每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇一

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。

由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

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1、性格方面的弱點,，有時給自己壓力過大,，急于求成，過猶不及,。

2,、在擔(dān)任團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的時候，涉及到隊員的利益的時候,，有時為隊員考慮的太多,，導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。

3,、不主動鍛煉身體,，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

4,、工作起來,，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,，大概24：00過的樣子,，一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的20xx屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。

5,、在交朋友的時候,，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事,，太平淡,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇二

我叫，我性格活潑開朗，待人隨和,、友善,，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。自x年x月我光榮地成為一名共青團(tuán)員以來,，我時刻保持著著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感，熱愛祖國,，堅持正確的思想和政治方向,，特別是在單位工作的這幾年中，通過參加團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)和活動,，不僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于團(tuán)組織的知識,，同時也豐富了我對共青團(tuán)的認(rèn)識，而且也讓我深深地了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,，要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,，我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，要認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),，發(fā)揮團(tuán)員模范作用,，爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。

有人說“一個結(jié)果總意味著另一個新的開始”,， 所以當(dāng)我從學(xué)校畢業(yè)后踏入單位工作,，我知道我要踏上一個新的開始了。由于我是學(xué)輪機專業(yè)的,，深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業(yè)技能是不行的，學(xué)好專業(yè)知識,，練好專業(yè)技能是我的第一要務(wù),，所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今后幾年的奮斗目標(biāo)。

首先,，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遇到不懂得地方不蠻干，虛心向老師傅請教,。在工作中多動手,，盡快提高自己的專業(yè)技能。同時在閑暇之余通過學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識并結(jié)合實際多總結(jié)經(jīng)驗,，勤思考,，在不斷充實的過程中提高自己。

在工作方面,。我對待工作認(rèn)真勤懇,，積極負(fù)責(zé)。因為作為一名機匠,，我深知船舶在加油作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,，稍不注意就會引發(fā)事故,，給單位帶來不必要的損失。因此,，唯有認(rèn)真做好自己的本職工作,，才能確保安全，才能給企業(yè)帶來效益,。

在生活方面,，我待人有禮，為人正直,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度,。在身邊的人遇到困難時,，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動,，曾多次參與獻(xiàn)愛心募捐等活動,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，人的一生,，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求,，成績屬于過去,，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風(fēng)雨,，是雄鷹就要展翅飛翔,，帶著那么多的關(guān)懷和期望，我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,，以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去,。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇三

經(jīng)過近一段時間的工作,，反省自身，還存在許多不足和缺點,，現(xiàn)將近期的工作,、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要評價如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理本事不強,。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低,。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當(dāng)先的意識不強,。

2,、工作上滿足于正常化,，缺乏開拓和主動精神,，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余,，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,，心中想得多，行動中實踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開拓的勇氣和魄力,。另外，政策理論水平不夠高,。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng),。對公司政策理論鉆研的不深,、不透。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

3,、全局意識不夠強。有時做事情,、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到,、聽到,、想到但還沒做到的情景，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責(zé)感,。

在今后的工作中,，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：

1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識面，加強自我對理論知識的應(yīng)用,，在日常工作中,，遇問題多查閱文獻(xiàn),，熟悉相關(guān)知識,，從而提高自我解決實際問題的本事。

2,、在思想工作方面,，深化學(xué)習(xí)，努力提高自我的思想理論水平,，加強自我的事業(yè)心和職責(zé)感,，用新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干,，提高駕馭工作的本事，并堅持理論聯(lián)系實際,，注重學(xué)以致用,。

3、在實際工作中,，要更加進(jìn)取主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,，并多與同事們進(jìn)行溝通,，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。經(jīng)過多學(xué),、多問,、多想來不斷提高自我的實際工作本事。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇四

優(yōu)點:認(rèn)真的開展工作,重視幼兒自我服務(wù)意識的培養(yǎng),。能通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,、語言表達(dá)能力和想象力,。

缺點:在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人,較少將隨時發(fā)生的案例記錄下來,在撰寫文章方面的能力有待提高,。發(fā)展目標(biāo)(思想道德、理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力等方面)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx屆六中全會》和《福州市幼兒園保育教育暫行辦法》等文件精神,以“八榮八恥”精神嚴(yán)格要求自己,。繼續(xù)堅持師德建設(shè)年的要求用愛心、耐心,、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié),。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博,、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能,。

