無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇一

您好!在此我懷著深刻懊悔心情遞交檢討，深刻反省我工作期間打瞌睡的錯(cuò)誤行為,。 由于我平時(shí)就不太注意嚴(yán)格要求自身的工作紀(jì)律,，沒有形成遵守單位紀(jì)律的良好素質(zhì)。在工作期間我不注意細(xì)節(jié),，不注意合理把握身體精力,，加上長期的工作導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的失眠。以至于我經(jīng)常由于工作過勞會(huì)在辦公室打一會(huì)兒瞌睡,?？墒俏疑羁痰闹溃鳛橐幻麊挝宦殕T，自己身兼重責(zé),，承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)厚望,、同事信任。無論如何我也不能犯下這樣的錯(cuò)誤,，我這樣打瞌睡的行為給單位抹了黑,、讓領(lǐng)導(dǎo)丟了臉，真是非常不應(yīng)該的,。

通過這個(gè)事情,，在電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的輿論監(jiān)督下,，在各地單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育下,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為單位一員，必須牢記職責(zé)義務(wù),，始終保持高度責(zé)任感,，時(shí)時(shí)刻刻要為集體榮譽(yù)著想。

在此我懇求領(lǐng)導(dǎo),、同事,、社會(huì)各界群眾給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。我相信,，錯(cuò)誤總是難免的，我不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),。這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,，我一定痛改前非，努力工作,，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤,，維護(hù)集體榮譽(yù)。

x年xx月xx日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，向您遞交這份檢討,，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔,。

回顧我的錯(cuò)誤,，我是多么的不應(yīng)該。此次工作期間,，我在調(diào)度室,，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足。

身為調(diào)度室值班人員,，本職工作性質(zhì)所在,，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作,。

我工作期間打牌,，勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn),、比較重要的運(yùn)輸任務(wù),，我如此的行為勢(shì)必帶來非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱,。

此外,，我工作期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心,。

如今,，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì),，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤,，糾正錯(cuò)誤,。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己,，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì),，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后,，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作,，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己,。

x年xx月xx日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇三

尊敬的語文老師：

遵照您的指示,，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整,，望您檢查,。這段時(shí)間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂,，以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼,。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后，我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問題：

漢字是咱們中華民族的主要通用文字,，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,，更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,，,，語文又是主課，理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文,，寫好漢字,。同時(shí)，您經(jīng)常教育我們要好好做人,，要做一個(gè)行得正坐得端的人,，并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的,。一個(gè)人連字都寫不端正,，那做人就更不能做端正了。

我想正因如此,，當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,，您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我。現(xiàn)在經(jīng)過反省,，我全明白了,。對(duì)不起，老師,，我知道錯(cuò)了?，F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生，知識(shí)水平是很淺薄的,，如果沒有學(xué)好語文,，寫好漢字,，那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙,。

在此，我鄭重得向您保證,，一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè)，把字跡寫工整,。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文,，飽讀詩書，今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,，表里如一的好人,。

檢討人：

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇四

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說,。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事,，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮

日期

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇五

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，非常抱歉地遞交這份檢討，對(duì)于此次我在工作期間出現(xiàn)上班期間看人下棋的錯(cuò)誤,。準(zhǔn)確來說,，這是我的工作紀(jì)律素養(yǎng)問題,，充分說明我在個(gè)人工作覺悟方面有所欠缺，非常不應(yīng)該,。這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤實(shí)在讓單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我產(chǎn)生不滿與失望,，我對(duì)此深表抱歉與慚愧。

對(duì)于此次事情,，我經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育與反省,，我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的檢討,，最大努力來避免今后出現(xiàn)此類錯(cuò)誤,。

回顧我的錯(cuò)誤，我分析如下：

首先,，此次上班期間看人下棋的行為,，是由于我遺忘工作本職任務(wù)，沒有意識(shí)到身為一名保安人員職責(zé)所在就是時(shí)時(shí)刻刻檢查崗位,，確保營業(yè)廳時(shí)刻處于一個(gè)盡然有序,、安全規(guī)范的狀態(tài)。

