當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇一

一,、嚴抓德育,，把愛灑向全體學生

少先隊工作，千條萬條,，德育工作是第一條,，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,，玉不雕,，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,，針對小學生是非辨別能力差,，自制力不強的特點,，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求,，增強教育力度,，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范,。 抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的：

首先,，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南,。上好品德與生活課,，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》,，通過全面的強化性的管理,，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施,，促進學生嚴格要求，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,，從我做起》,，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘,，又教育學生明辨是非,，實施中也收到較好的效果。

在工作中,，抓好班級制度的建設,，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為,，按照不同程度進行教育,，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,，我就給他們講關于遲到的故事,，讓他們引起重視，及時的教育,，嚴格的要求,，嚴格的管理,，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生,，同等對待,，從不手軟，使學生增強了紀律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障,。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,，老師不在的時候,，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,，他們不但要對自己有責任感,，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務,。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助,。

但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務的管理中，也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。

然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白,，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了,。要讓各處干部管到位,，層層負責,。

三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我們都在一個班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關,。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,，從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事,、唱歌,、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學習的動力,，漸漸明白：集體是有你、有我,、有他所組成的,。我們作為四(2)班的一員，要互相關心,，互相團結(jié),，互相進取。

總之,，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇二

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作,，奮發(fā)進取,。在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作,，堅持以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、堅持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設上新臺階。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持,、參與的國旗下講話,，使隊員受到一次又一次的教育。

2,、堅持教育監(jiān)督崗的檢查,。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操,、禮儀等方面進行檢查,，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”,，做好校園保潔工作,，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序,，阻止同學們打鬧,。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一起,，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔,、齊,、美。

3,、堅持“中隊展示版,、班級文化墻評比”制度,。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動,，“敬老院獻愛心”感恩活動,，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”,、“元旦日”慶?；顒樱?“文明禮儀記心中”,、“安全伴我行”,、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,，納入相關評比中,，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題,、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活,、版面要美觀大方，欄目設計各中隊要有自己的風格特點,。

4,、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺,，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊,。

二,、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育,。

1,、充分利用板報、小廣播等教育功能,。我們少先隊利用班級的板報,、小廣播,、等有效地進行節(jié)日教育等活動,，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容，有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識,、廉政文化等,。校園小廣播每周播放兩次，內(nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事,、讀書故事、好文推薦,、心理咨詢等,。

2、認真組織每周升旗儀式,。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準備工作,。儀式做到有程序,、有重點、有中心發(fā)言人,。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務,，由一名行政領導或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎,，結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務,，以及學生訓練工作,，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇三

本學年,，我擔任一年級(4)班輔導員工作。時間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個學年,?；仡欉^去的每一個日子，總是思緒萬千,，心潮澎湃,。首先感謝這一學年，上級領導對我的支持,、幫助和愛護;同時感謝與我一起風雨兼程的每一個同事,。良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,，更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期,。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格,、行為等,，還直接關系到學習和工作的成功與否，甚至會影響孩子的將來,。因此,，本學年我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣上，我是從以下幾個方面做的：

1,、細要求

一年級學生,，天真活潑，以形象思維為主,，對抽象的詞語理解不夠,，也把握不好尺度。為此,，我對學生的習慣要求不能太空洞,，太籠統(tǒng)，要細,，要實,，要學生一聽就懂，知道做法,，操作性強,。如要求學生上課要專心聽講，那到底怎樣做是專心聽講呢?我就編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手背到后面去,安安靜靜不說話,老師請講話”,。有時學生上課開小差了,，做小動作了，隨便講話等,，我一說兒歌前半句,，學生馬上接著說后半句，既復習了上課聽講常規(guī),，又有效地提醒,、督促了不守紀律的孩子。

2,、強訓練

提出了一些細小的要求,，如果不進行扎實有效的訓練，等于是空話一句,。而且訓練要嚴格,，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學生的文明行為,，我按學校的要求要說話要輕,，走路要輕，不推別班的門,，室內(nèi)不亂喊亂叫,，不隨便撕紙，外出做操要走整齊,，同學之間不踢不挖不咬,，天天跟蹤知道他自己意識到才罷休。雖然剛開始時花時多,，但這樣幾次三番強化訓練,，行為要求已基本內(nèi)化為自覺行為，良好習慣也就慢慢養(yǎng)成了,。

4,、常評價

一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周三下午的隊會活動,，進行雛鷹爭章活動,，本學期主要進行了“專心聽講、認真作業(yè),、孝親敬老,、課間游戲、”等一系列爭章活動,，活動開展的扎實有效,，認真組織評比，認真作好記錄,，得到家長的認可,。

5、勤引導

一年級的學生天真活潑,，對小學生活充滿好奇,，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的,，什么是錯的,。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠快速適應學校的生活,，我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,，哪些是不對的,。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點,、內(nèi)容實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育。

二、不足之處：

由于孩子們小,，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學生的紀律不太好,。

三、今后努力的方向：

1,、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律,。通過講故事、做游戲,，評紀律星,、創(chuàng)新星、才藝星等活動讓孩子們活而不亂,，成為學習的小主人,。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇四

轉(zhuǎn)眼又是一年過去,，隨著假期的臨近，我不禁感慨：時間過得真快!,，轉(zhuǎn)眼間和孩子們已經(jīng)度過了六年時光,。回想這六年中與他們相處的點點滴滴,，真是酸甜苦辣,，味味俱全?？粗瑢W們給老師寫的臨別贈言和精美的小禮物,，才忽然意識到--他們已經(jīng)長大了。而這六年的班主任生活也很幸運的讓我成為了他們成長道路上的重要的見證人之一,?；仡欉^去，雖然這其中有過苦惱,，有過辛酸,，有過煩躁，甚至有過放棄的念頭,，但此時,，我的心里充斥著的全是幸福的滿足感和甜蜜的回憶了。我熱愛這份職業(yè),，我熱愛班主任工作,，哪怕是很多的麻煩和心酸，過后我始終覺得是快樂的,。

曾送過幾屆畢業(yè)生,，對六年級學生的學習生活還算是了解,。不過，我越來越發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子見多識廣,，對社會、家庭,、環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,，把自己融進兒童的天地。,。我喜歡這群孩子,，他們各有不同的特點，有的文靜,，有的活潑,，有的見解獨到，有的知識豐富,，有的樂于助人,，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋,，有的關心他人……

為了當好班主任,，說確切些，為了能和學生融洽地生活,，學習在一起,，我認真制訂計劃，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉。,。

一,、要懂得去愛每一位學生

作為一名老師，愛學生是基本要素,。這個愛字可不要隨口亂說,。愛學生，就要隨時隨地了解學生的感受,，善于站在學生的角度去考慮問題,、解決問題。此時,，你不僅是一位老師,，還是學生的朋友,。尤其是一些后進生，大多比較自卑,，假如他們處處能感受到老師的關心和愛護,，能成為他們進步的動力。

二,、民主,，公平，公正地對待每一個學生,。

我覺得對高年級學生不妨民主一些,，因為比起其他年級，他們要成熟一些,，能力強一些,，有什么事可以和他們商量商量，要多空出時間來,，多找他們談談心,、說說話。不要擺老師的架子,，像朋友那樣和學生相處,，讓學生感受到你的善意，你對他的關心和愛護,，他們就樂于聽你的,，樂于幫你，樂于不給你添麻煩,。這些感情投資,，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠接受你,。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔個性強,、和同學老師態(tài)度都差的學生，經(jīng)過幾個學期的感情投資,，我真正感受到了他們的進步,，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了,。

