在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇一
1、按時上課,,不遲到不早退,。認真對待每一節(jié)課,每一件事情,。
2,、按時就寢,不在宿舍內(nèi)留宿校外人員,,不到校外住宿,。不與校外閑雜人員交往,,自覺遵守宿舍紀律。
3,、團結(jié)同學(xué),,積極參加班級和學(xué)校組織的活動,,全面提升素質(zhì),。
4、認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,以辛勤勞動來彌補我的過錯 。
5,、不隨意外出,,請假外出期間在校外不違法亂紀,按時歸校,,在校外發(fā)生的一 切安全事故由本人負責(zé),。
6、遵守考場紀律,,不帶小抄,,不做違反考場紀律的事。
本人保證不再出現(xiàn)上述錯誤 ,,請家長作證,,如有再犯,請根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定同上述違紀行為一并追究,,給予相關(guān)處分,。請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,爭取更大的進步!
學(xué)生簽字: 學(xué)生家長簽字: 學(xué)工辦主任簽字:
年 月 日 年 月 日 年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇二
甲方: 年級 班,,班主任:
乙方: 年級 班,學(xué)生:
乙方 因 被學(xué)校給予 處分,。因?qū)W生多次嚴重違反學(xué)校紀律,,不再適合在本校繼續(xù)讀書,根據(jù)創(chuàng)新中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定應(yīng)該勒令退學(xué),。應(yīng)學(xué)生和家長誠懇要求,,本著挽救學(xué)生的目的,經(jīng)研究決定再給該生最后一次在本校學(xué)習(xí)機會,,觀察其行為表現(xiàn),。家長須交納違紀保證金 元。
乙方保證在校期間:
(1) 遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,不再嚴重違反學(xué)校紀律,。
(2) 認真學(xué)習(xí),,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,不違反學(xué)?!笆粶省薄?/p>
如再有嚴重違紀行為,,學(xué)生自愿退學(xué),,交納的違紀保證金不退還,其它費用一概不退,。
甲方(班主任)簽字: 乙方(學(xué)生)簽字
乙方監(jiān)護人(家長)簽字:
學(xué)校簽字:
年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
我是 年級_______班的學(xué)生___________,因本人違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育,,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此,,我做出以下兩方面的保證。
一,、在學(xué)習(xí)方面,,我保證如下:
1、我保證早上,、下午起床不睡懶覺,,能按時到教室上課,晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室,。在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。不曠課,、不早退,,在課堂上不睡覺、不玩手機,、不看課外書,,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課,,按時完成老師布置的作業(yè),。
二,、在生活紀律方面,我保證如下:
1,、在午,、晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,,不大聲喧嘩,,不打鬧。
2,、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,,不打架,不欺負同學(xué),,不到處惹是生非,。
以上是我生活學(xué)習(xí)違反校規(guī)校紀所作出的保證,如有再犯我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
學(xué)生簽名: 家長簽名:
班主任:
年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇四
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生:
xx年x月x日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇五
甲方: 年級 班,,班主任:
乙方: 年級 班,,學(xué)生:
乙方 因 被學(xué)校給予 處分。因?qū)W生多次嚴重違反學(xué)校紀律,,不再適合在本校繼續(xù)讀書,,根據(jù)創(chuàng)新中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定應(yīng)該勒令退學(xué)。應(yīng)學(xué)生和家長誠懇要求,,本著挽救學(xué)生的目的,,經(jīng)研究決定再給該生最后一次在本校學(xué)習(xí)機會,觀察其行為表現(xiàn),。家長須交納違紀保證金 元,。
乙方保證在校期間:
(1) 遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不再嚴重違反學(xué)校紀律,。
(2) 認真學(xué)習(xí),,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),不違反學(xué)?!笆粶省?。
如再有嚴重違紀行為,學(xué)生自愿退學(xué),,交納的違紀保證金不退還,,其它費用一概不退。
甲方(班主任)簽字: 乙方(學(xué)生)簽字
乙方監(jiān)護人(家長)簽字:
學(xué)校簽字:
年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇六
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo):
為我的過錯與工作缺失,特向您檢討,。
首先,,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次的教導(dǎo),以為停電便沒有什么事安排;其次,,我沒有自制力,,遲到后將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當(dāng)然,,這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由,。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會議,,不僅對不起對我的循循善誘,,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作,。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率,。
魯迅先生說過,,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步,。
在寫此檢討之時,,我深感自己的無知,后悔之極,。 懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,,敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇七
尊敬的校長:
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習(xí),,但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,,認認真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時間,。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),。而且,,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,,集合起來,,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,,要安排好自習(xí)課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè),。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí),,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),,還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽講,,不開小差,沿著老師的思路,,認真地聽講,、思考、領(lǐng)會,,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的,、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,,不能把自己所指定的目標計劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進,。
