總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇一

時至年末,，自年9月?lián)谓ü?2)班班主任以來，在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間,。

x年,，初出茅廬，青澀與成長并存;x年,，陌上開花,，努力與艱辛齊鳴。時間如梭,，在歲月起舞的日子里不斷加速,，不敢慢下腳步，生怕辜負了美好的歲月,。一切的一切,，沒有標新立異的刻意，所有的所有,，沒有嘩眾取寵的偽裝,，都是順理成章，水到渠成,，情之所致,，心之使然，靜下心來整理一年來的歲月和路程,，為自己的輔導員工作留下一圈年輪,。

一,、學習習近平新時代中國特色社會主義思想,、十九大精神以及貫徹落實全國教育大會精神方面

一年來，本人在思想上能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時積極關(guān)心時政，自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神以及全國教育大會精神,，根據(jù)學校黨委和學院要求,，制定學習計劃，采取集中學習,、網(wǎng)絡學習,，采用新媒體手段，全面認真地學習,，并撰寫學習筆記,、學習心得，完成“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習心得1份,，完成“十九大精神”學習心得2份,，完成“全國教育大會精神”學習心得1份。

二,、注重學生的思想政治教育,，開拓德育新天地

擔任建工(2)班班主任以來，本人能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定和x學院輔導員的規(guī)章制度要求自己,，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結(jié)合的方法,，使自己的工作仔細到每一位同學身上，甚至與他們的家長進行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚為主),，進而讓同學們重新認識自己,，更有利于他們自身的成長。

每學期開學,，在班級中首先要開展一堂班會——《感恩和誠信》,，大學階段教會他們怎樣學習固然重要，但作為輔導員,，更應該教會他們生活,，教會他們做人。通過進行感恩和誠信教育引導學生反思,、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,，從而學會關(guān)心身邊的人，始終保持一顆感恩的心,。

對學生進行愛國教育,，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片，通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力，培養(yǎng)團結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強不息的精神,，讓他們在學習中找到方向和目標,，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀律的新時代大學生。

強化班級的自主管理,，放權(quán)讓班干部在班級中起到主導作用,，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會議和違紀學生會議,，以便作為輔導員第一時間了解特殊群體的一些情況,，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育,，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓練,，定期進行心理健康測試。

三,、加強班級的學風和班風建設

制定學習計劃,。每學期開學之初，組織班上同學每人制定一份學習計劃書,。

嚴格班級的考勤制度,。為了加強學風建設，班級采取各種措施,，利用各種途徑,，通過點名或簽到等形式，約束同學們的行為,，讓同學能夠按時到課堂,，在班集體中創(chuàng)建較好的學習氛圍。

重點開好幾個會,。首先是班干部會議,，召開班干部會議20次;其次是學習骨干會議，召開學習骨干會議6次;然后是學習成績差的學生會議,，學生會議4次;最后是主題班會,，召開主題班會16次，通過這幾個會議的全面開展,，把班風和學風深入人心,，讓所有的同學都動起來,，讓他們樹立學習的意識。

在班級交流方面,，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群，干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去,，我會在個人公眾賬號“海華寫事”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,，讓同學們都能積極參與，及時交流學習經(jīng)驗,，在一定程度上加強了班級學生的交流,。

建立學生成績動態(tài)統(tǒng)計表，針對每次考試后進行及時分析,，并反饋給班上所有同學,，使他們有緊迫感;建立學習周總結(jié)制度，針對班級學習情況進行總結(jié)評價,，表揚好的,，激勵后進的學生。

四,、加強學習型寢室的建設

除了教室是學生的第一課堂以外,，第二課堂則是寢室，良好的個人生活習慣,，努力改善寢室的學習風氣,，有利于宿舍成員的成長與奮進,。深入學生宿舍35次，與同學們談心談話,，要求同學們不參加黃賭毒等活動,，不在宿舍打游戲;經(jīng)常深入圖書館補充知識，寢室成員之間相互交流讀書心得,，與寢室同學分享自己最喜愛的書籍;宿舍成員合理安排自己的作息時間,，互幫互助，團結(jié)友愛;不定期寢室與寢室這間搞活動,，比如晨跑,，開展宿舍學習交流會等等，增強了同學們相互之間的學習交流與競爭意識,，并規(guī)定為學生安全考慮,，禁止學生晚歸和不歸。此外,，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識。

五,、加強對特殊群體的管理和關(guān)懷

我所帶的班級中有2名同學是單親家庭,，思想波動比較大，我經(jīng)常和他們談心談話,，讓兩位同學感受到到學校的溫暖和老師班級的關(guān)懷,，讓其放下思想包袱，好好學習;對于班級里經(jīng)常犯錯誤的一些同學,，我也能夠耐心勸導,，因為再差的學生也有他自身的一個閃光點，只要我們作為輔導員善于去發(fā)現(xiàn),，去挖掘,，是金子總會發(fā)光的，針以此類學生,，我們應該更加關(guān)心他們,，平時多與他們交流，給他們樹立榜樣,，明確自身的目標,，不能用異樣的眼光去看他們，可能他們是因為一時的糊涂而導致違紀,，但是只有他們改掉不好的習慣,，那么就是最好的學生。

六,、獎助貸工作

堅持公開公平公正的原則,，成立建工(2)班獎助貸工作小組，在征求全班同學意見的基礎(chǔ)上開展獎助貸工作：x年度,，建工(2)班共有3人獲得全國職業(yè)技能大賽二等獎和三等獎,，3人獲得國家勵志獎學金，16人獲得國家助學金,，10人獲得學院獎學金;1人獲得省級“三好學生”,，1人獲得學院“三好學生標兵”，1人獲得學院“優(yōu)秀干部標兵”,，2人獲得學院“優(yōu)秀干部”,，2人獲得學院“三好學生”,，2人獲得學院“百名學習標兵”，2人獲得學院“百名技能明星”,。17建工(2)班獲得學院“優(yōu)良學風班”,。

七、與學生成為心靈上的知音

與學生相處,，一定要多“心”,，也就是多費心，與學生多一份情感交流,，就多一份收獲，若能與學生做到心靈交融,，則是每個教育工作者最大欣慰和成功,。深入學生的心靈，做學生的引路人,。心與心的交流,，不是僅靠幾次班會就可以建立的，而是在一對一的交流中流露出來的,，與學生談心談話40人次,。要做好輔導員工作首先要讓自己成為學生的朋友，心靈的知音,，讓她什么事情都愿意告知你,，對你沒有任何隱藏，這樣開展工作更容易,。

八,、樹立在學生中的威信

建工(2)班的學生大部分是98年以后出生，在家受父母的溺愛,，至使他們更加個性化的發(fā)展,，作為輔導員應該對待學生時動之以情，曉之以理,，以心換心,，靠日積月累所形成的威信去開展工作，才能取得比較好的效果,。輔導員工作重在育人,，面對思想活躍、思維獨立性較強,、知識面較寬的當代大學生而言,，高校輔導員有無較高的威信，將成為其教育接受性與否的關(guān)鍵,。

九,、加強安全教育

通過班會和主題教育活動,，進行消防安全、交通安全,、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,，不分節(jié)假日,，手機每天24小時開機，要求班委會成員以及各宿舍長,，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,，在不涉及學生個人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,，堅持與學生家長聯(lián)系制度,。

十、其它日常工作

重新建立學生個人檔案,，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難,、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,，通過組織活動,、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們;深入了解學生網(wǎng)絡信貸、學生宿舍矛盾,、學生期末補考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過,、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料、協(xié)助學院對相關(guān)學生進行對應處理,、做好學生情緒疏導工作,、管理學生突發(fā)事情的各類材料及檔案。

總結(jié)一年的輔導員工作,，我堅持的觀點是“能影響一個是一個,，能教育一個是一個，能帶動一個是一個,，能改變一個是一個”,。

輔導員工作總是潤物無聲、潛默移化,，需要默默的付出,，需要無言的承受，輔導員的工作雖有條條框框,，但絕不是生搬硬套,，需要因人,，因事，因時,，因法,，因情，因理,。在學院“雙一流”院校和優(yōu)質(zhì)院校建設進程中,，我將一如既往地努力工作，做好輔導員工作,，不忘初心,，砥礪前行。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇二

