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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧(五篇)

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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧(五篇)
時(shí)間:2023-02-13 17:46:39     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧篇一

1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示,,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì),。保證70%共性的實(shí)施。

3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),,增進(jìn)親子交流,。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,,落實(shí)人員安排,。

2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,,以便整理匯總掛網(wǎng),。

3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd,發(fā)給中心,,作為資料掛網(wǎng),。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__月29日(星期五)或__月31日(星期日)

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng),、音體室,教室,,社區(qū),,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四,、活動(dòng)對(duì)象:

全園小朋友及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)方式:

親子活動(dòng)

六、美語(yǔ)含量:

保證3/4美語(yǔ)含量

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1.校園大廳,、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比,。

2.活動(dòng)前利用展板,、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函,。

3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì),。

5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間,。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上,、中旬)

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫,。在fairyland的光盤里)

2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,,南瓜燈,,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,,例如:南瓜派,,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等,。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4.發(fā)放邀請(qǐng)函,,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,,可以提前與家長(zhǎng)溝通,,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái),。

八,、活動(dòng)形式:

1、環(huán)境布置

2,、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式,。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng),、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式,。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happy halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

九,、注意事項(xiàng)

1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),,可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng),、外顯性作用,??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色,、領(lǐng)舞等。

3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日,。

4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì),、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),,請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘,、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,,大家分工合作,。

6.新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧篇二

一,、活動(dòng)前言

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,,那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,,散發(fā)著撩人的芬芳。

二,、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,,戴上千奇百怪的面具,,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了,。

三,、活動(dòng)名稱及主題

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),。

鬼夜迷離,。

四,、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,,活躍院校文化氣息,,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五,、活動(dòng)目標(biāo)

如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,,想要在全世界立足,,就應(yīng)該要了解中西方的文化,,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,,遵循原則,,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng),。舉行該次活動(dòng),,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),,而且能夠豐富校園生活,,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,,促進(jìn)人與人之間的交流。

六,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

__年x月x日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

七,、活動(dòng)開(kāi)展

(1)視頻展示:

以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,,風(fēng)俗,,象征物,以及同名電影等,。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),,讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

(2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀:

由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,,注重突出服裝的特別之處,,然后走向人群,給人群派糖果,,讓觀眾更加真實(shí),,清晰的感受。如:幽靈,、僵尸,、吸血鬼、巫婆,、科學(xué)怪人,、精靈、半人馬,、狼人,、魔鬼、哥布林,、不死鳥等等,。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

(3)鬼話連篇:

主持人講述一段迷離的鬼故事,,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛,。

(4)游戲比賽:

贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,,難度逐漸加大,。

游戲規(guī)則:

1、由臺(tái)下的觀眾舉手參與,,人員大概在十個(gè)左右,。

2,、由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,,選出8名選手。

3,、剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,,獲得手機(jī)鏈,。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,,一旦搶答該題跳過(guò),,進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

(5)唱歌秀:

由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),,升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,,但一定要符合主題,。

(6)小品秀:

學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,,給觀眾留下深刻印象。

(8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),,評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,,符合大眾的興趣,。

附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán),、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳,。

八,、活動(dòng)進(jìn)程

19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,。

19:30-19:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),,讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng),。

19:50-20:20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示。

20:00-20:15服裝秀,。

20:20-20:35鬼話連篇,。

20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間。

21:40-21:50歌唱秀,。

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時(shí)間,。

22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪,。

22:40活動(dòng)結(jié)束閉幕,。

九、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1,、參與人數(shù)較多,,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序。

2,、萬(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

3,、活動(dòng)結(jié)束后,,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔,。

4,、臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),,以免拖延時(shí)間,,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。

5,、進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),,橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng),。

6,、校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,,加大宣傳力度,,提高活動(dòng)氣勢(shì)。

十,、結(jié)束語(yǔ)

萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,,更是世界的文化結(jié)晶,,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,,更加青春活力的年輕人!

祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造,。青春的光輝,,理想的鑰匙,生命的意義,,更加需要我們的奮斗,。

點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),,激情似火,,燃燒魅力青春!

