在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
小學三好學生自我評價篇一
優(yōu)秀學生自我評價 我是一個學習認真,,上進心強,,關心班集體,與人為善的學生,,我是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上能響亮清脆的回答,,課后總會有我關心集體的身影。
一直都很受老師的喜歡,,勤奮好學,,思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上我的聰明,,才智,,我學什么東西都特別快。瞧,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,,我熱愛班集體,,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,,我總是積極參加,。
膽大、樂觀,,又很關心集體;能歌善舞,,可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,,在同學中有很高的威信,愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,學習認真主動,,積極思考,,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,,換成老師的話來說,,這次第怎一個棒字了得!
優(yōu)秀大學生自我鑒定 在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。
為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結(jié)合每年的假期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
小學三好學生自我評價篇二
我尊敬老師,。在生活上獨立自主,,合理安排時間。在學習上,,明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中,,勤奮刻苦,、自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績,。我學習勤奮,,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。另外,,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,,讓自己近距離地接觸社會,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。我能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,樂于助人,,關心同學,,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,。是一個正直誠懇,,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生,。平時能夠尊敬師長,,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,,自己管理自己,。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),,待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,但我心志高遠,,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!
在本學期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,,在與同學交往中有了好的變化,,積極參加學校的任何活動。
但是,在學習態(tài)度上并不是很好,,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,,做事馬虎、粗心導致成績與所學知識不踏實,。
學習態(tài)度不認真,,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單,。不執(zhí)著,,容易放棄,對問題考慮不全面,,不能夠去深入研究,。
對自己希望過大,不看實際,。想象力豐富,,可以寫出一些較好的文章。
小學三好學生自我評價篇三
我在思想上積極要求進步,,熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向先進人物學習,,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,,并為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進取的青年學生,。
我在學習中,,不僅成績優(yōu)異而且品德高尚,尊老愛幼,,孝敬父母,,尊師愛校,團結(jié)同學,。每年逢遇到困境中的同學總是想方設法給與幫助或給以安慰,。我在課余時間積極參加學校組織的文體活動,在活動中積極肯干,,積極參與,,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育,,鍛煉自己的意志,,品質(zhì)也得到培養(yǎng),受到同學和老師們的一致好評,。
三好學生自我評價二
在班里積極參加活動,,維護班級榮譽,,在課余時間參加校內(nèi)組織的各種活動,在協(xié)會里不斷提升自己,,鍛煉自己的能力.
在學習上,,努力學習,做到課前預習,,課后復習,,上課認真聽講獨立完成作業(yè),在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象,。
在生活上,,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)獨立自主的能力,,爭做生活的強者,。 三好學生自我評價三
我熱愛學習,敢于大膽提出問題進行質(zhì)疑,,學習成績一直名列前茅,,在學習中敢于探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績,。在學習上熱心幫助其他同學,,不隱瞞自己的知識和學習方法,經(jīng)常將自己的學習方法教給其他同學,,深得同學們的敬佩,。
總之,在學習和生活中表現(xiàn)良好!
小學三好學生自我評價篇四
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大二的學生了.回顧過去的一年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習,、思想,、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績。
在思想上,,熱愛祖國,,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,,自覺遵守國家法律和學校的各項規(guī)則制度,,尊敬師長,團結(jié)同學,,關心集體。在思想上和行動上與黨中央保持一致,,主動地申請入黨,,不斷地進行理論的學習,定期地做好思想?yún)R報,。
在學習上,,明確學習目的,,端正學習態(tài)度,全面地學習了大一的基礎知識,,并取得了班級第二的優(yōu)異成績,,獲得了二等獎學金。在課余時間,,學習英語和計算機知識,,通過了全國高校計算機一級考試。
在工作上,,踏踏實實,,認真勤懇。積極參加學校,、學院,、班級組織的各項文體活動,參加了學校組織的心理話劇比賽等,。
在生活上,,積極樂觀,樂于助人,,勤儉節(jié)約,,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。課余時間積極參加社會實踐活動,,到校外打工,,增強實踐能力,充實大學生活,。
大一在老師的教益及個人努力下,,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,,更應該不斷地給自己充電,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,。