我心目中我們院的每個輔導員都是優(yōu)秀的,，每個人都為了學生付出了很多,。我能獲得優(yōu)秀輔導員這一殊榮，我感到非常榮幸,，因為這是學院領(lǐng)導和同事對我過去一年工作的肯定和認可,。

輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分,，是高等學校從事德育工作,，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導者和引路人,。雖然輔導員工作是很繁瑣的,，但是細中見大。一年的輔導員工作,，酸甜苦辣皆有之,，有時很有成就感，有時很有挫敗感,，跟著學生一起成長,，自己已經(jīng)完成從一個學生到老師的轉(zhuǎn)變，從一個柔弱的性格到很堅強,，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是：要做一個好的引導者，首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動,。

同樣一句話，在不同的時候,、用不同的語氣,，從不同人的嘴里說出，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當學生非常尊重你,、崇拜你時，你說的話,，他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你,、不認同你、甚至看不起你時,，你說的再多,，再苦口婆心，他也懶得聽,，只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進取的精神,、你的愛心,、你的耐心、你的正直,、你的豁達,、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點評,、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,，就和他們一起在陽光下接受考驗,，同時還要記住每個學生的面孔，當你能夠脫口而出他們的名字,，他們也會感動,，至少知道你在很用心地對待他們，期間和每個學生都聊過天,，了解他們一些學習生活習慣,，對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規(guī)定的“一日生活制度”,，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài)，對于經(jīng)常曠課的學生要批評教育,，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制,。

我的第二個體會是：多一些鼓勵，少一些數(shù)落,。

大學時期,，正是大學生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵，少一些數(shù)落,。在這點上自己還是做得不夠,，因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心，難免會說一些氣話,，但是說實話都是為了他們,。

雖然學生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學生犯錯時,，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進行批評教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學生，他有什么不對,，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受。而有些本來就膽小,、自卑的學生,，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會使得他們將來更膽小,、更自卑，見到你就想躲,。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,，講究點藝術(shù)。因為批評的目的是讓他改進,，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評，那就無法達到效果,。

我的第三個體會是：讓學生能感覺到你的關(guān)心無處不在,。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學們身邊，但你應讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導者,、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,，你無論如何都會及時地出現(xiàn),，做他們堅強的后盾，給予他們力量,。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個同學,，但你的一言一行,，你為人處事 的方式，都受到全班同學的關(guān)注,。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的,。對于一件事，你處理得好,，會給其他同學傳達一種信心,。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒,，而且很快會在全班同學中散播,，讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,，自己第一時間要趕到現(xiàn)場,，及時處理。記得在軍訓期間,，有個學生的腳踩到施工的釘子,，及時把學生送到醫(yī)務室，當時自己看到學生痛苦的樣子,，自己真的要哭了,，還要安慰學生,。在后來的緊急事件中,，自己能很果斷處理，做到學生放心家長放心,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi),，多一些愛心，多一些耐心,。

自己所帶的學生中還是有一些貧困生,，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天，知道他們內(nèi)心活動,，激勵他們學習上的信心!發(fā)掘其特長,，引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,，在談過幾次之后,，給我寫了一封信，這個學生為了湊學費,，在暑假期間到廣東打工,，受不少白眼,，但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,，因為有一些人對她伸出援手,。在后來的學習生活中,，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦，推薦到學校勤工助學崗位工作,，也得到負責人的好評,，在學習上認真勤奮,?？吹剿某砷L,，自己也感到欣慰。

我的第五個體會是：要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,，幫助他們走出困惑,。

其實所帶的學生都有各自的特點，有一些學生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學,，有一批學生是因為學習習慣不好,，自我抑制能力比較差到這里上學。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是?？频膶W生，很多人都沒有很明確的目標,，以為在大學是沒有人管理,，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個輔導員查這查那,，感覺自己還是在高中，對于此類學生,，還是要心平氣和跟其講道理,，同時要給他們打氣，說出他們的閃光點,，至少還是有些學生會了解自己的用心,。

所帶的學生或多或少存在一些心理問題，這些問題，表面上你可能根本看不出,，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺,。比如說，他明明是個挺自卑的人,，但他表現(xiàn)出來的是相當自傲,，把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨、很封閉的人,，但給人的表象是個開朗的人,。所以還是要深入到他們中間，與班委經(jīng)常聯(lián)系,，與其父母溝通,，要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,，我認為想要做一個好的輔導員，就必須首先熱愛這個職業(yè),，這樣才會以的熱情投入到這份工作中,。

過去的幾年我的工作是取得了一點成績，但這已經(jīng)屬于過去,，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，彌補這些不足,，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力，爭取取得更大的成就,，以不辜負領(lǐng)導的希望和同事的信任,。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇三

20__年，加汗巴格社區(qū)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導下,，在鎮(zhèn)婦聯(lián)的大力關(guān)心支持下，緊緊圍繞鎮(zhèn)中心工作,，堅持以人為本,，貫徹男女平等基本國策，落實婦女兒童發(fā)展綱要,，教育動員廣大婦女群眾積極參予到維護社區(qū)穩(wěn)定,、活躍社區(qū)文化、創(chuàng)建特色社區(qū)等社會實踐工作上來,。同時以提升婦女整體素質(zhì)和能力為出發(fā)點,，深入開展“巾幗建功”等活動,，為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社區(qū)做出了重要貢獻?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一,、組織建設和隊伍建設情況

目前，社區(qū)總戶數(shù)1760戶8068人,。其中婦女總?cè)藬?shù)856人,，婦女勞動力389人，育齡婦女24人,，有婦女黨員4名,。一個社區(qū)婦聯(lián)，下轄11片區(qū),，另設一名政治素質(zhì)好,，工作能力強的同志擔任社區(qū)婦聯(lián)主任，負責社區(qū)婦聯(lián)的日常工作,。社區(qū)黨支部班子專人分工負責社區(qū)婦聯(lián)的工作,，社區(qū)黨支部每月定期聽取社區(qū)婦聯(lián)的工作情況匯報，社區(qū)婦聯(lián)工作納入20某某年黨建工作目標考核,，工作的考核考評結(jié)果直接與社區(qū)班子領(lǐng)導的浮動工資掛鉤,，與干部年度的考核評比相結(jié)合，有力地促進了婦聯(lián)各項工作的開展,。

目前,，我社區(qū)陣地總面積為600平方米。社區(qū)黨支部為社區(qū)婦聯(lián)添置了電腦,、打印機等辦公設施,，定期更換宣傳欄內(nèi)容，婦女工作的宣傳,、文化活樂室,、婦女來信來訪服務接待室，等活動陣地得到有效保證,。

二,、工作開展情況

(一)強化措施，開展法律學習宣傳活動

根據(jù)《且末鎮(zhèn)20某某年黨建目標責任書》,，認真制定了《且末鎮(zhèn)20某某年婦聯(lián)工作計劃》,，我社區(qū)，并結(jié)合“xx普法”工作,，采取集中學習,、工作例會、流動教學,、個人自學,、法律服務公示牌、法制宣傳欄,，發(fā)放法律便民服務聯(lián)系卡等形式,，大力開展《自治區(qū)預防和制止家庭暴力規(guī)定》、《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》,、《婚姻法》,、《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)的學習宣傳活動,，全年組織專題培訓3次,，培訓人數(shù)300人次，發(fā)放宣傳資料80余份,，全鎮(zhèn)婦女維權(quán)意識和法律素質(zhì)明顯得到提高,。

(二)發(fā)揮優(yōu)勢，積極參予各社區(qū)各項工作,。

社區(qū)現(xiàn)有婦女干部17人,，其中黨員8人，從事社區(qū)工作的婦女干部同志占到70%,，她們工作熱情,，積極性高，在社會治安,、黨建,、城市低保、計劃生育等工作上發(fā)揮了主力軍作用,，為社區(qū)工作和各項活動的開展提供了強有力的組織保證,。

