總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇一

熱愛祖國，熱愛人民,，立場堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,，事業(yè)心強(qiáng)，待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé),，任勞任怨，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評,。能尊重、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，平等對待學(xué)生，努力工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、課堂教學(xué)工作

從教以來,，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個(gè)教案,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動,，抓住每一次聽課的機(jī)會,，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),，大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動和校本選修課，取得了良好的成績,。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用，學(xué)生為主體作用,，課堂上注意師生互動,，上課做到明白、準(zhǔn)確,、新穎,、生動，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,，只要條件允許、時(shí)間允許,，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,，親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),，學(xué)生們都好奇的問：“老師啊,，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西啊,？”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí)，我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評、師評相結(jié)合的方式,，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中，多次獲得學(xué)生的好評,。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,，獲得好評。

2,、社團(tuán)指導(dǎo)工作

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)?！瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作，自xx年10月成立以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)委、教研室的關(guān)心與幫助下,，不斷的發(fā)展與成長,。平時(shí)積極開展課余活動，提高攝影興趣與水平,，擴(kuò)大交流,，繁榮創(chuàng)作，在校園拍攝學(xué)校生活照片,，從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能，學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,，并取得了一系列的成績。

3、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來,，我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究,，開校級公開課，撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,，并多次獲獎(jiǎng)。作為美術(shù)教師,，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)，xx年,，在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),，在xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎(jiǎng)，美術(shù),、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>

4,、班主任工作

xx年9月我有幸成為一年級班主任，在教育教學(xué)工作的同時(shí),，我自己也在不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),，人文之旅夏令營,，愛心義賣，誠信教育,，成人儀式,。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū)，一同入住農(nóng)家,，一同奉獻(xiàn)愛心,，一同感受大家，分享他們的心事,，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時(shí),，我還不能很好的把握自己的定位，像一個(gè)保姆一樣事必躬親,，在不斷的反思,、觀察與學(xué)習(xí)中，我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,，把握原則和方向,，給他們充分鍛煉的機(jī)會。并仔細(xì)記錄他們的成長路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將他們的成果,，設(shè)計(jì)成展板、卡片、幻燈展示給他們看,，品味自己的成長,。

5、宣傳工作

作為美術(shù)教師,，我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,，以攝影、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻,、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,，做到速度快、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),，工作到深夜。

以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績,，但這些都已成為了過去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),！

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委：

大家好!

我叫xx，出生于19xx年6月6日,，20xx年7月師范畢業(yè)后分配到xx中心小學(xué),，20xx年調(diào)回xx鎮(zhèn)清水溝小學(xué)任教，20xx年元月又調(diào)入xx中心小學(xué)任教,，在畢業(yè)的這十二年里,，我一直擔(dān)任班主任、語文和英語教學(xué)等工作,，20xx年取得小教一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,，同期被聘為小學(xué)一級教師，至今已有六年,，并且取得本科學(xué)歷,，符合申報(bào)小學(xué)高級教師的各項(xiàng)條件，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作述職主要從“德,、能,、勤,、績”四方面匯報(bào)，請組織審議,。

本人在思想政治上能嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展,；長期以來,，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極學(xué)習(xí)社會主義理論，不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。熱愛集體,，積極參與集體的各項(xiàng)組織活動，有良好的集體榮譽(yù)感,。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事,，樂于助人,，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。在思想上,，以德立身,，加強(qiáng)思想道德觀的建設(shè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,；在實(shí)踐中，力求完美人格,，為人師表,；在教學(xué)上，全身心地投身于黨的教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn),，刻苦鉆研，并以德育人,。

在教學(xué)工作與班主任工作上全身心投入,，苦練基本功，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷豐富自己的教學(xué)理論知識,。20xx年

在取得中師畢業(yè)證的同時(shí)，我也取得了大專畢業(yè)證,。20xx年取得本科畢業(yè)證,。20xx年7月參加了“國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,，培訓(xùn)期滿，共計(jì)24學(xué)時(shí),。20xx年11月參加了“青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃——提升中小學(xué)教師教學(xué)能力”培訓(xùn)活動,，培訓(xùn)期滿，共計(jì)20學(xué)時(shí),。20xx年1月至4月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第二期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，共完成60學(xué)時(shí)，考核合格,。20xx年3月參加了縣教育局舉辦的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,，共計(jì)16學(xué)時(shí)。20xx年7月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第三期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，共完成60學(xué)時(shí),，考核合格。20xx年10月至20xx年1月參加了“國培計(jì)劃（20xx）”——陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),，共計(jì)80學(xué)時(shí),。我還利用每個(gè)假期的時(shí)間認(rèn)真鉆研現(xiàn)行的幾套教材，比較區(qū)分,，為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。在班主任工作中，我一直堅(jiān)持以德立教,，奉行師生平等的原則,，與學(xué)生們講貼心話，做貼心人,。我覺得如果教育缺乏了愛,，就象池塘中沒有了水，沒有了愛的澆灌與指引,，孩子們就不可能健康快樂的成長,。所以我總是盡自己所能地把愛灑入每個(gè)孩子的心中，把愛滲透到每個(gè)細(xì)節(jié),，用自己的愛心和耐心幫助學(xué)生們走上健康的成長道路,。在平時(shí)工作時(shí)十分注意以身作則，并從小事平凡事抓起,，讓學(xué)生不經(jīng)意間潛移默化中學(xué)到求學(xué)與做人的道理,。我有計(jì)劃有主題地組織學(xué)生開班會，讓班會不再是挨批會,，而是讓班會成為一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,，展示自己，反思自己,，完善自己舞臺,，從而使學(xué)生們總能在歡笑中學(xué)到深刻的道理,。在教學(xué)上，認(rèn)真抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作,，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，對教材力求做到熟，深,，透,，對教材有自己的見解和