其次,，這次工作錯(cuò)誤表明我在工作當(dāng)中存在疏忽大意的問題,。這個(gè)問題足以導(dǎo)致我今后出現(xiàn)一些工作問題，為此我深感憂慮與懊悔,。好在這次領(lǐng)導(dǎo)查找出我的問題,，幫我糾正了工作錯(cuò)誤。

再者,，我身為前臺(tái)人員,，守在單位安全保衛(wèi)第一線，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)肅要求自己,?？墒俏覅s松懈了對(duì)自己的要求，思想上了放松了警惕,，心志上又出現(xiàn)了娛樂心思,，擅自觀看他人下棋,。

總而言之,，上班期間看人下棋的行為是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我在工作期間不應(yīng)該有任何松懈與偷懶,，這是不允許的,，今后我一定要嚴(yán)肅看待這次錯(cuò)誤，絕不再犯,。并且我要在崗位上認(rèn)真工作,，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力,。

檢討人：

20xx年x月x日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇六

我是一名高中教師，閱歷了那么多的事件,，據(jù)說了更多的事情,，真的有一種自己不配做一名先生的感到，特檢討如下：

一：我的專業(yè)素質(zhì)太低,。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,，但卻沒有想到，在登上講臺(tái)以后,，我還要面對(duì)的是其余的問題,，例如，高考早就履行三科綜合測(cè)驗(yàn)了,，我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要留神培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，可是，我們國家在1994年開端實(shí)施高中會(huì)考軌制以后,，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)停止的會(huì)考科目,，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù),、外三門主科和政治,、歷史共五門的課程)，這種情形始終連續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地域還要晚一點(diǎn)),，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,，卻要擔(dān)當(dāng)起政治、歷史,、地理的文科綜合考試的任務(wù),，所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉(zhuǎn)業(yè)教其他學(xué)科,，我還應(yīng)該是學(xué)為所用),。我也為自己的電腦專業(yè)的常識(shí)過于膚淺而檢討，因?yàn)橐龑?dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),，而且最好加上flash動(dòng)畫的后果,，最好不要從網(wǎng)高低載，盡量的自己來制作,，我為自己只能制造簡(jiǎn)略的ppt課件并且還不能常常應(yīng)用而檢討,。

二：我的教學(xué)內(nèi)容過于狹窄。

盡管請(qǐng)求素質(zhì)教育,，惋惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育畢竟應(yīng)該從那里抓起,。我們只能在學(xué)習(xí)的方式長進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，在教學(xué)的辦法上進(jìn)行各種各樣的改造,，我們只能盯著高考這個(gè)目的不放松,，因?yàn)槿绻呖汲煽?jī)不幻想,，小的喪失是獎(jiǎng)金和年初考核，但如果影響到學(xué)校的名譽(yù),，那么你還怎么能在這里呆下去?所以,，我為這個(gè)而檢討，我們假如不僅僅只是抓高考,，不僅僅是只為我們的短淺眼光,，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。

三：我沒有心理老師的素養(yǎng),。

盡管我是師范專業(yè)出生,，也學(xué)習(xí)過教導(dǎo)心理學(xué)，但我在教養(yǎng)的進(jìn)程中,，也確切疏忽了學(xué)生的心理素質(zhì)的培育,，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)艱苦不放松，盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,，盡管告訴了他們應(yīng)當(dāng)同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,，但因?yàn)闆]有制訂詳細(xì)的考察章程，學(xué)生是否記住我就不明白了,。

