經(jīng)過一段時間的努力，總結可以幫助我們清晰地了解自己的成長與不足,?？偨Y需要重點突出，要抓住核心要點,，避免內(nèi)容過于瑣碎,。通過參考他人的總結范文，可以了解到總結的不同風格和寫作方法,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇一

一年時光匆匆而過,，一個緊張、充實,、奮進的學期即將結束,，回顧本學年的工作，我深感緊張、忙碌,、辛苦,，但我很欣慰，因為我的付出,、努力有了一定的收獲?，F(xiàn)從四個方面，把自己本學年來的的工作做一個總結,。

一,、德：

熱愛本職工作，關心集體,，以校為家,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標準嚴格要求自己。不計較個人得失,，工作作風正派,。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求,，課后每個孩子都是我的朋友,。

二、能：

服從學校工作分配,，責任心強,，敢于接受任務，并能很好的完成,。在平凡的教學工作中,，能以教學為之，為學生為主角,，認真上好每一堂課,，認真對待每一位學生,，長期以來學生喜歡上我的課,，我在教育教學工作方面，為了提高自己的`教學水平,，適應各種教學工作,，我認真的參加了學校組織的每次培訓，認真記錄學習內(nèi)容,，本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，一新思路，新方法來指導自己的教學工作，作為一名教師,，能夠以高校準嚴要求自己,，首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學反思,。

三,、勤：

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的判度,，在彈性制時,，也能準時到崗到位，全年病假半天,，一次會議沒到,。以后要注意約束自己，爭取做到全勤,。保持以往的良好工作作風,，努力做好本質工作，盡量不因個人的事影響到學校工作,。每周準時參加升旗,，周五準時參加政治學習，認真記錄,，從沒缺席,。

四、績：

工作業(yè)績方面,，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,，看到學生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責和工作目的,。課后學生普遍喜歡上我的課，家長也持以贊許的態(tài)度,。對我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學成效的重要因素,，因此,，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生探索學習的方法,，給學生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導,，正確評價和肯定學生的成績,。

在以后的教學中，加強政治學習,，提高自身素質,，讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中，在探索性學習中產(chǎn)生學習興趣和動力,。

努地,、敬業(yè)、勤懇,、實在是我的工作作風,，助人為樂是我的快樂的額外工作，的工作是快樂,，緊張的,，這一年我有付出，有收獲,，新的一年,，我會更努力的做到更好。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇二

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一,、德：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務,。

二、能：

本學年度我擔任四,、五年級美術課教學18節(jié)課,，我努力學習有關知識，按照“五認真”的要求,，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、勤：

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,，還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務任務,，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，幾年來我多次獲得校"先進工四,、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，信息技術說課比賽中,，榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,，獲三等獎;在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導獎,。撰寫的課例教案《畫多邊形》,、《插入藝術字》獲市級三等獎,，論文《注重培養(yǎng)學生的道德情感》、《一等獎,。課件《年月日》獲縣級一等獎,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

我堅持對學生負責，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應該做的。家家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上，是我這一學期來的工作總結,。這一學期,，我成長了，我收獲了,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇三

理論學習是領導干部的立身之本,，成事之基,。

近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質,，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚,，堅定自己的立場,，忠于黨和人民的事業(yè)，敬崗愛業(yè),，堅持用黨的指導思想來武裝頭腦,。

用科學的發(fā)展觀認識和把握時代發(fā)展要求和根本趨勢,，不斷研究工作中的新情況,，形成新認識，開辟新境界,。

解放思想,，實事求是，與時俱進,，緊跟時代步伐,，以實際行動要求自己始終站在時代的前列。

一是注重加強學習,。

我不管工作多忙,，都擠出時間，自覺地把學習作為一種覺悟,，一種修養(yǎng)和一種責任,，自我加壓，向書本學,，向實踐學,，向內(nèi)行學，向同志學,，向群眾學,，深學政治理論，精學本職業(yè)務,，勤學修身知識,，學駕馭社會主義市場經(jīng)濟知識，學法律,，學行政技能等等,。

二是堅持多寫，多摘錄筆記,，多寫心得,，多寫體會，多寫調研報告,，把實踐經(jīng)驗提煉成理論,，曾在《**學刊》上發(fā)表過《關于****的調查和思考》等調研報告。

