無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇一

十月隨著金秋的腳步走近科大,，為豐富同學(xué)們的課余生活,，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，秉承“激濁揚(yáng)清,，以文會(huì)友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽,，給科大廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái),。古語(yǔ)云：“詩(shī)言志，詞抒情”,，文學(xué)是我國(guó)精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素,，本社希望通過(guò)此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才,，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng),，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。

通過(guò)此次征文活動(dòng),，給校園里的廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺(tái),，無(wú)論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過(guò)此次活動(dòng),，達(dá)到“激濁揚(yáng)清,，以文會(huì)友”的目的,，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì),，同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力,。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期：

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備

a,、邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo),。評(píng)委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成,，均發(fā)邀請(qǐng)函正式邀請(qǐng),。爭(zhēng)取能請(qǐng)到一兩個(gè)知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性,。

b,、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報(bào)制作;辦公室負(fù)責(zé)制作條幅;準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，獲獎(jiǎng)證書(shū)以及書(shū)簽,。

c,、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請(qǐng)求其協(xié)助收取稿件,。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處,，由簽到的班委帶回到各個(gè)班級(jí)，做到大一各班每班一份,，通過(guò)各種途徑擴(kuò)大宣傳力度,。

(2)宣傳方式

a、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊,，共8塊)

b,、粘貼宣傳海報(bào)(彩紙海報(bào)共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。

c,、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳,。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。

d,、利用廣播臺(tái),、校報(bào)、校園網(wǎng),、天津科技大學(xué)貼吧,、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。

2,、頒獎(jiǎng)儀式：

地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳,。

邀請(qǐng)人：贊助商，評(píng)委老師,，部分校領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)院輔導(dǎo)員,，

參與者：各獲獎(jiǎng)人員，學(xué)通社全體成員,，科大學(xué)生,。

頒獎(jiǎng)流程：：主持人宣布開(kāi)始――評(píng)委老師講話(huà)――贊助商講話(huà)――學(xué)通代表講話(huà)――團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎(jiǎng)――獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言――頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。

3,、后期工作：

a,、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上,。

b,、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報(bào)公布獲獎(jiǎng)人名單;新聞部編寫(xiě)本次活動(dòng)的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁(yè)上,。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

a、在自由投稿和命題寫(xiě)作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名,，由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱(chēng)號(hào),。分別在詩(shī)歌、散文,、小說(shuō)中選出最佳作品獎(jiǎng),。并通過(guò)此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠(chéng)聘為學(xué)通社特別供稿員。

b,、另選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品,，同時(shí)向所在學(xué)院及班級(jí)發(fā)放喜報(bào),。

c、所有參加者都可以獲贈(zèng)精美紀(jì)念書(shū)簽一份,。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇二

4月7日是世界衛(wèi)生日,，為規(guī)范班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)校組織開(kāi)展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動(dòng)，以進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

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營(yíng)造清潔環(huán)境,、共建美麗校園,。“做文明學(xué)生,，塑x小形象”,。

4月7日——4月x日,。

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從身邊的小事做起，讓每一位同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,，倡議大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,，摒棄各種不良的生活?lèi)毫?xí)。倡導(dǎo)學(xué)生做文明人,，用實(shí)際行動(dòng)美化校園,。

1、 宣傳發(fā)動(dòng)

升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生作一次宣傳發(fā)動(dòng),，星期x(4月x日)班會(huì)課舉行“講衛(wèi)生,，從我做起”、“學(xué)校是我家,，美化靠大家”,、“我愛(ài)我?！钡葹橹黝}的主題班會(huì),，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。

2,、 開(kāi)展清潔校園行動(dòng)

各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作,。學(xué)校將加強(qiáng)抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)督促清理,。

①教室衛(wèi)生：地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,，門(mén)窗,、黑板干凈整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,，課桌椅擺放整齊,。

②環(huán)境區(qū)衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無(wú)灰塵及紙屑,。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無(wú)污物,、無(wú)垃圾。

③做好保潔工作,。利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾,。

3、開(kāi)展校園突擊清理活動(dòng) 辦公室和大隊(duì)部每天不定期帶檢查衛(wèi)生,，并將檢查情況在廣播中公布,。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

5,、學(xué)生制作以“世界衛(wèi)生日”為主題的手抄報(bào),。

6、舉行“小手拉大手”活動(dòng),，把愛(ài)文明,、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)健康的精神帶進(jìn)社會(huì),，帶入家庭,，帶動(dòng)一個(gè)家庭成員，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,，讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇三

在我校拒絕游煙的過(guò)程中,，要達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),，創(chuàng)建一所綠色學(xué)?！钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要,。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,，參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),，吸煙的人群也在日益壯大,，年齡不斷縮校吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康，會(huì)帶來(lái)各種疾病,，還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)重問(wèn)題,。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長(zhǎng)，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng),。如果要治理這個(gè)問(wèn)題,，不僅僅要開(kāi)展健康知識(shí)的教育，還應(yīng)該真抓實(shí)干,，努力打造無(wú)流動(dòng)吸煙情況的'校園環(huán)境,。

為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園,，拒絕流動(dòng)吸煙”的活動(dòng),。

