總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一

九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,，第二十八個(gè)教師節(jié)在我們班的主題升國(guó)旗儀式中拉開(kāi)帷幕,。我們班的許暢同學(xué)第一次站上升國(guó)旗的主席臺(tái)，就帶領(lǐng)著全校的同學(xué)向全體老師發(fā)出節(jié)日的祝賀,。那一刻,，所有的學(xué)生向老師敬禮，并齊聲喊出：祝老師節(jié)日快樂(lè)的美妙祝福,。

上課了,，一聲聲“老師，節(jié)日快樂(lè)”拉開(kāi)了一節(jié)課的序曲,，平時(shí)一張張稚嫩的面孔因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子而變得鄭重起來(lái),。在同學(xué)們正襟危坐的身影中，我讀出了他們對(duì)我的尊重,。手機(jī)中祝福的短信一直響個(gè)不停,，“教師節(jié)快樂(lè)”成為了這一天最好的祝福語(yǔ)，家長(zhǎng)們,、孩子們將美好的祝?；饕粭l條動(dòng)人的信息，通過(guò)電波傳遞到我的心靈深處,。自己制作的賀卡,，質(zhì)樸中透露著細(xì)膩的小心思。一整天，我都沉浸在被祝福的喜悅中,。被人記得是一種幸福,，被人祝福是一種快樂(lè)!

申__媽媽親手制作的祝福蛋糕將活動(dòng)推向高潮。蛋糕做得很精美,，一看就下了一番心思,。在同學(xué)們艷羨的目光中，我將這份禮物當(dāng)成了全班的禮物,，孩子們一個(gè)個(gè)走向講臺(tái),，小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕，并細(xì)細(xì)地品嘗著,，似乎自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香甜的蛋糕,，原來(lái)，分享是一件這樣快樂(lè)的事情,。

在這一天,，我還收獲著許多的欣喜，孩子們的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步越來(lái)越大了,，這一天的課堂紀(jì)律特別好，雖然這是一群略微有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,，但他們?nèi)匀挥盟麄兲厥獾姆绞奖磉_(dá)了對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

這就是身為老師的快樂(lè)，而我,，是如此滿足,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二

教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，興教育人,，甘做人梯,。九月十日,，這是一個(gè)特殊的日子,，在這一天，我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情,。在這一天里,，我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福,。為此,，我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義

教師的祝福之情,，我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板，向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義，提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備,。在教師節(jié)當(dāng)天,，我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合，向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情,。

本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,，形成尊師重道、尊重知識(shí),、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,，有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于鼓勵(lì)教師,，安慰教師,。

在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情，大清早便齊齊的到行政樓集合,，在活動(dòng)過(guò)程中,，各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí),，我們都感受到了活動(dòng)的意義,。

二、本次活動(dòng)的感悟

雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短,，但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,，更是一種思維，了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難,。

1,、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性，只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,，進(jìn)而完美的完成任務(wù),。

2、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的,，不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干,，只有和大家一起好好的干，才是真理,。

此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,，我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心，也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶,，活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性,，團(tuán)隊(duì)的力量。

三,、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)

青協(xié)正在開(kāi)展迎接新生的活動(dòng),，因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中，我們未與學(xué)通社聯(lián)系,，導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠,。

在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,，在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),，要提前做好應(yīng)急工作，同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作,。

本次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)院團(tuán)委對(duì)我們的支持,，在今后的工作中，在未來(lái)的工作中,，我們一定更加努力,，不斷學(xué)習(xí)，吸收新的知識(shí),，提高自身能力,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第36師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中,。_幼兒園全體老師齊聚一堂,，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。

一,、社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,，但收到了良好的效果,。我們的工作，老師的進(jìn)步,，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。

二、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間,，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐,。x月_日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

三,、師德承諾顯真情

為人師表，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教,，不以教謀私,，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

四,、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

開(kāi)展了_愛(ài)生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài),。

五,、教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng),，暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,，認(rèn)真組織,，犧牲休息時(shí)間,，沒(méi)有怨言。由于組織到位,、考慮周全,，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們最好的回報(bào),。

六,、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,，聆聽(tīng)她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,，使每位教師振奮了精神,，鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇四

一,、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié)

二、活動(dòng)目的

1,、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

2,、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3,、通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平,。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：201x年9月9日