3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談,、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友,。自我鑒定

具體措施

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去,。

2,、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題,、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識,、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重,、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等,。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸,、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。

4,、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇五

1,、工作方面：對待工作不夠主動進(jìn)取,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，不善于思考,，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說一步走一步,。缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了,，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。

2,、缺乏工作經(jīng)驗，應(yīng)對問題過于急躁,，一心想干點事情,，做點成績，但缺少全盤籌劃,，工作不夠謹(jǐn)慎周密,，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。

3,、工作作風(fēng)方面：工作作風(fēng)不夠扎實,。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn),，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地,。做事情只安于表面,，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神,，有時除了自我必需完成的以外,，能夠不做的就不做，省得惹禍上身,。有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

4,、執(zhí)行本事方面：對所做工作的執(zhí)行本事存在欠缺,，異常是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情，抱有能拖就拖的心態(tài),，今日不行,，就等明天再說,，對問題采取逃避的方法,，不是自我力求尋找對策,，而是等待辦法自我出現(xiàn)。

5,、工作上滿足于正?；狈﹂_拓和主動精神,，有時心浮氣躁,，急于求成平穩(wěn)有余,，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到,，心中想得多,，行動中實踐得少,。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和魄力,。另外,，政策理論水平不夠高,。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的資料不夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透,。有時候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),。

6,、有時處理問題思路不夠清晰,，使得開展工作起來比較被動;工作開展中也缺少進(jìn)取開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)本事有待加強;

7,、全局意識不夠強,。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景,，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責(zé)感,。

8,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自我習(xí)慣用什么學(xué)什么,，今日學(xué)點這明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點,，什么也不精,，學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實不到行動上,。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠,。

9、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,，事故應(yīng)急處理本事不強,。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低,。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,，工作中爭強當(dāng)先的意識不強,。

10、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，辦事心切,，處事不夠干練，想問題不夠全面,，不夠深刻,，雖然能基本完成上級交辦的任務(wù)，但在工作中應(yīng)對困難應(yīng)對壓力也感到力不從心,，缺乏工作動力;

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇六

1,、積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識,。

2,、不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

3,、積極響應(yīng)黨的號召，與黨保持一致,，按時完成黨支部交給的各項任務(wù),。

4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，吃苦耐勞,、勇挑重?fù)?dān),，能向不良現(xiàn)象作斗爭。

5,、積極開展批評與自我批評,，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,。

對黨的基礎(chǔ)知識理解不深,，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

按照這個思路給以加減即可,。

我們在工作中,，經(jīng)常要對某個人的工作，學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評價,，干著平凡的工作,。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什么可值得宣揚的,。所以就不會過于看重這些人,，說重一點就是抹殺了他們的成績。

所以我們在評價一個人時,，就應(yīng)該全面,，準(zhǔn)確，認(rèn)真負(fù)責(zé),。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中,，閃耀出更大的光芒,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇七

本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅持,，個性開朗,，與人相處融洽，表達(dá)能力較強,，極具學(xué)習(xí),、創(chuàng)新能力，有非常強的上進(jìn)心,，思想積極,，做事認(rèn)真、主動,、有條理,。政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,，深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容,，有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上,，雖然不是成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力,、態(tài)度非常端正,；工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間,，成功組織過多次班級活動，有責(zé)任心,，集體榮譽感強,，起到了非常好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實習(xí)期間,，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,；生活上，為人謙遜,、踏實,、能吃苦，個人作風(fēng)端正,。與此同時,，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針,、政策,、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,，黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實，需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,，提高鉆研精神,；平時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面,，把握細(xì)節(jié)方面有待提高,；實習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺,。

1,、總之，以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持，缺點要及時的改正,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，積極地進(jìn)行自我反省與批評。 年的要求用愛心,、耐心,、童心對待幼兒，關(guān)注每個幼兒,，關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié),。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),，樹終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識,，一專多能,，使教學(xué)工作博、深,、新,，豐富自己的知識，開闊自己的視野,，以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,，做到勤業(yè)多能。

3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,，教書育人，為人師表,，做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,，建立和諧、平等的師幼關(guān)系,；愛每一個幼兒,，為每一個幼兒負(fù)責(zé)，做每一個幼兒可信賴的朋友,。

具體措施

1,、積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記,，主動積極參加團(tuán)組織活動,，時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，做好筆記和反思,，并和工作實際相結(jié)合,，落實到工作中去。