“建設(shè)文明校園，拒絕流動(dòng)吸煙”

1,、建設(shè)文明校園,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

2、打造綠色清新的校園環(huán)境,，樹(shù)立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。

3、響應(yīng)國(guó)家禁止在公共場(chǎng)所吸煙的推行,，起好帶頭的作用,，推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深入開(kāi)展。

貴州大學(xué)

貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生

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xx年3月

1,、召集中心所有成員召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,，遇見(jiàn)流動(dòng)吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。

3,、設(shè)立流動(dòng)崗,，部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn)，在校園走動(dòng),，發(fā)現(xiàn)流動(dòng)吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻,。

4、每天值班時(shí)間為中午和下午,，安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,，實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,。

5,、每次值班將遇見(jiàn)的情況及時(shí)上報(bào)，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,，由文明辦作出處理的意見(jiàn),。

6、每天都撰寫(xiě)新聞稿發(fā)布,，擴(kuò)大這件事情的影響力,，讓更多的老師同學(xué)樹(shù)立禁止游煙的意識(shí)。

7,、活動(dòng)結(jié)束后,，召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，并制作簡(jiǎn)報(bào),。

(1)注意要保證值班人員及時(shí),、無(wú)誤的文明監(jiān)督。

(2)活動(dòng)涉及到的部門(mén)要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,，保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

(3)值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語(yǔ)言，要樹(shù)立良好的禁煙形象。

(4)注意活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行,。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇四

根據(jù)區(qū)教委關(guān)于開(kāi)展“校園禮儀月”實(shí)踐活動(dòng)的要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)方案,。

為貫徹區(qū)教委有關(guān)精神,，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，在全校師生員工中普及禮儀常識(shí),，提高禮儀意識(shí),，加強(qiáng)禮儀實(shí)踐，并通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色都市，實(shí)現(xiàn)北京xx人文奧運(yùn)做出貢獻(xiàn),。

1,、學(xué)習(xí)宣傳

（１）利用校會(huì)、班會(huì),、隊(duì)會(huì),、教師政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間舉辦文明禮儀知識(shí)講座，普及文明禮儀知識(shí),。

（２）充分利用校園廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等,，加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)的宣傳,。

2、制定規(guī)范

（１）深入貫徹中學(xué)生《守則》,、《規(guī)范》,，作為文明禮儀教育的重點(diǎn)。

（２）結(jié)合我校教師職業(yè)特點(diǎn),，制定教師文明禮儀規(guī)范,，發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用,。

3、開(kāi)展活動(dòng)

（１）利用新學(xué)年開(kāi)學(xué)和新生入學(xué)之際,，采取多種形式開(kāi)展禮儀教育,，使學(xué)生一入學(xué)就受到禮儀、禮貌,、禮節(jié)教育,，給全體學(xué)生尤其是起始年級(jí)新生上好文明禮儀第一課。

（2）開(kāi)展校園環(huán)境的凈化,、美化,、綠化活動(dòng)，對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,。由德育教師抓育人,，后勤人員抓綠化，美術(shù)教師抓美化,，衛(wèi)生教師抓凈化,，各負(fù)其責(zé)地全面開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)。

（3）在學(xué)生中開(kāi)展以“日常行為講規(guī)范,、人際交往講禮儀,、社會(huì)活動(dòng)講公德、自身修養(yǎng)講文明”為內(nèi)容的“四講”活動(dòng),。

（4）在全體教師中開(kāi)展“講文明,、樹(shù)形象、展風(fēng)采”的活動(dòng),，并要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育,，嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀的示范者,、引導(dǎo)者,。

（5）充分利用校會(huì)和班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),。

（6）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范的評(píng)比,。

9月份：

1、制定文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)方案,，以“文明禮儀月,，爭(zhēng)做好少年”為主題，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)班會(huì)和校會(huì)讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀,、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

2、培訓(xùn)學(xué)生宣講員,，利用課余時(shí)間通過(guò)校園廣播,，向全校師生宣傳“講文明，講禮儀”,。并深入社區(qū)和家庭進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動(dòng),。

10月份：

1、組織青年教師參加“講文明,、樹(shù)形象,、展風(fēng)采”文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)。

2,、組織學(xué)生以文明禮儀為內(nèi)容進(jìn)行演講,、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),。

3,、總結(jié)、評(píng)選表彰師生文明禮儀標(biāo)兵,，展示文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)成果,。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇五

一、活動(dòng)主題

捐贈(zèng)舊衣物,、獻(xiàn)愛(ài)心

獻(xiàn)一片愛(ài)心,，送一份溫暖!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，大家的生活水平不斷提高,，很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購(gòu)因此都存積著不少閑置的舊衣物,，將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對(duì)資源的浪費(fèi)。在這愛(ài)心的三月,，雷鋒精神普照大地,，為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們渡過(guò)難關(guān),、感受到愛(ài)心和溫暖,，我們將開(kāi)展此次捐衣活動(dòng)。

號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,，使閑置的舊衣物得到利用,，讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門(mén)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，為他們送去誠(chéng)摯的祝福,。在全校營(yíng)造出樂(lè)于奉獻(xiàn),、關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍，宣傳雷鋒精神,。