地點(diǎn)：gj1604

四,、活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué),、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委

五、活動(dòng)內(nèi)容

由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課,，活動(dòng)當(dāng)天為任課老師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師送花及賀卡,，提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),?；顒?dòng)當(dāng)晚全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行朗誦,，內(nèi)容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主),。

六,、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分;

2,、團(tuán)支部成員積極參加;

3,、很好的表達(dá)了同學(xué)們教師節(jié)對(duì)老師的祝福;

4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此,。

七,、活動(dòng)不足之處：

1、活動(dòng)形式有些單一

2,、活動(dòng)氣氛不是特別活躍

八,、結(jié)果與意義

這次活動(dòng)順利進(jìn)行，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的祝福,，同時(shí)朗誦形式的活動(dòng)一定程度上提高了一些同學(xué)的普通話水平,，也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，讓大家在新的班級(jí)里更好更快的了解彼此

九,、心得感想

這次活動(dòng)讓我深深的感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),，當(dāng)我們把禮物送到老師手上時(shí)，她們居然才記起教師節(jié)就要到來(lái)這回事,，在每日的教學(xué)中老師把自己所知的盡可能的傳授于我們,，卻完全不計(jì)回報(bào)。在一年只有一天屬于自己的節(jié)日到來(lái)時(shí),，她們卻是忘記了的,，老師們，你們辛苦了,。

同時(shí)這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,，完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合，雖然還是有一些不足之處,，但我相信下次我們一定會(huì)完善每一個(gè)細(xì)節(jié),。這次活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)結(jié)的意義，讓我知道了一個(gè)人的力量是那么薄弱,，但當(dāng)這些力量匯聚的時(shí)候又是那樣的強(qiáng)大,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇五

這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情，老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心,。

圍繞“銘記師恩,，感謝師恩”的主題，我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果：

1. 同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡,。

具體做法及效果：在星期二(9月5日),，先讓各科代表問(wèn)科任老師的郵箱，并公布老師的郵箱,，讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個(gè)人發(fā)送一張電子賀卡,，并用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)尊敬師長(zhǎng)之情,。很多科任老師反饋，我班的同學(xué)們寄來(lái)的賀卡非常好。?

2. 班級(jí)傳情短信。主題：老師，我想對(duì)你說(shuō)。

在星期二(9月5日)班長(zhǎng)就在班上發(fā)動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們每人親手寫(xiě)下最想對(duì)老師說(shuō)的心里話，并對(duì)積極同學(xué)和寫(xiě)得好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，把寫(xiě)得好的短信交廣播站,。在星期四上午,，全班同學(xué)都交來(lái)了,，首先由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)篩選出比較好的短信內(nèi)容,，然后讓班主任審稿，最后推選出12篇,，及時(shí)交到廣播站,，在星期五下午讀出的短信中，已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫(xiě)的,，傳達(dá)了對(duì)老師的感激之情,。?

3. 為教師服務(wù),。

教師服務(wù)是為老師清潔辦公室,。在第二周星期五的上午,，由班長(zhǎng)組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué)，來(lái)到圖書(shū)樓三樓科任老師辦公室，同學(xué)們認(rèn)真的勞動(dòng),，把辦公室打掃得非常干凈,，老師們滿意的連聲說(shuō)好，黃君玲老師對(duì)我們豎起了大拇指,，我們也很高興,。

4. 特別禮物。

在星期四下午放學(xué)后,，學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”,，其中有同學(xué)建議送一個(gè)大蛋糕給所有老師吃，但發(fā)現(xiàn)很難操作,，最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫(xiě)一些祝福和感謝的話語(yǔ))”,，由學(xué)習(xí)委員買(mǎi)回來(lái)，分到各科代表送給老師,，如果對(duì)于星期五該課的老師,，可以直接送給他。后來(lái)同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問(wèn)好的同時(shí)向老師祝?！敖處煿?jié)快樂(lè)!”,。星期五這天，很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個(gè)驚喜,，且課堂表現(xiàn)非常好!?

5. 在第二周星期五下午的第一節(jié),，我們班舉行了一個(gè)慶祝教師節(jié)的主題班會(huì)。主題為：難忘師恩!

