演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園師德演講稿《做一名幸福的教師》篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣,！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣,。“教育沒有愛就成了無水之池”,，教師用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

有一句話說的很好：“沽名釣譽,、莫入校門,，升官發(fā)財、莫當(dāng)教師,?！弊怨乓詠恚瑥V大教師就崇尚奉獻(xiàn),，被譽為“春蠶”,、“蠟燭”和“人梯”，教師之所以如此受人尊敬,，除了因為教師是人類掌握知識,，開發(fā)理性，奔向光明的引路人,，還有就是他們的奉獻(xiàn)精神,，教師職業(yè)被人們譽為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

在如今這個物欲橫流的社會,，我們欣喜地看到仍有數(shù)不清的教師們無怨無悔地堅守這三尺講臺,、默默地耕耘著這一方凈土，他們像春蠶,、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè),。

在處于成長期的學(xué)生的心靈里,，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行,、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用,。近代著名的大教育家陶行知先生,，他曾出訪海外26國，憑著他的才能,，完全有可能留在那物質(zhì)財富豐富的國度,，可他卻為了教育，滿懷一腔熱血,，穿著布衣草鞋走向曉莊,，這種“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，讓中國的教育在貧困中放出曙光,，在黑暗中看到光明,。

名人的事跡離我們也許太遠(yuǎn)，但就在我們身邊仍有許多平凡而優(yōu)秀的教師在默默的工作,，很幸運初為人師我就遇到很多很多敬業(yè)奉獻(xiàn)的好老師,，近半年的畢業(yè)班經(jīng)歷更是教會了我“教師”二字的真正意義，最近沈燕飛老師最長掛在嘴邊的便是“焦慮”,，看著學(xué)生始終不見起色的成績,，她幾乎夜不能眠，平日辦公室的閑聊中聽她說的最多的便是每個學(xué)生的特點,，怎樣的學(xué)生能夠接受何種的教育方式,，她如涓涓細(xì)流般用自己的愛心灌溉著每個孩子；帶教李莉老師給我指導(dǎo)最多的人,，在她身上我除了學(xué)會了教學(xué),，更學(xué)會了怎樣做個老師，她對教學(xué)忘我的投入和對學(xué)生的全心關(guān)懷更是讓我感動,，很多次她的學(xué)生都看不過去,，忍不住說“李老師，你不能每天中午都吃泡面??！”可是她為了多點時間給學(xué)生講課，多點時間批改作業(yè),，總是錯過了吃飯的時間,。

女教師的關(guān)懷像是母親的叮嚀，細(xì)小而溫暖,，我總以為男老師可能沒有那么周到,，但辦公室的兩位數(shù)學(xué)老師卻讓我大跌眼鏡，黃訓(xùn)林老師是我特別欣賞的教師,，每次我看著學(xué)生的成績失去信心,，開始急躁的時候，他總會安慰我“孩子的成長是需要時間的,，不能急”,，是啊，老師承載的更多的是教育,，十年樹木百年樹人,，有時候教會孩子成長比傳授他們知識更重要；班主任徐樹茂老師是平時工作中接觸最多的,，也是因為這樣我開始害怕做個班主任,，因為在他身上我看到了太多自己不具備的素質(zhì),，雖然是男老師，但他對學(xué)生的教育總是苦口婆心,，為了學(xué)生他可以頂著烈日一家一家去家訪,，為了學(xué)生他可以犧牲雙休日在學(xué)校接待家長，為了學(xué)生他可以不休婚假堅持工作,，我總說3班的任課老師每個壓力都很大,，但壓力最大的就是他，因為我們總是在不知不覺中就增加了他作為班主任的工作,，看著年紀(jì)輕輕但已經(jīng)沉穩(wěn)得像個父親的徐老師,，我深深體會到一個年輕教師對學(xué)生的付出和對教育的熱愛。

也許身為平凡的教師,，他們的一生都只是像山野的小草一般,，默默無聞，隨風(fēng)而逝,，了無蹤跡,。但是，正是他們樹起了萬世師表,，無邊師魂,，擎起了我們教育行業(yè)奉獻(xiàn)的燈塔，也正是他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身的奉獻(xiàn),。

在教師歌會上，我們唱了一首名叫《奉獻(xiàn)》的歌：“大地奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云”,，那么，教師呢,？教師把自己的青春奉獻(xiàn)給學(xué)生,，奉獻(xiàn)給講臺,，奉獻(xiàn)給整個教育事業(yè),，因為我們都知道，教師,，你的名字是奉獻(xiàn),。

