每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇一
我是初二(2)班的班長楊彬,。我很榮幸在此代表本班的班委會發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本狀況,。
我班提倡自主管理,,共有十位班干部,分為兩組,,一組全部是女生五人,,另一組是男生五人,各輪流管理班級一個月,,兩組班干部能夠用自己的方法來管理班級,,并在班主任的帶領(lǐng)下展開激烈的競爭,這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才,,還能使班干部們增強(qiáng)競爭意識,,在管理時個個熱情十足,真正的投入其中,,盡心盡力,,這樣才能真正的做到促進(jìn)班級的和諧與禮貌。
當(dāng)然,,不知要培養(yǎng)班干部,,同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班十分民主,,人人都有職責(zé)和權(quán)力,,能夠向班委會提出意見,都能參與其中,,為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力,,也為這個群眾的發(fā)展出一份力,從而增強(qiáng)群眾意識和自身潛力,。
在各次班級活動中,,大家都有機(jī)會鍛煉自己的潛力,都能做主角,,例如:每周的班會課,都會有不同的同學(xué)主持,他們都要自己做幻燈片,,自己演講,,自己導(dǎo)演所有資料,從各方面來提升自己的潛力,。
我班的基本狀況還不錯,,大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì),上課紀(jì)律良好,。我們班同學(xué)大多比較活潑,,因此我班
課堂一向都很活躍,帶著簡單的氣氛,。我們班的同學(xué)都各懷絕技,,尤其對音樂情有獨(dú)鐘。比如譚彥哲的吉他,,鄭大為和于小寒的薩克斯,,楊彬的小提琴,還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中,。還有很多同學(xué)都有想唱就唱,,唱得響亮的勇氣,個性是于小寒,,李慧妍,,周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無私的奉獻(xiàn)者,,他們是:何露施,,楊彬,黃偉智,,王陽,,曾彥,陳茵琳,,孔璐珠,,孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:倫嘉迪,,黃偉智,,曾彥,林佩珮,,陳賀成,,牛卓納,孔璐珠,,潘華熙,,何露施等同學(xué),。我們在此對這些同學(xué)予以表彰。
但是我們班也還有些不足,,比如有個別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),,有的同學(xué)上課過于活躍,導(dǎo)致局面無法控制,。期望大家能向這些不足說拜拜,,在培養(yǎng)一下個人素質(zhì),提高群眾意識,,在各次群眾活動中盡心盡力,,相信在這之后,我們班就能成為一個真正的優(yōu)秀班級了,。
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇二
大家好,,其實(shí)很久前我就期望開這個班會了!但是因?yàn)閺倪\(yùn)動會開始就一向很忙,心理劇,,運(yùn)動會,,音樂劇,五四匯報(bào)表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長,,協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺工作,,如與密歇根大學(xué)的交流表演,王添翼演唱會,,《生如夏花》話劇表演等等,,我都是后臺工作人員!我宿舍的人就很清楚,從心理劇比賽那段時間開始,,基本上每一天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍,。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺度過的,生日聚會也是推到了第二天晚上!雖然有一些些的失落,,但總的來說還是過得挺好的,。。
說這些主要就是想跟大家解釋一下,,最近對班級關(guān)心的較少,,對部分同學(xué)的工作沒有做到位,身為班長,,我感到慚愧,。在那里鄭重的給大家道個歉!對不起,我失職了!
下面先總結(jié)一下我們班上個學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):上個學(xué)期我對大家過于信任,,或許就像大家說的,,大家都是大學(xué)生,明白自己啥時候該做什么,,啥時候該玩,,也或許是我太懶,,不愿意管大家??傊蟼€學(xué)期的成績出來后,,我很意外,。53%的掛科率,,全年級第一,為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還專門被寫了檢查報(bào)告!因?yàn)闅v屆以來的電信班級的成績都是很好的!成績問題大家心里都很清楚,,我也不再多說,。此刻簡單說一下我們班這個學(xué)期的問題:
1、出勤率不高,。個性是高數(shù)大物課,,因?yàn)槭侨齻€班一齊上課,所以每次都總是有那么幾個人抱著僥幸心理,,就算老師要點(diǎn)名,,也提前叫人幫忙答到!