準(zhǔn)備：在星期二(9月5日，即接到通知的第二天),，班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,，著手策劃這次主題班會(huì)，在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng),，后來(lái),，大家積極參與討論后，定出：每個(gè)大組出一個(gè)特色節(jié)目,，圍繞“師恩”,。接著幾天，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,，排練節(jié)目,。事先邀請(qǐng)了各位科任老師參加，由于老師們都很忙,，最后參加我們的班會(huì)有英語(yǔ)老師譚文熾老師,。

主題班會(huì)的過(guò)程：在星期五下午第一節(jié)，我們初一(2)班開(kāi)展了一個(gè)題為“師恩難忘”的主題班會(huì),。由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)當(dāng)主持,，同學(xué)們以小組為范圍，節(jié)目安排如下：首先是開(kāi)場(chǎng)白(副班長(zhǎng)),，背景音樂(lè)(音樂(lè)是“每當(dāng)我走近老師的窗臺(tái)”),，然后各小組的特色節(jié)目，順序是：第一組：朗誦,，題為“濃濃師恩”;第二組：小品,，題為“師生之間”;第三組：講故事，題為“感恩的心”;第四組：詩(shī)歌朗誦,，題為“教師誦”,。然后請(qǐng)被邀請(qǐng)嘉賓老師——譚老師講話，譚老師用英語(yǔ)表達(dá)他對(duì)2班同學(xué)的期望和對(duì)教師節(jié)的感受,。最后由班主任總結(jié)發(fā)言,。總而言之,，通過(guò)詩(shī)歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì)進(jìn)行得井然有序,，大家活躍的氣氛讓到場(chǎng)的班主任和英語(yǔ)老師感覺(jué)到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,，讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理,。(具體的場(chǎng)景，請(qǐng)見(jiàn)我們的資料：“初一(2)班主題班會(huì)圖片”文件夾)

總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下,，我們初一(2)班班干組織下,，全體同學(xué)積極參與和配合下，效果喜人,，讓老師們感受到了愛(ài),，讓同學(xué)們懂得如何感恩，所以說(shuō)這是一次成功的活動(dòng),。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇六

9月10號(hào)教師節(jié),。

這天我們期待了好久，畢竟這是進(jìn)入初中給老師過(guò)得第一個(gè)教師節(jié),。早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候,，剛好看見(jiàn)別的班的幾個(gè)女生提著一個(gè)大蛋糕進(jìn)入了教學(xué)樓。其實(shí)我們也買(mǎi)了禮物要送給老師,，而且也準(zhǔn)備了節(jié)目,。大家都很看重這個(gè)教師節(jié)。

中午的時(shí)候挺激動(dòng)的,，電腦上放著歌,。一遍又一遍的循環(huán)著，生怕一會(huì)兒表演的時(shí)候不小心唱錯(cuò),。有些人打掃著教室的衛(wèi)生,，有些人畫(huà)著黑板上的板報(bào)，也有人在組織紀(jì)律,。而我們組的人都安安靜靜的坐在座位上,，手里拿著一張小紙條一遍遍的讀。因?yàn)橐粫?huì)兒的班會(huì)上,，有我們的節(jié)目。

我們的節(jié)目是最后一個(gè),，并不是有多好而是我們的節(jié)目是教師節(jié)的前一天才訂下來(lái)的,，之前我也沒(méi)和他們說(shuō)。因?yàn)闀r(shí)間不多,，所以我們只能在一上午的時(shí)間內(nèi)把節(jié)目練好,。

上課鈴響起，課代表把老師們請(qǐng)來(lái),，班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,。

其他組的節(jié)目有朗誦，有歌曲,。只有我們組的節(jié)目是古詩(shī),。感覺(jué)挺另類的，看他們表演的時(shí)候聲音很洪亮,，也不緊張,，心想一會(huì)我們組一會(huì)也要這樣!有時(shí)候，人們總會(huì)說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢，而那天我卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,。應(yīng)該是心態(tài)不同的原因,。說(shuō)說(shuō)笑笑就到了我們組,。我很佩服兩位班長(zhǎng),，在短短一周內(nèi)就把班會(huì)的臺(tái)詞啊，問(wèn)答啊,，節(jié)目什么的通通弄好,。完完整整的撐起了真?zhèn)€班會(huì),。不像我，拖拖拉拉地,。

