總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園中班月工作總結十一月份篇1

帶著桂花的余香和豐收的喜悅的十月就這樣過去了,，現(xiàn)將這月工作作一小結。

孩子健康順利的升入中班,，在上個月孩子的表現(xiàn)都還很松散，經過一個月的適應，在我們老師的齊心協(xié)力，對幼兒加強一日常規(guī)管理下,，孩子的進步很快,，作為老師的我們看到孩子的進步,，感到非常高興。

這個月,，我們的主題活動是《妙妙鼻》,，我們將先從人的鼻子構造,、生理作用談起，讓孩子發(fā)現(xiàn)這個身體器官的妙用與神奇,，養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習慣,，學會生病時基本的護理方法,。并通過各種游戲活動,，讓幼兒了解大自然造物者對生物生存設計的奧妙,，以及培養(yǎng)幼兒在“妙妙鼻”的旅程中積極探索和豐富的收獲,。

一,、以培養(yǎng)幼兒的生活能力著手，做好保育工作：

有了一個月的加強管理，絕大部分的幼兒進餐和午睡表現(xiàn)的還是讓人滿意的，但還有幼兒還沒走出假期,，吃飯從不主動要吃,，即使你還是跟小班時一樣喂他,，他都會把飯放在嘴里不動,，像類似的幼兒我想到用“互相監(jiān)督”的形式來促進幼兒的吃飯速度，把幾個吃飯慢的幼兒放在一個組,，讓他們自己找哪個吃的最慢,，就不給他的小紅花，在經過一段時間的比賽,，孩子的進餐速度變快了,。隨著天氣的變冷,，孩子們也有了睡午覺的習慣,，因此孩子的午睡情況還是很好的,，孩子也漸漸的而學會了輕聲輕語，輕聲輕腳的進入臥室,，并能自己脫穿衣褲,、疊被子,、把小床整理的很整齊，孩子們的自理能力大大提高了,。在戶外活動中,，孩子也已懂得增減衣服，并能把他有序的疊放好,，孩子的進步我們看在眼里甜在心里。

二,、教育工作：

在這個月里,，我們主要開展了《妙妙鼻》的主題活動。引導幼兒看,、聞,、摸,、嗅、說,，初步體會鼻子的作用,，探索生活中關于鼻子的奧秘。從動物鼻子入手,，通過圖片,、視頻等，增進幼兒的探究興趣,，開拓幼兒的眼界,，豐富幼兒的知識。最主要的是能讓幼兒用自己的語言表達自己的感受,，培養(yǎng)幼兒在活動中的自主性,，提高幼兒的語言表達能力。

在這個主題中,，我們老師和幼兒一起收集各種區(qū)域活動的材料，為幼兒提供各種半成品,、廢舊材料等,，為游戲的開展提供了方便，幼兒在這個主題中能充分操作,，發(fā)展了動手動腦動口的能力,。和鼻子玩游戲，不僅給幼兒增添了愉悅,，更多的是讓幼兒懂得了如何保護自己的鼻子,，懂得了跟鼻子有關的衛(wèi)生保健信息。

隨著秋季的來臨,，校園里落葉飄香,、鮮花爭艷，我們在散步的時間里,，和幼兒感受秋天的氣息,，找秋天的美景，聞花兒的香味,，撿美麗的落葉,，還用相機留下了美好的瞬間。

以豐富幼兒活動內容為本,，積極開展班級特色活動,，我們繼續(xù)把原有的剪紙活動作為班級特色，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,，開發(fā)幼兒的右腦,，鍛煉手眼協(xié)調及小肌肉精細動作等方面的發(fā)展,，促進幼兒的智力與身心和諧發(fā)展。

三,、存在的問題：

1,、上個月我們將能力強與弱的孩子進行互換值日，發(fā)現(xiàn)能力弱的孩子在對班級管理和跟同齡孩子交流上有所欠缺,，在下個月,，我們會加強這方面的培養(yǎng)，讓每個幼兒都有參與的機會,，個個都是班級小能手,，老師的小助手。

2,、加強常規(guī)訓練和早操的排練,，爭取能做到動作規(guī)范，隊伍整齊有序,。

下個月我們將和孩子們共同進入冬天,，愿孩子們在寒冷的季節(jié)里感到溫暖，祝孩子們健康開心暖暖的成長!