三,、爭取做到賞罰分明

平時我就給學勝灌輸一種思想：不管是誰，只要努力,，老師就喜歡;只要進步,，老師就表揚。在我的班級,，沒有不好的孩子,，只有努力與否的學生,。盡量把孩子縱向比較，每個人都和自己以前比,，每天進步一點點

四,、組織學生積極參加學校組織的各項活動和比賽

雖然六年級的學生學習任務比較重，但對于學校組織的各種活動和比賽,，我們都會全心投入,。因為通過活動或比賽，給了學生各種鍛煉的機會,，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,，使他們能更好地學習。尤其是每年的春季運動會,，我們已經(jīng)連續(xù)四年奪得年組第一名,。今年是小學階段的最后一個運動會了,，從項目準備階段到比賽時刻,，無不體現(xiàn)出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,，班級的運動員同學就開始積極練兵,，誓為班級爭光彩。特別是在比賽階段,，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn),，取得了驕人的成績。同學們組成啦啦隊,，齊聲為本班運動員吶喊助威,。還有的同學自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援,。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風和團結(jié)一致的精神風貌,。尤其可貴的是這些都是我于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發(fā)的進行的,。通過活動,，班干部同學自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,，不管結(jié)果怎樣,。同時也讓學生體會到，不管做什么事情都要付出汗水,。

五,、結(jié)合學校開展的德育實效性開展感恩教育活動

1、感謝父母,。讓孩子回家與父母多溝通,，講一個感恩故事,，幫父母洗腳，給長輩捶背,，為父母做一頓可口的飯菜……并幫助父母做一些力所能及的家務,，使父母與孩子的關系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,，同時讓學生在活動中了解父母的辛勞,，從而感謝父母，尊重父母,。通過“感恩”系列教育活動,，使學生進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞,，培養(yǎng)學生一棵感恩父母的心,。用自己的具體行動去感謝父母。

2,、感謝老師,。小學生性格基本已經(jīng)形成，而且有些學生逆反心理較為嚴重,，不聽父母師長的話,，厭煩老師的教育，對此,，我讓學生們觀看了鄒越老師的感恩演講,，并且讓學生自己開展活動，體會“假如我是老師”,，使學生在活動中懂得尊重老師,，要感謝老師的付出，不需要什么禮物,，只要能勤奮學習,，爭取好成績，遵守紀律,，講文明,，懂禮貌，就是對老師最好的回報,。

3,、感謝他人。在活動中,，教育學生要感謝同學,，感謝同學的幫助，使學生在活動中加深了友誼，同學之間團結(jié)友愛的風氣越來越濃,。通過“感恩”系列教育活動,，使學生人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親,、老師,、朋友、同學,、親友,、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,，學生的世界才變得如此溫馨和美麗,。

六、調(diào)動小助手的積極性

在我的班里,，小助手特別多,，每個同學都有自己幫助班級、幫助老師的能力學生根據(jù)自己的能力和愛好,，找到適合自己的崗位,，愛好美術的小趙和小張成了宣傳委員，負責出黑板報;愛唱歌的小王和愛跳舞的小凝成了文娛委員……于是,，每次出黑板報,，不用我操心,，只要時間一到她倆就組織學生認真出好黑板報,。勞動委員每天組織好值日，從不讓你煩心……于是我有了更多的時間去完成我的學科教學工作,。每個學生做好一件為他人帶來方便,、為班級帶來榮譽的事，班級凝聚力也因此更強了,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,，班干部能主動調(diào)查，開會商討,，提出解決的辦法?，F(xiàn)在自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風,。

這是我一學期來做班主任的工作總結(jié),，也是我六年來帶這個班級堅持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,，還有很多工作等著我去做,。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,，用真誠對待事業(yè),，用愛心對待學生,，用熱情對待生活，用正義對待人生,，把我的班主任工作做得更好,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇五

作為班主任，每天面對的,，是幾十雙渴求知識的眼睛,，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈,。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心,，責任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力,。下面結(jié)合自己的工作實際,，談一談做班主任工作的一些體會。

一,、思想教育工作常抓不屑

學生已經(jīng)進入了六年,，思想已經(jīng)成熟，做任何事都有自己的主張,，所以要耐心細致地做好他們的思想工作,。本學期我主要從以下幾方面進行教育。

1,、發(fā)揮自身表率作用,。

小學生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行,，一舉一動,，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,，我在工作中愛崗敬業(yè),，嚴守職業(yè)道德，以愛潤其心,，以言導其行,，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生,，教給學生做人的道理,，增強學生前進的動力。"其身正，不令而行,。其身不正,，雖令不從。"在班級工作中要求學生做到的,，我往往率先垂范,。每次在學校的勞動中，我總是與學生們一起干活,。帶動了學生們勞動的積極性,，保質(zhì)保量完成學校交給的每一項任務。

2,、建立一個良好的,，科學規(guī)范的班級制度，即班規(guī),。

對學生的管理,，如果僅靠師生間的個人感情，則易造成管理上的放縱及隨意,。因此,，開學之初我就制定一個科學規(guī)范切實可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學生干部的作用,。利用班規(guī)對學生進行考核,，每月一總結(jié)，對于優(yōu)勝者進行獎勵,。這大大激發(fā)了學生學習的熱情,，同時也制約了思想差的學生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習慣,。

3,、及時開好班會課,。

班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,，所以我及時抓好每周二的班會課時間，對學生進行教育,。在上班會課之前,，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題,，并且認真?zhèn)湔n,，以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會,，班會的內(nèi)容形式多樣,，學習規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學生進行安全教育，法制教育;帶領學生學習雷鋒,，了解革命先輩的事跡等等,。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果,。

4,、不辭勞苦做好學生的家訪工作。

促使學生健康成長,，只靠教師的工作是不夠的,，還應該得到家長的協(xié)助。因此,，每學期的班級工作中我都有目的,，有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合,。本學期由于少數(shù)學生不聽話,，我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作，每次家訪時我都向家長介紹本班的學習情況,，孩子的學習,，紀律等各方面的情況，爭取家長的意見,，以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助,。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同教育學生,，有效地促進了學生的全面發(fā)展,。忙的時候我便利用打電話，開家長會的形式與家長取得溝通,，由于我的不斷教育,，使學生在行為上受到一定的約束，有的學生對我說："老師這學期你怎么這么嚴哪"我笑著說："嚴就是對你們的愛",，其實我的心理有很大的壓力,，自己的學生自己怎么能不了解呢他們太淘氣，如果我這個班主任稍一放松,，那不知會是什么后果,，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自己寧愿把在校的所有時間都用在他們身上,，自己的工作回家去做,。只希望自己用愛心去感化每一個學生。

