無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇一
在今天這個陽光燦爛,、冬意濃濃的午后,，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),，今天是20xx年的感恩節(jié),，讓我們懷著一顆感恩的心,，來慶祝這個節(jié)日,。在美國,，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母,、師長,、親朋、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，都在我們的感恩之列,。
1,、 沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露,，就沒有五谷的豐登;沒有水源,，就沒
有生命;沒有親情、友誼和愛情,，那么世界將是一片孤獨的黑暗,。銜環(huán)結(jié)草，投桃報李,，學(xué)會感恩,，學(xué)會感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富。學(xué)會感恩,，將被愛傳承,，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,，將愛心回報我們命運的恩人,，將人世間的凄楚拋向天際,。
七年級一班耿浩《學(xué)會感恩》
2,、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知,?！罢l言寸草心,，報得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,，感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中,。感恩有你，感恩有我,，感恩我們都在行動,。
九年級二班盧宇航《感恩有我》
3,、水滴感激大海,，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,，因為藍(lán)天任它自由翱翔,，我要感恩父母,，因為他們生我養(yǎng)我，給我一個溫暖的家,。八年級四班王遷雒靜《感恩父母》
4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了,，而我卻看不到她,?！蔽覀兣c這位盲人相比,，與那些失去生命和自由的人相比，能這樣快快樂樂地活在世界上,，不是一種命運的恩賜嗎?我們還會時常憤怒,、總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,，感恩的路上風(fēng)景無限,。
九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》
5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅,。一支粉筆寫就他人生的軌跡,，兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章，三尺講臺留下他人生的輝煌,，四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳,。讓我們記住恩師吧,，這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。
八年級二班高東升《師恩,，常懷于心》
6,、對父母心存感恩,，因為他們給予我生命,，讓我健康成長;對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連,。對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我看到希望和陽光,。心存感恩，做感恩少年,，讓這份善良延續(xù),。
七年級二班趙哲《 心存感恩，做感恩少年》
7,、母愛深深,，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;母愛深深，生病受傷時照顧得無微不至;母愛深深,，人生路上與我同喜同悲,。太多太多的含辛茹苦,，太多太多的無私傾注,，讓每個做兒女的都無法回報。九年級三班劉莎《母愛深深》
8,、寒冬過后 ，大地?fù)Q上了一身綠的衣裳 ,，花朵凋零 ,，是為了在下一季節(jié)繽紛綻放,。感恩的心感謝有你,， 伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,，感恩的心感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜 ,。八年級三班寇朝《感恩的心》
9,、一生相伴的盈盈笑語,，漂泊天涯的縷縷思念，想起母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,。母愛深深呀,，刻骨銘心。
七年級三班啟智《母愛深深》
10,、母愛就象一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，輕吟淺唱; 母愛就是一陣和煦的風(fēng),，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限,。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,，在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿，絲絲縷縷,，綿綿不斷,。
八年級一班袁赟琛《母愛潤心田,，恩情深似?！?/p>
11、我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情成長,，感謝自然,，感謝父母,，感謝老師,，感謝朋友，感謝偉大的祖國親愛的黨,，生活如此的美好,，生命如此的不平凡,，懷著感恩的心我們走到今天，懷著感恩的心我們迎接明天,。
九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》
結(jié)束語：親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時,，
讓我們感恩于這個世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時,，
讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果此刻你手上擁有幸福，心里藏著真誠
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師,，以及今天會場上所有的工作人員,，感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒铀龅囊磺?，謝謝!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇二
全體：尊敬的家長,、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會!
現(xiàn)在晚會正式開始!
施：11月是一個感恩的月份,，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),，感恩節(jié)是一個表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
大：感謝父母,，賜予我寶貴生命，感謝老師,，教會我處事道理感謝朋友,，伴我歡笑中成長,，感謝親人，帶給我無限溫暖
?。荷钤趷鄣氖澜?，我們有太多的感謝,，藏在心底不敢表達(dá),，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝,，讓我們記得,，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。 ——國學(xué)朗誦
大?。菏ト擞?xùn),，首孝悌,，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時,，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動,，我們也不要忘了,，父愛和母愛一樣的無私,，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,，感到優(yōu)雅,，父愛就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
大小：俗話說：“口說千遍,，不如實干一遍,?！卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,，洗過一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大?。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x,。然而,，生活里不僅有父母，有朋友,，還有我們的老師!
施：所以,，我們不僅要感謝自己的父母,，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),，只要我們用心感受,，用心聆聽,，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心,。
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛在傳遞,，感恩在延續(xù),。
大：讓我們做一個優(yōu)秀的人,，愛我們偉大的祖國!
小：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,，感恩無處不在。
全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!
女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持,。今晚,，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會,。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!
男：隨著帶著稚氣童聲開場誦讀，我們的晚會徐徐拉開了序幕,，我們仿佛回到了古老的從前,，我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開始的;
女：是啊,，中國自古就是一個文明禮儀之邦,，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,，孔融讓梨、黃香溫衾,、親嘗湯藥,、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著,。
男：今天,，在西方感恩節(jié)前夕,，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活,。
女：那么現(xiàn)在,，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
(兩位主持不下麥，淡入,，靜水流深上二麥)
第一篇章——叩天拜地
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們,，日有陰晴圓缺,，人有善惡忠奸,，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界,，我們也不可能改造別人,，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué),。
男：我們生活在這個世界上,，我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽,，給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
女：我們要感恩大地,，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn),，帶給我們百花盛開,、爭奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地,，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學(xué)會感恩,，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激,，你的生活也會快樂許多,。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!