通過不斷地學習,，增加了知識,，提高了自身素質,，使自己的思維更能適應時代要求。

全心全意為人民服務,，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自己，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為**的進一步發(fā)展盡職盡責。

二,、注重求真務實,，不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了6年,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累，具備了比較豐富的,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在能力、綜合分析能力,、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。

在基層工作期間,，我做到思想領先,，講到做到，處理突發(fā)案件迅速,，及時掌握市場的第一手資料,，透析市場，消除****管理的盲點,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，對不法分子進行徹底的打擊，并圓滿完成各項目標任務,。

三,、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求,。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。

在我的帶領下,，大家全力以赴,，認真遵守制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質量,，服務群眾，保證了工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上,，我始終認為,，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。

我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進的騰飛,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇四

一、思想品德方面,。

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針,、政策，并寫出了學習心得,。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,，耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,，使他們愛上學習,。

二、業(yè)務知識和工作能力,。

自己在教學工作崗位上已工作了,，從20xx年任班主任以來經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗,，20xx年度在任理科教研組長時積極組織教研活動,，探究新課堂，取得了不錯的成績,，20xx年學校安排到教務處工作,，在這幾年里從一點一滴做起，積極主動探索教務處工作,，建立了教務處檔案柜,，配合領導完成了從學期初到學期末的各種工作，現(xiàn)在能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力,、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，積極參加省、市,、縣各單位組織的業(yè)務培訓,，提高自身各項業(yè)務素質，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質量,，保證了教學工作的正常開展。20xx年又參加了繼續(xù)教育和國培教育,，目前正利用課余時間積極認真地學習,。

四、工作數(shù)量及質量,。

按照年初制定的各項工作計劃,，經(jīng)過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務,，基本上達到了預期效果,。在教育局舉行的教育教學能力成績評比中,，獲得了二等獎。在這幾年里,，使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用,。

回顧過去的工作,，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,，及時改進。在新的一年里,，我會認真學習黨的教育方針,，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,，貢獻自己的微薄之力。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇五

一,、思想品德方面,。

本人在工作和學習中能夠認真學習和踐社會主義核心價值觀，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針,、政策，并寫出了學習心得,。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,，逐步做到耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,，使他們愛上學習,。我認為，德反映了一個人的思想覺悟,、工作作風和道德品質,。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生，受到學生的好評,。

二,、業(yè)務知識和工作能力。

這方面歸結為一個字：能,。一個人綜合素質的高低,，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務,。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。

1、堅持不懈加強理論學習,、提高理論素質,。

2、認真虛心向老教師學習,，聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重,，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用。

3,、努力上好每一節(jié)課,，把每一堂課當公開課甚至賽教課一樣上。

4,、珍惜團結,、維護和諧，配合行政領導做好各項工作,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,，并努力貫徹到實際工作中去,。積極參加省,、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,，提高自身各項業(yè)務素質,，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心,，責任心,。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量,，保證了教學工作的正常開展,。目前正利用課余時間積極認真地學習。我每天堅持在學校認真工作,，當要外出學習時,，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好,，并與班主任溝通好,，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習,，多聽課,，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干,。

四,、工作數(shù)量及質量。

按照年初制定的各項工作計劃,，經(jīng)過一年的努力,，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果,。在這幾年里,，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上,，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的.重要作用,。教學上有了進步作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對小學的教學無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的時候，我總去要聽別的老師上課,。為此,，學校的另一位美術老師沒少為我操心。一開始,，我堅持聽一課,，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我所教的班級學生的情況,；最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。

五,、廉時時處處從嚴要求自己,。

在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾,。

回顧過去的工作,，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,，及時改進。在新的一年里,，我會認真學習黨的教育方針,，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,，貢獻自己的微薄之力。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇六

我自20xx年3月到城建任公司工作以來,，始終堅持認真學習、踏實干事,、清白做人,，以“二個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和十八大以來各中全會精神,，立足本職,，腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷進取,，在公司領導和同事們的關心支持,、幫助下，認真履行職責,，堅持原則,，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務,，現(xiàn)將德,、能、勤,、績,、廉等五個方面總結如下：