二,、耐心細致做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

有人曾說過,，一個班級的后進生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,，如果放棄了對后進生的教育，對集體而言,，集體的希望才失去了百分之幾,，而對于一個家庭而言，每一個后進生是家庭希望的百分之百,，如果這個家庭失掉了這個希望,，就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理,，這樣就給我們教育工作者提出了一個嚴峻的挑戰(zhàn),，為了挽救一個后進生，為了找回一個家庭的希望;為了挽救一個集體,，找回眾多家庭的希望,，我們怎么辦知難而進!決不放棄任何一個學生，決不放棄任何一個集體,，是每個教育者的信念,，也是我的信念。若要變后進為先進必先尋找到一條行之有效的途徑,。三年的班主任經(jīng)驗告訴我：在教育影響后進生的過程中,，師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞，對小學生來說,，身心都在成長,，應該先取學生的最佳接受點去教育學生，以情激情,，以情勵人,，施之以愛，拉其進步,，貴在扶持,，長抓不懈。

人無完人,，我也同樣如此,，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候,，我也會大聲訓斥他們;雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),，但我走過的每一段路，留下的每一個足跡,，都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,，但我無怨無悔,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇六

隨著期末考試的結(jié)束,，緊張的一個學期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學校各級領導的正確領導下，我們中隊開展了各項有意義的隊活動，努力做到減輕學生負擔，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體,。下面談談具體的工作和做法,。 一,、抓好學生的思想教育工作,，為成為新世紀人才奠定基礎。 1,、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生,。

我熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長,。 2,、培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,。

火車跑得快全靠機頭帶。一個優(yōu)秀的中隊要想取得好的成績,，辦出自己的特色，使全體少先隊員受到教育,，就要有一個好的中隊領導班子,。我們班本學期開學就進行“中隊干部競選”，通過學生自薦,，同學,、任課老師投票選出中隊長、副中隊長,，學習委員,、宣傳委員、旗手,、組織委員,、體育委員、勞動委員,、文藝委員等職位,，十一個中隊干部。接著召開了中隊干部會議,，明確干部的職責,，并在班級中宣布他們各自所負責的工作，例如：中隊長是全面負責管理班級事務,，宣傳委員負責黑板板,、隊角及班級布置等事項，兩個衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生,，體育委員管兩操等等,。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置，全班每一名學生也清楚他們應承擔的工作,，這對中隊干部而言也起到了督促的作用,。一個學期下來，各中隊干部都能很好地履行自己的職責。 3 ,、培養(yǎng)小組長和科代表,，幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。

在干部培養(yǎng)的同時,，也不能忽視小組長和課代表的作用,，每天早上到校后的收作業(yè)，初步檢查作業(yè),，發(fā)本子都由他們具體完成的,。如果小組長和課代表工作認真,、主動,，組員們對學習，尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,，這可以幫助

學生們養(yǎng)成良好的學習習慣,，任課老師就會輕松很多，小組長和課代表們培養(yǎng)得好,，這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關系的一個重要方面,。 二、加強與家長的聯(lián)系和溝通,。

架設好學校與家長之間的橋梁,，及時協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作,、齊抓共管,，使學生無論是在學校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下，從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤,。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學生鼓勵和充滿期待的話語,，或給家長提出建議，家長也常把學生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上,。平時密切關注學生的成長，發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系或直接家訪,。期中檢測后,，我中隊開了一次家長會。因為事前準備充分,，這次家長會取得了良好的效果,。

三、協(xié)調(diào),、配合科任老師的工作是抓好班級工作的關鍵。

俗話說一個好漢三個幫，我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關系,。班主任每天都要不時向老師們詢問學生課堂,、作業(yè)情況,，學生中出現(xiàn)的問題,，及時解決,，盡量不給任課老師帶來麻煩,。另外，科任老師為學生布置的作業(yè),，要求做到的事情,，作為班主任，我也積極配合,，并及時提醒學生，使其教育形成一致性,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成,，這有賴于全體學生的努力結(jié)果,，我班每月都能被評為"文明班"，期末考試各科成績較好,，受到老師們,、家長們的認可。一學期的工作,，取得一些成績,，也有許多不足之處，在今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇七

時光荏苒,，一學期的少先隊工作結(jié)束了,。細細回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、嚴抓德育,，把愛灑向全體學生

少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條,，這是我從事少先隊工作的深刻體會,。俗話說得好，玉不雕,，不成器,。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差,，自制力不強的特點,，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求,，增強教育力度,，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范,。 抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的：

首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度,。作為班級學生遵紀守法的行動指南,。上好品德與生活課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級公約》,，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為,，而又用獎勵措施,，促進學生嚴格要求，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,，從我做起》,，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘,，又教育學生明辨是非,，實施中也收到較好的效果。

在工作中,，抓好班級制度的建設,，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育,，做到一視同仁,。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時的教育，嚴格的要求,，嚴格的管理,，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生,，同等對待,，從不手軟，使學生增強了紀律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障,。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,，老師不在的時候,，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,，他們不但要對自己有責任感,，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務,。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助,。

但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務的管理中，也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。

然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話,，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,，層層負責,。

三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我們都在一個班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關,。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果,，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,，從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事,、唱歌,、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你,、有我,、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員,，要互相關心,，互相團結(jié)，互相進取,。

總之,，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇八

一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊,、區(qū)團委和學校的工作開展,，以“以人為本,、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，以總書記“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,，以主題隊會,、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育,、思想品德教育,。深化常規(guī)工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結(jié)：

一,、進一步加強少先隊基礎和組織建設,，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階,。

1,、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議,，對大隊干部進行培訓,，其次召開中隊長會議，布置本學期少先隊活動,。

2,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學生受到了一次又一次的教育。

3,、組織每周紅領巾廣播,。每周三中午組織學生收聽紅領巾廣播，由各班選播內(nèi)容,，其中包含國家要聞,、校園新聞趣事、小故事,、點歌臺,、知識廣角等若干內(nèi)容,。大大豐富的學生的校園生活，拓寬了他們的視野,。

4,、培養(yǎng)學生良好的文明習慣，提高學生的素質(zhì),，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，通過廣播及時表揚,、批評，讓學校與學校,、讓年級與年級,、班級與班級進行評比，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。督促學生養(yǎng)成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎,，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高,。

5、努力做好學校衛(wèi)生工作,，加強精神文明檢查,，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,，并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨,、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,，要求各大隊常教育,、常督促，并利用紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳相關衛(wèi)生,、安全各方面的知識,，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識,。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食,、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔,、干凈的環(huán)境之中,，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

二,、各類活動及時開展,，教育效果顯著。

三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,，我們把這個活動與學雷鋒密切起來,，從身邊做起，并向社會延伸,。帶領學生打掃校園周圍衛(wèi)生,、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式,。積極參與市,、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結(jié)。

五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動,。

六月份開展了校園藝術周活動,，積極組織學生參與排練及比賽，在區(qū)藝術周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績,。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,，配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練,、防火逃生演練等,，提高自救互救能力。

一學期過去了,，在學校領導的關心指導下,，在全體輔導員、少先隊員的共同努力下,，取得了較好的成績,，我們將繼續(xù)努力，爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇九

時間過的真快,，回顧半年來，我們在少先隊工作上所做出的成績,，顯得是那么微不足道,，而更多的是領導如長輩一樣對我們的關心和指導,，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人,。一學期來,，我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導，以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,，開展各項有意義的中隊活動,，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育,，使我們級部形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體，努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,。

一,、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階,。

一學期來,，我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力,。

1,、堅持規(guī)范的隊會活動。每周一各中隊師生認真準時召開主體隊會,，及時糾正學生中的不良風氣,，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育,。