處理；課堂上教學(xué)面向全體學(xué)生,，采用啟發(fā)式教學(xué),，教與學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高學(xué)生的能力,，課文講解時(shí)做到教學(xué)目的明確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)細(xì)剖,，對重點(diǎn)講析能深入淺出，通俗易懂,，難點(diǎn)講解能逐層深入,，具體入微；課后有適量作業(yè),，并能認(rèn)真批改，課后注重反饋信息,，及時(shí)總結(jié),，做好對個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，教學(xué)中上好每一堂課,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

在考勤上，出早勤,，出滿勤,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，從不無故請假曠工,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事們的幫助下，經(jīng)過自己的努力,，取得了一定的成績,。

20xx年至今，所教班級,、語文和英語成績名列全鎮(zhèn)前茅,。且歷年來都被學(xué)校評為“優(yōu)秀”教師,。

20xx年我所帶的四年級語文在全縣質(zhì)量檢測中位居全縣第四名。

20xx年2月被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”,。

20xx年7月被xx鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”,。

20xx年3月論文《對提高語文課堂教學(xué)有效性的思考》在國家級優(yōu)秀期刊《教育技術(shù)研究》上發(fā)表。

20xx年4月被xx鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”,。

20xx年9月被xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”,。

20xx年9月在全鎮(zhèn)中小學(xué)“教壇新秀”評選活動中，被xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為xx鎮(zhèn)“小學(xué)教壇新秀”,。

20xx年至20xx學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中,，被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。

20xx年12月在全縣中小學(xué)“教壇新秀”評選活動中,，被縣教育局評為“小學(xué)教壇新秀”,。

20xx年至20xx學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中，被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”,。

一份耕耘,，一份收獲。在這十二年當(dāng)中我取得了許多成績,，感謝學(xué)校對我的支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會，我將以更飽滿的熱情投身于以后的工作當(dāng)中,，力爭使自己成為一位各方面都優(yōu)秀的人民教師,。

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇三

各級評委領(lǐng)導(dǎo)及專家：

作為一名教師清貧與富有并存，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)是清貧的,，但精神是富有的,，又有常人體會不到的辛苦和快樂，我不但過的無悔,、無憾,，反而感到驕傲，因?yàn)槲覐氖轮柟庀伦罟廨x的事業(yè),，是人類靈魂的工程師,。

我叫xxx，是一名農(nóng)村小學(xué)語文教師,，20xx年畢業(yè)于永順民師,，通過學(xué)習(xí)20xx年獲大專文憑，20xx年8月晉升一級教師,。任現(xiàn)職后一直扎根農(nóng)村,，站在教學(xué)第一線，從事小學(xué)教育教學(xué)工作,。六年以來從未因辛苦,、無聞而動搖心中的信念,，總以滿腔熱情投入每天的工作之中。我即不奢望驚天動地的偉績,，又不高呼冠冕堂煌的口號,，不貪官、不貪財(cái),，只求不誤人子弟,，只是默默無聞地為鄉(xiāng)村教育事業(yè)盡綿薄之力。

我堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè),，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，真誠待人,，能虛心聽取別人的意見，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。對年輕教師我熱心幫助，他們教學(xué)工作中的困惑,，我竭己所能,，悉心指點(diǎn)，很多年輕教師在我的幫助之下成為學(xué)校的教學(xué)骨干,。熱心幫助年輕教師的同時(shí),，我并不安于現(xiàn)狀，深感時(shí)代飛速發(fā)展,，知識快速更新給我?guī)淼膲毫?。我認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自己，并在20xx年通過刻苦學(xué)習(xí)取得大學(xué)?？茖W(xué)歷。工作期間,，我利用教學(xué)空余時(shí)間,，讀書看報(bào)學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識，豐富自己的知識儲備,，提高自己的思想覺悟,，時(shí)時(shí)反思自省，積極參加科研課改的各項(xiàng)活動,，并認(rèn)真作好記錄(《校本研修冊》),，搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寒,、暑假期間參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，開闊自己的眼界,，感受時(shí)代的氣息，把新理念,，新手段帶入課程中,，為教學(xué)注入新的活力。新世紀(jì)的教學(xué)已不再是教師的搖頭晃腦,。學(xué)生咿咿呀呀那樣死板單調(diào),。