一、關于“德”的方面,。

以德為首,、為綱，德的內(nèi)涵是指遵紀守法,、廉潔奉公遵守職業(yè)道德,、社會公德。有“德”才可服人,，有“德”方能安邦,，做為一名項目管理工作人員，我始終注重加強主觀世界的改造,、牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，牢固樹立正確的利益觀,，保持良好的道德風，不管什么時候,，都要從嚴要求自己,，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實實做事上要有新成效”,，到城建公司項目部工作以來，從不敢有絲毫懈息,，時刻告誠自己要始終把事業(yè)和工作放在首位,、不計較個人得失。無論做什么工作都能擺正自己同公司、同事之間的關系,，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從公司領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,，與實際工作緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論,、基本綱領和基本路線,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不倦地對信仰和理想去追求,。

二,、關于“能”的方面。

“能”為勝任工作的基本條件,，能力是對工作人員的才識和業(yè)務專業(yè)技術水平方面的要求,。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。個人綜合素質的高低,，工作能力的強弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。

1,、堅持加強理論學習、提高理論素質,。理論學習是我必須長期堅持的一項重要任務,，我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,，以此作為統(tǒng)攬全局,，貫穿各項工作的靈魂。

2,、堅持業(yè)務知識的學習,，注重業(yè)務能力的提高。與時俱進加強學習,、跟上工作節(jié)奏和要求,，尤為重要。所以,，平時我較為注意向書本學習,，向公司領導學習，向優(yōu)秀的同事學習,，把好的工作方法,、工作經(jīng)驗和自己的工作思想融會貫通，提高工作能力,、用到工作中去,。

3、珍惜團結、維護和諧,，一個單位、一個部門,，只有團結共事,，形成一個和諧氛圍，才能心情舒暢地開展工作,。在工作中我嚴格要求自己,，主動配合好領導和同事做好各項工作。

三,、關于“勤”的方面,。

“勤”為擔負工作的基本要求。勤,，指的是工作盡力盡責,，勤奮不怠，甘于奉獻,。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn),，也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。

自到公司以來,，我始終保持良好的工作作風,，工作中勤奮認真，勤勞奮進,，擁有著積極的工作態(tài)度和強烈的事業(yè)心,，對待工作一絲不荷、任勞任怨,，,，不遲到早退，以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中,，讓生命的價值在工作中得以充分體現(xiàn),。

四、關于“績”的方面,。

“績”為工作優(yōu)劣的集中體現(xiàn),。績,，指的是一個人的工作實績,。是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,，是業(yè)務活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質或精神的成果,。

近一年來，我所負責各項工作在領導關心、支持和同事的配合,、共同努力下,，順利的完成了各項日常工作任務和領導安排的日常任務,，不拖泥帶水,，不敷行了事。我現(xiàn)已完成以下工作任務：

1,、住房的日常維修及內(nèi)頁資料管理工作,。

2,、配合完成垃圾中轉站實施前期資料收集、工程建設地點選址等,。

3,、20xx年棚戶區(qū)改造建設項目地勘審查、建筑工程施工圖設計文件審查,、概算審查,、招投標工作以及相關資料整理,。

4、20xx年城市棚戶區(qū)改造安置區(qū)建設可研數(shù)據(jù)調整工作以及地勘工作的開展,、項目投標工作,、城西片區(qū)房屋拆除招投標工作以及其他相關事宜,。

5,、積極主動的完成領導交辦的其他工作任務。

對各項工作做到事前計劃,，事畢總結,，并對項目資料進行分類收集整理歸檔，各項事務都在有條不紊的順利進行,。

五,、關于“廉”的方面。

廉是工作的道德操守,。古語說：“公則生明,，廉則生威”

又有“其身正,，不令則行；其身不正,，雖令不行”,，主要講的就是道德操守對于人的重要性。

在廉潔自律方面,，我嚴格要求自已,，始終保持廉潔的作風。我深知只有真心實意地為群眾謀利益,、服好務，才能履行好自己的職責,。我從沒有利用工作之便獲取一己私利,，沒有假公濟私、化公為私的行為,。自己在黨風廉政建設方面,，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。