四：我疏忽了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。

在教學(xué)的過程中，我只是能依據(jù)學(xué)生的個(gè)人特色而采用詳細(xì)的教學(xué)義務(wù),，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的，在這個(gè)過程中,，我只做到了讓學(xué)生意識(shí)到要一直的自己去努力去拼搏,，盡管告訴他們國家和群體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人好處遵從國家跟集體利益,，卻忽略了讓他們的集團(tuán)精力的造就,，忘卻告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局,，沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,，由于我這方面的失誤，所以導(dǎo)致后來良多的學(xué)生在走向社會(huì)后,，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不均勻的狀態(tài)沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來看待,。我檢討。

我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,，只管凌晨5點(diǎn)起床,，晚上在學(xué)生休息當(dāng)前(個(gè)別是在晚上10點(diǎn))我才回家， 但我仍然面對(duì)學(xué)生家長的責(zé)備只能檢查,，那個(gè)家長憤慨的說：“咱們的孩子下深夜3點(diǎn)怎么還可能出去打游戲呢,，還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯(cuò)在什么處所，人家把孩子送來的目標(biāo)就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),，我真的為本人不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討,。

我為自己不能精通萬事而檢討，面對(duì)學(xué)生有時(shí)的發(fā)問,，我怎么能夠說出：“我回去查查再答復(fù)你好嗎?”這樣的話來,，我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。我為自己不能寫出更多的論文而檢討,，所以在評(píng)職稱的時(shí)候讓評(píng)委為難,，我檢討。

我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,，每次到菜市場(chǎng),，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計(jì)較,，怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?”呵呵,，我的工資是紙哦，我不應(yīng)該那么的愛惜,，我為自己不能改變教師的形象而檢討,，我依然是為一角錢而斗爭(zhēng)，真真的慚愧,。

我為自己不能出更多的汗而檢討,。面對(duì)他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討,。

我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,，因?yàn)閯e人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學(xué)生家長送的就可以了”,，我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討,。

我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課而檢討，盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),，但我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討,。

我為自己心理有障礙而檢討，學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,，也害怕自己上課沒有及時(shí)到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好,，害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,，因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票：怕自己的論文不過關(guān),，怕自己的課堂組織的不夠好,，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級(jí)來檢查教案的時(shí)候自己的字寫的不夠好,，最害怕的是上級(jí)來進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢問你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見,，盡管你沒有說任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話，盡管他們一再的保證可以保密,，可是上級(jí)走了以后,，領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實(shí)事求是。,。,。,。,。。,。唉,，我小心翼翼,，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

“有則改之,，無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),，于是我天天檢討。

我檢討,，我做不了教師,。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐，我定將跳進(jìn),，只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,，我愿意!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇七

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事之后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我,。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的讓人失望,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活

的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí),，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來展示自己,，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來共同維護(hù)建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，破壞了班級(jí)的和諧，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并督促自己改正!所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,，我真誠的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,，作為班集體的一員,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，錯(cuò)已鑄成,，留給我的是后悔莫及,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì),，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻,。

態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行，始于足下,。泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,，卻十分重要的事情,，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果,。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地,，也可以使你飽受失敗的痛苦,。每一件事情都是有無數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要,。就好比是一條鐵鏈,，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,，整個(gè)鐵鏈也就沒有用了,。

說實(shí)話，經(jīng)過今天這件事,，懊惱之余,，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠改過的態(tài)度,。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇八

尊敬的班主任老師,、親愛的同學(xué)們：

在這里，我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省,。這次錯(cuò)誤之前,，我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情,。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí),，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育,，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,，老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了,。

當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,，只在路上買了一份夾糕來吃,。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕,。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響,，給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽，F(xiàn)在我可算是清楚了：

第一,，我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境,。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,，引來了螞蟻與蒼蠅,。

第二，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了,。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的,。

第三,，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味,。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量,，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān),。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤,。為此,，我要好好得反省錯(cuò)誤。在此,，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后,，我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校,。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀(jì)律,，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者,。

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇九

尊敬的班主任老師：

這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的，而我上課講話,，一來破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師,，對(duì)不起我自己,。

