報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)音樂(lè)老師教學(xué)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)總結(jié)篇一
一,、在政治思想覺(jué)悟方面
力提高自己的思想覺(jué)悟,，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,。站在“三個(gè)代表”的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識(shí)教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重大作用。自覺(jué)擔(dān)負(fù)起傳播和發(fā)展先進(jìn)文化的重任,，不斷滿足人民群眾的教育需要。自覺(jué)遵守《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動(dòng)中努力做到依法執(zhí)教,，牢固樹(shù)立依法執(zhí)教的法制觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市中區(qū)教師職業(yè)道德考核細(xì)則,，培養(yǎng)高尚師德。在執(zhí)行過(guò)程中真正做到了：依法執(zhí)教,、熱愛(ài)本職工作,、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重師長(zhǎng),、廉潔從教,、為人師表,。十年來(lái)，我團(tuán)結(jié)同事,，服從領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)組織的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在活動(dòng)中不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。正確地認(rèn)識(shí)自己和看待別人;為了學(xué)校的工作,，經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)到校訓(xùn)練學(xué)校管樂(lè)隊(duì);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,，對(duì)其進(jìn)行摘要,、反思，并且能夠及時(shí)上交各種材料,。關(guān)心集體并愛(ài)護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，工作期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情，穿戴樸素大方,，儀表端莊得體，禮貌待人,，給學(xué)生作出優(yōu)良的榜樣。在音樂(lè)教研組中努力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。真正做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、服從領(lǐng)導(dǎo)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),，主動(dòng)進(jìn)取、為人師表,。
二、在教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,，我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)音樂(lè)課,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)的手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力,。音樂(lè)學(xué)科是一個(gè)專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科，音樂(lè)教師必須具備扎實(shí)的專業(yè)基本功(如優(yōu)良的演唱,、演奏、伴奏,、自彈自唱、舞蹈,、表演能力)和教學(xué)基本功(如教室駕馭能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、淵博的學(xué)識(shí)等)。學(xué)生只有對(duì)老師淵博的學(xué)識(shí)和精湛的技能有了敬佩感和吸引力,，才能愿意在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行音樂(lè)的學(xué)習(xí)。因此,，我經(jīng)常忙中偷閑,，抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，苦練專業(yè)基本功和教學(xué)基本功,。在教學(xué)中，我時(shí)常用準(zhǔn)確,、生動(dòng),、幽默的語(yǔ)言、聲請(qǐng)并茂的歌聲和充滿激情的伴奏,，激發(fā)學(xué)生歌唱的愿望,，用精湛的琴技,、淵博的音樂(lè)知識(shí)吸引學(xué)生欣賞音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè),、熱愛(ài)音樂(lè)。在教室教學(xué)中,，我始終本著以“審美第一”的理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),，安排每一節(jié)課的內(nèi)容,。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的主動(dòng)性,、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生得到全面的發(fā)展,。在師生關(guān)系方面,，我能夠關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平,、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,，與學(xué)生建立民主,、和諧,、平等,、融洽的師生關(guān)系,。在課下,，我非常注意和學(xué)生談心、交朋友，及時(shí)地了解他們的心聲和愿望,。教室上,，我時(shí)時(shí)和學(xué)生用親切“商量”的語(yǔ)氣交流,，每每與學(xué)生換位思考,，我給學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,、一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)、一縷親切的目光,，孩子們都能感覺(jué)到，真正達(dá)到了師生之間心靈的溝通,。不排斥“頑皮”的學(xué)生，不諷刺,、不挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,，能夠做到對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心疏導(dǎo),。堅(jiān)持以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行,、以理服其人。抓住每一個(gè)教育學(xué)生的機(jī)會(huì),，真正做到教書(shū)育人，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,。
三、取得的成績(jī)
十多年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在同事們的無(wú)私幫助下,，在自己的辛勤努力下，我在教育教學(xué)工作方面取得了很多可喜的成績(jī),。這里只談我近年來(lái)取得的一些成績(jī),。2001年1月,，在市中區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)第一名;2001年11月在全市小學(xué)中學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名;2002年6月,，在山東省第__屆小學(xué)中學(xué)教師基本功比賽中獲小學(xué)組二等獎(jiǎng);這一年5月,，我撰寫(xiě)的論文《再談在新課改中如何認(rèn)識(shí)和發(fā)揮音樂(lè)教師的主導(dǎo)作用》,，獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。2003年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我成功組織,、策劃和排演了我校的以21架鋼琴為主的鋼琴音樂(lè)會(huì)。難度和范圍在我校和我市都是空前的,。此外，2004年教師節(jié)我光榮地獲得了中區(qū)區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀教師”稱號(hào),。