2、作業(yè)問題,。雖然就大物交作業(yè)的狀況來看,,在一齊上大物課的三個班級中,我們班的作業(yè)是交得最齊的,,但是我明白有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!
3,、群眾榮譽(yù)感問題。就拿上次的院籃球比賽來說:很多人都不聞不問,,只有打球的人忙死忙活的,,累個半死!而女生給我的感覺就是,打籃球時男生的事兒,,挨不著我們半毛錢關(guān)系,,也沒有人去給他們加油。而團(tuán)日活動每次都有那么幾個人不去,,他們認(rèn)為這些都是沒有好處的,。其實(shí)不然,每個活動,,只要你認(rèn)真投入其中,,就必然會有所收獲!
4、時間觀念問題,,更準(zhǔn)確的講就是生活習(xí)慣問題,,本學(xué)期前一段時間要出操還好一點(diǎn),不出操了之后,,很多人第一節(jié)課就老是遲到,,甚至早上一二節(jié)沒課的,,第三節(jié)課也會遲到,這只能說明一個問題:就是大家的生活習(xí)慣不好,。更有甚者,,睡過頭了,醒來一看已經(jīng)快到上課時間了,,來不及了,,就不去上課了。這是不好的,。
5,、是電腦游戲問題。不是說不讓大家玩,,但是大家得限制自己玩游戲的時間,,的有自己做事的原則。個性是此刻快要考試了的這段時間,,多抽點(diǎn)時間看看書吧,。上個學(xué)期的成績大家也都心知肚明,掛科是絕對沒有好處的!還是那句老話:不要掛科!
最后我做一下這個學(xué)期我的工作總結(jié):上個學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好,,可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)不適應(yīng),,還有就是自己的性格等多方面的原因。這個學(xué)期我個人感覺總體比上個學(xué)期好多了,,做事更有條理,,頭腦更清醒了。然后這個學(xué)期以來,,感覺我們班的同學(xué)總體上說比上個學(xué)期好多了,,可能是因?yàn)樯蟼€學(xué)期掛科比較多的原因吧??傊还茉鯓?,有進(jìn)步就是最棒的。期望大家在最后一個月里更加刻苦努力,,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績,。
在我做班長這一年里,我明白我曾得罪過很多人,,而且我這人就是眼直嘴快,,口無遮攔想說什么說什么,從來不給別人留面子,,有時也不思考別人的感受,,傷到了很多人。期望大家不要跟我計(jì)較太多,。呵呵!其實(shí)有些時候我正是把大家當(dāng)作自己的兄弟姐妹,,才有啥說啥,,所以大家不要見怪。另外,,我做班長,,我自身存在太多太多的問題,我是個很好的工作者但我不是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,,所以造成班級此刻這個樣貌,,我深感抱歉。下個學(xué)期我是再不能再做下去了,,下個學(xué)期不管是誰做班長,,都期望大家能齊心協(xié)力,,事事多為班級想想,,共同打造一個優(yōu)秀的電信班。最后,,我期望我們每一個人都下來做一下自我反思,,這一年我們學(xué)到了什么,得到了什么,。,。我們大家還要在一齊共同度過三年,可千萬別像這第一年,,像我一樣,,渾渾噩噩的過下去了。,。最后祝大家天天都有好情緒,。
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇三
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
今天的班會我演講的題目是感恩父母,。
同學(xué)們,,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,,是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,幾年前的某一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但從我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們,。美國作家克里藤登寫的一篇文章,。文章的題目是《母親的價(jià)格》,文章指出,,如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水,,合理的年薪約為六萬美元,,約等于人民幣48萬元!多么驚人的一筆數(shù)字啊!但是,天下的父母們做這些工作做的細(xì)膩,、做的純粹,,樂此不疲,頭發(fā)做白了,,腰做彎了,,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言,。是啊,,不知不覺間,我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水,??墒俏覀兊男膮s像漏斗一樣,漏掉了那么多本該恒久銘記的愛的故事,。
為了給我們提供一個舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,那么努力,。小的時候,,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。有人會說,我們還那么小,,能擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任嗎?能!父母生日時,,向他們道一聲祝福;父母下班回家,給他們遞上一杯熱茶;收拾好自己房間的同時,,也幫著收拾一下父母的房間;在媽媽做家務(wù)的時候,,一邊和她聊天,一邊幫著做一些力所能及的事情;照顧好自己的學(xué)習(xí)和生活,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力,,讓父母少操一點(diǎn)心;每周回家和父母聊一聊自己的學(xué)習(xí)和生活等等,總之,我們要做出行動,,讓父母原本疲憊不堪的身體得到安慰,。
孝,其為人之本也,,一個只有懂得感恩父母的人,,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,,他們把我們帶到這美麗的世界,,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,,不求回報(bào),,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,,感恩吧,,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,,讓我們祝愿天下所有的父母安康!快樂!!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇四