1,、倡議大家捐出自己的愛(ài)心,，培養(yǎng)感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)溫暖的有責(zé)任心的人,。

2,、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、社會(huì)責(zé)任心,，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),。

3、在學(xué)校營(yíng)造良好風(fēng)氣,，體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷,。

3月18日—3月21日

鄭州航院全體在校學(xué)生

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院生活部

活動(dòng)協(xié)辦部門(mén)：

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室

橫幅一條、登記表30張,、共計(jì)50元

(一)前期準(zhǔn)備

1)學(xué)生會(huì)通過(guò)各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)向同學(xué)們傳達(dá)此活動(dòng),。(導(dǎo)助負(fù)責(zé))

2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地：新、老食堂門(mén)口,。(胡廷耀負(fù)責(zé))

3)準(zhǔn)備物資,，帳篷、桌子,、凳子,、等。(何盛源負(fù)責(zé))

4)裝衣服的大紙箱或編織袋子：最少十個(gè),，可到校便利店借用或買(mǎi),。(宋建平負(fù)責(zé))

5)打印橫幅“打開(kāi)你的衣柜——讓愛(ài)飛翔”字樣。(蔡靖雯,、王麗萍負(fù)責(zé))

6)打印登記捐贈(zèng)物品登記表,。(惠麗欣負(fù)責(zé))

7)打印學(xué)生會(huì)簽到表。(唐麗佳負(fù)責(zé))

(二)前期宣傳

1)在學(xué)生會(huì)中宣傳希望每人都通過(guò)自己的朋友圈傳達(dá)一下此次活動(dòng)消息,，向各班班長(zhǎng)團(tuán)委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導(dǎo)助負(fù)責(zé))

2)編發(fā)此次活動(dòng)消息的微博發(fā)送至院系微博上,。(辦公室一人負(fù)責(zé))

3)在qq空間、人人網(wǎng),、微博,、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進(jìn)行宣傳,，動(dòng)用大家的人脈關(guān)系,、動(dòng)員自己認(rèn)識(shí)的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負(fù)責(zé))

4)生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,，由各部部長(zhǎng)分配，制作值班表,。(宋建平,、辦公室一人負(fù)責(zé))

5)攝影的成員提前準(zhǔn)備,，在活動(dòng)當(dāng)天到新、老食堂為此活動(dòng)拍照,。(何盛源,、辦公室一人負(fù)責(zé))

(三)活動(dòng)進(jìn)行

_值班時(shí)間：11：00—15：00;17：00—19：00

1)上午10：30生活部成員在新食堂門(mén)口集合，辦公室成員在老食堂門(mén)口集合,。開(kāi)始搭建大本營(yíng),。(全體成員)

2)部長(zhǎng)將成員分為兩個(gè)小組進(jìn)行交替值班。

11：00開(kāi)始收集衣物,。

3)一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理,。

4)15：00中午值班時(shí)間結(jié)束，拆掉大本營(yíng),，登記表交由各部部長(zhǎng),，將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓，再將帳篷桌子等抬回,。

5)16：45生活部成員在新食堂門(mén)口集合,，辦公室成員在老食堂門(mén)口集合。抬桌子和凳子,。(全體成員)

6)17：00開(kāi)始收集衣物,。

一人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。

7)19：00晚上值班時(shí)間結(jié)束,，登記表交由各部部長(zhǎng),，將收集的衣服放回新食堂3樓，再將桌子凳子抬回,。

8)活動(dòng)總結(jié),。

盡量保證在收集衣物過(guò)程中有固定人員在值班，不得擅自離開(kāi)自己的崗位,，有事必須請(qǐng)假且得到負(fù)責(zé)人的允許,。(每組交接班時(shí)成員簽到)

(四)后期工作

1)完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負(fù)責(zé))

2)將同學(xué)們的衣服進(jìn)行分裝整理,。如外套放一起,、褲子放一起(全體成員分工負(fù)責(zé))

3)聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心機(jī)構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負(fù)責(zé))

4)將捐贈(zèng)人的信息進(jìn)行整理,，寫(xiě)出參與捐贈(zèng)者的名字,，貼在新、老食堂門(mén)口,。(全體成員)

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇六

與總體目標(biāo)

根據(jù)國(guó)家體育總局,、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20____]54號(hào))要求，為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，在我?，F(xiàn)有校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ)上，更加廣泛地開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng),，普及足球知識(shí)和技能,，形成以學(xué)校為依托，體教結(jié)合,，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系,。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為宗旨,，通過(guò)廣泛開(kāi)展足球活動(dòng),，建立符合我校青少年校園足球活動(dòng)開(kāi)展的足球聯(lián)賽。

陽(yáng)光·快樂(lè)·幸?！こ砷L(zhǎng)

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):艾清新

副組長(zhǎng):賈守一、李欣,、劉心潔,、王秀玲、柳慧,、靳亞男

成員:孫翠榮,、張自明、李玉琴,、艾鳳靜,、馬立軍、體育老師和全體班主任,。

四,、項(xiàng)目、組別

1,、項(xiàng)目:男子十一制足球賽,、女子十一制足球賽

2、組別:七年級(jí)組,、八年級(jí)組,、九年級(jí)組

五、報(bào)名時(shí)間和具體事項(xiàng)