2,、堅持“文明中隊”的檢查評比制度，每周不定期檢查,，每月評比,，督促隊員的一言一行，檢查級部的清潔美麗,，使級部“文明之花”常開,。

3、充分利用中隊板報,、手抄報,、小陣地、小建設等開展一系列活動,，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干,。

二,、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1,、小學生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。我們就從每次活動的排隊,、敬禮做起，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導,，堅持不懈;二是級部對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查,，通過各種形式及時表揚,、批評，讓班級與班級進行評比,，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2.級部根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。級部利用各種有利契機，特別是本學期結(jié)合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,，通過舉行中隊募捐活動,、出板報，搞朗誦比賽等形式,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學習環(huán)境的重要條件,。就此我級部忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足,、口病的實際情況,，緊急安排教育所有學生必須注意各方衛(wèi)生，以防病從口入,，借此以達到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的目的,。因此活動使我級部的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

三,、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育。

1,、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀念日,，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,，豐富了隊員的校園生活,。

2、各興趣小組活動,，都能在原有的基礎上有更大的提高,，活動能做到有計劃、有記錄,、有總結(jié),。

總之，在這一學期來,，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,，我們的工作一定會再上一個新的臺階,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十

寒期是少先隊工作的一個重要階段，為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期,，在寒假期間,，我們充分挖掘社會教育資源,，依托學校和社會教育力量，大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動,，豐富少先隊員假期生活,，增強他們接觸社會，了解社會,，服務社會的意識和能力。按照局團委的要求,，我校以“我們的節(jié)日”為主題積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動,。

一、春節(jié)將至,，唐馬路小學組織少先隊員代表來到馬礦社區(qū),，開展了慰問空巢老人志愿服務活動。少先隊員們提前給老人拜年,，送去祝福,。最后隊員們還與奶奶合影留念。

二,、1月19日上午,，寒風凜凜，市團委和區(qū)團委領導帶著濃濃的暖意和深深的祝福,，來我校慰問貧困學生,。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰、六(1)班陳朝暉,，他們都是品學兼優(yōu)的好學生,，是班級里的班干部也是老師的小助手。

三,、“歡樂中國年”系列活動,。

1、快樂新春“四個一”行動

a給鄰居——一個祝福

春節(jié)時同學們?yōu)猷従拥臓敔?、奶奶,、叔叔、阿姨送上一句祝福的話,，王紫瑩,、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學主動清掃樓道,，貼福字,，真是“福”滿樓道,，情滿樓道,。

b、給父母——一個驚喜

假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個小小行動中,，溫暖了父母,，感恩我們在行動。

c,、給師長——一聲問候

新年來臨,，同學們給自己的老師、長輩打一個電話,、向他們道一聲問候,，送一個祝福!

d讓自己——學一項本領

利用假期，有的同學學會了做飯,，剪紙等,，他們把這親手做的禮物送給親朋好友。

2,、年俗大搜索活動

a問年俗,。向父母長輩請教，了解每一項年俗活動所代表的意義,，聽爺爺奶奶講述有關的故事或典故,。

b看年俗。節(jié)日里,，同學們隨時留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動并用相機記錄下來,，共收到照片2672張，繪畫1068幅,，手抄報812張,。

c寫年俗。五,、六年級學生把聽到的,、看到的年俗活動用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動,。

3,、開展“紅領巾，多討壓歲言少要壓歲錢”活動,，每一位同學自己準備一本簽名簿,，走親訪友時，請長輩們在簽名簿上簽下壓歲言,，在長輩的祝福和期望中度過愉快的春節(jié)開學我們在班里進行了交流,。共收到壓歲言9658條。

4,、假期里同學們閱讀書報,、雜志,，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句,。閱讀喜歡的書籍,，保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游，共讀好書4923本,。

5,、每人制作了一件科技作品和一件藝術作品，共計1870件,。開學進行展覽和評比,。

四、假期典型好人好事

假期中同學們做了力所能及的好事,，參加了一些社會實踐活動，雖然沒有驚天動地的大事,，但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神,。

六三班付云龍為失明兒童捐款10元

四四班鄭佳鑫到紅十字會捐款10元

五三班周浩楠拾到50元錢還給失主。

五四班王天寧去北京參加“20xx第13屆電視希望之星主持大賽”,，榮獲全國十佳的稱號,。

六一班王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名。

二二班陳思含同學參加鳳凰花卉市場的迎新年演出,。

二五班高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會”拉丁舞榮獲表演金獎,。

二一班張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來的衣服里有30元錢主動送回去，受到家人的好評,。

三二班張熙媛,、李嚴在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會中，擔當主持人,。

三二班參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名,。

寒假活動的開展，能使隊員們度過了一個充實的假期,，提高隊員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個隊員都成為全面發(fā)展的好學生。開學我們將展示同學們假期活動成果,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十一

一,、指導思想

以《小學德育綱要》為依據(jù)，以鄧小平教育理論,、“三個代表”,、胡的”八榮八恥”和教育法規(guī)為指導，以愛國主義教育為主線,，以環(huán)保教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育，為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎,。

二,、工作要點

(一)深化愛國主義教育

1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,，培養(yǎng)學生的愛國熱情,，增強民族凝聚力，增強民族自尊心,、自信心和自豪感,，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

2,、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,，通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話,、歌曲傳唱等形式,，大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動,。

(二)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習,，開創(chuàng)我校的德育特色。

2,、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,，提高學生綜合素質(zhì)，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽,。

3,、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質(zhì),。

4,、抓好少先隊自身建設，健全少先隊組織,，培養(yǎng)少先隊干部,。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),，中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設立各種實踐崗位,，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展,。

5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見,。認真做好少先隊的常規(guī)工作,，定期召開大、中,、小隊干部例會,，并做好會議記錄，每年度對隊干部至少培訓三次,，中小隊活動每月至少一次,。

(三)抓好陣地建設

1、進一步抓好升旗儀式,，國旗下講話注重實效,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,，開展系列活動，力求做到內(nèi)容詳實,，針對性強,，有感而發(fā)

2、充分利用黑板報,、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣,。建立一支學生小記者隊伍,，及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度,。

3,、加強班級文化建設，如圖書角,、學生作品展示角等,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，開展“優(yōu)美教室”評比活動。

4,、加強少先隊鼓號隊的建設,，努力創(chuàng)造條件,，組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊，不斷加強鼓號隊的訓練,、管理,，規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設。

5,、加強值周工作,，通過“紅領巾值崗”進一步規(guī)范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,，力爭通過值周教師和值周生的共同努力,，對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序,、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

(四)抓好本學期大隊部重點工作

1、愛國主義教育

2,、學生文明行為習慣養(yǎng)成教育工作：做到“雜物不亂扔,，講話低聲調(diào)，下課不打鬧,，人人有禮貌“的一日常規(guī),。

三、具體每月工作安排

九月

1,、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章

2,、各中隊制定中隊活動計劃

3、慶祝教師節(jié)活動：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,，出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,，送一句祝福老師的話語，爭尊師章

4,、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象,，以“彎彎腰拾貝殼，我們的校園更清潔”為口號,，號召少先隊員人人爭當校園美容師,，為創(chuàng)建和諧校園出一份力，添一份彩,，開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動,，爭清潔章，成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”