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我在班會上演講的題目是在陽光下生活,,說起心理健康,,我想大家或多或少都會有所了解,但很多人對這個概念還不是很明確,,那么我想請問一下在座的各位老師和同學(xué),,什么是心理健康?可能有的人會說,心理健康就是心理沒病唄,。這個回答不能算錯,,但也不是很全面,我在這里借用世界衛(wèi)生組織發(fā)布的心理健康的定義:所謂的心理健康就是指在身體,、智能以及情感上,,在與他人的心理將康不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成的狀態(tài),。
心理健康就是身體,、智力、情緒十分的協(xié)調(diào),,能適應(yīng)環(huán)境,。也就是說,當(dāng)你到一個陌生的地方,,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,,新的生活,,自我調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)。
我舉個例子,,曾經(jīng)有一個女大學(xué)生馬上要出國留學(xué),,對許多人來講這是一件很高興的事情,可是她呢,,隨著出國日期的臨近,,出現(xiàn)持續(xù)焦慮不安、失眠以及其他一些情緒上的反常,,為什么會這樣呢?經(jīng)過咨詢師了解,,原來是這位女同學(xué)害怕到了異國他鄉(xiāng)在陌生的環(huán)境中自己無法生存所以導(dǎo)致心理失衡,通過這個例子可以看出這個女生的身體與情緒調(diào)解能力的不足,。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,,能夠控制,、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活,、積極向上的生活態(tài)度,,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,,目光遠(yuǎn)大,,心境愉快,才能勝不驕,,敗不餒,。
個人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,,患得患失,,情緒起伏波動,喜怒無常,。希望同學(xué)們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗(yàn)自己,,要求自己,以愉悅的心境,,飽滿的情緒,,自尊自愛,善待自己,,誠懇,、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,面對困難我們要提高忍耐,、受挫力,,堅(jiān)定信念,百折不回,,提高自己的心理素質(zhì),,以昂揚(yáng)的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。
營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。學(xué)校是學(xué)生的第二個家,,學(xué)生從學(xué)校中不知不覺地接受教育和影響,因此,,優(yōu)雅,、潔凈、文明,、舒適的校園環(huán)境能給學(xué)生“潤物細(xì)無聲”的良好心理影響,。校園中亭閣假山、名人雕像,、書畫長廊,、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)以及各種宣傳櫥窗都會給轉(zhuǎn)自學(xué)生美的享受和理性的思考,。生物園里生機(jī)盎然,,校園里繁花點(diǎn)點(diǎn),綠草茵茵,,學(xué)生在曲徑廊亭中看書,,這些自然風(fēng)景和人文景觀無時無刻不在觸動著學(xué)生的感官,使學(xué)生受到了美的熏陶和道德的感染,,在愉悅中受到教育,自覺地形成一種積極向上的心態(tài),。
做一個心理健康的人,,要自信。玫瑰就是玫瑰,,蓮花就是蓮花,,只要去看,不要比較,。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài),,改變我們的初衷,而比較的結(jié)果,,使人不是自卑,,就是自傲,總之是流于平庸。一個人一旦沒有了自信,,就會脫離正常的生活軌道,。做一個心理健康的人,會欣賞,,會積極進(jìn)取,。讓我們做一名心理健康的大一學(xué)生。
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇五
計(jì)三護(hù)理三“我的夢,,中國夢”主題班會
首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在百忙中參加這次主題班會。也感謝彭老師為這次班會所做的一切,。(掌聲)
同學(xué)們,,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,,但緊要處常常只有幾步,個性是當(dāng)人年輕的時候,。沒有一個人的生活道路是筆直的,,沒有岔道的。有些岔道口,,你走錯一步,,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生,。同學(xué)們,,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會,,努力拼搏,、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,,最寶貴的東西是生命,。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時候,,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,,為了將來不悔恨,、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,,要做到兩耳不聞“窗外”事,,把心收回來,,靜下來,用心學(xué)習(xí),,大耍大鬧,、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,,是到了該學(xué)習(xí)的時候了,。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,,不要緊,,只要努力,定會進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,,望見你們在校園讀書的身影,,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,,老師很感動!一分耕耘,,一份收獲。為了個人的夢想,,父母的重托,,老師的期盼。今日不拼,,更待何時!讓我們只爭朝夕,,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧,。我堅(jiān)信明年的五月,,碩果會在那里飄香。相信自己吧,,明天,,站在叢中笑的,必須有你一個!