幼兒園師德演講稿《做一名幸福的教師》篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

從孩提時就向往成為一名光榮的幼兒教師,，在我的心目中教師是一杯水,，純潔；教師是一顆星,，帶來光明,；它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下,！而今,，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎,？”我會毫不猶豫的回答：“是的,，我非常愛幼兒教師這一行?！币驗樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸,。

愛心是水，滋潤著你我的心田,；愛心是金鑰匙,，能夠打開孩子的心靈窗戶；愛心更是成功教育的原動力,。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻(xiàn)的典范,。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志,；對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心,、耐心鑄成一把鑰匙,，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶,；對生病的孩子,，我更是少不了關(guān)懷、探望……

記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋,，剛來幼兒園時,，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣,，跟他說話,，她永遠(yuǎn)都是點頭、搖頭,。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,，我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信,，我開始鼓勵她自己獨立做事,，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我,，我這當(dāng)口一批評,，我會更不知所措，所以對秋秋,，我必須具備了五心：愛心,、耐心、關(guān)心,、信心,、細(xì)心。時間一天天過去了,，她終于有了轉(zhuǎn)機(jī),，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進(jìn)步我都及時給予鼓勵,，她對自己更有信心了,，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了,！是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢,？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量,，教育的力量,！在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,，真正成為孩子的支持者,，合作者，引導(dǎo)者,。我和孩子一起生活,、游戲、學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)他們走出幼兒園,，走向自然，走向社會,。

我成了孩子最要好的朋友和玩伴,。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長,。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉,，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣,、特長,、愛好、潛力,，并根據(jù)孩子的個性特點,，進(jìn)行有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā),，多元智能得到發(fā)展,。

“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了,，一天天地長大了,。

一份耕耘，一份收獲,。在我的努力下,，孩子們懂事了，懂得了如何去愛,，懂得了怎樣做人,；孩子們進(jìn)步了，會唱會跳,，會寫會畫了,。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂天使”在20__年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春，童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時,；當(dāng)我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎時,；當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎,、銅獎時,；當(dāng)孩子們說著一口流利的英語，講著一個個動聽的故事時……我欣慰的笑了,。

孩子們在成長,，我也在進(jìn)步。當(dāng)一篇篇文章在國際,、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時,；當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動中獲得一等獎時；當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號時；當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時,；當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn)可時；當(dāng)聽到孩子們說：“我最喜歡倪老師時”……我好感動,，我好快樂,！

如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵,；如果孩子是花朵呢,？我一定做好護(hù)花的綠葉；如果孩子是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭,；如果孩子是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程。

我們的工作是辛苦的,，我們的工作是快樂的,，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任，對自己的信心,；用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,，護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。

幼兒園師德演講稿《做一名幸福的教師》篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè),。不經(jīng)意間,，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到今天，我依然還堅守在這里,。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中,，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值,！

說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感,、以及融入集體的團(tuán)隊精神。

一切師德要求都是基于教師人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來,。我性格開朗、樂觀向上,。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子,?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價值和意義,。幼兒園的工作繁瑣、

壓力大,，且我們民辦教師工資待遇低,，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較,，不把個人情緒帶到工作中,。可以說每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛,，簡稱為師愛,，是師德的核心。

幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。我也有一個6歲的女兒，作為母親,，我傾注了全部的愛心,，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的,、投入的,，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,，我都會非常高興,，這種喜悅之情溢于言表,，可以消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,，這就使我深深體會到，情系幼兒,，像母親一般熱忱地愛每個孩子,，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康,，快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會喜悅,，就能感覺到工作的快樂,。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊精神”,。團(tuán)隊精神,，字只有四個，簡單的說來就是溝通,、信任,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、配合,、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。

就拿上學(xué)期來說吧,，幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通,，雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn),，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗?，我想幼兒園既然派我去培訓(xùn)了，那我也要弄出點名堂來,，于是我天天晚上在家查資料,，上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁,，給了我很大的信心,。四月份,，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張,，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作,。我毅然接受了這個艱巨的任務(wù)，加上我是新手上路,，需要邊琢磨邊制作,，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎,?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀冸娊探M老師開心的樣子,，我也覺的我的付出得到了回報,。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,，我們電教組老師一起商量,、策劃。

“五一”放假七天,，我在家整整琢磨了七天,，終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝,、制作放棄了休息時間,，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長,，小朋友的歡笑,，同事的贊同，幼兒園的回報,。正是我對這個團(tuán)隊的熱愛,，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作,，無私的奉獻(xiàn),。正是在這樣一個團(tuán)隊里，我體會到合作的愉快,，領(lǐng)略到工作的樂趣,。

