總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

體育教師年度考核個人總結(jié) 體育教師年度考核個人總結(jié)簡短篇一

積極學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想,，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素子教育，實施素質(zhì)教育的理念,。在思想上力爭做到在同事和學(xué)生中起到榜樣作用,。積極參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，完善自我,。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,，配合學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)和校外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。

我做好課前備好課,，積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使自己更適合現(xiàn)代化的教學(xué)模式,。通過這次的計算機培訓(xùn)（國培）我更深刻的認識到合作學(xué)習(xí)在教學(xué)過程中的重要性，在體育教學(xué)中也可以運用多媒體的教學(xué),。我認識到多媒體的教學(xué)也很適合體育這個學(xué)科,，他能讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)習(xí)體育技能知識能給他們帶來的快樂，正適合當(dāng)代的教學(xué)理念,，快樂體育,、陽光體育、健康體育的教學(xué)思想,。在對待學(xué)生時我做到要先聆聽學(xué)生,，了解學(xué)生走到學(xué)生的心里去，團結(jié)友愛學(xué)生,，做到一個能夠讓學(xué)生快樂健康成長的好老師,。在體育教學(xué)過程中對知識技能的講解要透徹，做到通俗易懂,，技術(shù)動作的示范要標(biāo)準(zhǔn)到位,，在學(xué)生當(dāng)中樹立榜樣形象。

自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教 學(xué)研究上,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,。 “金無足赤,，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，做一位優(yōu)秀的體育教師,。

體育教師年度考核個人總結(jié) 體育教師年度考核個人總結(jié)簡短篇二

在本學(xué)年度，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：

為了上好課,，提高教學(xué)質(zhì)量，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。 ③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

4、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病。

中學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力,。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所

有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

,。到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

在新的教育環(huán)境下，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量,。

體育教師年度考核個人總結(jié) 體育教師年度考核個人總結(jié)簡短篇三

本學(xué)期，我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué),，轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束,。回顧本學(xué)期,，在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下,， 圓滿完成任務(wù)，可以說收獲頗多,，當(dāng)然也有不盡人意的地方,。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，特總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1,、加強政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，,，繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，把“兩學(xué)一做”活動與教學(xué),、教研工作緊緊相聯(lián),，雖非黨員，但以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,，遵守政治紀律,、工作紀律、組織紀律,、生活紀律,，既做好了工作，忠誠履職,，又要做好八小時以外的事情,，遵守紀律和規(guī)矩，堅守教育底線,，抵制歪風(fēng)邪氣,，做到了心中有責(zé),、心中有戒,。作為一名入黨積極分子，我也時刻要求自己做到：講政治,、有信念,，講規(guī)矩、有紀律,，講道德,、有品行，講奉獻,、有作為,。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我利用一切可利用的時間,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運動學(xué)》,、《心理學(xué)》等,，還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報》等各類報刊雜志,，上網(wǎng)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校組織的聽課,、評課活動,；積極參加教科研活動，認真聽取每位老師的發(fā)言,；再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時,，向來自全國各地的老師們學(xué)習(xí)；在我做公開課前,，我認真鉆研,，認真?zhèn)湔n，公開課后,，認真聽取每位老師提出的建議和意見,。我時刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)效率,。

二,、教導(dǎo)處工作

教導(dǎo)處工作政策性強、業(yè)務(wù)性強,、服務(wù)性強,，而且工作量很大，作為一名教導(dǎo)處的干事,，我深知工作的重要性,，因而在具體工作中，我用細心,、耐心和強烈的責(zé)任心,，去認真做好每一件事，不折不扣地完成每一項工作,。

1,、做好調(diào)課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,，也是讓我發(fā)愁的一件事,，有時請假人多，課很難派下去,，有的人沒課卻不愿意上,，有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上，只能跨年級派,，千頭萬緒,，但我克服困難,，圓滿完成任務(wù)。

2,、做好課時統(tǒng)計工作,。每學(xué)期末的課時計算、統(tǒng)計,，是一件非常復(fù)雜,、棘手的事，人數(shù)多,，課時多,，加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計完成又臨時改變，不得不重新計算,。時間短,、任務(wù)重，一不小心就出錯,，反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,，從中可以看出以后我還是要更加細心。計算98人次,，課時總記 上萬節(jié),，雖然過程曲折，但當(dāng)看到最后的結(jié)果,，我還是很欣慰的,。

3、協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,，并對檢查的情況如實記錄,，及時反饋；按時,、定期向校園網(wǎng)站上傳作品,；負責(zé)教務(wù)處表格制作,、發(fā)放,、收繳等工作；做好值班檢查等常規(guī)工作,。