在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——
01,、朗誦：《仙境》 作者：李鋼
朗誦者：
02,、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東
朗誦者：
03,、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青
朗誦者：
女：朋友們還將欣賞到——
04,、朗誦：《長江號子》 作者：十三郎
朗誦者：
05,、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門
朗誦者:
歌曲：《母親河,，我該喊你一聲媽》
演唱者：有請各位嘉賓演員閃亮登場!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇四
(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),，一種生活智慧,，是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”,?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
(主持人甲)對父母心存感恩,，因為他們給予我生命，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶下,，讓我自信的放飛理想。
(主持人乙)對師長心存感恩,，因為他們給了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我,。
(主持人甲)對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
(主持人乙)對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。
(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。
(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
(主持人甲)羔羊跪乳,、烏鴉反哺,，中華兒女孝父母。今天,，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,，聽到,、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,，讓我們來聽《母親的贊歌》,，讓我們體會如何感恩,。
(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛,。世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛,。像高山似大海，他包容著一切,。多么寬容的父愛,，多么博大的襟懷?！案赣H是那登天的梯,，父親是那耕田的牛,，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,，下面請為我們演唱《父親》
(主持人甲)十月的陽光如此燦爛,，十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師!我們的每一點知識,，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,，把最動人的詩篇送給我們 敬愛的老師,。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲,，因為有了友誼,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動,。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜,。
(主持人乙)是呀,，心存感恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。
(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中,。
(主持人乙)一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點,。
(主持人乙)每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來……
(主持人合)心存感恩，回報他人,。主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、朋友們：
大家下午好!
如果人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將會變成美好的人間!愛，是世間最美好的東西,，愛,，讓整個世界充滿著幸福,，洋溢著和諧!在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩,，感恩那些付出愛的人,，感恩那些讓社會更美好的人!
感恩是一盞燈,，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏,、進(jìn)取!現(xiàn)在,，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先,，我向大家介紹今天到場的評委,，他們是……
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前,，向大家介紹比賽的評分細(xì)則,。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分,。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為：
1,、主題鮮明，情感真實,。(3分)
2,、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢,，能夠脫稿演講,。(3分)
3,、表情自然,，舉止大方。(2分)
4,、演講富有感染力,。(1分)
5、時間控制在4—6分鐘內(nèi),。(1分)
首先有請1號選手上場,，他是來自石灰一車間的蔡平，他演講的題目是：《感恩,，時代的呼喚》
謝謝1號選手的演講,，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮,，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,，大家歡迎!
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定,，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運輸三隊的曾強(qiáng),，他演講的題目是《學(xué)會感恩》,，大家歡迎!
謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定,，2號選手的最后得分為……下面有請4號選手，她是來自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》
大家歡迎!
謝謝4號選手,。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定，3號選手的最后得分為……下面有請5號選手,，他是來自采礦車間的劉勇,，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》
大家歡迎!
謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定,，4號選手的最后得分為……下面有請6號選手，他是來自檢修車間的徐祥華,，他演講的題目是《學(xué)會感恩》
大家歡迎!
謝謝6號選手,。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定,，5號選手的最后得分為……下面有請7號選手,，他是來自運輸二隊的覃彥，他演講的題目是《感恩企業(yè),，感恩父母》
大家歡迎!
謝謝7號選手,。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定,，6號選手的最后得分為……下面有請8號選手,，他是來自破碎車間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》
大家歡迎!
謝謝8號選手,。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定，7號選手的最后得分為……下面有請9號選手,，她是來自檢修車間的李慶紅,，她演講的題目是《父愛如山》
大家歡迎!
謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定,，8號選手的最后得分為……下面有請10號選手，他是來自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉,，她演講的題目是《常懷感恩之心,，生活將變得更加美麗》
大家歡迎!
謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定,，9號選手的最后得分為……下面有請11號選手，他是來自運輸一隊的褚小林,，他演講的題目是《關(guān)于感恩》
大家歡迎!
,。10號選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評委的綜合評定，10號選手的最后得分為……今天聽了大家的演講,，我感受頗深,，也有點躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,，我是來自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博,，我演講的題目是《學(xué)會感恩》……
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,，今天的演講已經(jīng)告一段落,。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉,。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo),、博宏公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點評,。請!
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點評,。請!
謝謝…書記的點評,。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了,，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻,。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：……號選手……,、……號選手……,、……號選手……有請公司副經(jīng)理……、……,、……為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：……號選手……、……號選手……有請公司經(jīng)理……,、黨委書記……為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎!
(結(jié)束語)：感恩于心,，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母,、感恩企業(yè),、感恩社會的人。懂得感恩,，就會真情永在;懂得感恩,，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩,，就會幸福常伴,。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明,、積極,、健康、有序,，使集團(tuán)公司,、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè),、我們的社會變得更加平安和諧!
今天的演講比賽到此結(jié)束,，各位朋友，再見!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇六
第一篇：開場篇
老師1：首先,，有請大家
老師1：尊敬的各位家長,、學(xué)員，
學(xué)生：親愛的教練,、老師們,，合：大家晚上好!