5,、以“中秋的來歷,、中秋的習俗、中秋的故事,、中秋的物理現(xiàn)象”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育

十月

1,、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。

2,、重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3,、一年級新生入隊前教育，爭入隊章

4,、組織建隊日活動,。

5、鼓號隊訓練,。

十一月

1,、“環(huán)保在我心中”繪畫、征文大賽爭環(huán)保章

2,、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),，宣傳學習消防知識爭安全章

3、11月第四個星期四感恩節(jié),，各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動爭愛心章

4,、優(yōu)美教室評比。

5,、鼓號隊訓練,。

十二月

1、12月13日南京大屠殺紀念日,，開展回顧“屈辱的歷史”活動,，進行愛國主義教育

2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”優(yōu)秀隊員評比,，爭清潔章

3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽爭小作家章

4,、宣傳20xx年“綠色奧運,、人文奧運、科技奧運”爭奧運章

5,、慶祝元旦活動,。

6、鼓號隊訓練,。

一月份：

1.期末班隊工作總結(jié),，上交各類記載本。

2.做好學期資料積累,、整理歸檔工作,。

3.寫好少先隊工作總結(jié)。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十二

一,、發(fā)揮教育合力 抓好學生常規(guī)

“把規(guī)范留給自己,，把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,，利用班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓隊員與《守則》,、《規(guī)范》找差距,，學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員,。積極參與文明班的評比,。

二、做好班干部的工作

在班級管理中,，對班隊干部的配備與引導是極為重要的,。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng),、提高學生綜合素質(zhì),、促進學生全面發(fā)展的課堂，它應該面向每一個學生,。班干部輪崗,，就是讓全班所有學生輪流擔任班干部。我的做法是：先定崗,，而后學生競選上崗,，組成第一輪班委。

下一輪則由個人自愿申報,，再根據(jù)申報人員構成情況及班級工作需要,，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個學期,。工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺,。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學生,，注意不到他們的長處,，這些學生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直,、熱心等閃光點,。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會,，往往比別人更珍惜,，更努力。

三,、認真組織少先隊活動——豐富多彩

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進行教育。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會,。如今的學生大都是獨生子女,，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心,，唯我獨尊,，這樣的孩子都是比較自私、冷漠,、缺乏愛心,。學生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較,，犯了錯誤總把責任推給別人,。為此，我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,，讓他們從身邊的同學身上學會關心他人,，學會寬容待人。

回顧短暫的工作時間里,，我們一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新,，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進齲,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十三

一個學期很快就過去了，在王老師和隊員們的共同努力下,，我們中隊有了很大收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下：

開學的時候，在王老師的帶領下,，我們改選了中隊干部,，重新學習了學校中隊工作計劃、崗位職責,，并根據(jù)這些制定了我們中隊發(fā)展目標和隊員個人發(fā)展目標。本學期,，我們長大了,，很多事情都是我們自己制定和完成的，當遇到事情不知道怎么做的時候,，輔導員王老師總是耐心的教我們方法,，放手讓我們實踐。直到我們可以很好的處理隊務工作為止。

本學期,，我們按照學校要求按時召開各項活動,，王老師總是給與我們最大的支持和鼓勵。每次隊日活動,，我們老師都不占用我們的時間,，不僅如此，老師還教育我們認真地收聽廣播,、學習,，仔細地體會理解內(nèi)容。每次隊會,、校會的時候,，老師都能結(jié)合校會或活動做有針對性的補充或總結(jié)，教育我們怎樣做人,，怎樣學習知識,，幫我們制定中隊和個人發(fā)展目標，學期末總結(jié)達標情況,，我們大家都認真的聽并按要求去做,，每個人都有很大的收獲。

每次班隊會的時候,，我都會提前主動問老師班隊會的題目,、內(nèi)容、要求是什么,，并在活動之前就做好準備：布置板報,，分配布置工作、背下活動流程,、準備好需要使用的物品,。比如：每月的最后一個星期的周一是隊日，我總是提前到校,，整理好隊旗在門口等候隊員和老師的到來,，并站好第一班崗，對隊員們的隊禮,、校服,、小黃帽、隊標志和隊禮一一認真檢查,、指導,，受到王老師的表揚和隊員們的認可。又如,，在慶元旦聯(lián)歡活動中,，整個活動都是我們隊干部組織和主持的,，活動開展的特好，我還和宣傳委員隗文靜到別的班去送祝福,，這次活動我覺得是我們組織的最好,、最有意義的一次。

同學們在我們隊干部和老師的帶領和要求下,，都能認真學習,，嚴格要求自己，每次活動都能做好充分的準備,，如準備好相關資料,、積極發(fā)言、尤其是在活動中都能自覺的組織起來參加我們班的假日小隊,、服務小隊活動,，當然，這里邊的小干部起了很重要的作用,，他們在自己的小主人責任崗上努力學習,，認真工作，同學們也給了他們很大的支持,。

通過大家的努力,，我們這個中隊才有了今天的進步和成績，我相信,，隨著我們年齡的增長,，在王老師的帶領下，我們會再明年做得更好,，有更大的收獲,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十四

少先隊中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下，以"三個代表"重要思想為指導,，以愛國主義教育為主旋律,，以素質(zhì)教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨,，全面深入地開展少先隊各項活動,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育,、愛國主義教育,、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用,。本學期我中隊主要做了如下工作：

一,、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，狠抓學生養(yǎng)成教育,。

小學生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行,。我們排隊,、行禮做起，教學生做到見到老師行鞠躬禮,，看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,，有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，大部分還做到以下兩點：

一是嚴抓真管、經(jīng)常地,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求學生記清記牢，做到淳淳教導,，堅持不懈;

二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，及時表揚、及時批評,，讓小隊與小隊進行評比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中,。

根據(jù)我校是一所新校的特點,，我們特別加強了愛國、愛校,、愛師的教育,。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式，開展學生喜聞樂見,、易于接受的教育活動,，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”,、 “講公德,、見行動、愛花,、護綠,、我能行”的主題隊會，有趣而有益深受學生的歡迎,。

二,、大力開展紅領巾科技活動

五小中隊科技特色小隊,，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地，為能適應當代素質(zhì)教育形勢,，使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,，系列性的發(fā)展，大力開展紅領巾科技活動,，通過科普知識宣傳,、競賽，進行科技小種植,、小培育和小養(yǎng)殖,，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。

在科技人員和老師的大力幫助,、指導下,，隊員不僅初步摸索出一套種植作物、培育菌類和飼養(yǎng)魚蚌的方法和步驟,，開闊了視野,，增長了見識，增強了動手和動腦等實踐能力,，基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法,。隊員們一致認為，通過開展小實驗,，小種植活動,，能加深我們的友誼，增長知識,，豐富生活,，培養(yǎng)我們動手實踐能力，有利于我們思維發(fā)展,，還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,，不怕失敗的耐挫

力。值得我們欣慰的是,，隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,，都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項活動的初衷,。

三,、開展人和自然和諧相處活動

環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,，而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學,、自然科學的同時,，就受到良好的環(huán)境教育,，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè),。