2,、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,，提高自己的理論水平，不斷更新教育觀念,，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊交流,、邊反思,，及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題,、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念，更好的開展工作,。

3、樹立以幼兒為本的教育思想,，明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識,、獲得知識，還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,，學(xué)會做人,，學(xué)會理解、尊重,、合作,，熱愛自然，維護(hù)世界和平等,。在一日生活中,，提倡探究式學(xué)習(xí)，鼓勵幼兒大膽探索,，主動學(xué)習(xí),。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物，通過摸摸,、說說,、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí)，使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,，提高創(chuàng)新能力。

4、在幼兒園中,，時時有德育,，處處有德育，充分利用日常生活中的德育因素,，對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動滲透德育，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,，對幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇八

本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅持,，個性開朗,，與人相處融洽，表達(dá)能力較強,，極具學(xué)習(xí),、創(chuàng)新能力，有很強的上進(jìn)心,，思想積極,，做事認(rèn)真、主動,、有條理,。政治思想上，與黨中央保持一致,，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,，深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,，雖然不是成績最優(yōu)異的,，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,，擔(dān)任學(xué)生干部期間,，成功組織過多次班級活動，有責(zé)任心,，集體榮譽感強,，起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實習(xí)期間,，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,，為人謙遜、踏實,、能吃苦,，個人作風(fēng)端正,。

與此同時，我還存在一些不足之處,，對黨和國家的方針,、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?，黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,，需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,，提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面,，把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實習(xí)中,，學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺?？傊?，以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持，缺點要及時的改正,，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，積極地進(jìn)行自我反省與批評。

年的要求用愛心,、耐心,、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博,、深,、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧,、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負(fù)責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。

具體措施：

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團(tuán)組織活動,時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。

2,、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題,、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作,。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解,、尊重,、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí),。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸,、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,。

4,、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教學(xué),。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇九

工作中自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,，檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考,，對自己進(jìn)行深層次的自我剖析,。

工作中自我評價應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,，評價應(yīng)是客觀的,，是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上做出的,，過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響,；其次，評價應(yīng)是全面的,，既包括自己的特殊素質(zhì),，又包括綜合素質(zhì)；既包括自己的優(yōu)點和長處,，也包括缺點和不足,。

個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,，形成鮮明的自我定位,，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認(rèn)識,。對于自己的優(yōu)勢,，可以從以下角度進(jìn)行分析：

知識,。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么,？知識面如何構(gòu)成,？專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧,；而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要,。

經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗,？你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗,？對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),，曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況,。在自我分析時,，要善于利用過去的經(jīng)驗選擇，推斷未來的工作方向與機會,。

成績,。你做過什么成功的事情？你可能做過很多事情,，但成功的是什么,，最成功的又是哪一件？為何成功,，是偶然還是必然,？通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,，譬如堅強、果斷,，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點,。

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),，是許多人的通病,。其實，劣勢并不總是一無是處,。知道自己的劣勢,，不至于使自己盲目自信,，趾高氣揚；分析自己的劣勢,，不至于使自己因為劣勢而無端自卑,，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：

知識不足,。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好,？那么請你盡量彌補,。知識面狹窄？那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵,。俗話說“活到老,，學(xué)到老”，而你尚且年輕,，亡羊補牢,，猶未晚也。

性格弱點,。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,，而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?？突f,，人性的弱點并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,，認(rèn)真對待,，盡量尋找彌補、克服的辦法,，使自我趨于完善,。

經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,，就是找不到成功的捷徑,；需要你做某項工作，而之前從未接觸過,，這都說明經(jīng)歷的欠缺,。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到,，而一味地不懂裝懂,。

了解自己的劣勢，在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當(dāng),，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會,。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,，努力改正。

第一,，要加強學(xué)習(xí),。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,、方式,、時間安排，盡量落于實處便于操作,。

第二,，投身社會實踐。主動參與學(xué)生活動,，接觸各色人群,，“不恥下問”，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面,。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,，不斷總結(jié)、不斷提高,。如果可能的話,，不妨多看、多聽,、多寫,，把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來，這對幫助提高更為直接,。

第三,，要虛心請教。家庭,、同學(xué)、朋友,、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,，要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,，多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識,，全面了解,。