身為一名小學(xué)生，我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力,。

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十

尊敬的班主任老師：

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知我這樣的擅自外出，給學(xué)校管理帶來多大大的麻煩,。

其次,，我的安全觀念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,，更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事，但是擅自外出,，脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,，一旦出事,，將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三,，我目前思想還不怎么成熟,，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟,，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)還小，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,，面對(duì)造成如今不良的影響,，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一,，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想不足,，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反,。

第二,，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí),。

第三,，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),，通過深刻的反省,，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的,，從今往后再不擅自活動(dòng),。

此致

檢討人：

x年xx月xx日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十一

尊敬的'老師：

首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對(duì)我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責(zé)，并致以誠摯的歉意!

宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所,，每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地,。同時(shí),，由于宿舍本身的特征，其空間小,，人員多,，物品集中，又是學(xué)生居住的地方,，書本,、床被等易燃物品相對(duì)較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式,，很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生,。

生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫的事實(shí)和教訓(xùn),，應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視,，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識(shí)。

通過此次事件我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,，作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,，這是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)舍友的不負(fù)責(zé),，更加的辜負(fù)了老師對(duì)我的信任與期望,。對(duì)此，我感到十分的愧疚,。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我們寢室違規(guī)用電，沒能正常的作息,，我作為宿舍長表示很歉意,。對(duì)于此次，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我們的做法是錯(cuò)誤的,，希望老師能給我們一次改過的機(jī)會(huì),，我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度，決不再次的違反,。并且提高有關(guān)的消防安全意識(shí),，不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。

無論如何,，這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我們是一次深刻的教訓(xùn),，所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中,，我們一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn),。我們也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源，提醒我們的同學(xué),，共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境,，讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

檢討人：

日期：

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十二

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

20xx年12月30日,，雙遼信息港派出所進(jìn)行了轄區(qū)行業(yè)單位年末總結(jié)，會(huì)后在雙遼信息港德龍飯店集體會(huì)餐,，期間我所收取了部分行業(yè)單位贊助的會(huì)餐費(fèi)用18000元,。幾天來，我所認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，深刻認(rèn)識(shí)到此次行為違反了《中華人民共和國人民警察法》,，《中華人民共和國公務(wù)員法》及雙遼信息港公安局考評(píng)管理制度,，是一種對(duì)工作，對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,，是對(duì)黨組織和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的辜負(fù),。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,，并將反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

雙遼信息港派出所所領(lǐng)導(dǎo)班子出于讓派出所全體民警與行業(yè)單位業(yè)主進(jìn)距離交流,，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)行業(yè)單位管理,、提高執(zhí)法方面的監(jiān)督的目的,，所內(nèi)會(huì)議決定并舉行了一次轄區(qū)行業(yè)單位總結(jié)。會(huì)后會(huì)餐期間,，部分行業(yè)單位業(yè)主認(rèn)為派出所資金緊缺,，為表示一年來派出所在行業(yè)單位管理中給予的扶持幫助，雙遼信息港街行業(yè)單位業(yè)主委員會(huì)商議決定為我所分擔(dān)此次會(huì)餐部分費(fèi)用(18000元),。由于紀(jì)律意識(shí)淡薄,，加之我所自身底子薄，經(jīng)費(fèi)緊張,，所領(lǐng)導(dǎo)班子同意收取此筆會(huì)餐費(fèi)用,，給公安局和局領(lǐng)導(dǎo)造成惡劣影響。

我所深刻認(rèn)識(shí)到這件事的后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,，感到辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。今后我所要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)定的執(zhí)行黨的紀(jì)律和國家法律,，促進(jìn)全所民警廉潔奉公,，勤政為民。

請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我所多加擔(dān)子,，使我所可以通過行動(dòng)來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作來為我局做出積極的貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，雙遼信息港所保證今后絕不再發(fā)生次類事件,，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事時(shí)刻監(jiān)督,。