老師1：在這個星空璀璨、冬日濃濃的下午,，我們共聚銳諾國際擊劍中心慶祝這一美好的節(jié)日,。
學(xué)生：每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié),，讓我們懷著一顆感恩的心,，來慶祝這個節(jié)日。
老師1：大家都知道,，在美國,，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。 學(xué)生：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母、師長,、親朋,、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。
老師1：我們的生命,、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。
學(xué)生：對父母心存感恩,，因為他們給予我生命，讓我健康成長; 老師1：對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連;
學(xué)生：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴，看到希望和陽光;
老師1：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;
學(xué)生：對老師心存感恩,，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考;
老師1：銳諾國際擊劍中心,，舉辦這次感恩節(jié)是為了感恩父母給我們的信賴，感恩學(xué)員給我們的支持,，感恩教練們給我們的奉獻(xiàn),，感恩老師們我們的幫助。
學(xué)生：為了讓我們把內(nèi)心中感恩的話傳達(dá)給我們珍惜的人,，我們特別制作了感恩明信片,，大家可以把感恩的話寫在上面，我們會宣讀愿意當(dāng)場公布感恩之情的,。 老師1：下面我宣布
合：“20xx銳諾國際感恩節(jié)”正式開幕 學(xué)生：下面,，我們首先請教練為我們致辭
教練致辭
老師1：有請文化藝術(shù)學(xué)校的校長致辭
校長致辭
第二篇：感恩篇
大家分享感恩食物，同時主持人說火雞的來歷,。
老師2：1620xx年,，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實現(xiàn)而退出國教,。承受不住當(dāng)局迫害,， 遠(yuǎn)渡重洋，流亡美國,。當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o英國人提供幫助,，安頓下了新的家庭。這些英國人為感謝在危難之時幫助,、支援過他們的印第安人，同時也感謝上帝對他們的“恩賜”,，是年11月第四星期四,，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人,，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,，慶?；顒映掷m(xù)了三天。此后,，每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶?；顒樱写〉诎踩耸晨净痣u外,，并在一起瘵辦射箭,、跑步、摔跤等體育競賽,，夜晚還圍著篝火盡情歌舞,，共享歡樂。
我們享用火雞之后呢還要模仿起源地的習(xí)俗,。做一些傳統(tǒng)的,、增進(jìn)團(tuán)結(jié)性的活動。
在感恩的節(jié)日里我們肯定有很多對自己的父母啊,、朋友啊,、教練啊說的話，我們愿在此刻分享我們真摯的感恩之情,。
我們邀請教練感恩致辭：有請鄒教練,。
現(xiàn)在是我們的學(xué)員感恩感恩時間，我們每10個人為一組,，上臺宣讀他們的感恩誓言,。
有沒有孩子愿意上來大聲讀出他們的感恩宣言?
家長：×××媽媽、×××媽媽,、 學(xué)員：
下面是學(xué)員家長的代表發(fā)言：×××媽媽,、
分享篇結(jié)束以后,，有請我們的小美女表演《牛奶歌》
第三篇：游戲篇
教練1：下面呢就是我們的活動時間了,，我們的活動分為兩部分
教練2：首先是智力比賽，然后是我們的運動類比賽。
教練1：我們將采用抽簽的形式選出參加的孩子或家長,。第一個項目是串演：每組有6個家長參加,，第一個人根據(jù)圖片的成語,，用表演的形式傳達(dá)給第二個人，以此類推,。由最后一個人猜出所表演的成語,。 猜對的家庭有獎勵。下面有請一位家長幫我們抽號
教練2：第二個項目兩人三足：本組是學(xué)員們進(jìn)行的比賽,，每兩個人一組將腿綁牢,，與其他五組人參加競賽，一個輪回先完成的事是贏得,。三輪結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽,。有請一位學(xué)員幫我們抽號。
教練1：第三個項目背球：本組依然是孩子之間的較量,，兩個孩子背對背站立,，胳膊相交，用背夾住球移動,，先走一個來回的為勝者者,。每輪上三組結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。下面,，請一位教練幫我們抽號
教練2：第四個項目：現(xiàn)在是我們的高潮游戲了,，我們以抽號的形式挑選家長上來?；顒娱_始以后,，家長要用最快的速度吃下面包，喝光可樂，吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎品,。
老師1： 謝謝今晚家長和學(xué)員的參與,， 學(xué)生：感謝教練員們的辛勤付出,。
教練1：銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會做的
越來越好，
教練2：也祝愿我們的家長與學(xué)員萬事如意,， 合：闔家歡樂!
老師1：每位來參與的學(xué)員均可獲得由銳諾提供的禮物一份,，請大家到接待處領(lǐng)取,。謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇七
開場詞1：感恩是一盞燈,，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進(jìn)取!今天我們共聚陽光喔,，感恩有你，陪伴成長!