總之，榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,。在將來(lái)的工作教學(xué)中，我要不辜負(fù)父母和學(xué)校的重托,，繼續(xù)努力工作，不斷探索,，提高自己的教學(xué)水平,，在教育事業(yè)上貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
時(shí)光荏苒,，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,。的確，我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一年即將開(kāi)始,，在這里,，我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一、教學(xué)方面：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。
反思：在備課中,，還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善,。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3,、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),，完成教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程,，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,，這給教師提出了新的要求，要及時(shí),、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方,。
4,、認(rèn)真考核：按照《__——__年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善,，檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一,，不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
5、課后反思：本學(xué)期,，由于跨校區(qū)上課,，聽(tīng)、評(píng)課的效率不高,，聽(tīng)課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠,，特別是教學(xué)隨筆,，沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說(shuō)來(lái),，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng),，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對(duì)學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高。
二,、教育工作
本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級(jí)三,、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),，開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開(kāi)放課，并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng),。在慶“六、一”的活動(dòng)中,，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,，在我的精心準(zhǔn)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂(lè)頌》身受同學(xué)們的歡迎,，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。
三,、特色工作
本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,，雖然結(jié)果代定,，但是我們的付出受到了好評(píng)。
我希望在今后的工作中,，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,，加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
一,、教學(xué)方面
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)以及二年級(jí)四個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù),。根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),，注重以學(xué)生為主體，限度的激發(fā)學(xué)生在音樂(lè)方面潛在的能力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,。
本學(xué)期時(shí)間較為短暫,，再加上音樂(lè)各方面活動(dòng)都比較多,，反思這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)，我著重了器樂(lè)課教學(xué),，忽略了唱歌課的教學(xué)，以至于書(shū)本上的歌曲學(xué)生都沒(méi)有學(xué)完,。器樂(lè)課教學(xué)方面，這學(xué)期二年級(jí)學(xué)生的口風(fēng)琴演奏能力進(jìn)步比較大,，基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生也能夠完整的演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,，程度好的學(xué)生已經(jīng)可以獨(dú)立開(kāi)譜演奏任何簡(jiǎn)單樂(lè)曲,?？蓪?duì)于三年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲教學(xué)，我自認(rèn)為還有待提高。器樂(lè)課的大班教學(xué)要想讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)是有很大的難度,，一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導(dǎo)到每個(gè)學(xué)生就更緊迫了。起初為了打好基礎(chǔ),，我放慢了教學(xué)進(jìn)度,，可即將迎來(lái)六一的時(shí)候,，學(xué)生能吹奏的樂(lè)曲少之又少，我又馬不停蹄得給學(xué)生抄寫(xiě)了兩三首樂(lè)曲,，一下子增加了他們的壓力。期末考試時(shí)我發(fā)現(xiàn),，教室氛圍對(duì)于學(xué)生葫蘆絲的學(xué)習(xí)也很重要，生生之間的影響力還是很大的,，有些孩子是你爭(zhēng)我搶迫不及待的考試，有些孩子卻明日何其多,。下學(xué)期一定要多聽(tīng)音樂(lè)組其他教師的葫蘆絲教學(xué)課，讓自己對(duì)器樂(lè)課的教學(xué)更得心應(yīng)手,。
二,、工作成績(jī)方面
為迎接鄭東新區(qū)2013年教育文化藝術(shù)節(jié)，做好藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)幫助下,，在師生經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的共同努力下，我和陳金子老師排出的竹笛合奏《塔塔爾族舞曲》《森林狂想曲》,，分獲器樂(lè)專場(chǎng)比賽一,、二等獎(jiǎng);我和楊文娟老師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場(chǎng)一等獎(jiǎng)，并在東區(qū)藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。本次藝術(shù)節(jié)中我們學(xué)校也成功承辦了器樂(lè)專場(chǎng)比賽,，我也成為這場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人，這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會(huì),，感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和幫助，感謝所有老師對(duì)我工作的配合,。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期,，我參加了鄭東新區(qū)小學(xué)音樂(lè)教室教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)筆試,、基本功,、模擬上課三項(xiàng)達(dá)標(biāo)內(nèi)容的考核,，我榮獲區(qū)級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng),。在這次活動(dòng)中，我把多年不練的古箏重拾了起來(lái),，把一直“遙望而不可及”的12冊(cè)教材的鋼琴伴奏練了起來(lái)，我把一直養(yǎng)成錯(cuò)誤的合唱指揮習(xí)慣改了過(guò)來(lái),。感謝一直對(duì)我悉心教導(dǎo),，為我付出時(shí)間和精力的周婷老師,，我不勝感激。我也會(huì)更加努力,，無(wú)論在專業(yè)技能還是教學(xué)能力上都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高,。