小學三好學生自我評價篇五
能評上校“三好學生”,,不僅在學習方面,,在德、智,、體等綜合方面都是同學們的佼佼者,,對于三好學生自我鑒定應以些什么內(nèi)容為主,讓大家為榜樣呢?以下是三好學生自我鑒定范文參考:
自20xx年9月入學以來,,在學校的關懷和老師的幫助下,,在父母的疼愛和自身的努力下,,該生成績優(yōu)秀,思想端正,,在校表現(xiàn)突出,,范文之自我鑒定:三好學生自我鑒定。各個學年,,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,,07在20xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,,嚴守《中學生行為規(guī)范》,,從來沒有過遲到、早退,、曠課的不良行為,,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,,尊敬師長,,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定,。在校期間該生曾被評為“文明學生”,。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導,。在汶川地震時,,該生帶頭捐款,幫助救災,。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會,、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,。對于學過的例題,,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,,該生也能牢記在心,,避免再犯。在歷次的年級測試中,,該生的名次總是位于前列,。他曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,,
該生作為班上的學習委員,,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,,為班級貢獻了自己的力量,。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,,漸漸提到到了上游水準,。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,,班里的學習氣氛愈加濃烈,,在下課時,大家也都是俯首學習,,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象,。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了20xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,,還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.,。
總而言之,該生品德高尚,,成績優(yōu)秀,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧于“三好學生”的光榮稱號,。
小學三好學生自我評價篇六
總結(jié)我個人的學習,工作及生活相關信息如下:
第一,,學習方面
進入大學以來,, 為了提高自己的綜合素質(zhì),積極上進,,不斷進取,,努力學習專業(yè)知識,按時完成老師布置的作業(yè),,不斷鞏固已學的知識,,做到溫故而知新。在這個充滿競爭的社會里,,只有不斷充實自己,,才能融入社會。 除了學課內(nèi)理論之外,,課余時間里,,我重點學習了計算機方面的知識,,并且考取了專業(yè)證。閑暇之余,,通過網(wǎng)絡,,課外書,自學日語,,cad,pps等來提高自我能力,,為今后擇業(yè)求職做好準備。
第二,,工作方面
我腳踏實地,,認真勤懇,積極負責,。雖然我在班級無任職,,但是只要是班級的活動我都會積極配合,參與,。大學生活里,,我參加學校學生會,積極為學校師生服務,,擔任校團委記者團的干事,,采訪,寫稿,,是我樂此不疲的事,。因此還獲得學校“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號,。曾經(jīng)也參加過學校青年志愿者協(xié)會舉辦的bmw殘障兒童的,,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守著自己的信念,,永不放棄,。
第三,在生活上
我養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,,積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,, 我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,,我懂得了很多,。 我經(jīng)歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,,嘗盡苦辣酸甜,,學會了自立自強。我相信,,只有把握今天,才能擁抱未來,。
小學三好學生自我評價篇七
船的力量來自于帆和漿,,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,,失去信念和理想的人將失去人生的意義,。我叫,男,,滿族,,我的家在河北承德。我是汽車工程系,,汽車檢測與維修二班的文藝宣傳委員,。我是一個有堅定信念、充滿理想的青年,。在此,,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心,。光陰似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼工夫,,一年的時間已經(jīng)從指間無聲無息地溜過,,大一的一切已經(jīng)成為歷史?;厥走^去,, 歡樂和悲傷,收獲的喜悅和徒勞的嘆息,,滿懷信心的希望和灰心喪氣的失落,,交替構成了豐富多彩的校園生活,給人以無窮無盡的回味,。在這一年的時間里,,我的各方面能力也得到了不同程度的提高,,
在學習上,我積極上進,以堅持不懈,迎接挑戰(zhàn)為信念,,本著積極認真,,步步為營的態(tài)度和濃厚的學習興趣,積極尋求更好的學習方法,。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會,。在我不斷的努力下每次考試都取得了比較優(yōu)異的成績。還榮獲了國家勵志獎學金 ,。書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。我為自己制定了一個合理明確的學習目標,,以時刻激勵自己為著理想奮斗拼搏,。漫漫求學路,難免會有荊棘叢生,,有懸崖峭壁,,有寒風暴雨,但只要性中有了明確的目標,,我們看到的將是荊棘叢中盛開的鮮花,,峭壁只上美麗的風景,暴雨之后絢爛的彩虹,。在以后的學習里,,我也將會以更加飽滿的熱情和百倍的信心,迎接每一個全新的明天,,力求在學業(yè)上達到更高的境界,。
成長在一個集體里,一個人進步并不能代表什么,,就像廣告詞說的:大家好才是真的好,,所以除了在搞好自己學習的同時,我還擔任了班級文藝宣傳委員,,熱情幫助班上其他同學,,和同學組成了學習團隊,帶動大家一起學習,。在工作上我始終報著認真負責的態(tài)度做好每一件事,,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作,力圖盡心盡力為同學們服務,。而且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短,。起到了良好的帶頭作用,。
在思想政治方面,我積極向上,,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召,積極學習黨的思想政策和指導方針,,努力想黨組織靠攏,,認真履行校風班風建設的各項要求。我也認識到了只有在黨組織的激勵和指導下,,我才會有所進步,,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,,為國家為人民為集體做出更多的貢獻,。此同時,我還積極參加各種有意義的社會活動,,讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,,為同學創(chuàng)造一個良好的理論學習環(huán)境,。