因此，師德——不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子,。

在我的人生中,，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值,！

幼兒園師德演講稿《做一名幸福的教師》篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我是一名幼兒教師,，所以，我要更懂得愛,；我是一名幼兒教師,，所以，我要更有愛,。愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人,。

人的一生中能遇到一位好老師就是莫大的幸福。身為教師的我常常想：做一名好老師,，把幸福帶給我的孩子們,，這就是我的使命和責(zé)任。但是,，怎樣才能成為孩子心目中的好老師呢,？我總是反問自己。

當(dāng)我踏上工作崗位的第一天,，什么都不懂的我只記得跟孩子們一起說著我們大人所認(rèn)為的無聊的兒歌,，做著幼稚的游戲，可是我卻異常的開心,，微笑著面對每一個孩子,，那是從心底里散發(fā)出來的真心，幼兒園是游戲的天堂,！他讓我跟孩子們?nèi)谠诹艘黄?，忘記憂愁，煩惱還有彷徨,。當(dāng)下午放學(xué)聽到一個孩子跟他媽媽的對話：“媽媽,，今天我們班來的新老師對我笑了，還跟我們一起做游戲了呢,！”“老師對你笑說明喜歡你啊,，如果明天來幼兒園不哭,，老師還會給你發(fā)大紅花呢，知道嗎,？"”知道了,，媽媽，那你明天早點送我來幼兒園,，我還要跟老師一起玩,。”

年輕的我由此懂得,，微笑是親近孩子的第一步,，也是成為一名教師最初的必備條件，因為微笑能讓孩子感受到老師對他們的愛,?？墒牵瑢W(xué)會面帶微笑也是一件不容易的事：當(dāng)我剛接小班時,，新入園的幼兒無休止的哭鬧曾讓我心煩意亂,，我漸漸學(xué)會了微笑著擁抱孩子；幼兒無意識的大小便等讓我手足無措,，我漸漸學(xué)會了微笑著清理一切,；每天面對孩子們不停地說話讓我嗓子疼的說不出話來,，我漸漸學(xué)會了微笑著輕言細(xì)語,；一年又一年，我漸漸成熟,，更深刻的體會到“好老師”的含義,。

好老師首先要具備一顆真誠的愛心和教育的耐心，教育孩子,，就要學(xué)會耐心的等待著孩子慢慢成長,，要學(xué)會用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的變化。

當(dāng)我走在路上時,，看到孩子獨自在路上玩耍時,，我總會不由自主得停下腳步，跟他們打招呼,，不是為了別的,，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,，或許很多人都會不屑一顧,，但我不行，因為我是一名幼兒教師,，我比其他的人要更有愛心當(dāng)我坐在公交車上的時候,，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車,，但我還是會這樣做,，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心,。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,，看著一張張純凈的笑臉跟我打著招呼,，我就覺得世界是如此美好，心情是那么舒暢,。她們教會我以真心去面對所有的人,，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,，我不能因為他長得不可愛就不愛他,，我也不可能因為他的調(diào)皮、淘氣而放棄他,，我將我的心融進(jìn)所有的角落,，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個輕輕的擁抱,，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我會在他們不舒服時,，給他們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細(xì)語,，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,。

我們班上有一名幼兒，剛來幼兒園的時候,，他一到吃飯就哭,，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么,，不喜歡吃的隨手一扔,，素材才還從來不吃，在這樣的情況下,，我沒有去大聲的呵斥他,，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃,，一段日子下來,，他不僅學(xué)會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜,，還會幫助其他的小朋友好好的吃飯,。

在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候,，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛去感應(yīng)孩子,，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會愛身邊的每一個人,，讓未來的世界充滿更多的愛,，當(dāng)又一個教師節(jié)來臨的時候，當(dāng)離開我去了大班的孩子家長給我給我發(fā)來短信祝福時,，當(dāng)收到自己班的寶寶親手制作的賀卡時,，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上成功了,。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛,。

教師,，一個普通而又平凡的職業(yè)，它沒有光鮮亮麗的外表,，也沒有富麗堂皇過多的修飾,，有多少人在默默無聞無私奉獻(xiàn),，又有多少人在向著這個職業(yè)理想而奮進(jìn),，說到教師，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表，而且我也沒有那么偉大,，我跟這些條件還差得很遠(yuǎn),，我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情,。

我發(fā)現(xiàn),，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者,，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理,；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),，我愿青春在這片熱土中閃光,！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時,，我會感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè),，我是幼兒教師,！