4,、認真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理；檢查登記教師計劃,、備課,、批改作業(yè)、教案等,；做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作,。

三,、體育教學(xué)工作

（一）基本情況

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作,。由于我校體育場地有限,，但我盡可能提高場地的使用效率，在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜,、因材施教”的原則,；設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì),。在提高他們的自信心方面,，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心,，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

（二）上課方面

1,、認真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,，認真寫好教學(xué)設(shè)計,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，使自己的課堂充滿吸引力,。

2、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，簡單化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高,。

3,、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí)，多聽他們的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，克服自身的不足,，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進教育教學(xué)方法,。

（三）學(xué)?；顒?/p>

1、認真組織學(xué)生參加運動會,。十月份,，學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運動會，從挑選運動員,，到組織學(xué)生進行針對性地訓(xùn)練,，我都積極準(zhǔn)備，認真訓(xùn)練,，讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績,。

2、組織棒壘球訓(xùn)練,，積極參加比賽。十月份，晉城市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,，從接到通知之日起,，我就認真組織訓(xùn)練。進行暑期培訓(xùn),，開學(xué)后,，周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,，認真組織學(xué)生訓(xùn)練,，功夫不負有心人，訓(xùn)練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?，得到了家長,、學(xué)校的一致好評。

3,、組織學(xué)生進行體質(zhì)測試,。十一月份，組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測,，并上報國家體質(zhì)健康網(wǎng),。我所帶班級225名學(xué)生，其中優(yōu)秀85人,，合格240人,。

4、組織學(xué)生參加兩操活動,。每天一小時校園體育活動,，嚴格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘,，每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進行43分鐘集體跑操鍛煉,。

5、組織興趣活動小組,。組建棒壘球興趣活動小組,，我積極做好與班主任、任課教師的交流,，極力爭取他們對興趣小組工作的支持,，并根據(jù)學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)方法，讓每個學(xué)生都有收獲,。

總之,，一學(xué)期來，我能認真履行崗位職責(zé),，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排,，努力做好各項工作,。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經(jīng)驗不足,，做事前思考的不夠,；性格比較急躁，不夠細心,，總是急于求成,，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤；公文寫作方面還需進一步加強,；課堂教學(xué)能力和水平也有待進一步提高等,。

在今后的工作中，我將克服自身的不足,，力爭做到事事講原則,，件件有章法，處處善研究,；不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,，完善自己；以眼勤,、耳勤,、腦勤、手勤,、腿勤來要求自己,；在履行工作職責(zé)時力求做到想得深、計劃遠,、工作細,、有韌勁、勤整理,、快反饋等,，以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作,。我將在學(xué)習(xí)中反思,，實踐中成長，希望各位領(lǐng)導(dǎo),、老師能一如既往地關(guān)心,、支持我，幫助我,，使我的工作能躍上一個新的臺階,。

體育教師年度考核個人總結(jié) 體育教師年度考核個人總結(jié)簡短篇四

日月如梭,，光陰似箭，這一學(xué)期的支教工作即將結(jié)束,，但是支教卻是對我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn),，也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,，,。支教，培養(yǎng)了我的能力,，磨練了我的意志,，作為支教教師隊伍中的一員，我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn)xx小學(xué)任教,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下,，自己很快適應(yīng)了這里的生活，并積極投身于支教工作之中,。為了使自己能更好的完成支教工作任務(wù),，制定了詳細的支教工作計劃，時刻鞭策著自己,，提醒著自己,。我很慶幸，我無愧于充實而收獲的歲月,，我無愧于美麗而火熱的年華,，一學(xué)期的支教日子是值得留念的，一學(xué)期的支教工作是有所成效的?，F(xiàn)從以下幾個方面對支教情況進行總結(jié)：

根據(jù)兩所學(xué)校的工作實際,，經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩所學(xué)校校長協(xié)商同意，這學(xué)期的每星期一下午和星期五上午在xx小學(xué)支教,，其他時間在插花小學(xué)任教,。面對工作的繁重性和課時的壓力，一學(xué)期來,，我不怕辛苦,，來回奔波，既能出色完成好原校分配工作任務(wù),，又能按要求到支教學(xué)校履行職責(zé),，嚴格遵守兩所學(xué)校的規(guī)章制度，勞動紀律觀念強,，工作態(tài)度好,，辦事效率高，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,。