希望校長可以再給我一次改正的機會,,給我一次重新做人的機會。 謝謝,。
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇八
尊敬的班主任老師,、全體同學(xué)們:
由于我年少無知,經(jīng)常在課堂上講話,,影響了老師的上課,,影響了同學(xué)們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,,我深刻地認識到自己的錯誤,。我深知,這樣的行為,,不但是對老師的不尊重,,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,。這種行為,,不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象,,現(xiàn)在想來,,真是千般懊惱,萬番悔恨,。
今后,,我要以此為教訓(xùn),從現(xiàn)在起,,保證做到:
1,、嚴格要求自己,加強自我約束,,強化責(zé)任感和集體主義榮譽感,,在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的高中生,。
2,、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性,。
我鄭重向自己承若,,從此一定會認真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動搖,,目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己,。
保證人:
20xx年xx月xx日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇九
我鄭重向自己承若,,從此一定會認真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無所謂的態(tài)度,,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,,來提身自己,。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,,要讓大家都夸我,, 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,,應(yīng)該懂點事了,,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,,另一種是靠自己的能力,。我生來就不是第一類。
所以我必須認真點來爭取,,來改變這個處境,,其實說實話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險,我 現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,,,,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,,我一定要改變,,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,,那你將面臨著被世界淘汰,,或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我 沒有一點能力 我總擔(dān)驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單,。
這次這么大膽的,,請保留此標記餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 ,我愿改變 ,親愛的 ,為了你我愿改變 ,愿意學(xué)做每一件事 ,只愿你 ,的愛是永久的 ,同時也請你為了我而上進 ,有你的話 ,我會走得更好, 爬得更遠的。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十
因在校期間多次違反學(xué)校紀律,,給班級和學(xué)校都造成了不好的影響,,所以特做以下保證。若違反任意一條,,本人愿自動退學(xué),,口說無憑,立字為憑,。
1,、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。
2,、不欺負,、勒索弱小的同學(xué)。
3,、不遲到,,不早退,不影響教師的上課,。
4,、無事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場四處游蕩,,無所事事,。
5、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧,,搞小動作,,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園,。
6,、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,,發(fā)生沖突,。
7、不無故不上課,,無故離校,,特殊情況須通知班主任,,班主任不在通知學(xué)校。
8,、不私自進入其他的班級,,其他班級的宿舍。
9,、自習(xí)課上,,安心學(xué)習(xí)。不說話,,不打鬧,,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。
10,、就寢后,,好好休息,不竄宿舍,,不打鬧,,不影響其他同學(xué)休息。
11,、不喝酒,,不抽煙,不賭博,,不做一個初中生不該做的事,。
12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系,。
13,、凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與,。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十一
尊敬的老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高三年級xx班的學(xué)生,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此,,我做出以下兩方面的保證。
一,、在學(xué)習(xí)方面,,我保證如下:
1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2,、在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3,、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,不遲到,,不早退,,不曠課,在課上不睡覺,,不擾亂課堂紀律,,能專心聽老師講課。
二,、在生活方面,,我保證如下:
1、在午,、晚休的休息時間內(nèi),,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,,不打擾,,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時,,我也能安靜地休息,。
2、在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3,、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架,,不欺負同學(xué),不到處惹是生非,。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
學(xué)生簽名:
家長簽名:
科任教師:
班主任:
20xx年xx月xx日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十二
尊敬的班主任老師,、全體同學(xué)們:
由于我年少無知,經(jīng)常在課堂上講話,,影響了老師的上課,,影響了同學(xué)們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,,我深刻地認識到自己的錯誤,。我深知,這樣的行為,,不但是對老師的不尊重,,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,。這種行為,,不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象,,現(xiàn)在想來,,真是千般懊惱,萬番悔恨,。
今后,,我要以此為教訓(xùn),從現(xiàn)在起,,保證做到:
1,、嚴格要求自己,加強自我約束,,強化責(zé)任感和集體主義榮譽感,,在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,。
2,、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性,。
我鄭重向自己承若,,從此一定會認真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,,目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己,。
保證人:
時間:
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十三
尊敬的班主任老師,、全體同學(xué)們:
由于我年少無知,經(jīng)常在課堂上講話,,影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽課,,在老師的耐心教育和幫助下,,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,,這樣的行為,,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),,更是對自身的要求不嚴,。這種行為,不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象,,現(xiàn)在想來,真是千般懊惱,,萬番悔恨,。
今后,我要以此為教訓(xùn),,從現(xiàn)在起,,保證做到:
1、嚴格要求自己,,加強自我約束,,強化責(zé)任感和集體主義榮譽感,在班級內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,。
2、提高思想覺悟,,充分認識錯誤的嚴重性,。
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己,。
保證人:
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十四
我是高三班的學(xué)生,,為規(guī)范自己的日常行為,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,,自覺遵守學(xué)校和班級紀律,我保證:
一,、穿戴整潔,、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊,、不染發(fā),、不化妝、不佩戴首飾,。男生不留長發(fā),、怪發(fā),女生不穿高跟鞋,。
二,、講究禮儀。同學(xué)之間要團結(jié)互助,,不打架,、不罵人、不說臟話,。尊重教職工,,見面主動問候。
三,、生病或有急事應(yīng)辦好請假手續(xù),。經(jīng)班主任同意年級長簽字,方可離校,。住宿生有事不在校就寢時,,需給宿舍管理員和班主任請假。
四,、不把手機帶進學(xué)校,,不在班內(nèi)玩手機。
五,、課間不大聲喧嘩,,不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧,,相互追逐,。嚴禁在教室,、樓道內(nèi)打球。
六,、講究衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,、不亂丟果殼紙屑,,不亂涂亂畫、亂踢,。
七,、嚴禁與校外人員來往,如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,,予以開除處理,。觸犯刑法律的,移交司法機關(guān)處理,。
八、按時用餐,,文明用餐,,買菜飯自覺排隊,不準插隊,,不準起哄,。
九、不上網(wǎng)吧,,不去游戲廳等營業(yè)場所;上好安全課,,增強自身安全意識。
十,、做一名誠實守信的學(xué)生,,考試不作弊。
此外,,保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為,。
保證人:
時間:
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十五
因在校期間多次違反學(xué)校紀律,給班級和學(xué)校都造成了不好的影響,,所以特做以下保證,。若違反任意一條,本人愿自動退學(xué),,口說無憑,,立字為憑。
1,、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,。
2,、不欺負、勒索弱小的同學(xué),。
3,、不遲到,不早退,,不影響教師的上課,。
4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道,、操場四處游蕩,,無所事事。
5,、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧,,搞小動作,不看課外的不健康書籍,,不帶手機進入校園,。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,,爭吵,,發(fā)生沖突。
7,、不無故不上課,,無故離校,特殊情況須通知班主任,,班主任不在通知學(xué)校,。
8、不私自進入其他的班級,,其他班級的宿舍,。
9、自習(xí)課上,,安心學(xué)習(xí),。不說話,不打鬧,,不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí),。
10、 就寢后,,好好休息,,不竄宿舍,不打鬧,,不影響其他同學(xué)休息,。
11,、 不喝酒,不抽煙,,不賭博,,不做一個初中生不該做的事。
12,、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系,。
13、 凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴重影響的行為,,均不參與,。
保證人:
監(jiān)督人:
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違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十六
本人從即日起保證做到一下幾點:
1、爭取早睡早起,,每周至少兩次參加課室早讀;
2,、積極參加班級安排的衛(wèi)生值日,按時參加周一班會;
3,、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師或者發(fā)送請假短信,,保證不讓班主任擔(dān)心。
4,、在校期間不隨意外出,,請假外出期間在校外不違法亂紀,會注意安全,,安全自負;
5、沒有回校時,,在校外發(fā)生的一切安全事故及違法后果由本人負責(zé),。
保證人:
時間:
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十七
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高三年級xx班的學(xué)生,,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正,。在此,我做出以下兩方面的保證,。
一,、在學(xué)習(xí)方面,我保證如下:
1,、我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室,。
2,、在回到教室后,,作為一個合格的學(xué)生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3,、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,不遲到,,不早退,,不曠課,在課上不睡覺,,不擾亂課堂紀律,,能專心聽老師講課。
二,、在生活方面,,我保證如下:
1、在午,、晚休的休息時間內(nèi),,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,,不打擾,,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時,,我也能安靜地休息,。
2、在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3,、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架,不欺負同學(xué),,不到處惹是生非,。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案,。
學(xué)生簽名:
家長簽名:
科任教師:
班主任:
20xx年xx月xx日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十八
尊敬的校長:
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習(xí),,但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的',我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1,、合理安排好學(xué)習(xí)時間,。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且,要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,,集合起來,就是寶貴的整段時間,。在學(xué)校,,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè),。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),,找到暫時無法理解的問題,,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,,就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3,、注意課堂聽講效率,。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,,沿著老師的思路,,認真地聽講、思考,、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,,不能把自己所指定的目標計劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進,。
希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會,。謝謝,。
保證人:__