2：大家都知道,，在美國,，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母,、師長、親朋,、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。
3.下面請大家欣賞一條短片《家》
4.短片看完了,，家就是一個港灣，孩子的成長離不開家的溫床,，當(dāng)我們從牙牙學(xué)語到垂垂老矣,，從英姿勃發(fā)到耄耋之年，唯有常懷感恩之心,，方得始終,。
5.感恩有你，誦讀恩情,，接下來有請xx同學(xué)為大家誦讀詩歌,。
6.慈母手中線，游子身上衣,。一曲游子吟道出即將遠(yuǎn)行的孩子對母親的恩情,，一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線線，旁邊專注的孩子等著母親細(xì)密的針腳陷入沉思,，那么到今天,，我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈，我們拭目以待,。
7.感恩進(jìn)行時
8.接下來我們要邀請4組家庭,，請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來，拿上我們老師遞給的紙和筆根據(jù)主持人的提問來回答問題,。
(1)
(2)
(3)
(4)
9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好,，而孩子大多數(shù)情況下是不知道的，那么平時我們和爸爸媽媽默契嗎?我們記下來的這個小游戲,，就來試一試哦,。有請4組家庭,。
10.(冠軍組家庭)有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經(jīng)驗。
11.我們的孩子一天天長大,，而我們的父母在一天天老去,，有些愛我們來沒來得及說出口，卻已經(jīng)沒有了說的機(jī)會,。
12.愛要大聲說出來,，如果愛他，請說出來,，趁風(fēng)兒輕輕,，趁鳥兒在叫，趁天空明朗,，趁我還未老,。
13.下面我們一起來欣賞一個小故事《感恩的心》
結(jié)尾詞：感恩于心，感謝以行!今天的各位家長/學(xué)員/老師用用精妙的語言,，精彩的節(jié)目，精美的禮物帶給了我們啟示,，那就是要做一個感恩父母,、感恩師長/感恩朋友/感恩社會的人。懂得感恩,，就會真情永在;懂得感恩,，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩,，就會幸福常伴,。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風(fēng)中，使我們的成長變得更加美好,、文明,、積極、健康,、有序,，讓我們成為一個讓父母幸福的孩子，成為讓老師幸福的學(xué)生,，成為讓同學(xué)幸福的朋友,。
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇八
雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂,，共享一段美好時光,。
愛榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心,，相聚在這里,。
雪靜：有一個稱呼,，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚,，每天伴著闌珊的燈火我們揮手,。
愛榮：有一種親近，叫做朋友,，每天伴著忙碌,，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望,。
雪靜：日復(fù)一日,，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中,。
愛榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年,，當(dāng)歲月的長河緩緩流過,，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜：當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,，總有一根輕輕地弦兒,，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌,。
愛榮：歲月點染您的青絲,，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散,。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》,。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字,。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,，我們相聚在這里,，你述說著感動，我感動著那你的訴說,。
愛榮：感謝,，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤,、李海蓮,、張霞、田國珍,、李俊雪,、侯寶玲,、劉萍、董曉坤,、董愛珍,、王麗云、么志華,、趙宇飛,、董瑞霞、郭海峰,、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜：工作的每一天,，我們都在一起,。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起,。
雪靜：今日,，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
愛榮：今日,，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝,。
雪靜：初到一小，有太多的茫然,。每一次前行,，都是摸索。
愛榮：初到一小,，有太多的溫暖,，每一次前行,，都是感動,。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端,，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,，那娓娓道來的是你真誠的贊美,。今日，我們相聚在這里,，你述說著感動，我感動著那你的訴說,。
愛榮：感謝,，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹,、王志敏,、張愛榮、張雪靜,、裴素麗,、張英,、薄艷春,、李莉,、侯玉敬等老師,，真情表達(dá)，獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜：有你們在班里,，她的心里就特別的踏實,，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮,。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行,。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》,。
雪靜：美麗的身影 美麗的心靈,，他們不是青春的年齡,，卻有青年人的負(fù)重。
愛榮：美麗的身影 美麗的心靈,。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》,。
雪靜：感恩我們的父母,，因為他們給了我寶貴的生命
愛榮：感恩我們的師長,，因為他們給了我無窮的知識
雪靜：感恩我們的朋友,，因為他們給了我克服困難的力量
愛榮：感恩我們周圍的一切,，因為他們給了我們和-諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,，請么校長講話,。大家歡迎!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇九
a:愛浴山河，感恩你我
b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家
ab:晚上好
a:你現(xiàn)在所在的位置是天籟琴行“讓世界充滿愛”節(jié)目現(xiàn)場,，我是主持人 b:我是主持人
a:首先感謝天籟琴行對本場晚會的冠名贊助，同時也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持,。
b:下面,，由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是：
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
a:人生道路漫漫,，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們，一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉,，帶著感恩上路，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好,。
b:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。淡看世事去如煙,，銘記恩情存如血，沒有感恩就沒有真正的美德,。
a： 落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩 b：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩
a：感謝明月照亮了夜空
b;感謝朝霞捧出的黎明
a：感謝春光融化了冰雪
b：感謝大地哺育了生靈
a：讓感恩之花開在寂寞的心頭,，相信我們的生活會過的更精彩
ab：讓我們歡聚一堂,，共同期待這美好的時刻
b：燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
a：今夜星辰璀璨,，今夜愛傳四方,，在這歡快的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕,。此時此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔,，愉悅的笑語仍然蕩漾在你我的心間
b：讓我們記住這個美麗的夜晚，讓我們記住這個愛的瞬間
a：因為感恩才會有這個多彩的社會
b：因為感恩才會有真摯的友情
a：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
b：一路走來,，多少個感人的瞬間就此定格成永遠(yuǎn)的記憶,，寂寞的心也早已不再苦澀,。
a:親愛的朋友們,，讓我們一起祝福,，祝福世界充滿愛
b：燕山大學(xué)第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯(lián)歡晚會
ab：到此結(jié)束
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十
親愛的家長們,、小朋友們,，大家下午好，歡迎參加感恩節(jié)親子派對,。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,，共同慶祝這一美好節(jié)日,。
我們的親子派對馬上就要開始了,，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日
呢?(答：感恩節(jié)),，小朋友們都非常棒,，那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時候呢?對了，是每年11月的第四個星期四,。在美國,，感恩節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,，在這一天,，所有人都會對上蒼的恩典表示感謝,，真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們，保佑他們健健康康,，生活快樂。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，養(yǎng)育我們的父母，以及幫助過我們的人,，我們都應(yīng)該感恩,。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢?