六年來，我在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為準(zhǔn)繩,，以教書育人為原則,，把教育教學(xué)面向全體學(xué)生，在師生的共同努力下,，每個(gè)學(xué)期學(xué)生的質(zhì)量檢測成績都很理想,，20xx年、20xx年,、20xx年,、20xx年、20xx年所帶的學(xué)生成

績均為縣同類小學(xué)前列,，很多學(xué)生進(jìn)入了縣重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),。特別是在20xx年秋季學(xué)期質(zhì)量檢測中，我所帶的班級獲全縣同類學(xué)校第一名,，同時(shí)我也被縣教育局評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。在20xx年、20xx年,、20xx年,、20xx年、20xx年,。被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。20xx年還被縣評為“教學(xué)能手”，20xx年年度考核為優(yōu)秀,，并獲縣人民政府嘉獎(jiǎng),。20xx年參加全縣農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)比賽榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的論文《淺談多媒體與語文識字教學(xué)的整合》在全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中被評為一等獎(jiǎng),，撰寫的《巧激音樂欣賞課中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》榮獲州教育教學(xué)二等獎(jiǎng),。

在注重學(xué)生文化課教學(xué)與自身提高的同時(shí)，我還非常重視學(xué)生藝體方面的發(fā)展,。20xx年春季學(xué)期我班學(xué)生在我的精心指導(dǎo)下在全縣開展的陽光體育活動中,，我班代表學(xué)校參加比賽，榮獲全縣校園集體舞大賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),，在我校舉行的運(yùn)動會中我班學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲團(tuán)體總分第一名。在“六一”文藝匯演活動中,，我編排的舞蹈《我愛祖國我愛家》獲一等獎(jiǎng),。

一份耕耘一份收獲，以上成績的取得離不開一個(gè)“勤”字,。我對自己要求嚴(yán)格,，這么多年我從不遲到早退，從不無故請假曠課,，晚上睡得比學(xué)生晚,，早上比學(xué)生起得早。認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改每一次作業(yè),，并寫好鼓勵(lì)性的評語。課后認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,，擠出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。以校為家，以工作為重,，一心撲在教學(xué)工作之中,。數(shù)年如一日，不敢馬虎,，不敢懈怡,。

同事也離不開一個(gè)“愛”字。在工作與生活中多與學(xué)生接觸,、交流,，以便充分了解每一位學(xué)生，做到有的放矢,，做他們的良師益友,，把他們同自己的孩子一樣看待，處處關(guān)心他們及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,，從人格上尊重他們,，從不侮辱，打罵他們,，總是以和藹可親的面容出現(xiàn)在他們面前,，讓他們真正感受到溫暖,，體會到師生情深,。當(dāng)然我對他們也很“嚴(yán)”，當(dāng)他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎時(shí),，我會及時(shí)開導(dǎo)教育,，對多次犯錯(cuò)不改的同學(xué)，甚至還會采取批評的方法來教育他們,，直到其改正為止,。對他們的這種“嚴(yán)”實(shí)際也是對他們的一種愛護(hù)。老師的愛護(hù)學(xué)生能有感受,，他們回報(bào)你的愛,，會對老師信賴和擁護(hù)，這給我們的教學(xué)工作帶來了極大的幫助,。

更離不開一個(gè)“法”字,。干什么事都離不開合理的方法。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,，是學(xué)好其他各科的基礎(chǔ),，俗話說，萬丈高樓從地起,，在傳授新知識的過程中,，我靈活利用教學(xué)方法，對學(xué)生多啟發(fā),，多鼓勵(lì),，少強(qiáng)迫，少打擊,，以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo),，擺正教師在教學(xué)活動中的角色位置，精心設(shè)置問題,，精心設(shè)置情景,，激活學(xué)生思維，搞活課堂氣氛,，使自己的教學(xué)深入淺出,，有聲有色使學(xué)生好學(xué)易懂，學(xué)有所得,。