最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天在班會上要演講的是感恩父母!
從我們呱呱墜地的那一刻開始,,父母便養(yǎng)育著我們,,給我們無微不至的關(guān)懷,教育我們成長,。你是否想過要報(bào)答父母,你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩,,每當(dāng)我們在幸福的生活時,,你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,,你是否注意過父母是多么的焦急,,在父母批評我們時,,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,,從現(xiàn)在開始,,我們就要學(xué)會感恩父母!
在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,,雖然他們嘴上不說,,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高,、比海深,而作為我們,,只知飯來張口,,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,,讓我們變的自私自利,,忘記了父母曾今的付出,所以,,從現(xiàn)在起,,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,,有彼此間的敬重,。
不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,,去報(bào)答父母,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
謝謝大家!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
俗話說得好,,學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,時間對于我們而言已經(jīng)是十分緊迫的了,。因?yàn)榫嚯x我的的中考,,已經(jīng)不足一年,本學(xué)期開學(xué)都一個多月了,,我們應(yīng)當(dāng)用天為單位來計(jì)算剩余的時間,。留給我們的唯有屈指可數(shù)的n天,也許說n-1天更為恰當(dāng),。昨日已逝,,請同學(xué)們跟我一齊想一想:昨日你做了什么?是否有讓這寶貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨,。那么請趕快停下來吧。因?yàn)樵谀慊诤薜臅r候,,這天又要從你身邊悄悄地溜走了,。
有的同學(xué)說:我以前已經(jīng)荒廢了,此刻再怎樣努力也來不及了,,干脆破罐子破摔,。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日,,當(dāng)刮目相看”,。我承認(rèn),這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張,。人在三日內(nèi)是看不出改變的,,但只要持續(xù)30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們,,只需要一天就能夠創(chuàng)造奇跡,。而我們此刻有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字:“拼搏”,。在這n天里,,我們務(wù)必聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們務(wù)必一絲不茍地做好每一份試卷,,在老師的講評中提升潛力;我們務(wù)必認(rèn)真研究每一道錯題,,杜絕失誤,提高
成績,。
我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了,,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,,小升初是我們?nèi)松械牡谝粋€重大挑戰(zhàn),,是命運(yùn)對我們的考驗(yàn),但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎?我們能因?yàn)榍俺搪悴磺皢?不能!中考早已定在六月,,這n天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時間也好,,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了,。人生最大的遺憾,,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經(jīng)過努力就甘心理解了失敗,。讓我們從這天起開始努力,,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾,。
經(jīng)過多次的月考,,相信同學(xué)們對自己的實(shí)力和位置都有了必須的了解,比較自己和家人對于中考的期望,,不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”,。確實(shí),在短短的n天內(nèi),,要大幅提升自己的成績,,是需要一些方法和技巧的。
第一,,從身邊的小事做起,。其實(shí)每個人每一天、每時每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn),,我們一刻都不能逃避它,,務(wù)必應(yīng)對它,戰(zhàn)勝它,。清晨時,,我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,,命令自己立刻起來,,開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢,,我們得挑戰(zhàn)自己,,讓自己興奮起來,立刻行動,,投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去,。上課時,我們的注意力總是不經(jīng)意地