心態(tài)關(guān)乎成敗,，許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,，求職時揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事,。面對求職擇業(yè),，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍,，霜刃未曾試”,，如今即將走向社會一展身手，實現(xiàn)自己的人生價值,，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試,。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀,，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,，社會經(jīng)驗相對缺乏，如今需要自己主動走向社會,，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理,。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),，做好充分的心理準(zhǔn)備,，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn),，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十

一、存在的問題和不足

⒈理論學(xué)習(xí)方面

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想,。主要表此刻學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,，對自我要求的不高,，只求寫讀書筆記的數(shù)量，不求質(zhì)量，使心得體會寫的比較膚淺,。

二是理論聯(lián)系實際工作不夠,。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),，理論和實際相脫節(jié),。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認(rèn)識,、去探討,，使自我在研究和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù),。

三是理論聯(lián)系自我思想少,。認(rèn)為自我世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,，爭先意識不強,，對自我工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。

⒉宗旨觀念不夠牢固,。

我有時對待病員和自我的同事不能始終堅持熱情的態(tài)度,，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時,，存有“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想，以至自我為病員服務(wù)的意識淡化,，沒切實做到為病員所想,，為病員所急?？傆X得自我是一個普通黨員也干不了什么大事,，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄,?！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)證明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因,。

⒊工作中存在急燥情緒

我在工作中存在一種浮躁心理,、急燥心態(tài)、急于求成的思想,，比如毅力不夠,，具體行動不足;對他人批評指責(zé)多,，關(guān)心照顧少;本人性格急躁，異常是在一些緊急任務(wù)面前,，由于時間短,，工作量大，任務(wù)繁重,，本人就顯得尤為急躁，過于武斷,，和同事及下屬商量協(xié)調(diào)少,，強行安排部署多。往往是主張“只要結(jié)果,，不講過程”,，給身邊工作人員帶來必須難度和壓力，此刻想起來太急于求成,，對同事太嚴(yán)厲,、苛刻了。

性情不穩(wěn),，有時過于暴烈,。應(yīng)當(dāng)說我的性格具有兩重性，在工作之余我還是比較謙遜,、調(diào)侃的,，但在工作過程中，我是比較注重嚴(yán)肅和規(guī)范的,。有時談觀點和議論事比較實在,，無意中可能傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的感情，有時,，對安排的工作落實不好,，可能產(chǎn)生情緒化的訓(xùn)斥，有時可能不太注意場合,，語言過重,。

⒋在工作方式方法方面，習(xí)慣用傳統(tǒng)的辦法解決問題,，工作創(chuàng)新本事不強,。

采取正確的科學(xué)的方式方法，是搞好工作的重要方面,。方式得當(dāng),，事半功倍，方法得當(dāng),，才能到達(dá)工作的目的和最佳的效果,。近年來隨著行為科學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展,，工作方式方法增添了許多新的經(jīng)驗，各行各業(yè)的工作方式方法正在發(fā)生著深刻的變化,?？傊ぷ鞣绞椒椒ㄔ絹碓街v求從實際出發(fā),，堅持因人,、因事、因時,、因地,，靈活多變，講求實效,?？墒牵以诠ぷ髦蟹绞椒椒ê唵?、陳舊,，個別時甚至是不講究方式方法，完全由著自我的性格來行事,。做為黨員來說,，不掌握正確科學(xué)的工作方式方法，就不能很好的團(tuán)結(jié)群眾,。團(tuán)結(jié)就是力量,，在新的歷史時期，黨員更要發(fā)揮率先垂范的作,，文秘工作者共同的天地!用,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾，投身到各項工作之中去,。如果每名黨員只憑著自我的力量去干工作,，而不善于團(tuán)結(jié)群眾的話，那么他就是有再大的本事,，也只能說是杯水車薪,。所以在改革開放新時代，我們需要不斷地改善和創(chuàng)新工作方式方法,，創(chuàng)造出更多更適用的新方式,、新方法，使我們的工作方式方法,，逐步邁向系統(tǒng)化,、科學(xué)化、規(guī)范化,，才能緊跟時代步伐,，開創(chuàng)工作新局面,。

二、分析原因

以上問題的存在,，雖然有必須的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,，根子生在思想上,，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

⒈宗旨觀念有所淡化,。認(rèn)為自我工作快年了,，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，滿足于面上不出問題,，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的進(jìn)取性,、主動性、創(chuàng)造性。