從德、能,、勤,、績、廉五個方面回顧過去的工作,，進行總結,，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進,。當然,，在工作中和思想上，自己還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題,，比如還存在著事業(yè)心和責任感不強的現(xiàn)象：工作標準不高,，要求不嚴，只求過得去,，不求過得硬,；缺乏敢做敢為敢為人先，開拓創(chuàng)新的意識等,。對此,，我決心在今后的工作中認真加以克服，努力改進,，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇七

一,、德：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的`教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團協(xié)作,，順利完成了各項任務。關心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生,，受到學生的好評。特別是在此期間,，我努力地學習政治理論,，積極參加學校組織的一系列政治學習活動，如師德教育月活動與學習“三平精神”活動,。

二,、能：

本學年度我擔任八年級思想品德課教學，我努力學習有關知識,，按照學?！八沫h(huán)三課”的要求，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、勤：

本學年,，工作量飽滿，每周分別為14課時,，出勤滿,，準時到校上班。積極參加各種會議,，認真聽課,。此外，還協(xié)助有關領導做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,，我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,，幾年來我多次獲得?！跋冗M工作者”、“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號,。

四、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

當然，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學習,，不斷提高,，努力工作，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃,，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇八

20_年開學以來,，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。八年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。

所以，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學期,，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作,。因為有了其他老教師的幫助,，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。我堅持在聽完課后進行總結，前半學期,，我主要關注老教師們的教學框架的設計,，學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結構,。此時，我開始轉變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習,，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干,。

（一）教學上有了進步作為教師，首要的是組織好自己的教學,。開學初,，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案,；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況,；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位,。當然,，我還喜歡上了閱讀。

（二）對學生的教育工作中學會考慮細節(jié),，這件工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學習著,、嘗試著,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微,。我堅持對學生負責，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結,，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。

以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇九

轉眼間一學年的各項工作已經(jīng)結束，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一,、德：

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結協(xié)作，順利完成了各項任務,。關心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習。在平日的工作中,，用實際行動支持領導工作，能團結同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到學高為師、身正為范,，熱愛學生,，真誠對待學生，受到學生的好評,。

二,、能：

本學年度我擔任二年級語文和思想品德教學，我努力學習有關知識,，按照課程的教學要求,，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。

三,、勤：

本學年，工作量飽滿,，每周為13課時,，另外加早讀課、中輔導,，出勤滿,，準時到校上班。積極參加各種會議,，認真聽課,。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動,。

本學年，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。教學工作毫不懈怠，教學工作也搞得有聲有色,。

四,、績：

本人深知跟其他平行班存在一定的差距，因此致力于提高學生的學習主動性和積極性,，學生肯學是一種良好的跡象,，從而盡量使本班跟其他班在同一起跑線上。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

當然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠,，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中，我將揚長避短,，努力學習,，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，做好工作計劃，有條理地開展工作,，不負教師這個光榮稱號,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十

一個學年就這樣匆匆結束了。一個學年里,，讓我在各方面都有一定的進步,，現(xiàn)將一學年來的情況述職如下：

一、德,。

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。服從領導的工作安排，用心參加各種會議,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、潛力都用于校園的教學中,，自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務,。對工作認真負責，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。

二、能,。

在這一年中,，我繼續(xù)參加了x區(qū)骨干教師培訓，并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,，完成15000字的學習筆記,，在教學中我認真鉆研教材，探討教法,，選取靈活多樣的教學方法進行教學,，注重理論聯(lián)系實際，以對學生的學習行為指導為基礎,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，課內(nèi)課外相結合，理論實踐相結合,，引導學生探求新知,，培養(yǎng)學生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣,。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,，用心參加校園青年教師優(yōu)質課評比,。主動承擔外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術高級論壇,，圓滿完成學習任務,。參加各種教研活動，重視教學經(jīng)驗積累,，用心反思教學行為,，撰寫教學論文。

三,、勤,。

本學年，滿工作量,，出勤滿,，準時到校上班。用心參加各種會議,，認真聽課評課,。我用心參加校本培訓、政治學習,、教研活動,、值日、升旗禮,，做到五必到,。不放過任何一次學習、提高的機會,，不落下每一天的本職工作,。在工作中，尊領敬導,、團結同事,，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛,，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