四個(gè)人拿著比掌心還要小的紙條走到講臺(tái)前,，所有人的視線都在看我們，那時(shí)候真是緊張的要死,。

《遠(yuǎn)師》東宮白庶子,，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),，心無(wú)一事時(shí),。”我們組的馮天宇讀出了這首詩(shī),。讓他打頭陣,，是因?yàn)檫@是他自己說(shuō)的。勇氣可嘉,。

下一首詩(shī),，是高月讀的?！洞阂瓜灿辍泛糜曛獣r(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明,。曉看紅濕處,，花重錦官城。這首詩(shī)看似和教師節(jié)一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,，但其實(shí)里面是有一句贊美老師的話,。小學(xué)老師講過(guò)，她讓我們永遠(yuǎn)記住這些知識(shí),，所以我就選了這首詩(shī),。隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。說(shuō)得不只是老師么?默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)出了自己的一切,。

《奉和令公綠野堂種花綠》,，我非常喜歡這首詩(shī)，我并不熟悉它,，也是這兩天見(jiàn)到的,，只是因?yàn)槟蔷洹傲罟依顫M天下，何用堂前更種花,?！崩蠋煱。囊惠呑优囵B(yǎng)了很多的人才,，卻不知辛苦,，也該歇歇了。

最后一首,，《新竹》,，新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持,。下年再有新生者,，十丈龍孫繞鳳池。一個(gè)人能一個(gè)人能夠超過(guò)老師和前輩,，是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng),。

四首詩(shī)很短，不一會(huì)就讀完了,。期間,，我抬起頭，用眼睛偷偷的瞄同學(xué)們和老師們的反應(yīng),，當(dāng)我看到語(yǔ)文老師那贊許的目光的時(shí)候,，心里別提有多開(kāi)心。一起鞠了個(gè)躬,，我們便回到座位上。說(shuō)好的那句“祝老師節(jié)日快樂(lè)”也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),。

班會(huì)很圓滿,。老師很滿意，我們也自認(rèn)為不錯(cuò),。只不過(guò),，唯一不足的事，這四首詩(shī)是讀出來(lái)的,，而且感情并不是那么強(qiáng)烈,。明年的節(jié)目,，我們會(huì)背下來(lái)，讓老師們看到更好的我們!

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇七

一,、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié)

二,、活動(dòng)目的

1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

2,、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,，讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3、通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平,。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年9月9日

地點(diǎn)：gj1604

四、活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué),、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委

五,、活動(dòng)內(nèi)容

由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課，活動(dòng)當(dāng)天為任課老師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師送花及賀卡,，提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),。活動(dòng)當(dāng)晚全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行朗誦,，內(nèi)容自定(以積極向上,、感恩教師節(jié)為主)。

同時(shí)這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,，完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合,，雖然還是有一些不足之處，但我相信下次我們一定會(huì)完善每一個(gè)細(xì)節(jié),。這次活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)結(jié)的意義,，讓我知道了一個(gè)人的力量是那么薄弱，但當(dāng)這些力量匯聚的時(shí)候又是那樣的強(qiáng)大,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇八

今年是第三十二個(gè)教師節(jié),，我園組織了一系列的慶祝活動(dòng),，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié),。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,，并對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,，臉上泛著幸福的笑容,。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六,、日兩天游,，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng),。

1、兩天游活動(dòng),。9月8-9日,，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程,。車(chē)上，在導(dǎo)游的幽默組織下,，每位老師盡情歡笑,，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚(yú),，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午,，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣,。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,，在“魚(yú)療”館中,，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松,。

下午3：00,，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲,，時(shí)而自己游泳,，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼??開(kāi)心之極,，令人流連忘返,。

晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店,。餐后,，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池,、香酒池、檸檬池,、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池??72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,，樂(lè)不思返,。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,，全體老師前往珀悅會(huì)所,，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞,，時(shí)而品嘗“雞尾酒”,，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)?