經(jīng)驗(yàn)來自實(shí)際生活中的問題,，只要你去做事，去工作就會遇到問題,，這些問題處理不好,，就會嚴(yán)重的影響工作，使工作不能順利進(jìn)行,，達(dá)不到你預(yù)期的目的,，如果處理得好就會成為經(jīng)驗(yàn)。我在教學(xué)工作中就發(fā)現(xiàn)了不少問題。讓我比較頭痛的是后進(jìn)生問題,，后進(jìn)生基礎(chǔ),、頑皮，不但自己不愛學(xué)習(xí),，還去影響別人的學(xué)習(xí),，有時(shí)處理不當(dāng)，就會導(dǎo)致一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生因受到影響,，而成績下降,。怎樣才能有效的提高后進(jìn)生呢?如何把握課堂教學(xué)中活潑與嚴(yán)肅的分寸也是一個(gè)棘手的問題，活潑有時(shí)會讓學(xué)生忘乎所以,，嚴(yán)肅過度又會讓學(xué)生死板呆滯,。還有如何更好地把工作做到細(xì)處，做到實(shí)處,，如何讓學(xué)生學(xué)得更踏實(shí),，如何讓學(xué)生學(xué)以致用，都是我今后工作中要解決的問題,。

培養(yǎng)有用的人才,，富國強(qiáng)民是教育的終極目標(biāo)，在今后的教育中,，我當(dāng)以更新的教學(xué)理念,，更熱情的態(tài)度，更勤奮的精神去為教育增加力量,，讓學(xué)生樂學(xué),、活學(xué)、學(xué)有所得,，學(xué)以致用和全面發(fā)展,，成為社會有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭做一名對得起家長,、社會,、教育的教師。

本人近五年來的考核情況：

20xx年度考核為：合格

20xx年度考核為：合格

20xx年度考核為：合格

20xx年度考核為：合格

20xx年度考核為：合格

20xx年度考核為：優(yōu)秀

以上報(bào)告敬請審示!

報(bào)告人：

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇四

長期以來,，我奉行誠實(shí)為人,，樂于助人，善待他人,，真誠待人的做人原則,，堅(jiān)持恪盡職守，任勞任怨,，盡心盡力,，樂于奉獻(xiàn)的做事哲理,，力求上進(jìn)，完美,，營造和諧融洽的氛圍和人際關(guān)系，確保了一方平安穩(wěn)定,。具體在以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)們作個(gè)簡述：

學(xué)校管理工作頭緒多,，事情雜，從前勤到后勤,，從老師到學(xué)生,，從學(xué)校到社會，方方面面,，時(shí)時(shí)刻刻都有高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，都要達(dá)到規(guī)范,，精細(xì),，力求完美。在此方面：

一是學(xué)校制定了全方位的管理制度,，用完善的制度管人,，用規(guī)范的制度管事；

二是虛心聽取老教師,，老領(lǐng)導(dǎo)的建議和出謀劃策,，以人為本，營造和諧的工作氛圍,；

三是以身作則,，以身示范，帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,，履行教師義務(wù),。教學(xué)上帶頭上教研課，帶頭積極參加各種觀摩培訓(xùn)活動,，帶頭做好政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，不折不扣地完成各種教學(xué)教研任務(wù),。后勤上堅(jiān)持給學(xué)生盛飯盛菜,，經(jīng)常性地檢查食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量，有時(shí)還幫后勤人員喂豬和沖洗豬圈,。

我能堅(jiān)守自己的教學(xué)崗位,，履行自己的校長職責(zé)，堅(jiān)持任勞任怨,，盡心盡職的做事風(fēng)格,。今年三月末本人不幸騎車摔傷大腿造成骨折,，在病床上每天用電話聯(lián)系每個(gè)老師，指導(dǎo)安排工作,，住院治療將近二十天就出院拄著拐杖來到學(xué)校,，坐在輪椅上指揮學(xué)校全盤工作。今年暑期我校在上級各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下進(jìn)行了十萬元的維修改造工程,，為了用好這筆錢,，力求花少錢，辦大事,，多辦事,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校校委會成員認(rèn)真組織施工，頂著酷暑高溫,，自己購買原料,，當(dāng)監(jiān)工。一個(gè)暑假將近二個(gè)月的時(shí)間一直堅(jiān)守在學(xué)校直到整個(gè)工程竣工,。

由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,，無力解決教師辛苦費(fèi)，后由中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，我和其他幾位教師一樣僅僅得了四百元的工資,，但我們沒有絲毫的情緒，反而感到無比的欣慰,，因?yàn)閷W(xué)校大變樣了,，又前進(jìn)了一大步。另有我堅(jiān)持利用節(jié)假日,，晚放學(xué)后的空閑時(shí)間下村到戶走訪學(xué)生家長和社會環(huán)境,，目的就是為了保住生源，穩(wěn)住生源,，確保轄區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生不正常流失,，爭取所有學(xué)生都能到本校本鎮(zhèn)授完九年義務(wù)教育。所有的付出我從不計(jì)較個(gè)人得失,，可以說騎車油錢都是自己掏腰包,。我相信付出總有回報(bào)，好人一生平安,。得到了孩子們家長和和老師們的認(rèn)可和稱贊,。