在xx小學(xué)的支教過程中,，我時刻提醒自己,，應(yīng)該嚴格要求自己，以＂盡己所能,，發(fā)揮優(yōu)勢,，以點帶面，產(chǎn)生效應(yīng)＂的原則開展支教工作,。首先,，以體育課堂教學(xué)為切入點，針對學(xué)校的實際情況,，結(jié)合體育新課程理念,，科學(xué)合理設(shè)計每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學(xué)技能的優(yōu)勢,，展示我的教學(xué)水平,，來感染和引導(dǎo)該校兼職體育教師科學(xué)規(guī)范上好體育課；其次,，經(jīng)常于體育教師交流溝通如何上好符合學(xué)生身心實際的體育課,，怎樣開發(fā)校本資源，上好體育課,，作好分析和指導(dǎo),。同時我還把體育教師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,，體育教師在學(xué)校中要有地位,，必須發(fā)揮＂三棱鏡＂的作用，一面抓好體育競賽為學(xué)校爭榮譽,；一面擅長課堂教學(xué)為學(xué)生展素質(zhì),；一面重視教育科研為自身撐名氣。只有這樣我們體育教師的工作才有所作為,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心目中才有所地位,。

我叫xxx，現(xiàn)在縣實驗小學(xué)工作,。20xx年3月參加工作,。20xx年7月，當(dāng)我得知有下鄉(xiāng)支教這個機會的時候,，我積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報名,，很高興得到了這個機會。九月,，我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的期望,，家人和同事的叮嚀，來到了老四平鎮(zhèn)中心小學(xué),。

不知不覺,，一年的支教生活即將結(jié)束,，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評,，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰,。而我自己在支教的同時也得到了升華,，在各個方面都得到了提高。

我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”,。自從我踏進老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)校園那一刻起,，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,，而是以高度負責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律要求,，做到按時到校,，不遲到不曠課，有事先請假,，堅持集體辦公,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)；每天早上我會坐近兩個小時的火車來到單位,，有時趕上下雪的天氣,，把我的腳凍得生疼，有幾次我都會抱怨這該死的鬼天氣,。但是到了學(xué)校,，看見操場上向我奔跑過來的孩子們，我的心頓時變得暖暖的,。其次,、與群眾打成一片，不搞特殊化,。在學(xué)校食堂里就餐,，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常,，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，平時與老師交談中,，從沒有居高臨下的優(yōu)越感,，一律按學(xué)校的要求去辦事,。

教學(xué)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行著的心靈的接觸,。體育課也不例外,。為此，我利用課余時間閱讀大量書籍,，多方搜集材料,，及時了解課改新動向，使自己的教育理念始終走在時代的前列,，更好地服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作,。在工作中，我擔(dān)任的是3年級的體育課,。由于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長,，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比,，往往會顯得更加膽小拘謹,、不善言談，缺少自信心理,，又害怕會說錯被老師批評,，會遭人恥笑。因此,，在的游戲環(huán)節(jié)基本處于被動位置,。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生多多參與游戲，多用親和力的語言給于肯定,。在我的帶領(lǐng)下,，那些平時不愛說話的孩子都開始期待著上我的體育課。因為我是年輕教師,，比較容易和學(xué)生溝通,。我用我的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛贏得了學(xué)生的信任，孩子們很多時候都會圍在我的身邊和我談天說地,。

今年5月,，學(xué)校開始施工整修操場，我們的體育課沒有了上課的場地,。我不得不帶領(lǐng)孩子們在室內(nèi)上體育課,。可是課上,，我看見了有些孩子失望的表情,，他們不再像室外課上那樣活潑；這讓我看在眼里,，急在心上,。一次在室外散步,，我突然發(fā)現(xiàn)我們操場的另一邊有一片小空地，只是雜草叢生,。我利用課余時間把那里清理了一下,，那里立馬就成了我們體育課的小天堂。我?guī)е⒆觽冊谶@里學(xué)習(xí)著,，游戲著……看見那燦爛的笑容又回到孩子臉上,，我真的很欣慰。

我的付出也得到了孩子的回饋：那是一個異常炎熱的天氣,，我正揮汗如雨的給孩子們講解示范動作,，突然一個孩子向我請假去廁所。當(dāng)他回來時手里拿著一瓶水,，說：“老師,，這是我媽媽給我?guī)碇o你喝吧,?！睂τ谶@個舉動，真的讓我感動不己,，這也給我這一年來的付出最好的肯定。

一年的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,，在和老四平鎮(zhèn)中心小學(xué)師生相伴走過的日子,，我無時不被那里老師們的敬業(yè)精神所感動，被那里樸實的孩子所感動,。因為經(jīng)歷過,，所以知道支教的艱辛；因為體會過,，所以知道支教的快樂,；因為擁有過，所以才更加理解了人生的真諦,。支教是我人生經(jīng)歷的一筆財富,，是我人生道路上濃重的一抹彩虹，我將終生受用與難忘,。