一是積極配合做好“四知四清四掌握”工作。參加20某某年,，社區(qū)的維護穩(wěn)定工作異常繁重,，社區(qū)婦聯(lián)充分發(fā)揮婦女干部細致認真、耐心溫和,、親和力強的優(yōu)勢,，克服困難，加班加點,，積極在婦女群眾中建立社會治安信息員隊伍,，在四知四清四掌握入戶調(diào)查、走訪,、登記,，做好重點婦女管控和教育轉(zhuǎn)化等工作方面發(fā)揮了突出作用。二是積極參予“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動,。社區(qū)婦聯(lián)圍繞社區(qū)黨支部和居委會中心工作,，動員婦女干部積極配合社區(qū)黨支部和居委會中廣泛開展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動,，通過典型引導、以點帶面,、榜樣示范,、重點幫扶，先后樹立起了以文化娛樂型,、購物休閑型,、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型,、綜治平安型為代表的特色品牌社區(qū),。社區(qū)婦聯(lián)堅持貼近實際、貼近生活,、貼近群眾,，通過“廣場文藝舞蹈”、“愛心捐贈室”,、“老年兒童活動中心”等方式,，大力實施“育民、安民,、便民,、助民、樂民,、富民”為主要內(nèi)容的“六民”工程,，不斷豐富“四知四清四掌握”工作載體、內(nèi)容和形式,，努力提升社區(qū)黨建工作水平,。

三是積極參予社會治安綜合治理工作。婦聯(lián)作為綜治成員單位之一,，始終認真履行成員單位職責,，積極完成綜治辦安排的各項工作任務，圍繞建設“平安且末”,，以改善居民生活環(huán)境和提高農(nóng)民生活質(zhì)量為切入點,，通過開展形式多樣的主題實踐活動，進一步豐富“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,，把活動不斷引向深入,，村三級組織網(wǎng)絡健全，為創(chuàng)建工作的開展提供了強有力的組織保證,。開展“十戶聯(lián)防”,，戶戶開展“平安家庭”建設活動，層層簽定創(chuàng)建“平安家庭”責任書,。目前,，全鎮(zhèn)已創(chuàng)建“平安家庭”120戶,，“五好文明家庭”150戶，創(chuàng)建率96%,，今年縣級“五好文明家庭”命名戶9戶,，州級“五好文明家庭”標兵戶1名,，州級“平安家庭示范”戶1名積極大地推進了平安鎮(zhèn)建設,。

(三)創(chuàng)新方式，廣泛開展社區(qū)服務工作

全面推行“為民服務全程代辦制”和社區(qū)“一站式”辦公制度,，在社區(qū)“一站式”服務大廳設置民政服務崗,，社保服務崗，司法調(diào)解服務崗,，老齡,、殘疾服務崗，黨員服務崗5個固定崗位,，婦女干部積極主動參加到提升社區(qū)服務管理工作中去,，服務崗位基本以婦女干部為主，通過創(chuàng)新完善社區(qū)工作制度,，細化服務管理內(nèi)容,，做到細心、耐心接待居民,，有電必聽,，有求必應，周到服務,，規(guī)范了社區(qū)管理,，夯實了社區(qū)服務基礎(chǔ)，提高了社區(qū)服務水平,。通過設立“社區(qū)黨務公開欄”和“社區(qū)居務公開欄”,，定期公布干部報酬、財務收支,、低保審核,、人口與計劃生育政策及目標落實情況以及居民代表會議認為應當公開的其他事項，依法接受社區(qū)居民監(jiān)督,，群眾滿意率達到98%以上,，沒有發(fā)生因社區(qū)事務不公開而引發(fā)的群眾上訪案件。

(四)突出特色,，構(gòu)建婦聯(lián)工作新格局

一是按照縣婦聯(lián)文件精神鎮(zhèn)婦聯(lián)組織社區(qū)婦女干部各族居民婦女培訓了《手工藝品》培訓和現(xiàn)場展覽會活動,，《美容美發(fā)》《創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場比才》《維權(quán)宣講》活動參加了97名婦女，提高了各組婦女干部和各族居民婦女的技術(shù)水平文化水平,。

二是針對婦聯(lián)工作特點,，在黨支部的積極支持和參與下,，有計劃、有步驟地組織婦女干部在鎮(zhèn)黨校進行培訓,，認真開展對中央新疆工作座談會和婦聯(lián)工作有關(guān)文件精神的學習教育,，做到學習時間充足、學習內(nèi)容不漏,、學習效果顯著,，以學促行，有效促進了婦聯(lián)工作,。同時充分利用鎮(zhèn),，社區(qū)黨員遠程教育終端接收站點為婦聯(lián)活動提供教育和學習的平臺，積極開展形式多樣,、富有特色的宣傳學習活動,，充分利用第30個民族團結(jié)教育月活動開展了愛國主義和民族團結(jié)教育，以“熱愛偉大祖國,，建設美好新疆”為主題,，開展“五觀”、“四個認同”,、“三個離不開”,、國史國情、民族團結(jié),、民族政策和形勢政策教育,，進一步增強各族婦女的民族團結(jié)意識參加婦女28名。全年報送信息18篇,。

三是加汗巴格社區(qū)拔出專項經(jīng)費1100元,，召開了“三八”婦女節(jié)座談會，對從社區(qū)評選出的6名先進婦女,，“創(chuàng)業(yè)致富”女帶頭6人進行了表彰獎勵,。組織了拔河、跳棋,、雙人綁腿跑步,、撲克牌、趣味搶答等豐富多彩的慶“三八”系列活動中宣講了《婦女維權(quán)》《兩個綱要》《婦女兒童健康》《信訪條例》等知識宣講,，提高了婦女同志的工作積極性和各族婦女的文化水平,，使婦聯(lián)工作充滿了生機和活力。

(五)以人為本,，切實維護婦女兒童合法權(quán)益

20某某年我婦聯(lián)共接待來信來訪3件,，已經(jīng)全部我們自己解決。

(六)開展培訓，提高各族婦女綜合素質(zhì)和致富技能一是始終把社區(qū)青年婦女勞務輸出工作作為居民增收的一項重要途徑切實抓緊抓好,。勞務輸出辦公室,、勞務輸出培訓室，開辟了四個技能培訓和勞動力轉(zhuǎn)移基地,。使大量青年婦女活動有場所,、培訓有基地、輸出有保障,。今年,，結(jié)合農(nóng)村富余勞動力培訓和科技之冬培訓，在縣勞務培訓室組織下,，舉辦電焊,、電腦操作,、摩托修理,、建筑普工等實用技能培訓班4期，156余人次,，其中婦女90人次,，參訓婦女達到婦女勞動力的90%，全面提高了廣大婦女綜合素質(zhì)和致富技術(shù),。

二是大力開展“科技之冬”培訓,，認真實施“巾幗科技致富工程”，“創(chuàng)業(yè)致富”“巾幗建功”等創(chuàng)業(yè)貢獻為主,，注意加大科技培訓力度,，利用黨員遠程電教網(wǎng)、巴州農(nóng)村經(jīng)濟信息網(wǎng),，幫助農(nóng)村婦女獲取實用性新技術(shù),。社區(qū)在開展勞動致富技能和就業(yè)技能培訓工作的同時，組織科技人員深入群眾家中推廣農(nóng)業(yè)節(jié)本增效,、豐產(chǎn)栽培等新技術(shù),，不斷提高農(nóng)民科學種田水平和科技致富本領(lǐng),，科技之冬培訓,，散學三比活動，科技致富現(xiàn)場會上半年組織了3次培訓參加婦女160名婦女人次,。

一年來,，社區(qū)婦聯(lián)積極探索大膽實踐、開展了一系列卓有成效的工作,，工作取得了一些成績,，但也還存在著一些不足。我們將在下半年工作中、開拓進取,、努力工作,，積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)婦女群眾圍繞鎮(zhèn)黨委,、政府中心工作，為創(chuàng)建文明縣城和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻,。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇四