這是我校的辦學(xué)特色，我堅(jiān)持常年如一日地去做好這項(xiàng)工作,。一日三餐我為學(xué)生盛飯盛菜,，幫助住宿學(xué)生洗衣疊被擺鞋是經(jīng)常要做的事。學(xué)生生病我騎車接送到門診部看醫(yī)生,，為他們端水送藥,。學(xué)生曠課,，常常是主動打電話咨詢落實(shí)。所教班級學(xué)科的幾個(gè)落后生經(jīng)常找他們談心,，耐心輔導(dǎo)與幫助,，都讓家長為之感動。我校還有兩名學(xué)前班學(xué)生是從枝城何陽村轉(zhuǎn)來的,，他們上學(xué)不方便,，每天乘車到學(xué)校附近的公路邊等候，我每天按時(shí)到點(diǎn)去接這兩名學(xué)生上學(xué),，從不失誤，家長十分感激,。

關(guān)愛學(xué)生只有把他們真正當(dāng)成自己的孩子才會有真心的付出,。我校教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大，五十五歲以上的就有5人,，再加上這些老師都有較深的資歷,，從事過多年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。工作中我虛心聽取他們的建議,，積極爭取他們對學(xué)校工作的的支持和配合,，民主決策校內(nèi)大小事務(wù)，生活中關(guān)心他們的健康,，走訪慰問教師家屬,，樂于幫助他們解決我力所能及的問題，讓他們能感受到集體的溫暖,，達(dá)到工作安心,，快樂的境界。

把家長當(dāng)朋友是我工作中多年對學(xué)生家長的一種承諾,，我利用家訪,，信訪，學(xué)生家長校訪的所有機(jī)會,，與各位家長進(jìn)行面對面真誠地溝通交流,，跟他們談學(xué)生、講學(xué)校,、拉家常,，了解他們的家庭環(huán)境與社會背景，聽取他們對學(xué)校,，對本人的工作建議,，共商教書育子，學(xué)校發(fā)展之計(jì),。偶爾還幫助一些學(xué)生家長解決我能力所能及的困難和問題,。比如：學(xué)生上學(xué)掉車放學(xué)回家無車接我都騎車接送,，幫助家長解決一些臨時(shí)困難。學(xué)生家庭中需要找人辦事,，只要我能幫忙的我全力以赴,。

真誠換來真情，現(xiàn)在有了好多家長由原來我主動去走訪變成了他們有準(zhǔn)備地邀請我到他們家中去走訪,，我倒顯得有些被動和不好意思了,，成了學(xué)生家中的座上賓了。

于細(xì)微處見精神,，在點(diǎn)滴中顯不凡,。多年來，我一直在努力,，在踐行,。做事從細(xì)致，細(xì)心,，細(xì)微入手,，把事情做實(shí)，做真,，做好方能做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,。以上是我工作中的點(diǎn)滴成效，今后還須更加奮進(jìn),，任重而道遠(yuǎn),，人生追求無止境。

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇五

我于19xx年考入西北民族學(xué)院漢語言文學(xué)系,。19xx年7月畢業(yè),，本科學(xué)歷。19xx年7月調(diào)入成都石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，現(xiàn)任中學(xué)一級教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)漢語高級教師資格。自工作以來,，我一直擔(dān)任漢語教學(xué)工作,，期間并擔(dān)任班主任工作多年（備課組長任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間）。9月起,，任備課組長,，管理本年級教師備課情況。任現(xiàn)職以來先后獲得“先進(jìn)教師”,、“優(yōu)秀班主任”和“新疆中學(xué)生漢語競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”等榮譽(yù)9次,。

符合申報(bào)中學(xué)高級教師的條件，現(xiàn)述職如下：

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。

我自參加工作以來,，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏,，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

我政治思想覺悟好,，道德情操高尚,，堅(jiān)持黨的路線,、方針和政策，熱愛祖國,，熱愛人民,，絕對忠誠于黨，忠誠于人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想,，安教,，樂教。我謙虛進(jìn)取,，責(zé)任心強(qiáng),，講原則，待人熱誠大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神,。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,，大力推行素質(zhì)教育，既教書又育人,。我對學(xué)生的宗旨是：教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生,。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，也常過問他們的生活,，了解他們的思想動向,，熱情幫助他們解決生活上，學(xué)習(xí)上的難題,。

我參加工作的這23年,，可以說是漢語教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,，市教育局不斷提倡改革,，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索,，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，努力鉆研教材，使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生，取得了比較好的效果,。

