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考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-13 10:42:56
考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書(十七篇)
時(shí)間:2023-02-13 10:42:56     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇一

關(guān)于此次某科考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交某科考試不及格的檢討書,,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段某科學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,,一度某科課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元某科考試不及格,,得到了全班最低分,。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問(wèn)題,。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)某科的重要性,。

特此,我向您保證:

1,,我今后一定提高自己對(duì)于某科這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,,不懈怠學(xué)習(xí),。

2,我一定努力進(jìn)去,,認(rèn)真學(xué)習(xí)某科,,提高某科成績(jī),爭(zhēng)取在下階段某科考試當(dāng)中取得好成績(jī),。

3,,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,,重新定位自身,,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié),,我愿意接受大家的監(jiān)督!

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇二

尊敬的某科老師:

伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京中的學(xué)生,,某科考試竟然得到了低分,,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,,也是讓我愧疚不已,。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,,可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,,其中某科成績(jī)更是非常的不好,。

這一次我某科考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家,。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因,。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給某科安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,。二來(lái),,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),,自身對(duì)于某科學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。三來(lái),我某科基礎(chǔ)薄弱,,一定程度上也有點(diǎn)跟不上某科老師的講課速度,,這是一點(diǎn)客觀原因。

今后我一定要加強(qiáng)重視某科學(xué)習(xí),,對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大某科方面的學(xué)習(xí)時(shí)間,、精力的投入,,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將某科成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了,。

此致,!

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇三

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌),。上課時(shí),特別是某科和英語(yǔ),,一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,深刻的反醒,。

我清楚,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人:

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇四

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),,要我們好好聽(tīng)好好記,。說(shuō)這次考試很重要,,市里統(tǒng)考,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,,就是辜負(fù)了您的教育,,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,,這的的確確是我的錯(cuò)誤,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),,就連平均分都沒(méi)達(dá)到,我真的有愧于大家,。很顯然,,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后,,我已經(jīng)深刻反省了,,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。我決心:

1,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不做小動(dòng)作,,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題,,大膽回答問(wèn)題,。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。

2.下課后,,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問(wèn),。認(rèn)真完成作業(yè),。

3、回到家里預(yù)習(xí),。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè),。

4.不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視,。睡覺(jué)前,,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。

5,、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,。不能懶惰,,干什么事都要放快速度,。不能磨蹭。

我一定,,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人:

x年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇五

尊敬的__:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

我認(rèn)為此次期中考試的失利,,絕不是一日之工,,“冰凍三尺,非一日之寒,?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1,、思想覺(jué)悟不夠深刻,。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的,。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待期中考試成績(jī)的重要性,,期中考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到期中考試成績(jī),,這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),,而導(dǎo)致期中考試成績(jī)的不理想,。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,,往往平時(shí)不怎么起眼,,到了期中考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),,從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,,一個(gè)人要相信自己可以完成,,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,,不敢去嘗試,,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,,但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),,每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的,。

8,、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

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考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,,非常抱歉本人在這次月考的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,,本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,,導(dǎo)致本人月考當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊,!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出本人對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明本人求知欲,、上進(jìn)心不足,。

現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),,本人也不再為自己爭(zhēng)辯,。本人只會(huì)坦然面對(duì),,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,本人一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后,,本人懇請(qǐng)您的暫且原諒,,讓本人在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:

時(shí)間:

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇七

在以前的學(xué)習(xí)中,,我沒(méi)有認(rèn)真努力,,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒(méi)有幫老師,、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,,我感覺(jué)到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺(jué),,我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽(tīng)講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡,。

這次,,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,,使我幡然悔悟,,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,,播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,,我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒,。

我知道,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求,。

通過(guò)這次的事情,,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,,還有希望,,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),,也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步,。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生 當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,,是成績(jī)最大的殺手,以后,,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,,請(qǐng)老師您放心!

總之,,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,。我知道,造成如此大的損失,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請(qǐng)老師放心,,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,,就會(huì)從哪里站起來(lái),,會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,,不要對(duì)我失望,,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人:

時(shí)間:20xx年**月**日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇八

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,,我流下了動(dòng)情的淚水,,我身為一名北京中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了低分,,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已,。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,,可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),,導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),,我真的有愧于大家,。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因,。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。三來(lái),,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,,這是一點(diǎn)客觀原因,。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,,不再拖同學(xué)后腿了。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇九

敬愛(ài)的老師:

您好!