⒉放松理論學(xué)習(xí)和思想改造,。在理論學(xué)習(xí)上,，一向有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來,，也在讀書,、討論、寫文章,、投入也不少,，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),，雖然也在學(xué),，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有到達(dá)學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí),。這樣一來，就造成了三個不良的后果,。一是只顧工作,，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,，只是為了應(yīng)付工作上的需要,，所以對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解,，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性,，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,，思想與實踐脫節(jié),，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

⒊不良情緒主要根源表此刻三個方面：一是過高地估計自我,，過高估計成績,，安于現(xiàn)狀，不求有功,，但求無過,，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒;二是與領(lǐng)導(dǎo)與同志們的交心談心不夠，雖有溝通,，但不經(jīng)常,、不深入、面不寬,?？傉J(rèn)為工作忙，大家都很熟相處得都不錯,，沒有必要多談心,。由于疏于溝通及交換意見，也就缺乏來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙,，同時也必然缺乏全局意識,，工作中遇事不能通盤研究;三是缺乏黨性修養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整，沒有做自我情緒的主人,，不善于也懶于控制自我的情緒,，所以在工作中難以堅持進(jìn)取、樂觀,、平和的心態(tài),。

我明白嚴(yán)于剖析自我，需要一些勇氣和信心,，但它是對自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自我的過程是正確認(rèn)識自我、深刻認(rèn)識問題的過程,，是自重,、自省、自警,、自勵的具體行動,?！罢J(rèn)識自我不是一件容易的事，人們常常是夸大自我好的一面,，對于自我的弱點總是原諒的,，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得自我要做到真正剖析自我,，就是要為自我定好位，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義,。在這次先教活動中，虛心理解方方面面的意見和提議,，認(rèn)真解決和克服問題,，僅有這樣，我才能使自我更快地提高,。

三,、整改措施

人無完人，金無足赤,，這是一個不爭的事實，但人確實是能夠改得更好的,。剔除短處,，吸人長處，不斷完善自我,，每個人都是能夠做得更好的,。在先教活動中我們學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，這些黨員的言行,，是我們的楷模,，我們所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，努力把自我鍛造得象他們一樣先進(jìn),、一樣偉大,。可是在我們這樣一個擁有萬黨員的大黨,，要想真的成為青史留名,、人人敬仰的楷模，既需要機遇更需要勇氣,，我們中的大多數(shù)很可能不會取得那樣的成就,，可是這并不意味著我們就不應(yīng)當(dāng)有所追求，我們最現(xiàn)實的追求應(yīng)當(dāng)是立足本職,、本崗,，踏踏實實地做好黨和人民交給自我的工作,，在自我的人生道路上留下

一行用黨的要求不斷充實和完善自我，為黨的事業(yè)而不懈奮斗的足跡,。

⒈切實加強學(xué)習(xí),，全面提高本事。學(xué)習(xí)是工作和做人的需要,，是充實能量,，提高素質(zhì)的需要，學(xué)習(xí)也是終生的任務(wù),。為此,，我要提高學(xué)習(xí)的原動力，一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立良好的學(xué)風(fēng),，把學(xué)習(xí)作為自身內(nèi)在的追求，堅持不倦;二是堅持普遍獵足與重點吸收相結(jié)合的原則,，首選與自身工作相關(guān)的知識,，以及適應(yīng)新形勢下的工作本事的培養(yǎng);三是不斷提高自身個體的綜合本事，包括組織協(xié)調(diào)本事,、駕馭業(yè)務(wù)工作和自我情緒的本事,，不斷強化理論素養(yǎng)。同時加強自我約束嚴(yán)格要求自我,，堅持良好的精神風(fēng)貌,，做一名新時期合格的共產(chǎn)黨員，堅持黨員的先進(jìn)性,。

⒉樹立開拓創(chuàng)新的精神,，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)堅持蓬勃生機和活力的法寶,。在深化改革的路上，我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜,、艱巨,，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，經(jīng)過大膽的實踐和探索去加以解決,。所以,，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊,，不安于現(xiàn)狀,，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷評價和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想,、新方案,，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面,。