檢討人：

xx年xx月xx日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十三

尊敬的英語老師：

對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了,，在此遞交檢討書以深刻反省我的錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我聽取了您的要求好好得反省,，也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí),。

此次我上英語課不帶書本，充分得說明了我沒有足夠的用心,，平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,，平時(shí)晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是其他同學(xué)都在做的事情，可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上,。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì),，英語書本是一大本，有這么厚的書,，平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,，不太可能會(huì)忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在家里可能就是隨意亂放書本了?，F(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了，我也深刻反思,，確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,，雜亂無章、沒有條理,。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因,，對(duì)此我深感愧疚與懊悔。

親愛的英語老師,，盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是請(qǐng)您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的,。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要,，告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起，可是英語任然是對(duì)外溝通交流的首要語言，一個(gè)國家無論如何強(qiáng)大,，倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,，注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中,，我也深深得感到您是一位很好的英語老師,，您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn)，您的動(dòng)聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言,。

真的十分得感謝您,，我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您，反而如今忘記帶書本惹您生氣,，真的對(duì)不起,。在此，我鄭重得向您致歉,，并且嚴(yán)肅保證：從今以后,，我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,，不說其他的,，首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。

檢討人：

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十四

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,，反省我擅自離崗的違紀(jì)行為。

作為一名保安隊(duì)長,，自己日常工作就是在監(jiān)控室內(nèi)時(shí)刻監(jiān)控商場(chǎng)各處安保情況,，一旦發(fā)現(xiàn)異常需要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并且第一時(shí)間抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理,。此次錯(cuò)誤當(dāng)中,，我個(gè)人行為作風(fēng)不當(dāng)，私自進(jìn)入其他科室玩電腦,，嚴(yán)重違反了工作記錄,，并且擅自離崗時(shí)間長達(dá)1小時(shí)。我這樣的行為給商場(chǎng)安保工作帶來嚴(yán)重隱患,，也給領(lǐng)導(dǎo)造成困擾,，給同事樹了不好的范例。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過您的批評(píng)教育,，我深深感到有愧于領(lǐng)導(dǎo)的栽培。為此,，我決心徹底改正錯(cuò)誤：

第一,，今后我要視保安工作為生命,，時(shí)刻不離自己的工作崗位，如有事情必須與同事做好工作交接,。

第二，從今日起我必須摒棄不良作風(fēng),，嚴(yán)肅要求自己的行為,，徹底杜絕擅自進(jìn)入其他科室行為的發(fā)生。

第三,，我將努力認(rèn)真做好工作,，在自己工作崗位上創(chuàng)造良好成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)厚恩,。

最后,，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次錯(cuò)誤，我必須將功贖罪,，努力做好本職工作,，為商場(chǎng)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部力量。

檢討人：

20xx年x月x日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十五

尊敬的班主任：

老師!您好,，我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了,，原因是我們寢室連續(xù)三周紀(jì)律檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng),。您一大把年紀(jì)了,，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極,，罪上加罪,，罪念深重啊!在此，我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意,。

古人云：“君子處世之道,，重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn),?！惫湃诉€云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈,，便是不敬!”

因此,，我們出來當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、儀表儀容,。沒有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來往,。說到衛(wèi)生習(xí)慣,，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出,。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所,，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),，直接關(guān)系同學(xué)健康。

我們除了玩游戲的問題外,，我們宿舍也沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不是很強(qiáng)。課余時(shí)間充足的學(xué)習(xí)生活是培養(yǎng)我們主動(dòng)自主學(xué)習(xí)的好時(shí)期,。課余時(shí)間里我們應(yīng)該除了完成相應(yīng)科目布置的作業(yè)外,，我們還應(yīng)該用空閑時(shí)間來做預(yù)習(xí)的。除了課內(nèi)知識(shí)外,，我們還應(yīng)該主動(dòng)擴(kuò)充課外知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是我們宿舍的當(dāng)務(wù)之急啊，人生實(shí)際上是在無知和求知之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng),。一旦一個(gè)人停止尋求知識(shí)和信息,，就會(huì)變得無知。此次我們寢室紀(jì)律連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,，充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,，對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先,，工作責(zé)任心不強(qiáng),，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實(shí),。出現(xiàn)這樣的問題,，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