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng),，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié),。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇九

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第28個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中,。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。

社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果,。我們的工作,，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間,，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

師德承諾顯真情

“為人師表,，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教，不以教謀私,，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》，作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情。充滿*,、充滿力量的話語(yǔ),，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

開(kāi)展了“168”愛(ài)生“行動(dòng),，教職工們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài),。

教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng),，暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,，認(rèn)真組織,，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言。由于組織到位,、考慮周全,，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，這是對(duì)我們的回報(bào),。

采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,，聆聽(tīng)她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福,。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,，使每位教師振奮了精神,，鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十

我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用櫥窗,、板報(bào),、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師寫(xiě)一句祝福的話,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了,，懂事了,。

3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),，拉進(jìn)了師生間的距離。

三,、開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月5日下午,，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始,，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受,，并獲益匪淺,。

總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,、開(kāi)心的,、有意義的節(jié)日,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十一

在第三十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契

機(jī),，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一,、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng),。

二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議,。

在第三十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

三,、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺(tái)上一站,，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師,，您辛苦了!

四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物,，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五,、"老師,，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句,，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師,，了解了老師,，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十二

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的教師節(jié),。我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié),。

一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,，并對(duì)老師說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容,。

二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng),。

1、兩天游活動(dòng),。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上,，在導(dǎo)游的幽默組織下,，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇,，享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘,，老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲,，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松,。

下午3：00,，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲,，時(shí)而自己游泳,，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,，令人流連忘返,。

晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店,。餐后,，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,，樂(lè)不思返,。

2、教師節(jié)當(dāng)晚,，全體老師前往珀悅會(huì)所,，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞,，時(shí)而品嘗“雞尾酒”,，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng),，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié),。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十三

九月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié),，為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,，x兒園的全體教職工舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)中,，教師們敬愛(ài)的_長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,，幼兒園全體教師舉起右手,，莊嚴(yán)宣誓：“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé),。追求真理,，依法從教;立德修身，為人師表;淡泊名利,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛(ài)幼兒,，有教無(wú)類;因材施教，激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),，不忘初心;為每一名幼兒的美好未來(lái),，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,、榮譽(yù)感和自豪感,。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式,，誓言就像一把標(biāo)尺,，時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾,。

彈鋼琴,、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),，宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后，教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,，旨在鍛煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂(lè)表現(xiàn)能力的提升,，為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩,。

活動(dòng)后教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造x幼兒園教師高尚的師德形象,，做家長(zhǎng)滿意的教師,，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

一,、師生積極參與,，組織嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義,，因此,，整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,。從學(xué)部的“知恩,、感恩,、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施，措施得力,，行動(dòng)迅速,，參與積極。

二,、內(nèi)容豐富,，形式多樣。

1,、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng),。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,，您辛苦了,，老師，我們愛(ài)您!”

2,、開(kāi)展“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。

具體步驟如下：

各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話,，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師,，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,，并將紙條當(dāng)貼在指定位置上,。

3、“祝福送恩師”活動(dòng),。

從9月10日,，各班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。

4,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。

具體活動(dòng)要求如下：

各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,，也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān),。

5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),。

在9月9日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦,，今后更加努力學(xué)習(xí),。

要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會(huì)”字樣,。

6,、學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展一次全校教職工慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)。慶祝自己的節(jié)日,，感受師恩的偉大,。

7、工會(huì),、德育處聯(lián)合開(kāi)展一次給老師送“驚喜”活動(dòng),，在教師節(jié)當(dāng)天給全校老師送上一份祝福，并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福,。

通過(guò)本次感恩教育活動(dòng),，已告一個(gè)段落，但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束,，我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育,，并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)之中去,，力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十四

一,、宗旨：

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,，結(jié)合建校53周年有關(guān)慶祝活動(dòng),，開(kāi)展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感,、使命感和自覺(jué)性,。

二、主題：蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(9月6日-9月8日)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則,，在教師節(jié)期間召開(kāi)座談會(huì)，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,，向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周?chē)h(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2、召開(kāi)"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見(jiàn)征求會(huì)

學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì),，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議,。

3,、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日-9月10日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,，只能"傳道,、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,，而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),，開(kāi)展"魅力教師"評(píng)選活動(dòng)，以班為單位推舉,，每班推薦,，學(xué)院綜合評(píng)審，為其頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

4,、"愛(ài)與責(zé)任-師德之魂"宣傳月活動(dòng)：

(一)充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型,、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡,，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)(9月1日-9月10日);

(二)通過(guò)校園網(wǎng)站投稿,、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,，力爭(zhēng)有力度、有廣度,、有深度,，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日-9月20日);