四、努力方向
今后我要加強(qiáng)自身的音樂(lè)素質(zhì)訓(xùn)練,，在教學(xué)中踏實(shí)授課，利用多種方法,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，力求在教學(xué)方面做到精益求精,。更要注重培養(yǎng)孩子的信心，適時(shí)給與鼓勵(lì)和肯定,。注重打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在會(huì)唱中吹奏,，游戲中學(xué),，識(shí)譜中練，扎扎實(shí)實(shí),。同時(shí)爭(zhēng)取多上公開(kāi)課，多去比賽,，以錘煉自己。希望自己無(wú)論是在能力還是在心智方面都要更加茁壯的成長(zhǎng),，更好更快地完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
20__年已經(jīng)走過(guò)一半,，剩下的一半我仍然會(huì)繼續(xù)忙碌著,、辛苦著，但這都將成為我人生中一次次收獲及財(cái)富,，都將會(huì)繼續(xù)磨練我的意志,，擦干汗水和淚水之后我得繼續(xù)前行,。
本學(xué)期即將結(jié)束，我順利地完成了教學(xué)任務(wù),，為了達(dá)到教學(xué)目的,，培養(yǎng)學(xué)生有理解,，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,，陶冶高尚情操，啟迪智慧,，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作,，彌補(bǔ)不足，精益求精,。
一、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
二,、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。
不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。
致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量,。
三、教學(xué)研究
為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,，本學(xué)期，我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),，先后參加了國(guó)培培訓(xùn),、對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，首先，從每一節(jié)音樂(lè)課教學(xué)開(kāi)始,，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手，對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大,、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次，確定教研和科研專題,，讓平時(shí)的教研反思，為科研鋪就平坦大道,，教研圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它,，這樣有了內(nèi)部的圓心，做多大的校驗(yàn)和科研它都還像是一個(gè)圓,。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期的音樂(lè)工作做的比較滿意,，雖然也還有不足之處,，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,，我會(huì)奮起直追,、找出不足、認(rèn)真改進(jìn),、努力提高，我想我一定會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色,。
在這段時(shí)間，我學(xué)到了很多,，經(jīng)歷了很多，付出了很多,。教學(xué)工作不是那么容易的一件事情,，我在音樂(lè)教學(xué)工作中,，感受到了音樂(lè)帶給學(xué)生的快樂(lè),，可能在學(xué)生的心中對(duì)于音樂(lè)根本不理解，但是我相信每一個(gè)人都有欣賞音樂(lè)的天性，我會(huì)努力把握好這一點(diǎn)，發(fā)掘?qū)W生的潛力,，讓學(xué)生能夠更出色。
在教學(xué)課堂中，我這學(xué)期主要抓學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ),，課下認(rèn)真?zhèn)湔n,，積極設(shè)計(jì)一些新的教學(xué)方法運(yùn)用在課堂,，注重以學(xué)生為主體,，努力地讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,、去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),。課后，我立即對(duì)這節(jié)課做反思,，找出問(wèn)題,。
不足之處：教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是課堂秩序,，針對(duì)課堂紀(jì)律我一直都有些困惑，我試用過(guò)很多方法,，但是效果都不太理想，在這方面上我還是需要和有經(jīng)驗(yàn)的老師和班主任溝通才能更好的解決,，在以后的時(shí)間里，我還是更加需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，這是我今后努力的方向,，在新的一年里,，我會(huì)多看點(diǎn)書(shū)提高自己的素質(zhì)，勤動(dòng)腦,，勤發(fā)問(wèn)，勤反思，只有這樣才能提高自己的教學(xué)水平,。
聽(tīng)課也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好渠道，在這學(xué)期中,，我聽(tīng)了很多節(jié)課，也學(xué)到了很多的知識(shí),。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,，看了別人的課我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法多種多樣,，尤其是這次的課堂觀察，讓我受益匪淺,，每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)新穎創(chuàng)新。聽(tīng)了這些老師的課,，再反思自己的教學(xué)工作，覺(jué)得應(yīng)該要做好幾個(gè)方面：首先,，我積極反思自己的教學(xué)方法,，更好的擔(dān)當(dāng)組織者,、參與者、欣賞者等多個(gè)角色,。其次，加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力,，學(xué)習(xí)靈活的應(yīng)對(duì)課堂的能力。學(xué)會(huì)善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。最后，在教學(xué)中,，還要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要多用鼓勵(lì)的形式對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。
音樂(lè)在日常生活中很普遍,，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的哼出小曲，我想在以后的生活中,，提高自己的專業(yè)能力，充實(shí)自己,，讓學(xué)生能夠接觸到更豐富的知識(shí),，從而發(fā)展更全面,。