其次，這個(gè)錯(cuò)誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子,。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，保持寢室日常的清潔。

通過此次錯(cuò)誤,，我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在,，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯(cuò)誤：

第一,，誠懇接受老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤,，深挖錯(cuò)誤甘愿,，并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來的嚴(yán)重后果。

第二,，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散,、粗心的缺點(diǎn)，通過踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作,，努力改善寢室衛(wèi)生狀況,，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過錯(cuò),。

第三，與室友加強(qiáng)溝通,，以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生,。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況,。

現(xiàn)如今,，我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了，寢室就像我們的臉面,，我們的臉面都知道保持清潔,，寢室環(huán)境難道就不知道了!總之，千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔,、糾結(jié)的心情,。我譴責(zé)自己，埋怨自己,。

希望老師可以給我改過自新的機(jī)會(huì),，今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈,、整潔,、衛(wèi)生的模范寢室。

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十六

尊敬的：

x期間,，由于我管理失職,，造成違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,，各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,，拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿,。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：

一,、違紀(jì)情況說明

二,、問題的原因

(一)自己思想認(rèn)識(shí)不到位,。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性,，認(rèn)為離年終沒幾天了,，各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說重要,，抓起來次要,，忙起來就不要。近期自己被線路施工,，法規(guī)學(xué)習(xí),，訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松,。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng),。自己認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)不錯(cuò)，盲目樂觀,，對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,，特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),。造成了偏聽偏信,，缺乏應(yīng)有的分析判斷。

(二)掌握官兵思想不夠深入,。對(duì)官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害,、抓不住關(guān)鍵,。因部隊(duì)管理嚴(yán)格，心理覺得壓抑,。我對(duì)此思想毫不知情,，更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作，導(dǎo)致其,。這說明了連隊(duì)目前的管理工作過于機(jī)械化,，缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確認(rèn)識(shí)，日常思想工作未能取得實(shí)效,。

(三)安全管理不嚴(yán)格,。一是“兩個(gè)以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,，對(duì)在外人員管理嚴(yán)格,、秩序正規(guī)，對(duì)出差執(zhí)勤,、探親休假,、生病在外人員管控不嚴(yán),、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,，一是,，二是。作為連隊(duì)管理者,，自己只顧管眼前,，思維狹隘，認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,，自己提提要求,，按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問題。正是這種心態(tài),，使我對(duì)本來可以預(yù)見并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性,。二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人,、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,，對(duì)老實(shí)聽話,、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,，存在管理死角和盲區(qū),。認(rèn)為平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò)，為人老實(shí),，又是副班長,，應(yīng)該能夠管好自己，所以對(duì)其過度放心,，偏聽偏信,，不調(diào)查核實(shí)，這是導(dǎo)致該同志重要原因,。三是安全隱患排解不力,。違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間，我在組織召開連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí),，對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位,，問題隱患分析不全面，錯(cuò)過了將問題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),，導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生,。

三、幾點(diǎn)反思和下一步打算

(一)部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性,、基礎(chǔ)性,、長期性的工作,，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié),。如果在長期抓,、抓長期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀念,，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然,，出問題是遲早,。

(二)管好部隊(duì)、帶好兵,，是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口,。單位再小，人再少,，管理不到位的危害也不可小視,。班、排,、連,，建制雖小，但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,，地位特殊,，責(zé)任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少,。作為管理者,，“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào)，若平時(shí)縱容遷就,，不聞不問,，對(duì)被管理者來說不僅不是關(guān)心，反而是禍害,。輕則影響個(gè)人成長進(jìn)步,，重則影響單位全面建設(shè)。