1,、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間3月13日

2,、比賽時(shí)間:3月15日

3、運(yùn)動(dòng)員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,，教練1人,，可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人，注明隊(duì)長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。

六,、分組方法和隊(duì)員人數(shù)

1,、在本年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,，進(jìn)行淘汰賽制度,。

2、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于11人,，其中必須有1人為守門(mén)員。每場(chǎng)比賽替換人數(shù)不限,。

3,、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊(duì)長(zhǎng)需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,，允許穿帶護(hù)腿板。

七,、比賽時(shí)間和積分方法

1,、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理，本場(chǎng)裁判有權(quán)判該隊(duì)本場(chǎng)比賽0:2失敗,。

2,、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除,。

3,、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

4,、淘汰賽,，若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù)，立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn),。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),，進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn),。

八,、紀(jì)律及處罰條例

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格,。球員個(gè)別打架,，立即被出示紅牌。雙方球員打群架,，比賽立即結(jié)束,，本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī),，各記零分。

2,、在比賽中,，如對(duì)裁判執(zhí)法不滿(mǎn)可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì)，切不可作出不理智之行動(dòng),。

3,、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。

4,、球隊(duì)要在比賽前15分鐘到場(chǎng),，球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊(duì)員名單交由工作人員核對(duì)。名單所列必須是班級(jí)球隊(duì)備檔資料中的正式球員,。

5,、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知,。

6,、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

九,、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序:

1,、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿(mǎn)5次前,，有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),，比賽結(jié)束，進(jìn)球多的隊(duì)勝,。

2,、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù),，由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿(mǎn)5次),。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇七

今年4月7日,，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是xx,，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí),，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類(lèi)健康帶來(lái)的威脅,。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神,，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7-x日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：

控制抗菌素耐藥性,。

宣傳口號(hào)：

今天不采取行動(dòng),，明天就無(wú)藥可用。

(一)時(shí)間

4月7日-4月x日上午,。

(二)地點(diǎn)

xx,。

(三)活動(dòng)方式

活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳,、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢(xún)服務(wù),、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。

1.組織宣傳板面

設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳,。

2.設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)

組織醫(yī)療義診咨詢(xún)服務(wù)。

3.發(fā)放宣傳品

制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品,，一并在宣傳咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)放,。

各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織,，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位,。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié),，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng),，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇八

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，是先賢智慧的結(jié)晶,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚,，讀書(shū)使人善辯。

新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,，與大師對(duì)話(huà),，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格,。實(shí)施有效的道德教育,，一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)校’,，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。”確實(shí),，一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史,。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū)，那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈,。而學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，學(xué)校要采取一定的措施,，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),，讀好書(shū)。

我校一貫重視校園文化建設(shè),，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),。為了將我校的讀書(shū)活動(dòng)更深入、更有效地長(zhǎng)久開(kāi)展下去,，我建議如下實(shí)施方案：

以上級(jí)相關(guān)文件精神為指導(dǎo),，以提升全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)為宗旨，以“閱讀積累”為突破口,，按照“全員參與,、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,，提高學(xué)生的讀書(shū)能力,；引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與,，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,；努力構(gòu)建書(shū)香校園,、書(shū)香家庭，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造和諧的文化氛圍,。

圖書(shū)是屬于全人類(lèi)的，閱讀是具有世界性的,。21世紀(jì)人是地球人,，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代把整個(gè)地球村化了，因此,，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開(kāi),，在全世界范圍內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的一個(gè)方向。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候,，要增進(jìn)國(guó)際理解,、尊重各國(guó)文化。同時(shí),，漢語(yǔ)言作為世界歷史上惟一沒(méi)有中斷過(guò)的語(yǔ)言,，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩(shī),、宋詞,、元曲、明清小說(shuō)應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流,。因此,，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選、推薦給學(xué)生,，用他們的眼光,，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時(shí)代的經(jīng)典,。

讓讀書(shū)伴成長(zhǎng)，讓書(shū)香溢校園,，讓生命煥光彩

1,、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。在自主閱讀的基礎(chǔ)上,，我們以推薦書(shū)目導(dǎo)向,，把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,；在閱讀書(shū)目的推薦上,，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),，如古詩(shī)文誦讀,、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著等,，同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作,。基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,，強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣,。

2,、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一

科學(xué)體現(xiàn)工具理性,，人文體現(xiàn)價(jià)值理性；科學(xué)求真,，人文向善,；科學(xué)訓(xùn)練思辨，人文涵育情感,；科學(xué)辨析因果,，人文評(píng)價(jià)得失；科學(xué)強(qiáng)調(diào)是非對(duì)錯(cuò),，人文注重好壞善惡,；科學(xué)著眼于人類(lèi)生活的外部環(huán)境，而人文則更關(guān)心于人的精神世界,。我們倡導(dǎo)的閱讀,，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做到真（科學(xué)性）善（人文性）美（藝術(shù)性、可讀性）的統(tǒng)一,；倡導(dǎo)弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，更要彰顯人文性,。人文精神也包孕著科學(xué)精神,，它其實(shí)是一種對(duì)于人類(lèi)生命的終極意義、終極關(guān)懷和終極價(jià)值的求索精神,。