路在腳下延伸，而我剛剛起步,！路在腳下延伸,，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。雖然我只是短短的工作了四年,，但我卻愈來愈感覺到,，自己離不開這個職業(yè)。我愛我平凡而又神圣的職業(yè),。我愿作紅燭,，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上,，默默無聞,，辛勤耕壇。古人云：“一年之計,，莫如樹谷：十年之計,，莫如樹林；終身之計,，莫如樹人”,，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問：在人生的道路上,，如果能再有一次機(jī)會,，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè),？我一定會響亮地回答：教師——這個在太陽底下最光輝的職業(yè),。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧,，但是我們也是最富有的,，因為，我們是春天播撒種子的人,，我們心中有著秋收的期盼,；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神,，是任何烏云也擋不住的,；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著,！

我自豪,，我是幼兒教師！我光榮,，我是幼兒教師,！

幼兒園師德演講稿《做一名幸福的教師》篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

今天,，我們在這里舉行師德演講，我又一次聽到了“德”字,，不由得想起《陋室銘》里的一句話：“斯是陋室,，唯吾德馨?！北磉_(dá)了作者不因環(huán)境等因素的影響,，始終能夠保持良好品德的至高境界。然而,，達(dá)到這種境界,，并非一日兩日之功。在樹立良好師德的過程中,，我始終用三個標(biāo)準(zhǔn)衡量自身：

1、是否熱愛自己的工作,；

2,、是否愛自己的孩子；

3、是否具有為了工作,，開拓進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新的精神。

相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候,，都會不由得以此為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,。然而，做一個客觀公正的評價,，也要看工作以來的一貫表現(xiàn),，然而，工作中沒有掌聲,，沒有鮮花,，更沒有此起彼伏的喝彩，有的,，只是和孩子們平實的相處,，他們哭了，我要去哄他們,；他們鬧矛盾了,，我又要當(dāng)裁判，給他講道理,；拉了,，吐了，還要幫他們收拾,，打理,；有的只是工作一天下來，疲憊的身軀,；有的只是,，日復(fù)一日瑣碎的工作；理想在哪里,？報復(fù)在哪里,？于是，我茫然了,，這樣的生活,，離我想象中的太遠(yuǎn)。想象中的我,，應(yīng)該穿著職業(yè)裝,，拎著包，穿梭于不同的城市,，接觸不同的人,，盡管辛苦,，卻感覺著不同的生活，享受著成功的喜悅,。

可是,，我選擇了幼兒教師，就等于選擇了不一樣的生活,。不同的職業(yè)性質(zhì)不同,，卻都有著這樣那樣的艱辛。比如提起醫(yī)生,，大家會說：“他們工資高呀,！”可是，當(dāng)他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候,，您不覺得他們辛苦么,？提起警察，有的人會說：“他們多威風(fēng)??！穿著警服，開著警車……”可是,，當(dāng)他們在風(fēng)雪里為我們指揮交通的時候,，當(dāng)他們?yōu)榱饲苣么跬經(jīng)_鋒陷陣的時候，當(dāng)他們,，為了偵破案件整夜加班的時候,，您還只看漸到他們的威風(fēng)么？因此,，工作者是一種責(zé)任,，更是自我價值的體現(xiàn)。隨著時間的推移,，我也日成熟,，認(rèn)清了工作的價值，于是,，現(xiàn)在的我,，成了這個樣子：清晨，當(dāng)悠揚的音樂響起,，我開始一天的工作,，我會帶著清新的笑臉，迎來可愛的孩子們,。

我會把哭鬧的孩子攬到懷里,，用親切的話語安慰他們。

我會和孩子們一起收集資料,，為了一個問題而爭論不休,。

我會扮成大貓,，在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,，和他們一起游戲,，聽他們興奮的尖叫。

我會和他們一起蹲下來,，觀察采花粉的蝴蝶為何一動也不動,。

我會和班上的老師一起，走進(jìn)孩子的家庭,，和他們交流,，當(dāng)我聽到孩子的父母告訴我，孩子為了等我一大早就起床了的消息時,，我又會,，默默地感動。

我會在我的筆記里,，記下孩子的喜怒哀樂,，分析這些情況，找出有針對性的教育方法,，幫他們進(jìn)步,；

愛，是一切美好行為的動力和源泉,，只有愛,，才會修成良好的品德。時間猶如看風(fēng)景,，稍瞬即逝,，我要好好抓住他們，好好愛我的孩子們,。

孩子,，我的心在歌唱，我要獻(xiàn)給你,，我心中的歌,。愿我的愛像涓涓細(xì)流，默默的滋潤著你們,，愿你們的生命中,，不分晝夜，不分四季,，永遠(yuǎn)盛開著姹紫嫣紅的花朵,！朋友們，讓我們一起,，為了這些美麗的花朵,，揚起綠色的風(fēng)帆,；讓我們?yōu)榱诉@些美麗的花朵，放聲歌唱吧,！