總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

高中體育教師考核個人總結 年度體育教師考核個人總結篇一

在這一年當中,，為了不斷提高工作質量，出好成績,，本人在本職工作中不斷研究教材,，探究教法,，并能勇于改革，與時俱進;對待工作一貫認真負責,，終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標,。受到了學校領導的表揚和同事的好評，也得到了學區(qū)領導的肯定,。

同時也取得了可喜的成績：

20xx年上學校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學女子第三名的好成績,。 20xx年縣中學生田徑運動會上獲得小學a組第5名。

俗話說：要想教給學生一杯水,，自己必須有一桶水,，甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,，我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,，同時還參加了新課程培訓，在學習中我認真做好筆記,，遇到不懂之處虛心想老師請教,。在平時的教學中，我努力上好互聽互評課,，虛心向指導老師求教,，接受指導老師的指導。學校還經派我外出聽課,，在聽課中我認真做好記錄,，并寫下聽課心得，回來及時匯報體會,，與其他老師進行深入交流,，以便總結更多的經驗。

總之,，這一年來我學到了很多,，也取得了很多的成績，但是我知道這還遠遠不夠,。我想只有不斷地學習,、進取，再學習,，再進取,，才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好,。

我為自己是位體育教師而自豪,。

高中體育教師考核個人總結 年度體育教師考核個人總結篇二

一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論,，廣泛涉及各種知識,，形成比較完善的知識結構，嚴格要求自己,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主。現將本學期的工作做以下總結：

一,、加強學習,，堅定信念，積極轉變個人角色,，忠誠于黨的教育事業(yè)

一學期來,，我認真學習黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學習,，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致,。積極參加崗前培訓，認真學習學校的各項規(guī)章制度,、新課程標準的有關內容,、教育教學的有關理論知識，增強個人業(yè)務水平,，提高專業(yè)素質,，堅定信念，力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,，對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務,，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、鉆研教材,，認真教學,，圓滿完成教學任務

本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作，授課內容為田徑必修模塊,，認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且,，另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作，做到及時上報數據,。每周每班兩個課時的教學任務,，每周共十六課時，每個課時都按照學期課時計劃完成，圓滿的完成了本學期的教學任務,。在課前,，我都要做大量的工作，積極參加組內的集體備課,，能夠做到從不曠備,，與其他有經驗的教師溝通交流，學習他們的教學經驗,，討論教學教法,，做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識，吸取工作經驗,，遇到不懂情況,，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫教案,，寫出詳細的教學內容,、教學目標、教學方法,、重難點,、教師活動、學生活動,，并設想可能出現的安全隱患,，做到防患于未然，使上課內容與教案相符,，養(yǎng)成課前寫教案的好習慣,。

在課中，短短的四十五分鐘內,，我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,，即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段,、參與實踐階段,、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容,、教師活動和學生活動,、時間和活動次數，能夠以教案為主執(zhí)行,，做到“有案可依,，以案施教”。在教學過程中,，我以教師“德高為師,，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到，不早退,，不搞特殊教學,，不“放羊式”教學，不懲罰學生,，教育為主,，文明講話，用行動感染每一位學生,。

在課后,，我及時與學生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學中出現的問題,，我都會虛心接受,，查漏短缺，積極改正,，并在教案中及時的總結和反思,，寫出心得與體會，增強了我的信心,，提高了我的教學能力,。

三、自蓄能力,，履行職責,，推動外高發(fā)展

教學是教師的本職工作，而教學外的其他工作也是工作能力的體現,。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,，我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動，本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,，公開課一節(jié),，學生體質健康考核活動，另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,，鍛煉了學生的身體,，提高了學生的身體素質，豐富了校園體育文化;來到楠中,，以楠中為榮，既來之,，則安之,。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來,。積極配合學校的每次活動,，在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課，做到從不請假,、曠崗,，每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學生晨跑,，從而有效地提高了學生學習的有效性,。

這些工作的做出，使我的個人業(yè)務水平得到提高,，個人能力得到增強,，做好本職工作，履行學校交給各項工作職責,，為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,，希望能夠推動楠中的發(fā)展。

高中體育教師考核個人總結 年度體育教師考核個人總結篇三

這學期的體育工作將要結束了,，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：

一,、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二,、制定高二體育高考訓練計劃,，從嚴進行訓練

我認為體訓生成績的提高，不可能一蹴而就,，必須要有長遠的訓練計劃,，也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng),。先發(fā)展學生協(xié)調能力和基本運動能力,，后根據專項的需要及體訓生的特點對學生進行全面體質訓練，進而把專項技術訓練緊密結合起來,。全年計劃分四個訓練期,，即秋冬季和春夏季，夏季訓練是全年訓練主要階段,。在技術訓練方面,，只有掌握好的技術，才能充分發(fā)揮學生的身體訓練水平,，創(chuàng)造優(yōu)異成績,，我在運動訓練的同時強調技術，在學生一進隊開始抓好基本技術,，隨著學生技術的提高,，仍然不斷地完善基本技術。

對某些難以掌握的動作,，自己比較肯動腦筋想辦法,，利用一切手段如幻燈，錄像,、輔助練習等幫助學生掌握其要領,。使他們建立起一個正確的動作模式，收到事半功倍的效果,。在訓練中,，還常常注意利用一些手段去刺激學生，變換訓練的手段方法,，使學生在自律的基礎上,，訓練更加刻苦，為自己的將來努力奮斗,。經過一年的訓練,，體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平，取的令人滿意的成績,。

時間匆匆的從指間流走,，轉眼又是一學期，總結,，有得到有失去,，有收獲也有錯過，通過工作的實踐,，我發(fā)現了自己的很多不足,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，“不放心,、不滿足、不踏實”,，一直在催促著我前行的腳步,。