20__年的工作臨近尾聲,，回首本年度真是忙碌而充實，本年度我即擔任教導處主任一職又擔任班主任工作,，經(jīng)常是忙的喝口水的時間都沒有,。雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗，但是在李校長的關(guān)心和培養(yǎng)下,，在全體領(lǐng)導、老師,、家長的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進步。現(xiàn)對自己一年來所做工作加以梳理和反思,，力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,，在反思中縮小差距，在創(chuàng)新中不斷提升,。

一,、思想品德方面

我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責,，愛學校,、愛學生。作為一名名師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,，使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、主要成績

今年是我到外國語工作的第五個年頭，幾年來我一直擔任班主任和年級的組長,，同時又負責學校教導處工作,，一直以來，我始終牢記"踏實工作,、真心待人"的原則,，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平,，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,，努力使自己成為專家型教師。

1,、在班主任工作方面：我投入了極強的責任心,，關(guān)注每一名學生，及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),，還有學習的心態(tài)與學習情況,，用愛心與耐心澆灌每一個孩子，并且及時與家長,、科任老師進行溝通，使孩子在各個方面得到發(fā)展,，幾年來,，與學生形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系。

2,、在教學方面：我嚴格要求自己,，用心備課上課，每一節(jié)課都精心準備課件,，仔細研究每一道習題,，真正做到講練結(jié)合，學以致用,，形成了趣實活新的教學風格,，同時，在教研方面,，我積極去聽課評課,，認真學習別人上課的長處，為己所用,。

3,、在教導方面：在做好班主任工作的同時，我作為校長助理、教導主任,，我能正確定位,，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各種工作,。

三,、認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理

一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守，凡是要求老師們做到的,，自己首先做到,。我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學行為,。從學期初開始,，認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時做好總結(jié)并進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理,。規(guī)范日常巡課制度,，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，不定時跟班聽課,，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,，加強對教學工作的監(jiān)控，促進教學質(zhì)量的提高,。

四,、制定教師發(fā)展規(guī)劃，促進教師專業(yè)成長

學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認識到必須加強骨干教師,、青年教師的培養(yǎng)力度,，也借助各種機遇，為教師搭建自我展示的平臺,。加大新教師的培養(yǎng)力度,，開展“師徒結(jié)對子”活動，通過推門聽課,，領(lǐng)導聽課,、一課三研,、師傅引領(lǐng)課、新教師展示課等,，鼓勵教師參加各級各類比賽,、培訓活動等形式，促進新教師的迅速成長,。我精心制定了以人為本的校本培訓計劃,，每學期開展十多次骨干培訓活動，并進行讀書交流活動,，活動做到人人有準備,，人人有發(fā)言，人人有反思,，老師們一同感悟,，一起分享，在探索和交流中,，不斷提升教學水準,。

五、營造教育教學研究氛圍,，扎實推進科研改革

教科研是教學的源泉,，是教改的先導，我十分重視課題研究,、管理,。18年獨立承擔了省級重點課題研究已經(jīng)結(jié)題，并被評為科研課題先進個人,，19年又獨立承擔了小課題的研究,，已經(jīng)接近尾聲。

六,、自身提高方面

我能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學刊物，并及時做好讀書筆記,，建立個人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計,、學習心得,、教育理念等文章。一份耕耘,，一份收獲”,，一年來，我積極參加各級各類比賽,，多次獲獎,，還被評為縣級學科帶頭人,。

七、存在的不足

回顧一年來的工作,，我雖然取得了一些成績,，積累了一些經(jīng)驗，但是,，實事求是地說,，與領(lǐng)導的要求和自己的期待還有差距，主要表現(xiàn)在：

1,、對教導處管理工作還須腳踏實地地去做,，謙虛認真地去學，以使自己取得更好的成績,。

2,、教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,，對其心理攻堅尚不到位,，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾,，還得在實踐中多摸索,。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋,，多學習,。

3、教研方面,，仍需強化,、深化、細化地系統(tǒng)學習相關(guān)理論知識,，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,，還應善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的,，并具有自我指導意義的理論型文字,。

另外，意志仍不夠堅強,，堅持還不夠徹底,，實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神?？傊?，回顧取得的成績，固然可喜,，值得欣慰,，但面對未來,，仍感任重道遠、不敢懈怠,。

最后,，用一句話作為本年度的工作總結(jié)，下一年度的開始,，也就是：既然選擇了遠方,，必然風雨兼程。我將不忘初心,，繼續(xù)前行!

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇五

回顧一年來的思想,、工作和學習情況，在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，順利完成了一年的工作任務,，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。

德：作為一名中國員,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅持四項基本原則,、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致,，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識，樹立大局觀念,，增強服務意識,，改進工作作風，廉潔自律,，遵紀守法,，團結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,，為人師表，教書育人,。

能：認真學習相關(guān)業(yè)務知識，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術(shù)水平;結(jié)合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目，參與教學研究,，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，求真務實、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。在教學中，嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真組織教學,，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律。

績：在教學方面,，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計,。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務,。在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長，本著為人民服務的原則,，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動，取得了很好的效果,。本年度工作量約630學時,。

總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,，有成績也有不足,，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步,。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇六

流云系不住,，清風帶走了歲月,。20__年已是歲末，在這一年里,，在科主任,、護士長的帶領(lǐng)下，作為一個兒科護士,，我收獲很多,，進步很多，感觸也很多,，結(jié)合工作實際及所見所想,，現(xiàn)匯報如下：

一、思想方面

在這一年里,，我遵守院紀院規(guī),，以嚴格的標準要求自己，服從院里的各項安排,，在科主任及護士長的領(lǐng)導下,，認真工作每一天，以患兒的利益為中心,，以高度的責任心要求自己,，保證自己所分管的護理工作扎實到位，以優(yōu)質(zhì)服務理念指導自己的工作,，讓患兒及家屬滿意,。

兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨生子女，一人生病全家總動員,，兒童打針要求技術(shù)高,，一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個孩子都當做自己的親人,，為他們提供的護理,。可有時候還是有很多家屬不配合和理解,，越干越感覺,，責任巨大。

二,、業(yè)務方面

在這一年里,，我虛心向老護士請教，認真鍛煉和提高臨床業(yè)務水平,，特別是小兒頭皮針穿刺的水平,，危重患兒的搶救護理，各種搶救設備的應用，患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,，都有了顯著的提高。

兒科是一個很復雜的科室,，也比較難干,，責任巨大，孩子是祖國的花朵,，是我們的未來,，他們不會用語言表達疾病的臨床表現(xiàn)，兒科所以又叫“啞科”,，這就需要兒科醫(yī)護人員要有全面的醫(yī)學知識和豐富臨床經(jīng)驗去判斷,，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,，少一分則影響療效,，多一份則產(chǎn)生毒副反應。對護士的加藥,、注射都是一個很大的考驗,，只有付出百分之二百的認真和努力，才能把工作做好,。

三,、個人修養(yǎng)素質(zhì)方面

隨著年齡和閱歷的增長，我感覺自己越來越成熟,，個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,，我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔,、禮貌待人,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,，時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,，認真工作，踏實做人,，我相信：沒有，只有更好,。積極參加院里的一些活動,，全力支持主任和護士長的工作,。

想想來到婦幼保健院這個大家庭已經(jīng)六年了，在這里我得到各位同仁的幫助和護士長的業(yè)務指導,，回顧六年的工作歷程，有勞累,，辛酸,，無奈和痛心,，也有成功的喜悅和歡笑和成就感,。

目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異,，在今后的工作中,，我將更加的努力要求自己，適應快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇七

20__年,，是xx學院提升,、加壓驅(qū)動的關(guān)鍵一年，也是xx學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，更是本人參加工作之初的奠基之年，按照xx學院黨總支的統(tǒng)一安排，我主要負責學生資助、檔案管理、組織發(fā)展,、學生工作辦公室日常事務處理等四項主要工作,，在院領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,、在各位同事的關(guān)心和幫助下,，工作整體進展順利，也取得了一定成績，為進一步認清形勢，明確任務，查找不足,，尋找對策,，現(xiàn)將一年來本人的工作情況,，匯報如下：