四、績,。

由于本人的不懈努力,，取得了必須的成績，本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號,。在校園青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,，在校田徑運動會比賽中，獲團體總分第二名指導獎,。根據(jù)學生實際來調整自己的教學設計,，在這方面我還得不斷地訓練自己,，還得不斷地學習，多聽不同類型的課,，多看書多思考,。提高作為一名語文教師的教育智慧。

述職人：

20__年x月x日,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十一

20__年,，在學校正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支持及配合下,，一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面，我嚴格要求自己,，自省自律,，努力工作，并努力為教職工辦好事,、辦實事,，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人,，調動了教職工熱愛學校享受工作,、享受生活的熱情?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能,、勤,、績、廉,、學六個方面對自己進行總結,，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進,。

【德】,。

反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質,。我努力從本職工作做起,，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感,，盡職盡責地完成各項工作,。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織,、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學校緊密地結合起來,，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利,，不計較個人得失,，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關,。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,，激勵著我，我只有更加努力工作,，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,，才能表達我對教職工的感激之情。

【能】,。

一個人綜合素質的高低,，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務,。我主要從以下幾個方面提高自己的能力,。

1、堅持不懈加強理論學習,、提高理論素質,。

2、深入工地,、了解教職工掌握實際情況,，為正確履行工作提供真實依據(jù)。

3,、珍惜團結,、維護和諧，一個單位,、一個小部門,，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴格要求自己,，配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,，經(jīng)常聽取他們的意見,，在工作中做到了相互支持、相互幫助,、相互配合,，工作心情舒暢、精神振奮,、力量無窮,。

5、注意聽取方方面面的意見,，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路,，將起到積極的作用,。

【勤】。

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領導對我的重托,，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真,，勤勞奮進,，以身作則，從不搞特殊化,，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,，經(jīng)常加班加點放棄休息。

【績】,。

正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,，抓好教學常規(guī)落實，不斷完善各項教學制度,。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,，教師專業(yè)化成長進步明顯,。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展,，既教書又育人,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十二

時間過得飛快，轉眼間我們就在忙碌的工作中告別了20__年,，學校干部德能勤績廉述職報告,。20__年在學校、學院黨委正確領導下,，在各位領導,、同事的支持和大力幫助下，認真履行崗位職責,，廉潔自律,，順利完成了負責的各項工作，現(xiàn)匯報如下：

1,、以教學評估為契機,，結合學校"迎評"方針要求，對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂,、完善,，進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,，提交學院教學管理委員會充分審議通過后,，認真貫徹執(zhí)行，學院教學管理水平得到進一步地提高,。

2,、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,，認真落實學校的會議精神和教學工作安排,，并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作,。

4,、積極貫徹"以人為本，以培養(yǎng)學生為天職"的科學發(fā)展觀思想,，在__級本科生畢業(yè)設計雙選活動中,，學院教學管理委員會充分發(fā)動教師，鼓勵教師們結合各自與企業(yè)橫向合作課題,，爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的鍛煉,，學生普遍反映較好。

5,、積極引導教師們投入課程建設,、教學研究工作,，并協(xié)調做好聽課、評比,、驗收等各項工作,，20__年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務;20__年校級教學研究項目立項中,，學院獲得1項重點教學項目資助,，1項青年項目資助。

6,、認真貫徹學校制定的"三實一強"培養(yǎng)目標,，積極組織大學生參與"srt"項目立項、各類各級比賽活動,，并協(xié)調做好項目申請書,、參賽作品的預選、評比等工作,，在學校__年大學生"srt"項目立項中,，我院學生獲得11項資助，并取得"優(yōu)秀組織獎"單位稱號,。

7,、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司,、重汽集團,、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎上，通過多次交流洽談,，與濟南沃德汽車零部件有限公司,、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議,。

8,、配合院長做好人才引進工作，組織了多位教師的試講工作,。

9,、認真履行學校課程建設委員會委員職責，服從學校工作安排,，積極參加教務處組織的達標課程,、優(yōu)質課程、精品課程的評選與驗收工作,。

10,、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核,、計算工作,，計核結果做到公開透明，維護教師的利益，進一步提高教師在教學方面的積極性,。

以上就是我工作情況的述職報告,。如有不當之處，還請大家批評指正,。謝謝大家!