3,、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一

經(jīng)典性讀物往往有三個(gè)特點(diǎn)，一是經(jīng)過(guò)了較長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn),，二是屬于全世界,，三是為多數(shù)人擁有。從這三點(diǎn)來(lái)看,，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng),，在汲取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，要用時(shí)代的眼光去衡量,，去“拿來(lái)”,。此外，現(xiàn)時(shí)代的優(yōu)秀讀物,，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話(huà),，有利于閱讀與生活的全息互通，因此,，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選,、推薦給學(xué)生，用他們的眼光,，去打造經(jīng)典四,、活動(dòng)時(shí)間,。

4、民族性與世界性的統(tǒng)一圖書(shū)是屬于全人類(lèi)的,，閱讀是具有世界性的,。21世紀(jì)人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代把整個(gè)地球村化了,，因此,，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開(kāi)，在全世界范圍內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的一個(gè)方向,。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候，要增進(jìn)國(guó)際理解,、尊重各國(guó)文化,。同時(shí)，漢語(yǔ)言作為世界歷史上惟一沒(méi)有中斷過(guò)的語(yǔ)言,，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴,。閱讀唐詩(shī)、宋詞,、元曲,、明清小說(shuō)應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此,，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選,、推薦給學(xué)生，用他們的眼光,，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時(shí)代的經(jīng)典,。

xx年9月——xx年12月

1,、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，形成讀書(shū)氛圍,，促進(jìn)校園文化，為書(shū)香校園而努力,。

2,、鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，開(kāi)闊眼界,、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),，擁有快樂(lè)積極的人生,，樹(shù)立金華鎮(zhèn)中師生新形象。

為保障本屆讀書(shū)節(jié)規(guī)劃合理,、貫徹到位,、快樂(lè)高效，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),，以加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任及語(yǔ)文教師

工作小組：根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的需要，成立工作小組,。

1,、營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文鎮(zhèn)中,。

2,、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

3,、讀高雅書(shū),，做高尚人。

4,、與經(jīng)典為友,，塑造美好心靈；與博覽同行,，開(kāi)拓廣闊視野,。

5、讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,。

6,、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū),，讀好書(shū),。

7、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,。

8、獲取知識(shí),，三分在課內(nèi),，七分在課外。

9,、忠厚傳家遠(yuǎn),，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。

10,、構(gòu)建書(shū)香家庭,，培育儒雅一代,。

活動(dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇九

感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,，積極地面對(duì)生活,，學(xué)校大隊(duì)部將組織開(kāi)展“感恩周”主題教育。

1,、周一國(guó)旗下講話(huà)：《我成長(zhǎng)我感恩》

2,、通過(guò)校園廣播站播放（感恩故事）、感恩歌,。

3,、二、三年級(jí)出期墻報(bào),。

4,、感恩實(shí)踐活動(dòng)

a、組織四,、五年級(jí)給父母,、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫(xiě)一封感恩信。

b一年級(jí)小學(xué)生愛(ài)心作業(yè)傳真情（a）送父母一句溫馨的祝福,；（b）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事,；（c）記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物,。（d）給父母捶捶背、打一盆水,，洗一洗腳,；（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。c五年級(jí)繪“感恩手抄報(bào)”,，配以文字抒發(fā)情感,。

注：各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到大隊(duì)部,。

20xx年關(guān)于開(kāi)展校園感恩節(jié)活動(dòng)方案（篇一）

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十

5、班主任和語(yǔ)文老教師要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng),。

①每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的計(jì)劃，課外活動(dòng)時(shí)除了聽(tīng)廣播,，參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,，一律用來(lái)閱讀。并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃,。

②在課程安排上做文章,。利用好語(yǔ)文課課前三分鐘，每天的語(yǔ)文課安排一名學(xué)生進(jìn)行美文薦讀,。每周安排一節(jié)課外閱讀課,，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法,；

③在閑散時(shí)間上做文章,。如午自習(xí)和晚上讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間教師安排小助手組織5—10分鐘的閱讀；

④在雙休日,、節(jié)假日上做文章,。推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,，吸引少部分學(xué)生閱讀,，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。

6,、語(yǔ)文老師做好對(duì)學(xué)生摘抄,、寫(xiě)日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo),，教導(dǎo)處定期檢查,，組織評(píng)比。

7,、學(xué)校圖書(shū)室專(zhuān)門(mén)設(shè)立教師,、學(xué)生必讀書(shū)柜并下發(fā)必讀書(shū)目；積極鼓勵(lì)學(xué)

生在休息時(shí)間,、活動(dòng)時(shí)間到圖書(shū)室去借書(shū)讀書(shū),；

8、班級(jí)制定閱讀記錄表（可以發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)意,，設(shè)計(jì)各式各樣的閱讀記錄）,。通過(guò)課外閱讀記錄了解閱讀狀況。