時(shí)光飛逝,,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,,我做出了深刻思考和反省,,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,,“冰凍三尺,,非一日之寒,。”確實(shí),,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1,、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的,。2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績(jī)的重要性,,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

3、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,,每一次刻苦的思考,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),,而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

5,、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,,到了考試就會(huì)大放光彩,,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,,一個(gè)人要相信自己可以完成,,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,,不敢去嘗試,,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,,但不可無(wú)傲骨”,。傲骨指的是什么,就是自尊和自信,。

7,、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),,每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),,相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的,。8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,就算題做錯(cuò)了,,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,,知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

9,、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),,不足自己消失了,,這就是反省的功效,。

10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),,學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,,一道題可能有好多種解法,,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,,是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫助,。考試失利固然很失落,,但不可有氣餒的心氣,。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,,創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,,50__年歷史的泱泱大國(guó),,如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá),。綜上所述,,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下:

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升,。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),,為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),,更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),,充實(shí)自己,,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,,取其精華,。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

2,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),,才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰(shuí)讀書,,而是我愛(ài)讀書的信念,,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3,、苦練基本功,。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,,但是俗話也說(shuō)“臨陣磨槍,,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,,未來(lái)的日子里,,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。

4,、嚴(yán)格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),,要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

5,、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,,下次制定個(gè)100分這是不可行的,,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯,。

6,、樹立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,,相信自己的能力,,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,,努力做了,,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。7,、敏而好學(xué),,不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,,單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚l(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大,。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,,要經(jīng)常問(wèn),,向老師請(qǐng)教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,,正所謂“尺有所短,,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,,“擇其善者而從之,,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,,共創(chuàng)輝煌,。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作息習(xí)慣,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),,每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),,多讀課外書,充實(shí)自己,,用知識(shí)武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī),。

9,、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,,不要?dú)怵H,,努力最好。

10,、善于發(fā)現(xiàn),,勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新,。單從一個(gè)最基本的東西電視來(lái)說(shuō),,以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,,以前是純平的,,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,,自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行,,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說(shuō),。

檢討人:_×

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十

親愛(ài)的老師,、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三,,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十一

你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。

第三,,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),,只考了90分而已,,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的,,我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,,可是,,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒(méi)有取得理想成績(jī),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的,。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認(rèn)我很驕傲,,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了,。我寫這份檢討書,,并不是希望您原諒我,我是要激勵(lì)自己,,不能過(guò)于驕傲自滿,,盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,,但這也是原因的其中之一,,最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親,,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固,、多積累。所以,,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對(duì)努力!請(qǐng)媽媽相信我,。

檢討人

20xx年xx月xx日

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考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十二

尊敬的老師:

我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,,但是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊高^(guò)以后的練習(xí),,我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。

其次,,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門主科以及政治,、歷史、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,,人外有人,。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異,。但是一當(dāng)考試,,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,,所以,我必須要加倍努力,,從這次考試之中汲取教訓(xùn),,增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,,打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,。

期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,,我要更努力,,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

對(duì)于各科老師,我期望老師不要對(duì)我失去信心,,雖然我這次考得并不理想,,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,,我必須會(huì)努力的,!

檢討人:

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十三

敬的老師:

您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,,也讓我無(wú)地自容,。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,,可我就是改不了粗心大意的毛病,。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,,放心,,老師,我會(huì)改正的,。另外,,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的,。在這個(gè)假期里,,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),,我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué),。還有,,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的,。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的,。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。并且我不能偏科,,一定要全面發(fā)展。

老師,,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,。放心,,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的,。我決定了,,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),,我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)把!

這次考試沒(méi)考好,,我自知這是不能原諒的,,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了,。

這次的考試我退步了,,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

我也很感謝老師,,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,,沒(méi)能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生,。

老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵,。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,,今天,,我下定決心,,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦,。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,,所以,我了解了,,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),,奮斗過(guò),也不會(huì)忘了有一位老師,,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過(guò)我。所以,,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,,我正式的向您保證,這種錯(cuò)誤,,不會(huì)有下一次,。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十四

親愛(ài)的老師:

你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),,我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析與理解,。

第三,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求老師的原諒,。

檢討人:

201*年*月*日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十五

敬愛(ài)的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好,。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌),。

上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),,一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),。

以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,深刻的反醒,。

我清楚,,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過(guò)自身,,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間,,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人:___

20__年__月__日

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十六

親愛(ài)的老師,、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé),。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,,表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),,也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解,。

第三,是我的壓力過(guò)大,,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,,是希望我有好的成績(jī),,將來(lái)能夠有出息,。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,,在給我一機(jī)會(huì)!

考試沒(méi)考好檢討書原因 檢討考試沒(méi)考好的檢討書篇十七

敬愛(ài)的生物老師:

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,讓您的臉上無(wú)光,,也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自身成績(jī)不好,,歸根結(jié)底的原因是自身平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然,,我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格,。

其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上,。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì),,這就很說(shuō)不過(guò)去了,。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理,、化學(xué),、生物是缺一不可的,。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),我知道自身犯了錯(cuò)誤,。這次考試我如此失利,,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自身,,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),這次考試也不會(huì)如此糟糕,。

可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我,,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī),。

檢討人:__x

20__年__月__日

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