采訪：......(隨機(jī)采訪幾位小朋友)
引出游戲.......
(每個游戲前解釋游戲規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了,，小朋友們玩的高不高興?(高興),，我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,，為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧,。
引出交換禮物,，并贈送給自己的家長,。
今天我們的感恩節(jié)親子派對的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了，希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,，給爸爸媽媽捶捶背等等,，當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長大,，才能保護(hù)自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動,。讓我們期待下一次的相聚吧,，再見
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十一
a：世上有一種情懷、有一種意境,，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
b,、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧,，是成就我們陽光人生的支點,。
(合)它的名字叫做“感恩”,?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
a.對父母心存感恩，因為他們給予我生命,，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想,。
b.對師長心存感恩,，因為他們給了我教誨,，讓我拋開無知，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
a.對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
b.對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光,。
a.感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a.羔羊跪乳,、烏鴉反哺,，中華兒女孝父母。今天,，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到,、讀到父母為我們付出的點點滴滴,。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,，讓我們來聽《母親的贊歌》,，讓我們體會如何感恩。
b,、世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛,。世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛。像高山似大海,，他包容著一切,。多么寬容的父愛,，多么博大的襟懷,。“父親是那登天的梯,，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山,，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》
a,、十月的陽光如此燦爛,，十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望,。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你,，敬愛的老師!我們的每一點知識,，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師,。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善,，也學(xué)會了感動。
表演小品
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜。
b：是呀,，心存感恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中,。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點,。
b：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來……
ab：心存感恩,，回報他人。主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十二
親愛的家長朋友;
下午好!
在這個特別的日子里，跟大家相聚在一起,，我特別的開心,，跟孩子們相處短短的幾個月，在這段日子里,，我特別的幸福,，我喜歡孩子們認(rèn)真上課的樣子,，我喜歡孩子們玩耍時,，天真,，可愛的激情,，我喜歡孩子們生病或者受委屈是,，依偎在我懷里叫我媽媽的感覺,，我喜歡家長把我當(dāng)朋友一樣去相處,，這一切的幸福都是家長朋友給我的,，在這個特殊的日子，我特別想對你們說：朋友,，謝謝，謝謝你們給我這么多的幸福,，感動,，我會珍惜跟孩子們在一起的每一天!
在生活中,，大家都忙綠著工作,，目的是為了給孩子最好的生活,，有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流,，借著感恩節(jié)的日子，我們來一次,，跟孩子心與心的溝通,，讓孩子體會父母的不容易與艱辛,，讓孩子用感恩的心來回報,，請欣賞孩子們的精彩瞬間,。
(照片欣賞)
(美食分享) 音樂
( 禮物制作)
相信大家看了照片有很多感觸,，舉行(保護(hù)蛋寶寶)是為了讓孩子體會爸爸,，媽媽在平時是怎樣疼愛,，保護(hù)寶貝的,，理解爸媽的辛苦和不容易，有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景,，怕孩子吃不好,，晚上睡覺踢被子,，媽媽們會想到,，剛懷寶貝的時候,，妊娠期讓你們吃不好,，睡不著,，甚至還會出現(xiàn)浮腫,，擔(dān)心孩子發(fā)育,，一系列的壓力我們都要面對,，當(dāng)聽到孩子人生中的哭聲時,，我們會覺得一切的痛,，一切的壓力,，都沒有了,，一切是那么的美好,，那么的幸福,。請欣賞兒歌
(好媽媽)
禮物制作：在整個制作過程中,，孩子們特別用心,，生怕一個小邊角沒有折好,，生怕一個小花沒有畫好,，課件孩子對父母的愛是多么的純美,，記得又一次美術(shù)課,，我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色,，我問他為什么圖這么多顏色,，浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色，一次晚飯,，所有的小朋友都在吃漢堡,，子墨小心翼翼的放在書包里,，我問他怎么不吃,，他說我要帶給媽媽吃,。那一瞬間,，我覺得自己特別感動，我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人，我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福,，暖心!孩子們對父母的愛,，或許他們不會用華麗的語言來表達(dá),，但孩子會用自己的方式來表達(dá)這份愛,，請欣賞兒歌： (世上只有媽媽好)
2,，愛要寫出來：
朋友們,，你們愛自己的寶貝嗎?
孩子們，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后,，貼在自己的照片旁邊)
3,，游戲：
我們無時無刻都在為孩子照想,，為孩子忙綠,，無私的愛著他們,，孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎,，今天感恩節(jié)，我們的寶貝要用中國最傳統(tǒng)的方式表達(dá)自己對父母的愛,，家長請坐在位置上耐心等候，小朋友起立,，排隊端水,，(站在父母跟前一說：爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧,，你辛苦了)
(洗腳) 音樂 (懂你)
孩子們不僅僅用洗腳來表達(dá),，他們還精心的準(zhǔn)備了漂亮的賀卡送給你們,，請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,，請家長朋友說出此時此刻的心情,，或者想對孩子說的話)!