一,、學習情況

(一)政治理論學習方面。

20__年,，本人堅持四項基本原則,，不斷提高黨性覺悟，以一個中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己,。認真學習馬列主義,、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,，特別圍繞深入學習落實科學發(fā)展觀,、踐性社會主義核心價值體系,，來提升自己的思想境界，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，用社會主義核心價值體系指導自己的工作,。我始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,，團結(jié)同志,，有強烈的事業(yè)心和奉獻精神,。注重強化政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),，和各位同事一起認真把好每一個環(huán)節(jié),，使各項工作都方向正確,，業(yè)績突出,。

(二)業(yè)務知識學習方面。

我認真學習學院學生工作手冊,、xx學院各種規(guī)章制度,、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序,、輔導員工作指南、黨務工作手冊,、xx學院學生工作制度匯編等,，為全面深入了解學校和學院的基本情況;大量閱讀輔導員理論文章，著力擴大知識面,，開闊視野,，進一步提高理論水平。我嚴格按照學校要求,，認真參加在我校舉辦的河南省干部選學活動,，認真聽講、深入領(lǐng)會,、細心思考,。

(三)專業(yè)理論學習方面,。

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學習，我作為專業(yè)的研究生,，繁忙的工作絲毫沒有影響我學習理論的積極性,，反而更加激發(fā)了我對理論學習的極大熱情。專業(yè)知識不能丟,，理論愛好不能棄,，好的理論學習習慣不能拋，我堅持每天抽空瀏覽網(wǎng)理論專版,、網(wǎng)重要評論版資料版等,，及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點難點問題，并結(jié)合自己實際工作,，最大可能的講理論融入到現(xiàn)實思想政治教育工作中,。堅持學習理論、研究理論,、傳播理論,。做忠實的理論傳播者、研究者,、實踐者,。我加班加點抽空寫出兩篇論文，一篇題為將社會主義核心價值體系融入到大學生思想政治教育之思考,，另外一篇題為簡析社會主義和諧文化的基本特征,，其中后一篇已經(jīng)被xx學院學報編輯部收稿，計劃在20__年第一期出版,。

二,、崗位職責履行情況

(一)深入細致地做好學生資助工作。

作為學生資助工作的新兵,，在院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，在學生處資助中心老師的指導和幫助下，迅速進入工作狀態(tài),，工作整體進展順利,，比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟困難學生的貧困認定工作、助學貸款工作,、國家獎助學金評定工作和催息還貸工作,，高標準地完成了學生處資助中心分配的各項工作，不折不扣地將學校和學院的各項資助政策和措施落到實處,。

(一)全面負責學生工作辦公室的日常事務,。

我始終堅持立足于本職，盡心盡力開展好各項工作。在及時完成上級部門和領(lǐng)導分配的各項任務的同時,，很好的保證了學生工作的有序進行,。對于學工辦常規(guī)工作，兢兢業(yè)業(yè),，保質(zhì)保量地如期完成,。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎助學金申報評定,、各項評估材料的收集與整理,、綜合素質(zhì)積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先,、勤工助學及各種材料報送等;認真盤點并清查學生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn)，并做好整理歸類,，做到心里有數(shù),，為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ);認真完成學生處、組織部,、宣傳部,、教務處等校部機關(guān)下達的各種文件的上報與信息反饋。

(二)扎實做好往屆畢業(yè)學生檔案管理工作,。

認真將學生辦公室現(xiàn)有學生檔案按年級整理歸類,，共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存，做表登記造冊,，以便將來學生查詢,。

三、存在問題及努力方向

盡管自己取得了一些應有的成績,，但也不可避免地存在著一些問題,，特別作為學生思想政治工作的一名新兵，理論知識還不夠充分,，管理水平和能力還需要進一步提高,，工作的規(guī)范性有待強化，對外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進一步提升,。

(一)勤于學習,、善于思考，全面提高自身綜合素質(zhì),。

傳文明之道、授理想之業(yè),，解成長之惑,。是輔導員傳道授業(yè)解惑的本質(zhì)要求。教育者必先受教育，不但要學專業(yè)知識,，科學文化知識,，還要學政治知識，實踐知識,，以不斷豐富和提高德育教師的教書育人的水平,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己正確的思想,，優(yōu)良的品德，良好的行為,，淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,，這就要求我在工作中除了爭取培訓交流的機會，還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立終身學習的理念,。不僅要進一步加強學習馬克思主義哲學，還要加深對現(xiàn)代科學知識的學習,，不僅要熟悉思想政治工作原理,，而且還要抓緊分秒時間尤其是要利用好空余時間學習心理學、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,，爭取能做到一專多能,。另外還要更加注重積極參與到學生實踐和學生活動的組織管理中去，并從中自我學習,、自我認識,、自我鍛煉、自

我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,，理論水平得到進一步提升,，實際工作能力進一步增強。

(二)敢于擔當,，無私奉獻,，牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,，更是多樣化的,，而所工作的對象學生的思想更是日趨復雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責任心是尤為重要的,。馬上就要到帶學生，一方面,，我要保證一定時間和精力的投入,，制定好工作目標，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學,，要與他們交心談心,，坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實事求是,、公正嚴明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學生,，公正平等的對待每一個學生,。工作中獎懲分明，弘揚正氣,，使好人好事得到表揚和支持,，不良傾向得到批評和糾正，樹立起較高的威信,。

(三)勇于探索,，虛心學習，爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作,。

通過這半年來與學校校部機關(guān)領(lǐng)導,、學院領(lǐng)導、各位輔導員同事們的接觸,，我覺得更多的是我從領(lǐng)導和同事們身上學到了很多東西,，包括自己曾經(jīng)所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，尤其是在日常工作中的接觸,，通過彼此交流和溝通,，在他們身上我又重新找到了自己新的努力方向，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同事們的朋友,，我和他們一起參加院系組織的活動,，一起學習工作，一起聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過我深感自身還存在這樣那樣的不好的習慣和問題,，性格過于外相和直爽,，表達方式近乎張揚而不內(nèi)斂，偶爾也會不被同事接受,，產(chǎn)生一些不必要的誤解,，但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對理想的執(zhí)著追求，我將繼續(xù)在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,，在各位同事的關(guān)心和幫助下,，盡職盡責，竭盡全力把工作做好,，把朋友交好,，把學生工作的事情辦好，共同為xx學院早日建成高水平教學研究型大學貢獻力量,，不懈奮斗!

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇八

作為一名幼兒園老師,，我能忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，具有較強的責任心,，關(guān)心幼兒，愛護幼兒,，堅持正面教育,，公正地對待每一位幼兒。在教學工作中,，我能根據(jù)教改的新要求,，按照新《綱要》的要求，認真鉆研教材,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題教學計劃，認真上好,、備好每一節(jié)課,，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，掌握技能,，同時,，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,。

針對大班幼兒即將升入小學的情況,，重點就幼兒良好學習習慣的養(yǎng)成,，良好的心理素質(zhì)(適應能力、抗挫折能力等),，完成任務意識,、能力，做事情的堅持性,，能自己解決問題,、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進行培養(yǎng)。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教師的觀念,。

1、教育思想的轉(zhuǎn)變,。

通過認真學習《綱要》,、學習瑞吉歐教育的經(jīng)驗和許多幼教專家的教育理論及教研學習，我們對瑞吉歐教育的思想有了進一步的理解,，在邊學習邊探索的過程中,，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力,，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,，只有教師不斷發(fā)展，才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,，只有老師具有創(chuàng)造性,，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,，我們對教師的角色理念又有了進一步的理解,，不僅要做幼兒的傾聽者、合作者,、伙伴,、幼兒學習的支持者、引導者,、激勵者等角色,，而且還要做一名研究者和學習者，通過不斷的學習,、不斷對實踐進行反思,，從而來不斷提高和發(fā)展自己。珍惜每一次外出學習的機會,，在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時,，從中吸取他人先進的教育觀念、方法,，如：通過參觀改進大班早操的隊列練習,、放松活動,、創(chuàng)設了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學模式,，在讓幼兒認識簡譜的基礎(chǔ)上,，學唱歌曲等。