9、開(kāi)展讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng),。

讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)的級(jí)別評(píng)定由班主任負(fù)責(zé),，晉級(jí)活動(dòng)分五個(gè)級(jí)別，級(jí)別分別是“讀書(shū)學(xué)士”“讀書(shū)碩士”“讀書(shū)博士”“讀書(shū)專(zhuān)家”“讀書(shū)學(xué)者”,；每學(xué)年未讀夠?qū)W年任務(wù)的1/3且沒(méi)有相應(yīng)讀書(shū)筆記的,，為“讀書(shū)學(xué)士”；每學(xué)年讀夠?qū)W年任務(wù)的1/3并做有相應(yīng)讀書(shū)筆記的,，可被評(píng)定為“讀書(shū)碩士”,；每學(xué)年讀夠?qū)W年任務(wù)的1/2并做有相應(yīng)讀書(shū)筆記的，可被評(píng)定為“讀書(shū)博士”,；每學(xué)年完成學(xué)年讀書(shū)任務(wù)并做有相應(yīng)讀書(shū)筆記的,，可被評(píng)定為“讀書(shū)專(zhuān)家”；每學(xué)年超額完成學(xué)年讀書(shū)任務(wù)一半并有相應(yīng)讀書(shū)筆記的,，可被評(píng)定為“讀書(shū)學(xué)者”,。

10、定期在黑板報(bào),、校園廣播,、校園網(wǎng)等方面加以展示，介紹學(xué)生的先進(jìn)事跡和讀書(shū)心得,。學(xué)期末開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”,、“讀書(shū)之星”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束表彰“讀書(shū)專(zhuān)家”“讀書(shū)學(xué)者”,。

11,、師生共同做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。學(xué)生閱讀時(shí)要做好讀書(shū)筆記,，師生的學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容主要以摘抄,、感想、賞析和撰寫(xiě)讀后感和個(gè)人感悟?yàn)橹?，學(xué)校建議學(xué)生每讀一本書(shū),，至少有一篇讀后感。

12,、在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者,、宣傳者和參與者、建設(shè)者,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，要求家長(zhǎng)每天和孩子讀書(shū)半小時(shí),，每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書(shū)時(shí)間”,，和孩子共同閱讀，共同提高,，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū),，拓寬讀書(shū)渠道,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。

13,、建立健全相關(guān)考核評(píng)比制度,，規(guī)范讀書(shū)活動(dòng)，確保長(zhǎng)效性,。

14,、與校園文學(xué)會(huì)員發(fā)展相聯(lián)系，校園文學(xué)會(huì)員在同等條件下享有讀書(shū)活動(dòng)的優(yōu)待權(quán),。

營(yíng)造書(shū)香校園,，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”,、“書(shū)山”之間,，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,，形成一種風(fēng)氣,，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是金華鎮(zhèn)中永遠(yuǎn)的追求,。

附:

倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生,；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確,，書(shū)是我們的良師益友,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),，陶冶情操,，凈化心靈，充實(shí)校園生活，充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣；學(xué)校團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書(shū),，讀好書(shū)，好讀書(shū),！

“我們?yōu)槭裁匆x書(shū),？”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話(huà)題。立足于大千世界,，在書(shū)香的天空下,，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然,；可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣,；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗,；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,。

讀書(shū),，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,，讓我們感到明志的清晰,、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

作為青年學(xué)子,，作為一高人,，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū),。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館,，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫,，陶潛的隱逸,，岳飛的壯懷，路遙的奮力,。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ),。

讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書(shū)就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考,；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書(shū)的世界里,，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗,。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命,；在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位,；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧,！加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,，投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化,，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息,，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,，以書(shū)為友，與書(shū)為伴,，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，大家一起踏上精神的旅程,，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書(shū)香校園，文化校園,！

金華鎮(zhèn)中團(tuán)委會(huì)

語(yǔ)文教研組

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十一

一,、活動(dòng)背景：

光棍節(jié)是近期迅速崛起的一個(gè)節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子,。阿拉伯?dāng)?shù)字“1”形似四根光滑的棍子,，而光棍在中文有單身的意義，所以光棍節(jié)是單身一族一個(gè)另類(lèi)的節(jié)日,，這個(gè)便定為“光的大學(xué)生活中,，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情達(dá)需求，借棍節(jié)”（one’s day）,。與上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。

光棍節(jié)是最適合大學(xué)校園的,。在這個(gè)新時(shí)代具有潮流,、時(shí)尚感此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì),。

1,、通過(guò)此次活動(dòng)，拉近同學(xué)距離,，增進(jìn)同學(xué)友誼,。讓大家更好、更快快地融入希望學(xué)院這個(gè)大家庭,；

2,、在光棍節(jié)這一天，拉近男女同學(xué)之間的關(guān)系,，為男女同學(xué)相互了解,、相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)，豐富大學(xué)生活,，留下美好回憶,；

3,、豐富希望學(xué)院學(xué)生課余文化活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)集體活動(dòng)的熱情,，激發(fā)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),；

4、放松同學(xué)們因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)壓力而緊繃的心弦,，以便將來(lái)以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)和生活,。

xx全體學(xué)生

（1）活動(dòng)物資申請(qǐng)

在11月3日借好活動(dòng)展板（3塊），申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地批條,、宣傳品審批單以及展板擺放地,，申請(qǐng)活動(dòng)所需的音響設(shè)備、工作證40張,。