(三)管理工作無時(shí)不有,、無處不在,，沒有“淡季”、“旺季”之分,，只有全時(shí)抓,，從嚴(yán)抓，才能常太平?；鶎佑幸环N說法：年初出事,，白干一年;年尾出事，一年白干,?？梢姡坏┏鰡栴}必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響,。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來說,，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年,，嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,，影響自己一生。所以,，不論從哪個(gè)角度,，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益,。

(四)落實(shí)制度，從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛,。一道規(guī)章制度就是一道防線,，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn),，但他可以保證戰(zhàn)士的成長進(jìn)步，保證戰(zhàn)士的安全,。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，不放松，不放寬尺度,，不搞下不為例,。對(duì)違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理,，以儆效尤,。通過違紀(jì)一事，讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到：對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格要求,。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理，對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代,。違規(guī)處罰不留情,，看似無情最有情。感謝營黨委對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,，使我充分認(rèn)識(shí)到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大,。在這里，也向全營官兵道個(gè)歉,，希望大家原諒,。同時(shí)也向營黨委保證，在今后的工作中,，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),，更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心,。

檢討人：

xx年xx月xx日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十七

萬分尊敬的**老師：

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,，班里的老師批評(píng)我不夠深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

自從上你的課以來，本人表現(xiàn)欠佳,。諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,，老師說過一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn)，仍會(huì)被吸引,。但我覺得自己比以前努力了,，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之,，實(shí)屬無奈,。偷懶之心仍被我保留，遲到之類的事還是常犯,，更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過,，以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病，不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,，而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門的信號(hào),，我病得的確很重，為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門進(jìn)行救治,，但總是失望而歸,，他們都說我沒得救了，但我并沒有氣餒,，通過這次的檢討,，我已經(jīng)找到了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢討,，說明老師還信任我,，在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂,，士遇知己,。

守時(shí)守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則,，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。我遲到了幾分鐘,，曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾分鐘,，幾節(jié)課,。可反映的問題可不少,，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,。當(dāng)然，這不能成為我遲到的理由,。

古往今來,，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”,。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無用處的方面，和古人相比簡(jiǎn)直無地自容,。在古人面前，我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我,，雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求,，但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到,、曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口,，任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑,，就沒有理由不遵守時(shí)間了,。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,，殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉,。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),，欲罷不能?？尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課,，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來的憧憬猶如枯木逢春,，幾次強(qiáng)行出校門去吃喝,，但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),，但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討,，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受,。這都?xì)w功與老師的愜心教育,。

我平生思想獨(dú)立，性情中人,，好行俠儀義,，快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,，偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,，也是在磨練自己的品格，但卻有些過之,。這學(xué)期我紀(jì)律渙散,，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課,、遲到、早退,。思想根源,，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入,。如果我還不懸崖勒馬,，后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,，被我搪塞了過去,，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑,，給后來人以反面影響,。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛,。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁,。

此致

敬禮

日期

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十八

尊敬的老師：

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

花自飄零水自流，一次自習(xí),，吵鬧沸騰,，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無知,，特向您檢討。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。

當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠,，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，二罪也,。

更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……

懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!.

檢討人：

20xx年**月**日

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇十九

尊敬的老師：

您好!

對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生,。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過,。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,，我們宿舍樓層不高,，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事,。

第二,，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),，要求我們不使用大功率用電器,，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

第三,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí),，沒有打到水或圖方便,，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己,，但是，我是在他人的安全之上的自己得利,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩,。

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇二十

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊,。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

職工違反紀(jì)律的檢討書 職工違反紀(jì)律檢查書篇二十一

敬愛的老師：

對(duì)不起。

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次上課講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了,。

檢討人：

x年xx月xx日