在 中心管理處的幫助下,，我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”， 我們不僅使少年兒童認識環(huán)境,，而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應有的良好素質(zhì),。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關系最密切的小環(huán)境,，要愛護地球就要從我們身邊做起,。因此，必須在自己的學校里創(chuàng)設一方“凈土”,，自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的意識。

我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū),，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,，有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉,、開花,、落葉等生長變化過程，擔負起園丁的職責,。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,，激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?！碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然,、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的情感,。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動,。

總結(jié)過去，展望未來,，中隊將更加扎實地開展工作,，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十五

本學期來,，我班根據(jù)學校工作指導思想建設優(yōu)良的班風，創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展,，潛能開發(fā)的空間和舞臺,，科學健全各項管理制度,，開展豐富多彩紛的活動。在活動中,，隊員們積極參與,，步調(diào)一致，效果良好,。通過活動,，隊員們的各種能力得到了鍛煉，行為習慣也好了許多,。具體做以下總結(jié),。

一、民主選舉班級干部

班級班干素質(zhì)的好壞決定了中隊的成長,。本學期的班隊委員的選舉,，從動員到準備競選演說，直至無記名投票選舉,，作為輔導員的我完全放手,，讓孩子們自己操作，自己實踐,。當新一屆的班委會成立,，我就向?qū)W生明確提出了本學期的奮斗目標，制定了新的《班級公約》,，召開了班干部會議,，明確了每個班干部的職責，讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務,，培養(yǎng)他們的能力,。由于班干部自律、自強,，所以班集體里也形成了良好的班風,，中隊曾被學校多次評為“文明班級”。

二,、認真開展班級活動

1,、每周的班隊活動都在中隊長的組織下，由各班委輪流定主題,，讓伙伴們在做中學,，在學中樂，本學期組織的主題班隊活動都得到了隊員們的一致好評,。

2,、積極開展各項讀書活動、交流讀書心得，每月評選“閱讀之星”,，積極參加 “博愛講壇”活動,，激發(fā)隊員讀書熱情。

3,、參加組織開展形式多樣的綜合實踐活動,。

4、積極參加學校齊樂融融新年音樂會,。

總之,，這一學期的中隊生活生活是多姿多彩的，希望在新的一年里,，孩子的生活能更精彩,，更快樂!

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十六

一學期來，我以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,，開展各項有意義的班活動，大力加強少年兒童思想品德教育,，全面推進素質(zhì)教育,，使六(2)中隊團結(jié)向上、生動活潑的集體,。 現(xiàn)將一學期我中隊的工作,，總結(jié)如下;

一、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

1,、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想,，通過思品課的教學,，班隊會及中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳,，對學生進行“五愛”教育,、社會公德、常識文明行為習慣的養(yǎng)成教育,。每周有行為習慣訓練重點,，有目的，有計劃,，有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,，保證養(yǎng)成教育的實效性.

2，學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中.九份開展了“尊師愛學習”主題活動;十月份開展“祖國在我心中”主題活動;十一月份結(jié)合“感恩”專題活動;十二月份開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽,。這四個主題活動培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng)的情感,，感恩，珍惜生活,，好好讀書,，樹立起建設祖國，建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

3,，加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙,、塑料瓶,、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動,，本學期共集得回收款86元,。在少先隊員中開展了環(huán)保知識競賽，“環(huán)保征文比賽”等活動,，讓學生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

二,、加強對隊員安全和心理健康的教育

1,、利用級會、班會,、中隊主題會,、黑板報、圖片,、聽報告等形式,，開展安全教育。

2,、觀察細致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間,，以及回家途中的安全教育,。

3、加強衛(wèi)生教育,，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進校園”活動,。

4、一個月開展心理健康教育，定期與隊員交流談心,。重點了解單親生,、學困生的思想動態(tài)，及時疏導解決隊員的心理問題,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

5、重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，處處講,，努力營造“文明班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

三,、極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育,。

九月份,，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,，同時我們開展了“我心中的好老師”手抄報評比活動,。

十月份，為積極迎接國慶57周年的到來,，對學生進行愛國主義教育,，從小要努力學習，學好本領,，將來為建設祖國出一份力量,。組織隊員開展“我與祖國共奮進”的演講比賽，增強隊員的愛國情懷,。 十一月份,，開展“消防月活動”，讓隊員學習多一分消防知識,，增強安全意識,，并舉行“消防知識競賽”。

十二月份,，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了沙田,、祖國,，豐富了知識。

一月份,，為迎接期末考試,，組織開展“復習考試我有招”的活動，讓隊員們相互之間討論,、交流復習計劃,，促進共同提高。

四,、堅持紅領巾讀書辦報活動,，在活動中增長才干

我中隊都建立了圖書角“感恩——知識加油站”，有專人負責保管和借閱圖書,，還定期向?qū)W校圖書室借閱,。在“__大”之際，舉辦了“喜迎__大”手抄報,。另外,，這一學期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領巾讀書暨“讓紅領巾飄揚在港城上” 系列活動，共寫讀后感47份,，辦手抄報50余張,。

回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績,，但是我們還存在一些不足。我相信新的一學期六(2)中隊會做得更好,，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn),，我將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進取!

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十七

學期末，細細回顧少先隊工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、嚴抓德育，把愛灑向全體學生

少先隊工作,，千條萬條,，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會,。俗話說得好,，玉不雕,，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,，針對小學生是非辨別能力差,，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度,，對學生進行嚴格的要求,，增強教育力度，提高學生思想認識,，促進行為規(guī)范,。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點,，又是少先隊工作的基點,。我是這樣做的：

首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度,。作為班級學生遵紀守法的行動指南,。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級公約》,、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,，通過全面的強化性的管理,，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施,，促進學生嚴格要求,，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,，向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,，從我做起》,，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘,，又教育學生明辨是非,，實施中也收到較好的效果。

在工作中,，抓好班級制度的建設,，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為,，按照不同程度進行教育,，做到一視同仁,。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事,，讓他們引起重視,，及時的教育，嚴格的要求,，嚴格的管理,，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生,，同等對待,，從不手軟，使學生增強了紀律觀念,，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障,。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,，老師不在的時候,，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,，他們不但要對自己有責任感,，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務,。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務的管理中，也有不少的過失,。

我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗,，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白,，小干部做錯了事也會受到老師的批評,，讓學生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話,，就是不聽老師的話,，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,，層層負責,。

三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我們都在一個班級里,，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關,。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學期學校分別舉行的四次比賽，我們班拿了二個一等獎,，一個二等獎,，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,，從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌,、讀書,，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力,，漸漸明白：集體是有你,、有我、有他所組成的,。我們作為二(1)班的一員,，要互相關心，互相團結(jié),，互相進齲

總之,，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十八

來到林村小學一個學期了,，自擔任三(1)班的班主任工作以來,，我都能做到盡職盡責，由于是新環(huán)境,，新學生,，所以在平時有什么不懂的總是及時問其他老師,，生怕自己做的不到位。在這個學期中,，我主要圍繞以下幾方面去展開工作的,。

一、 走進學生,，親近學生

“誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,?！币婚_始接

觸這班學生，我每天都很早來到課室與學生進行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他們的親近和愛,，在與學生交流的過程中了解班風，學風,，以及班上的優(yōu)缺點,。