2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變,。

本著"以先進的教育理念為先導,，以尊重幼兒的興趣、需要為前提,，以不同內(nèi)容,、不同形式的活動為媒介，以時代的需要為標準,，以主動探索,、主動學習,、主動建構(gòu),、主動發(fā)展為核心，促進幼兒身心健康,、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神，我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為,。在教學中,，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學目標,。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題,、興趣為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，在環(huán)境中感知、體驗,、操作,、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用,。結(jié)合教育目標及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡,，鼓勵幼兒創(chuàng)設情景,，自由選擇，大膽探索,，在組織的過程中,，我們注意發(fā)揮主導作用，與幼兒一起協(xié)商,，提出建議,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的,，通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,，及時調(diào)整環(huán)境思路,，因材施教。通過隱形指導鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn),。能注重幼兒的個體差異,，能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設環(huán)境、提供不同的材料,、進行不同的指導,。并認真記錄幼兒活動的過程，及時進行反思,。

二,、積極參與教研活動，堅持向教研要質(zhì)量,。

本學期的教研子課題《拓寬材料種類,，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1,、調(diào)整擴大活動區(qū)域,，使其與美工區(qū)有機結(jié)合，從而擴展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認識,。

2,、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學習的比例,互相學習好的經(jīng)驗與做法，提高教研實效,。

3,、認真學習兩個《綱要》及《幼兒教育學》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維,，了解結(jié)構(gòu)材料的種類,。

4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計資料并進行結(jié)果分析,，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,，期末撰寫綜合報告。

5,、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料,。

6、制定了家長信,，請全園家長共同參與搜集材料活動,。

三、教學形式的寬泛,。

1,、探討游戲教學一體化靈活的教學方法。

在活動中,，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標,在集體教學中,，我們堅持樹立"啟發(fā)”教學的指導思想，不斷探討"啟發(fā)”教學的方法,，激發(fā)幼兒的學習興趣，激活幼兒的思維探索,，如游戲法,、表演法、課件法等,。此外,，我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補充,、滲透,、而不是孤立的進行，如語言活動,、科學活動等,，我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學中的有關(guān)內(nèi)容，又在活動后引導幼兒反復練習,，鞏固知識技能,，促進更深入探究，自身素質(zhì),、教育技能和教育研究能力也得到了提高,。

2、注重多種形式的有機滲透,。

本學期,，我們靈活運用集體、小組和個別的活動形式，充分利用社區(qū)及家長資源,，不斷拓寬活動的廣度與深度,，以幼兒感興趣的活動形式引導孩子在搜集信息、探索實踐,、表征交流的過程中,，獲得學習的方法，豐富其感性經(jīng)驗,。

(2)在創(chuàng)設,、更換區(qū)域時，我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,，然后與幼兒共同商量,、出主意，進行游戲,，以滿足不同幼兒的需要,，激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設置上注重區(qū)域感，動靜區(qū)分開,，本學期結(jié)合教研子課題,，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶,、奶盒等廢舊材料,，與幼兒共同搭建"小柵欄”當活動區(qū)的隔斷，增加了活動區(qū)的區(qū)域感,，幼兒活動時非常有序,，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既可以當隔斷又可以展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個教育功能,，體現(xiàn)了"游戲教學一體化”的,，受到參觀老師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,，我們設立自由墻,，鼓勵幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作,，幼兒興趣特別高漲,。

(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進行保管,，對于大型作品通過照片形式進行保存,。語言區(qū)的資料按主題分袋存放，有順序張貼,，便于幼兒查閱復習,。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題通過錄像和照片進行保留,。并創(chuàng)設大班主題活動資料庫，為日后的教育教學活動提供了依據(jù),。

(5)本學期注重自然角與種植角的創(chuàng)設與管理,。在種植區(qū)的創(chuàng)設及種植種類方面教師將與幼兒一起討論確定。師幼共同種植大蒜,，洋蔥,、郁金香等，制作了種植區(qū)的標志,。一起根據(jù)季節(jié)播種,、除草、施肥,、收獲,，讓幼兒體驗勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感,。我們充分挖掘自然角的三維空間,，將自然角分為若干個試驗區(qū)：看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎?那種材料好?種在哪里長的快?誰先發(fā)芽?追太陽等，并讓每為幼兒建立了記錄本,，同時鼓勵幼兒主動管理自己種植的植物,，進行觀察記錄，并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡,。同時在日常生活中積極滲透環(huán)保教育,，美化班級環(huán)境，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,，為迎接期初視導做好準備,。

3,、深入的理解目標,，不斷的拓寬活動的廣度與深度。

如：在進行"動物世界”活動時,，我們認為開展這樣的主題,，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進行探索打下基礎(chǔ),。在探索中,，我們嘗試減少教師單方面的強化，鼓勵幼兒通過搜集的資料主動探索,，幼兒對探索具有強烈的興趣,，因此他們從探索水生動物、陸地動物,、與人類的關(guān)系到動物的秘密等，于是，我們不僅把目標定位在探討動物的秘密,，還定位在培養(yǎng)幼兒保護自然資源的意識上。

在主題活動"秋天”中,，我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點名時,，我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,，秋天的大樹變成什么樣子;進餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié)，秋天的水果最好吃,，多吃水果,，鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密，比較冬天,、夏天的風吹在身上有什么不同;活動區(qū)活動時,，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,，并和第一周氣溫進行比較,、統(tǒng)計;在科學區(qū)，組織幼兒觀察雨的形成,，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,，請幼兒討論秋季自我保護的方法;對于每天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵，表揚他們不遲到,，能堅持天天來園;在散步時,，和小朋友一起觀察動、植物的變化……,。使幼兒在不知不覺中完成教育目標,。為了鞏固幼兒對知識的掌握，兩位教師在每天的離園前組織幼兒復習鞏固所學內(nèi)容,，并利用小紙條的形式把學習內(nèi)容進行打印,，讓家長配合幼兒園復習知識，減少教育的空白,。

4,、幼兒園、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式,。

(1)本學期，我們靈活運用了集體的,、個別的,、口頭的、書面,、電話的等多種形式和方法與家長溝通,。

(2)結(jié)合教育目標,，邀請家長參與教育活動，如搜集教材和材料,，評估,、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,，以家長聯(lián)系便條,、家長會、焦點話題,、面談的形式與家長交流,、討論。

四,、本班幼兒發(fā)展情況,。

在共同生活方面。

(1)開學初期,，我們運用家長問卷的形式了解家長的困惑,，并通過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,，使家長深刻理解,，入學前的準備并非是單純的知識灌輸，重要的是良好的習慣和能力的培養(yǎng),，從而使家長走出入學前準備的誤區(qū),，更好與幼兒園配合。

(2)增強幼兒對學校的感性認識,。我們組織幼兒參觀學校,，讓幼兒熟悉學校環(huán)境，了解學校生活,，讓幼兒知道上課要認真聽講,，不隨便出入教師，不隨便說話,，發(fā)言先舉手,，大膽回答老師提問,。其次,，了解學校與幼兒園的不同，使他們有思想準備,，并且樂意接受一些入學前的準備和訓練,。

(3)向幼兒進行愛學校、愛學習教育,。利用講故事,、圖書,、幻燈、學習課件等形式,，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學,，刻苦學習的故事，激發(fā)幼兒的學習欲望,。

(4)對幼兒進行常規(guī)訓練,。如訓練幼兒坐姿、握筆姿勢,、整理學習用品,，我們通過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?；顒又屑皶r提醒,、指導幼兒用完活動用品及時整理，放到指定地方,，并請家長在家中加強督促,、配合教師，共同指導幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

