總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學教師年度履職總結 教師年度履職考核總結篇一
??二,,注重業(yè)務提高
??作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,,我知道“學海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力,。我認真參加市、縣,、鄉(xiāng),、校組織的新課程培訓及各類學習講座,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,,通過一系列學習活動來不斷充實自己,、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備這也是我今后不斷努力的方向,。我堅持參加校內外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,。
??1,、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清。對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
??2,、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。
??3,、認真參加各級教研活動與骨干教師培訓,,學習學校同事與名師的教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,,使自己的教學水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色,。
??4,、我還充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,,掌握新方式,,運用新理論,,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,,提高自己的計算機水平,。20__年九月,我參加了全國教育部的《教育技術培訓教程》的網絡學習,,并以優(yōu)異的成績取得了畢業(yè)合格證,,將信息技術與學科教學有效結合,受益匪淺,。
??5,、多年來,我一直擔任班主任工作,,工作中,,我力爭創(chuàng)自己的特色,充分利用班隊會,,活動時間學習校紀班規(guī),,注重學生的安全教育。因此,,我所帶的班級總是班風正,,學風濃,班干部的積極性很高,,深得領導和家長的好評,。
小學教師年度履職總結 教師年度履職考核總結篇二
我參加工作至今已近一年,在這一年中,,在學校
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,,因此,在這一年中,,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,。在育人
作為一名新教師,一切都是新的,,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺,。因此,,課前,我認真?zhèn)湔n,,認真閱讀教學
在這一年中,,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
在工作的這一年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力,。
經過這一年的工作和學習,,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,在今后的工作和學習中,,經過不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,,在教育的道路上越走越好,,我會更加的努力加油!
小學教師年度履職總結 教師年度履職考核總結篇三
自20__年9月來到山東外國語職業(yè)學院以來,,在近半年的時間里,,我積極努力,認真負責的履行一名教師的職責,,與時俱進,,不斷更新自己的教學觀念,配合學院開課計劃,,研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題,、新方面,順利完成了《基礎會計》,、《出納實務》,、《會計綜合實訓》課程的授課工作,同時也基本上完成了教研室給予的各項工作,。再次我一一做出總結:
在思想政治方面:
在思想政治上,,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中,。積極參加系部組織的各種政治學習,,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢,。俗話說:“活到老,,學到老”,,在思想政治、業(yè)務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
作為一名新教師,,通過聽課,、強化備課等手段不斷強化個人專業(yè)技能,優(yōu)化課堂教學,。尋找適合統(tǒng)招,、定向學生等不同層次學生的教學方法,找到適合的學習切入點,,聚焦課堂教學,,推崇先進的教學方法,是我一直追求并持續(xù)不斷努力的奮斗目標,,本人通過對課程的研讀,,克服初到學校企業(yè)培訓模式與教育模式的不同,深入領會課程的設計意圖,,注重以學生為主體,,培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標,提高學生學習效率和幫助他們進行自我學習,。
二,、積極配合,抓好教學建設工作,,做好教研,、教改方面的各項工作
1、認真完成本專業(yè)基礎課的其他課程資料建設,,例如:教學進度表,、教案、教學日志,、并制定詳細的目標任務執(zhí)行計劃,,在接下來的這學期將嚴格遵照執(zhí)行。
2,、基本上完成了教研室安排的關于本校專升本的各項準備資料,,如專業(yè)建設綜述、會計電算化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等實施文件,。
3,、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時了解了學生的學習情況,,適當調整與深思了自己的教學方法,。
三、培訓與學習
本學期為提升個人能力與教學質量,,在院系組織下參加了以下的幾項培訓
1.20__.09新員工入職培訓
2.20__.09參觀了山東水利學院的會計電算化模擬實訓室
3.20__.10參加了王佐書主席的關于教學方面的講座活動
4.20__.11參加了王佐書主席關于專升本工作相關方面的介紹會議
5.20__.12參加了山東外國語職業(yè)學院關于專升本工作的動員大會
6.積極聽課,觀摩,、學習其他老師的教學技巧,。聽課次數(shù)達到18次。
通過上述的培訓與學習,,我深刻感覺到了山東外國語職業(yè)學院未來的偉大宏圖,,作為山外的一員,我將會為山外的偉大宏圖奉獻自己的力量,,增強自身的內涵,,熱情而又百分之百的投入到學院專升本的建設中去,對于自己所涉及到的升本方面的任務,,我會認真的按照升本的要求去完成,,同時我也會積極配合教研室其他教師的工作,做一個合格的山外人,。
雖然本學期完成了一些工作,,但還是存在很多不足之處,自己將會在未來的20__年度進行改進:
在教研方面:
初到山外,,在近半學期融入到學校教學工作之后,,我倍感自己與教齡、優(yōu)秀教師的差距,,尤其是在教研方面,,自己還沒有取得過什么成績,我將會在未來的20__年刻苦鉆研會計專業(yè)知識,,積蓄創(chuàng)新靈感,,為山外會計電算化專業(yè)的
科研成果奉獻自己的力量。積極的學習并參觀省內及國內的先進學院關于會計電算化專業(yè)實訓室,、教學體系方面的優(yōu)秀文獻,、實訓室建設規(guī)劃等內容,為我院會計電算化專業(yè)的校內整體規(guī)劃,,重點專業(yè)建設的發(fā)展奉獻力量,。
二、在教學方面:
盡管我完成了學院給予的教學任務,,但我覺得自己在教學方面還是與優(yōu)秀教師存在著一定的差距,,比如教學課后跟蹤方面不夠積極,在作業(yè)的批改及修正方面不夠積極、在ppt的設置方面不夠細致,,這些都表現(xiàn)出一個年輕教師的浮躁與稚嫩,,我覺得我應該在這些方面加強自身的素質,積極的與學生們在課后溝通,,找出學生學習的困惑,,這樣才能夠真正的做到山外以學生為本的教學理念。
小學教師年度履職總結 教師年度履職考核總結篇四
時光飛逝,,轉眼間,,一個學期已經快要結束了,現(xiàn)我對本學期的安全教育工作做如下總結:
指導思想
認真貫徹落實“安全第預防為主”的方針,,扎實開展好安全教育活動,,以“關注安全、關愛生命”為主線,,突出“安全伴我在校園”的主題,,通過宣傳教育,使全體學生牢固樹立安全第一的思想,,增強自我防護意識,,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,,確保人身和財產安全,。
一學期以來,我對本班的安全高度重視,,平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,,我在對他們進行安全知識教育的同時,,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,,就及時進行教育,。
開學第一周,我詳細地制定了本學期的`工作計劃,。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,,上學、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍,,并要求家長按時接送學生。在校內外,,不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品,,不吃腐爛變質的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。不踐踏學校的草坪,,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,,不爬樹,,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,。不玩火,、不玩電,、不玩爆竹,。不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀,、匕首等利器進入校園,。)不在井邊、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。不在上學和放學路上玩耍、逗留,。無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生并遇險等,,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,。
以活動為載體,,增強安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,,以學?!吨行W生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想,,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。
本學期,在同學們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發(fā)生,。但是,,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,、時時講,,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。