在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,,我從不停留在力所能及事上,,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好,。在大學生活除了要有自己的榮譽外集體的榮譽也是非常重要的,。就拿寢室來說,它就是我的第二個家,,為了使家更溫暖更有魅力,,我們團結(jié)友愛,互相扶持,,從寢室衛(wèi)生到寢室特色并延續(xù)到現(xiàn)在的寢室文化,,使我們很榮幸獲得了星級宿舍的稱號。
沒有追理與理想,,人便會碌碌無為,,沒有信念就缺少了人生航線上的航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,,難以到達理想的波岸,。 申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,,我相信今后我會做得更好,。
小學三好學生自我評價篇八
武鳳,高專(教育學院辦學點)大三學生,擔任班里的學習委,。團結(jié)同學,,品學兼優(yōu)。下邊是我作為一個二十一世紀大學生的心得:
作為新世紀的大學生,,要想生存與發(fā)展就必須做一個自強不息,、不斷攀登的登山者,做一名立志,、修身,、博學、報國的模范,。自從踏進大學校門的那一刻起,,我就給自己定下了一個目標:做一名全面發(fā)展的大學生。
立志,,要有遠大的理想和志向,。蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱擊長空,。作為新世紀的大學生要胸懷博大,,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗,。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來,。在思想上,我有著較高的覺悟,。對于自身各方面有著充分的認識和思考,,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,,克服一個又一個困難,。熱愛祖國、熱愛黨,,有較強的集體榮譽感和是非觀念,,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿,,成為班上第一批入黨的黨員。自從開展共產(chǎn)黨員保持先進性教育以來,,我按照學校的統(tǒng)一要求和學習計劃,,認真地參與了此次學習,,并且在黨組織生活中參觀了陸軍講武堂和抗戰(zhàn)勝利六十周年大型圖片展,對自己進行了一次思想上的洗禮,,堅定了自己的信念,,更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
修身,,就是要自立,、自警、自勵,、自重,,形成高尚的道德情操、良好的品格行為,?!叭肆⒍蠓彩屡e”。只有不斷地修身才能實現(xiàn)“齊家治國平天下”的鴻鵠大志,,只有德才兼?zhèn)?、素質(zhì)高雅才能成為新世紀合格的大學生。在學習生活中,,我們要樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,不斷培養(yǎng)誠信意識,,學會做一個誠信的人;要不斷增強自己的責任感和公德意識,做一名遵紀守法的公民,。我們要做文明的大學生,,從一言一行、一點一滴的小事做起,,不斷在學習中和實踐中陶冶情操,,提升素養(yǎng),以實際行動展現(xiàn)我們朝氣蓬勃,,奮發(fā)向上的精神風貌,。
博學,就是要做到專業(yè)知識求深,、求精,,學有所專、學有所成,,同時要博學多才,,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀社會發(fā)展和人類進步所需要的一專多能的復合型人才。知識是人類不斷進步的階梯,,知識是進入更高殿堂的鑰匙,。作為一名學生來說,,學習是學生的首要責任,掌握必要的科學文化知識能為將來為四化作貢獻打下堅實的基礎,,對待學習我一直保持勤奮踏實,、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,合理安排時間,,充分利用資源進行學習,。天道酬勤,我的學習成績在班上一直名列前茅,,德智體綜合測評成績保持第一,。曾獲“學習優(yōu)秀獎”,并在xx年獲得“優(yōu)秀團員”稱號,,xx年獲得優(yōu)秀班干部稱號,,我已經(jīng)順利通過了大學英語四級和六級考試,口語也有了進一步的提高,,并通過了全國計算機等級考試(一級).普通話二級甲等,,并于20xx年獲得國家獎學金。在校拿到教師資格證,。我相信,,通過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充,我以后一定能為國家做出更大的貢獻,。
二十一世紀的大學生應該是全面發(fā)展的大學生,。大學不僅是一個知識的熔爐,也是一個讓大學生們展現(xiàn)自我,,提升能力的舞臺,,大學給了我們一個自由思考、生活的空間,。我們要特別注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,不斷激發(fā)創(chuàng)新欲望和激情,增強探索求知,、不懈追求真理的強烈興趣;要敢于挑戰(zhàn)書本,,挑戰(zhàn)權威,挑戰(zhàn)舊知識,,培養(yǎng)自己求異思維,、聯(lián)想思維和發(fā)散性思維的能力;要培養(yǎng)和樹立終身學習的觀念,積極參加學各類學術活動和火熱的社會實踐,,在實踐中鍛煉和提升自己,。因此,,我在刻苦學習保證學習質(zhì)量的同時,,還積極參加各種社會工作和比賽活動,,力求全面發(fā)展。
我的這些成績都不僅僅是我個人的,,應該屬于所有給過我?guī)椭凸膭畹娜?。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。,。同時,,由于所學專業(yè)是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,,去培養(yǎng)他們學習英語的興趣,。同時我對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者,。我經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒樱⑶覐淖陨碜銎?,參與保護生態(tài),,保護環(huán)境。比如:我會在班上收集舊電池,,然后送到回收點,,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,,節(jié)約用水用電等等,。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海,。只要人人都為環(huán)保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好,。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業(yè)知識繼續(xù)為社會添磚加瓦,。
這次參評呂梁高專三好學生,,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵,。生命只是一個過程,,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn),、開拓,、進取。平平庸庸地活著,,也是活著,,頑強進取地活著,,仍是活著。但平庸活著的人會死去,,而頑強活著的人將永生,。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,,更上層樓,,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!