時間:20年月日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇十九
為了做好冬季安全,做一個安全守法的好學(xué)生,,不做違反學(xué)校紀律的事,并承 諾遵守以下注意事項,,如有違反并發(fā)生安全事故,一切安全責(zé)任自負,。
1,、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,控制自己的外出時間,,保證不出交通意外,。
2、不到水庫,、池塘,、機井,、河流等危險地方游玩,如滑冰,、玩水等,。
3、注意用電安全,,不私自拆家用電器設(shè)備,,不在變壓器、高壓線下玩耍,。
4,、遵守安全規(guī)則,沒有家長陪伴,,不得私自結(jié)伙乘車,、乘船外出。
5,、注意防水,、防火、防觸電,,不隨便玩火,,正確使用電器。
6,、遵紀守法,。不與社會不良人員交往,不參與任何違規(guī)違法活動,,不參加賭博及封建迷信活動等,。
7、注意飲食衛(wèi)生,,不吃不清潔,、變質(zhì)的食物,不亂買零食,,防止食物中毒,。
8、假期內(nèi)禁止燃放煙花爆竹,,以免發(fā)生事故和造成不應(yīng)有的損害,、損失等。
9,、外出必須經(jīng)家長同意或由家長陪伴,。
10、在家長的監(jiān)督指導(dǎo)下,參加一些有教育意義的活動,。
11,、不看內(nèi)容不健康的報刊、雜志,、讀物,、影視等,以確保學(xué)生的心理衛(wèi)生,、健康,。
12、嚴禁學(xué)生(未滿12周歲)在上下學(xué),、節(jié)假日騎車,,過馬路時要做到一慢、二看,、三通過,,不準在道路上嬉戲、追逐,、打鬧,,做到文明行走。 以上內(nèi)容條款清晰,,責(zé)任明確,,學(xué)生必須遵守保證書的有關(guān)內(nèi)容,不發(fā)生任何不安全事情,。
年級
班 學(xué)生簽字:
###小學(xué)
20 年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇二十
x老師:
犯這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧,。
這次犯錯誤,,我想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到羞愧,。
我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,不聽您的,,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時候大打出手,,不聽您的教訓(xùn),,與您作對······
x老師,這一切的一切,,我都向您說聲對不起!
x老師,,我向您保證,從今以后,,不管哪個老師的課,,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲,、接老師的下句,、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話,,按時完成每一門作業(yè),,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師您可以原諒我的錯誤,,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇二十一
尊敬的老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是×班學(xué)生王小明,,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,,我做出以下兩方面的保證,。
1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,,晚上也能夠在18:30分前回到教室,。
2. 在回到教室后,作為一個合格的學(xué)生,,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,,不遲到,不早退,,不曠課,,在課上不睡覺,能專心聽老師講課,。
1. 在午晚休的休息時間內(nèi),,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,,不打擾,。當(dāng)其他同學(xué)休息時,我也能安靜地休息,。
2. 在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,,都能按標準做好清潔,。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,,我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
保證人:
年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇二十二
尊敬的老師:
您好!我是某班學(xué)生王小明,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,,在家的日子里,,我不知多少次在家大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了。媽媽,,爸爸我錯了,,我錯了。犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性,。 我知道我那天確實是太沖動,,太不冷靜了。 我錯了,,脾氣差已經(jīng)不對,,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,,多忍讓,,多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事,,我充分認識了自身的嚴重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,,除了反省自己的錯誤,,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此,,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,,我應(yīng)該時刻警示自己,,吸取教訓(xùn)。從今以后,,我要更加嚴格的要求自己,,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己。這件事后,,即使我身上的傷好了,,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
3. 和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。
4. 尊師重道,,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響,。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,,這次打架的行為,,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視,。
6. 知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤,。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
保證人:
年 月 日
違反紀律保證書? 保證下次不犯錯的保證書篇二十三
尊敬的老師:
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習(xí),,但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,,我會好好改過的,,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,對我的問題酌情處理,。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,,再利用剩下的時間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,,要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,集合起來,,就是寶貴的整段時間,。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。
每次預(yù)習(xí)不用太多,,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),,找到暫時無法理解的問題,,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,,就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后,,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍,。
3.注意課堂聽講效率,。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,課上專心聽講,不開小差,,沿著老師的思路,,認真地聽講、思考,、領(lǐng)會,,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的,、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實實,,持之以恒地向著自己的目標前進。
希望老師可以再給我一次改正的機會,,給我一次重新做人的機會,。 謝謝。
檢討人:
xx年xx月xx日