分散,,思緒飛到大洋彼岸,。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進(jìn)入聽課狀態(tài),?;氐郊遥娨?、電腦,、課外書的誘惑十分強(qiáng)大,我們務(wù)必抵抗誘惑,,走向書桌,,做一兩份題。每一天我們會面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),,我們不斷挑戰(zhàn)它,,變得越來越堅(jiān)強(qiáng),,越來越有耐心,有良好的心態(tài)應(yīng)對人生中的一切,。能否演好中考這幕戲,,關(guān)鍵在于每一天的戲,我們演好每一天的戲,,那么中考這幕戲自然而然就會好的,,因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_上來演而已,但戲的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。
第二,,強(qiáng)科持續(xù)延續(xù)性,弱科強(qiáng)補(bǔ),。對于擅長的科目,,我們只需每一天持續(xù)少量的練習(xí),防止記憶出現(xiàn)斷層,。對于弱科,,我們要下大功夫,因?yàn)槿蹩埔馕吨畲蟮奶嵘臻g,,只要足夠努力,,對于成績有巨大的推動作用。
第三,,要想在短期內(nèi)提高成績,,就務(wù)必把所有的精力集中于一點(diǎn)?!八问钡墓适赂嬖V我們,,只要對于一點(diǎn)鍥而不舍地努力,必須會有驚人的成績,。
第四,,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會。每次經(jīng)歷都是唯一的,,把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它,,把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對待它,這樣每次都發(fā)揮出最好的水平,,才能在中考中發(fā)揮到極致,。
總而言之,雖不能說這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來,,但是完全能夠確定,,同學(xué)們的未來將因這n天的拼
搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,,我們別無選取,,我們沒有退路,我們務(wù)必奮力拼搏,,勇往直前。
謝謝大家!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇八
各位同學(xué),、老師:
你們好!
今天班會我演講的題目是《感恩父母》,。
流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,,父親依然是沉默的汪洋,。無論你身在何地,心在何方,,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方,。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,,卻不需任何回報(bào),。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水,親情的味道,,源遠(yuǎn)流長,。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,,蹉跎了青春,。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,,吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知付出了多少心血與汗水,,寄托了多少個日日夜夜,,才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里,體會著人生的冷暖,,享受著生活的快樂,。父母的愛如冰清,如玉潔,深沉如海,,恩重如山,。對這種比天高,比地厚的恩情,,我們又能體會到多少呢?當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時,,是否知道他們的雙手已長滿老繭?當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時,是否知道他們的面龐已滿是皺紋?這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這,,才有了我們這似火的青春啊!
流水穿石,,穿不透母親的雨衣,愚公移山,,移不走父愛的高峰,,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見,。當(dāng)我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時,,當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,,當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時,,當(dāng)我們大把大把地花錢卻一點(diǎn)也不在乎時,當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時,,當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時,,當(dāng)我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母那,,總是默默地忍受,,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累,,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,,總是以很習(xí)慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,,滿不在乎地說,,“孩子,別餓著,,吃好了才有精力學(xué)習(xí),。”總是很傾心地說,,“有你這樣的孩子,,我們知足”??蛇@些徹骨的愛,,我們可曾明白,可曾理解?
這時,我想到了感恩,,鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
羔羊跪乳,,烏鴉反哺,中華兒女孝父母,。古往今來,,感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,,陸績念母懷丹橘,又有陳毅探母,,_事母至孝,,今有田世國為母_臟,鄒尊喜背父上大學(xué),。這一個個故事讓我們感動,,更讓我們慚愧。
有人說,,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心,。一代偉人__古稀之年說:“我是中國人民的兒子,,我深深的愛著我的祖國和人民!”,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉,。”他們對祖國對家鄉(xiāng)都心懷感恩,,而對于生我們育我們的父母,,我們是不是更應(yīng)該心懷感恩之心呢?