擔(dān)任班主任時(shí),，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，寫班主任工作手記,，我把與孩子們的交往,，把工作中的點(diǎn)滴體會記錄下來。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解,、關(guān)愛,、肯定、表揚(yáng),、鼓勵(lì),、贊美……記錄下了師生間的那段真情。特別是對于“問題學(xué)生”平時(shí)認(rèn)真關(guān)注,，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)把問題消滅在萌芽之中。對“空巢”學(xué)生,，積極關(guān)愛,，使其感受到老師如家長一樣的愛。

對工作,，一直以來,，我都是絕對的服從分配,，聽從安排的,，從無半句怨言。在教學(xué)過程中,，我能認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課認(rèn)真,，深入細(xì)致,，教案書寫認(rèn)真詳細(xì)，能做到教材,、資料,、學(xué)生齊備，真正做到了有備而上,。所以我在課堂上總能胸有成竹,，揮灑自如。上每一節(jié)課，我都能飽含熱情,，絕不會把不良情緒帶進(jìn)課堂,。由于高度的投入，飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,，我上課時(shí)學(xué)生參與率高,，課堂氣氛很活躍。課后,，我常會找不同層次的學(xué)生談話,，既為了反饋又為了輔導(dǎo)，做到了因材施教,，全面兼顧,。作業(yè)的批改（特別是工作量巨大的作文批改）更是認(rèn)真細(xì)致，并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,，直接當(dāng)面指導(dǎo),。我很注重知識的更新，對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論,。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí),、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識,。在漢語教學(xué)中,，引起學(xué)生興趣，提高了他們的學(xué)習(xí)成績,，在課堂教學(xué)中,，我充分利用堂上四十五分鐘，提高效率,，把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,，充分地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，教學(xué)效果良好。自工作至今起,，我就漢語和班主任的教學(xué)工作,。我所任教的班，平均分,、合格率,、優(yōu)秀率都很高。如屆的學(xué)生,，初二時(shí)測驗(yàn)只有十多個(gè)人合格,，但到了初三第一學(xué)期中段考,，全班平均分達(dá)到78分，合格率達(dá)92%,，優(yōu)秀率達(dá)27%,，所教學(xué)生參加全疆漢語競賽多次獲獎(jiǎng)。在我任教初三的幾年來,，每年中考,，所教班級的漢語成績，合格率在81%以上,，優(yōu)秀率一般在30%以上,，總體成績在全市排名居于前列。我在——連續(xù)5年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,，被評為全市的優(yōu)秀教師,，年終考核被評為優(yōu)秀，被評為學(xué)校的“三八”紅旗手,，被評為全疆漢語競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，在學(xué)校的公開課、電教課,、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得三等獎(jiǎng),。

在多年的班主任工作中，我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操,。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。我常在班中選取成績好，紀(jì)律好的學(xué)生,，對他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵(lì),，把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人，用他們管理班級,，扶助后進(jìn),，用部分帶動全部。

對思想有偏差的學(xué)生,，我總是耐心引導(dǎo),，從不偏袒,，從不放棄,，做到了對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，很多學(xué)生在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變,。在做班主任的幾年中,，由于工作認(rèn)真細(xì)致，親和力強(qiáng),，我所管理的班級班凝聚力強(qiáng),，班風(fēng)好，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)成績好,，多次被學(xué)校評為“文明班”,。

此外，我對其它如備課組長工作等照樣積極認(rèn)真,，成績顯著,。我接任備課組長后，經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動,，探討教學(xué)方法,，改革教學(xué)模式，帶頭上好公開課,。經(jīng)常舉行形式多樣的漢語活動,，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,，學(xué)生的總體漢語成績也有所提高。

我工作踏實(shí),，任勞任怨,，但成績不是“敲門磚”，自己要戒驕戒躁,，消除自滿情緒,，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解最新教學(xué)動態(tài),，做好教書育人的工作,。

1、不斷提高專業(yè)知識水平,，研究教與學(xué)規(guī)律,，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革,，爭取成為一名學(xué)者型教師,。

2、參加繼續(xù)教育,，力爭在教科研究方面有突破性的成績,。

3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。

4,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)的發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育管理水平

6,、認(rèn)真抓好“三率”,，優(yōu)秀率、合格率和平均分,。尤其是對“學(xué)困學(xué)生”中的后30%學(xué)生,，積極培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，努力促使其提高,。

有人說：“教師站在講臺上,，從頭到腳就是教材?！耙虼私處煹难哉勁e止,、儀表作風(fēng)自然會對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì),、道德情操等方面,，產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識的學(xué)者形象,，為人師表的楷模形象,，愛生如子的嚴(yán)父慈母形象，愛崗敬業(yè)的紅燭形象,。我將會以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作實(shí)績,，根據(jù)中學(xué)高級教師資格條件標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為自己達(dá)到漢語中學(xué)高級教師資格,，現(xiàn)已述職申報(bào),，請?jiān)u委會審核鑒定。