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十三

積極參加學校組織的各項政治活動,，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。

團結同志,，做到愛校如家，愛生如子,。

全心全意搞好教學,，管教管導，言傳身教,，教書育人,。

教學思想端正，工作態(tài)度好,。

從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

這學期,，本人擔任初中物理和信息技術教學工作,，班級人數(shù)眾多，教學中,，在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。

認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、遵守紀律方面,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。

在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。

平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四,、業(yè)務進修方面,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十四

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的`各項教育方針、政策,，并寫出了學習心得,。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生,。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,，使他們愛上學習,。

自己在教學工作崗位上已工作了15年,，從20xx年任班主任以來經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，具備了一些工作經(jīng)驗,，20xx年度在任理科教研組長時積極組織教研活動，探究新課堂,，取得了不錯的成績,，20xx年學校安排到教務處工作,，在這幾年里從一點一滴做起，積極主動探索教務處工作,，建立了教務處檔案柜,，配合領導完成了從學期初到學期末的各種工作，現(xiàn)在能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力,、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤,。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，積極參加省,、市,、縣各單位組織的業(yè)務培訓，提高自身各項業(yè)務素質,，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心，責任心,。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展,。20xx年又參加了繼續(xù)教育和國培教育,，目前正利用課余時間積極認真地學習。

按照年初制定的各項工作計劃,，經(jīng)過一年的努力,，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果,。在教育局舉行的教育教學能力成績評比中,，獲得了二等獎。在這幾年里,，使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用,。

回顧過去的工作,，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,，及時改進,。在新的一年里，我會認真學習黨的教育方針,，多讀教育教學論著,，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,，貢獻自己的微薄之力,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十五

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,?！疤煜码y事，必做于易;天下大事,，必做于細,。”用心留意工作的每一處細節(jié),，以平和的心態(tài),，扎實地開展各項日常工作事務，認認真真做好本職工作,。

1,、學籍工作，學習不輟,。為了成為一名功底扎實,、技術過硬的學籍管理人員，一年來,，在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,，不重復自己、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃,，做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,，做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作，各種名冊齊全;轉入,、轉出能及時記載學生變動情況,，取證工作全部到位。建全學生學籍大,、小卡,，認真做好各種報表工作等,，順利通過了“兩項督導”檢查,，“泉州市實施素質教育工作先進學?！薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎,！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學?！痹u估驗收,。

2,、常規(guī)工作，堅持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,，從教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、周工作計劃的開展等入手，深入課堂,，走進教師,，全面做好常規(guī)檢查,，較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節(jié),。

3,、教科研工作，實中求新,。學期初認真制定教研計劃,，并組織實施、檢查,、總結,。深入開展“課改半月談”,、“課改展示周”等教改活動,。201x年12月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;2020年3月,，組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談--“同課異構”教學研討會》;4月,，組織“提高課堂效率，促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,，課改半月談--“提高課堂教學有效性”研討會,。組織教師參加各級各類教學研討活動,，并積極與之交流互動。另外,，協(xié)助黃主任推進,、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,，組織申報全國及我省教育信息技術研究“xx”規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》,。同時，201x年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評,。

4,、《駕云》校報，細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織,、采寫、欄目策劃,、編輯,、校對工作，一年來共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風格,、內(nèi)容、特色,，比如想增加校報的親和力,，改善美工等。

5,、其他工作,，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作,，組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作,。認真撰寫各種總結、講話稿,、方案及各類通知,，其中有《你追我趕共同發(fā)展--“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發(fā)展,，素質教育譜新章--潯中鎮(zhèn)201x年教育工作總結》,、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》、《精細管理促發(fā)展，和諧共進譜新章--潯中中心小學201x秋學校工作總結》等;組織好各類比賽,，如201x年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月，一,、二年級講故事比賽活動;6月,，組織開展“亮我才藝,，秀我風采--潯中中心小學'教師才藝展示’”活動等,。2020年3月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,，書法作品一并在第三實驗小學展覽,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十六