幼兒園中班月工作總結十一月份篇2

時間的飛躍流逝,，9月即將離去,。孩子們從小班到中班這一跨域進行的都很順利，孩子們已經適應了新園的生活,，孩子們對新的環(huán)境充滿了希望,。本學期我班新來了4名幼兒，開學的第一個月內我們對孩子們進行常規(guī)訓練,，還特地為新來的小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境,，使他們能盡快適應新的集體生活，都樂意上幼兒園,。我們還學習了新的韻律操與早操,，并順利地開展常規(guī)教學活動。

一,、教育教學工作

本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個主題的教學活動,。

在《朋友見面真開心》引領幼兒學會結交朋友，學會融入群體,，為自己,、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友,，從朋友那兒汲取歡樂,，給朋友帶去歡樂。結合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動,，從中體驗朋友間互助互愛的快樂,。

在《快快慢慢》主題活動中,，我們引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料,，使得游戲能正常進行,。并且豐富了自然角，在家長的協(xié)助下,，幼兒盆栽,、花卉、發(fā)芽,、養(yǎng)殖等,，美化了班級環(huán)境，給幼兒觀察的空間,。

結合教師節(jié),、愛牙日、中秋節(jié),，給幼兒進行適時地相關內容介紹，使幼兒懂得一些社會經驗,。

二,、家長工作

在主題活動“快快慢慢”中，請家長幫忙為孩子準備,，各種玩具汽車,。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持,，我們的工作才能很好的完成,，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!

在忙碌而又充實的九月里,，大家的努力為中班學期做了一個好的開頭,，希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態(tài)，茁壯成長!

幼兒園中班月工作總結十一月份篇3

五月的朝陽是火熱的,，五月的幼兒園是歡騰的,，五月更是激情與忙碌的。為了迎接即將到來的“六一”兒童節(jié),，我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準備,。在制作號碼牌,、班牌、蟲子等所需材料時,，彭老師和胡老師更是一絲不茍,、盡心盡力、出謀劃策,，通過同年齡段老師的商討,，根據中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面發(fā)展情況，我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組,，一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關》的訓練,，另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓練。全體參加體操表演的訓練,，訓練一開始,，我們的小運動員們都充滿熱情，天氣再熱,，也不怕辛苦,，一個個都很賣力，都盡力把動作做整齊,，做規(guī)范,，口號叫的洪亮。

孩子們的排練比較辛苦,，所以在保育方面,，我們做的更加細心，每天給幼兒飲用足量的水,，及時為幼兒穿脫衣物,，帶藥的幼兒能按時按量服藥，這個月手足口病也在蔓延,，為了防止病原在我班傳播,，我們嚴格執(zhí)行一日三查的工作，對每個入園的幼兒進行嚴格檢查,、詢問,，對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況，我們還在通知和班級博客上對家長進行了宣傳,，要求家長不帶孩子到人多的地方去,，不吃流動攤上的食物。經過我們的共同努力,，我們班未發(fā)現(xiàn)有孩子感染,。并且出勤率回升。胡老師更是認真負責,，對教室及活動區(qū)的衛(wèi)生堅持勤打掃勤消毒,，督促幼兒飯前便后用肥皂仔細洗手,，保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環(huán)境，不會被辛苦的排練所累倒,。

在排練的這段時間里,，我們也沒有放松教學活動，為了不給孩子們再增加負擔,，我們把教學活動都改為90%的復習,，10%的新內容，把所學內容都融入到游戲與生活當中,，讓孩子們在玩中鞏固知識,，并且對于一些平時不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒，讓他們在復習的過程中,，把已經掌握的知識內容展現(xiàn)給大家,，使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

天空晴朗,，輕云四散,，你想世界有多大，它就有多大!讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!