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇六

xxx,，女,，中共黨員，1980年11月出生,。20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,，畢業(yè)至今，一直在佛山市南海區(qū)第一中學(xué)任教,，教齡5年,。本人于20xx年1月經(jīng)佛山市南海區(qū)人事局考核認(rèn)定，被評定為中學(xué)政治二級教師,，到現(xiàn)在已滿3年,，具備了申報(bào)中學(xué)一級教師的條件。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治一級教師資格,。

本人忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神,，工作勤懇,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有扎實(shí)的專業(yè)功底及較強(qiáng)的教研教學(xué)能力,，從教5年來多次受到學(xué)校及上級有關(guān)部門的獎(jiǎng)勵(lì),。20xx年3月獲佛山市教育教學(xué)論文評比二等獎(jiǎng)，20xx年12月獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),，20xx年12月獲南海區(qū)教師法律知識測試一等獎(jiǎng)，20xx年1月撰寫文章《文化生活滲透的哲學(xué)思想》發(fā)表在《考試報(bào)（高考政治廣東版）》第25期,，參與了《名師領(lǐng)航20xx高考政治總復(fù)習(xí)》教參的編寫,，負(fù)責(zé)其中第二部分《政治生活》，參與了區(qū)級課題《信息技術(shù)與政治教學(xué)整合》的研究,，20xx年有三個(gè)資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評比三等獎(jiǎng),，20xx年12月獲南海區(qū)《南海精神讀本》征文評比三等獎(jiǎng)，20xx年1月,，制作的網(wǎng)站《趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評為?！皟?yōu)秀專題網(wǎng)站”，20xx年被評為“校先進(jìn)工作者”,，20xx,、20xx、20xx連續(xù)三年被評為“校優(yōu)秀青年教師”,，在20xx－20xx年度考核中被評為“優(yōu)秀二檔”,。

以下我就任現(xiàn)職3年來的教育教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

（一）教學(xué)教研工作

1,、精心鉆研,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

我的教學(xué)基本功扎實(shí),，教學(xué)水平逐漸成熟,，擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任職期間,，我能精心備課,，深入地鉆研教材,，認(rèn)真撰寫教案。我堅(jiān)持多聽課,，聽課時(shí)認(rèn)真記錄,，聽課后認(rèn)真總結(jié)反思。還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法,，以探索最佳的教學(xué)方法,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性和興趣，在課堂上我嘗試多讓學(xué)生上講臺做演講,，并且配合教學(xué)的內(nèi)容,，安排一些學(xué)生的小品表演，還通過有趣的視頻材料吸引學(xué)生的注意力,，不斷探索融知識性,、趣味性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式,。我虛心向同事請教,，不懂就問，還通過加入各種政治qq群,，與來自不同地方的政治老師進(jìn)行網(wǎng)上交流,，獲益良多。

堅(jiān)持信息化教學(xué),，以優(yōu)化課堂,。我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)，熟練掌握了cai應(yīng)用技術(shù),，并制作多媒體課件輔助教學(xué),，以此來提高課堂效率，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展，在教學(xué)中取得了較好的成績,，所教班級成績均排年級前列,，教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年1月,，我制作的網(wǎng)站《趣味經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評為學(xué)?！皟?yōu)秀專題網(wǎng)站”。20xx年，有三個(gè)資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評比三等獎(jiǎng),。

任職期間,，還承擔(dān)學(xué)校和科組的公開課，效果良好,。經(jīng)不懈努力,，我的教學(xué)工作深受學(xué)生歡迎,，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。20xx、20xx,、20xx年連續(xù)三年被評為學(xué)校優(yōu)秀青年教師,，20xx年評被為校先進(jìn)工作者。20xx年5月12日,，獲得南海一中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng),。20xx年1月，獲得南海一中優(yōu)質(zhì)課競賽三等獎(jiǎng),。20xx年12月,，獲得南海區(qū)教師法律知識測試一等獎(jiǎng)。

2,、重視教科研,，促自身成長。

我積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,，及時(shí)了解教育發(fā)展的動態(tài),，把握政治學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,，經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)與研究》等刊物。積極推進(jìn)校本教研,，與科組成員一起鉆研教材,、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,，使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。幾年來在激活課堂教學(xué),、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效。20xx年3月所撰寫的論文《理科基礎(chǔ)中政治課教學(xué)的反思》獲佛山市教育教學(xué)論文評比二等獎(jiǎng),，20xx年12月所撰寫的論文《巧用學(xué)案提高理科基礎(chǔ)政治復(fù)習(xí)的實(shí)效性》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎(jiǎng),，《論信息技術(shù)與政治教學(xué)整合中教師的信息素養(yǎng)》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。20xx年1月撰寫文章《文化生活滲透的哲學(xué)思想》發(fā)表在《考試報(bào)（高考政治廣東版）》第25期上,，參與了《名師領(lǐng)航20xx高考政治總復(fù)習(xí)》教參的編寫,，負(fù)責(zé)其中第二部分《政治生活》,，20xx年參與了區(qū)級課題《信息技術(shù)與政治教學(xué)整合》的研究，目前,，我和黎紅梅,、楊細(xì)梅、賴豐元等老師一起正進(jìn)行《課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究》方面的研究,，該課題已納入佛山市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年立項(xiàng)課題,。