德能勤績是教師基本要求，本文是教師,。

歡迎大家閱讀借鑒,。

一、思想品德方面,。

本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和關于“三個代表”重要思想,，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,，并寫出了學習心得,。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生,。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,，使他們愛上學習。

二,、業(yè)務知識和工作能力,。

自己在目前的工作崗位上已工作了20xx年，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,，在組織管理能力,、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在實施上述各項工作的過程中,，沒出現(xiàn)過明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省,、市,、縣各單位組織的業(yè)務培訓，提高自身各項業(yè)務素質,，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心，責任心,。認真遵守學校制定的各項,。

規(guī)章制度。

努力提高工作效率和工作質量保證了教學工作的正常開展,。最近又參加了繼續(xù)教育和國培教育目前正利用課余時間積極認真地學習,。

四、工作數(shù)量及質量,。

按照年初制定的各項,。

工作計劃。

經(jīng)過一年的努力完成了學校布置的各項工作任務基本上達到了預期效果,。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中獲得了三等獎,。在這一年里使自己受到了很好的鍛煉從面向教育的高度上進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,，及時改進,。在新的一年里，我會認真學習黨的教育方針,，多讀教育教學論著,，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,，貢獻自己的微薄之力,。

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十七

記得去年四月份我在剛進入財政系統(tǒng)工作的時候這樣對自己說過，要像沈浩同志一樣,，做一名優(yōu)秀的財政干部,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，全心全意為人民服務,。

一年來,，我始終銘記這句話，并朝著這個目標努力奮斗,。

今年恰逢中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年,，也是“五四”運動爆發(fā)93周年紀念日。

作為一名剛投身財政事業(yè)不久的新人,，一切等于從零開始,，許多新知識、新問題亟需我去學習,、去掌握,，如何才能成為一名合格的財政人，我覺得應做足以下幾方面功夫,。

一,、做一個善于學習的人,。

在當今形勢下,，只有堅持學習才能不斷進步。

現(xiàn)如今,，國家對財政干部的要求越來越高,，只有通過不斷的學習與積累，才能適應時代的需要,。

然而,，只知道一味學習、死記硬背還不行,，還要會學習,、善于學習，古語云：學而不思則罔,，思而不學則殆,，此言得之。

在學習過程中要學會勤于思考,、善于總結,，并最終將所學知識運用到工作中去，這才是我們應該掌握的正確學習方法,。

近年來,，隨著國家政治、經(jīng)濟體制的不斷改革與完善,，財政工作所面臨的機遇與挑戰(zhàn)也越來越多,，不善于學習，不學以致用,，就跟不上時代發(fā)展的步伐,，更談不上與時俱進地做好財政工作,。

那么，作為一名財政人,，我們該學習哪些內(nèi)容呢?我認為一要學政治,，主要是學習掌握中央精神;二要學知識，要擠出時間多讀書;三要學經(jīng)驗,，就是向人民群眾學習,，尤其是向周圍的干部群眾學習;四要學歷史，既要學習國家的歷史,、黨的歷史,，更要了解財政發(fā)展史。

二,、做一個勤于工作的人,。

工作占人生最大而且最重要的一部分，就個人成長而言,，工作做的多少,，直接決定我們的工作經(jīng)驗和水平。

肯工作,，所需的是勤勞與堅忍;肯工作而又能快樂的工作,，則是一種智慧。

能從工作中找到樂趣,，用輕松的心情去工作,，生活可以愉快得多。

作為剛剛進入財政系統(tǒng)的一份子,，我們應以工作為重點,，堅守崗位、堅持把好關,、堅信做好工作,，少說話多干事、少粗心多留心,、少忽視多重視,，積極參與單位各項基礎性工作和日常活動,，不遺露遺忘工作中的每一個細節(jié)問題,，這是決定我們能否成為優(yōu)秀財政人的.重要因素。

三,、做一個勇于擔當?shù)娜恕?/p>

一言一行,，一崗一位，都能見責任,、見擔當,。

“責任高于一切”,，一顆高度的責任心是我們做好工作的最大前提。

在實際工作中,，我們要認真履行“財政人”職責,，時刻牢記為人民服務的宗旨，明確自己所肩負的責任,，努力完成領導交辦的各項工作任務,、認真行使好人民群眾賦予的權力。