二、努力培養(yǎng)學生干部管理

開學時由于對學生不夠熟悉,，所以經(jīng)過學生自薦,，投票選舉成立

中隊委員會和班干部。然后在中隊會上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務,，做到責任到人,。這樣給予他們固定的工作，有利于提高他們的積極性以及工作責任感,。比如在財產(chǎn)管理方面,，我就特地安排了兩個調(diào)皮的孩子，有了責任在身,，別人忘記關燈,，關門這類的事，他們就記得,，我適時表揚,，就讓他的自信心增強了，讓同學對他們的看法也有所改觀,。

在圖書角方面安排了四個圖書管理員,，每位負責10位同學的借書登記以及圖書管理工作，在這些圖書管理組長的帶領下,，同學們的閱讀興趣大大增強,。一開學學生早讀情況不佳，浪費時間,，我就讓科代表做小小領讀員,，帶領早讀,，并堅持自己也早上班，保證學生的讀書有效,。

但在班干部培養(yǎng)的過程中也有不如意的地方,，比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長盡責，還有每天的值日班干部由于面比較廣,，學生對自己的自律不夠好,，特別是1：30-2：00這段時間值日班干部管理的不夠得力。

三,、嚴格抓好班級常規(guī)管理

了規(guī)范學生行為習慣,，保證學習質(zhì)量，我嚴格按照一日八項常規(guī)去要求學生,，并且說到做到,，獎懲分明，當然談心不可缺,。

因為責任下放了,，自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學后的值日工作,。因為一到第六節(jié)課有的要去上興趣小組,，有的去圖書館借書，所以有的同學索性就忘了,。我就讓每天的值日小組長提醒同學們,，并互相提醒。這樣,，放學后的值日工作效率提高了很多,。

在大課間活動期間，為了督促學生排隊做到快,，靜,，齊我每天安排幾個值日生監(jiān)督并整頓隊形，一學期下來,，效果明顯好轉(zhuǎn),。

對于違紀不遵守常規(guī)的，我都給予一定的懲罰,。因為獎懲得當,，談話在先，所以學生都能接受,。當然,，懲罰也不能過分，并要給自己留后路，不能說出了懲罰卻不懲罰,，如果沒時間,，沒精力去實現(xiàn)懲罰,，理由一定要事先想好,，這樣的獎懲才有效。

雖然想了很多辦法,，但搞高學生的自制能力還是沒有多大成效,。

四、努力做好培優(yōu)鋪差工作

培優(yōu)方面我努力樹立典型,，經(jīng)常給予表揚,，讓他們成為同學們學習的榜樣，鼓勵全班同學向他們學習,，這樣在班上形成一種爭做榜樣的好風氣,。在輔差方面為了讓落在班級后面的學生發(fā)生一點改變，我決不吝嗇用表揚,，誰都愛聽表揚,，愛聽好話，一句贊美的話可以勝過無數(shù)遍說教,。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機會我就表揚,。另外，過一段時間給他們換個座位,，讓他們接受新的朋友,，得到關愛。再就是多與家長聯(lián)系,，盡力取得家長的支持,，這樣才能慢慢取得成效。但成績差的往往也是比較調(diào)皮的,，所以反復也很頻繁,，這樣就需要老師的耐心與寬容了。

總這,，在這個學期中,，從德育和感恩入手，注重培養(yǎng)學生的觀念和情感,，取得了一定的成效,。但畢竟是小學生，好動是難免的,，所以在紀律,，特別是排隊時還不能完全做到快、靜、齊,。在下個學期中將繼續(xù)努力抓好一日八項常規(guī)和課堂常規(guī),。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇十九

一學期來，我以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,，開展各項有意義的班活動,，大力加強少年兒童思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育,，使六(2)中隊團結(jié)向上,、生動活潑的集體。 現(xiàn)將一學期我中隊的工作,，總結(jié)如下;

一,、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

1,、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,，樹育人為本的思想，通過思品課的教學,，班隊會及中隊主題會,，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行“五愛”教育,、社會公德,、常識文明行為習慣的養(yǎng)成教育。每周有行為習慣訓練重點,，有目的,，有計劃，有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,，保證養(yǎng)成教育的實效性.

2,，學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中.九份開展了“尊師愛學習”主題活動;十月份開展“祖國在我心中”主題活動;十一月份結(jié)合“感恩”專題活動;十二月份開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽,。這四個主題活動培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng)的情感,，感恩，珍惜生活,，好好讀書,，樹立起建設祖國，建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3,，加強隊員的環(huán)保意識教育,。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙、塑料瓶,、月餅盒,、舊掛歷等廢物回收活動，本學期共集得回收款86元,。在少先隊員中開展了環(huán)保知識競賽,，“環(huán)保征文比賽”等活動,，讓學生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

二,、加強對隊員安全和心理健康的教育

1,、利用級會、班會,、中隊主題會,、黑板報、圖片,、聽報告等形式,，開展安全教育。

2,、觀察細致,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間,，以及回家途中的安全教育,。

3、加強衛(wèi)生教育,，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進校園”活動,。

4、一個月開展心理健康教育,，定期與隊員交流談心,。重點了解單親生、學困生的思想動態(tài),，及時疏導解決隊員的心理問題,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

5,、重視交通,、飲食、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，處處講,，努力營造“文明班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

三,、極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育,。

九月份,，通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育，同時我們開展了“我心中的好老師”手抄報評比活動,。

十月份,，為積極迎接國慶57周年的到來，對學生進行愛國主義教育,，從小要努力學習,，學好本領，將來為建設祖國出一份力量,。組織隊員開展“我與祖國共奮進”的演講比賽,，增強隊員的愛國情懷。 十一月份,，開展“消防月活動”,，讓隊員學習多一分消防知識，增強安全意識,，并舉行“消防知識競賽”,。

十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽,。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了沙田,、祖國,，豐富了知識。

一月份,，為迎接期末考試,，組織開展“復習考試我有招”的活動，讓隊員們相互之間討論,、交流復習計劃,，促進共同提高,。

四、堅持紅領巾讀書辦報活動,，在活動中增長才干

我中隊都建立了圖書角“感恩——知識加油站”,，有專人負責保管和借閱圖書，還定期向?qū)W校圖書室借閱,。在“xx大”之際,，舉辦了“喜迎xx大”手抄報。另外,，這一學期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領巾讀書暨“讓紅領巾飄揚在港城上” 系列活動,，共寫讀后感47份，辦手抄報50余張,。

回顧短暫的工作時間里,，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績,，但是我們還存在一些不足,。我相信新的一學期六(2)中隊會做得更好,，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn),，我將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進取!