(三)通過(guò)板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日-9月30日)。

5,、文體活動(dòng)：

(一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，感受教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，并以心形展板形式展出(9月8日前),。

(二)以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展"一杯茶,、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng)。各班級(jí)學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,，并集體向老師道一聲祝福(9月9日),。

(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書(shū)，模范教師,、學(xué)生代表講話。(9月10日)

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。(9月11日)

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十五

九月是個(gè)收獲的季節(jié),，第28個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,，并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,，但收到了良好的效果。我們的工作,，老師的進(jìn)步,，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,，并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。

節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,，掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。

師德承諾顯真情

“為人師表,，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,?！薄ｋp幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情,。充滿*、充滿力量的話語(yǔ),，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心

開(kāi)展了“168”愛(ài)生“行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒,，讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài),。

教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織,，犧牲休息時(shí)間,，沒(méi)有怨言。由于組織到位,、考慮周全,，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們的回報(bào),。

采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天,，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,，聆聽(tīng)她們的故事與心愿,，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩,、成效顯著,，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁,。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十六

今年的9月10日是我國(guó)的第36個(gè)教師節(jié),，正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。

值此之際,，作為島城極具號(hào)召力的_媒體，青島早報(bào)整合各方資源,、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”,。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視,、對(duì)教師的尊重和感謝,。

一、活動(dòng)主題

收獲的九月,，回報(bào)的季節(jié)

二,、活動(dòng)內(nèi)容

本次以第三十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

(一)幫您圓夢(mèng)

老師,，是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,。是她，把我們從懵懂帶入成熟,，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想,。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，說(shuō)出祝福,，畫(huà)出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng),。

參與形式：

參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式，通過(guò)不同主題或側(cè)面,，鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望,。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望,，如：為教師提供一次免費(fèi)體檢等,。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版,。

(二)商家獻(xiàn)禮

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,，紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,，通過(guò)這種?？男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色,。包括購(gòu)物贈(zèng)禮,、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,，具體內(nèi)容和形式商家自定,。

青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登,，就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái),。

(三)跟蹤報(bào)道

青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,，通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象,，達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十七

一、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié)

二,、活動(dòng)目的

1,、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,，讓同學(xué)之間更快更好的相處;

3,、通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年9月9日

地點(diǎn)：gj1604

四,、活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

活動(dòng)對(duì)象：生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委

五,、活動(dòng)內(nèi)容

由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課,，活動(dòng)當(dāng)天為任課老師及院團(tuán)委副書(shū)記李xx老師送花及賀卡，提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),?；顒?dòng)當(dāng)晚全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行朗誦,，內(nèi)容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主),。

六,、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分;

2,、團(tuán)支部成員積極參加;

3,、很好的表達(dá)了同學(xué)們教師節(jié)對(duì)老師的祝福;

4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此,。

七,、活動(dòng)不足之處：

1、活動(dòng)形式有些單一

2,、活動(dòng)氣氛不是特別活躍

八、結(jié)果與意義

這次活動(dòng)順利進(jìn)行,，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的祝福,，同時(shí)朗誦形式的活動(dòng)一定程度上提高了一些同學(xué)的普通話水平，也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,，讓大家在新的班級(jí)里更好更快的了解彼此,。

教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)心得 教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十八

一、活動(dòng)主題：凝聚正能量,，暢想教師夢(mèng)

二,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：8月20-9月20日

(一)全校總動(dòng)員

工會(huì)：

1,、征集全體教工意見(jiàn),，投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀科研教師,、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,，激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡,。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編,、自演,，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎,、形式多樣,、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室),、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干,。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日,。

教工團(tuán)支部：

組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想,?；蚴且浴澳壅芰俊睘橹黝}，談一下自己的想法,。1000字左右,，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日,。

德育,、少先隊(duì)：

1、開(kāi)展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”,、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展教師文藝匯演和表彰大會(huì),。

(9月6日周五下午,，黨政、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2,、根據(jù)主題,，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,，德育,、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想教師夢(mèng)(9月10日—9月20日)

1,、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱度,。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，擁有美麗少年夢(mèng)。

三,、活動(dòng)要求

1,、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出活動(dòng)主題,，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn),、比技能，激發(fā)正能量,，開(kāi)啟師生逐夢(mèng)之旅,。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教,。

3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。