現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對父母盡孝,,對父母之孝是對國家之忠的根本,,沒有實(shí)現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,,那么從現(xiàn)在起,,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,,為下一代做好榜樣,。
謝謝大家!我的演講完畢。
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇九
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我班會講話的題目是“關(guān)注心理健康,,提高自身心理素質(zhì)”。
心理健康是一個人事業(yè)成功,、生活幸福的重要保障,。今天的中國,越來越多的人認(rèn)識到心理健康的重要性,。人們開始接納心理咨詢和心理治療,,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康,,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,,我想送給大家六個生活關(guān)鍵詞:
第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索,。有益的嘗試幫助你認(rèn)識自己,,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義,。
第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”,。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也會焦慮,也會緊張,,但是他們不會退縮,。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信,有勇氣,,負(fù)責(zé)任地生活的前提,。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無成,。惟有敢于挑戰(zhàn),,樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋,。
第三個關(guān)鍵詞是“接納”,。我們的出身、遭遇,,我們的性格和能力,,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限,。這個時候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納,。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,,讓我們更加理性與從容。
第四個關(guān)鍵詞是“開放”,。心理健康的人對自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài),。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,,不做出偏激的行為,。學(xué)會尊重差異,欣賞差異,,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力,。
第五個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,,腐水不流”,。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害,、危險(xiǎn)的思想,。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,,建立感情,獲得歸屬感,。
第六個關(guān)鍵詞是“求助”,。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖,。不識廬山真面目,只緣身在此山中,。別人的幫助并沒有貶低你的智慧,。你的求助會增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近,。
嘗試,、挑戰(zhàn)、接納,、開放,、溝通、求助,,努力體驗(yàn)這6個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,,每個人都能保持心理健康!
謝謝!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天班會我演講的題目是:《感恩父母》,。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地,。
古人說得好:滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,,是一種品德,,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關(guān)愛我們的親人,,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,,我們卻抱怨它不夠富裕,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,,由于抱怨太多,,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,,我們是從母親的懷里來,,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,,無休無止的為我們操心,,操勞,無怨無悔,。
母親給了我們生命,,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,,這無怨無悔的付出,。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,,我們步入了幼兒園,,小學(xué),,中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,,老師教我們做人,給我們知識,。在老師的培育下,,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,,掌握了學(xué)習(xí)的方法,,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向,。
同學(xué)們,,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,,我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),,不恥下問是讀破萬卷書,,行萬里路還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義,。假如我們能這樣去做,,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰,。
英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子,。你笑,它也笑;你哭,,它也哭。你感恩生活,,生活將賜于你燦爛的陽光,。你不懷感恩之心,,最終可能一無所有,,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的,。
同學(xué)們讓我們一起努力,,讓夢飛翔!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇十一
同學(xué)們,,大家好!
我,___,,真的很高興有機(jī)會走進(jìn)_班,,和大家成為同班同學(xué),。最初走進(jìn)來時,我覺得各種的不適應(yīng),,留戀以前朝夕相處的高一__班的同學(xué)們&&此刻,,是大家的真誠,善意的微笑,,讓我們熟識起來,,讓我和各位新加入的同學(xué)有了歸屬感!
提到__班,給大家講一個真實(shí)的故事,。高一__班的一個同學(xué)和她此刻的老師鬧了小意見,,原因是老師在班里說:怎樣這么亂呢,跟以前__班似的!我的那位同學(xué)因此生氣了,,因?yàn)樗龕踎_班,,所以心里難過&&而此刻,也隱隱約約聽到別人說我們亂,,散,,那么是什么給了他們這樣的印象,我們真的就是別人說的那樣么,,我們是否就甘于被這樣說?!
什么是群眾榮譽(yù)感,,平時看不出來,就是在這個時候體現(xiàn)出來的,,此刻該是我們付諸行動讓_班給別人留下新印象的時候了,。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是為了自己,。記得有一位老師調(diào)侃過,,此刻的孩子都拼爹拼媽,那是不是以后我們的下一代就是能拼爺爺奶奶,、姥姥姥爺了,。
不明白大家的目標(biāo)都是什么校園,但是很現(xiàn)實(shí)的問題是,,算上特長班,,年級前八十才有可能上天南大一類的校園,此刻一點(diǎn)一點(diǎn)趕超,,站穩(wěn)了腳跟,,才有可能到達(dá)自己當(dāng)初的目標(biāo)。其實(shí)我也覺得,,我們的未來是潛力決定命運(yùn)的時代,,而不是學(xué)歷。但是話又說回來了,,如果我們沒有個像樣的學(xué)歷來證明自己的學(xué)習(xí)潛力,,那么誰又會給我們一個展現(xiàn)我們潛力的機(jī)會呢?!
平時少抄一道題,,多弄明白一道題,積累對每道題的小小的成就感,,讓從你身上發(fā)出的正能量感染周圍的人,,我們才會真正強(qiáng)大起來。
不說太多大道理,,為了咱們共同的班級,,也為了我們自己,從此刻開始努力,,時間會給我們一個滿意的答案!!