3、精心哺育,，培養(yǎng)新人,。

努力做好本職工作的同時(shí)，我還積極關(guān)心羅尚文,、陳莉雅等青年教師的成長,，我常和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學(xué)體會,，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),。如今，羅尚文老師已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干,，陳莉雅老師也正逐漸成熟,，已形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校開展的教學(xué)課件,、教案,，教育教學(xué)案例評比中屢次獲獎(jiǎng)。

4,、指導(dǎo)第二課堂,，開拓視野。

我曾負(fù)責(zé)學(xué)?！帮L(fēng)云政治學(xué)社”的社團(tuán)指導(dǎo)工作,，在我擔(dān)任該社團(tuán)的指導(dǎo)老師期間，我培養(yǎng)了大量的社團(tuán)干部,，他們的組織管理能力得到了很大的提升,，我?guī)ьI(lǐng)該社團(tuán)組織各項(xiàng)活動：舉辦辯論賽、觀看電影,、開設(shè)講座,、知識競賽等，大大豐富了學(xué)生的課余生活,，鍛練了能力,，開拓了視野，受到了學(xué)校師生的一致好評。

（二）德育教育工作

德育是素質(zhì)教育的靈魂,，教育家朱永新說過：“只有愛,，才能贏得愛，你愛教育事業(yè),，教育事業(yè)也會愛你,，你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,，學(xué)生也才會愛你,。”因此,，我始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,，不帶半根草去”為自己的航標(biāo),，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,。在班主任工作中，我能夠堅(jiān)持正面教育,，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生。通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷,、循循善誘的引導(dǎo),、朋友般的關(guān)心，贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。推行的“以民主凝聚人心,，以規(guī)則約束行為，以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有成效,，班風(fēng)儼然,。堅(jiān)持民主治班，在當(dāng)班主任期間,，班干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升,。學(xué)習(xí)并運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識來指導(dǎo)班主任工作,，實(shí)現(xiàn)了班級管理的科學(xué)化,。適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，我堅(jiān)持德育信息化,，通過個(gè)人主頁留言本,、qq、手機(jī)短信加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，拉近了與學(xué)生的距離,。同時(shí)我注重與科任通力合作，創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境，以充分挖掘?qū)W生的非智力因素,。一分耕耘一分收獲,，對教育的愛換來了事業(yè)的成功，對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬,。所帶班級德,、智、體全面發(fā)展,，多次被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,、“優(yōu)秀班集體”，在學(xué)校評教中,，我經(jīng)常是名列前茅,，20xx年我制作的《走過青春沼澤地》還獲得學(xué)校德育課件評比二等獎(jiǎng)。

在過去的幾年雖取得了一些成績,，但成績只代表過去,，日后我將一如既往地勤懇工作。職務(wù)晉升后,，我將從以下幾方面提高并完善自己：

（1）加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，成為真正的人民教師。

（2）提高政治專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),，成為一位博學(xué)的教師。

（3）不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),，實(shí)現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié)合,。

教師晉級工作總結(jié) 教師晉級工作總結(jié)德能勤績篇七

這學(xué)年我們園內(nèi)的活動比較多，但我們的工作又是忙而有序,，有條不紊的,。在班內(nèi)，我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作,、密切配合,，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí),。業(yè)余時(shí)間,，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍,，努力提高自己的理論水平,。辛勤的勞動最后換來了累累碩果。以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告,。

在每周二三四的上午,，我用心參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)的教育,，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

觀摩其他教師上課,，用心參加園本教研活動，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,，能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,，重視教學(xué)資料的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動,，以游戲?yàn)榛净顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題的癥結(jié),，改善教育的方式,、策略等，收到了必須的效果,。

在教學(xué)方面,，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，念兒歌,、聽故事,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也好,，出勤率較高,。在頻繁的活動之中,，我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。

家園聯(lián)系是保證,。在工作中，我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時(shí)的談話,，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長,。

作為一名教師不僅僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,，我用心備課,，認(rèn)真講課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,。

通過這一年的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高，這一學(xué)年的成績也是可喜的,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作一年,，理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),。

今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),，多思、多試,，努力把工作做得更好,。我相信“精誠所致，金石為開”,，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,，我們幼兒園的明天必須更完美！