⒊以先教活動為契機,，進(jìn)一步增強職責(zé)意識，樹立工作新標(biāo)準(zhǔn),。首先,，嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)厲約束自我,，時刻警示自我,。在充分認(rèn)識到自我缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不冷靜,、不細(xì)致等問題,，工作中、生活中有不如意之處,，多從自我身上找原因,。克服松懈心理,，樹立生活,、工作、學(xué)習(xí)的新目標(biāo),，化劣勢,、不足為前進(jìn)的動力，堅持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠(yuǎn)堅持自我進(jìn)取肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點,。再次，學(xué)習(xí),、提高協(xié)調(diào)本事,，改變不良心理，溶入社會,，多與群眾溝通,，改變工作方法，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,，為更好地為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ),。

參加這次保先教育活動，是對自我道德情操,、黨性觀念,、工作態(tài)度的一次全面洗禮,，我決心以更加認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真反思自我,，參加好后面的活動,，努力使自我成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十一

1,、在輔導(dǎo)手下,，激勵手下部分，對有的人能夠做到,，對有的人很難做到,，做不到的部分也是自身本事無法進(jìn)行輔導(dǎo)，要對手下提出改善的方法,，量化,，具體得指出她在什么地方是欠缺的，這一點上做的不好,，輔導(dǎo)是一個過程,，自我當(dāng)時沒有做到對手下進(jìn)行系統(tǒng)的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要量化,，具體,，有針對性(不要犯我的領(lǐng)導(dǎo)的毛病)。記錄他們做錯事的次數(shù)和嚴(yán)重程度,，在唐一峰的工作中,，我沒有正確的對他進(jìn)行輔導(dǎo)，只是一味的懲罰,，是不對的,，我應(yīng)當(dāng)先觀察他的錯誤是因為什么原因和流程造成的，然后給他提出改善方法,，然后示范給她看,，之后看著他做，之后不斷的監(jiān)督,，直到他改掉這個毛病,。輔導(dǎo)的時候最好用自我的例子來教，提醒她把自我的錯誤記錄下來做一個自我的教程,。

2,、在對上方面，自動自發(fā)做的不到位,，比如自動匯報工作進(jìn)度,，自動改善工作流程(這在之后的階段開始出現(xiàn))，提高效率，對自我的工作提出改善的提議(工作一年后開始逐漸反省),。自動能夠發(fā)現(xiàn)問題,，思考問題，解決問題,。

3,、自身本事不足，權(quán)利僅僅只能局限在,，懲罰,，獎勵，組織賦予的階段上,，在專業(yè)與人格魅力方面完全無法到達(dá),。

4、做事沖動,，一有一點風(fēng)水草動就立即做出反應(yīng),，也是 反應(yīng)出自身不夠沉穩(wěn)。

5,、在出現(xiàn)問題的時候,，自我賭氣，拒絕對手下進(jìn)行有效的溝通,，造成許多的隔閡,。

6、擔(dān)當(dāng)不夠,，這也是因為是兩家公司,，立場尷尬的原因 造成。

7,、自我在工作的時候帶入了主觀的情緒,，也就是情緒化，導(dǎo)致一些確定都不夠客觀,。

8,、同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自我悟到的。意識到了作為一個管理者,，監(jiān)督是自我工作的一部分,。要監(jiān)督手下的工作,，監(jiān)督流程的完善,。

9、運用權(quán)力對手下進(jìn)行了情緒化的懲罰,，在這一點上做的很幼稚,，工作不是談戀愛，應(yīng)運用理性，冷靜,，專業(yè)的方式去對待,。

10、職場禮節(jié)與禮儀：穿著,，舉止,，態(tài)度都不夠職業(yè)

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十二

從事教師職業(yè)5年了，總結(jié)了自己的優(yōu)缺點,。

1,、要求用愛心、耐心,、童心對待幼兒,，關(guān)注每個幼兒，關(guān)注每個幼兒的每個細(xì)節(jié),。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力,。繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)，樹終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷更新知識,，一專多能，使教學(xué)工作博,、深,、新，豐富自己的知識,，開闊自己的視野,，以先進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量，做到勤業(yè)多能,。

2,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己，教書育人,，為人師表,，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談,、舉止,、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧,、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,， 為每一個幼兒負(fù)責(zé)，做每一個幼兒可信賴的朋友,。具體措施：積極參加政治學(xué)習(xí),，做好筆記,，主動積極參加團(tuán)組織活動，時時以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，做好筆記和反思，并和工作實際相結(jié)合,，落實到工作中去,。