幼兒園中班月工作總結十一月份篇4

本月,，我班在上級機關精神的領導下,，認真學習各項安全工作的文件，及時對教師家長及幼兒進行安全知識培訓,，特別是春季流行病知識的預防工作進行宣傳教育,。通過各項措施，我園本月安全工作良好,。孩子在園得到健康快樂成長,，為孩子提供了一個和諧舒適的成長環(huán)境。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、加強領導,，嚴格管理,，明確責任,，抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是幼兒園永恒的主題,。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上,，更要落實在實際行動中,。為此，幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,，并且專門設立一名副園長具體負責安全工作,。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實,。

2,、堅持定期不定期進行安全排查工作：每天，安全管理小組都會在園長的帶領下,，排查幼兒園的安全隱患,，安全小組人員每天排查園內各種設施、設備,、活動場地,、大型玩教具、器械,、護欄,、門窗、電源,、開關,、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,，排查應急通道是否暢通等,，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等,，從而確保安全工作順利進行,。

二、高度重視安全工作,，提高教職工和幼兒的安全意識

我班高度重視安全工作,，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感,。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學習,，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學習報刊,、雜志、媒體報道的各類事故、案例,，分析產生事故的原因,，進行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒,，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,，為了保證幼兒的食品安全,，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,，做到職責到崗，責任到人,。食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,，保證食堂各項設施、設備,、物品和食物的采購符合安全要求,，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,，從而,，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫房嚴把出入庫關,，堅持發(fā)票索要制度,，不進過期、腐爛,、變質食物,，做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄,。及時與后勤人員簽訂安全責任狀。

四、加強門衛(wèi)管理制度

為加強安全管理,，保證幼兒安全,，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,，先要給本班老師打電話,，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,，一律不準放行,，以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,，禁止外人入內,。

幼兒園中班月工作總結十一月份篇5

步入初冬，十月教學月活動已告一段落,。我們提高教學質量,、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的。現(xiàn)將十月教學月活動開展情況作一簡單的回顧,。

一,、加強學習，全方位重視教學活動,。

九月中旬,，我校充分利用學校例會時間，認真學習,、領悟縣教育局的各種文件和《金龍鄉(xiāng)學校十月教學月活動方案》,，并對如何開展活動，完成活動任務,，作了具體細致的安排,。特別強調了活動的要求：上課教師須備好課，利用好多媒體教學手段;各教研組要認真領悟《方案》精神,，重視并協(xié)調每次教學活動,。活動中,，任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動,。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學習總結,。為了此次活動的順利開展,，我校成立了以李云校長牽頭的領導小組，教導室和各教研組組長共同制定活動方案,。

二,、提高教師授課水平,，學會使用信息技術。

使用信息技術,，即學習使用學校多媒體教室制作課件,，設計新課標課程。通過此次活動,，全?，F(xiàn)在已有80%的教師會使用多媒體制作課件上課。尤其值得一提的是全校又掀起學習信息技術的新高潮,。

評比優(yōu)質課,，提高授課水平。

以教研組為單位開展教學教研活動,，評比質量較高的校公開課,，由學校組織的評委評出等級。其中,，譚冬娥等四位教師獲一等獎,，粟深英等六位教師獲二等獎。

同時,，我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學比武,。各參賽教師也不負眾望，均獲得較好的成績,。

三,、按時進行教學常規(guī)檢查。

教導室及各教研組每月按時對每位教師的教案,，批改學生的作業(yè)次數等常規(guī)工作進行檢查,，并登記造冊。如此一來,，教師的教學常規(guī)工作得到了很好的督促和提升,。

四、全體師生積極參與,，處處生輝,。

全校六十多位在職教師基本上都參與了此次活動。12月2日,，英語教研組針對學生難以掌握單詞的現(xiàn)象在學?；@球場進行了全校英語單詞競賽。

我校還結合縣教研室組織的中小學生書法競賽,、現(xiàn)場命題作文比賽等活動開展了相應的一些比賽,。

(1)十月中旬舉行我校中小學生書法比賽。

(2)十月下旬舉行我校中小學生現(xiàn)場作文比賽,。

(3)十一月初舉行我校手抄報比賽,。

其中我校選派的譚西平同學在全縣中小學生書法比賽中獲得硬筆書法一等獎,。

五、反思,。

1、絕大部分教師都能按時高質量地完成教學任務,，但還是有個別的沒有達到要求,。

2、加強教師與學生的互動是活動成功的關鍵,。

3,、要想做到教學的長遠發(fā)展，尚需我們繼續(xù)探索,、繼續(xù)努力,、繼續(xù)打拼。