我見過空中高高的云,，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是對大地的感謝：
音樂,，奉獻(xiàn)
我聽過清晨時,，靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼,，我知道那是萬物對生命的感謝：
我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象,，可愛的寶貝們,，在愛的沐浴下,，健康快樂的成長,，我知道,，那是我對你們的感謝：
感謝我可愛的孩子們,，在生活中，把我當(dāng)媽媽,，對我撒嬌,，跟我一起分享自己的小秘密,，更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經(jīng)驗,，感受到快樂與幸福的存在,，謝謝你們孩子,，謝謝你們家長朋友!
感恩是一種美德,，感恩是一種幸福，借著感恩節(jié),，讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人，感謝一直默默關(guān)心,，疼愛我們的人!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的主持,。感謝大家的光臨!
女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持,。今晚,，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會,。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!
男：隨著帶著稚氣童聲開場誦讀,，我們的晚會徐徐拉開了序幕，我們仿佛回到了古老的從前,，我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開始的;
女：是啊,，中國自古就是一個文明禮儀之邦,，中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,，孔融讓梨,、黃香溫衾、親嘗湯藥,、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著,。
男：今天,，在西方感恩節(jié)前夕,，我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會,，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。
女：那么現(xiàn)在,，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
男：感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們,，日有陰晴圓缺,，人有善惡忠奸,，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>
女：我們不可能改造世界,，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
男：我們生活在這個世界上,，我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽,，給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
女：我們要感恩大地,，給予我們生存的空間,，提供豐饒的資源和物產(chǎn),，帶給我們百花盛開,、爭奇斗艷;我們感恩江河,，灌溉富饒的土地，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男：學(xué)會感恩,，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗,，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多,。
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十四
合：尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!
在今天這個陽光燦爛,、冬日濃濃的下午,，我們歡聚在一起共享一段美好的時光,。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),，今天是20xx年的感恩節(jié),，讓我人懷著一顆感恩的心,，來慶祝這個節(jié)日,。
甲：大家都知道,，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。
乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母,、師長、親朋,、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏,。
甲：一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了,，而我卻看不到她,?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜,，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠,、張弛,、曹珂怡的小故事,。
乙：對父母心存感恩,，因為他們給予我生命,，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶,，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,，放飛理想,。對老師心存感恩,，因為他們給了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我,。
甲：對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
乙：對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光,。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩,。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,，我們不得不對他們心存感激,，然而,，要感謝的人非常多,。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲：同學(xué)們,，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課,，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達(dá)自己對老師的感謝呢?
請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好,，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,，幫她捶捶背!揉揉肩!
ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師,，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
甲：非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!
乙：同學(xué)們,，生活中,，我們需要別人的幫助、關(guān)愛,，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,，愛是相互的,。可是,，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺,。
乙：請看接下來欣賞詹迪,、王欽陽,、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族,，有許多優(yōu)良傳統(tǒng),，感恩圖報就是其中之一,。像“滴水之恩涌泉相報”,、“誰言寸草心,，報得三春暉”等等,，都是非常好的寫照,。
乙：常懷感激之心,，能讓我們更好地體驗愛,，感受情，我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注,、社會的關(guān)懷,。
甲：親情,、師情,、友情,，使我們能夠在一個和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功,。常懷感激之心,，會讓我們的生活更加充實愉快,，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖,，會使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學(xué)們的表演,，我們更明白了,，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),，只要我們用心感受,，用心聆聽,，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學(xué)會了感恩,。
乙：心存感恩,，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。
甲：當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中,。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界,。
乙：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點,。每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來,。
甲;我們應(yīng)心存感恩，回報他人,。
乙：下面,，我們做一個游戲,，尋找祝福語
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語,，大家去找,，猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!
ps：隨機(jī)點人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束,，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十五
【主持人甲】：尊敬的各位家長,，親愛的小朋友們,，大家下午好!在今天這個陽光燦爛,、冬日濃濃的下午,，我們歡聚在一起共享一段美好的時光,。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心,，來慶祝這個節(jié)日,。
【主持人乙】：大家都知道,，在美國,，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。
【主持人甲】：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長,、親朋、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。
【主持人乙】：對父母心存感恩，因為他們給予我生命,，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,，放飛理想,。對老師心存感恩,，因為他們給了我教誨,，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我,。
【主持人甲】：對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連,。
【主持人乙】：對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
【主持人甲】：呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,，我們不得不對他們心存感激,，然而,，要感謝的人非常多,。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
【主持人乙】：現(xiàn)在,，讓我們有請老師到前面站好,，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,，幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】：我們現(xiàn)場采訪一下老師,，當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活,，我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結(jié)束了,，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長們的配合,。再見!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十六
各位尊敬的家長,，親愛的老師們,，
同學(xué)們，大家下午好!
在今天這個陽光燦爛,、冬日濃濃的下午,，我們在這里舉行“走進(jìn)你我，體驗感恩”的活動,。今天是11月26日,，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),。我們很榮幸請到了學(xué)校家委會的成員,，大家對他們的到來表示衷心的感謝!
大家都知道，在美國,，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母,、師長、親朋,、同學(xué),、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了,，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比,，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上,，誰說不是一種命運的恩賜,，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?
對父母心存感恩，因為他們給予我生命,，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候,，放飛理想,。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題活動——走進(jìn)你我,，體驗感恩!
