每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀書筆記初二 《海底兩萬里》初中讀書筆記篇一
故事的主人是阿龍納斯,。在1866年發(fā)生了一件怪事,,海上出現(xiàn)了一條“大海怪”!政府派出一艘戰(zhàn)艦追逐怪物,阿龍納斯作為一名生物學家也被邀請參加,。不料,,戰(zhàn)艦發(fā)現(xiàn)“海怪”后,“海怪”反過來追逐他們,。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,,被“海怪”所救。原來“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,。它的駕駛?cè)撕椭圃煺呤悄崮ΥL,。三人并在海底下探索,經(jīng)歷了很多事,,最后他們已經(jīng)忍受不了枯燥的生活而逃走,。
這本書真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀,那時的科技進展可沒有現(xiàn)在如此的發(fā)達,。鸚鵡螺號基本與現(xiàn)代潛水艇無異,。小說中的很多情節(jié),是當時的人們無法看到的景象,,但書中的一切是那么的合情合理,,作者在一些細節(jié)上是多么的用心仔細啊。
在這本書中我最喜歡尼摩船長,。他自信,、鎮(zhèn)定,、果敢、高傲;他敢愛敢恨,、追求自由,、同情窮人、敢于反抗,,且富有才識,。是他制造了鸚鵡螺號,駕駛它在海洋中穿行,。他從南極到北極,,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋的每一個角落!他的一切生活所需品都源自海洋,。他熱愛海洋,、敬畏海洋、保護海洋,。他是海的子民,。他曾發(fā)過誓,一生再也不踏上骯臟的目的,,將自己及自己的一切最終歸還大海,。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民,,支持他們?yōu)榱藸幦—毩⒆灾鞫M行正義戰(zhàn)爭,,他是多么特別的一個人!在我的心中是一位勇者!
《海底兩萬里》是文化寶庫中的瑰寶,一部出色的幻想小說,,也是我最喜愛的書籍之一,。
海底兩萬里讀書筆記初二 《海底兩萬里》初中讀書筆記篇二寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說《海底兩萬里》,,書中描寫了光怪陸離的海底景物,,講述了撲朔迷離的故事情節(jié),刻畫了各種各樣的人物形象,。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,,給了我向往無比的“秘境”。
因為這本書,,我不知不覺地喜歡上了搜集各種貝殼,,珍珠貝、夜光貝,、玉螺貝……不過,,要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關(guān)重要的海洋了,。
海洋,,萬物的起源,。人類科技發(fā)展迅速,但快速的社會發(fā)展對于海洋來說,,卻是災(zāi)難的開始,。
魚兒的過度捕撈,減少了種群的數(shù)量,,降低了繁殖的水平,,直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,,直接影響了海洋動物的日常生活,使海洋的動植物因缺氧而死,,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,,造成部分弱小海洋生物滅頂之災(zāi)。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,,它們有的堆積在海灘上,,有的會沉積到海底,還有地漂浮在海面上,,最容易被海洋動物吞食的,,造成難以想象的后果。這些人類自己制造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危,,人類也是那個最終的受害者,,世界聞名的“水俁病”,想想都會讓人感到毛骨悚然,。
“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”,。
《海底兩萬里》創(chuàng)作于1869年,歷史走到2020年,,在跨越了一個半世紀飛速發(fā)展的時代,,這本書依然能警示著人類要愛護海洋,那么就讓這接力棒,,由我們傳承給一代代人吧!
大海蔚藍,,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!
海底兩萬里讀書筆記初二 《海底兩萬里》初中讀書筆記篇三
《海底兩萬里》已經(jīng)讀完了,,花了一個星期的時間,。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因為它們很自由,,在水里,,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,,但讀完兩萬里之后更加喜歡海洋了,,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。
尼摩艇長,,一直到讀完都不知道他背景的人物,。對他充滿了好奇心,到底是對世界的不滿而隱藏于海底,,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現(xiàn)狀而想逃避的一個好人,。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,,朋友死后,,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害后,,尼莫哭了,,我想他一定內(nèi)心柔軟的人兒。社會紛繁復雜,,有人表面笑著,,說愛這個世界,其實不是這樣的,,有的人卻是哭著,,真正的擁抱這個世界。
阿羅納克斯有一個忠心的助手,,在這里我不想稱呼他為仆人,。一個忠心的朋友,想必在世界之中總會有那么一人忠心的朋友,,愛著你,,照顧著你,每個人都是平等的,,生命都是一樣的,,只是所處時代不同,因此才有了主人與奴仆之分,。
捕鯨手尼德,。蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,,在海底不是他的追求,,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,,對于陸地上的肉類食品更加喜歡,,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮,。而海底每天都是一樣的生活,,盡管會看到不同的海底風景,,但他不感興趣,因此他厭倦了,。所以,,喜歡的時候才不會厭倦。
最后阿羅納克斯他們逃了出來,,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生于他所愛的大海?
海底兩萬里讀書筆記初二 《海底兩萬里》初中讀書筆記篇四
今年暑假,,我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書,它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界,,也讓我明白了許多道理,。
每一章故事情節(jié)生動細致,內(nèi)容跌宕起伏,,巧設(shè)懸念,,令我讀后回味無窮,仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了一回,,尤其是第24章《消失的陸地》,據(jù)說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,,卻在無聲中沉入了海底,,留下的人類無法解決的謎語。在書中,,作者突發(fā)奇想,,潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟。
在這部書中,,作者主要描寫了四個主要人物,,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點,。他們都給我留下了深刻的印象,。學識淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著機智,、勇于嘗試的尼摩艇長,。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長了!
尼摩艇長擁有數(shù)不盡的書籍,我敬佩他的斷與勇敢,,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神,。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,,他向往自由,,同時他又是一個正直勇敢、果敢冷靜的人,,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對他贊嘆不已!
這本書的作者更不尋?!侨謇?。凡爾納。他出生于一個律師家庭,,凡爾納的父親是一個較成功的律師,,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,,而他的理想則是航海探險,。當他將要開始旅程的時候,卻又被父親帶回了家里,,因此他只能躺在床上,,幻想著一切,他用自己的博學成就了一步步科幻小說,,成為了“科幻小說之父”,。
讀完了這本書,我好像也跟著尼摩艇長一起探險過,。在這本書里,,我真的學到了很多。只要不懈努力堅持,,成功總會來臨的!
謝謝你——尼摩艇長,,儒勒。