕,，使校園真正做凈化和美化,。

4、教職工應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做學(xué)生的表率。

衛(wèi)生工作是學(xué)校一項十分重要的工作,，全體教職工要認真重視,，同心協(xié)力做好。

一、學(xué)生個人衛(wèi)生標準：

1,、儀容端莊大方,，衣著整潔，不穿拖鞋背心上學(xué),，隨身帶好手帕或紙巾,。

2、不留長指甲,，不染發(fā),，不燙發(fā)，不戴首飾,，男生不留長發(fā),。

3、勤洗澡換衣,、勤洗頭理發(fā),，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口,。

4,、不喝生水，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑包裝袋，不涂污墻壁,。

5,、飯前便后要洗手，不在教室,、小店外面邊走邊吃,、邊玩邊吃零食或飲料。

6,、認真做好眼保健操和廣播操,，精神飽滿，動作準確,。

7,、不在校園里追逐打鬧，不隨意坐在地上,，不玩沙子和泥土,。

二、教師集體辦公室衛(wèi)生標準：

1,、有序擺放室內(nèi)的桌椅,、書柜等，無損壞。

2,、室內(nèi)物品整潔,，窗明幾凈，地面無污漬,，墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網(wǎng)積塵,，室內(nèi)無個人大件物品擺放。

3,、室內(nèi)有衛(wèi)生值日教師,，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛(wèi)生工具后按要求放回原處,。

4,、教師辦公桌上無煙缸，工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放,。

三,、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生標準：

1、班級有學(xué)生值日與檢查制度,，教室及清潔區(qū)天天有人清掃,，并確保質(zhì)量。

2,、保持室內(nèi)講臺,、廚柜等桌內(nèi)外物品整潔、有序,。

3,、學(xué)生課桌完好、排列整齊,，桌面無刻畫,，桌內(nèi)無廢棄物，,。

4,、教室地面無紙屑廢物;墻面無臟污，無蛛網(wǎng)積塵,，新油漆的墻面無明顯的人為損壞,。

校園欺凌的處理方法篇二

為嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為,，加強法制教育,，建設(shè)平安和諧校園，促進學(xué)生身心健康,。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定制定我?！丁靶@欺凌”專項治理實施方案》,，落實有效措施，加強對此類事件的預(yù)防和整治,，從而切實維護文明和諧的校園秩序,，保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全：

①國旗下講話,，向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對,。

②主題班會,，通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,，我們該怎么辦?”,。

③通過校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育,。

④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系,。

⑤專題講座，邀請派出所法制副校長來校開展專題講座,，進行宣傳教育,，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

⑥召開教職工會議,，組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法。

①及時制定《實施方案》,，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

②安保處及時制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員 “校園欺凌”處置的職責(zé),。

③校長、安保處組織校委會人員參加專題會議,，學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,，明確職責(zé)，強化責(zé)任意識,，做到“誰當(dāng)班誰負責(zé)”,、“誰首接誰負責(zé)”，杜絕相互推諉,、不聞不問,、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報,。如情況緊急,，可直接向當(dāng)日總值班或校長匯報,，在當(dāng)日總值班或校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控，緊急聯(lián)系校園安保人員,，第一時間進行隔離,、疏散，防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,，視情況可先報120并組織緊急救護,，后匯報。

①加強行政值班和校園巡查工作,，重要時間(早上上學(xué),、中午午休、放學(xué)后至晚自習(xí)前,、晚自習(xí)后),、重要場所(操場、食堂,、校園商店,、宿舍樓、實驗樓,、教學(xué)樓)的巡邏和查看,，并做好相關(guān)記錄。

②督促學(xué)校安保人員加強校園巡視,，采購巡視記錄儀;加強對安保人員的培訓(xùn)考核,，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲,。

③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術(shù)上提高防范,、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力。

④加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學(xué)工處,。

⑤督促宿管人員加強宿舍管理和巡視，提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認真負責(zé),，通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,，要求加強與宿管、巡邏保安,、行政值班人員的聯(lián)系和溝通,。

⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,，并共同教育,。

⑦向?qū)W生公布學(xué)校 “校園欺凌”救助電話,。

⑧利用教職工會議、班主任會議,、校行政會議等加強宣傳教育,，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。

⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化,。

對已發(fā)生的校園欺凌事件,，安保處應(yīng)及時調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理,。涉嫌違法犯罪的,，由學(xué)校或受欺凌學(xué)生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處,。

校園欺凌的處理方法篇三

根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求,，特制訂《江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校校園欺凌的預(yù)防和處理制度》，望全校教職員工和學(xué)生嚴格執(zhí)行,。 校園欺凌是指：發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi),、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,，由老師,、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言,、軀體力量,、網(wǎng)絡(luò)、器械等,，針對師生的生理,、心理、名譽,、權(quán)利,、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力),。

：通過專項治理，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

：在校生，在校園內(nèi),，學(xué)校組織的校外活動中,，上、放學(xué)途中,。

： 組 長：各班班主任

1,、開展教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),，要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德、心理健康和安全教育,，邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

2、加強預(yù)防,。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)要加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人,。

3、及時處理,。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),，要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

4,、監(jiān)督指導(dǎo)。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi),，要加強對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查,。學(xué)校督導(dǎo)室要對學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責(zé)任人,、各責(zé)任人溝通,，做好記錄，必要時向大豐教育局督導(dǎo)部門報告,。

5,、班主任責(zé)任：班主任直接與學(xué)生接觸,，最能及時把握學(xué)生動態(tài)，一要利用一切可能機會,，對學(xué)生加強安全法制教育,，把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學(xué)生中，及時了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為,，及時處理,，及時向校部責(zé)任人匯報。 五,、獎懲 學(xué)校將對不負責(zé)任,，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責(zé)任人在評比,、晉升,、績效等方面，根據(jù)學(xué)?？己酥贫扔枰蕴幚?，造成嚴重后果的報上級紀檢部門、司法機關(guān)予以處理,。 對在教育,、預(yù)防、發(fā)現(xiàn),、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責(zé)任人,，根據(jù)學(xué)校考核制度予以獎勵,。