讓我們有請學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來開場舞——《讀唐詩》 感謝舞蹈隊的同學(xué)帶給我們這么優(yōu)美的舞蹈,。
呈現(xiàn)在大家面前的這個舞蹈是這么優(yōu)美，但這美麗的背后是老師與同學(xué)默默的付出,，我們不得不對他們心存感激,，然而,，要感謝的人非常多,。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!下面,，讓我們用心傾聽由四年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《感恩》
是啊，父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感，父母之愛,，浩瀚如海洋,，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮?，F(xiàn)在,，我們逐漸長大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報父母親了,，在我們現(xiàn)場，也邀請到了學(xué)校家委會的家長們,，他們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好用自己的行動來表達(dá)對父母的感謝?，F(xiàn)在,，讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺來,。
(在我們?nèi)粘Ｉ钪校嘈庞泻芏嗤瑢W(xué)都很少去關(guān)注父母的生活,。父母為我們奔波,，為我們操勞，為我們默默付出,，卻總不求回報,。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳?今天,，讓我們在這樣一個特殊的日子里,，為父母洗一次腳吧，讓我們用實際行動來表達(dá)對父母的感恩之情!)ps：5分鐘左右 今天,，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的活動,，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛,。看到我們一天天長大,，他們肯定有許多感慨,。下面請父母代表給我們講講心里話，掌聲歡迎,。(家長講話,，隨機(jī)采訪)(請發(fā)言的家長的孩子也說說想對父母說些什么?) 感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說：理解萬歲!今天,，我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,，一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,，曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母,、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們,。但其實,，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對你們說：“爸爸,，您好!” “媽媽,，您好!” “爸爸媽媽，我們愛您!我們感謝您!”,，同學(xué)們說，是嗎?感謝各位家長和同學(xué),，請各位回到座位上!
同學(xué)們,，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵我們勇往直前,。當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課,，卻還要為你們批改作業(yè),，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,，你們想不想用實際行動來表達(dá)自己對老師的感謝呢?現(xiàn)在，讓我們有請老師們到前面排好,，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,，點到你，你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺上坐著,，幫他捶捶背!揉揉肩!(1分鐘)
ps：讓我們現(xiàn)場采訪一下老師,，接受了同學(xué)的愛心服務(wù)，你有什么感受呢?(隨機(jī)采訪)
非常感謝臺上的老師和同學(xué)們!請回原位!
同學(xué)們,，生活中,，我們需要別人的幫助、關(guān)愛,，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,，愛是相互的?？墒?，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ麄儩u漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的小品表演《回家》!
我們中華民族,，有許多優(yōu)良傳統(tǒng),，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”,、“誰言寸草心,，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照,。常懷感激之心,，能讓我們更好地體驗愛，感受情,，我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注,、社會的關(guān)懷,。親情、師情、友情,，使我們能夠在一個和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功,。常懷感激之心,，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人,，會使我們的生命充滿溫暖,，會使我們的靈魂得到升華。
我們各班都學(xué)習(xí)了手語操,，現(xiàn)在,，讓我們起立，讓我們用自己的行動,，報答師長,、報答社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,，讓我們的世界更加美好,。讓我們的世界充滿愛!ps：《讓世界充滿愛》
看了同學(xué)們的表演，我們更明白了,，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),，只要我們用心感受，用心聆聽,，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,，因為我們學(xué)會了感恩。心存感恩,，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中,。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點,。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來，生動起來,。心存感恩,，回報他人。感謝各位家長,、老師,、同學(xué)在這個特殊的日子里參加這個感恩活動，
下面讓我們有請校長為我們講話!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十七
a：世上有一種情懷,、有一種意境,，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
b、世上有一種處世哲學(xué),，一種生活智慧,，是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”,?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：
a.對父母心存感恩，因為他們給予我生命,，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想,。
b.對師長心存感恩,，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。
a.對兄弟姐妹心存感恩,，因為他們讓我在這塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對朋友心存感恩,，因為他們給了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。
a.感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。
a.羔羊跪乳、烏鴉反哺,，中華兒女孝父母,。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,，聽到,、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,，讓我們來聽《母親的贊歌》,，讓我們體會如何感恩。
b,、世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛,。像高山似大海，他包容著一切,。多么寬容的父愛,，多么博大的襟懷?！案赣H是那登天的梯,，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山,，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,，下面請為我們演唱《父親》
a、十月的陽光如此燦爛,，十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,，一起大聲高呼：我愛你,，敬愛的老師!我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師,。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動,。
表演小品
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,，心里一定很不平靜。
b：是呀,，心存感恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實踐于生活中。
b：一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子,，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點。
b：每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來……
ab：心存感恩,，回報他人。主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十八
全體：尊敬的家長,、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會!
現(xiàn)在晚會正式開始!
施：11月是一個感恩的月份,，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
大：感謝父母,，賜予我寶貴生命,，感謝老師,，教會我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長,，感謝親人,，帶給我無限溫暖
小：生活在愛的世界,，我們有太多的感謝,，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請點亮你的感恩之心,，為深愛的人送上一句深情的感謝,，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的,。——國學(xué)朗誦
大?。菏ト擞?xùn),，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,，同時,，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動,，我們也不要忘了,，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
大?。核自捳f：“口說千遍，不如實干一遍,?！卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,，洗過一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,，留下沁人心脾的余香!
大小：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝,。然而,，生活里不僅有父母，有朋友,，還有我們的老師!
施：所以,，我們不僅要感謝自己的父母,，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),，只要我們用心感
受,，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,，因為我們有一顆感恩的心,。
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛在傳遞,，感恩在延續(xù)。
大：讓我們做一個優(yōu)秀的人,，愛我們偉大的祖國!
?。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩，感恩無處不在,。
全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇十九
親愛的家長朋友;
下午好!