（2）活動(dòng)宣傳

①媒體宣傳：11月6日，通知學(xué)校廣播站,、新聞中心,、貼吧、新浪微博并將策劃書(shū)發(fā)給各組織的負(fù)責(zé)人通過(guò)校園廣播,、校報(bào)進(jìn)行宣傳,。

②展板宣傳：11月3日將展板布置在一食堂門(mén)口（塊）、二食堂門(mén)口（1塊）,、xx樓下（1塊）進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。

后期宣傳：11月11日活動(dòng)結(jié)束后，通知社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事寫(xiě)稿在校報(bào)以及學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行活動(dòng)后期宣傳,。

（3）活動(dòng)當(dāng)天

①11日下午16：00各干事將一切所需物品及材料準(zhǔn)備到位,，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并確保每名干事明白自己的工作內(nèi)容,；

②19：00活動(dòng)正式開(kāi)始,，工作人員做好的組織引導(dǎo)和秩序管理的工作。

（4）活動(dòng)內(nèi)容

在人員到場(chǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)為每個(gè)同學(xué)編號(hào),，注意在分號(hào)時(shí)男生女生號(hào)碼有區(qū)別,，方便后期游戲活動(dòng)的進(jìn)行。

第一部分——青澀男女秀青春

1,、我心中的ta

從男生女生號(hào)碼箱中各抽出一個(gè)號(hào),，公布一個(gè)號(hào)為甲同學(xué)，并講出另一個(gè)號(hào)的尾數(shù)為乙同學(xué),。請(qǐng)甲同學(xué)盡可能詳細(xì)地講出自己心目中對(duì)乙同學(xué)形象的描述,。最后，請(qǐng)出乙同學(xué),，并給這兩個(gè)人一起送上獎(jiǎng)品,。

2,、寢室生活秀

為寢室聯(lián)誼活動(dòng)中的優(yōu)秀寢室頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)出獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)的聯(lián)誼寢室,，由兩寢室的同學(xué)合作表演節(jié)目,。

3、合力吹氣球

男女生各選出三人,，此六人為一個(gè)小組,，每人抽一張簽（其中一張“嘴”，兩張“手”,，兩張“腳”,，一張“屁股”）

抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個(gè)人的幫助把氣球吹起；然后抽到“腳”兩個(gè)人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,，由抽到“屁股”的人把氣球坐破,。整個(gè)過(guò)程計(jì)算時(shí)間。

該游戲依次進(jìn)行四組,，用時(shí)最短的小組獲勝,，并獲得獎(jiǎng)品。

4,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

從男生女生號(hào)碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運(yùn)觀眾,，并獲得獎(jiǎng)品。

第二部分——心有靈犀一點(diǎn)通

5,、我比你來(lái)猜

男女生各一人為一組,，一人做動(dòng)作，另一人猜,。猜的人背對(duì)大屏幕（或主持人手中的題目卡）,；做動(dòng)作的人不能出聲，看到關(guān)鍵詞后做出相應(yīng)的動(dòng)作,，由猜的人來(lái)猜出關(guān)鍵詞,，三次猜不對(duì)即換下一個(gè)詞。

該游戲依次進(jìn)行六組,，每組計(jì)時(shí)2分鐘,，猜對(duì)最多關(guān)鍵詞的小組獲勝，并獲得獎(jiǎng)品,。

6,、佳人何處尋

男生女生各5名，事先在紙上寫(xiě)下佳偶的名字,，如：梁山伯與祝英臺(tái),，羅密歐與朱麗葉，然后分別將男姓名貼在男生背后,，女姓名貼在女生背后,，不讓參賽者看到自己及他人背后的名字,。一切就緒后，所有參賽者根據(jù)主持人給予的提示竭盡所能猜出他人及自己背后的名字,，迅速與搭檔配對(duì),，互相挽胳膊。

到最后沒(méi)有配對(duì)的人,，以及配對(duì)錯(cuò)誤的人輸?shù)粲螒?。配?duì)成功的組為游戲贏家，獲得小獎(jiǎng)品,。

7,、雙人站報(bào)紙

選上男女生各6人，共分為男女搭配的6個(gè)小組,。每組站在各組的報(bào)紙上,，等待主持人讀題。讀完題后,，由個(gè)小組進(jìn)行搶答,，在搶答過(guò)程中，若搶到的小組回答正確,，則該小組不用折報(bào)紙，其他小組將腳下報(bào)紙對(duì)折,；若回答錯(cuò)誤,，則其他小組不用折報(bào)紙，該小組將報(bào)紙對(duì)折,。有人站出報(bào)紙邊則被淘汰,，直到最后一組勝出，獲得獎(jiǎng)品,。

8,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

從男生女生號(hào)碼箱中各抽取3人作為第二輪的幸運(yùn)觀眾，并獲得獎(jiǎng)品,。

第三部分——載歌載舞度今宵

9,、紙條送祝福

所有人各自以匿名的方式在紙條上寫(xiě)下自己對(duì)x一異性的祝福，由主持人統(tǒng)一收取,，投入不透明的紙箱,。然后主持人在場(chǎng)中走動(dòng)，大家輪流從紙箱中抽取祝福,，并大聲念出,。