3、平時認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,，提高自己的理論水平,，不斷更新教育觀念，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊反思,，及時總結(jié)每階段工作的成績,、存在的問題、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,，更好的開展工作。

4,、樹立以幼兒為本的教育思想,，明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,，還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,，學(xué)會做人，學(xué)會理解,、尊重,、合作，熱愛自然,，維護(hù)世界和平等,。在一日生活中，提倡探究式學(xué)習(xí),，鼓勵幼兒大膽探索,，主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,，通過摸摸,、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),，使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力

5,、在幼兒園中,，應(yīng)有德育，處處有德育,，充分利用日常生活中的德育因素,，對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,，在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,，對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十三

第一,，辦事認(rèn)真,，適合做文秘、財會工作,；

第二,，善于交際，適合做公關(guān),、營銷工作,；

第三，勤奮好學(xué),，善于總結(jié),，適合做教學(xué)、科研工作,；

第四,，責(zé)任心強，善于助人,，適合做服務(wù),、保障工作；

第五,，公正無私,，處事公道，適合做執(zhí)法,、行管工作,。

針對自己的特點進(jìn)行回答，學(xué)會回避本崗位的特點,，把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,，以下是幾種供缺點的回答，考生參考,。

第一,，不太善于過多的交際,，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重,；

第二,，辦事比較死板，有時容易和人較真,，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,，有一定的原則性；

第三,，什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),，什么也沒學(xué)精，但比較愛學(xué)習(xí),，知識面比較廣,；

第四，對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,，但是比較傳統(tǒng),，不盲目跟隨潮流；

第五,，對我認(rèn)為不對的人或事,，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,，但是比較有主見,，有一定的原則性；

第六,，辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時不夠，但是完成工作速度較快,；

第七,，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多,，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,，但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。 自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出,。找到自己滿意的工作。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十四

1,、在課堂里,，我比較少發(fā)言，可是我在自己分析課文,，對什么課文,、生字,，我都有自己的看法，在語文上,，我的理解和同學(xué)們的相似,，有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說，在作文上,，我似乎文思如泉,、筆走如飛,，十分鐘就能寫出一篇作文,。可在數(shù)學(xué)上,，我粗心大意,、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,，成績一直是八十多分,，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題,，都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難，讀音非常怪,，媽媽還給我報了劍橋英語,，讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,，我觀察不細(xì)致,，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么,，有機生成礦物是什么,，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講,，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里，我玩得非常愉快,，和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好,，各誰都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多，在家里,，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,，幫我撐皮，我來跳,，跳得我滿頭大汗的時候,，我還是想跳。在家里,，我不愛玩電腦,，只愛看電視，有時一入迷就讓我能看一兩個小時,，我知識對眼睛不好,，就多出去滑旱冰等游戲。

2,、這學(xué)期我的成績起伏不定,，考試成績也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)非常差,，在老師面前嬉皮笑臉,，這也使薛老師對我有許許多多的意見，我不會看薛老師的眼色,，而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,，薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了,。

3、在這一學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,，有一點低落。而且,，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,，這點應(yīng)該改進(jìn)。日記,，前半學(xué)期并不認(rèn)真,，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤，認(rèn)真一些了,，書寫好一點兒,，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。

我的語文成績不錯,，而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣,，當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語，考試成績還算過得去,，但總是不能夠很好地去理解,，令我十分苦惱。在副科上,，不夠重視,，應(yīng)該予以改正。我想,，我以后不能再偏科了,。

4,、在本學(xué)期當(dāng)中,，我的語文成績一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾,；而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,，我既考過滿分——一百分，也考過低分——八十四分,；英語的考試,，相對來說比較穩(wěn)定，而且都保持在九十九分以上,。

這一學(xué)期當(dāng)中,，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點，但還是不夠積極,，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),，爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,，不再和以前一樣很愛交頭接耳,。

這一學(xué)期中，我的表現(xiàn)還不是太好,，所以,，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步,，我要盡我最大的力量去進(jìn)步,。

5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)十分差，有時候離成功只差那么一點點,，語文前幾次還行,，九十多，后來就一直八十幾了,，數(shù)學(xué)一直不好,，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,，英語更是不行,，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了,。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的,。

做作業(yè)丟三落四,，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”,，手忙腳亂的,，有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,，班里的衛(wèi)生就好起來,，從以前滿滿的垃圾布滿時，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,，而且還把地拖得干干凈凈,，我對我這點還是蠻自豪的。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十五