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧篇三

一、設(shè)計(jì)意圖

每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié),,萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),,除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,,還結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié),。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)道具布置和角色扮演,,感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,。

2,、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

3,、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ),。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng),。

2,、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī):“trick-or-treat”,。

(二)物資準(zhǔn)備:

1、教室布置,、走廊大門布置:如:ghost幽靈,、witch巫婆、vampire吸血鬼,、spider蜘蛛,、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等,。

2,、糖果、乒乓球若干,,兩個(gè)小南瓜,。

3、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)

(1)thiihallowween,。

(2)knock-knock-trick-or-treat,。

(3)水叮當(dāng)―halloween。

(4)幽靈盛典,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)開(kāi)幕:

由老師扮演小鬼,用英語(yǔ)邀請(qǐng)大家一起參加萬(wàn)圣節(jié),。

“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!’”

“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”

(節(jié)主題音樂(lè)背景)

(二)游戲:

1,、小小怪獸:

游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè),。

游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,。

2,、運(yùn)南瓜接力賽(pasthe-pumpkin):

游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜。

游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,,背對(duì)背把南瓜夾住,,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),,下一組繼續(xù)接力,。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,,撿起來(lái)游戲繼續(xù),。

3,、魔法接力賽:

游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),,在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,,把手放在背后把身體撐起來(lái),,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),,再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌,,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏,。

4,、討糖果:

以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果,。

老師事先關(guān)門關(guān)燈,,和本班級(jí)小朋友藏起來(lái),老師手拿糖果,,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick-or-treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友,。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧篇四

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié),,10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,。它在孩子們眼中,,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩,。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)?;顒?dòng)中,,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。

一,、活動(dòng)目的

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),,讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。

2,、環(huán)境布置:各種各樣的面具,。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響,、話筒,、音樂(lè)、主持稿,、服裝,、地毯、獎(jiǎng)品(糖果),、尋寶箱,。

4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單,、貼廣告,、打社區(qū)電話,對(duì)內(nèi)——發(fā)通知,。

三,、人員分配

1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:__,。

2,、材料、資料:__,。

3,、布置。

環(huán)境布置:__,。

話?。篲_。

舞蹈走秀:__,。

4,、音響、話筒,、音樂(lè),、地毯:__。

5,、服裝:有節(jié)目的教師自備,。

6、發(fā)獎(jiǎng)品:__。

7,、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:__,。

8、主持稿:__,。

9,、門口登記:__。

10,、道具準(zhǔn)備:__,。

11,、照相:__,。

12、打電話(社區(qū)):__,。

13,、寫廣告:__。

14,、發(fā)傳單:__,。

演出時(shí)間:8:20。

四,、活動(dòng)流程

1,、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。

2,、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈,。

3、教師走秀,,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作),。

4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)),。

5,、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示,、家長(zhǎng)的才藝展示均可),。

6、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲,。

7,、兔子舞結(jié)束音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)),。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)完整主題策劃案例 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃酒吧篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,。

2,、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ),。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

10月29日上午9:00—11:00

游戲場(chǎng)地安排:各班課室

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、糖果,、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆,、幽靈,、怪獸、骷髏,、南瓜娃娃),、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,,制作一些蝙蝠,、南瓜燈、鬼怪,。

前期準(zhǔn)備:

1,、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子,。

2、熟悉“trick or treat”,。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲,。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,,帽子等,。

四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備:球若干,、大籃子兩個(gè)

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,,打怪獸,,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

準(zhǔn)備:蘋果若干,、臉盤

玩法:游戲時(shí),,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,,誰(shuí)先咬到,,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備:面粉,、10個(gè)小碗,、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,,把球放在第一個(gè)碗里,,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲,。

討糖果(10:00—11:00)

音樂(lè)聲響起后,,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,,老師事先關(guān)門關(guān)燈,,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,,藏起來(lái),,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),,老師才能把糖送給小朋友。

萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):

幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

trick or treat. 不給糖就搗蛋 smell my feet. 聞聞我的腳,,give me something good to eat!給我一些好吃的!

happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:

ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬(wàn)圣節(jié) spider蜘蛛

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