此外,，工作中我們還要不斷鍛煉和培養(yǎng)過硬的工作作風,，磨練自己的意志和毅力，勇敢地面對可能出現(xiàn)的挫折和失敗,，百折不撓地去追求自己的人生價值,。

四、做一個樂于奉獻的人,。

人生的價值在于奉獻,。

當代中國青年要有高尚的品德和情操，要經(jīng)受住金錢,、財富和物質誘惑的考驗,，要為中國特色社會主義共同理想而奉獻,，為黨和國家的改革發(fā)展事業(yè)而奉獻,，為人民的幸福而奉獻。

有了這樣的奉獻精神,，我們才能夠成為“一個高尚的人,，一個純粹的人，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人,，一個有益于人民的人”。

既然我們共同選擇了財政事業(yè),，那就要有為財政事業(yè)奉獻一生的堅定信念,，不怕吃苦，不怕吃虧,，不圖享受,，不求回報，不計得失,。

以奉獻為榮,、以奉獻為樂、以奉獻為崇高的人生價值,。

五,、做一個甘于清貧的人,。

在現(xiàn)實生活中，為什么有的人經(jīng)不起誘惑,，貪圖錢財,、貪圖舒適、貪圖享受,，由人民公仆淪為人民敵人,，究其原因重要的是耐不住“清貧”。

從這一點說,，經(jīng)受住社會物欲的誘惑,，也是我們需要戰(zhàn)勝的“許多困難”之一。

生活與工作是密切相關的,，在日常生活中,，我們要做到自覺維護社會公德，遵守廳內(nèi)的各項規(guī)章制度,，積極參加單位各項活動,，生活上要做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、對人真誠,，平時能與同事團結合作，互幫互助,，人際關系和諧融洽,、生活態(tài)度健康積極。

工作中要牢固樹立群眾路線,，注重實踐,，守得住清貧、耐得住寂寞,、扛得住誘惑,、管得住小節(jié)。

六,、做一個嚴于律己的人,。

要干好一件工作，思想是最重要的,，因為思想決定態(tài)度,，而態(tài)度的認真與否直接決定工作的效率及質量。

作為一名財政新人,，在剛進財政廳的時候,，我就時刻警醒自己，并在思想上從嚴要求自己,。

在廉潔自律方面,，要做到時刻遵守干部廉潔自律各項規(guī)定,，認真履行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》要求，自覺踐行“八個禁止”52個“不準”行為規(guī)范,。

作為財政干部,，國家賦予我們一定的權力，但必須要嚴肅認真對待這個問題,，算好政治賬,、經(jīng)濟賬、家庭賬和個人賬,，在行使權力過程中不越權,、不缺位。

總之,，在今后的工作,、學習、生活中,，我們要不斷加強學習,，提高工作能力，敢于承擔責任,，樂于奉獻自我,，生活勤儉節(jié)約，廉潔永記心中,，為安徽財政事業(yè)的發(fā)展,、加速實現(xiàn)“興皖富民”大業(yè)貢獻自己一份力量!

教師德能勤績晉級工作總結學生篇十八

德能勤績是教師基本要求，本文是教師,。

歡迎大家閱讀借鑒,。

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

一.德。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,，也學習了張振英老師的振英精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。

三年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們,。有一次，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二.能,。

本學期,，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作,。學校給找了一位師父——王曉薇老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結,，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程,。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結構。此時,，我開始轉變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學,?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇。

出處 m.sevw.cn

三.勤,。

我每天堅持在學校認真工作,，從不遲到早退。當要外出學習時,，認真履行學校的調課和請假制度,，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干,。

四.績,。

(一)教學上有了進步。

作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多。

教案,。

但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月我堅持每天去要聽別的老師上課。為此隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始我堅持聽一課上一課,。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材參考優(yōu)秀教案形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎,。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,，我的教學逐步上了軌道。當然,，每次領導來聽我的課后,，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

同時，鳳凰語文網(wǎng),、教育在線,、教育博客是我進步的搖籃，特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學會要把教材讀厚,。當然,，我還喜歡上了閱讀,。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)。

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學習著,、嘗試著,。之前,，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好,，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位,、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。