同時我們又利用隨機教育法,，使幼兒的生活習慣落實到行為上，并逐漸內(nèi)化為品質(zhì),。如有一次,，一個不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血,，我們發(fā)現(xiàn)后馬上帶這位幼兒到盥洗間沖洗,，其他幼兒都跟在后面問怎么回事。一個小朋友說："我媽媽說,，不吃青菜,，鼻子就會出血?！蔽覀円庾R到這是培養(yǎng)幼兒生活習慣的良好機會,，便及時進行了引導，對他們說："這個小朋友說的對,，小朋友在吃飯時不光要愛吃青菜,，還要不挑食、不偏食,、多喝開水,，這樣鼻子就不會流血?！焙⒆觽兟犕昀蠋煹脑?，都信服地點點頭,。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的，因此易于被孩子們理解和接受,。本班幼兒生活的自理能力有了很大的提高,。

在探索求知方面。

1,、給幼兒充足的時間,，開放的空間、寬松的氛圍,，通過查閱資料,、搜集信息、觀看錄象,、交流經(jīng)驗,、參觀社區(qū)等幼兒運用多種感官感知、有序的觀察,，了解體驗大自然的美,，理解自然與人們的依存關(guān)系，形成珍惜自然資源的意識,。

2,、能用多種方法進行探索、試驗,、愿意與同伴分享發(fā)現(xiàn)科學的快樂,，科學的興趣。如雨后的彩虹,、七彩世界,、車牌的秘密、等,。

3,、在數(shù)學方面，幼兒較好的掌握了10以內(nèi)數(shù)的組成,、加減,。認識了球體、圓柱體,、鐘表等知識,。

在體驗表達方面。

1,、本班幼兒的傾聽能力和大膽地講述能力有了進一步的提高,。

2,、能用較清楚連貫的語言將所見,、所聞,、所做、所想的是表達出來,。

3,、學會關(guān)注、理解生活中常見的符號,、標志,、文字所表達的意思，嘗試用圖像,、符號等形式進行表達,，有創(chuàng)意。

4,、能真切,、自然的表達對音樂、舞蹈等作品的感受,，大膽運用語言,、動作、表情,、進行表現(xiàn),。

5、個別能力較弱的幼兒逐步克服了口語中的語病,，如能大膽地,、用較完整的語言講述自己的想法和感受。

6,、能嘗試運用各種材料,、工具進行制作和繪畫，有初步的想象和創(chuàng)新的能力,。合作能力有了進一步的提高,。

五、牢固樹立安全意識,，加強幼兒安全教育,。

針對本班幼兒的年齡特點，我們從幼兒的周圍生活開始,，開展情景表演,、娃娃家、講故事,、角色游戲,、參觀、演習等一系列活動,，由近及遠,、有淺入深,，使幼兒了解家庭、幼兒園,、社會中存在的不安全因素,，增進幼兒團結(jié)友愛、互相幫助,、遇事多動腦等的良好品質(zhì),。其次，我們在一日活動中,，仔細觀察幼兒的一舉一動,，利用各種教育活動，提高幼兒的自我保護能力,，增強安全意識,。

其次，我們借助一些偶發(fā)事件,、偶發(fā)行為,，對幼兒進行隨機教育，讓幼兒明白道理,，逐步形成正確的態(tài)度,，了解自我保護的意識。

在園領(lǐng)導的關(guān)心和班組成員的相互支持下,，我們順利完成了本學期的工作,，但也存在著一定的不足。今后,，我們將再接再厲取長補短,，發(fā)揚成績，糾正錯誤,，更好的工作,，信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇九

我來到某某醫(yī)院已有一年多了,，期間在某某院長的領(lǐng)導下,，在某某科長的指導下，以全面落實預算管理,，強基礎(chǔ),，抓規(guī)范，充分發(fā)揮財務管理在醫(yī)院管理中的核心作用,，各項財務工作有了明顯提高,，現(xiàn)將這今年的工作開展情況總結(jié)如下。

一、增強全員的預算管理意識

根據(jù)財務管理的特點以及財務管理的需要,，及時聽取某某院長指導思想,，從而使每項工作有計劃、有落實,、有監(jiān)督,、有考核,。在費用控制方面,，采取科室協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的方式，將手機,、座機費,、辦公費、醫(yī)用耗材費和科室水電費定額控制,，節(jié)約,、超支自負，培養(yǎng)了職員的節(jié)約意識,。采取預算審批的方式,，對定額以外的費用，必須先層層審批,，沒有審批發(fā)生的費用,，一律不予報銷。

在現(xiàn)金預算方面,，為提高現(xiàn)金預算的準確性,，在實際支付時做到，沒有現(xiàn)金預算項目的不予支付,，超預算支付標準的不予支付,，從而提高了現(xiàn)金預算意識。在職員借款還款方面,，規(guī)定了借款必須于出發(fā)后十五日內(nèi)還款,，并將其寫入科室方針目標，確實起到了降低借款數(shù)額,，減少資金占用,，避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預算管理這一有效的管理手段,，職員的規(guī)范意識進一步增強,，促進了各項工作的開展。

二,、提高自身的財會業(yè)務水平

一直以來,，院領(lǐng)導都把人員培訓視為醫(yī)院發(fā)展，增強醫(yī)院競爭力的突破口，財務管理工作同樣迫切需要高素質(zhì)的會計從業(yè)人員,，因此我據(jù)實際工作的要求,，入職前就制定了個人的會計進修計劃，有步驟有目的地進行自修,。通過學習,，我進一步了解了醫(yī)院的各項管理制度，懂得了醫(yī)院會計人員的工作要求,，如何更好地做好財務工作等,。提高了干好財務工作的主動性與積極性。

同時,，我積極參加各種形式的學習,，努力提高涉及財務管理的各方面水平。財務科成員就是要把提高自身素質(zhì)當成是能否勝任工作,，能否提高財務管理水平的頭等大事,，我深諳此理，故積極進取,，努力學習,，爭取在明年考取會計師初級職稱，為干好醫(yī)院財務工作提供更高標準的素質(zhì)保證,。

三,、促進財務基礎(chǔ)管理水平的提高

隨著醫(yī)院管理的進一步深入，財務的管理職能逐漸增強,。為加大責任制考核力度,，保證責任制的貫徹落實，我協(xié)同院行政辦公室及醫(yī)務科一起積極參與考核,，嚴格按責任制考核兌現(xiàn),，保證了各項工作的順利開展。體現(xiàn)了責任制的嚴肅性與公正性,。

在財務管理工作中,，最重要的一點就是采取了工作質(zhì)量與方針目標的考核機制，將管理的要求與重點,，納入工作質(zhì)量與方針目標考核,。制定了醫(yī)院會計、庫管方針的目標及工作質(zhì)量考核的標準,，將科室費用預算,、職員借款寫入方針目標。全面提高財務核算質(zhì)量,，實事求是的體現(xiàn)財務經(jīng)營成果,，做誠信納稅單位,。并順利通過每年一次的地稅關(guān)于納稅情況的檢查，強化了財務的監(jiān)督管理職能,，規(guī)范了各科室的財務控制行為,，有力保證了各項工作的順利進行。

四,、搞好醫(yī)院財產(chǎn)物資的清查與盤點

隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,，財務的管理職能日益顯現(xiàn)。財務管理參與到醫(yī)院管理的方方面面,，從物資采購中的比價,，到實際采購的審核，再到廢舊物資的處理等等,，我隨某某科長都參與其中,，起到了財務科在醫(yī)院管理應有的作用,。

通過核查,，提高了醫(yī)院耗材進庫、保管的責任心,，規(guī)范了各科室耗材物資的控制工作,，有效的防止了錯誤的出現(xiàn)。這就加強了管理,，確保了財產(chǎn)物資的帳帳,、帳實相符，提高了財產(chǎn)物資的利用效能,。

五,、搞好財經(jīng)秩序整頓工作

根據(jù)某某科長關(guān)于財經(jīng)秩序整頓工作的要求，結(jié)合我院自身的實際,，認真搞好自查與整頓,，特別是把整頓工作視為規(guī)范醫(yī)院經(jīng)營行為的良機。對醫(yī)用耗材,、醫(yī)療設備購,、存業(yè)務認真檢查，并與后勤科核對一致,，確保做到帳帳,、帳實相符，沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為,，保證了自查工作的質(zhì)量,。對醫(yī)院各科室進行全面審計，加強對各科室的成本預算控制,，再到采購中涉及到的財務工作,，我都緊緊跟著某某科長的腳步,，規(guī)范了財務的基礎(chǔ)工作，為迎審計署的檢查做好了充分的準備,。