在這個特別的日子里，跟大家相聚在一起,，我特別的開心,，跟孩子們相處短短的幾個月，在這段日子里,，我特別的幸福,，我喜歡孩子們認(rèn)真上課的樣子，我喜歡孩子們玩耍時,，天真,，可愛的激情，我喜歡孩子們生病或者受委屈是,，依偎在我懷里叫我媽媽的感覺,，我喜歡家長把我當(dāng)朋友一樣去相處，這一切的幸福都是家長朋友給我的,，在這個特殊的日子,，我特別想對你們說：朋友，謝謝,，謝謝你們給我這么多的幸福,，感動，我會珍惜跟孩子們在一起的每一天!
在生活中,，大家都忙綠著工作,，目的是為了給孩子最好的生活，有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流,，借著感恩節(jié)的日子,，我們來一次,，跟孩子心與心的溝通，讓孩子體會父母的不容易與艱辛,，讓孩子用感恩的心來回報,，請欣賞孩子們的精彩瞬間。
(照片欣賞)
(美食分享) 音樂
( 禮物制作)
相信大家看了照片有很多感觸,，舉行(保護(hù)蛋寶寶)是為了讓孩子體會爸爸,，媽媽在平時是怎樣疼愛，保護(hù)寶貝的,，理解爸媽的辛苦和不容易,，有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景，怕孩子吃不好,，晚上睡覺踢被子,，媽媽們會想到，剛懷寶貝的時候,，妊娠期讓你們吃不好,，睡不著，甚至還會出現(xiàn)浮腫,，擔(dān)心孩子發(fā)育,，一系列的壓力我們都要面對，當(dāng)聽到孩子人生中的哭聲時,，我們會覺得一切的痛,，一切的壓力，都沒有了,，一切是那么的美好,，那么的幸福。請欣賞兒歌
(好媽媽)
禮物制作：在整個制作過程中,，孩子們特別用心,，生怕一個小邊角沒有折好，生怕一個小花沒有畫好,，課件孩子對父母的愛是多么的純美,，記得又一次美術(shù)課，我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色,，我問他為什么圖這么多顏色,，浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色，一次晚飯,，所有的小朋友都在吃漢堡,，子墨小心翼翼的放在書包里，我問他怎么不吃，他說我要帶給媽媽吃,。那一瞬間,，我覺得自己特別感動，我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人,，我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福,，暖心!孩子們對父母的愛，或許他們不會用華麗的語言來表達(dá),，但孩子會用自己的方式來表達(dá)這份愛,，請欣賞兒歌： (世上只有媽媽好)感恩節(jié)主持詞2，愛要寫出來：
朋友們,，你們愛自己的寶貝嗎?
孩子們,，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后，貼在自己的照片旁邊)
3,，游戲：
我們無時無刻都在為孩子照想,，為孩子忙綠，無私的愛著他們,，孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎，今天感恩節(jié),，我們的寶貝要用中國最傳統(tǒng)的方式表達(dá)自己對父母的愛,，家長請坐在位置上耐心等候，小朋友起立,，排隊端水,，(站在父母跟前一說：爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧，你辛苦了)
(洗腳) 音樂 (懂你)
孩子們不僅僅用洗腳來表達(dá),，他們還精心的準(zhǔn)備了漂亮的賀卡送給你們,，請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，請家長朋友說出此時此刻的心情,，或者想對孩子說的話)!
我見過空中高高的云,，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是對大地的感謝：
音樂,，奉獻(xiàn)
我聽過清晨時,，靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼，我知道那是萬物對生命的感謝：
我憧憬過無數(shù)次明天美好的景象,，可愛的寶貝們,，在愛的沐浴下，健康快樂的成長,，我知道,，那是我對你們的感謝：
感謝我可愛的孩子們，在生活中,，把我當(dāng)媽媽,，對我撒嬌,，跟我一起分享自己的小秘密，更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經(jīng)驗,，感受到快樂與幸福的存在,，謝謝你們孩子，謝謝你們家長朋友!
感恩是一種美德,，感恩是一種幸福,，借著感恩節(jié)，讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人,，感謝一直默默關(guān)心,，疼愛我們的人!
感恩節(jié)活動主持詞串詞 感恩環(huán)節(jié)主持人串詞篇二十
全體：尊敬的家長、可愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會!
現(xiàn)在晚會正式開始!
施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),，感恩節(jié)是一個表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
大：感謝父母,，賜予我寶貴生命，感謝老師,，教會我處事道理,，感謝朋友，伴我歡笑中成長,，感謝親人,，帶給我無限溫暖
小：生活在愛的世界,，我們有太多的感謝,，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請點亮你的感恩之心,，為深愛的人送上一句深情的感謝,，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的,。 ——國學(xué)朗誦
大小：圣人訓(xùn),，首孝悌,，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時,，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽畢,，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私,，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新，感到優(yōu)雅,，父愛就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
大小：俗話說：“口說千遍,，不如實干一遍,。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞,，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,，洗過一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大?。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x,。然而，生活里不僅有父母,，有朋友,，還有我們的老師!
施：所以，我們不僅要感謝自己的父母,，感謝自己的朋友,，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?/p>
朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),，只要我們用心感受，用心聆聽,，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,，因為我們有一顆感恩的心。
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。
大：讓我們做一個優(yōu)秀的人,，愛我們偉大的祖國!
小：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校! 施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,，感恩無處不在,。 全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
