當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
十一月份幼兒園中班月總結(jié) 11月幼兒園中班工作總結(jié)篇一
一,、安全教育
這個(gè)月,我們班孩子很乖,,也沒有什么危險(xiǎn)的事情發(fā)生,,每個(gè)小朋友都是平平安安,、快快樂樂的過完每一天,,在一些存在安全隱患的時(shí),,我們時(shí)刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,,掉下去就會(huì)很危險(xiǎn),要跟著爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,,經(jīng)常跟我們班的家長(zhǎng)交流一些關(guān)于安全的話題,,讓家長(zhǎng)與我們老師一起共同維護(hù)幼兒的成長(zhǎng)安全。
二,、幼兒生活與學(xué)習(xí)興趣
幼兒的生活離不開游戲,,在學(xué)習(xí)中也離不開游戲,,在多數(shù)幼兒園里,,多采用游戲化的多元整合材料來上課,,而我們幼兒園也采用了游戲化教學(xué),在我們班孩子對(duì)游戲化教學(xué)很感興趣,,也記住很多知識(shí),通過這些游戲化教學(xué),,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)游戲的樂趣,也在游戲中體會(huì)到了生活中很多不一樣的生活習(xí)慣,,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時(shí),、上完廁所,、吃完點(diǎn)心,、喝過牛奶等要洗手一樣,,上下樓不亂跑,,都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習(xí)慣,如:把小手放到嘴里,、咬指甲、脫鞋子,、穿倒鞋,、不會(huì)疊被子等生活習(xí)慣,,我會(huì)在課余的時(shí)間里幫助她們一一改掉這些不好的習(xí)慣,讓孩子家長(zhǎng)也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,,讓孩子知道生活中都有哪些學(xué)不到的生活知識(shí)。
三,、教育教學(xué)的培養(yǎng)
十一月份,,我們班都在緊張的準(zhǔn)備迎接測(cè)試,,小朋友也很積極的去完成我給她們的學(xué)習(xí)任務(wù),,尤其是被抽到去考試的孩子,,我們更是著重培養(yǎng)練習(xí),,每天早上帶著她們閱讀識(shí)游寶寶、拼音寶寶,、英語寶寶、語言故事,、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負(fù)有心人,,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽?jī),,我感到很高興,希望他們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里學(xué)習(xí)會(huì)更棒!
最后,,我總結(jié)一下以上幾點(diǎn),,我們班對(duì)孩子實(shí)施了以上幾點(diǎn),,孩子們受益匪淺的學(xué)到了好多,,在游戲的學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂,相信隨著時(shí)間的推移,,她們會(huì)更加快樂成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,,知識(shí)會(huì)一天比一天多,快樂會(huì)讓他們更加有自信!
十一月份幼兒園中班月總結(jié) 11月幼兒園中班工作總結(jié)篇二
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一年的總結(jié)工作,,看著他們這學(xué)期來,,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),,獲得不一樣程度的提高,,我們真的很欣慰,而回顧今學(xué)期的教育歷程,,我們記憶猶新,看著孩子們的一張張笑臉,,回想著與他們生活的情景,,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí),。
帶了一年的中班幼兒,,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)哪些目標(biāo)已了如指掌,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),,例如:我們班的李岳恒,、孫詩凝、郭悅彤等,,他們幾個(gè)人在班上的本事都比較強(qiáng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不一樣的特點(diǎn),,安排他們完成不一樣的任務(wù)。這樣做教師既能夠省下時(shí)間去觀察其他幼兒,,又在他們自身的本事上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友,。
平時(shí),,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們,。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫忙他們,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情景,我總是及時(shí)性,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情景,,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們,。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,,不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子,,同時(shí)也要對(duì)那些異常的孩子給予更多的關(guān)愛。
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好、玩好,,每人的本事在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級(jí)情景以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃,、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),并進(jìn)取使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
家園互動(dòng),,做好家長(zhǎng)工作,。.教育不單單是學(xué)校教育,家長(zhǎng)們的支持和幫忙也是很重要的,。所以,我常常利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系手冊(cè),、家長(zhǎng)活動(dòng)等及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情景,,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。同時(shí),,孩子們?cè)趯W(xué)校中碰到了什么難題,,我們總是第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,家園一致共同教育,。
回顧一年的工作,,也留下了一些不足:如對(duì)孩子在主題活動(dòng)中的傾聽需要還不夠,,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動(dòng)中,,也是必須研究的話題,。
在這一年中,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力,。
這一年的工作,,忙忙碌碌,感受也很深,,有喜有憂,,有笑有淚,,雖然沒有驕人的成績(jī),,但孩子的提高使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣,。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,爭(zhēng)取把工作做好,。
十一月份幼兒園中班月總結(jié) 11月幼兒園中班工作總結(jié)篇三
一,、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀,、芮卡音樂、弟子規(guī),、易趣英語、三維數(shù)學(xué),、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域,。
在分享閱讀方面,,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),,利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí),。這樣孩子掌握起來就比較快和容易,。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識(shí)字分享,快樂閱讀》,,通過飯后散步,戶外活動(dòng)休息時(shí)間,,進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識(shí)及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字,。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí),。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。
在芮樂音樂方面,,有基礎(chǔ)出發(fā),,從基礎(chǔ)做起,,讓幼兒能夠認(rèn)識(shí)音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置,。在音樂律動(dòng)《大家一起動(dòng)一動(dòng)》,讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng),、弱的感覺,。練習(xí)在琴鍵上彈奏do,。
在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦,而是通過動(dòng)靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容,。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí),。
在易趣英語方面,,mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,,希望家長(zhǎng)在家多給幼兒復(fù)習(xí),,通過問候短語,字母單詞,,英語故事,,兒歌律動(dòng)等復(fù)習(xí)第一本書《hello》,。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,,通過每天散步和戶外活動(dòng)的時(shí)間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,,mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí),,孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,而且朗朗上口,,總是無意中就讀出來。所以家長(zhǎng)在家要多給幼兒聽光盤,,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x,。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了,。
在三維數(shù)學(xué)方面,,還是以常規(guī)為主,,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)基本的課程,,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》,、《比較多少》等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,,幼兒自己親自比較,、分類,更能深刻的體會(huì)到所學(xué)內(nèi)容的含義,。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會(huì)和安全為主,,培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)圖書,,關(guān)心家人,,尊敬老師的情感。在安全上,,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑,。
二,、生活方面
本月沒有安全事故發(fā)生,,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,被小朋友無意劃傷,,后來我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),,認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋,。
在衛(wèi)生保健方面,,我們班小朋友出勤率還是挺好的,,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,,帶藥的幼兒通過記藥條,,按時(shí)給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時(shí)候,,我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,,還配備了紫外線消毒燈,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前,我們老師分工合作,,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天,。
三、家長(zhǎng)工作
首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(zhǎng)們都很配合,,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園,。再次說聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),,由于一些原因,沒有定期舉行,,所以希望家長(zhǎng)們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,,告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí),。則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等,。