六,、加強資金管理

我院資產(chǎn)負債率雖不高，但為了切實把資產(chǎn)負債率降到,，特安排一切成本控制工作從點滴抓起,，控制資金占用，提高資源使用效率,，對欠款情況進行了分析,，會同各科室積極回收欠款。做好現(xiàn)金預算的預算和編報,，防止資金的積壓,。從嚴控制醫(yī)院資金占用，將醫(yī)用耗材款,、儀器款,、廣告款和藥款及時按要求上劃。從而減少了資金占用,，降低了財務費用,，極大地提高了醫(yī)院的資金利用效率和經(jīng)濟效益。

以上是我入職以來所處業(yè)務事宜的總結(jié)報告,，在未來的一年,，我將認真聽取某某院長的指導講話，緊緊跟隨某某科長的腳步,，計劃,、統(tǒng)籌和落實好院財務工作的事務，為醫(yī)院的持續(xù),、穩(wěn)定,、長久發(fā)展盡己之力。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇十

彈指之間,，20xx年已接近尾聲,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),。“決心再接再厲,，更上一層樓”,，一定努力打開一個工作新局面,，在20xx年，更好地完成工作,。

機遇和挑戰(zhàn)是我們家居人在20xx年工作的主題,，也是家居行業(yè)在嚴峻房產(chǎn)調(diào)控下的主題。在各位領(lǐng)導及各位同事的支持幫助下,，我不斷加強工作能力,，本著對工作精益求精的態(tài)度，認真地完成了自己所承擔的各項工作任務,，工作能力都取得了相當大的進步,，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

一,、首先在xx車間學習家具知識

1,、產(chǎn)品知識方面：加強熟悉實木家具產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、和材料特點,、規(guī)格型號(包括原材料料和產(chǎn)品等),、生產(chǎn)周期、付貨時間,。了解產(chǎn)品的使用方法,、保養(yǎng)及維修知識;了解本行業(yè)競爭產(chǎn)品的有關(guān)情況,。

2,、公司知識方面：深入了解本公司背景、產(chǎn)品生產(chǎn)能力,、生產(chǎn)技術(shù)水平,、設備情況及服務方式、發(fā)展前景等,。

3,、客戶需要方面：了解家具購買者(包括潛在客戶)的消費心理、消費層次,、及對生產(chǎn)產(chǎn)品的基本要求,。

4、市場知識方面：了解家具市場的動向和變化,、顧客購買力情況,，進行不同區(qū)域市場分析。

5,、專業(yè)知識方面：進一步了解與家具有關(guān)的其他方面的工藝技術(shù)知識,，方便能更好的和不同的客戶達成共識和業(yè)務范疇的交流，以便更好的合作,。

二,、自身銷售修養(yǎng)方面

1,、在木業(yè)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，進行加強自我認識,，自我分析,、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質(zhì)培養(yǎng),，和后背支持,，為我在以后的銷售中認清和面對不同客戶的不同談判技巧的培養(yǎng)做了個更全面的準備。是你們給了我機遇,，給了我一個發(fā)展的平臺,，正因為在你們身上學了不少的銷售技巧和談判能力的提高，有了前期這些經(jīng)驗做鋪墊,，相信在以后的工作當中我才能更順利的在崗位中獨立成長起來,。在工作過程中，領(lǐng)導的悉心培養(yǎng)和言傳身教讓我成長了很多,，感謝你們在工作中的幫助,。這些都是我知識財富的積累。

2,、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整,。每天早上我都會以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作,。

3,、簽單技巧的培養(yǎng)?！澳玫娇蛻簟櫩蛻簟鷺I(yè)務談判→方案設計→成功簽單→售后安裝→售后維護→人際維護”等這一系列的流程,。

4、自己工作中的不足,。業(yè)務經(jīng)驗不夠豐富,，業(yè)務技巧有待突破，希望能夠盡快的提高自己的不足,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，能更好的為自己以后的銷售業(yè)務和開展打好基礎(chǔ)，提高自己的自信心和業(yè)務銷售技巧,。我想在以后的工作中不斷實踐和總結(jié),，并積極學習、盡快提高自己的銷售技能,。

20xx年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,，在公司的領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習家具知識,、總結(jié)工作經(jīng)驗,，加強自身思想修養(yǎng),，努力提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守各項規(guī)章制度,，完成了自己崗位的各項工作,。20xx年是質(zhì)量超越年，我將迎接挑戰(zhàn);眾人劃槳開大船,，萬眾一心成大業(yè)!

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇十一

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了,?；仡欉@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績,。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務,。下面我把這學期的工作做一個總結(jié),。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作,，積極要求進步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

二,、本學期取得的成績

教育工作在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習，更好地因材施教,，因人施教,，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析、有目標,、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。

4、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食,，不偏食,，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,，進入午睡室后，不吵鬧,，盡快入睡,，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班工作,，認真填寫交班內(nèi)容,。

輔導員個人年度工作總結(jié) 輔導員上半年工作總結(jié)篇十二

今年我接任初一某班下學期的班主任工作，第一次做班主任,，面對這些滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識的初一新生,，我盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己、提高自己,。教師的使命是教育好每一位學生,，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,，不能夠把學生放在心中的首位,，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務是神圣而又光榮的,。我將這學期完成的工作總結(jié)如下：

一、思想上高度重視,，嚴抓學生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)良好的學習習慣

班主任工作可以說是相當瑣碎、繁雜的,，需要面面具到,，學生每取得一點進步，都是對我的最大安慰,，為此付出艱辛,，我認為是值得的。在工作中,，我始終抓住一條管理主線——學校常規(guī)的管理,。開學初，我首先嚴抓學生習慣,、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為,，親臨指導，力作模范,。通過一段時間的努力,，學生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,，并根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》,，《某某中學一日常規(guī)》等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān),。經(jīng)過努力，我班學生已經(jīng)形成較強的時間觀念,，培養(yǎng)了勞動意識,，增強了競爭意識,，養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二,、認真按時完成學校布置的各項任務

我從一開始就十分注意了解學生,，明確工作重點。利用好每一節(jié)班訓課,，對學生進行思想教育,。我著重抓班風的形成。為了樹立良好的 班風,、學風,，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力,。例如,，我積極發(fā)動和指導學生參加校校運動會比賽， 取得了全校最好的成績,，加強了班里學生的集體榮譽感,，增強了班級凝聚力，使班風逐漸形成,。

三,、 重視班干部隊伍的建設和管理

重視班干部隊伍的建設和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力,，發(fā)揮他們的先鋒模范作用,，以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,，是班級管理的骨干力量,，為了讓他們發(fā)揮主力作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,，時時要求他們 以身作則,，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信,。

四,、工作的不足和今后的方向

1、對待學生管理上有欠缺：學生群體和個體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，影響了學習,，由于監(jiān)督不到位。

2,、班級常規(guī)管理不完善,，少數(shù)學生在思想上對待學習的主動性仍然很差，好的生活學習習慣依舊沒有形成,。

3,、與家長的聯(lián)系和溝通較少,。學生出現(xiàn)了問題應該及時向家長反映。

一學期的班主任工作使我學到了許多 ,，能力也得到了加強,。但是，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足,，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決，敬請領(lǐng)導諒解,。為了學生更好的發(fā)展,，希望在下一學期繼續(xù)努力，向有經(jīng)驗的班主任學習,，搞好教學,，抓好班級，爭取在各方面都取得更好的成績,。

總之,，這個學期的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強,。但是,，由于經(jīng)驗不足，有些工作還沒有做到位,，還做得不夠,，還存在一些問題有待解決。今后,，我將再接再厲,，總結(jié)老班主任的經(jīng)驗教訓，不斷充實自己,，爭取做得更好,。