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
我是大一學(xué)生___,今天班級開班會,,我要演講的題目是心理健康,。首先,先請大家聽一個故事,。
弗洛姆是美國一位著名的心理學(xué)家,。一天,幾個學(xué)生向他請教:心態(tài)會對一個人產(chǎn)生什么樣的影響?
他微微一笑,,什么也不說,,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間,。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,,在這昏黃如燭的燈光下,,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗,。原來,,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭,。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,,他們剛才就是從那座木橋上走過來的,。
弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”
大家你看看我,,我看看你,,都不做聲。
過了片刻,,終于有三個學(xué)生猶猶豫豫的站了出來,。其中一個學(xué)生一上去,就異常小心地挪動著雙腳,,速度比第一次慢了好多倍;另一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學(xué)生干脆彎下身來,,慢慢地趴在小木橋上爬了過去,。
“啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝,。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),,只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡,,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”
大家現(xiàn)在都不怕了,,幾個學(xué)生一個接一個走過了木橋,。只有一個人不敢走?!霸趺椿厥?”弗洛姆問道,。
“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎”一個學(xué)生心有余悸地問。
弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,,這座橋本來不難走,,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,,你們就失去了平靜的心態(tài),,亂了方寸,慌了手腳,,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,,可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響?!?/p>
這個故事很好地告訴我們一個道理:心態(tài)對一個人具有巨大的影響力,。
由于心態(tài)能左右一個人的一切,所以,,無論情況好壞,,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔,,事實(shí)上,,它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確,、積極的人生觀,、價(jià)值觀,以積極,、健康,、樂觀的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活,。
我們都知道,,一個人的心態(tài)能影響甚至決定自己的命運(yùn)。因此,,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真走好自己腳下的路,。有些同學(xué)看問題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,,就認(rèn)為自己樣樣不如別人,。一個人做一件事前,總在想我可能要失敗,,那他真的很容易就失敗,。一個連自己都不相信的人,怎么讓別人相信呢?
良好的心態(tài)是無價(jià)的,,如果你能擁有一個良好的心態(tài),,你就能獲得你想要的一切。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)能讓你樹立起必勝的信念,,而信念會是你充滿前進(jìn)的動力,。它可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來圓滿的結(jié)果,。不要因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)而使我們自己成為一個失敗者,。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動的人,。如果我們想改變自己的世界,,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,,我們的世界也會是正確的,。保持良好心態(tài)者能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠?qū)捜?,能夠鍥而不舍,,最終會走在時代的前面,。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,,生命的價(jià)值就會越來越大,。
所以我想說,專心于路,,路就不會多難走;專心于事,,事就不會太難做
班組會發(fā)言稿 班會的發(fā)言稿作文篇十三
各位老師、同學(xué):
你們好!
今天,,在班會上,,我要和大家交流的內(nèi)容是《大學(xué)生心理健康教育》。作為大學(xué)生的我們,,每個人都有著自己的煩惱,。學(xué)習(xí)、生活,、同伴交往等方面,,常常給我們的心理帶來很大的壓力。心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),,今天我們有必要進(jìn)行一次心理健康的教育,。
一般認(rèn)為人的心理健康包括以下七個方面:
智力正常,情緒健康,,意志健全,,行為協(xié)調(diào),人際關(guān)系適應(yīng),,反應(yīng)適度,,心理特點(diǎn)符合年齡。
下面我們來做兩個小測試:第一個,,你習(xí)慣怎樣走路了?是抬頭走路,,還是低頭走路?抬頭走路的人可以看到眼前的大片風(fēng)景,那是內(nèi)心自信,、愉快,、樂觀、開朗的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,,那是內(nèi)心憂郁,、苦悶的寫照。第二個,,你的面前有一個杯子,,杯子里有半杯水,你會說杯子里只有半杯水,還是會說杯子里還有半杯水呢?顯而易見,,前者是消極態(tài)度,,而后者則是一種積極態(tài)度。
那么,,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?