本人,，x大學(xué)x學(xué)院20xx級專業(yè)學(xué)生,。人生，是一個過程,，沒有終點,，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的,。來到大學(xué)也已經(jīng)一年多了,。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足,。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力,，將我的缺點改進(jìn)，并且升華我的優(yōu)點,。再此我將自己的優(yōu)缺點進(jìn)行了分析如下：希望通過分析能更好的認(rèn)識自我,，從而提高自己。

一、思想方面：

我有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn)，與時俱進(jìn)的時代特色,，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

二,、學(xué)習(xí)方面：

我勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，對于專業(yè)知識會投入很多的時間,。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識,，成為有用之才更好的回報社會,。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學(xué)一些其他的知識。希望收獲更多,。

三,、工作方面：

我工作積極,，有熱心,。可以認(rèn)真完成班級,、老師分配的任務(wù),。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。

工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見,。對于工作我會繼續(xù)努力,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

四,、生活方面：

我有良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好做事原則,，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，努力克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

一,、思想方面：

我的理論性知識不夠扎實,，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強,，沒有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，以至于無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中,。因此,，今后將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設(shè),，不斷提高自身的政治思想覺悟,、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結(jié)合,，積極向黨組織靠攏,。對時事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的,。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策,。

二、學(xué)習(xí)方面：對于知識沒能很好的掌握和運用,，集體學(xué)習(xí)的意識有待加強,。

學(xué)習(xí)其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力,。當(dāng)在很多人的場面我就會害怕,，就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺,。特別是需要上臺演講的時候,，很緊張。其實也沒什么的,，可就是會緊張,。

三、工作方面：做事情有點被動,。

例如在做班級里的一些事情時,，沒有很主動的去和其他班委溝通,，導(dǎo)致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,，可是又不知道該怎么做,。協(xié)調(diào)能力有待提高，一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了,。不夠自信,。有點固執(zhí)。有時候在判斷一件事情時,，明知道自己的觀點有誤了,，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了,。此點以后一定要克服,，學(xué)會傾聽，多學(xué)他人的長處,，盡量做到海納百川,。

四、生活方面：有點理想化,。

每個人都會有自己的理想,，有些人理想清晰明確能夠真正認(rèn)清理想現(xiàn)實之間的平衡。我把握的差了一點,，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄,。我想，大學(xué)對我來說是一個很好的過渡階段,，我會牢牢的把握,。不擅長換位思考。當(dāng)與別人的意見不一致時,，發(fā)生了爭執(zhí),，然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優(yōu)缺點的分析,，不僅讓我看到了自己在學(xué)習(xí)上、思想上的提高和對黨的認(rèn)識逐漸的深入,，還看到了自己的不足,。今后的生活中，我會發(fā)揚,、升華我的優(yōu)點,，積極改正自己缺點，做到擇其善者而從之,，

其不善者而改之,。同時,，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督,、積極進(jìn)取,，努力做一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè),、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量,。

缺點自我評價簡短 能力優(yōu)缺點自我評價篇十六

古人曾經(jīng)說“金無足赤，人無完人”,。曾子也曾說過：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,，一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢,。

首先分析一下優(yōu)點,，在思想上，我熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，思想樂觀積極向上，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的基本思想,，時刻以一名新世紀(jì)優(yōu)秀黨員的要求來嚴(yán)格約束自己,。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我擁有遠(yuǎn)大的理想,，懷著滿腔的熱血,，時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的一份力量。

生活中我平易近人,、積極向上,。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處,。我認(rèn)為不計較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂,。真誠的對待他人,，你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學(xué)習(xí)和工作,，我一直保持著認(rèn)真端正的態(tài)度,，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，希望能夠充實自己,。在工作上,，我有責(zé)任心，認(rèn)真積極的對待每一次的工作,，在工作中不斷提高自己,，虛心接受別人的意見和建議。

當(dāng)然在我的生活,、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足,。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,，我們要學(xué)會知足,，一個人能感到滿足才會擁有快樂，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,，但是這種比較不是讓我們感到自卑,，而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,，找到我們真正的位置,，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強大,。

工作中我不太善于與人交流溝通,，工作的經(jīng)驗也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決,。

在今后的生活,、學(xué)習(xí)和工作中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，擇其善者而從之，其不善者而改之,。