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇二十

如流水般，不經(jīng)意間,，時間飛快地從指縫間悄然溜過,，不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的中隊輔導員一年，回顧這個學年,，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,，有深有淺、有苦有甜,，而更多的是領導們對我的關心支持和指導,，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助,，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人,。

眾所周知，當今的少年兒童作為21世紀的主人,，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀的新主人,，就應是德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展。針對這一點,，我在中隊里開展了各種各樣的活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育

這一年來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為,、好習慣,，我結(jié)合《小學生行為評價手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動,。如：“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。

通過這些活動,，使學生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學期我校開展的體操比賽,，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課,。

二,、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動

歷年來,，可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注,，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動,。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動,，許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土,、澆水，為了豐富學生的課外生活,，許多隊員積極參加學?；顒印?20xx年村委會工作總結(jié))

三,、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展人人出謀劃策，設計“學習園地”,，不僅發(fā)揮了隊員們的特長,，提高了他們的實踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育,。

總之,，一年來，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績,。當然,，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進,。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實,，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn),，我將一如既往的踏實工作、努力學習,、奮發(fā)進取,，把中隊工作做得更好。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇二十一

時間過的真快,，回顧半年來,，我們在少先隊工作上所做出的成績，顯得是那么微不足道,，而更多的是領導如長輩一樣對我們的關心和指導,，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人,。一學期來,，我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導，以學校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,，開展各項有意義的中隊活動,，大力加強青少年思想品德教育,，全面推進素質(zhì)教育，使我們級部形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體,，努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

一,、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,，促使自身建設上新臺階。

一學期來,，我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

1,、堅持規(guī)范的隊會活動,。每周一各中隊師生認真準時召開主體隊會，及時糾正學生中的不良風氣,，激發(fā)學生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育。

2,、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,，每周不定期檢查，每月評比,，督促隊員的一言一行,，檢查級部的清潔美麗，使級部“文明之花”常開,。

3,、充分利用中隊板報、手抄報,、小陣地,、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊員才干,。

二、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣,。

1、小學生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導，堅持不懈;二是級部對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學生干部每周進行不定期的檢查,，通過各種形式及時表揚、批評,，讓班級與班級進行評比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

2.級部根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機,，特別是本學期結(jié)合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,，通過舉行中隊募捐活動、出板報,，搞朗誦比賽等形式,，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向,。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學習環(huán)境的重要條件,。就此我級部忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手,、足、口病的實際情況,，緊急安排教育所有學生必須注意各方衛(wèi)生,，以防病從口入，借此以達到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的目的,。因此活動使我級部的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀,。

三、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀念日,，大力開展主題鮮明形式多樣的大,、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活,。

2、各興趣小組活動,，都能在原有的基礎上有更大的提高,，活動能做到有計劃、有記錄,、有總結(jié)。

總之,，在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,，但是我們還存在一些不足,。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇二十二

x小學六(1)中隊,，是一個團結(jié)奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下,，積極開展各項中隊活動。通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極,，學習也更認真了?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、狠抓常規(guī)管理,，落實養(yǎng)成教育。

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律,，即要求每個成員的日常學習生活都要遵守學校的校紀校規(guī)。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的前提，它是一切事情想取得成功的保證,。對于六(1)班的學生,，對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要，因為他們中有三分之一的學生來自小,，對于中心學校的各項規(guī)章制度非常的陌生,、非常的不習慣，連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識都非常的淡薄,?？墒堑搅酥行膶W校如果還是這種意識，那么后果不堪設想;同時,，班級男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù),，而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對我班的實際情況,，我抓住晨會課時間,、班隊課時間,，有時甚至是數(shù)學課的時間在進行教育，讓學生盡快的熟悉這兒的環(huán)境,，了解這里的規(guī)章制度,，并能牢記心中,，在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。經(jīng)過整整一個多月的長抓不懈，學生的日常行為逐步規(guī)范起來,，孩子們也及時改掉了許多不良習慣，變得有紀律,，課堂上能夠?qū)Ｐ膶W習,，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。

二、發(fā)揮班干部的引領作用,，營造良好的班風,。

學期伊始,，我就對班級學生的學習和各方面表現(xiàn)進行仔細觀察,，留意了一批學習成績優(yōu)秀，熱于為班級服務的學生，并重新民主召開了班級班委干部選舉大會,。鼓勵隊干大膽開展工作,，要求班隊干要詳細分工,，又緊密配合,，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪,。他們不僅能夠認真學習,，做同學們學習上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作，如秩序井然地組織英語晨讀,、自主管理好班級每日的午間自習,，還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來,，班級紀律嚴明,，學風濃厚，中隊的集體榮譽感大大增強,。另外,，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部,，如葛姍姍,，夏冬生，趙如玉,，楊秀粉,，賀萬里等，其中賀萬里還被選為學校大隊委的護旗手,，賀萬里,，夏冬生被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。

三,、開展豐富多采的中隊活動,，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。

活動是培養(yǎng)學生各項素質(zhì),、增強班級凝聚力的最有效的載體,，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導員的領導下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們六(1)中隊也不甘落后，積極響應。在豐富多采的中隊活動,，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),。

1、充分利用晨會,、班隊課,，開展各種主題活動。如：3月份,，結(jié)合學?！笆棾Ｒ?guī)評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“爭做規(guī)范小標兵”,、“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負責”等活動，有效地提高了學生的規(guī)范意識,，并落實到日常行為中,，所以本中隊在“十項常規(guī)評比”中多次獲得優(yōu)勝。4月份,，我中隊認真組織開展了《緬懷先烈精神,，樹立遠大理想》主題觀摩活動，對隊員們進行了深刻的愛國主義教育,。5月份，結(jié)合《知法,、守法,，做合格小公民》活動，調(diào)查了班級學生的課余活動,，對學生進行了正確的人生觀,，價值觀教育。6月份,，結(jié)合《我為母親添光彩》主題活動,，組織學生討論，認識到只有認真學習,，取得優(yōu)異的成績,，來回報父母親。同時,，結(jié)合每月的主題出板報的過程,，也發(fā)揮了學生的組織，設計,，配合等綜合能力,。

2、積極參加校運會,，既鍛煉身體又大顯身手,。本學期,，我中隊參加了學校組織的小學生春季運動會，我班隊員通過平時的刻苦鍛煉,，賽場上的團結(jié)拼搏,，在多項比賽中獲得優(yōu)勝，最終獲得團體總分第二的好成績,。

執(zhí)法中隊工作總結(jié) 中隊工作總結(jié)二年級篇二十三

一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,，開展了以下幾方面的工作：

一、講道理,、明道理,。

在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的辦法,，先培養(yǎng)小隊長的管理能力,，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理,。對學生出現(xiàn)的不良行為,，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理,，充分了解學生的思想情況后,，耐心的教育，在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,，提高自己控制和管理自己的能力,，讓學生有充分的說話機會。

二,、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,，讓學生的行為有規(guī)可循。

學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,，首先學習的就是《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生熱愛祖國,、熱愛人民,、遵守法律、法規(guī),、校紀,、校規(guī)、遵守社會公德,，積極參加勞動,，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長,，禮貌待人,。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境,。

三,、樹立榜樣

一年級的學生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性,，接受新生事物較快,、也特別善于模仿。一些具體,、真切的人和事,，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向?qū)W習”的語氣向?qū)W生實施教育,，并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,，鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣,、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的,。

四、本學期開展的活動

九月份,，我們開展了科技小報評比活動,，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻給同齡人”的捐款活動,。在活動中了解同齡人的困苦,，珍惜自己的幸福時光。

十月份,，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,，增強隊員的愛國情懷,。

十一月份，從三年級——六年級進行了科技小制作,、小報的評比,，那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。

十二月份,，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識,。

一月份,，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動,，讓隊員們相互之間討論,、交流復習計劃，促進共同提高,。

一個個生動活潑的隊活動,，展示了新世紀雛鷹靚麗的風采，走出校門,，走上社會,，學會共處，感受生活,，學會學習,，學會生存，新世紀我能行,。