樂于學(xué)習(xí);能與老師,、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系;與人為善,團(tuán)結(jié)互助,,情緒基本穩(wěn)定,,心情輕松愉快;意志健全,樹立自信,。
不良的心理行為表現(xiàn):
1,、注意異常。如過分注意他人的一舉一動,,做任何事總是擔(dān)心做不好,,不斷地重復(fù)檢查再檢查;而另一種則表現(xiàn)為注意力不夠集中,例如,,無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,,容易被外面的事物所吸引,容易感到疲勞,、力不從心,、心煩意亂等,從而無法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活,,出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,。在這種情況下,我們可以從以下幾個方面入手:
(1)課桌上的東西盡量減少,。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,,這樣可以減少分心,,保持高度的集中。
(2)進(jìn)行必要的體育鍛煉,。必要的體育鍛煉,,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),并能使人對外界的各種刺激的適應(yīng)能力有所提高,。
2,、情緒反應(yīng)異常。當(dāng)我們出現(xiàn)情緒低落時,,即不開心的時候,,不防采用以下方法來調(diào)節(jié)我們的情緒:合理發(fā)泄,。例如打球、跑步,、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴,,將不開心的事說出來等。
3,、學(xué)習(xí)困難,。學(xué)習(xí)困難,對我們小學(xué)生來說,,是經(jīng)常遇到的問題,有時我們會感到力不從心,,從而喪失信心,,灰心喪氣。而真正是天生學(xué)習(xí)困難的人是很少的,。其實(shí),,在學(xué)習(xí)中,每個人都會遇到不同的困難,,許多有成就的人,,都是靠自己的努力而獲得的。所以,,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,,不能灰心喪氣,要克服學(xué)習(xí)中的一切困難和壓力,,勇敢面對,,也可以向同學(xué)和老師請教。只要能吃苦就一定能夠取得較好的成績,。
4,、人際關(guān)系緊張。與好朋友(或者同學(xué))之間,、與教師之間,、與家人之間等,人與人之間的交往前提條件是相互的尊重,。對同學(xué)道句“謝謝”,、“不客氣”、“對不起”,、“沒關(guān)系”等禮貌用語,,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”,、“謝謝您”等,,會拉近你和老師的距離;在家里,,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會覺得更加溫暖,。
5,、考試焦慮。在日常學(xué)習(xí)和生活中,,我們時常會產(chǎn)生緊張心理,,特別對我們小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生來說,我們常常會因?yàn)槊鎸荚嚩械骄o張,、焦慮,,使考試前無法進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),考試中無法正常的發(fā)揮,,感到腦袋一片空白,,不知所措,無從下手,,嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活,,從而使得我們考試后,感覺到失落,、失望,。那么,當(dāng)我們遇到這種情況時,,應(yīng)如何去應(yīng)對呢?下面提供一些應(yīng)對方法,,供大家參考。
深呼吸及自我暗示,。如出現(xiàn)考試焦慮,,可以先閉上眼睛,然后做多次深呼吸,,緩吸緩呼,,把心神凝于一點(diǎn),用以穩(wěn)定自己的情緒,,有意地讓自己想像愉快的事情;同時,,進(jìn)行良好的自我暗示:“我行,我一定能發(fā)揮我自己的水平,,我一定能取得好成績,。”這樣可以在某種程度上增強(qiáng)自信心,,減輕或消除心理緊張,。
現(xiàn)在我們有的學(xué)生遇到一點(diǎn)小事,就說:“不可能”,,“我不會”,。那么今天我想對大家說今后不要再說此類話,。你可以暗示說:“我不是不可能,只是暫時沒有找到方法”
如何培養(yǎng)自信心,,以下為大家提幾點(diǎn)建議:
1,、不要總是懷疑自己的能力,相信自己可以成功,。
2,,每天清晨醒來,靜靜的看藍(lán)天堅(jiān)持看五分鐘左右,。同時,,在心里對自己說幾遍“我相信自己,我能夠做好我想要做的事情”,。
3,,發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己的意見、情感和情緒,。
4,培養(yǎng)自己有主見,,自己做決定及處理某件事情;
5,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,找到自己的缺點(diǎn)加以改正,。
6,要多行動,,不要只是想象,,做什么事一定要行動勝于言語。
相信自己的力量,、相信自己的能力,、相信自己的作用,讓我們一起大聲說:“我能行”!
愿同學(xué)們每天都有好心情!相信自己:我能行!