10、舞蹈隊(duì)表演

由舞蹈隊(duì)表演舞蹈,，大家觀看,。

11,、交際舞學(xué)習(xí)

由舞蹈隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)教大家學(xué)跳交際舞，所有人都要參與,。

12,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

從男生女生號(hào)碼箱中各抽取3人作為最后一輪的幸運(yùn)觀眾，并獲得獎(jiǎng)品,。

13,、集體換禮物

各自從異性號(hào)碼箱中抽取號(hào)碼，并將自己事先準(zhǔn)備的禮物贈(zèng)送給對(duì)方,。

（1）及時(shí)歸還展板,、音響設(shè)備等物品；

（2）將本次活動(dòng)的道具收放到預(yù)定地點(diǎn),，以供以后需要時(shí)用,；

（3）及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，展示活動(dòng)成果,。

20xx年11月11日 晚7：00—9：30

xx體育館

1,、社聯(lián)辦公室修改最終策劃，對(duì)活動(dòng)具體介紹予以說(shuō)明,，并進(jìn)行安排,；

2、社聯(lián)公共事務(wù)部與各大社團(tuán)社長(zhǎng)代表商量晚會(huì)具體事宜,，完善策劃,，將計(jì)劃做到最好；

3,、前往學(xué)院團(tuán)委約定場(chǎng)地,，根據(jù)晚會(huì)所需的材料和獎(jiǎng)品列出清單并購(gòu)買(mǎi)；

4,、聯(lián)系有關(guān)社團(tuán)和表演人員,，通知“寢室生活秀”中獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)的寢室準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；

5,、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，并制作相關(guān)宣傳海報(bào)；

6,、聯(lián)系學(xué)院團(tuán)委宣傳部,、新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)采訪和拍照；

7,、召集所有相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置,，以及設(shè)備的調(diào)試。

1、用氣球和彩帶裝飾舞臺(tái)和墻壁,，配合燈光效果,；

2、臺(tái)下座椅擺放成圓環(huán)形或心形,，方便游戲的開(kāi)展,；

3、在門(mén)口擺放活動(dòng)展板,，用彩帶裝飾,。

1、主持人4名,，負(fù)責(zé)晚會(huì)的主持工作,，活躍氣氛，把握晚會(huì)整體節(jié)奏,；

2,、工作人員若干，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,。

開(kāi)展校園活動(dòng)策劃的意義 校園活動(dòng)策劃內(nèi)容篇十二

每一個(gè)時(shí)代都需要榜樣的力量。一個(gè)榜樣,，就是一本鮮活的教科書(shū),，給人精神激勵(lì)，給人信心動(dòng)力,。為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模，用大學(xué)生“草根英?！钡姆踩松婆e和鮮活事跡生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦，感染和激勵(lì)大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為,，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于“愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”的要求,，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),，豐富校園文化生活,，建設(shè)和諧文明校園，特舉辦此次評(píng)選活動(dòng),。

20xx年3月—6月

弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，選樹(shù)身邊榜樣、道德楷模

學(xué)院全體學(xué)生

本次活動(dòng)分為推薦評(píng)選、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和榜樣宣講三個(gè)階段,，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心,、外化于行。具體方案如下：

（一）推薦評(píng)選階段(20xx年3月-20xx年4月)

通過(guò)印制張貼海報(bào),，開(kāi)展前期宣傳,，各系負(fù)責(zé)推薦、上報(bào)短文,、照片等書(shū)面材料,，集體挖掘、評(píng)委評(píng)議,，網(wǎng)絡(luò)投票,，利用微信、官方微博,、qq等新媒體擴(kuò)大宣傳范圍,，拓展活動(dòng)互動(dòng)渠道，深層挖掘活動(dòng)意義,，選樹(shù)一批師生看得見(jiàn),、摸得著、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模,，成為學(xué)院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型,。

（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(20xx年5月)

學(xué)院召開(kāi)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，身邊榜樣,、道德楷模,、感動(dòng)林院十大人物”評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，激勵(lì)廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范,。

（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)

組織召開(kāi)學(xué)院“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，身邊榜樣,、道德楷模,、感動(dòng)林院十大人物”宣講報(bào)告會(huì)，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡,；各班召開(kāi)“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì),，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'良好氛圍,。

（一）各系推薦上報(bào)的評(píng)選材料（事跡材料、照片等書(shū)面材料）及電子版材料,，請(qǐng)于20xx年4月10日之前報(bào)送至經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號(hào)教學(xué)樓212室）,，電子郵箱：.聯(lián)系電話(huà)：

（二）各系要大力宣傳，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的示范和引導(dǎo)作用,，提高學(xué)生參與度與積極性,，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),，豐富校園文化生活,，建設(shè)和諧文明校園。

本次活動(dòng)的評(píng)選范圍主要包括：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,；助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的道德楷模,；遵紀(jì)守法,、見(jiàn)義勇為的鮮活事跡；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)突出的優(yōu)秀人才等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的身邊榜樣和道德楷模,。

（一）“感動(dòng)林院十大人物獎(jiǎng)”：10名

（二）“感動(dòng)林院十大人物入圍獎(jiǎng)”：10名